[熱]關(guān)于呼喚的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于呼喚的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于呼喚的作文1

　　我的奶奶，一頭短發(fā)，烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根刺眼的銀發(fā)。由于長(zhǎng)年種田、養(yǎng)家畜，而且爺爺又去世得早，奶奶的背已經(jīng)彎了許多。而那雙應(yīng)是細(xì)皮嫩肉的手，則已爬滿了老繭，是如此粗糙。記得小時(shí)候，我還曾為此不敢讓奶奶抱！

　　因老家在南安，所以我也很少回去，如果有回去的話，那也是很少與奶奶說(shuō)話。

　　假期，我和往常一樣，回到老家�！瓣�，回來(lái)啦！”剛踏進(jìn)門(mén)，廚房里便傳來(lái)奶奶的聲音，接著，奶奶走了出來(lái)，露出了笑容。臉上本來(lái)就布滿皺紋的奶奶，這么一笑，那皺紋便陷得更深了�！班�！”我微微笑了笑，轉(zhuǎn)身走入我房間，寫(xiě)起了作業(yè)，奶奶則進(jìn)到廚房中，煮起飯來(lái)。

　　“吃飯嘍！”隨著奶奶的叫聲，我走到桌前�！皝�(lái)，多喝點(diǎn)雞湯��！”“不，我不想喝！”也不知道為什么，一看到那雞湯，心中的厭惡油然而生。“喝點(diǎn)吧！”奶奶臉上露出了央求般的神色。“我就不！”我連忙將剩余的飯扒進(jìn)嘴中，轉(zhuǎn)身又進(jìn)了房中。

　　夜深了，剛做完作業(yè)的我餓極了，習(xí)慣性地走到客廳，找起了吃的。

　　“餓了吧！”奶奶突然“憑空出現(xiàn)”�！班牛　蹦俏覠狳c(diǎn)雞湯吧！“好吧！”餓極了的我連忙答應(yīng)。奶奶轉(zhuǎn)身下樓去熱湯。

　　“來(lái)，湯來(lái)了。”我不管三七二十一，接過(guò)來(lái)就往嘴里灌�！鞍�~~”一陣滾燙瞬間將舌頭燒紅了�！奥�點(diǎn)，沒(méi)人跟你搶！”抬頭猛然瞟到了奶奶那擔(dān)心的眼神，我那正要將湯往嘴里送的手僵持住了。心中仿佛打翻了五味瓶，很不是滋味。

　　低頭看著這碗金燦燦的`雞湯，腦中猛然浮現(xiàn)了奶奶種田、養(yǎng)家畜的場(chǎng)景，這碗湯中裝了多少愛(ài)�。　霸趺蠢�，不想喝啊？要不再找點(diǎn)什么東西給你吃吧？”“不會(huì)啊！”我連忙大口大口地喝起湯，努力將快流出來(lái)的眼淚逼回去，“好了！”奶奶探頭往碗里一看，笑容像往常一樣，又重現(xiàn)與臉上？

　　假期結(jié)束，坐上車。奶奶與原來(lái)一樣，站在了門(mén)口，揮著手大聲喊到：“�；丶铱纯矗　�

　　“�；丶铱纯磣”車漸行漸遠(yuǎn)，但當(dāng)奶奶的身影只剩下一個(gè)小黑點(diǎn)時(shí)，那聲音卻依然響著……

　　是的，這就是遠(yuǎn)山的呼喚，是愛(ài)的呼喚。

關(guān)于呼喚的作文2

　　黑暗可以掩去光彩，掩去光芒，卻無(wú)發(fā)阻止聲音的流淌�！�—題記

　　那是一個(gè)寒冷的冬天。窗邊彌漫著濃濃的霧氣，屋內(nèi)，硝煙彌漫。母親雙手叉著腰：是不是你拿了我的錢(qián)？我坐在沙發(fā)上，懶洋洋的地回答；沒(méi)有。母親卻憤怒的對(duì)我破口大罵：絕對(duì)是你，家里除了你就沒(méi)有人拿我的錢(qián)！我聽(tīng)后特別憤怒，沖沙發(fā)上站起來(lái)：沒(méi)有就是沒(méi)有，信不信由你！我踢翻椅子。母親立馬煽了我一巴掌，我當(dāng)氣極了，不經(jīng)大腦思考，便摔門(mén)而去，不再理會(huì)母親在后面的咆哮。

　　我在樓下漫無(wú)目的的走著。后來(lái)肚子餓了，想回去和母親解釋，可是想到她那滿臉怒容，我就提不起回家的精神，甚至永遠(yuǎn)都不想回去。我蜷縮在花園的一個(gè)角落。漸漸的，天黑了，一陣陣寒風(fēng)吹刮我的臉，如母親那一巴掌般無(wú)情。

　　我想著，曾幾何時(shí)，我和母親那么水火不容了？是幾年前她對(duì)妹妹的偏心，和母親為一些雞毛蒜皮的事情吵架，還是自己堅(jiān)持不走她們給我安排的路開(kāi)始呢？淚禁不住流下來(lái)。不知不覺(jué)，我竟睡著了。饑寒交迫的我夢(mèng)到小時(shí)候母親為我蓋被子，那慈愛(ài)的眼神讓我的心不禁一顫。想到如今母親那無(wú)情的巴掌，母親呵、母親為何你如今你卻這么對(duì)待我？為什么不信任我？為什么？

　　我掙扎著從角落里起來(lái)。起風(fēng)了，帶來(lái)了一聲聲的呼喚。我原以為是我聽(tīng)錯(cuò)了，便沒(méi)去理會(huì)；可那聲音由遠(yuǎn)到近，越發(fā)清晰，我聽(tīng)清了，那是媽媽的聲音！我的心里一陣激動(dòng)，真想跑出來(lái)，撲到她的懷里�？晌覄偲鹕恚�腦海里又浮現(xiàn)她那滿臉怒容——我，又無(wú)力地坐下。

　　母親嘶啞的'呼喚聲漸行漸遠(yuǎn)。我閉上眼，想象著母親會(huì)怎樣焦急地在寒風(fēng)中尋找著我，如果有個(gè)不測(cè)該怎么辦？難道我是和母親不相干的外人嗎？難倒我再也不回那個(gè)給我溫暖的家了嗎？

