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無限樂趣作文

時(shí)間:2023-11-25 18:11:46 好文 我要投稿
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無限樂趣作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的無限樂趣作文,歡迎閱讀與收藏。

無限樂趣作文

無限樂趣作文1

  今天晚上我和一樓的小朋友到樓下去玩,可是我們一到樓下卻想不到好玩的游戲,突然我靈機(jī)一動(dòng),看見了他家的水槍。

  水槍大戰(zhàn)

  然后對(duì)他說:我們來玩水槍吧!他立刻就同意了,他拿出了水槍然后灌滿了水,就拿給了我一把,我說:水槍大戰(zhàn)開始。我們就立刻躲到了對(duì)手射不到的地方,真正的較量開始了。我馬上跑到了他的作戰(zhàn)地狠狠的射了他幾槍,他卻說:不怕!不怕!我的衣服是防水的。我氣的火冒三丈,我就往他的臉上射了幾槍,他也生氣了就往我的鞋子上射了幾槍,我哈哈大笑,笑的我肚子都破了。我就跟他說:你的衣服是防水的我的鞋子也是防水的。最后我們打成了平手。

  刺激的游龍板

  過了一會(huì)兒,一位阿姨和她的'女兒來到了這里,因?yàn)樗齻兒鸵粯切∨笥训陌职謰寢屨J(rèn)識(shí),我們就和那個(gè)小女孩一同玩了起來,她的媽媽拿出了她帶的游龍板和溜冰鞋,因?yàn)榱锉苄,是那個(gè)小女孩溜的,我們只好玩她媽媽帶來的游龍板,那個(gè)小朋友讓我先玩,我一站上去便滑了起來,可是這游龍板像熱鍋上的螞蟻似的跑來跑去,有好幾次我都要摔下去,經(jīng)過半小時(shí)的訓(xùn)練,我終于會(huì)玩這個(gè)游龍板了,接下來是一樓的小朋友玩滑板了,他一看這么難的滑板就說:我不玩了,還是你自己玩吧!我們頓時(shí)就笑了起來。

無限樂趣作文2

  “下課鐘聲回蕩耳畔,沉默夕陽倒映來年”伴隨著優(yōu)美的下課鈴聲,我們整個(gè)班變得神采飛揚(yáng),信心飽滿的向知行講堂前進(jìn),雷鋒歌曲唱歌比賽,就此開始!

  到了目的地,我們一個(gè)個(gè)精神抖擻,信心百倍,仿佛勝利已經(jīng)在向我們招手,第一名的'獎(jiǎng)狀仿佛也在盼望著被我們帶回班!

  我們以吞天吐地的氣勢拿下了第一名,獲得了無限的樂趣,更讓我們收獲了成就更獲得了經(jīng)驗(yàn)和寶貴的友誼。

  “朋友一生一起去,一生朋友陪你走”我們班,就像是一個(gè)大家庭,我們心連著心,是兄弟姐妹,有困難一起面對(duì),有苦難一起承擔(dān),有福同享,有難同當(dāng)!

  “兄弟抱一下,說說你心里話”這讓我想起了前幾天,我們班的孤兒過生日時(shí),全班同學(xué)都團(tuán)結(jié)一致,喜氣連天。我們一起為他唱了生日歌,給他的小臉上抹了幸福的奶油,還有好多同學(xué)為他唱了歌,我感受到了前所未有的喜悅與感嘆!這種感覺與眾不同,包含了關(guān)心,幫助,和友情。

  音樂像心靈的窗口,為人們接收陽光;音樂也像甘露,凈化人們污濁的心靈;音樂更像友誼譜寫而成的詩篇,象征著我們的青春。

  歌曲是我們班的象征,一首首歌成功譜寫了我們班的傳奇,為我們增添了無窮樂趣。只要音韻尚存,樂趣就不會(huì)消失!

無限樂趣作文3

  今天的這節(jié)音樂課由同學(xué)們做主,由我和王順濤分別為大家上一堂關(guān)于音樂的課,在這節(jié)平凡的音樂課里,我們上出了兩堂不平凡的課,讓大家在不知不覺中感受到音樂那獨(dú)特的魅力……

  首先上課的是我,我上課的主題叫做“音樂的魅力”,主要介紹樂器和歌手,讓大家更加懂音樂、愛音樂。首先,我簡單的講了講音樂的起源,當(dāng)我講到音樂最初是由動(dòng)物“異性求愛”產(chǎn)生時(shí),班里幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)都笑了起來,活躍的氣氛也就漸漸醞釀了起來,大家聽得也更加津津有味起來,而我接下來展示的圖片——一架造型獨(dú)特的鋼琴更是讓大家的心情更加活躍起來。我講完了樂器,便介紹起一位獨(dú)特的歌手——電腦歌手“初音未來”,“什么?電腦也能當(dāng)歌手?”大家疑問紛紛,經(jīng)過我的介紹,才慢慢平靜下來,而我之后展出的初音未來的動(dòng)畫虛擬圖片又讓班里的女同學(xué)紛紛驚呼“太可愛啦”,在不知不覺的“玩”中,又收獲了知識(shí)。接下來,我又讓大家欣賞了初音未來的歌曲,那愉快活潑的旋律立刻帶動(dòng)了氣氛,而鋼琴曲《秋日私語》那優(yōu)美的曲調(diào)緩緩的深入我們的心,給我們帶來無限的遐想和靜謐。

