走一步，再走一步作文[熱]

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的走一步，再走一步作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

走一步，再走一步作文1

　　夏天的早晨，太陽早已穿透云層撫摸大地，空氣里到處飄滿著濃濃的夏意。

　　“小羽，你準備好了嗎？今天下午就要開始選拔了哦�！�

　　“嗯，我知道！我……應該準備得差不多了�！�

　　怎么辦呀，今天下午音樂班就要開始第一場考試了，我還沒有心理準備呢，真希望下午不要來臨。

　　時間是流動的，讓人緊張又害怕的音樂考試就要來臨了。

　　我緊張兮兮的拉著陪我一起考試的小楓躲在了音樂室的角落，不想讓別人注意到我們。

　　想當初，音樂班開始招人的時候，我毫不猶豫地報了名，但當我知道要考試成功才能進去時，我差點沒當眾暈倒，要知道，我最怕在別人面前唱歌了，更何況還當著這么多同學的面前唱歌，我死定啦！

　　“十號，葉……”什么！已經(jīng)到十號了，就輪到我了。我忐忑不安的抓緊自己的衣服，額頭上的汗一滴一滴的往下掉。

　　隨著老師的叫喊：“十八號，小羽！”瞬間把我打入地獄。我有些顫抖的說：“到！”我站起來，邁出第一步，卻不敢再邁出第二步，周圍的同學都用奇怪的眼神看著我，這時的我有些慌亂�？吹竭@種情景，小楓鼓勵我說：“走一步，再走一步�！边@時，我腦海里出現(xiàn)了這樣的情景：

　　有一天早上，陽光明媚，晴空萬里，小區(qū)的人們在花園里晨練，而我休閑地在花園里自顧游逛�！皝恚�走一步，再走一步……”我好奇地尋找聲音的來源，只見一個年輕的`媽媽在教她的孩子走路。有一個大約兩歲的小孩艱難地邁出自己的腳，歪歪斜斜地一步一步地向他媽媽那邊挪去。最后，媽媽興奮地說：“寶貝，你真行！”小孩終于撲進了媽媽的懷抱。

　　不能輸給一個小孩，更不能輸給自己的懦弱，我不能退縮，既然已經(jīng)來到這里了，就要有勇氣去挑戰(zhàn)。

　　終于，我勇敢的邁出了堅實的步伐，開始了我的音樂之旅……

　　生活常常是這樣，需要“走一步，再走一步”的不懈努力。有時，少走一步，也許功虧一簣，再走一步，可能柳暗花明。

走一步，再走一步作文2

　　暮色蒼茫，天上出現(xiàn)了星星，懸崖下面的大地越來越暗�！霸趺崔k呢？”我小聲嘀咕道。此時的我已經(jīng)滿頭大汗，雙腿也已經(jīng)蹲得發(fā)麻。我無助地揉揉眼，深吸了一口氣，望著微微搖晃的大樹不知所措�！白约合氯グ�，相信自己！”信念對我說。我咬咬牙，努力地伸出右腳去夠旁邊的巖石。

　　“撲通！”巖石掉下去了，掉下懸崖的聲音使我心驚膽戰(zhàn)。那種聲音久久地在我腦海里回蕩——自己掉下去的結果會不會也跟這塊巖石一樣呢？我矛盾極了。“不試試怎么知道？”信念又對我說。我頓時有了信心。我用手緊緊地抱著旁邊的大巖石，用腳去探可以夠得著的巖石。慢慢地，我找到了規(guī)律，沿著這塊大巖石架往下爬，也許可以到更低一點的地方。我一步一步地往下爬�！鞍　�—”，我在爬下來的時候不慎踩空了，“我會摔死的！”掉下來的這一刻，我恐懼極了，心里想再也見不到父母了。我整個人坐在了大巖石上，我的心跳得更快了，人也瑟瑟發(fā)抖。但是，我居然下來了，居然毫發(fā)未傷。我立刻跳下大巖石，真不知道此刻站在這里的還是我嗎？我向上望去，雖然漆黑一片，但20米高的懸崖，在我的.眼中依舊是個高不可攀的險峰。事實證明，我眼中的“險峰”，我能爬上去，居高臨下，看美麗的風景，那我就一定能爬下來。只要不被看到的事物的表面性所迷惑，自己又有勇氣去挑戰(zhàn)它，那在多次嘗試之后，我就一定能抵達我所要到的地方。其實，最強的對手就是自己，只要戰(zhàn)勝了自己，就能克服困難，走上成功的大道。走了這一步，再走下一步，就一定能邁進成功的大門。

