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燦爛的笑容作文

時(shí)間:2023-11-22 20:23:47 好文 我要投稿

燦爛的笑容作文15篇[精選]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的燦爛的笑容作文,歡迎大家分享。

燦爛的笑容作文15篇[精選]

燦爛的笑容作文1

  xx月xx日,肅穆安靜的宋慶齡故居迎來了一批特殊的小客人,高安路第一小學(xué)一年級(jí)的同學(xué)們?cè)诖讼嗑郏e行隆重的小紅星兒童團(tuán)入團(tuán)儀式。

  作為入團(tuán)儀式的小主持人,我跟隨老師首批抵達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。一番緊鑼密鼓的準(zhǔn)備工作之后,期盼已久的入團(tuán)儀式拉開了序幕。手握話筒,站在主持臺(tái)上,望著老師和同學(xué)們期待的眼神,真是既緊張又興奮,雖然在心中默念了無數(shù)遍“現(xiàn)在我代表高一小學(xué)大隊(duì)部宣布入團(tuán)儀式正式開始”,但這一刻真正來臨時(shí)心情還是難以抑制地激動(dòng)。臺(tái)下,同學(xué)們也個(gè)個(gè)精神抖擻、昂首挺胸,以最佳的狀態(tài)迎接佩戴綠領(lǐng)巾的神圣儀式。

  伴隨著“綠領(lǐng)巾之歌”激昂的音樂,同學(xué)們鄭重地接過輔導(dǎo)員們授予的綠領(lǐng)巾并戴上這一光榮的`兒童團(tuán)員標(biāo)志。一時(shí)間,幾百條綠領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng),仿佛陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)下破土而出的幼苗,渴望著茁壯成長(zhǎng)。同學(xué)們燦爛自信的笑容似乎也在述說著成長(zhǎng)的喜悅。大隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員們更是個(gè)個(gè)喜上眉梢,他們一定是為我們感到由衷地驕傲和自豪吧。

  接下來,在兒童團(tuán)團(tuán)旗的指引下,同學(xué)們莊重地敬禮、莊嚴(yán)地呼號(hào),宣告我們成為光榮的兒童團(tuán)員。盡管在演練時(shí)曾經(jīng)多次練習(xí),但只有在儀式現(xiàn)場(chǎng)和大家一起,才能真切感受什么叫集體的力量、何謂激動(dòng)人心。

  入團(tuán)儀式結(jié)束后,同學(xué)們?cè)谒螒c齡塑像前拍攝集體照,留下屬于我們的榮耀與記憶。宋奶奶慈祥的笑容仿佛在祝福我們,又似乎在提醒我們要再接再勵(lì),時(shí)刻記住五個(gè)愛,準(zhǔn)備參加少先隊(duì)。離開時(shí),我對(duì)著宋奶奶的雕塑默默許下心愿:一定聽從老師的教導(dǎo),不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,爭(zhēng)取更上一層樓,早日成為一名光榮的少先隊(duì)員。

燦爛的笑容作文2

  在漫漫的人生道路上,總有一些人,一些事讓我們感動(dòng)不已,難以忘卻。在我記憶的深處,有那么一張燦爛的笑臉,深深地印在我的腦海,揮之不去。

  那是一個(gè)烈日炎炎的夏日,我要去新課堂上作文課,由于自己太馬虎,離上課時(shí)間還有十分鐘!我趕緊沖出了家門趕往新課堂。

  在快上天橋時(shí),我看到一位衣衫襤褸的老奶奶坐在天橋口:一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,眼神中充滿了對(duì)路人的乞盼,那雙干枯的手,顫抖地舉著一個(gè)破碗,向來往的行人乞討。

  我心里只想著快點(diǎn)到新課堂,對(duì)老奶奶不屑一顧,當(dāng)我從她身邊快速經(jīng)過時(shí),我用余光瞟了一眼那只破碗——里面空空如也,我不禁鼻子一酸,摸摸兜里的五塊錢,猶豫了片刻,但我還是沒有停留,便快速地下天橋。