　　不，這是我的母親，我不該這樣對(duì)待她，盡管她錯(cuò)怪了我。想到這里，我終于鼓起勇氣，站起身，向四周喊著：媽媽，我在這里！我的聲音在空曠的街道中回蕩，母親聽(tīng)到我的呼喊后，有一聲聲的呼喚著我。一會(huì)兒，我便看見(jiàn)母親的身影，我撲到她的懷里。母親噙著淚水，向我道歉，她錯(cuò)怪了我，她的錢(qián)放公司了。

　　其實(shí)，我的恨早就在母親那一聲聲呼喚聲溶化了。母親的頭發(fā)在風(fēng)中凌亂，愈顯滄桑。母親雖然錯(cuò)怪了餓哦，但我卻因此感受到了母愛(ài)，被母愛(ài)所折服。

　　又是一個(gè)寒冷的冬天。我看著母親那為我忙碌的身影，起風(fēng)了，也帶回了那一聲聲的呼喚……

關(guān)于呼喚的作文3

　　“寶貝兒!”還記得幾個(gè)月前，小學(xué)的班主任宋老師，對(duì)已上初中的我，在十字路口上的那一聲親昵的呼喚。

　　小學(xué)時(shí)，我所在的班是一個(gè)兩極分化特別嚴(yán)重的班，成績(jī)好的同學(xué)一大堆兒所以我一直不是最拔尖的，但偶爾也能勇奪第一。

　　我曾在小學(xué)發(fā)表過(guò)幾篇文章，被宋老師過(guò)目后，她尤其喜歡我的文筆。但此后，她更加地“恨鐵不成鋼”了。

　　我天生有過(guò)敏性濕疹，因?yàn)檫^(guò)敏時(shí)全身發(fā)癢，總想左撓撓、右抓抓，就像多動(dòng)癥一樣。宋老師最不喜歡我的這些小動(dòng)作。有時(shí)候我撓著撓著，突然抬頭，看到宋老師那雙嚴(yán)厲的.大眼睛正死死地盯著我，身上的“癢意”頓時(shí)全無(wú)。乖乖地把手放在桌子上，又開(kāi)始專注地聽(tīng)講。

　　到了畢業(yè)典禮那天，宋老師站在教室門(mén)口，目送我們一個(gè)一個(gè)走出教室，走出校門(mén)，不時(shí)對(duì)我們說(shuō)上幾句告別的話。輪到我了，老師深情地拍了拍我的背：“上了初中，可別丟下咱的文才，可別忘了我啊!”我輕輕地“嗯”了一聲，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。以前，宋老師在我們心中的形象始終是嚴(yán)厲的，直到那天，我們才看到她最慈愛(ài)、最溫柔的一面。

　　上了初中之后，我特的看過(guò)一次老師。她又從一年級(jí)開(kāi)始，帶著一群“小淘氣”走上學(xué)習(xí)的道路。當(dāng)我來(lái)到辦公室，她迫不及待地向其他老師介紹她心中的這位“小才女”。我有些臉紅，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的文筆在那個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的初中班根本提不起來(lái)，但宋老師一直安慰我，說(shuō)無(wú)論怎樣，我永遠(yuǎn)是她心中的“小才女”。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她如此的興奮，她的笑容和話語(yǔ)使我的眼眶又一次濕潤(rùn)了。

　　再次相見(jiàn)，便是那次在路口的偶遇了。僅過(guò)了兩個(gè)多月，我對(duì)她的聲音都有些感覺(jué)模糊了。這一次，我沒(méi)有哭，只是笑得很燦爛。

　　至今難忘那路口的一聲呼喚，讓每每路過(guò)那個(gè)路口時(shí)，聽(tīng)到有柔美的聲音，總會(huì)下意識(shí)地回頭望望，期待著那是最敬愛(ài)的老師在呼喚我……

關(guān)于呼喚的作文4

　　多想回到從的前日子，至少那時(shí)還有你，溫暖的你。我多想再看看你，并微笑著說(shuō)道：“歡迎回家，爺爺。”——題記

　　爺爺，一個(gè)存在于我記憶深處的一抹亮色，那個(gè)會(huì)逗得我開(kāi)懷大笑的老頑童。曾幾何時(shí)，他為我驅(qū)散了所有的陰霾，帶我走向燦爛的花季�？墒�，一陣眼，已斗轉(zhuǎn)星移，物是人非，他，終是也離開(kāi)了我，只留下了一聲聲呼喚，以及那一聲聲呼喚中包含著的深沉的愛(ài)。

　　小時(shí)候，你的呼喚是安心

　　在我很小很小的上幼兒園的時(shí)候，學(xué)校離家比較遠(yuǎn)，爸媽又比較忙，接我的總是爺爺。記得每天下午放學(xué)時(shí)，我總是在教室門(mén)口張望，一雙眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，尋找著那個(gè)高大的身影。爺爺來(lái)時(shí)總會(huì)一眼看見(jiàn)在門(mén)口張望的我，呼喚道：“孫女兒！”聽(tīng)到熟悉的聲音，我會(huì)感到莫名的安心，會(huì)立刻沖過(guò)去跳到他身上，抱住他，甜甜地叫一聲：“爺爺！”爺爺便會(huì)溺愛(ài)地揉揉我的頭發(fā)，說(shuō)道：“孫女乖，咱回家了！”轉(zhuǎn)身離開(kāi)。那快要落下的太陽(yáng)總會(huì)把我們的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。

　　這一聲呼喚是我小時(shí)候最愛(ài)的聲音。

　　學(xué)童時(shí)，你的呼喚是開(kāi)心

　　稍大些，我迷戀上了爺爺?shù)膹N藝。竹筒肉，糖醋排骨，魚(yú)香肉絲……這些都是我的最愛(ài)，那色香味俱全的美味，即使現(xiàn)在想來(lái)也都垂涎三尺，那時(shí)又怎經(jīng)得住這美食的誘惑？于是，每天我最期盼的聲音就是爺爺?shù)囊宦暫魡荆骸肮詫O女，吃飯了！”我便會(huì)飛奔到飯桌前，如秋風(fēng)掃落葉般迅速品嘗，爺爺總是望著我狼吞虎咽的樣子，慈愛(ài)地笑著。

　　這一聲呼喚是我學(xué)童時(shí)最期盼的.聲音。

　　日子如行云流水般過(guò)去，門(mén)前的老樹(shù)的年輪也在一圈一圈地增加，一些人離開(kāi)了，一些人留下了。平凡的日子就這樣過(guò)去了，或者這樣也不錯(cuò)�；蛟S有許多的的平凡，但這卻是我視若珍寶的記憶。而記憶中的這個(gè)人，爺爺，卻已然遠(yuǎn)走，不再回頭。唯有那一聲聲呼喚……

