貓頭鷹作文(精選)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的貓頭鷹作文，歡迎閱讀與收藏。

貓頭鷹作文1

　　在一個深秋的季節(jié)里，一天早上貓頭鷹在樹上睡大覺，一群老鼠則躲在樹洞下面商量著什么。大老鼠說：“兄弟們，這附近有一個糧倉，今天晚上我們?nèi)ネ迭c東西來吃吧！”小老鼠連忙說：“好啊，好啊，那咱們拿一個大袋子多偷點回來，還可以留著冬天吃。”它們在洞里高興地哈哈大笑。這些話都被停在樹枝上的貓頭鷹聽到了，它想：今天晚上有你們好看。

　　到了晚上，貓頭鷹值夜班，三只老鼠出來了。大老鼠說：“我先出去看看情況，如果我有危險，你們就去找兄弟姐妹們來救我�！毙±鲜髠凕c點頭，大老鼠剛一出洞就被厲害的貓頭鷹捉住了，兩只小老鼠嚇得趕緊跑回了洞，想辦法找救兵。

　　不一會兒，所有的.老鼠都來到樹下向貓頭鷹抗議，說：“我們今天兄弟姐妹都來了，你還是快點放了我們的兄弟�！必堫^鷹沒有理它們，而是拿起電話也叫來了一幫貓頭鷹兄弟。只聽見大貓頭鷹大吼一聲：“今天機會難得，我們把討厭的老鼠們都消滅干凈吧！”

　　最后貓頭鷹們都飛了過來，把所有的老鼠都打敗了，這個村莊再也沒有討厭的老鼠了。

貓頭鷹作文2

　　星期五，我回到家，發(fā)現(xiàn)墻上掛著一只鳥籠，便往籠子里看了看，里面有一只貓頭鷹，我很奇怪，現(xiàn)在我們這里，貓頭鷹已經(jīng)看不見了，哪來的貓頭鷹。我問過媽媽后才知道，原來是阿姨的父親去樹林里抓的，媽媽看見了，便要來的，想讓我見識一下活的貓頭鷹。吃完晚飯，我突然想起了那只關(guān)在籠子里的貓頭鷹吃什么，于是我便問媽媽，媽媽說：“它在樹林里專門捕老鼠，吃老鼠，但是我們現(xiàn)在沒有老鼠，所以我們喂它吃生豬肉或生牛肉。我剛剛聽媽媽說完，便拿來生的豬肉，來到鳥籠前，把肉放在食盆里，再把水盆里的'水倒掉，換上清水。

　　晚上，我洗澡的時候，因為要拿東西，所以，經(jīng)常在籠子前走過來走過去的，它見了，羽毛便豎起來了，整個頭圓圓的，原來豎起來的耳朵不見了，它一個頸的在籠子里撲騰來撲騰去的，好像很緊張的樣子。第二天，上網(wǎng)查過資料后才知道，貓頭鷹是國家一級保護動物，我準備把這只貓頭鷹放回大自然，但是，現(xiàn)在我還沒有找到機會，去樹林放生。

貓頭鷹作文3

　　孔雀公主結(jié)婚了，百鳥們紛紛前來拜訪。

　　貓頭鷹知道了，也提著禮物來參加婚禮，正當它在孔雀公主的家門口時卻被喜鵲攔住了，說：“這是人家大喜的日子，難道你不知道自己的名氣嗎？‘貓頭鷹叫，禍來到�！�我看你還是回家吧！”

　　這時候，能說會道的八哥走了過來，說：“你的外貌是多么丑陋，兩只大眼睛總是東張西望，再加上你的那副鷹鉤嘴，一看就兇得嚇人。你的聲音是多么難聽，等我有空了還要給你上一堂輔導(dǎo)課�！�

　　一頓諷刺，貓頭鷹已被打擊得心灰意冷，正當它轉(zhuǎn)身準備回家時，孔雀公主從房間里走出來，握住貓頭鷹的手，說：“貓頭鷹大哥，百忙之中，你能來參加我的婚禮，我很高興�！�

　　然后，孔雀公主又對喜鵲和八哥說：“你們這樣嘲笑貓頭鷹是不對的`，貓頭鷹是保護莊稼的能手，在一個夏天里，貓頭鷹能消滅一千多只田鼠和大量的害蟲，是一個值得我們尊敬的益鳥。”

　　喜鵲和八哥聽了，馬上向貓頭鷹賠禮道歉，大家一起拍著手，唱著歌把貓頭鷹迎進了孔雀公主的婚禮大廳。

貓頭鷹作文4

　　在一片美麗的大森林里，有一只美麗的百靈鳥和一只貓頭鷹。驕傲的百靈鳥看不起貓頭鷹，常常奚落他。

　　這天，美麗的百靈鳥唱著她那婉轉(zhuǎn)動聽的歌兒，得意洋洋地說：“你敢和我比唱歌嗎？”