  當(dāng)我剛下了幾個(gè)臺(tái)階時(shí),我被一個(gè)稚嫩的聲音吸引住了:“媽媽,這個(gè)奶奶好可憐啊,我們給她一些錢吧!”我回頭一看,是一個(gè)五六歲大的小女孩。只見她的媽媽從錢包里取出一張十塊錢,遞給了小女孩,小女孩雙手捧著比她手掌還大的十塊錢,小心翼翼地遞給老奶奶,老奶奶顫微微地接過這十塊錢,輕輕地?fù)崦,沖著小女孩感激地微笑……這時(shí),我和小女孩剛好四目相對(duì),我尷尬萬分,可小女孩給了我一個(gè)微笑,我也沖她笑了笑,朝她豎起了大拇指,她又沖我笑了笑,笑得那么燦爛,那么純潔,在陽(yáng)光下就像一朵美麗無瑕的.花朵……小女孩給我的人生上了很好的一課。

  每當(dāng)再遇到別人有困難時(shí),我總會(huì)想起這件事,想起那個(gè)小女孩燦爛的微笑,我也像小女孩一樣,伸出我的援助之手……

燦爛的笑容作文3

  成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)留下許許多多的腳印。也許是快樂的,也許是難過的。我們?nèi)松兴械牡谝淮味际禽x煌的,我在道路尋找著那最閃亮的第一次。!找到了……

  “叮咚”的上課鈴聲交織在我們的耳際,我們的教室不像原來那樣熱鬧,而是安靜的出奇,空氣中迷漫著緊張氣息。那次是我們一年級(jí)第一次進(jìn)行三好學(xué)生的投票。

  樓老師讓我們上臺(tái)介紹自己,我緊張的不停的抖腿,下巴也抖得快要脫臼了。輪到我發(fā)言了,我依舊不停的在那里發(fā)抖。我提心吊膽的上了臺(tái),生怕因?yàn)榘l(fā)言得不好,而落選了。我剛一開口臺(tái)下就發(fā)出了笑聲,我過度的緊張合聲音變得顫抖。我窘迫的讀完稿子就面紅耳赤地下臺(tái)了,這個(gè)時(shí)候,我整個(gè)人像被烏云籠置著,黑著臉不肯說話。

  老師開始喝票了,我也沒有心思去聽。我一直沉浸在前一天的晚上。那天晚上我和媽媽一直在準(zhǔn)備發(fā)言的.稿子,媽媽也還一直陪著我練習(xí)到很晚。想到這兒,我的眼淚都要掉下來了,因?yàn)槲矣X得我辜負(fù)了媽媽對(duì)我的期望。

  過了一會(huì)兒,空氣仿佛凝固了,同學(xué)們的眼睛齊刷刷地盯著我,把我從回憶中拉了回來。我嚇了一跳,趕緊把目光投向黑板。我不敢相信我的眼睛,黑板上的票數(shù)如同陽(yáng)光般,照散了烏云,照亮了我的臉!43票全班最高!崩蠋熢谥v臺(tái)上宣布。

  這是我第一次競(jìng)選的故事,這個(gè)第一次讓我充滿了緊張,但是結(jié)局去是快樂的。當(dāng)時(shí)我入選時(shí)的燦爛笑容,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

燦爛的笑容作文4

  一天清晨,一縷陽(yáng)光照進(jìn)小女孩賀蘭的臥室里,賀蘭起了床,吃了早飯就一蹦一跳地帶著五十九朵紫色、金黃色的菊花到了學(xué)校。在去學(xué)校的路上,她想:今天是教師節(jié),同學(xué)們選我做代表,把同學(xué)們親自采集的五十九朵菊花送到老師的辦公室里我應(yīng)該悄悄的送給老師。

  于是,賀蘭來到老師的窗前,看見老師已經(jīng)到了學(xué)校,來批改作業(yè)了。老師很認(rèn)真并沒有注意到她。她看著老師,看到燦爛的陽(yáng)光照到老師的臉上,這時(shí),老師顯得多么慈祥、和藹可親?粗粗,想到老師因?yàn)檎煸绯鐾須w、批改作業(yè),眼睛這么早就花了,頭發(fā)這么早就白了。想到老師雖然家境不怎么樣,但還是讓班里家境不好的同學(xué)住到她家,而且一住就是好幾個(gè)月。衣服破了,也不買;襪子破了,補(bǔ)補(bǔ)就穿。而且把節(jié)省下來的錢獻(xiàn)給了希望工程。過了一會(huì)兒,老師也許太累了,就出去了。