走一步，再走一步作文3

　　我是一個愛好鋼琴的女孩，擁有比平常人高的音樂頭腦，當我接到老師發(fā)的樂譜時，總是有些自豪我擁有的，只有自豪感。可這一次接到樂譜一陣晴天霹靂蓋我頭上，樂譜太難了。

　　剛開始接觸樂譜還能適應，可是到了曲子高潮的部分，我怎么彈都不會。焦急與浮躁使我自卑，我對爸爸媽媽說，我不想學了，爸爸媽媽卻只是說我可以。我可以是在之前，可是到了現(xiàn)在，我還可以嗎？

　　老師教的越來越多，我不會的.也越來越多。我的后退引起了老師的注意。我本以為老師會做出什么驚人的手段，但是，從老師那得來的卻是慢慢練。

　　慢慢練是什么意思？讓我一個音一個音彈嗎？不，不行，我沒有那么多的時間及充沸的精力，于是我對老師說，我想講課程向后推。老師并沒有同意，只是把我?guī)У搅酥挥形覀儍蓚�人的鋼琴教室里，我坐在鋼琴椅凳上，老師給我講，“不要以為慢慢練就是浪費時間，它可以是細心，踏實的意思�！蔽野朊园攵�得點點頭，心里一直琢磨老師到底在想什么。

　　接下來，老師講樂譜放在鋼琴上，先是讓我聽一下完整的旋律。我閉上眼聆聽那動人的旋律，頓時有了信心。過了一會，老師停了下來，問我感覺怎樣，我就像埋在地下17年的蟬剛剛出土，又說不清的激情，真恨不得馬上學會。于是老師讓我把手放在鋼琴上，先彈出會彈的部分為自信充電，剩下的部分才有耐心。老師一只手指著下個要彈的音符，一只手糾正我的錯誤，嘴里不停地說：“Do對mi”，“mi。si對re。sol”。我一個一個音的繃，雖然有些迫不及待，但有了老師的安慰，我終于將這首曲子完整的彈了出來。原來這一切都那么簡單。

　　在生活中，常常會有一些事讓你停在原地不動或放棄。但只要慢慢挪著腳步，一步在一步的向前走去，終究會得到成功的喜悅，而在成功后再回頭看看。原來走過的路上都有一個指向標讓你走向成功。

　　走一步，再走一步，不要認為慢，但走出來后，路的漫長會讓你嚇一跳。

走一步，再走一步作文4

　　如果不是初二那次的攀巖活動，我現(xiàn)在可能還不知道該怎么樣走向成功。

　　一大早，我們出發(fā)了，帶著興奮，也帶著小小的怯意，我和課外實踐小組的同學踏上了去參加攀巖活動的大巴車，一路歡笑著奔向目的地。

　　當仰望這屹立在我眼前的高高聳起的直立石壁時，我攥了攥早已布滿汗珠的手心。身上雖綁著保護繩索，我卻仍忐忑地在這凹凸不平的攀巖石壁上邁出第一腳……

　　我雙眼緊閉，兩手死死摳著石壁凹下去的地方，雙腳踩在石壁突顯處，整個人像石雕一樣一動不動。汗珠順著額頭從臉龐滑下，我微微睜開眼睛，小心翼翼地一點點扭過頭向下看……天��！這也太高了點！我僵硬地把頭扭回來，緩緩抬頭向上看，還有一半等著我向上繼續(xù)爬。我摸了摸有些酸楚的手臂，猶豫著要不要再往上爬。旁邊的一個同學，看到我停在半空，對我說：“走一步，再走一步，你就離成功不遠了！千萬不要放棄��！”聽著他熱情的鼓勵我，我再一次鼓足了勇氣。

　　我再次將重心貼在石壁上，右手看準位置向上挪了一段距離，抓住石壁凹下去的地方，左腿屈膝向上移一個洞口，慢慢向上蹬，將身體推到更高的位置，同時左手右腿找到合適位置抓住踩穩(wěn)�！昂簟�…”伴著深呼吸我望向頭上方坑坑洼洼的石壁，這些凹凸不平的洞口像數(shù)不清的磨難一般擺在我面前，想要達到頂端，就一定要越過這些阻礙。而我在決定爬上石壁的'一瞬間，就意味著我要去克服這些困難，堅持著爬到石壁頂端。我的攀巖就這樣一小步一小步向上緩緩爬著……

