與你同行
與你同行1
夜,靜悄悄地。但有用一種聲音在呼喚著我,他像一種紅熟的漿液在我內(nèi)心的深層翻滾著。
“2014”—一個(gè)非凡的時(shí)的時(shí)代。青奧會(huì)正一步一步的向我們走來,來自五湖四海的奧運(yùn)健兒們齊聚于這場(chǎng)盛大的宴會(huì)—南京青奧會(huì)。
青奧會(huì)自創(chuàng)辦以來,中國(guó)是第二個(gè)申請(qǐng)成功的國(guó)家。上海、山西、深圳等強(qiáng)有力的國(guó)家都積極參與了爭(zhēng)奪青奧會(huì)的主辦權(quán)的行列中,但中國(guó)毅然將主辦權(quán)交給了南京。作為一名南京人,我深深地感受到無比的驕傲。但我更覺得我肩負(fù)著重任—因?yàn)槲掖淼氖俏覀(gè)人的形象,而是整個(gè)南京人形象
如今,南京正為青奧會(huì)如火如荼的發(fā)展著,縱橫交錯(cuò)的交通線四通八達(dá),鱗次櫛比的高樓大廈佇立其中。作為一名南京人,我也要緊隨南京發(fā)展的腳步。但我力所能及的只有從文明禮儀做起,雖然我的力量顯得微不足道,但我堅(jiān)信:只要我講文明話,辦文明事,做文明人,一定會(huì)影響周圍的人。
在我們學(xué)校里,經(jīng)常會(huì)有一些學(xué)生亂扔垃圾,也許他們不以為然,認(rèn)為扔垃圾的又不知他一個(gè),所以經(jīng)常弄得學(xué)烏煙瘴氣,尤其是學(xué)校里的一些死角。為了改變學(xué)校的環(huán)境,于是我每天都去那些地方把垃圾撿干凈,經(jīng)常也會(huì)看見有些學(xué)生亂仍,我也會(huì)去制止他們。就這樣,我堅(jiān)持了半個(gè)多月。終于,我見到了成果。學(xué)校死角里的.垃圾明顯減少了,還有許多學(xué)生愿意同我一起去做,并把他們做到更好,更極致。對(duì)此,我心中總有一說不出來的滋味,也許是高興,也許是驕傲,也許是欣慰……但我更覺得這是一份責(zé)任,這是作為一中學(xué)生,作為一名南京人,應(yīng)該做的事情。
“2014” ,運(yùn)動(dòng)件二門在競(jìng)技場(chǎng)上綻放光彩。而我們南京人,也會(huì)有我的文明禮儀向世界展現(xiàn)我們的魅力。讓青奧更加充滿激情!更加充滿精彩!
“2014”,這個(gè)普通的不能在普通的數(shù)字,——因?yàn)樗哿宋覀儗?duì)外賓的美好祝福!凝聚我們對(duì)青奧會(huì)了的美好希冀!更凝聚了我們新一代少年蓬勃的生命力!
夜,依然靜悄悄的。但我的心早已隨著青奧蕩漾在這空氣中……
與你同行2
夏日的午后,空氣中彌漫著一種懶惰而安詳?shù)臍夥。陽光透過輕薄的窗紗,將整個(gè)臥室照得通透明亮。我趴在桌子上,鋼琴曲緩緩從耳邊流過,我的目光落在了一張照片上,回憶涌上心頭,淚眼朦朧……
第一次與你相遇是在一個(gè)秋天。那天,風(fēng)很大,秋風(fēng)將地上的落葉刮得漫天飛舞,年幼的我站在偌大的校園里,只有徘徊與無措。這時(shí)你向我走來,我對(duì)上了你清澈的眼眸,便瞬間被你姣好的面容所吸引。白皙的皮膚,如水般深邃的眼睛,小鹿般的眼睛……你問我:“你怎么了呢?”我搖搖頭,笑了,你也笑了,露出了兩個(gè)甜美的.酒窩,你伸出手對(duì)我說:“我們當(dāng)好朋友!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,拉拉你的手。
在之后的幾年,我們逐漸了解并成為知心密友。我們?cè)诖禾煲黄鹑ソ加,在夏天一起去海邊享受海水的清涼,在秋天一起登高賞紅葉,在冬天一起挑戰(zhàn)麻辣火鍋……與你度過的每一天都是那么美好。你會(huì)陪我不著調(diào)哼歌,你會(huì)彈鋼琴給我聽,你會(huì)滿足我不合理的要求……與你一起,我感受到了友誼帶來的歡樂。
可是,你將去天津上學(xué)。
你走的前一天,天空飄起了鵝毛大雪,世界仿佛蓋上了一層白色的棉被。你咬著抹茶冰淇淋,將腳下的雪踩得“吱吱”響。突然,你輕聲唱道:“時(shí)間的電影結(jié)局才知道,原來大人已沒有童謠,最后的叮嚀,最后的擁抱,我們紅著眼笑……”你忍不住哭了出來,我也哭了,我們躺在雪地上,任雪浸濕了我們的臉頰……
雖然你不是我最優(yōu)秀的朋友,但卻是最適合我的。一路與你同行,讓我感受到了友誼的美好。謝謝你,我最好的朋友。
與你同行3
