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一雙靈巧的手作文

時間:2023-11-24 16:10:46 好文 我要投稿
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一雙靈巧的手作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的一雙靈巧的手作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一雙靈巧的手作文

  一雙靈巧的手作文 篇1

  我擁有一雙手,一雙靈巧的手,它給我的生活帶來了巨大的幫助和快樂。我有許多小藝品都是它努力做出來的,所以,我特別喜歡我的手。

  一天,我在平板電腦上,看見了如何折娃娃的方法,我的'朋友伊莎也試過,她說:"這太難了,看看我折的樣子,不知像什么……"之前一聽,我心想:"伊莎都折成這樣子了,那我應該更沒戲了吧!"但我不是以前的我了,我下定決心去試一試。

  我從"紙的城堡"里,找了一張星星印花紙,我按步驟慢慢地做了起來,手指飛快地舞動著。呀!一個穿星星裙子的娃娃就在我的手中"活了起來"。

  一個下午,老師說:"這次黑板報誰來畫?"老師以為班里會很熱鬧,會議論紛紛?勺尷蠋煕]想到的是,班里鴉雀無聲,安安靜靜的。我想:"我可以去呀!反正我畫畫也不錯,手又那么靈活……"這時,我高高地舉起了手,老師見我平時畫畫很棒,又這么想表現(xiàn),便爽快答應了。我的手指又開始在黑板上舞動了起來,當天下午我就畫完,畫得也很漂亮,老師當然表揚了我。

  我的巧手給生活帶來了很大的快樂,我很自豪,因此,我更喜歡自己的手啦!

  一雙靈巧的手作文 篇2

  我爸爸的手很特別:皮膚嫩白卻力大無比;每個指頭,指尖到指根一樣粗細;手心有一條“一”字線。聽說有“一”字線的手都十分靈巧。

  爸爸是家里的修理工。東西壞了,就由他那靈巧的.手來修。

  前幾天,我把塑料椅弄壞了。爸爸拿來電焊,幾下子就修好了。

  爸爸的手不僅會修東西,還經(jīng)常弄些小發(fā)明。

  有一次,爸爸和媽媽吵架。媽媽把電視機遙控器摔破了。事后,爸爸修好了摔破的遙控器,又突發(fā)奇想,動手在遙控器上加了一個很省電的LED燈和一個控制按鈕。這樣,這個遙控器就有遙控、照明雙重功能了。

  我的玩具潛水艇得用一個充電盒進行充電,而充電盒里又要放4節(jié)5號電池。我覺得這樣很不方便,就把我的潛水艇交給爸爸改裝。他把潛水艇的充電盒換了個相同電壓的充電器。這樣,我的潛水艇就可以直接用交流電充電了。

  爸爸也是一個烹飪大師,可他露一手的時間如曇花一現(xiàn)。

  爸爸每次都變著花樣做飯。比如炒雞蛋,我們把蛋打散,放油里一煎就行。而爸爸炒雞蛋,第一次,放了花生醬,味道變香了;第二次,蛋白和蛋黃分開煎,煎完后再把兩片合并起來,口感變脆了。

  爸爸的手不僅有上面所說的功能,還會攝影、繪畫……聽爸爸說他年輕時還多次獲過獎呢。

  我真自豪我的爸爸擁有這么一雙萬能、靈巧的手。

  一雙靈巧的手作文 篇3

  我有一雙靈巧的手,為什么這么說呢?因為,我的手指能做上億個動作。

  這天,因為臺風,家里停電了。爸爸摸索了許久,終于找到了蠟燭和打火機,點燃了蠟燭。我產(chǎn)生了個想法,我讓弟弟看著被蠟燭照映了的墻上,弟弟乖乖地轉過身瞪著墻壁,我將我的手攏,兩只大拇指勾在一起,在蠟燭的照映下形成了一只在飛翔的.鳥兒。弟弟看見后,像狗見到主人回家后,開心地叫道:“哇!小鳥兒!”

  見弟弟這么高興,我繼續(xù)執(zhí)行我的計劃。我假裝做一位知識淵博的人在教育自己的徒弟一樣:“每個人都有一雙靈巧的手。我們的手十分靈巧,一秒鐘內,我們的手掌可以轉動很多次,能做很多個動作,我們現(xiàn)在利用光線來做一部動畫篇。”說完,我將事先已經(jīng)寫好的劇本丟在桌子上。

  開始了,我扮演小鳥兒,弟弟扮演一只小狗。我照著鳥兒的樣子對“狗“說道:“小狗,我今天要飛出去,看看外面的世界!钡艿苷f:“汪汪,好吧,再見,我會想念你的。”“嗯,再見!”鳥兒答道。

  鳥兒飛呀飛,經(jīng)歷了許多磨難,開闊了眼界。一回到家,小鳥興高采烈地叫道:“小狗外面的世界真精彩!”“真的嗎?說來聽聽!

  小鳥一口氣把外面所見所聞告訴給了小狗聽,小狗聽后高興得不得了。

  戲演完了,弟弟贊嘆道:“原來我們的手可以這么靈巧,那么那些手有殘疾的人多傷心呀!”