  于是賀蘭就滿懷激動(dòng)的心情把花插進(jìn)老師的筆筒里。她笑著,笑著,想起了這么多事情:從剛上一年級(jí),老師就教著她。那時(shí)她還是個(gè)不懂事的'“小辣椒”現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)懂事的少先隊(duì)員,這個(gè)過程,老師是怎么嘔心瀝血是教她,有想到老師看到花時(shí),是多么高興。想著,想著,他自己都沉醉在這些事情中了……

  這時(shí),一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹進(jìn)老師的辦公室里,吹向菊花,一陣菊花的清香撲鼻而來。她又想:五十九朵菊花,代表著五十九個(gè)孩子的心,紫色的一束象征著老師的成績(jī),金黃色的一束象征著孩子們金子般的心。菊花!請(qǐng)你給老師帶來幸福!秋風(fēng)啊,請(qǐng)你給老師送來平安!

燦爛的笑容作文5

  周五的下午,我校小記者來到乾隆湖啟言聾兒康復(fù)中心,度過了一個(gè)難忘的下午。

  剛到目的地,我就按捺不住好奇,向前來迎接我們的老師詢問:你們這里的孩子最大的幾歲,最小的.呢?老師告訴我,最大的像我們一樣十歲左右,最小的才兩三歲。那他們有沒有想過自己與平常的孩子有什么不一樣嗎?會(huì)不會(huì)感到難過或自卑呢?當(dāng)然會(huì)了,這就需要我們?nèi)ザ喽嗟仃P(guān)心他們,給他們多一些溫暖和幫助呀。那他們?cè)趺捶Q呼你們呀?那位阿姨親切地說:有的叫我們老師,有的叫我們媽媽。

  媽媽,多么溫暖的一個(gè)稱呼。短短的兩個(gè)小時(shí),我就感受到這些媽媽們的愛心和耐心。一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)她們不知道要重復(fù)多少遍還不一定見成效。我和其它幾位小記者迫不及待地走進(jìn)一間教室,見一個(gè)漂亮的阿姨正在教五個(gè)小朋友學(xué)說話。見我們進(jìn)去,老師微笑著招呼我們,并讓小朋友叫我們姐姐,可她們都害羞地望著我們,好半天才不好意思地從喉嚨眼里發(fā)出一點(diǎn)聲音。我們連忙拿出準(zhǔn)備好的零食和玩具,上前和她們套近乎,他們果然就不再害怕了,我指著玩具教其中的一個(gè)小朋友說紅色,紅色,她便跟著附和,雖說有點(diǎn)模糊但還是能聽出意思來,我真是高興極了。

  快要離開的時(shí)候,輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們?yōu)槿w聾兒表演了手語(yǔ)歌曲《最好的未來》,我們唱得非常用心,充滿了深情。因?yàn)槎潭處讉(gè)小時(shí)的接觸,讓我們走近了聾兒的世界,我們衷心地希望他們和我們一樣健康地成長(zhǎng),擁有一個(gè)最最美好的未來。

燦爛的笑容作文6

  網(wǎng)上總是有著各種各樣的段子,其實(shí)無論我們看與不看,他們都會(huì)各種方式進(jìn)入我們的腦海當(dāng)中。有時(shí)候我對(duì)這些東西也是保持著質(zhì)疑態(tài)度的,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的世界又沒有實(shí)名制,很多人都會(huì)因此而造謠,比如說鍵盤俠的存在。但是很多東西在一個(gè)發(fā)展過程當(dāng)中,總要有一個(gè)逐漸去替代和完善的過程,才能夠變得更加成熟。

  以前我和我的同學(xué)們經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上聊天,我們?nèi)ソ还P友一起說話,可是現(xiàn)在回想起來那些都是比較幼稚的行為,又是一段比較難忘的回憶。因?yàn)楝F(xiàn)在我們感覺自己長(zhǎng)大了,只是待在自己這個(gè)小小的圈子里,不愿意再去和陌生人聊天,甚至別人加自己為好友都不會(huì)再同意。

  我們不知道在這個(gè)過程當(dāng)中究竟失去了什么,有收獲了什么也不知道,在這樣的情景之下,我們變成了什么樣的動(dòng)物來形容。我只是知道那樣的時(shí)光,好像真的是一去再不復(fù)返了,即便是給我們這樣的機(jī)會(huì),我們也沒有這樣的'時(shí)間和性質(zhì)去做了,也許是真的覺得幼稚。

  可是我們本身又有多成熟呢?