媽媽,從小到大你一直陪伴在我身邊,你看著我歡笑,看著我哭泣,看著我一天天長(zhǎng)大。與你同行,我收獲了許多。
與你同行,我感受到了幸福的味道。我上三年級(jí)時(shí),有一次考試得了全班第一。放學(xué)了,我抓著試卷,脫韁的野馬一般朝家里狂奔。你看到試卷后,臉上綻開了一朵美麗的花,興高采烈地帶我去吃麥當(dāng)勞。我點(diǎn)了一大堆好吃的,你看著正在狼吞虎咽的我,欣慰地笑了。
與你同行,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。十歲那年的一個(gè)秋日,你帶我去爬山。那山比不得平坦的馬路,爬到一半時(shí),我累得滿頭大汗。不巧的是,一塊石頭絆倒了我,腳扭了。我哭著說:不爬了,不爬了,我要回家!你蹲下來,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:這只是一座小小的山而已,今后我們?nèi)松穆愤好長(zhǎng)好長(zhǎng),有比這還高的山,有大江大河,你每次都喊著要回家嗎?你一抬手,指著不遠(yuǎn)處一株盛開的野百合,對(duì)我說:你看這孤野的山谷里,它就扎根在這冷硬的石縫里,沒有遮攔,沒有養(yǎng)料,可是你發(fā)現(xiàn)沒有,它比溫室里的'花開得還要嬌艷!淚光中,我看見了那美麗的影子。我點(diǎn)點(diǎn)頭,抹掉淚水,爬起來繼續(xù)向上爬。
與你同行,我懂得了誠(chéng)實(shí)。那一天放學(xué)后,我在操場(chǎng)上撿到了一元錢,忐忑不安地把它裝進(jìn)了兜里。哪知道,你很快就發(fā)現(xiàn)了這一塊錢,問我錢是從哪里來的。我吞吞吐吐地說是爸爸給的。終于,你從我慌張的神色里看出了破綻,操起一個(gè)大大的衣架向我走來——那種痛啊,深深地刻進(jìn)了我骨子里!我牢牢地記住了,做人要誠(chéng)實(shí),不能貪圖小便宜。
啊,媽媽,你像一個(gè)辛勤的園丁,你給我澆水、施肥,也替我修剪掉身上不健康的枝枝丫丫。與你同行,真好!
與你同行4
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
——題記
書伴隨著我成長(zhǎng),指引著我前進(jìn)的道路;書給了我知識(shí),讓我的生活更加充實(shí);書給了我快樂,讓我從中領(lǐng)悟到了世界的美麗。
小時(shí)候
你是一個(gè)花花綠綠的世界,讓我偎依在你的懷抱里,嘰嘰咕咕地點(diǎn)讀著你。是你讓我見識(shí)到了田野的美麗,小動(dòng)物們的可愛,花草樹木的艷麗;是你讓我在點(diǎn)讀的過程中學(xué)會(huì)了數(shù)數(shù),學(xué)會(huì)了拼寫,學(xué)會(huì)了“爸爸媽媽”的稱呼;是你的陪伴讓我感到歡樂,感到溫暖,感到充實(shí)!謝謝你,我的“啟蒙老師”。有你同行,我是一個(gè)無憂無慮的小孩。
長(zhǎng)大后
你是一個(gè)豐富多彩的世界,讓我整天把你捧在手心,一個(gè)人默默地閱讀著你。你形影不離地陪伴著我,細(xì)心地聽著我的朗讀,還每時(shí)每刻與我伴奏,在熱情的朗讀中,“沙沙”的樂曲奏響了。你使我贏得了掌聲。是你給了我奮斗的目標(biāo);是你給了我自信;是你給了我快樂。讓我感覺到了老師的`關(guān)懷,同學(xué)間的友誼,還有這豐富的知識(shí)。讓我從一個(gè)無憂無慮的小孩變成了一個(gè)聽話懂事的好孩子;讓我看到了一個(gè)繁華、多彩的世界。謝謝你,我的“朋友”。有你同行,我是一個(gè)充滿活力的少女。
現(xiàn)如今
你是一個(gè)充滿哲理的世界,讓我百思不得其解。當(dāng)我要放棄時(shí),又是你讓我明白其中的含義,那些密密麻麻的小黑點(diǎn),看得人頭暈眼花,沒有半點(diǎn)趣味?墒悄銋s讓我從中汲取知識(shí),讓我從中體驗(yàn)到快樂。古人不是常說“讀書好,好讀書,讀好書”嘛!看看它的作用是如此之大,所以有你同行,我一定會(huì)如同芝麻開花——節(jié)節(jié)高。讓我們共同為完成我們的理想而奮斗吧!人生的哲理無處不在,只要你用心去體會(huì),就能有所收獲,既能體驗(yàn)快樂,又能獲取知識(shí),何樂而不為?謝謝你,我的終身伴侶。有你同行,我變成了一個(gè)富有哲理的小學(xué)者,所謂書中有樂,不就是這個(gè)道理嗎?
