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神圣的時(shí)刻作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的神圣的時(shí)刻作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
神圣的時(shí)刻作文1
早晨，明媚的陽(yáng)光照耀著大地。草地特別翠綠化；鮮花特別紅艷；天空特別湛藍(lán)……我們又迎來(lái)了周一，又迎來(lái)了升旗儀式的神圣時(shí)刻。
伴隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，全校師生懷著激動(dòng)的心情，排著整齊的隊(duì)伍，踏著有力的步伐，來(lái)到了操場(chǎng)。大家不茍言笑，神情嚴(yán)肅地等待著升旗儀式的開始。我呢？靜靜地注視著主席臺(tái)。校園里十分安靜，只聽見風(fēng)聲，只聽見樹枝搖擺的聲音。
升旗儀式現(xiàn)在開始，首先介紹本周升旗手。在全校師生一陣又一陣?yán)坐Q般的掌聲中，兩位光榮的升旗手精神抖擻地向大家介紹了自己。我羨慕極了，真希望有一天，也能當(dāng)上升旗手，也能站在國(guó)旗下，向全校師生介紹自己，成為大家的榜樣。我想，這種感覺一定很棒吧！
升國(guó)旗，奏國(guó)歌！主持人的話音剛落，廣播里便響起了雄偉的國(guó)歌聲。在響起國(guó)歌的一瞬間，一只只小手齊刷刷地舉了起來(lái)，全校師生一起抬起頭，一齊瞻仰這鮮艷的五星紅旗。大家都顯得那么嚴(yán)肅，那么認(rèn)真。此時(shí)此刻，校園里沒有一點(diǎn)聲音，只聽見雄壯的國(guó)歌聲響徹校園。五星紅旗徐徐上升，就像揚(yáng)起了紅色的風(fēng)帆�？粗@鮮艷的五星紅旗，聽著這雄壯的國(guó)歌，我心潮騰涌：我仿佛看見了革命先輩們前仆后繼、英勇奮戰(zhàn)，為了建設(shè)新中國(guó)，拋頭顱、灑熱血。拼殺在戰(zhàn)火紛飛的疆場(chǎng)上；我仿佛看見了1997年，在香港的交接儀式；我仿佛聽見了狼牙山頂峰，五壯士壯烈豪邁的口號(hào)聲，堅(jiān)強(qiáng)不屈的呼喊聲，氣壯山河的吶喊聲；我仿佛聽見了1949年10月1日，毛主席在天安門城樓上向全世界大聲地宣布：中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了！想到這里，我環(huán)視了一下四周，發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的神態(tài)都很嚴(yán)肅，好像若有所思……
唱國(guó)歌。隨著主持人的話音，廣播里響起了雄偉有力的國(guó)歌聲，全體師生把右手放在了胸前，目視著國(guó)旗，亮出了自己的歌喉。這歌聲傳到了操場(chǎng)周圍，傳到校園內(nèi)外，傳到大家的心里，使全校師生的心一齊歡躍起來(lái)。頓時(shí)，朗朗的`國(guó)歌聲響徹校園。
下面有請(qǐng)值周總負(fù)責(zé)老師做值周總結(jié)。在全校師生一陣又一陣排山倒海的掌聲中，值周負(fù)責(zé)老師向大家宣讀了上星期獲得的榮譽(yù)班級(jí)。當(dāng)他讀到：三星班級(jí)是五（4）班……這一句的時(shí)候，我們班的同學(xué)們激動(dòng)興奮的心情在頃刻化成了一陣熱烈的歡呼。雖然只有短短的幾分鐘，但是，場(chǎng)上卻響起了歡呼聲，響起了鼓掌聲。一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮。大家差不多把噪子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不能表達(dá)出自己內(nèi)心的歡喜和激動(dòng)。
升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。不知不覺間，升旗儀式結(jié)束了。但是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那鮮艷的五星紅旗；不會(huì)忘記那雄壯有力的國(guó)歌；不會(huì)忘記那神圣的時(shí)刻。因?yàn)檫@些已深深地刻在了我的心中，使我難以忘懷……
神圣的時(shí)刻作文2
還記得四年前，我們一年級(jí)的時(shí)候，四年級(jí)的哥哥姐姐們，為我們戴上了鮮艷、神圣的紅領(lǐng)巾；一轉(zhuǎn)眼就到了今天，我們也將會(huì)像四年前一樣，給一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的弟弟妹妹們戴上同樣鮮艷神圣的紅領(lǐng)巾，祝福他們?nèi)腙?duì)了！
一個(gè)星期前，我便在家里做好了準(zhǔn)備，就等著這一刻的到來(lái)，終于，等到了今天。第三節(jié)的美術(shù)課，上了不一會(huì)兒，我便接到了鮮艷的紅領(lǐng)巾，這就預(yù)示著我們就要給弟弟妹妹們戴紅領(lǐng)巾了！我的心里特別激動(dòng)，也特別緊張，就像一面小鼓在不停的敲著。接著，我們來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上人山人海，有無(wú)數(shù)雙大眼睛在注視著我。當(dāng)聽到“請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)為一年級(jí)同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾”時(shí)，我便嚴(yán)肅地開始給弟弟妹妹戴紅領(lǐng)巾。我先把妹妹的衣領(lǐng)翻起來(lái)，接著把紅領(lǐng)巾戴在她的脖子上面，然后在她的胸前打了一個(gè)大大的漂亮的結(jié)，最后再把她的衣領(lǐng)翻下來(lái)整理好，OK，鮮艷的紅領(lǐng)巾便飄揚(yáng)在了妹妹的胸前。做完這一切后，我看見了她滿意的微笑，我感覺特別的光榮和神圣。我微笑著轉(zhuǎn)身回到了教室，這時(shí)，我心里的那面小鼓也敲得不再那么急了�？粗傧汝�(duì)又增加了這么多的小少先隊(duì)員，我心里樂滋滋的。在整個(gè)活動(dòng)中，我心里全是興奮激動(dòng)和神圣，之前的'緊張也在不知不覺中被拋到了九霄云外。
回到教室后，我拿到了“大手牽小手”的留戀卡，回想起一年級(jí)那時(shí)幼小的我，再看看現(xiàn)在茁壯成長(zhǎng)的我，真有點(diǎn)舍不得。
活動(dòng)結(jié)束了，弟弟妹妹們應(yīng)該非常高興吧，我祝福你們，以后，我仍然會(huì)繼續(xù)關(guān)心你們幫助你們，飄揚(yáng)在你們胸前的紅領(lǐng)巾將更加的鮮艷！
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