  我們總是感覺自己是非常忙碌的狀態(tài),可實(shí)際上如果讓自己盤點(diǎn)一下,又不知道每天在忙碌的什么。我只是有時(shí)候想給自己一個(gè)完成了交代,我只是想讓自己未來能夠有更多的希望,也許那些東西看起來并不是那樣簡(jiǎn)單,就好像你所謂的自由,其實(shí)也都是在別人的灌輸之下慢慢的變成這樣子的。你需要不斷地去完善自己的價(jià)值觀,也需要不斷讓自己去成長(zhǎng),即便是不受到別人的影響,也能夠有自己的完整判斷。

  其實(shí)這些東西都是說起來容易做起來難,我們的經(jīng)歷一直都在不斷地潰散。

  可是我們也想找到年少輕狂時(shí)候的笑容燦爛。

燦爛的笑容作文7

  在我的相冊(cè)里珍藏著一張?zhí)厥獾恼掌,照片上的人既不是我的同學(xué),也不是我的親戚,而是一個(gè)陌生,不相識(shí)的.小女孩。

  要問這張照片從何而來,還得從幾個(gè)月前發(fā)生的一件事談起……

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我?guī)е鴶?shù)碼相機(jī)和爸媽,妹妹一起乘公交車到江寺公園游玩。一踏進(jìn)大門,我們就被一座奇形怪狀的假山吸引住了,只見嶙峋的怪石中噴出一股閃閃發(fā)光的水柱!鞍!真美!”我情不自禁地喊道!熬驮谶@拍吧!”我和妹妹不約而同地說到。

  我舉起相機(jī),旁邊的媽媽朝我們做了個(gè)手勢(shì)!我們停止說笑,一齊把目光投向不遠(yuǎn)處。只見一個(gè)女孩一邊拉著爺爺?shù)氖郑贿叾紫聛頁(yè)熘羌。一陣微風(fēng)吹來,糖紙隨風(fēng)向前飄去。那小孩慌忙掙脫爺爺?shù)氖,向前跑去…?/p>

  這時(shí),她的爺爺也跑上前去,說:“小俊,回來!”可那個(gè)小孩仿佛什么也沒聽見,依舊專心致志地追著。那張?zhí)羌埡孟窆室庾脚频,眼看快追到了,它又隨風(fēng)而去。就在那小孩剛追到時(shí),撲通一聲,她摔倒在地。“小。 鄙砗髠鱽砹怂隣敔?shù)暮敖。小孩一咕嚕爬起來,順?shì)抓住糖紙,然后拍拍褲子,朝垃圾箱走去。

  我迅速舉起相機(jī),按下快門,把這美好的時(shí)刻定格在相機(jī)中,雖然拍下的只是她汗流浹背的矮小背影,但她嘴角那絲甜蜜的微笑永遠(yuǎn)銘記在我心中!因?yàn)樗任乙姷降娜魏涡θ荻家?yáng)光明媚,光彩照人!

燦爛的笑容作文8

  人的一生當(dāng)中一定會(huì)有一些難忘的回憶,有人會(huì)將這些回憶鑲在心里,有人會(huì)用相機(jī)將那一刻拍下,把剎那變成永恒。而我,會(huì)用相機(jī)拍下一張動(dòng)人的回憶,將這些回憶收藏在相本中;我的相本中收藏的都是我和好朋友的回憶,其中有一張照片令我印象最深刻。