　　“當然不敢！”貓頭鷹謙虛地回答，“因為我的`聲音非常刺耳、難聽，有的人把我的聲音稱為不吉祥的聲音�！�

　　“我就知道你不敢，軟弱的東西！”百靈鳥厲聲喝道。

　　“我的確不敢和你比，但并不是軟弱！”貓頭鷹爭辯說，“我們生來就是為人們干活的，并不是歌聲好聽就完美。再說……”

　　“住嘴！”百靈鳥惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你給我等著，過不了幾天，你就會被人們殺了，我卻永遠被人們喜愛！”

　　貓頭鷹不再理會百靈鳥。

　　深夜，百靈鳥早已進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，可勤勞的貓頭鷹還在為人們抓害蟲。

　　日子一天天過去，又到了豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯看到自己豐收的莊稼，笑得合不攏嘴。

　　農(nóng)民伯伯大喊：“謝謝你，貓頭鷹，謝謝你幫我們抓害蟲。”貓頭鷹聽見了，高興地笑了。傲慢的百靈鳥卻慚愧地低下了頭。

貓頭鷹作文5

　　在眾多的鳥類之中，有一種鳥叫貓頭鷹。它的頭又圓又大，又像貓頭似一樣，所以人人都稱它為貓頭鷹。它的頭非常神奇，可以360度旋轉(zhuǎn)。它的喙又尖又利，容易捕食。它的品種多可達到130多種，它的眼睛和其他不同，不能分辨各種顏色。它的視覺敏脫，在黑漆的也能比人高出100倍以上。貓頭鷹的食物以鼠為主，也吃昆蟲，小鳥，蜥蜴，魚等動物。它們都有吐“食丸”的習(xí)性。

　　貓頭鷹的棲息地是在樹洞。在夜晚時，它的眼睛能發(fā)出如手電筒的光，而且還能調(diào)整。只要有獵物被盯上，都是死路一條，逃不出它的手掌心。當它飛翔時，不會被聽見，因為它的羽毛非常柔軟。它的'眼晴非常神奇。當它的眼光照著獵物時，獵物一動也不動，就像一個木頭人一樣，只能被貓頭鷹吃掉。

　　它有“不詳之鳥”之稱，但它也是農(nóng)民的好朋友。當它在農(nóng)田里發(fā)現(xiàn)田鼠時，就會捉住它。貓頭鷹會把它掛在樹枝上，喝完它的血，吃了它的內(nèi)臟和肉才肯罷休。它在一年內(nèi)可吃超過1000只田鼠。

　　我非常喜歡貓頭鷹會幫我們捉糧賊—田鼠。但我也不敢靠近它，因為它太殘酷。

貓頭鷹作文6

　　大家知道我嗎？我就是貓頭鷹，我的面貌酷似貓。我的身體是淡褐色的，體長13至70厘米，翅展30至200厘米，耳邊有角一樣的羽毛。

　　我不是素食主義者。我的行動敏捷，尤其是脖子十分靈活，幾乎可以向任何方向轉(zhuǎn)動，真能做到“眼觀六路，耳聽八方”了，在黑夜里我的視力極強，在十幾米處的空中就能看清楚地面鼠類的行蹤；在白天，我的.視力很差，就是睜大了眼睛也看不見一點東西，所以我白天睡覺，晚上夜出。為什么會這樣呢？原來，在我的視網(wǎng)膜上，能在亮處見物的圓錐體細胞逐漸退化了，而專能在暗處見物的圓柱體細胞變得特別發(fā)達了。

　　我每年捕捉的老鼠近千只。我嫉惡如仇，尤其在我生兒育女期間，更加痛恨老鼠。即使在飽餐之后，遇上它們，我也要窮追猛殺，寧可殺死扔掉，也不讓它們逃脫。若以一只老鼠每年糟蹋16斤糧食計算，那么每年我就為人們奪回糧食8噸左右，可供一個人吃上30年。

　　我的家族共有27個種類，遍布在世界各地，可是由于人類的大量捕殺，我們?yōu)l臨滅絕的邊緣。聽說近幾年神州好幾個地方老鼠成災(zāi)，只要放我一條生路，讓我繁衍，我就能消滅老鼠，保護莊稼。