關(guān)于呼喚的作文5

　　她是一個(gè)讀三年級(jí)的小女生，本性雖弱，但內(nèi)心卻極其強(qiáng)悍。因?yàn)樗�在一次磨難中，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái)。磨難并不可怕，但是對(duì)于一個(gè)三年級(jí)的女生，這就有所不同了。它的到來(lái)，差點(diǎn)奪去了她弱小的生命。但是她成功克服了它。

　　星期五，天氣晴朗。天上的太陽(yáng)把大地烤得滾燙…她，一個(gè)人默默的走在馬路邊，只知道一個(gè)勁的往家里趕。卻不曾想，一場(chǎng)災(zāi)難正慢慢向她逼近。“笛笛…”隨著一聲車?guó)Q聲，一輛大卡車相繼而來(lái)，與她插肩而過(guò)，她背在背上的沉重的書(shū)包，穩(wěn)穩(wěn)地掛在了車上。她也被卡車拖了起來(lái)，顯然很恐怖，但她還沒(méi)有回過(guò)神，只覺(jué)得突然一陣輕松的感覺(jué)襲來(lái)，好像飛起來(lái)一樣。一聲“�。　贝蚱七@種奇特的美妙。那掛在車上的書(shū)包，承受著巨大的.壓力，終于落了下來(lái)——她也在被拖出幾米后滾了下來(lái)。隨之，卡車后輪又向她接近腰部的地方“進(jìn)攻”。瞬間，她感到腿部一點(diǎn)力也使不出來(lái)，想到站起來(lái)的她，試圖從滾燙的地面爬起來(lái)，可是她做不到。后來(lái)在行人的幫助下，他被送進(jìn)了醫(yī)院…

　　從此，她邊生活在水深火熱之中…

　　噩夢(mèng)困擾著她，孤獨(dú)籠罩著病床，死死地隔離了時(shí)間。但她一直在堅(jiān)持，一直為一個(gè)信念而堅(jiān)持，而活——“我不能死，我死了，我的夢(mèng)想就會(huì)泡湯，我的家人就會(huì)失望，就會(huì)傷心…”可此時(shí)的她，只能躺在病床，望著天花板。他的腳在床上一動(dòng)也不動(dòng)，因?yàn)樗鼈儾荒軇?dòng)，下身好像癱瘓了一樣。

　　在這痛苦期間，她一共轉(zhuǎn)了三次院，每一次接到她的醫(yī)生都是用“我們盡力了”來(lái)推掉她，巴不得她快點(diǎn)被送到別的醫(yī)院里。她熬過(guò)了三個(gè)月，三個(gè)月，艱難又痛苦。

　　第四個(gè)月…

　　她的腳，卻是落在了地面，確實(shí)能依靠它們行走。

　　我問(wèn)她是如何躺過(guò)四個(gè)月的，她說(shuō)：“我只知道有一種生存的力量在呼喚著我，一種極其強(qiáng)烈的火花在心里抖動(dòng)…”

　　生命，是父母給予的軀體與神恩賜的靈魂的合并。如果不珍惜，一切都將被淘汰，一切都只是一場(chǎng)中斷的美夢(mèng)。

　　珍惜眼前所擁有的一切，體會(huì)人生的價(jià)值，讓生命，更精彩，讓生命，跨越你人生的橋梁。因?yàn)樵谀憬^望時(shí)，你的靈魂在哭泣。記住，只有你自己，你自己才能掌握你人生的船舵。

　　生命的鏈條——在無(wú)聲無(wú)息中延伸…

關(guān)于呼喚的作文6

　　傳說(shuō)海是上帝的眼淚，它的廣闊讓人嘆為觀止。

　　它是深沉的。

　　因?yàn)槟浅鲎詴r(shí)間最明亮，最智慧的眼睛。

　　它如一面明鏡照出人間丑惡，人們的是是非非，人們愚蠢的追求。

　　在它的內(nèi)心卻又是一處純潔、自由、只有動(dòng)物直覺(jué)行事的世界，沒(méi)有人間煩惱的瑣事，沒(méi)有官場(chǎng)的明爭(zhēng)暗斗，有的只是靜靜的死亡與無(wú)聲的誕生。沒(méi)有宗教教條的種種束縛，有的只是在生物鏈中最單純也是最頑強(qiáng)的抵抗。

　　魚(yú)兒們是不能夠用裝飾來(lái)掩飾自己的丑陋的，所以獲得了真正意義上的美，請(qǐng)不要嫉妒某些魚(yú)兒的天生麗質(zhì)，在大海里，小丑魚(yú)與鳳凰都是平等的（當(dāng)然，如果海里有鳳凰的話），在龐大的強(qiáng)者面前，沒(méi)有嬌柔與倔強(qiáng)，有的只是還水與事物的區(qū)別。

　　珊瑚總是用五彩繽紛的身影撥攝影者的鏡頭，她的自然美，她的柔和，讓古代無(wú)數(shù)愛(ài)美者想象著戴在自己的頭上，但你什么時(shí)候看見(jiàn)珊瑚沾滿俗氣地立在某個(gè)王妃的頭上？珍珠在這里也度過(guò)了它短暫的無(wú)暇期，當(dāng)它離開(kāi)了海的懷抱，便與金銀粉黛混為一談，在一天天中把海的氣息消磨個(gè)精光。

　　希臘神話中，海神波塞冬是個(gè)丑陋?dú)埍┑募一�，他常常興風(fēng)作浪，弄得民不聊生。

　　在這里，我看到了一個(gè)暴怒的海。

　　中國(guó)神話中，海里有個(gè)金碧輝煌的龍宮。

　　在這里，我看到了一個(gè)華貴的.海。

　　但在安徒生的童話中，小人魚(yú)為愛(ài)而奮斗，最后變做泡沫回到海的懷抱。

　　也許，只有童話中才能勾勒出海的美。

　　海明威在《老人與海》中，緊緊地把海追隨。

　　在這些戲劇性的名著中，蔚藍(lán)的海如此動(dòng)人。

　　那孤單的藍(lán)，由于的藍(lán)，看著世人為情所傷，為情所累，看著世人在經(jīng)理生死離別前與后的對(duì)比，偶爾揚(yáng)揚(yáng)波浪，倒也乏而無(wú)味。

　　海深邃的目光看著人生的無(wú)謂，那湛藍(lán)的冷色調(diào)卻又時(shí)常泛著母愛(ài)的柔情。也許天空與海是一家，那么俯視大地機(jī)的冷漠卻總比不上母親盼望浪子的回歸。

關(guān)于呼喚的作文7

　　夕陽(yáng)下，簇簇新葉像片片晶瑩的翠玉，在涼風(fēng)中搖曳生輝。一只鳥(niǎo)兒從樹(shù)丫上的巢洞里探出頭來(lái)，伸長(zhǎng)脖子，眺望著遠(yuǎn)方。

　　大樹(shù)下，病房前，坐著一個(gè)老人和一個(gè)小男孩。

　　“天天，你現(xiàn)在最想要什么呀?”