　　已是半小時后，我站在石壁頂端寬敞的平臺上，放眼望去，眼前一片優(yōu)美的景色，這片風景，是站在石壁腳下所欣賞不到的景色，是用我自己的汗水與付出辛辛苦苦換來的成果。在這道靚麗的風景線中，我品味到的不僅是大自然的美，還有自己拼搏換來的成功的果實是多么的甜美。我的“攀巖”路上必然艱辛，但我堅信，用汗水付出永不言棄地走完這條路，一定會讓自己站到一個新的高度，領悟到屬于自己的成功意味。

走一步，再走一步作文5

　　盈盈月光，我掬一杯最清的；灼灼紅葉，我拾一片最紅的；漫漫人生，我要采擷人生最重的——毅力。

　　驕陽高掛，地面上冒著熱氣，偶爾有幾只燕子飛過，徑直躲進榕樹的綠蔭里。我走出補習班，望著門外突然想到父親節(jié)馬上到了，父親的胡須，一天不刮，像春天的小草一樣，長滿他的下巴。父親因為省錢買了一個劣質(zhì)的剃須刀，每次刮胡須，都是鮮血淋淋。為父親買個新的胡須刀，借著父親節(jié)，送給他。可是，英雄難過金錢關。

　　對，把車費省下來，這區(qū)區(qū)的幾百米路，怎么能難倒我？我整了整背上的吉他，毅然踏出了門。

　　灼熱的陽光炙烤著大地，吉他的背帶勒著我的肩膀，好疼。沒想到平日里為我演奏優(yōu)美的，這時，竟成了我的累贅。我邁著艱難的步伐，走在回家的路上。

　　路過路邊的公交站，正好，一輛公交車停了下來，隨著車門的打開，一股沁人的`寒流涌了出來，我為之所動，到底要不要上車呢？上車，車上舒適的環(huán)境；繼續(xù)走路，就要享受這灼人的陽光。心里仿佛有兩只小鬼在爭斗，喋喋不休地爭論著。上車無疑是享受舒適的環(huán)境，還不要走路，但是，我還能每天忍受看到父親因為劣質(zhì)剃須刀，臉上貼滿邦迪的慘狀嗎？

　　不，決不能，父親養(yǎng)育了我十幾年，該是我報答他的時候了，我毅然的離開了車站。熟悉的小區(qū)門出現(xiàn)在眼前，我加快了腳步。坐在家里的沙發(fā)上，手里緊緊捏著這來之不易的錢，我一定要攢夠錢，幫父親買剃須刀。

　　困難，其實能分解成小困難，逐一擊破他們，重要的是，我們是否有走一步，再走一步的毅力。

　　父親，希望我新買的剃須刀，能剔除你那為養(yǎng)育我，而越發(fā)越長的胡須。

走一步，再走一步作文6

　　凜冽的寒風吹刮著，四下里刺耳的“沙沙”響，月光，如水。傾了一地。

　　不知為何走到了這個地方，天已經(jīng)黑了，撲楞欏的鬼魅的樹影在慘白的月影中張牙舞爪。夜里起風，草地里及人高的雜草有板有眼地劈殺起來，“沙沙”亂響間，傳來幾聲悉悉窣窣的騷動。

　　驚，下意識捏緊了姐姐的手。姐姐轉過頭，輕輕地對我說：“清，你能走出去的�！薄拔业鞍踪|(zhì)……”那么小聲，可我還是聽的見，連我的聲音都在退縮。不由得，開始抽泣，滾燙滾燙的淚珠隨著細微的“叭嗒”一聲掉落了。心臟像是要躍出胸腔，我顫抖著摸了摸額頭——什么時候沁出了冷汗。