　　我每窩可產(chǎn)卵多至12個。我就是你們的好朋友——貓頭鷹！

貓頭鷹作文7

　　你們可能看見我的頭像貓，但是你們可千萬別叫我貓，因為我不是貓。你可能想：你不是貓，哪你是什么呢？其實我的名字叫貓頭鷹。為什么你叫貓頭鷹呢？因為我的頭像貓唄。

　　你看我這尖利的爪子，不瞞你說，我的爪子可厲害啦，我一爪子能把一只老鼠或者麻雀這些小動物的皮戳穿，戳斷骨頭，把它吃掉。當然，我主要是吃掉老鼠，所以，讓我看見的老鼠都“不得再活”。

　　再看看我的`翅膀，我的翅膀一飛起來，再和我的眼睛協(xié)調(diào)一下，所有的事物都盡收眼底。

　　說了爪子和翅膀，該說說我的眼睛了，我的眼睛左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，上轉(zhuǎn)，下轉(zhuǎn)，真像個機靈鬼。其實我的眼睛像個機器眼似的，能不能捕捉到食物都是它說了算。這是為什么？你可能問。因為我的眼睛有夜視功能，注意，我的只有夜晚才能看到東西，白天看不到。如果我在夜晚看到可疑物，我的眼睛就會在遠處看得清清楚楚，如果是老鼠，我就會把它吃掉，如果是別的東西，我會不理它。

貓頭鷹作文8

　　迷路的貓頭鷹

　　一只迷路的貓頭鷹走到了樹林里，它的衣服被樹枝刮破了。

　　大象把自己的衣服借給貓頭鷹，可是太大了呀。

　　螞蟻把自己的衣服借給貓頭鷹，但是又太小了。

　　一只蝴蝶飛過，拿來了自己的衣服，可還是太小了。

　　小貓聽到聲音，也跑出來看，聽說了貓頭鷹的事情，它趕緊跑回家拿來了自己的衣服，讓貓頭鷹試一試。

　　“哇，正合適，真是太好了！”

　　大家都感到非常高興。

　　就在這時，天空突然變成了彩色，樹木也變的美麗極了。

　　遠處傳來了一個聲音：“謝謝大家?guī)椭�迷路的孩子�！?/p>

　　原來呀，這只小貓頭鷹是樹精靈的'孩子，自己偷跑出來玩，結(jié)果一不小心迷路了，還把自己最喜歡的衣服刮破了，幸好有小動物們幫助它。為了表示對小動物的感謝，樹精靈決定送給大家一個禮物——一棵許愿樹。

　　從此，這片樹林里多了一棵許愿樹，每當小動物們有了愿望不能滿足的時候，都愿意來到這棵樹下。因為只要他們對許愿樹說出自己的愿望，并且按照許愿樹的方法去做，都可以實現(xiàn)。

　　謝謝大家，希望大家能夠喜歡我的故事！

貓頭鷹作文9

　　貓頭鷹在森林深處的樹洞里生活，它一般在夜間活動，白天只會睡大覺。它的眼睛會輪換著幫它看東西。

　　貓頭鷹耳朵上的翎毛非常威武，一雙銅鈴般的眼睛怒視著前方，眼睛下面長著一張鉤子般的嘴。它的背上羽毛球像一個巨大的斗篷，它那尖利的爪子緊緊地抓著粗粗的樹枝。貓頭鷹的頭很像貓的腦袋，所以被人們叫為“貓頭鷹”。

　　貓頭鷹夜晚會神不知、鬼不覺地來到離田鼠洞不遠的樹枝上，密切注視著田鼠洞，盡管田鼠是那樣的'聰明，但也還是難以逃脫貓頭鷹那銳利的眼睛。貓頭鷹像離弦的箭一樣飛過去，叼起田鼠，回到樹枝上，享受著那美味的晚餐。

　　我非常非常喜歡貓頭鷹！聽媽媽說，現(xiàn)在生活在世界上的貓頭鷹越來越少了。從今以后，我要保護捕鼠能手——貓頭鷹。

貓頭鷹作文10

　　森林王國要舉行一年一度的飛行比賽，獅子國王鼓勵所有會飛的動物都參賽，冠軍獎金500萬。啄木鳥聽到后，兩眼冒出金光，自言自語道：去年我與冠軍擦肩而過，今年我一定要拿第一！

　　啄木鳥找到森林王國蟬聯(lián)3屆“飛行大王”的貓頭鷹拜師學(xué)藝。貓頭鷹上下打量了一番啄木鳥，說：“年輕人，你有潛質(zhì)啊，鷹哥保你穩(wěn)居冠軍寶座，不過”貓頭鷹頓了頓，啄木鳥急得滿頭大汗：“大師您說，只要我第一，怎么著都行！”貓頭鷹清清嗓子：“拜師學(xué)藝，我可要收學(xué)費的，我要的.也不多，250萬給我就行！”啄木鳥不假思索地說：沒問題！你不教別人，就成交！”