與你同行5
夜色涼如水,月明星稀間我看到了你曼妙的身影。你緩慢而堅(jiān)定地朝我走來,伸出纖細(xì)修長(zhǎng)的手邀我同行,我在你溫柔的笑容中迷失,搭上你的手與你一起穿越千年,在你美麗亦悲傷的生命中行走。
日暮,橘黃色的陽光朦朧且溫暖地照耀著溪亭,照耀著你。藍(lán)的衣,粉的裙,珠釵環(huán)佩,瓔珞玲瓏。你清脆的笑聲似環(huán)佩叮當(dāng)聲,直敲在人心那一處柔軟之地。因飲了酒,你面上的那一抹酡紅幾乎可以和天邊最絢麗的`紅霞媲美,我仿佛看見了一幅絢麗的畫兒。
那種純粹的快樂感染著我,站在身側(cè)的你看著記憶中無憂無慮的自己,怔然道:“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。”你的聲音令人不經(jīng)意想起河畔醉醺醺的楊柳。我嘆:不是不知,只是舍不得,這兒的溪亭、夕陽以及醉人的酒都早是心底的珍藏。你的心,已飛回了那個(gè)暖色調(diào)的傍晚。
你與他的相遇突然而美麗,我望著屋內(nèi)頭戴鳳冠、身披喜服的嬌羞女子,問面前的你:“易安,你曾悔否?”你笑著搖頭,眸中的深情似海為我所不能理解。彈罷笙簧,坐對(duì)菱花鏡淡淡抹妝的你滿臉醉心的笑,口中輕吟:“笑語檀郎,今夜紗櫥枕簟涼。”我站在床沿邊,撫過床上的鴛鴦紅被,心中如是想,上輩子該有多長(zhǎng)久的痛,才能換來這一世片刻的幸福?
似是應(yīng)了我心中所想,你的后半生竟與戰(zhàn)亂的烽煙、戚慘的塵風(fēng)剝離不開。漂泊中,眼見當(dāng)時(shí)的朝廷混亂腐敗、統(tǒng)治者茍且偷安,你皺著眉,作出“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的千古絕唱。我不禁詫異:柔弱的你如何能擁有那滿腔豪情?從前的你,我不懂;現(xiàn)在的你,愈發(fā)深邃,我亦不懂。
上天終究未能聽到你的祈禱,在枕邊人撒手人寰后,你終于泣出“守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑”的無望。最后的最后,我看到的,只有你蒼涼的背影。
一個(gè)激靈醒來,不過是夢(mèng)一場(chǎng)。在夢(mèng)中,你不再只是一個(gè)名字,而是一個(gè)鮮活的人,我見證了你的笑、你的淚、你的豪情、你的憂傷。
月色依舊,我盼望著下一個(gè)美麗的夜晚,再見你,與你同行。
與你同行6
風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬,你年少掌心的夢(mèng)話依然緊握著嗎?——題記
我們總是追不上時(shí)光的腳步,就像時(shí)光的流逝總是跟不上我們分離的速度。青春的道路我會(huì)一直陪伴你同行,恍恍惚惚六年過去了,不知道在南方的你還好嗎?