  接下來出場的就是王順濤了,他落落大方的介紹起了大家最熟悉的演唱形式——合唱,他先定義的合唱,再娓娓道出中國合唱的`發(fā)展,接著用簡單明了的語言介紹了多種合唱,如童聲合唱、女聲合唱、男聲合唱等,在不知不覺中,我們就掌握了這些知識(shí)并能熟練的記住。接下來,他又準(zhǔn)備了好多優(yōu)美的合唱歌曲,如我們耳熟能詳?shù)摹端蛣e》、歌手齊秦和他的姐姐演唱的《夢田》都讓我們的心沉浸在美好的音樂中去了……

  這堂別開生面的音樂課,我們“玩中學(xué),學(xué)中玩”對(duì)音樂的了解又加深了,也更加體會(huì)的音樂的魅力和美麗。

無限樂趣作文4

  俗話說:“笑一笑,十年少。愁一愁,白了少年頭!北M管我們的生活有許多曲折,但我們不把它放在心上,笑一笑就會(huì)化解憂愁。

  今天,我們班上語文課時(shí)開展的一個(gè)有趣的活動(dòng)——笑聲連連 樂趣無限。

  第一環(huán)節(jié)是“說笑”,大家爭先恐后地說了許多笑的詞語;老師在黑板上寫了許多關(guān)于“笑”的詞語,然后叫同學(xué)們說說“笑”的好處。大家都搶著說,就像放連環(huán)炮一樣,一口氣說出了一大串。

  下一個(gè)環(huán)節(jié)是“演笑”。說起演笑,大家都樂開了懷。先各小組內(nèi)表演,并在小組內(nèi)選出一位演得好的同學(xué)上臺(tái)表演。在表演中,最令我印象深的是李梁同學(xué)的“仰天長笑”。他把手舉起來,眼睛望著天花板,還沒等同學(xué)們笑起來,他自己情不自禁地哈哈大笑起來,像是撿了個(gè)金元寶似的。當(dāng)然,肖華鵬和王太平的.“相視而笑”也表演得不錯(cuò)。他們各自望著對(duì)方 ,笑容自然綻開了,就像是一對(duì)含情脈脈的情人。還有胡智超的“掩口而笑”。他用手心捂著桃花似的的嘴唇,笑得面紅耳赤,像是遇見什么喜事。

  同學(xué)們,讓我們盡情地笑一笑,笑著面對(duì)生活,面對(duì)人生吧!讓笑伴隨我們一生,使我們變得更美好、快樂。

無限樂趣作文5

  我特別喜歡拼“樂高”玩具,但由于平時(shí)上學(xué)和寫作業(yè),沒有足夠的時(shí)間,我只能把這個(gè)愿望埋藏在心底。

  今年春節(jié),媽媽問我要什么新年禮物時(shí),我毫不猶豫地說出了兩個(gè)字“樂高”。小時(shí)候,媽媽買了“樂高”,都是媽媽自己拼,我在一旁看著,等我長大了,媽媽為了培養(yǎng)我的動(dòng)手能力,就讓我自己拼。我拼過披薩車、旅游車、警車、賽車……這次,媽媽給我買了一個(gè)“雪地飛機(jī)”。它是一個(gè)既可以飛行,又能在雪地上走的`飛機(jī)。

  首先,我把各個(gè)包裝撕開,把零件都倒到地上。然后,我拿出說明書,翻開第一頁,開始拼了起來,前面拼的都很正常,當(dāng)我拼到第5步時(shí),有一個(gè)零件怎么拼也拼不上去了,我急得滿頭大汗,都快哭出來了。這時(shí),媽媽正好走了過來,我急忙叫住她,“媽媽,這個(gè)零件我怎么拼也拼不上去了,快幫幫我吧!”媽媽看看說明書,又看看零件,說:“你看,這個(gè)零件是在底下的,不是在旁邊的呀!”我恍然大悟,媽媽說:“你要多動(dòng)腦筋,思考一下,就可能有不一樣的結(jié)果”順利解決這個(gè)問題后,我繼續(xù)往下拼了?墒,拼著拼著又有一塊裝不上去了,這回,我沒有叫媽媽,而是思考了一下“如果這個(gè)裝不上,那就是前面裝錯(cuò)了!”于是,我把前面的拆掉,在仔細(xì)對(duì)照說明書一步一步地拼起來。終于,我找到了錯(cuò)誤的原因:我沒有仔細(xì)看說明書,想當(dāng)然地就拼上了。

  我拼過很多次樂高玩具,體會(huì)到了拼了拆、拆了拼的困惑,也體會(huì)到了拼成完整作品的樂趣。我發(fā)現(xiàn)做什么事情都要打好基礎(chǔ),比如:學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),計(jì)算基礎(chǔ)不好,即使把題目算式列對(duì)了,計(jì)算錯(cuò)了,那多可惜啊!俗話說“九層之臺(tái),起于累土”,說明基礎(chǔ)很重要。在學(xué)習(xí)上,我們要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

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