  記得在一年級(jí)時(shí),我和班上另外一個(gè)女生都很喜歡畫畫,因此我們變成了形影不離的好朋友。在某一天,她約我到她們家玩,那一天我們玩了大富翁、抽鬼牌……玩著玩著,我們才發(fā)現(xiàn),原本蔚藍(lán)的`天空已經(jīng)轉(zhuǎn)為橙色的天空了,這時(shí)我們才驚覺,原來時(shí)光流逝得這么快!為了不讓今天的回憶消失,我們決定要用相機(jī)把這天的回憶拍下;這張照片中的我和她笑得好燦爛,也是這張照片為這一天畫下完美的句點(diǎn)。

  這一段回憶,或許她已經(jīng)將它淡忘了,或許她還深刻地刻畫在心里;但這都不重要,重要的是我擁有這張照片,它會(huì)讓我無時(shí)無刻地想起這段美好的過去。每當(dāng)我傷心難過的時(shí)候,只要看一下這張照片,心中的烏云很快就會(huì)散去,有人說過,歡笑是心靈的慢跑運(yùn)動(dòng),我應(yīng)該就是將歡笑當(dāng)成心靈的慢跑運(yùn)動(dòng)吧!你擁有一段難忘的往事嗎?記得要常常拿出來細(xì)細(xì)地回味。

燦爛的笑容作文9

  當(dāng)你睜開惺忪的睡眼,聞到早餐的陣陣香味,當(dāng)你走在干凈的街道上,看到路旁青青的小草,當(dāng)你坐在寂靜的教室,聆聽老師的諄諄教導(dǎo);當(dāng)你面對(duì)難題束手無策時(shí),同學(xué)幫你解開了疑惑……你是否意識(shí)到生活中處處充滿著愛的力量呢?而這一切又不求我們的回報(bào)。

  晚上,媽媽在不停的“咳,咳,咳”我覺得媽媽一定是生病了,看著媽媽那張疲倦的.臉上含有虛脫的汗水,把給媽媽遞過藥,微笑地問媽媽:“你哪難受,要不我送你去打一針吧,這樣一時(shí)好不了”媽媽低聲慢語(yǔ)地說“沒事兒的,明天就會(huì)好的”,我給媽媽整理好床背讓媽媽躺著,媽媽摸著我的手說:“好孩子,時(shí)間也不早了,你也去睡吧,我沒事兒”我看著媽媽入睡后我才走。

  半夜媽媽又在不停地“咳,咳,咳”我下床看了看,摸著媽媽的頭感覺好燙啊,媽媽這又是發(fā)燒了,媽媽似乎感覺到我在摸她的頭,媽媽喃喃細(xì)語(yǔ)小聲地說“你怎么還沒睡啊?快去睡吧,明天還要上課呢。”我拿了退燒藥讓媽媽喝,我一直守在媽媽的床邊,憧憬地我也睡著了。等我睜開眼時(shí),我躺在媽媽的床上,媽媽卻早早地起來為我做早餐了,我起來,朦朧的睡眼幾乎是不想睜開,我傻傻地看著媽媽那精神飽滿的神情,一定是好了,這時(shí)我終于忍不住向你敞開我的心扉,向你說“我長(zhǎng)大了,可以照顧你了!蹦懵牭媚敲凑J(rèn)真,始終微笑地注視著我,你用溫和的口吻說:“孩子,你真的是長(zhǎng)大了,但重要的是不能在成長(zhǎng)中迷失自己,消極的態(tài)度解決不了問題,要笑得燦爛才能活出精彩,才會(huì)更出色!毙θ莴I(xiàn)給了我,成為我前進(jìn)的勇氣。

  成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像一顆露珠,在太陽(yáng)的照耀下,折射出成長(zhǎng)的歷程,可又像曇花一現(xiàn),不再?gòu)?fù)返,這足以證明,只有這樣,一個(gè)人才會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。