  我為我有一雙靈巧的手而自豪!

  一雙靈巧的手作文 篇4

  我的姥姥有一雙靈巧的手。

  那是一個烈日炎炎的大夏天,我到姥姥家了,看到姥姥的床頭上掛著一張大大的十字繡,那十字繡好美啊,幾朵嬌艷的玫瑰,配上了嫩綠的葉子,美麗極了!我好奇地問姥姥:“這是誰繡的?”姥姥笑笑說:“當然是我繡的,你要喜歡,我也幫你繡一個”,我高興極了!幾天后,我回到了姥姥家,這時,我收到了姥姥送給我的十字繡,那是一針一線繡上去的一對對蝴蝶,蝴蝶們栩栩如生,有在空中飛翔的;有展翅欲飛的;有停在美麗的花上休息的,真是美不勝收,姥姥的手真靈巧呀!

  又到了冬天,我每天穿鞋時,腳塞進冰冷的鞋里面,我的'腳都快凍住了,我想要一雙棉棉鞋墊,我把的我的想法告訴姥姥,過了兩天,姥姥給我?guī)Я艘浑p毛絨絨的鞋墊,這雙鞋墊可不是買的,是姥姥用針線繡出來,上面繡著牡丹花,牡丹花的花瓣用的是毛絨絨的毛線,這樣的鞋墊又柔軟又暖和。想必是姥姥繡了很久才繡好的吧!由此看來奶奶真有一雙靈巧的手呀!

  這是一雙多么靈巧的手,這雙靈巧手包含著對我深深的愛。

  一雙靈巧的手作文 篇5

  我們每個人都有一雙神奇的手。

  我們的手都是十分靈巧的。在一秒鐘里,鋼琴家可以用手指擊鍵幾十次,快得像流星追月。有人估計,人的雙手可以做出上億個動作。有了這雙靈巧的手,外科醫(yī)生縫合了直徑不到1毫米的血管和神經(jīng);牙雕師傅在一粒米大的象牙上刻下了千字文;有了這雙靈巧的手,中國人建起了雄偉壯觀的長城,埃及人建起高聳入云的金字塔。

  我也有一雙靈巧的手。

  那是暑期里的一天,我和弟弟坐在沙發(fā)上看電影。這時,媽媽對我們說:“今天我們的`早餐吃面餅。”我和弟弟聽了,便去看媽媽怎么做面餅。

  只見媽媽把豆渣倒入已經(jīng)開火的平底鍋里。當然,倒入豆渣前,還需要倒些油進去。媽媽右手拿著鏟子,在鍋里左弄一下,右弄一下,把豆渣平鋪在平底鍋上。不一會兒,媽媽把鏟子插到面餅的下面,我和弟弟以為要拿出來了,連忙拿出自己的碗?蓩寢寘s把面餅翻了過了,弟子發(fā)問了:“為什么還要翻來翻去的?我的肚子正在跟我抗議呢!”媽媽看著弟弟有氣無力的樣子,笑著說:“好啦!”我和弟弟拿出碗,夾起面餅,狼吞虎咽地吃了起來。

  我見做面餅這么容易,便吵著要學,媽媽只好答應。我照著媽說的做:先開火倒油,把油渣倒進去,平鋪開,過了一會兒,把面餅翻了幾下,就大功告成了。

  媽媽吃了一口,說:“還可以!钡艿芤渤粤耍娢业臉幼雍,直點頭。我們見了不禁哈哈大笑。

  原來,我也有一雙靈巧的手,我用這雙手,做出了煎餅。

  一雙靈巧的手作文 篇6

  我們每個人都有一雙靈巧的手,當然我也不例外。

  在身體外部所有器官里,我可以毫不夸張地說,我最喜歡的就是手。手是身上非常重要的部位,它可以打掃衛(wèi)生;可以握筆寫字;可以擦黑板;可以拿報紙等等。我們都靠這雙手做事、干活。我的手也能干許許多多的事,畫畫、打乒乓球等都少不了它。

  有一天,我們全家在大掃除,婆婆、媽媽都在干活。我也想來幫忙,于是在征得了她們的同意后,用我那雙靈巧的手東擦擦、西掃掃,沒過一會兒,地就被我掃得干干凈凈、一塵不染了,我看著自己的勞動成果,開心地笑了,但是我知道,這些都得歸功于我那雙手。

  又有一次,我去楊老師那里畫畫。我選了一幅難度很大的素描“花菜”。開始,我總是不知道從哪里下手,但是經(jīng)過一番思考后,我先用那雙靈巧的手畫出了“花菜”的大致輪廓,又畫出了它的.樣子,再刻畫出了“花菜”的細節(jié),最后,我又用那雙靈巧的手把“花菜”的陰影涂上了。老師給我打了九十九分加一顆星,這可是最高分呢!我欣喜若狂,打心眼里喜歡上了這雙靈巧的手。

  這雙手能做的事還有很多,如鋤草、查字典、拿筷子都離不開它。

  我的手真靈巧。

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