最初的相識(shí)是在小學(xué)一年級(jí),性格孤僻的我并沒有什么朋友,時(shí)間過去那么久了還清晰的記得一年級(jí)的第一堂體育課,孤單的'我獨(dú)自坐在操場(chǎng)的焦?fàn)t,你走了過來對(duì)我說:交個(gè)朋友好嗎?我抬頭望著你,你明媚的雙眸閃著溫暖的光芒,甜美的笑容像夏日的眼光照進(jìn)我冰冷的心田,從那以后我們變得形影不離。
我們說好不分離,要一直一直在一起,就算與實(shí)踐為敵,就算與全世界背離。因?yàn)橛心阄覞u漸變得開朗活潑,你帶我走進(jìn)新的朋友圈,認(rèn)識(shí)新的朋友,當(dāng)然我們之間的故事也變得十分豐富多彩,盛滿我們的故事的百寶箱就如一個(gè)潘多拉的魔盒,里面有數(shù)不清的寶貝。
總喜歡在午后的陽光下回憶我們的故事,還記得你生日時(shí)摸了你一臉奶油時(shí)你無奈的樣子,你撒嬌時(shí)可愛的樣子,你生氣時(shí)委屈的樣子。一路走來我們有太多歡樂,當(dāng)然也少不了吵吵鬧鬧的瞬間,現(xiàn)在看來竟是那么美好。
今夕何夕,青草離離,明月夜送君千里,等來秋年風(fēng)起?鞓返臅r(shí)光總是如白駒過隙,又如羚羊本過草地,再或者是如清風(fēng)拂過云曼。六年級(jí)的那個(gè)秋季,因?yàn)榉N種原因你要和父母搬去南方,從那以后我在臨沂你在杭州,你知道的南方小鎮(zhèn)那是我心之所向,于是你總是寄明信片給我,南方的山山水水我野略知一二。千山萬水的阻隔并未妨礙我們之間的友誼,QQ微信的普及讓我們不在需要用明信片聯(lián)系,雖然現(xiàn)在不用再依靠明信片來感受給彼此的鼓勵(lì),冷冰冰的字體也不如手寫體溫暖,但我仍然感知你對(duì)我的友誼,F(xiàn)在的我們即將步入初一的牢籠,我們相約在同一所大學(xué),然后繼續(xù)并肩同行與人生的道路。
與你同行7
那天夜里,沒有星星,就連平日覺得那么可愛的風(fēng)都向我這邊吹來。明明覺得很冷,卻一直在裝著很堅(jiān)強(qiáng)。
那天剛剛放晚修沒有多久,自己慢慢騎著自行車,后來,居然下了下雨,淅淅瀝瀝的,一滴一滴的向下落,到后來,自己的嘴邊竟然有些咸咸的。那時(shí)候,都不知道是淚還是雨水。是。∮晁厥孪痰膯?那是淚,不會(huì)錯(cuò)的。
突然之間好像聽……《我是一只小小鳥》,只有一個(gè)人的世界,一個(gè)人戰(zhàn)斗的社會(huì)。朋友,或許在不久后就會(huì)成為對(duì)手吧。有時(shí)候,倒是戀上了萍水相逢贈(zèng)句話的人,我記得有一次和媽媽吵架了,哭著回學(xué)校的時(shí)候在路上遇見一個(gè)與我一般大小的同學(xué),她說,其實(shí)有時(shí)候哭是沒有用的,倒不如找找原因看看是不是自己錯(cuò)了,不要做自己后悔的事就好。我道了謝轉(zhuǎn)身走了……
還是沒有習(xí)慣那種感覺吧。那種自理的感覺……
上了高中,住宿了,不想讓爸爸媽媽擔(dān)心盡量不說在學(xué)校遇到的挫事,盡量說一些在學(xué)校里的趣事,和爸爸媽媽吵架了,還是會(huì)哭啊。越來越多的事情都發(fā)生了,淚水越來越忍不住了……
其實(shí),早在上高中前就知道,與自己同行的只有自己,若是真的要說上一件物品。那應(yīng)該是自己的影子吧。
父母,在你長(zhǎng)大前是把你保護(hù)著的',當(dāng)長(zhǎng)大后,那條人生的道路還是要自己去完成的。
朋友,在你成長(zhǎng)時(shí)候是付出真心的感情,但是,越長(zhǎng)大越會(huì)偽裝自己的感情。
陪自己走到最后的,是自己的影子。它一直與你同行,它了解你,但是,你不了解它。所以不要覺得自己很孤獨(dú)。它會(huì)一直陪著你。
與你同行8
葉與春水同行,嫩了;葉與夏雨同行,綠了;葉與秋風(fēng)同行,紅了;葉與冬雪同行,落了。盡數(shù)我走過的四千七百多個(gè)日日夜夜,有誰與我同行呢?