燦爛的笑容作文10

  高高的個(gè)子,小平頭,大大的耳朵,再加上那炯炯有神的小眼睛,給人印象特別深,他就是我們敬愛的馮老師。

  馮老師長(zhǎng)得不算英俊,但每次看我們的時(shí)候,他都面帶著那燦爛的笑容。為此,我們都很喜歡他,喜歡上他的課。

  二年級(jí)的時(shí)候,我成績(jī)突然下滑。爸爸媽媽很著急,我也很傷心。一天下課后,馮老師把我喊進(jìn)他的'辦公室,笑著對(duì)我說:最近怎么啦?有困難我們一起來想辦法,好嗎?從那以后,每次下課后、放學(xué)后,只要有空,他就把我喊到他的辦公桌前,給我輔導(dǎo)課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容。遇到我不明白的地方,他就反復(fù)給我講解,有時(shí)還給列舉身邊的例子,讓能學(xué)得明白,學(xué)得清楚。馮老師還利用自己的休息時(shí)間,出一些重點(diǎn)習(xí)題和我易錯(cuò)的題目給我做,然后幫我批改,指導(dǎo)我訂正。這樣日積月累,在期末考試中,我的成績(jī)?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。

  馮老師不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),還關(guān)心我的身體。

  有一次,我生病請(qǐng)假在家休息,馮老師一次又一次地打電話給我媽媽,詢問我的病情。那天,放學(xué)后,馮老師那熟悉的笑容居然出現(xiàn)在我的病房里。他從百忙之中抽出時(shí)間到醫(yī)院來看望我,還給我買了我能吃的營(yíng)養(yǎng)品和水果。我的病一下子好了許多。等我回到學(xué)校后,他又抽出空余的時(shí)間幫我補(bǔ)課,教我做落下的作業(yè)。因?yàn)槲也偤茫囑咐我不要去上體育課,避免劇烈的運(yùn)動(dòng)。

  馮老師對(duì)我的關(guān)心可謂無微不至,他那燦爛的笑容,至今讓我難以忘懷。

燦爛的笑容作文11

  隨著時(shí)間的流逝,一眨眼,我們也快要畢業(yè)了。相信同學(xué)們?cè)谛W(xué)生活中,有許多令人難忘的事。我最難忘的事,就是拔河比賽了。

  記得那是五年級(jí)的時(shí)候。比賽那天寒風(fēng)凜烈,風(fēng)像刀子是的刮向同學(xué)們的臉,卻還是擋不住同學(xué)們參加拔河比賽的興奮和熱情。

  “嘟”的一聲哨響,第一局比賽開始了。同學(xué)們咬緊牙關(guān),喊著:“一二,一二!钡目谔(hào)。不一會(huì)兒,我們就不費(fèi)吹灰之力贏得了“開門紅”。

  隨著一聲哨響,比賽激烈地開始了。相比前兩局,這局要難得多。因?yàn)閷?duì)手是實(shí)力很強(qiáng)的二班,二班都是些長(zhǎng)得又高又壯,力氣很大的男生,而我們班,只有兩三個(gè)。

  同學(xué)們身子往后傾,排成“工”字形狀,雙手像只鐵鉗似的,用力抓住大麻繩,像一只只猛虎似地往這邊拉,對(duì)方也不甘示弱。豆大的汗珠順著臉頰流下來,也漸漸沒了力氣,眼睜睜地看著紅領(lǐng)巾往反方向移去。我在旁邊急得直跺腳,恨不得沖上去幫他們一把。這時(shí),拉拉隊(duì)的同學(xué)們大聲喊著。

  “五四必勝,加油加油!”

  啦啦隊(duì)的同學(xué)似乎比我們還激動(dòng),跺著腳,大聲的'喊著加油,有的甚至嗓子都喊啞了。我們不能辜負(fù)同學(xué)們的期望。瞬間,全身仿佛又有了力氣,使出吃奶的勁往這邊拽。對(duì)方似乎沒想到我們還會(huì)有力氣,頓時(shí)亂了陣腳。不一會(huì)兒,我們就取得了勝利。樹上的樹葉“唰唰”的飛舞著,似乎也在為我們而高興。同學(xué)們和老師的臉上也露出了燦爛的笑容。

  那一刻,老師和同學(xué)們燦爛的笑容,已定格為永恒,深深地印在我的腦海里。

燦爛的笑容作文12

  鮮花獻(xiàn)給了大地,給大地添上一絲生機(jī);白云獻(xiàn)給天空,使天空更加廣闊,我把燦爛的笑容獻(xiàn)給你。

  把燦爛的笑容獻(xiàn)給你——城市的清潔工人。每每走在大街上時(shí),你有沒有發(fā)現(xiàn),你腳下的彩磚分外干凈,那是城市的清潔工人的杰作,他們是地球的美容師,他們把我們的環(huán)境打掃得干干凈凈,讓人看著賞心悅目。不要認(rèn)為他們衣著丑陋而遠(yuǎn)離他們,實(shí)際上他們的心靈是最善良的,把燦爛的笑容獻(xiàn)給城市的清潔工人。