　　“我嘛，最想要一支小手，打死病魔。這樣，我和爺爺就可以離開(kāi)這里了。我就可以和小朋友玩了，爺爺就可以回家了。”

　　“好啊，小手，回家……”

　　老人喃喃地念叼著。歲月荏苒，老人臉上的道道皺紋似乎更深更密了。

　　“爺爺，你怎么啦?天天唱歌給你聽(tīng)吧。”說(shuō)完，便手舞足蹈起來(lái)，稚嫩的歌聲和輕快的舞步，逗得老人捧腹大笑。

　　老人在笑，可誰(shuí)看到了他眼角的淚痕?誰(shuí)讀懂了他眼中的辛酸?誰(shuí)品味過(guò)那淚滴的孤獨(dú)?望著天天，老人不由想起了兒子幼時(shí)在他身旁共樂(lè)的時(shí)光。兒啊，你怎么不來(lái)看爸，你聽(tīng)到爸的呼喚了嗎?

　　老人抬起頭，巢中的鳥(niǎo)兒依舊伸長(zhǎng)著脖子，不遠(yuǎn)的空中，似乎有模糊的黑影兒正鳴叫著飛來(lái)……

　　淚，那是老人一滴沉甸甸的心酸淚。

　　“爺爺，你怎么哭了?老師說(shuō)小朋友愛(ài)哭是因?yàn)榈貌坏较胍�的東西。爺爺想要什么，天天買(mǎi)給你。”

　　老人心一顫：多天真的“小孫子”啊!世上的東西都能買(mǎi)賣的`嗎?親情無(wú)價(jià)。

　　過(guò)去的一幕幕，如走馬燈般在老人的腦海閃過(guò)。記憶里，有小時(shí)候那把他親自為兒子做的小手，有長(zhǎng)大后小手被遺忘的孤獨(dú)的身影;記憶里，兒子進(jìn)城結(jié)婚后就再也沒(méi)有一句貼心的問(wèn)候……

　　“爺爺呀，只要有你這個(gè)小調(diào)皮在身邊就足夠了。爺爺老了，還要什么呢?”老人沉思良久，“走，我們做小手去，打死那些壞東西!”

　　殘陽(yáng)如血。晚風(fēng)里有新葉呢喃細(xì)語(yǔ);樹(shù)丫上，有鳥(niǎo)兒團(tuán)聚后吱吱的鳴叫。老人望著遠(yuǎn)方，期待著什么?

　　其實(shí)，人類如同鳥(niǎo)兒一樣，世上萬(wàn)事萬(wàn)物，除了需要關(guān)愛(ài)外，還需要什么呢?

關(guān)于呼喚的作文8

　　綠樹(shù)搖曳，鮮花盛開(kāi)、四季長(zhǎng)青，永遠(yuǎn)充滿生機(jī)與活力的美麗、綠色的祖國(guó)，誰(shuí)不期盼？誰(shuí)不熱愛(ài)？可在平日生活中，人們亂倒垃圾、亂貼廣告、亂潑污水、亂寫(xiě)亂畫(huà)、亂停亂放、亂砍濫伐……這些行為使水土流失，環(huán)境惡化，許多珍貴的動(dòng)物絕種，人類生存環(huán)境的嚴(yán)重惡化，直接威脅人類的生存和發(fā)展。

　　為了美化我們的生存空間，改善我們的生存環(huán)境，讓我們的環(huán)境更美麗，讓祖國(guó)水更清，天更藍(lán)、樹(shù)更綠；我們應(yīng)該從自我做起，從身邊的小事做起。從一張紙，一片垃圾、一口痰做起，全面提高環(huán)境，愛(ài)惜一草一木，不隨意攀折，踐踏花草樹(shù)木……要見(jiàn)縫植綠。

　　想一想，近年來(lái)，被稱為亞洲第一大沙漠水庫(kù)——紅崖山水庫(kù)，竟然干涸啦！這就是因?yàn)槿祟惒粣?ài)護(hù)環(huán)境。亂開(kāi)辟荒地，大量引用地下水，使環(huán)境惡化，導(dǎo)致了勞動(dòng)人民用血汗換來(lái)的水庫(kù)干涸，沙漠化土地大量增加，使得民勤只刮一場(chǎng)風(fēng)，就能從春刮到冬。這是大自然在提醒人類，如果不保護(hù)環(huán)境，不多栽植樹(shù)木，治理沙漠，綠化沙漠。不久的將來(lái)，民勤縣以及沙漠中的一些村莊，將被沙漠覆蓋，成為第二個(gè)羅布泊。

　　因?yàn)榇罅繕?shù)木被伐，生態(tài)環(huán)境被嚴(yán)重破壞，導(dǎo)致黃河水位升高，洪水泛濫。我國(guó)南方地區(qū)發(fā)生特大洪水災(zāi)害，死亡人數(shù)過(guò)多，房屋倒塌，造成了人民生命、財(cái)產(chǎn)的重大損失。

　　1993年“5.5”特大沙塵暴，就發(fā)生在我們身邊，剎那間天地一片漆黑，狂風(fēng)大作。使人既看不清方向，又走不成路，甚至連剛放學(xué)的一些小學(xué)生，被風(fēng)吸到了正在流水的渠溝里喪生了，用他們的生命給我們高敲響了沉重的警鐘。破壞環(huán)境，代價(jià)是沉重的，就連我們的首都北京，每年都受到沙塵暴的襲擊，使人們的生活和工作受到影響，交通處于癱瘓狀態(tài)。難道這些血的教訓(xùn)還不能夠引起我們的高度重視嗎？請(qǐng)大家從中認(rèn)識(shí)到破壞環(huán)境的危害吧！讓我們大家共同來(lái)保護(hù)環(huán)境，建設(shè)自己美麗的`家園。