　　日子一天天過去，啄木鳥每天倒著時差跟貓頭鷹學(xué)飛行，白天還要拖著疲憊不堪的身體去做醫(yī)生，5個月下來，飛行速度有沒有長進不知道，身子骨倒瘦了一大圈。

　　終于到了比賽這一天，啄木鳥沒精打采地來到賽場，心里暗想：我都跟著最強王者鷹哥密訓(xùn)5個月了，我一定可以！就在這時，他瞥見身旁那個無比熟悉的身影，他才知道自己被坑了！原來貓頭鷹也參賽了，而且精神百倍

貓頭鷹作文11

　　匆忙前行的貓頭鷹遇到了斑鳩。斑鳩問他:“你要去哪里？”貓頭鷹回答說:“我打算搬到東邊去�！卑啉F迷惑不解，問道:“為什么？”貓頭鷹說，“這里的每個人都討厭我的叫聲！”斑鳩說:“你需要改變你的聲音。如果你不改變你的聲音，即使是在東方，它仍然會令人討厭�！�

　　一個小女孩，坐在風(fēng)口的臺階上，正在讀故事。寒風(fēng)凜冽，沙沙作響——，沙沙作響——！打她的臉，打她的手背，打她的腳踝，她穿著寬大的校服，多小啊！

　　她是六年級二班的一名普通學(xué)生。習(xí)慣于聆聽老師的諄諄教誨，接受父母的愛，是老師心中的好學(xué)生，是父母眼中的可愛寶寶。然而，這是一個如此好的孩子，他在小學(xué)的最后一個學(xué)期就像一場噩夢！

　　有一天，她遲到了。當她來到教室時，她感到一種奇怪的氣氛。她看到班上大多數(shù)人都盯著她看。她很害怕，但她不好意思問為什么。所以，課后，她問了一個非常了解她的女孩。然而，女孩什么也沒說，其他人似乎都達成了共識，開始避開她。

　　幾天后，他們開始指責(zé)她傲慢。她非常生氣，因為她不認為自己傲慢，就去爭論。很快，她就沒有朋友了。人們對她的冷漠使她開始聽從那些人的意見。又過了一段時間，他們開始指責(zé)她沒有成為眾人矚目的焦點來競爭畢業(yè)晚會的主持人。顯然，誰比她強，她想了想，她不知道誰比她強，但她懷疑自己的能力，所以她停止了前進。

　　從冬天到夏天，她一直試圖改變自己。她接受了他們的意見，但她仍然沒有朋友。

　　看著他們忙著寫信息和拍照來歡迎畢業(yè)，“這是一群奇怪的人嗎？我是唯一奇怪的人嗎？”她心想。她躺在桌子上看著窗外。陽光明媚，蟬兒喧鬧。她的心是黃色和荒涼的。

　　這學(xué)期終于結(jié)束了。一開始，她找到的那個女孩給她發(fā)了一條信息:對不起，你當時的'成績突飛猛進。老師在課堂上公開表揚了你，說你特別優(yōu)秀。他們覺得自己受到了威脅，想這樣對待你.我真的很抱歉。

　　她關(guān)掉手機，不再看新聞，看著遠方未知的天空。她沒有哭，并說她不會再哭了，但是霧擋住了她的眼睛。她記得她坐在風(fēng)口的臺階上讀的故事。

　　她終于明白貓頭鷹試圖改變它的叫聲，但是人們?nèi)匀挥憛捤�。事實證明，人們討厭的不是它的叫聲，而是它的威脅。

貓頭鷹作文12

　　小東同學(xué)昨天在樹底下揀到一只受了傷的貓頭鷹，把它養(yǎng)在家中，他自言自語地說：“這家伙怪可憐的，多給點東西吃吧，等它傷好了，再送它回歸大自然�！�

　　小東十分細心地照顧著這只貓頭鷹，每天早起晚睡地幫它受了傷的腿和翅膀換藥，按時給它喝水，喂它食物吃……時間一天一天地過去了，貓頭鷹的傷已經(jīng)全好了，也能飛了。小東考慮了許久，終于決定在第二天早上把貓頭鷹放飛大自然。但是，當天晚上卻發(fā)生了令小東意想不到的事。