  把燦爛的笑容獻(xiàn)給你——小區(qū)的保安爺爺。現(xiàn)在,有些人為了錢財(cái)而走上歪路。偷盜之事多得早已數(shù)不勝數(shù)。我們家小區(qū)里的那位保安爺爺非常敬業(yè)。春夏秋冬,他每天都做著重復(fù)的事情,檢查每家的車庫(kù)是否關(guān)閉好,十個(gè)單元家家門窗是否關(guān)好,看見有人家的門鑰匙掛在門上,會(huì)及時(shí)告訴人家防止小偷。會(huì)在小區(qū)的告示牌上宣布著:“××家的狗遺失了,來我這里認(rèn)領(lǐng)”之類的告示。有一次,保安爺爺生病了,小區(qū)的'衛(wèi)生越來越差了;人們丟的東西也找不到了。人們像丟了拐棍一樣,我和媽媽想起了保安爺爺,于是,我和媽媽走進(jìn)了門衛(wèi)室,看見保安爺爺躺在床上。保安爺爺一直嚷著病好之后,還要做那些事情,我沖他笑著,我發(fā)現(xiàn)保安爺爺是世界上最敬業(yè)的保安,把燦爛的笑容獻(xiàn)給你——保安爺爺。

  把燦爛的笑容獻(xiàn)給你——美麗的白醫(yī)天使。白醫(yī)天使是這個(gè)世界上最美麗的人,她們救死扶傷,盡自己最大努力醫(yī)治好每一位病人,把燦爛的笑容獻(xiàn)給你。

  我把童年的快樂獻(xiàn)給你,幸福的秋千搖蕩花季;我把青春的朝氣獻(xiàn)給你,青春的舞臺(tái)展示英姿;我把燦爛的笑容獻(xiàn)給你,微笑的臉龐快樂著你我。

燦爛的笑容作文13

  微笑是那樣的神奇。群體的微笑構(gòu)筑和平,他人的微笑迎來理解,自我的微笑則是心靈的凈化劑。是呀,生活中微笑數(shù)不勝數(shù),而在一個(gè)不起眼的角落旁,我卻看到了最燦爛的笑容。

  這一天,我獨(dú)自一個(gè)走在小路上,心里充滿了怒氣,恨不得把我那不靠譜的朋友打飛天!居然把自己犯的錯(cuò)推給我,校長(zhǎng)知道了還讓我抄五十遍課后單詞!我都崩潰了。路人見我直跺腳,都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  前面有一個(gè)小女孩擋住了我前行的道路,我就沖她喊道:“一邊呆著,別擋著路!”小女孩用弱小的聲音說話:“姐姐,買條手鏈吧,一條五毛錢不貴!蔽也荒蜔┑貙(duì)她說:“誰(shuí)買你的手鏈啊,沒看到我心情不……”我的話還沒說完,我的耳邊就傳來了:“呦,今天又來賣手鏈拉?昨天被我打得還不識(shí)相嗎?這塊地是我的!”“啊……”接著傳來了一陣哭聲,我回頭一看,那人把小孩的手鏈搶走了好幾條,就走了。

  我走了過去,對(duì)她說:“我要買十條手鏈!毙∨⑻痤^眼淚汪汪地看著我,我這才看到她的`臉:臉蛋、嘴唇都是蒼白的。我拿出五塊錢給她,她遞給我十條手鏈。她笑了,燦爛的笑容,仿佛整個(gè)世界都亮了。

  小女孩對(duì)我說:“姐姐,我爸爸生日快到了,可是我沒錢,就編了幾條手鏈,拿出來賣給爸爸一個(gè)驚喜。”