　　寫(xiě)到這里，我想起了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一篇課文《一個(gè)小村莊的故事》，課文講述了，這個(gè)村子里的人們，以砍伐樹(shù)木為生，使山坡上出現(xiàn)了一塊塊的裸地。一場(chǎng)大雨連續(xù)下了五天五夜，第六天雨停了，這個(gè)村莊也消失了。這個(gè)古老的故事告訴我們亂砍樹(shù)木，破壞環(huán)境，受到教訓(xùn)的還是自己。因此，我們應(yīng)該多植樹(shù)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。

　　為了讓我們的祖國(guó)成為和諧、美麗的綠色家園，讓我們攜起手來(lái)共同努力吧！

關(guān)于呼喚的作文9

　　“兒��！我的兒��！你在哪里喲？”這句話，久久蕩漾在心頭，濺起一圈圈漣漪……

　　那是一個(gè)夜晚，將近二十一點(diǎn)了，雨順著低矮的屋檐流下，“唰啦——“似潑、如倒。寒風(fēng)陣陣襲來(lái)，吹得人心拔涼拔涼的，我站在屋檐下頭避雨，打著寒顫……

　　萬(wàn)籟俱靜，只能聽(tīng)到那可怕的風(fēng)雨交響曲，我靜靜地凝視著雨水，呆了，愣了，傻了……

　　突然間，一聲喊叫，打破了寧?kù)o，“兒�。∥业膬喊�！你在哪里喲？”我憑借著聲音的傳來(lái)，將頭一扭，便看見(jiàn)了那位在呼喊的母親，“咦？難道這位母親的孩子走失了？”我心中疑惑著。沒(méi)想著多管她，繼續(xù)發(fā)愣……

　　我靜靜地等待雨的停止，“兒啊！我的兒�。∧阍谀睦飭�？”這聲音漸漸近了，是這位母親向我走近了，天哪！我當(dāng)時(shí)大吃一驚。之前看到的阿姨竟然沒(méi)撐著傘，在雨中奔跑！我又傻傻得愣住了�！皳渫ā�—撲通——”她奔過(guò)來(lái)，地上濺起了水花。“孩子……那個(gè)……你有沒(méi)有看到我的兒子？他，叫張?chǎng)螛I(yè)！”她將手搭在我的.肩上，氣喘吁吁的說(shuō)道。我馬上回過(guò)神，拉阿姨在屋檐下，心里想道：“什么？就一個(gè)陌生人的名字！我咋可能會(huì)認(rèn)識(shí)吶！天呀！別管這么多了先讓這阿姨避避雨先！不能讓她繼續(xù)找了，不然，就會(huì)感冒啦！”我緊緊地握著阿姨的手，說(shuō)：“阿姨，別擔(dān)心，你先在這里等幾分鐘，也許您的兒子會(huì)回家的�！彼�點(diǎn)了點(diǎn)，是不是的從兜里掏出手機(jī)看看時(shí)間，她越來(lái)越焦急，像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，五臟六腑急得都快燒了。我深深的注視著她，他那憂郁的眼神中，仿佛在呼喚兒啊！“我的兒呀！你在哪里喲？”仿佛還透露著擔(dān)憂：“兒啊，你要平安�。�別被雨淋濕了！早點(diǎn)回家！”她，也時(shí)時(shí)掏出面巾紙擦那淚水，抹掉那鼻涕，再塞回兜里……

　　我和她站在昏暗的淡黃色燈光下，靜靜地等待。十幾分鐘過(guò)去了，她似乎又有點(diǎn)焦躁了無(wú)法再等了。她沖出屋檐，又嘶聲竭力著：“兒啊！我的兒啊，你在哪里喲？……”響徹云霄。

　　天助她也，這時(shí)候電話鈴聲響起。我隱隱的聽(tīng)到了話意：“媽媽！我現(xiàn)在在同學(xué)家，等會(huì)自己回去！”頓時(shí)，她不亦樂(lè)乎，“哈哈！兒�。�媽這就來(lái)接你！”她扭著手機(jī)，激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。

　　站在屋檐下的我為此高興，和阿姨招手再見(jiàn)，阿姨大聲喊著：“孩子，你也快早點(diǎn)回去吧！千萬(wàn)別讓你父母擔(dān)心，著急！”

　　“對(duì)呀！”我連忙冒著雨，沖回家……

關(guān)于呼喚的作文10

　　我心中有座遠(yuǎn)山，那里紅花綠草，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓我魂?duì)繅?mèng)繞。那座遠(yuǎn)山是白樸筆下的“青山，綠水，白草，紅葉，黃花”，那座遠(yuǎn)山靜靜地矗立在我心靈的凈土上，呼喚著我投入它的懷抱。

　　遠(yuǎn)山啊遠(yuǎn)山，你對(duì)我眉目傳情秋波蕩漾，多情地呼喚我。我撥開(kāi)云霧，行進(jìn)在崎嶇小道上，渴望早日見(jiàn)到你美麗的容顏;我不分寒暑，不怕千難萬(wàn)苦，苦苦地把你追尋。

　　遠(yuǎn)山啊遠(yuǎn)山，我駐足在山腳下仰望你，覺(jué)得你是那么遙不可及，高不可攀。當(dāng)我慨嘆“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，你張開(kāi)雙臂包容了我這莘莘學(xué)子。我只愿覓一靜處，與你共享“相看兩不厭”，表達(dá)我對(duì)你的婉約情懷。有時(shí)你低頭靜靜地看著我，幽遠(yuǎn)地呼喚著我，讓人覺(jué)得你是那么近，仿佛觸手可及，你就在我面前，但你又若隱若現(xiàn)、似有似無(wú)，讓人撲朔迷離。為了你，我“三更燈火五更雞”的努力;為了你，我“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。一摞摞書(shū)本是我向你攀登的臺(tái)階，成績(jī)和獎(jiǎng)狀是我一路走來(lái)的.腳印。每當(dāng)我因困難羈絆失去信心時(shí)，總會(huì)想起你——這座迷人的遠(yuǎn)山，我就信心十足迎難而上。每當(dāng)我們之間被一層薄霧隔開(kāi)，我為失去方向而感到迷茫時(shí)，你又如夢(mèng)似幻，隱約地露出你那曼妙的身姿，用銀鈴般的笑聲呼喚我勇往直前。每當(dāng)我因前進(jìn)路上受到挫折而傷心黯然時(shí)，你又及時(shí)地從山頂吹來(lái)了一陣春風(fēng)，你在風(fēng)中低喃著我的名字，呼喚我鼓起信心把你追尋。在漫漫征途中我也曾摔倒，也曾止步不前……啊，遠(yuǎn)山，又是你在呼喚我，讓我撥云見(jiàn)日，為你而奮斗，勇敢去登攀!