我是家里獨(dú)生子,嬌生慣養(yǎng)的。尤其是外公,他從我上幼兒園開始就接送我。上了小學(xué)之后,看著其他同學(xué)獨(dú)來獨(dú)往,我心里很不是滋味。終于,到了二年級(jí),我向外公提出要自己一個(gè)人走著上學(xué)放學(xué)。外公二話沒說,笑著答應(yīng)了。我都沒料到他會(huì)這么果斷。
當(dāng)時(shí)是冬天,早上又黑又冷。外公給我拿了手電筒和帽子手套,我?guī)鲜痔住⒚弊,并沒有拿手電——學(xué)校不允許拿這類東西進(jìn)入校園。
于是我一個(gè)人去闖了。天很黑,路燈還瞪著眼睛?植赖娘L(fēng)聲嚇得一些還沒來得及脫下秋裝的樹“嘩嘩”地呼喊著。我膽戰(zhàn)心驚地溜過一個(gè)個(gè)陰森可怕的胡同,尤其是地上鋪了紅磚的`小胡同。走過時(shí)感到自己像一個(gè)盜墓者,小心翼翼地走在墓道上,還需提防暗處的機(jī)關(guān)。我后悔了,略加思索后決定返回。一掉頭,看到一個(gè)瘦高的人。他因我停住而停住了。頓時(shí),自然界各種反面形象涌現(xiàn)在我腦海中,把我嚇得在叫一聲后不假思索地向?qū)W校跑去。
我平安到達(dá)了學(xué)校,驚恐之后是一股自豪。中午放學(xué)時(shí),我沒有看到外公,于是抬頭挺胸,大步向家走去。
這時(shí)與早上不同了。梅花向我招手,麻雀向我點(diǎn)頭,我得意得如同戰(zhàn)勝歸來的勇士。若是沒有早上的膽戰(zhàn)心驚,我中午回家絕不會(huì)如此。不一會(huì),我回到家中,沒看到外公。想必是去設(shè)計(jì)圖紙了。姥姥卻說:“他去接你了,你沒看見?”我先是一愣,之后外公推門而入,面帶笑意。我方知早上那個(gè)瘦高的人正是外公。
五年了,我不知“獨(dú)自”走過幾個(gè)來回,但我堅(jiān)信,外公始終在與我同行。
與你同行9
躺在柔軟的床上,輕柔的月光透過窗戶灑在地上。望望窗外,薄薄的云霧象輕紗一般纏繞著月亮?粗聝好利悑尚叩拿䴓,就讓我想起你那溫柔純真的微笑……
那晚的月亮也像個(gè)優(yōu)雅的仙子,可我卻無心欣賞。我蜷縮在床上,用被子使勁捂著肚子來緩解疼痛。我不知肚子為什么會(huì)如此劇烈的痛,也許是沒有聽父母的叮囑……我咬著牙,努力克制著。那時(shí)夜深人靜,大家都還在睡夢(mèng)之中!斑^一會(huì)兒就好了!蔽蚁胫。但是疼痛卻愈發(fā)劇烈起來,我留意翼翼地翻了個(gè)身,不料卻驚醒了她。
“怎樣了?”她起身問我,語氣中還帶著濃濃的睡意。我努力將意識(shí)從“痛”這個(gè)字拽會(huì)現(xiàn)實(shí)中!皼]事兒!蔽逸p輕地回答道。拿起身邊的手表,上面顯示的時(shí)間是3:15,我并不想因?yàn)樽晕业⒄`他人的休息。她不安地愣了一下,便又躺了下去。我將被窩全壓在肚子上,仿佛這樣疼痛就能夠減輕一些。我在心里默默數(shù)羊,期盼這漫無邊際的黑夜早些退去。
在我數(shù)了200只羊后不得不放下這種想法,只能將眼睛瞪得大大的看著我上鋪的床板。這時(shí)她又坐了起來。她半瞇著眼,晃著笨笨的身子從我對(duì)面上鋪的梯子上爬了下來。我不知她是否看見我瞪的大得嚇人的眼睛,總之她晃著身子從柜子里拿出自我的水杯就出去了。我覺得有些奇怪,因?yàn)樗苌偻砩蠌拇采舷聛怼?/p>
過了一分鐘左右,她捧著水回來了,她直直的向我走過來,將水遞給我,水中還冒著熱氣。“喝點(diǎn)兒熱水會(huì)好些,就應(yīng)是著涼了!彼p聲說。月光照在她臉上,讓我清楚地看到了她的不安。這讓我心中涌出了一股深深的感動(dòng),覺得此時(shí)像在家中一般溫暖。
在我的勸說下,她最后回到床上去了。抱著她的水杯,看著冒出的.熱氣,覺得心中暖暖的,就像在家中嘗到父母做的飯菜,受到父母的表揚(yáng)一樣。我領(lǐng)悟到:朋友,就是帶給你家一般溫暖感覺的人,就是能夠使你暫時(shí)忘記疼痛的人。
窗外,黑夜仍未退去,我卻不孤單。因?yàn)榕c你同行,空氣將不再寒冷。有你陪伴我左右,我明白什么是真正的朋友。
與你同行10