  我突然明白:小女孩受著苦,是為了賺錢,給爸爸買禮物。

  生活中,微笑無處不在,每個(gè)人總需要幾個(gè)微笑,而我缺的,就是這個(gè)最燦爛的笑容。

燦爛的笑容作文14

  我有一口歪七扭八的牙齒。瞧,在陽(yáng)光的照耀下,兩顆大門牙還泛著淡黃色的光。為了不讓這丑陋的牙齒拋頭露面,我總是笑得很淑女笑不露齒。

  因?yàn)橐豢诨蔚难例X,我吃盡了苦頭:吃瘦肉時(shí),肉絲總是調(diào)皮地往牙縫里鉆;上英語(yǔ)課時(shí),因?yàn)檠例X漏縫,我經(jīng)常發(fā)音不準(zhǔn)。為了早日把我的.牙齒矯正過來,媽媽帶我來到了市口腔醫(yī)院。聽了專家關(guān)于口腔知識(shí)的講解,我收獲頗豐。

  原來,我的牙齒和換牙時(shí)期的一些不良習(xí)慣有關(guān)系。如咬唇、舔唇、咬舌、伸舌、吮指、咬指甲等壞習(xí)慣,都可造成牙列不齊、咬合錯(cuò)亂和面部不對(duì)稱等,影響牙齒功能和面部美觀。真是悔不當(dāng)初啊,我只好聽從醫(yī)生的建議,戴上了牙套。

  所以,我們從小就要學(xué)會(huì)保養(yǎng)牙齒,除了改掉咬唇、吮指等壞習(xí)慣,還要少吃堅(jiān)果、糖、甜品等零食,因?yàn)樗鼈兊臍埩粑飼?huì)滋生大量細(xì)菌引起蛀牙。對(duì)于隨處可見的碳酸飲料,專家建議兒童最好別喝,因?yàn)樘妓犸嬃蠒?huì)嚴(yán)重腐蝕牙齒。對(duì)了,還要養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣哦。

  同學(xué)們,讓我們一起把好牙關(guān),讓笑容更燦爛吧!

燦爛的笑容作文15

  從不抽煙,偶爾喝點(diǎn)小酒,偶爾有點(diǎn)小醉,但從未大醉!這次卻要大醉在我孩子一鑫燦爛的笑容里,不能自拔。昨天,“寶寶貝貝”攝影之家,約我為孩子顧一鑫的百天照甄選相冊(cè),我被孩子照片里的笑容醉了一回又一回,醉得稀里嘩啦、糊里糊涂、不知西北東南,哪一張都舍不得丟,哪一張都黏黏地?cái)R在心里、揣在懷里拿得起卻放不下,好像丟了哪一張都是鉆心的痛!到最后沒辦法,還是再掏錢增加了相冊(cè)頁(yè)數(shù)!

  100多個(gè)日子從指間輕輕劃過,一刻也不肯停留。看著孩子一天天長(zhǎng)大,何止是高興,幸福也像長(zhǎng)了翅膀,一刻不停地飛臨,充滿我家小屋。當(dāng)然,100多個(gè)日子也不全都是幸福時(shí)光,孩子的媽媽,從懷孕到分娩再到如今孩子的健康成長(zhǎng),所經(jīng)歷的苦累,自不言說。剖腹產(chǎn)的傷痛加上孩子剛出生不在身邊,諸多難以言說的苦楚,孩子9天的住院時(shí)光,對(duì)于我們尤其對(duì)于她來說,簡(jiǎn)直就是9年,焦心如焚的她,那眼淚稀里嘩啦的流啊,不停留啊,看著就讓人心疼!9天之后,孩子回到身邊,她又哭得稀里又嘩啦,這回不一樣,是幸福、高興得稀里又嘩啦!

  苦樂相依。3個(gè)月后的一鑫,笑得像一朵花。每次下班回家,見到我好像要打招呼,笑得咯咯響,這個(gè)時(shí)候我好幸福,和孩子玩耍,我感覺是世界上最快樂的事情。太陽(yáng)剛升起時(shí)金黃色的`光芒仿佛給大地披上柔和的輕紗,孩子帶給我們的幸福感覺就如這初升的太陽(yáng),柔和、曼妙,不可言喻。看著電腦顯示屏上一鑫天真無邪的笑容,我又一次甜甜地醉了。

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