　　“喇——啦——”一聲細長的，悠悠的怪聲敲擊著我的耳畔，一股惡寒直入骨髓，連我的腿都開始不爭氣的打顫。我的指甲都要掐進姐姐的手里。

　　“清，走吧，一陣子就到家了，別怕�！蔽夷�不作聲，腦海里飄來又飄去的，是一只瘦骨嶙峋，毫無血色的枯手——“它會在前面抓住我的”我想。

　　“黑，我怕�！蔽覇柩手�，“會有怪物來吃我的�！苯憬闳嗳辔业�.腦袋，“怪物是抓壞小孩的，你不是�！�

　　“我真的不是壞小孩嗎？怪物不會來吃我的，對不對？”“你不是壞小孩。”姐姐用力地擁抱了我，“你要勇敢地走�！蔽尹c點頭，未干的淚跡濕答答的�！跋蚯白�，現(xiàn)在很黑，但一會兒你就會看到燈了，很亮很亮�！�

　　嗯，前面會很亮。我小心地走，哪怕身體仍在發(fā)抖，每往前走一步，雙腳就注入了無窮的力量，腳步堅定了，連寒風吹來也暖�！拔夷苻k得到�！蔽逸p輕地說，摸著黑，向前走“前面會有光�！�

　　一小盞暗黃色的暖燈在寂靜的夜里柔柔地抹開了，它很亮，是它照亮我走過的那段路。我終于明白，我所恐懼的，只是恐懼本身，只要我走一步，再走一步。

走一步，再走一步作文7

　　我們漸漸地長大了，越來越關注生活，也開始思考生活，探究成長的奧秘。有人曾說，成長是一個漫長的過程，但有時成長是一種恍然的頓悟。《走一步，再走一步》就是從一件往事中感悟到一個人生哲理，成為一筆精神財富。

　　《走一步，再走一步》一文，講述了當年一個８歲的小男孩莫頓‘亨特與伙伴們冒險爬懸崖，然后遇險到脫險的經(jīng)過。

　　讀了這篇文章，讓我很受感動。特別是父親的那種對孩子的教育方式：當眼看孩子面對困難和危險的時候，作為一個父親，他沒用最直接的方式去幫助孩子脫離危險，而是用了一種對孩子成長有幫助的方法——鼓勵。當孩子遇到困難時，父親鼓勵孩子自己去獨立克服困難。也正是因為這樣，事后亨特自己也學到了不少；反之，如果當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會從中悟到什么，反而更加強了對父親的依賴性。也是從這一點，我很欽佩這位偉大的父親。

　　要是把這種事情放到現(xiàn)在的父母身上，可能大多數(shù)的家長只會選擇一種方式，那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。不過，他們的這種方法并不錯，因為不管是選擇哪種方法，其出發(fā)點都是一樣的，那就是——對孩子的愛。只不過他們用的是不同的.兩種方式在愛孩子。

　　我之所以喜歡這１篇文章，不僅僅只是他的事件，還有一點就是文章的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法，主要有“三美”：

　　1、哲理美。作者通過對童年的一件往事的描寫，悟出了一些人生哲理，是值得每一個人銘記的人生經(jīng)驗。

　　2、描寫美。文中的心理描寫最為精彩、生動、細致、真實。值得學習和借鑒，特別是在描寫脫離危險部分表現(xiàn)的尤為明顯。

　　3、照應美。文中多處用了這一寫作方法。比如，開頭寫懸崖的環(huán)境，交代自己身體病弱，還有幾處提到杰利，都是作者精心埋下的伏筆。

　　這就是我讀《走一步，再走一步》的感受。你們呢？

走一步，再走一步作文8

　　時光像潮水一般，沖刷去我“記憶沙灘”上的足跡。但是，那段記憶卻如一顆海螺，在潮水中、沙灘上揮之不去，因為它教會我一步一步走向成功。

　　“你素描畫這么久了，試試畫頭像吧！”老師說著，從畫冊中抽出一張大衛(wèi)像。

　　我嚇了一跳，只見大衛(wèi)神情憂郁，側著臉，頭發(fā)此起彼伏，哀怨的眼神使他的眼睛栩栩如生。

　　“我不會畫。”我低聲道。

　　“不會畫學嘛！”老師得意地笑了笑，“第一步，打型。記住，從外

　　到里噢！”