曾多少次在夢(mèng)里見過一個(gè)不一樣的自己,那個(gè)遠(yuǎn)離了一切瑣事,只擁有著學(xué)習(xí)的樂趣,被身邊的人不斷稱贊的人?墒蔷七^之后便有愁,夢(mèng)過之后還是那個(gè)在現(xiàn)實(shí)里充滿幻想?yún)s又從不曾努力過的壞男孩。總是沉迷在那些不存在的事物中遐想,明知上演著荒唐的一幕,而又把心跟隨著情節(jié)跳動(dòng),有時(shí)甚至在問自己,是誰?在哪兒?去哪兒?卻又久久地在街頭徘徊。
還好遇見了你,只有走在你的腳印里,我的心才會(huì)得到平靜。
曾記得你這么對(duì)我說“如果你有喜歡的事,那么你就放手去做吧,我會(huì)以我最大的努力去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想!笨上М(dāng)時(shí)我還年幼,心頭踴躍的僅僅是能買自己想要的東西的快樂,至今回想起來,才會(huì)偷偷的抹著自己的眼角。是啊,您的一生因?yàn)槲乙苍S就失去了一種色彩,一種曾經(jīng)也許時(shí)刻都擁有的自由。也許正如同徐志摩的“尋夢(mèng),撐一支長(zhǎng)篙!蹦赣H您就像那支在我尋夢(mèng)之路上的長(zhǎng)篙,給予我鼓勵(lì)、關(guān)懷和溫暖,沒有您,也許我會(huì)是如同那個(gè)在雪中苦苦尋找村落的'小孩一樣寸步難行。
母親,我覺得您還有一點(diǎn)笨笨的。每次家中購買了什么新奇玩樣的時(shí)候,你總會(huì)像一個(gè)滿懷著好奇心的小孩子一般,總是擠在最前面去玩弄它,但又總是無法做得跟我一樣好,我每次都會(huì)勸著您小心,讓我來,你也總是笑著,輕輕的招手說“沒有關(guān)系!边@可能跟您性格有關(guān)吧,您總是會(huì)教導(dǎo)我,不要憑著聰明而壞了事,要憑借自己過人的努力做到最好。就連有時(shí)我都不會(huì)的東西,你都會(huì)一遍一遍的看,直到學(xué)透了才會(huì)教給我。也是因?yàn)槟粩嗟嘏,我有時(shí)真的覺得我與您在一步一步遠(yuǎn)離,腳印愈踩愈多。
母親,孩子的欲望永遠(yuǎn)都是超過自己的父母。我也不亞同,我想只有緊握現(xiàn)在手中的筆,才能趕上您的腳步與您同行。
與你同行11
寂寞時(shí),我們才會(huì)想起朋友。她們便是陪自己度過難關(guān)的旅伴;她們,便是與自己同享快樂的友人;她們,便是一直鼓勵(lì),支持自己的知己。
我今年上六年級(jí)了,在讀五年級(jí)的時(shí)候,我有三個(gè)最好的朋友,她們是婷、彤、雅。我現(xiàn)在總是回想著我們以前的快樂時(shí)光,以前,只要一有時(shí)間,我們就會(huì)聚在一起述說許多 發(fā)生在自己身邊的新鮮事。有時(shí)候一想到自己 要六年級(jí)了,就既歡喜有傷心。歡喜的是自己 馬上就要完成小學(xué)學(xué)業(yè)了,傷心的.是要告別與自己同窗苦讀了幾年的同學(xué),很舍不得。
然而正是因?yàn)檫@舍不得的提前到來而創(chuàng)造了傷痛。
正當(dāng)我們拿著暑假作業(yè)高高興興的去學(xué)校報(bào)名時(shí),噩耗傳來了,學(xué)校說六年級(jí)要分班,什么?這簡(jiǎn)直不可思議,最后一年,難道就不可以讓我們?cè)谶@最后一年里,好好相處,僅剩一年,可老天偏愛捉弄人,最后,還是分班了。
分班了久了,跟新同學(xué)和新老師都相處的還不錯(cuò),可我們依然不忘有時(shí)間的時(shí)候在一起聊聊天,可是,當(dāng)三個(gè)班的老 師知道三個(gè)班的人總是在一起玩是,麻煩又找上門來了,三個(gè)班的老師在班上跟學(xué)生說,不準(zhǔn)跟六年級(jí)其他班學(xué)生玩,盡管老師這樣說,我們也當(dāng)作沒聽到,依然在一起玩,那段時(shí)間,我很懷戀,也很快樂。
愿我們一起走過這難忘的日子!
回首我們一起走過的日子,這部小說便 有了與以往不同之處:作者是我們自己,創(chuàng)作 的時(shí)候不懂得珍惜與推敲,寫完了再從頭到尾 看一遍,覺得過去好美,是自己不懂珍惜過去 在一起的快樂時(shí)光。
過去教育了我:在一起的時(shí)候要懂得珍惜,等到分開時(shí)才回想起來,那只不過是回憶而已,到時(shí)候在后悔,就來不及了。
與你同行12
有了你,黑夜中的我不再孤單;有了你,困境中的我不再害怕;有了你,絕望中的我不再悲傷;有了你......