　　遠(yuǎn)山啊遠(yuǎn)山，古往今來(lái)多少有志者對(duì)你仰望，把你裝在心坎。歷朝歷代你又以不同高度不同姿態(tài)，千萬(wàn)次的把有志者呼喚。詩(shī)仙李白曾為心中的遠(yuǎn)山“鐵杵磨成針”，才成就了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�;詩(shī)圣杜甫把憂國(guó)憂民這座遠(yuǎn)山裝在心里，才“擰斷千根須，下筆如有神”;錢(qián)學(xué)森希望祖國(guó)這座“遠(yuǎn)山”強(qiáng)盛，千辛萬(wàn)苦回歸母親懷抱，才成就了“兩彈一星”;袁隆平心懷百姓溫飽這座“遠(yuǎn)山”，不怕日曬雨淋不畏寒冬酷暑，才摘取雜交水稻這頂王冠……

　　啊，遠(yuǎn)山，你把我聲聲呼喚，我為你苦苦登攀，我奉獻(xiàn)給你大好春光，把青春和性命與你共享，幾回回夢(mèng)里與你相牽，幾回回夢(mèng)里與你相戀。為了你的呼喚，我要付出汗水，付出心血，付出激情，付出春光。啊，遠(yuǎn)山，我希望能“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，為了祖國(guó)的現(xiàn)代化貢獻(xiàn)我一份力量!

關(guān)于呼喚的作文11

　　聲音無(wú)處不在，大自然中的風(fēng)聲雨聲，蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ)；生活中的歌聲書(shū)聲，親人朋友的安慰鼓勵(lì)、批評(píng)；這些來(lái)自心靈深處的呼喚令人終身不忘。

　　我們?nèi)祟惖哪赣H——水。她給了我們一切。中華民族上下五千年來(lái)，她養(yǎng)育了世世代代的中華兒女，滋潤(rùn)了世界萬(wàn)物，讓它們茁壯成長(zhǎng)，有頑強(qiáng)的生命。她是我們生命的希望，如果沒(méi)有她，就沒(méi)有如今的人類；如果沒(méi)有她，就沒(méi)有如今的中華民族；如果沒(méi)有她，就沒(méi)有如今的各種生物；如果沒(méi)有她，也就沒(méi)有如今的中華兒女。

　　可現(xiàn)在呢，人類不顧一切的去親手摧毀她、折磨她，讓她也沒(méi)有了生命。盡管她剩下最后一點(diǎn)生命之源。人類也要浪費(fèi)她不知珍惜她。

　　聽(tīng)，這是誰(shuí)在呻吟，走近一看，原來(lái)是小魚(yú)兒在呻吟：“快來(lái)救救我吧，我馬上就要葬于這沒(méi)有生命源泉的大海中了�！比祟愌剑�你們是否也見(jiàn)過(guò)這種情況呢，如果見(jiàn)過(guò)，你們又是怎樣做的呢。

　　聽(tīng)，這又是誰(shuí)在哭泣。噢，這是從森林遠(yuǎn)處傳來(lái)的，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是樹(shù)在哭泣：“人類呀，請(qǐng)給我們新的生命，讓我們茁壯成長(zhǎng)，造福后代。”人類為什么要這樣做呢，難道不知道她是世界成物共有的嗎，不能占為己有，如果這樣，那么他們會(huì)奄奄一息。

　　聽(tīng)，這又是誰(shuí)在掙扎。細(xì)心一聽(tīng)，原來(lái)是小河在掙扎：“人類呀，請(qǐng)你們不要污染我了，我真的不想傷害我身體里的小生命，更何況我可以滋潤(rùn)土地，讓花草樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)。”人類呀，小河都這樣掙扎了，難道你們還不肯罷手嗎，一定非要他們沒(méi)有生存的力量，你們才肯罷手。這樣做你們不僅毀了他們，而且還會(huì)使你們自己到最后沒(méi)有生命的希望。

　　人類呀，她是我們的母親，不惜花費(fèi)自己身上的'一切血脈來(lái)哺育我們，讓我們有生命，也讓世界萬(wàn)物生活在自由暢快。我們應(yīng)該盡全力保護(hù)她，不讓她受到一點(diǎn)傷害，而其結(jié)果恰恰相反，不是我們?cè)诒Ｗo(hù)她，而是我們?cè)谠闾�、浪費(fèi)、毀滅她。

　　人類呀，如果這樣下去，她沒(méi)有生命，而我們?nèi)祟愐矊⒀傺僖幌ⅰ?/p>

　　她時(shí)時(shí)的在呼喚我們?nèi)祟�，我們�(nèi)祟悜?yīng)該行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)她，不再浪費(fèi)她，應(yīng)該珍惜她。

　　來(lái)自心靈深處的呼喚——保護(hù)我們?nèi)祟惖哪赣H，她是我們生命的希望；她是我們生命的血脈；她是我們生命的源泉。

關(guān)于呼喚的作文12

　　一絲黎明的曙光，照在熟睡的小鳥(niǎo)毛茸茸的背上，輕輕睜開(kāi)水靈靈的眼睛，在那眼球的轉(zhuǎn)動(dòng)下，新的一天在朦朧中開(kāi)始了。撥開(kāi)黑夜的寂靜，將窗戶輕輕打開(kāi)，邀清風(fēng)陽(yáng)光做客，泡上一杯咖啡把早晨的空氣中，注滿愛(ài)的味道，隨著鴿子從窗邊掠過(guò)，邀清風(fēng)一同前行，順著清晨呼喚的方向，尋找無(wú)限的美麗。