　　我手臂揮動，手腕輕轉，經(jīng)過老師多次指點之后，大衛(wèi)頭部的雛形終于躍然紙上。

　　“嗯，下一步，把大概的'明暗畫出來�！崩蠋熆粗�我的畫，點了點頭說，“記住，輕一點�！�

　　我苦著臉，嘟起嘴巴，抬頭可憐巴巴地望著老師。

　　“一步一步來，一塊一塊畫！”老師瀟灑地留下這句話，大搖大擺地指導其他學生去了。

　　“一步一步來，一塊一塊畫。”我學著老師的腔調(diào)，左手豎起，支在腿上，拖著臉，開始一塊一塊地畫起陰

　　影。

　　半小時后，老師轉回我身后，用手托著下巴，看了片刻，伸手在我的畫上點來點去：“這，這，這線條的方向不好。下一步，改過�！�

　　我盯著大衛(wèi)像，細細觀察線條的走向。就在別人正要以為我是否入定參悟宇宙眾生時，我開始修改明暗。 又過了半個小時，老師不知何時又轉回我身后，笑嘻嘻地說：“還行。下一步，加重�！�

　　我松了口氣，拿起4b鉛筆，一陣狂涂。

　　“不賴嘛！”老師微笑著，一甩他飄逸的長發(fā)，“你看，只要你一步一

　　步來就好了。畫素描，有時候就這么簡單！”

　　雖然事隔多年，我依然清晰地記得老師的那句“名言”。于是，我一步一步走來，學會了騎車、游泳 只要你走一步，再走一步，成功將在前方等著你！

走一步，再走一步作文9

　　自從上一次跟朋友一起爬完山時。我回到家里，便是挨了媽媽的一頓臭罵，還不讓我跟那些沒有同情心的人玩。

　　晚上，爸爸媽媽都睡了，而我卻躺在床上打滾、睡不著媽媽也不是說的不對，說的也常在理，可是她的三言兩語卻把我的信心打到了無敵的.深淵里。

　　早上，我來到學校，也是非常的無精打采，感到自己非常非常的自卑和委屈，上課回答問題，口吃也非常不清晰。經(jīng)常受到老師的批評和嚴懲。

　　離清明節(jié)還有兩三天的時候，朋友們都在商量是去爬山還是去掃墓，經(jīng)大家商議，最終選擇了爬山。他們四處邀請，都非常高興。邀請到我的時候，我非常難過難以做出決定。說實話，我不愿意拒絕別人的好意。便無奈地答應了

　　清明節(jié)那天，我們來到了巍峨無比的泰山腳下，看到聳立在面前的這座大山，又使我產(chǎn)生了恐懼和害怕的心理，朋友們都向著山頂出發(fā)了，而我卻站在原地沒有移動一下，我的朋友張三對我說：“李四你快爬啊，再不爬可就追不上我們了”。

　　頓時，我想起了小時候爬懸崖是爸爸對我說的話，無論怎樣的困難，只要把它分解開來，分解為一小步，困難就不大了�！澳阒灰�想著自己是在走一小步”，“走了這一步，再走下一步”，一步一步的走下去，天大的問題也能闖過去。我便頓時有了信心。我也便迅速地向山頂出發(fā)了。爬的過程中我也學著做人。爬到半山腰時，回頭一看，便發(fā)現(xiàn)自己走的路程是多么的漫長。等爬到山頂?shù)臅r候，就好像站在地球上往下眺望�？吹搅嗽S多美景，心中涌出了一種強大的成就感。

　　從此，我便找回了自己的信心。我也不再是灰心喪氣，無精打采的我，而是現(xiàn)在興高采烈;我也不再是以前被別人嘲笑的膽小鬼，而是現(xiàn)在被夸贊的男子漢!我為自己感到驕傲而自豪。

走一步，再走一步作文10

　　沒有一步一步腳踏實地的努力，就不會有化繭成蝶的美麗。

　　--題記

　　面對蜘蛛編織成的精美的蛛網(wǎng)，人們不禁嘆為觀止，卻也同時產(chǎn)生疑慮，面對檐間如此遙遠的距離，蜘蛛是如何在它們之間結網(wǎng)的呢？原來，小蜘蛛們每次結網(wǎng)都要繞一大圈兒，才能安全地把絲線引到結網(wǎng)的地方。對于它們微小的而言，這無疑要付出極大的努力，如果沒有足夠的耐心，就決不能結網(wǎng)成功。