是你給予我生活和學(xué)習(xí)的信心。
那一次,我考的成績(jī)不是很理想。不知為什么,我一看到你的面孔,就有一種傷心的感覺。不知不覺,我嘴里有一種咸咸的味道。啊,是淚,從來沒有嘗過這么苦澀的淚水。害羞的我用書擋住自己的臉,把淚水擦干。不知為什么,淚水直流不止,盡管我努力克制自己,但還是被那不爭(zhēng)氣的淚水給打敗了。這時(shí),你走了過來,輕輕地拍了拍我的肩膀,關(guān)切地問我怎么了。我用牙咬著自己的'胳膊,趴在桌子上,搖了搖頭。
你曾經(jīng)說過,誰考試考的好,你就會(huì)請(qǐng)誰吃飯。果然,你履行了承諾。那次考試之后,你就把她們幾個(gè)叫去,說要請(qǐng)她們吃飯。那時(shí),外表的我在同學(xué)們面前顯得若無其事,而內(nèi)心的我卻在傷心地流淚。我期盼著我也能夠去,可是你沒有叫上我,那時(shí),我的心徹底碎了。誰知,你在最后把我也叫上了,我嘴里說著不用了不用了,而內(nèi)心還是希望你叫上我的。說實(shí)話,我真的很想去。但是我自己心知肚明,我這次考的并不好,我沒有資格去。誰料,你竟然讓那幾個(gè)同學(xué)把我也拽去。我只好屈服了。當(dāng)時(shí),一顆破碎的心重新復(fù)合了。
你挽回了一顆絕望的心,給絕望的人找回了自信的天空,讓他(她)們?cè)谖邓{(lán)的天空里自由翱翔。
是你讓我明白了愛的快樂。
你在我不小心劃破手指時(shí),停下正在上的課,專門給我創(chuàng)可貼,還親眼看著我貼在傷口上后才把心中的石頭落了下來。你還給我?guī)讉(gè)備用的,又給我講了失血對(duì)身體的不利。那件事,那些話,至今我還記憶猶新。
是你使我知道了寬容力量的偉大。
你一次又一次寬容在課堂上對(duì)你不恭敬的同學(xué),你一遍又一遍地教育他們,你一回又一回地原諒他們。
在與你同行和學(xué)習(xí)的日子里,你已成為了我心中一個(gè)不可磨滅的“親人”,我多么希望能夠永遠(yuǎn)與你同行。就讓這一切幻想變成現(xiàn)實(shí)吧!是否讓我真誠(chéng)地叫你一聲“哥哥!”
與你同行13
那水,是有靈性的。在陽光的照射下閃著金色的光斑。而那光斑也是在一起的,它們永不遠(yuǎn)離彼此,也沒有什么,能使它們遠(yuǎn)離。
——題記
上個(gè)星期,還是綿綿的陰雨,現(xiàn)在卻已陽光燦爛。那盼望已久的春游也來了。這回去的是湘湖,一個(gè)安靜的地方。
湘湖的水,我也是第一次見到。和西湖的水一樣,也是碧綠的,清澈的,只是湘湖的水,波紋更細(xì)膩,使人不禁想到古書中所說的天上仙女的衣裳。那衣裳是用絲綢做的,也是如此的光滑柔軟。
漫步在這樣的湖邊,心中是何等的滿足。此時(shí)此刻,有一個(gè)人陪伴在你身邊,雖然彼此言語不多,但與你同行,與你共望蒼穹飛雁,共觀路邊桃花,共戲水中游魚,共行曲折幽徑,共賞湘湖異景,心中總會(huì)有一份獨(dú)特的慰藉。望向那前方的小路,曲折坎坷,消失在樹木的綠蔭下。對(duì)對(duì)方說,沒事的,接著走,總會(huì)有路的,哪怕走得再遠(yuǎn),最終還是要回到原點(diǎn)。
兩個(gè)人,走在一起,有時(shí)因?yàn)橐豢檬㈤_著迷人桃花的樹而駐足流連;有時(shí)因?yàn)橐桓L(zhǎng)出新綠的`樹枝擦過肩膀而不經(jīng)意地回頭;有時(shí)因?yàn)樘焐弦宦書B鳴而欣喜地抬頭,尋找它的蹤跡。更有時(shí),坐下來,欣賞柳條在水中劃過而漾起的層層漣漪……
站在橋上,在各自身邊,抬頭眺望遠(yuǎn)方,望見兩岸的柳樹與蘆葦,望見棲息著白鷺的小鳥,望見遠(yuǎn)方那綿山的輪廓和飛鳥掠過的弧線;ハ嗍刈o(hù)著對(duì)方,卻彼此不語,一個(gè)淡淡的微笑,便能傳達(dá)一切。
一個(gè)人,孤獨(dú)地走著,走在這路上,寧靜,沉默。偶爾停下來,撫摸一下路邊的花草,心中,也是別樣的滿足。只是,多一個(gè)人在身邊,便多了一份依靠,多了一份責(zé)任。
微風(fēng)拂過,吹亂了我們的頭發(fā),我們,依然前進(jìn)。小路上,只留下了兩串腳印和兩個(gè)含蓄的背影……
與你同行14
朝陽愿與朝霞同行;夕陽愿與晚霞同行;小溪愿與木舟同行;雨滴愿與烏云同行。不論事物或人物是好是壞,都有同行者的陪伴。在這何許多的事物中,我愿與你—小溪同行。
雖然它沒有波濤洶涌的氣勢(shì),沒有令人毛骨悚然的寬廣,更沒有驚濤駭浪的磅礴之勢(shì);可它有著純潔寬容的心。那大江大河雖很有氣勢(shì),卻混沌不堪,不如小溪那般清澈見底。
是啊!你純潔在于你清澈見底,那何以見之它寬容呢?呵!隨處可見:秋se逼近,枯葉搖搖欲墜,風(fēng)卷殘葉,將它送給大河、大江,可枯葉卻因它們的粗暴而死不瞑目;只好把枯葉帶給小溪,小溪像媽媽一樣溫柔柔的撫摸著。秋天,正是落葉之季,小溪仍是充滿生機(jī)!