　　一切仿佛都被陽(yáng)光淘洗，閃爍著生命的活力。清風(fēng)走上前來(lái)，扶正歪斜的花朵，吹落樹(shù)葉上黑夜的灰塵。一切都是那樣自然，一切都是那樣美麗，花兒雖未從朦朧的睡意中蘇醒，但用心去聽(tīng)卻能聽(tīng)到對(duì)清晨的禱告，訴說(shuō)著黑夜的艱辛。清風(fēng)吹開(kāi)滿地的憂愁，領(lǐng)著清爽與快樂(lè)，穿過(guò)林蔭小道，撒下陽(yáng)光的種子，消失在山腳的'憂愁，領(lǐng)著清爽與快樂(lè)，穿過(guò)濃煙滾滾的工廠，再一次讓綠色成為詩(shī)人的主題，與海洋的顏色相照應(yīng)，用木棍插入泥土，取出時(shí)棍頭上留下了清晨的香氣。朝著那山，那路，那未知的路途，側(cè)耳傾聽(tīng)，在風(fēng)的呼嘯聲中充滿了嘆息，一棵老樹(shù)的嘆息，也是一個(gè)歲月的盡頭。隱約間，清晨的呼喚卻飄忽不定，努力尋找，他卻永遠(yuǎn)在路的前頭，也許，是路的盡頭。穿過(guò)荊棘的阻攔，傾聽(tīng)草叢里的歡笑，望著藍(lán)天之上飛行的小鳥(niǎo)，鴿子將早晨的防空警報(bào)拉響，傳遍每一個(gè)被署光照射的角落，伴隨著這些美麗，我走到了路的盡頭，輕聲嘆息，將那聲音尋找，但卻再未聽(tīng)到那醉人而甜美的呼喚。將憂傷放進(jìn)囊中，低著頭與失望同行，緩緩?fù)�山下走，但耳邊卻再次響起了清晨的呼喚，原來(lái)路上的一切，才是他全部的美麗，無(wú)意間得到的一切，讓人感嘆擁有。

　　烈日當(dāng)空，清晨的美麗已逐漸消逝，但翻開(kāi)心的記憶，卻還有著美好的回憶，在心房里，也還回蕩著清晨的呼喚�；氐郊抑�，陽(yáng)光早已離去，咖啡的溫暖早已失去，清風(fēng)帶走了香氣送給清晨，也送給憂傷的你，陽(yáng)光將溫暖帶走，烘干你濕潤(rùn)的臉龐。但在手輕輕觸碰到杯子時(shí)，從杯子中，我卻看到了陽(yáng)光留下的晚夕。清晨的呼喚雖已遠(yuǎn)去，清晨也逐漸消失，但我們不要悲傷，不要煩腦，總會(huì)有一個(gè)早晨在遠(yuǎn)方等著你。

關(guān)于呼喚的作文13

　　夜晚，皎潔的月光透過(guò)窗紗，照在她的臉上——那個(gè)善良的小女孩艾佳莎的臉上，十分恬靜。

　　艾佳莎家生活拮據(jù)，家里的房子十分狹小、簡(jiǎn)陋。妙的是，她居住的茅舍背后是一塊一眼望不到邊的大草坪。春天里、陽(yáng)光下，她躺在軟綿綿的草地上，聆聽(tīng)蜂兒地歌唱，欣賞彩蝶飛舞，享受著微風(fēng)地親吻；冬天里，她醉心于堆雪人，形態(tài)各異的雪人個(gè)個(gè)都是她的好伙伴。全村上下的鄉(xiāng)親們都非常喜歡這個(gè)陽(yáng)光燦爛無(wú)憂無(wú)慮的小姑娘。而村里的孩子們卻躲著她，嫌她穿的破舊，就連腳上穿的也是母親穿剩下的又大又破的木鞋，穿在腳上時(shí)常發(fā)出刺耳的“啪嗒啪嗒”聲。她表面上從不在乎，但總在夜深人靜時(shí)黯然傷神，獨(dú)自一人躲在漆黑的小角落里發(fā)呆，眼角充滿著淚水，還小聲念叨著什么。

　　艾佳莎原本是一個(gè)孤僻的孩子，可是一個(gè)雪人改變了她的一生。

　　那是一個(gè)冬季的清晨，艾佳莎睜開(kāi)眼睛，刺眼的白光照的她幾乎睜不開(kāi)眼睛，向窗外望去白皚皚的一片，所有的一切被銀裝素裹著，仿佛童話中美麗的天堂。艾佳莎趕忙戴上手套，迫不及待地奔向她的“天堂”，她要尋找她久違的朋友，于是她奮力地滾起雪球來(lái)，不一會(huì)兒，她的“小維尼”正在那里微笑地望著她呢，她一邊拍著手、一邊圍著小維尼忘情地跑著、跳著。

　　自從有了小維尼后，只要一睜開(kāi)眼睛，就去與她打招呼，總怕冷落了她，坐在“小維尼”的身邊訴說(shuō)著自己的心事、自己的夢(mèng)想。“小維尼”總是微笑地望著她。太陽(yáng)快落山了，艾佳莎再次來(lái)到小維尼的身邊，安靜地坐下，向她傾訴一天中發(fā)生的事，她是自己唯一的、最要好、最珍惜的.朋友，無(wú)話不談，興奮不已�？墒前�佳莎沒(méi)過(guò)幾天又不開(kāi)心了，小維尼唯一的缺憾是不會(huì)說(shuō)話。于是她每天眼巴巴地望著小維尼，口里不停地禱告：“小維尼你說(shuō)話吧！你的聲音一定非常悅耳動(dòng)聽(tīng)，是全世界最美妙的聲音。”就這樣一天天地過(guò)去了。夜晚，她時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)她與小維尼一起促膝聊天。

　　第二天，艾佳莎如往常一樣來(lái)到小維尼的身旁，她剛一落座，她突然聽(tīng)到有人在輕聲呼喚她的名字，那聲音好似流動(dòng)的清泉，接著她伸出短短地手輕輕觸碰她的緋紅的臉頰，微笑地呼喚著她的名字，頓時(shí)一股暖流穿越她的心臟，布滿她的周身，她是那么溫暖、幸福。艾佳莎抬起頭，驚奇地望著小維尼，小維尼投以最迷人的微笑。艾佳莎擦了擦眼睛，迷惑地說(shuō)：“你是我的小維尼嗎？”她使勁地點(diǎn)著頭。

　　小維尼再也不會(huì)離開(kāi)艾佳莎了，因?yàn)樗�有一顆柔軟、善良的紅心……

關(guān)于呼喚的作文14

親愛(ài)的新時(shí)代文明人：

　　你好！

　　我是那不起眼的小草，就生活在你所在的校園里。你也許早就將我忘記了吧？但我可沒(méi)有忘記你，甚至可以說(shuō)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。