　　人們在知道了蜘蛛結網(wǎng)的過程之后，才真正意識到網(wǎng)的價值，蜘蛛網(wǎng)不僅是捕捉昆蟲的工具，它更包含著一種不懈的品質(zhì)，需要人們?nèi)�學習。

　　走出第一步，這一步叫作沉著。我們生活在這個浮躁的，連一本名著都靜不下心翻閱，我們?yōu)檫m應高效率，高壓力的`，自然而然地養(yǎng)成了同一樣浮躁的態(tài)度。有時為了達到目標，我們甚至通過某種速成卻飽含水分的方式做事。欲速則不達，如果我們一味地希望實現(xiàn)理想而不去從一點一滴的努力中積累經(jīng)驗，不用一顆沉著冷靜的心鎮(zhèn)定思考，行事，就極有可能功虧一簣，與成功漸行漸遠。

　　走出第二步，這一步叫做拼搏。沒有任何人可以輕易成功，取得成功的人，他們無不在艱苦的中奮斗著，磨礪著。

　　曹雪芹為寫《紅樓夢》，披閱十載，增刪五次，終于留下這一偉大的文學作品。袁隆平為研究雜交水稻，做過無數(shù)次的科學實驗，最終，他為全世界的大米產(chǎn)量增加做出了卓越的貢獻。

　　這正是，有志者事竟成，有心人天不負。只要愿意為夢想奮斗，就終將到達的彼岸。

　　走出第三步，這一步叫做。再大的輪船，如果失去了燃料，也就失去了遠航的資本。設想一下，如果蜘蛛才吐了三口絲，跑了兩步腿，就半途而廢，哪還有那千絲萬縷編織成的美麗呢？

　　我們在生活和學習中遇到一些困難是在所難免的，我們應當堅定自己的志向，在艱苦中堅強，在堅強中，在后成長，相信只要我們不懈努力，定能戰(zhàn)勝困難，取得進步！

　　走一步，再走一步，讓我們每一步都走得踏踏實實，每一步都走得無怨無悔！

走一步，再走一步作文11

　　記得那是一個夏天，在悶熱的撫寧，我已無暇再去理會那玩剩下的游戲，我與同伴被陰涼的懸崖吸引了，爭先恐后地走向了那處懸崖。

　　我以為我十分熟悉那座懸崖——我很小的時候就征服過它，我嘴角不禁露出了仿佛已經(jīng)勝利在握的微笑。

　　但很快，我發(fā)現(xiàn)我錯了，在這擁有帝王般氣勢的懸崖面前，越往上爬，我越害怕。我不顧一切地大喊了一聲：“救命，我不敢走了�！边@時走在前面的人嘲笑道：“真是廢物，不要理他，咱們走。”望著其他人的離去，我絕望的閉上了眼睛。

　　在一片狂風地歡呼中，我仿佛回到了小時候，父親帶我爬這座懸崖時的景象浮現(xiàn)在我的`眼前。記得那時我也十分膽小，但父親說過：孩子，你一定要鼓起勇氣，不要總想著遠大目標，要著眼于現(xiàn)在，正如孔子的大弟子子夏說的，切問而近思，多思考當前的事情，目標就會一步步實現(xiàn)，走一步，再走一步。

　　想到了這些，我鼓起了勇氣，想象父親如果在這里的話，他會怎么決定。走一步，再走一步，走一步，再走一步……我喃喃自語著。對，走一步，再走一步。我開始向前走了一小步，再一步。慢慢地，似乎不再那么害怕的我終于到達了終點。我欣喜若狂，不敢相信自己走下了懸崖。

　　那一刻，我終于明白了父親話語中的深刻含義。

　　長路漫漫任我闖，面對遙不可及的目標時，只要能夠不看下面遙遠的巖石，而注意相對輕松、容易的第一小步，就會走一步，再走一步。體會每一步帶給我的成就感，直到達到自己的遠大目標。這時驀然回首，我會感到無限的驕傲與自豪。

走一步，再走一步作文12

　　人人都有與成功交肩的時刻，那時的你可能會放棄或繼續(xù)站起來努力。在漫長的人生旅途中，總會遇見困難和挫折，我們第一次的想法不應該去逃避，而是“走一步，再走一步�！�

　　在小學二年級時，我去了遠的地方上學。爸媽有時工作會很忙，沒有時間接送我上學，于是他們決定讓我自己騎自行車上學，當我聽到這個消息時，我的`第一反應是高興。其實很早以前，我就想騎自行車上學，每天看著那些騎單車上下學的大哥哥大姐姐們，心中就十分羨慕。所以當天就讓爸爸給我買。

　　過了沒幾天，自行車就出現(xiàn)在了我的眼前，我二話不說就拉著爸爸向空地上跑。來到空地上，爸爸對我說：“要不要給你講一下騎車的要領�！�

　　我沉默了一會兒，然后說：“不用了，我自己能行的，看到別人騎車早就會了。”我還拍拍自己的胸膛，以表示信心滿滿。

　　我把車推到墻邊，扶著墻艱難地上了車。我放開墻，學著大人的樣蹬著腳踏板，可是出乎意料的是，沒走幾步，我就重重摔倒在地上了。真是夠糟糕的，我的膝蓋摔在地上嗎，發(fā)青發(fā)紫，臉也劃了幾道口子……

　　“我不學了！”這是我嘗試的第五次之后并又重重的甩在地上后的決定�？吹轿野炎孕熊囂叩乖诘兀�這是站在遠方的爸爸走過來，扶起車問道：“怎么了？”我不語，然后爸爸又語重心長的教育我：“做什么事都不要急，一步一步來，到最后總會成功的。來，再試一次�！�

　　我再次上了自行車，開始了新一輪的嘗試。最后，在爸爸的指引和幫助下，我終于可以自由的騎自行車了，雖然顯得生疏且笨拙，但是我已感到很滿足。這一切還都要感謝爸爸，他讓我知道成功是多么棒的一個滋味。

　　朋友，請記住，當你被挫折打倒在地時，不要哭泣，不要抱怨，告訴自己，走一步，再走一步，下面的路會更精彩。

走一步，再走一步作文13

　　時光像潮水一般，沖刷掉我“記憶沙灘”上的足跡。但是，那段記憶卻如一顆海螺，在沙灘上揮之不去，因為他教會我一步一步走向成功。

　　“你書法練了這么久了，試試行書吧！”老師說著，從大文件夾中抽出了一張行書字貼。我嚇了一跳，只見一行行行書像一武林高手耍出來的拳腳套路，在我眼前閃現(xiàn)騰挪，令人瞠目結舌�！拔也粫�呀！”我低著頭，聲音小的連自己都聽不清了。“不會寫就學嘛！”老師笑了笑，“第一步觀察，記住，不要著急，穩(wěn)��！”

　　我手臂揮動，手腕輕轉，經(jīng)過老師多次指點之后，一個個字終于像一只只笨拙的小雞雛孵化在了紙上�！班牛∠乱徊桨压P鋒寫出來�！崩蠋熆粗�我的.字，點了點頭說，“記住，輕一點兒！”我苦著臉，嘟起嘴，抬頭可憐巴巴的看著老師�！耙徊揭徊絹�，一個一個寫！”老師瀟灑的留下了這句話，大搖大擺的指導其他同學去了�！耙徊揭徊絹�，一個一個寫！”我學著老師的腔調(diào)，左手胸前平屈，支著身子，開始一個字一個字地臨摹起來。

　　半小時后，老師轉過身來到我身后，用手托著下巴，看了片刻，伸手在我的字上點來點去，“‘休’這個字的撇沒有筆鋒，這是個懸針豎，下一步修改！”

　　我盯著一個一個文字，細細觀察著筆的走向。又過了半個小時，老師不知又從何處向我走來，笑嘻嘻地說：“真棒！下一步用中性筆！”我松了一口氣，快速拿起中性筆，飛速寫著。

　　“不賴嘛！”老師微笑著，一甩她飄逸的長發(fā)，“你看只要你一步一步來，學書法有時候就這么簡單！”

　　時間的潮水雖不斷地席卷去我曾經(jīng)的記憶，卻也總會送還給我一些漂亮的貝殼，雖然事隔多年，我依然清楚記得老師的那句“名言”。于是我一步一步來學會了畫畫，滑雪，騎車……