一年四級(jí)一直是輪回的變著,可它一直沒變……
記憶中一直隱約的`閃出一些片段,是一首詩,詩中也有小溪、落葉和小舟,只是在原有的基礎(chǔ)上多了一個(gè)主人公,多了一個(gè)岸,更多了一份凄涼!拔摇,也就是主人公,走下岸,踏上小舟,坐在船頭“任意東西”。隨手拾起一片葉,上面有“我”的過去。的確,每一片落葉都是回憶,過去并不可能都是美好的,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!碧煜聼o不三的宴席,一想到我們會(huì)經(jīng)過多次的相遇、分開,(同學(xué)、朋友、同事……)即使回憶再美好,分開之時(shí)也應(yīng)該只剩凄涼吧!
小溪,藏有我們的記憶……
我之所以喜歡小溪自然不只這些,當(dāng)然主要還是因?yàn)樗懈星。每?dāng)我傷心的時(shí)候,它似乎也放慢了水流之速,讓人感到恬靜,和諧;每當(dāng)我開心的時(shí)候,它又好似自己也很開心,加快了步伐,潺潺地流水聲為我喜悅的心跳伴奏。
我愿,我想,我期盼與小溪同行!
與你同行15
我剛上初三時(shí),聽到了這樣一句話:“你是什么樣的人和你想成為什么樣的人之間的差距就是,你做了什么!
莫名的,那一刻,我被這句話驚動(dòng)了,我在心中盤問自己:我想成為什么樣的人呢?我這時(shí)才恍然意識(shí)到,以前的我從來就沒有認(rèn)真地想過這么深刻的問題。那我又做了什么呢?當(dāng)然是渾渾噩噩地,早上出發(fā),晚上回家。
是啊,在學(xué)習(xí)的過程中總要有個(gè)目標(biāo)才能為之奮斗,不然你怎么會(huì)成功?這之后,我給自己定了個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并下決心開始為之努力。一步一步向前邁進(jìn)的日子,我感到充實(shí)且滿足。
有時(shí)我也會(huì)羨慕那些成績(jī)好的同學(xué)。難道他們天生就比我聰明嗎?不,他們只是比我更加努力罷了。每天多努力一點(diǎn)點(diǎn),請(qǐng)相信:“別人擁有的,不必羨慕,只要努力,時(shí)間都會(huì)給你。”
學(xué)得很苦很累會(huì)有一閃念地想要松懈時(shí),我就會(huì)讀一讀我抄錄下的這句話:“只有經(jīng)歷過地獄般的磨練才能練就創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的.手指才能彈出世間的絕響。”
當(dāng)考試失利失望沮喪到想要放棄時(shí),我就會(huì)問自己:“比我好的還在努力,比我差的還沒有放棄,我有什么資格說我無能為力?”
我很少與朋友、同學(xué)吵架,因?yàn)槲叶糜颜x來之不易。我與家人相處得也很和氣,因?yàn)槲叶糜H情的無比珍貴。“能撥動(dòng)你心弦的,是知音;能讓你成熟的,是失。荒芸坦倾懶牡,是經(jīng)歷;能無怨無悔的,是父母;能誨人不倦的,是恩師;能一路相隨的,是朋友!蔽覀儜(yīng)該珍惜身邊的每一個(gè)人。
我總是喜歡收集一些勵(lì)志的名言,它們能在我失落時(shí)幫助我走出陰影,在我傷心難過時(shí)給我安慰,在我堅(jiān)持不下去時(shí)給我力量。
成長(zhǎng)的路上遍布荊棘,怪石叢生,但有你同行,我將無懼一切,一路高歌。
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