　　記得那是去年的三月，我迎著和煦的春風(fēng)來(lái)到你們美麗的校園。多美的校園��！寬闊的校園廣場(chǎng)，美麗鮮艷的花兒將這里變成了孩子們學(xué)習(xí)生長(zhǎng)的樂(lè)園。我的到來(lái)又為校園增添了濃濃綠意，款款深情�？吹絼倓偝鐾恋那嗲嗟摹拔摇�，大家都笑了，我知道大家都非常歡迎我，我代表著綠色，我代表著希望�？梢哉f(shuō)全校90％以上的學(xué)生都在呵護(hù)著我，珍愛(ài)著我。我真的感受到了生活的溫馨與幸福。但我的這種溫馨感和幸福感很快就消失了。這都是因?yàn)槟愕拇嬖�。那一天，你�?lái)了，來(lái)到我的身邊。一開(kāi)始，我認(rèn)為你也是一位護(hù)綠使者。我多么渴望你也能呵護(hù)我珍愛(ài)我呀！但我的愿望落空了。你在我的身上踐踏著，你在我的心上捅了一刀又一刀。由于你的存在，我是傷痕累累，我是面目全非，我是心力交瘁。我懷疑這不是人間，我懷疑我來(lái)錯(cuò)了地方。好心人還是比較多的，很快一條標(biāo)語(yǔ)懸掛在我的身旁。“春來(lái)小草醒，請(qǐng)你繞道行！”多溫馨的標(biāo)語(yǔ)�。∥蚁肽悴粫�(huì)再踐踏我了，但我還是錯(cuò)了。你依然故我，全然沒(méi)有改正自己錯(cuò)誤的跡象。又一條標(biāo)語(yǔ)站在了我的身旁。“青草在微笑，請(qǐng)你繞一繞！”是啊，我是禮貌的，我每天都在笑臉相迎經(jīng)過(guò)我身邊的人，我總覺(jué)得我與人應(yīng)該能夠和諧相處的，但我的良好愿望被你一次次踐踏、泯滅，我真的不明白同是生活在這個(gè)世上的人，做人的差距怎么就這么大呢？你難道不想成為文明社會(huì)的一員嗎？

　　親愛(ài)的新時(shí)代文明人，你聽(tīng)到了嗎？此時(shí)此刻，我多么想將自己的`真情傾灑出來(lái)。我知道我的存在其實(shí)就是一面鏡子，能夠映照一個(gè)人的文明素養(yǎng)。一個(gè)人的文明素養(yǎng)很重要。文明修養(yǎng)無(wú)小事。希望你能夠?qū)⒆约旱男袨槲拿髌饋?lái)，將自己的語(yǔ)言文明起來(lái)，將自己的人格文明起來(lái)。我想到那時(shí)，你一定是一位受人尊敬的人。

　　親愛(ài)的新時(shí)代文明人，我渴望你是文明社會(huì)的文明人，我渴望你是我的護(hù)綠使者，我渴望你的到來(lái)不是我痛苦的開(kāi)始，我渴望我們能夠以誠(chéng)相待，我渴望你能夠成為校園的文明使者。還是記住那兩條標(biāo)語(yǔ)吧，這是善意的提醒，這是文明的準(zhǔn)繩，這是真誠(chéng)的告誡，這更是你美好形象在我心中定型的標(biāo)尺。

　　我堅(jiān)信我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，你說(shuō)呢？

　　校園小草在微笑。

關(guān)于呼喚的作文15

　　夜深了，窗外蟲(chóng)兒的鳴叫聲傳了進(jìn)來(lái)，時(shí)間是這樣的匆匆，又將迎來(lái)新的一天，帶著濃濃的睡意，我睡了，只因?yàn)槲姨�累了，太困了�?/p>

　　新的一天，又是新的開(kāi)始。望向遠(yuǎn)方，我將心底的感情輕輕呼喚，讓它彌漫開(kāi)去。風(fēng)起了，呼呼地吹動(dòng)滿地的落葉，夾雜著一種感情，一種積累已久的感情。望向遠(yuǎn)處，靜靜眺望，浮出那么一種思想：人不是天生喜歡墮落的，卻為何墮落？帶著疑問(wèn)，將它收藏。

　　看天空依舊，看樹(shù)木依舊，看大地依舊，只是莫名間，有那么一種感覺(jué)失落了。只因?yàn)槲矣挚匆?jiàn)了你，墮落的你。不知不覺(jué)中憂傷擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，不知不覺(jué)中，這一切已充滿悲涼。我輕輕地將呼喚托付，讓風(fēng)兒捎給你，而呼喚在你的面前是如此的蒼白無(wú)力，于是我失落了�？稍�記得，你也擁有過(guò)呼喚？我相信呼喚出現(xiàn)過(guò)，但為何你卻要舍它而去，去選擇遺憾？看透你的人，卻看不透你的心，你的內(nèi)心是怎樣的一種？怎樣的一種。

　　飛旋在我四周的呼喚，總是一次又一次的引領(lǐng)著我，而面對(duì)著你，我不懂了，為什么人生總有那么多的苦惱。呼喚激勵(lì)著我，讓我過(guò)好每一天；呼喚提醒著我，在我犯錯(cuò)的時(shí)候。呼喚使我感動(dòng)，平凡的人們感動(dòng)著我。時(shí)間轉(zhuǎn)眼而逝，是該醒了，將呼喚據(jù)之門(mén)外的人們。那冰封的心靈請(qǐng)接受呼喚的沐浴吧！人不是天生喜歡墮落的，面對(duì)呼喚，我想你不應(yīng)該墮落，因?yàn)檫@世上還有很多的東西值得我們?nèi)�擁有，去珍惜�?/p>

　　輕輕地將呼喚放在心上，心田慢慢地被滋潤(rùn)，讓呼喚將一切消融，前行的道路我們將勇往直前。陽(yáng)光依舊，卻不曾有過(guò)，心中的'呼喚將最美麗的太陽(yáng)燃燒，火紅的歲月，激情的我們，邁開(kāi)有力的步伐向理想的目的地前行。

　　不要再墮落，不要再悲傷，不要再灰心……呼喚會(huì)將這一切抹去，正如春天的到來(lái)，所有的一切會(huì)復(fù)蘇，一切都是新的開(kāi)始。輕風(fēng)吹過(guò)，將枯葉卷遠(yuǎn)；陽(yáng)光燦爛，將一切溫暖；細(xì)雨霏霏，將萬(wàn)物灌溉。一切是如此的美好，請(qǐng)相信這是一個(gè)美好的開(kāi)始。我由衷的將呼喚托付給風(fēng)兒，讓世界充滿美好。‘’

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