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公交車之旅作文2篇（精）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的公交車之旅作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
公交車之旅作文1
最近，爸爸因工作出色，被單位領(lǐng)導(dǎo)調(diào)到新的崗位去上班。這本是一件讓家人高興的事，但由于工作的變動(dòng)，原來(lái)爸爸每天接我放學(xué)的任務(wù)“光榮”地交給了奶奶，于是我開始了公交車之“旅”。
“毛佳雯，快一點(diǎn)，不然就趕不上公交車了！”我剛剛排著整齊的隊(duì)伍出來(lái)。早就在校門口等候的奶奶就嘮叨起來(lái)，要拉著我走出隊(duì)伍了�？墒菍W(xué)校有規(guī)定不能在校門口就離開隊(duì)伍，我只能躲開了奶奶，走到接送點(diǎn)，才理會(huì)奶奶。奶奶抱怨說：“你走這么快干嘛？那時(shí)候就走還能少走幾步�！薄澳棠�，沒有辦法，學(xué)校有規(guī)定，以后到這里來(lái)接我就行了！”“哦！”奶奶似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我在路上蹦蹦跳跳，奶奶可沒這興致，一直在說“快快快，等會(huì)兒要坐不上公交車了。不要玩了！”“急什么急，又不是沒有車了！”我心里想。走啊走啊，突然我發(fā)現(xiàn)一輛公交車開了過去，急忙說：“奶奶，公交車開走了�！蹦棠桃豢凑f：“那不是我們的坐的車！”過了一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)一輛公交車停下來(lái)，“這輛肯定也不是，別想再騙我了！”我心里暗暗想道�？蓻]想到是奶奶見了卻著急地說：“雯雯，快跑，這是我們要坐的車！”“啊，到底哪里對(duì)哪里！暈！”我輕聲說道，和奶奶跑了過去�？晒卉囈呀�(jīng)慢慢開動(dòng)起來(lái)，越來(lái)越快，最后消失在我們的眼皮下。我就像一個(gè)泄了氣的'皮球一樣軟了下來(lái)“哦，都怪我！”奶奶安慰我說：“不要緊，別泄氣，只不過是多等會(huì)兒嘛！”“唉，坐公交車可真緊張！”i我心里暗暗想道。
過了好久，一輛公交車才緩緩駛過來(lái)！這回我才不會(huì)錯(cuò)過呢！趕緊上車，沒想到車上的人可多了，你擁我擠，就像筷子堆里插筷子一樣。我和奶奶好不容易緩過來(lái)，又一波乘客上來(lái)了，把我們都快擠成肉餅了。此時(shí)的我只想趕快下車，透透氣。過了好久，終于到站了，我趕緊下車。謝天謝地，還完好無(wú)損。
想到坐公交車，現(xiàn)在我都有些發(fā)毛，唉，雖說老爸調(diào)了新的崗位是一件令人高興的事，但是坐公交車也不太方便了。真懷念以前爸爸接我的日子呀！
公交車之旅作文2
今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里，等來(lái)年秋風(fēng)起。在靠窗的位置上，靜靜地聽著《時(shí)間煮雨》想著小時(shí)代里的深切友情，凝視著昨晚在車窗上僅留的雨滴，眼眶也漸漸地濕潤(rùn)了。
也許是歌曲配上環(huán)境的渲染，也許是前些天發(fā)生了令人感動(dòng)的事，當(dāng)我路過曾讀的小學(xué)的時(shí)候，情緒已經(jīng)泛濫。它是我的母校，這里有我的青澀青春與美好回憶。我的努力，我的刻苦，我的朋友，我的老師，我的過去，都只停留在記憶里，讓人無(wú)限懷念。人，總是會(huì)在走新路的時(shí)候戀著舊路，而路也總是在懵懵懂懂地戀著舊時(shí)走過去的人，縱使我們流著沉甸甸高鹽質(zhì)的淚，也會(huì)揮揮手笑一笑，轉(zhuǎn)過身去走向更遠(yuǎn)的路。
過了好幾站，窗外的建筑也從幢幢3層樓的小房屋和一片片的農(nóng)田轉(zhuǎn)變?yōu)?0層的高樓與繁華的商業(yè)中心。隨著時(shí)間的推移，城市也在飛速地發(fā)展中。萬(wàn)事萬(wàn)物都在進(jìn)步，都在成長(zhǎng)。好比我們的人生旅途，從幼稚的孩童走向懂事的少女，從對(duì)解決事情時(shí)的無(wú)從下手走向有條理有思維地勇敢面對(duì)。每個(gè)人都在成長(zhǎng)，每個(gè)人也都在進(jìn)步。在途中，是加快速度的最好階段，可憑著具備的`耐心與精力向終點(diǎn)進(jìn)軍，縮近與目標(biāo)的距離。
過了許久，門邊出現(xiàn)了一雙粗糙的手，爬滿了一條條蚯蚓似的血管，上來(lái)了一位鬢發(fā)全白的老奶奶，步履緩慢，弓著腰，駝著背慢慢的走。我的第一感覺就是讓座�？晌易谲噹笈�，若當(dāng)著全車的人走過去讓她坐我這，我想我是做不出來(lái)，便低下頭去假裝沒看見，但內(nèi)心的愧疚感讓人十分不安。前邊的小伙子倒是讓她坐下了，望著她緩慢的動(dòng)作與佝僂的背影，不禁內(nèi)心感慨，我還有多久會(huì)和她一樣從18變?yōu)?0，那個(gè)時(shí)候年輕人看到我會(huì)和現(xiàn)在的我一樣嗎？
回到現(xiàn)實(shí)吧我還年輕別想呢么久遠(yuǎn)。
一輛車內(nèi)有老有少，有為著生存而打拼的奮斗人士，有為著未來(lái)而勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生。一車的人們正好湊成了這個(gè)社會(huì)多方面的聚合，有著世態(tài)滄桑，有著無(wú)盡的追尋。這躺公交之旅，帶我路過了人生的站牌。
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