　　是的，只要你走一步，再走一步，你就會發(fā)現(xiàn)“柳暗花明又一村”，成功就在不遠處等你。

走一步，再走一步作文14

　　在人生漫長道路上，我們留下過斑斑足跡。這些腳印將悲歡離合、愛恨情仇悄悄定格。但無論道路布滿了多少荊棘，我們都得走一步，再走下一步。

　　曾記否？項羽在烏江畔頭留下了自己志死不渝的倔強腳步；荊軻在漢江浪頭走出了“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返”的悲壯行程；楊玉環(huán)在唐玄宗心頭刻下了“回頭一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”的凄婉腳印……不勝枚舉的歷史腳印進入了我們眼里，也踏進了我們心里。于是，我們唏噓驚愕地回首自己一路走來留下的深淺腳印。

　　過去，觸摸著這個偌大的乾坤，我們跟著愛因斯坦“相對論”的步伐，享受著母愛的甘醇，敬畏著父愛的肅穆，感悟著師愛的灼熱，聆聽著友愛的細致；凝視著這個現(xiàn)實的社會，我們伴著貝多芬《英雄交響曲》的步調(diào)，品味過失敗淚水的`苦澀，吮吸過成功泓泉的甘甜，憧憬過披甲持戟的風光……總之，那一路上，我們哭過，笑過，也鬧過。成敗與否，不用去做過多計較，學會釋懷。曾經(jīng)再美，可那終究是曾經(jīng)，只是隨著花謝花開化為了串串腳印。

　　曾經(jīng)，我們磕磕碰碰的走過了的四季的輪回，然而，萬物都在演繹著周而復始的劇情，所以，我們注定要邁向下一步。

　　彼時，在烙下下一個腳印的前一剎那，我們回首了或輝煌成就，或碌碌無奇的深淺腳印。由此，我們走的下一步，要有所突破。要走文天祥“人生自古雄無死，留取丹心照汗青”的愛國之路；要走周總理“為中華之崛起而讀書”的執(zhí)著之路；還要“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的積極之路……

　　在那道布滿荊棘、陷阱的羊腸小道上，無論我們怎樣走，都會留下屬于自己的腳印，都要執(zhí)著向前。

　　走一步，再走一步。相信我們的腳印會見證我們的驕傲，我們的風采！

走一步，再走一步作文15

　　走過人生沙灘，我拾起了一枚最精致的貝殼.它記錄著我戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷。

　　我出生于農(nóng)村，暑假，就經(jīng)常和表哥在一起玩。那年，我才8歲，家鄉(xiāng)的魚塘干涸了，全家人都沉浸在捉魚的壯碌中。沒有大人的嘮叨聲，我們就放肆了。爬樹，捉魚……一次，玩厭了這些，哥哥便提議到竹林里去玩捉迷藏，大家都同意了。那是一片翠綠色的世界，竹你挨著我，我挨著你，如小孩嬉戲般快活。來到竹林，大家便都沉浸在游戲的歡樂中去了，第一盤我輸了，由我來當摸。順著笑聲的來源找到了他們。在這種歡樂的境界中，我們忘記了時間。很快，便發(fā)現(xiàn)自己迷路了。在匆忙中，我們一邊徑直像前走，希望可以找到出路；一邊唱歌為自己壯膽。終于，走到了盡頭，這里的路是通往家中菜園的。不過，要通過一條由石頭搭起來的小橋，旁邊是一條河。

　　哥哥踩著石塊過去了，我卻站在那里紋絲不動。嘿，快過來，天已經(jīng)很晚了。哥哥著急地說著。不，我不過去！我會掉下去淹死的，我不會游泳！我?guī)缀跻�哭出來了。平時小氣的哥哥似乎知道事情沒那么簡單，說道：快過來吧！我可以給你五顆糖�？晌疫�是不敢。聽我說，你要相信自己，踩著石塊過來吧！不要想著下一步有多危險。看那塊石頭，踩住它。哥哥比劃著。

　　踩著了。我頓時有信心了。好，現(xiàn)在將另一只腳放在那塊巖石上。我又照做了，而且成功了。就這樣，在哥哥的`引導下，一步步走了過去。此時的天空是那么藍，鳥兒的歌聲是那么悅耳。

　　這就是我永遠忘不了的經(jīng)歷，每當我感到山重水復疑無路時，便會想起這段經(jīng)歷。它提醒我不要想著河水有多深，而要著眼于最初的一小步，走了一步，再走一步，直到抵達我所要到的地方，這時也就柳喑花明又一村了。因此，它也成為了我人生少灘中最閃光的一枚貝殼。

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