　　夜很靜，已經(jīng)是午夜了。小東已經(jīng)睡得很沉了。小東做了一個夢，他夢見自己站在漆黑的夜里，有一道金光向他慢慢移來。這時，小東猛地睜開眼睛，你猜他看到了什么？他真的看到了一道金光，是很耀眼的金光，在一點一點地向小東移了過來。小東吃了一驚！他坐了起來，睜大眼睛盯著那道金光。咦，那不是自己救了的那只貓頭鷹嗎？它怎么……想到這兒，小東跳下床，靠近了那只貓頭鷹。他蹲了下來，正想說些什么，可那只閃著金光的貓頭鷹卻先開了口：“小東同學(xué)，我是宇宙太陽系中的一位善神，我的工作，就是滿足地球上每一位善良、好心人的一個愿望。而你，就是我來到地球之后遇到的第一個好心人�，F(xiàn)在，你可以向我許任何一個愿望，我會幫你實現(xiàn)的！”

　　小東聽了貓頭鷹的話，半信半疑，他低頭想了想，然后，他抬起頭，大聲地說道：“我希望我們的學(xué)�！�—扶綏縣實驗學(xué)校成為一所環(huán)境優(yōu)美，師資雄厚，教學(xué)條件優(yōu)良，學(xué)習(xí)氣氛濃厚的學(xué)校！”話音剛落，天上下起了流星雨。貓頭鷹隨即從窗戶飛了出去，它邊飛邊對小東說：“你的愿望會實現(xiàn)的，希望你好好學(xué)習(xí)，長大報效祖國！”小東見貓頭鷹要飛遠了，急忙跑到窗前用力揮揮手，應(yīng)道：“我會的.！”……

　　第二天，小東一大早就急匆匆趕到學(xué)校，哇！學(xué)校已經(jīng)完全變了樣：高聳入云的教學(xué)樓，綠油油的大草坪和茂盛的樹，朗朗的讀書聲……小東簡直不敢相信自己的眼睛，他高興得一蹦三尺高！感激地抬頭望望天空，喊道：“謝謝你，善良的神鷹！”

　　從此，小東在這所世界一流的學(xué)校里讀書，后來成為一名譽滿全球的動物學(xué)專家。

貓頭鷹作文13

　　如果貓頭鷹像喜鵲一樣吠叫，而全世界的鳥都像喜鵲一樣吠叫，那么當鳥兒們互相爭斗的時候，春天將不復(fù)存在。無論你去東方還是西方，一路都是一樣的“令人愉快”。世界應(yīng)該非常單調(diào)。因此，為了有一個充滿活力的春天，必須允許各種各樣的聲音出現(xiàn)。

　　就社會而言，不同的個性不僅豐富了生活的色彩，也促進了社會的發(fā)展。沒有個性的張揚和思想的對抗，怎么能稱之為“每個人”和“和諧”？

　　世界上有許多普通人聽不懂的聲音，也有不同于普通人的聲音，從米開朗基羅到伽利略，從托爾斯泰到梭羅，他跑到瓦爾登湖獨自隱居。然后他們在各自的領(lǐng)域為世界開辟了一個全新的大陸。如果《月亮與六便士》的英雄一生都生活在豐富多彩的生活中，如果《殺死一只知更鳥》的英雄沒有站出來捍衛(wèi)黑人的權(quán)利，那么他們將會消失在時代的`潮流中，無論是在書中還是在現(xiàn)實中，而我們將聽不到那些生動的生活中的華麗話語。

　　由于各種不同，社會是美麗的，我們應(yīng)該尊重不同的人和他們的個性。因為我們知道它們的存在有很好的理由，伏爾泰曾經(jīng)說過，“我不同意你說的每一句話，但我會誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。”允許不同的人格存在是公眾應(yīng)該做的。只有捍衛(wèi)少數(shù)人的權(quán)利，給每個人勇氣，我們才能創(chuàng)造一個包容和健康的環(huán)境。

　　就個人而言，他們發(fā)揚自己的個性，選擇自己獨特的生活——，盡管有時并不愉快。假設(shè)一個孩子的生活方向傾向于藝術(shù)，他認為藝術(shù)可以給他帶來幸福和實現(xiàn)個人價值，我們沒有理由強迫他成為科學(xué)家，盡管科學(xué)似乎更符合主流社會價值觀。假設(shè)每個人都在研究核武器、基因和宇宙黑洞，世界將會失去它美妙的歌聲。

　　對現(xiàn)代年輕人來說，除了尊重他人的個性和思想，更重要的是肯定他們自己的價值觀。如果你接受過簡單的邏輯教育和批判性思維訓(xùn)練，用以上的方法來確定你自己的想法有一定的價值并知道你在做什么，那么保持你自己的個性，找到你自己的興趣并發(fā)出有個性的聲音。我相信你會給這個世界增添色彩。

　　阿提克斯說：“因為羅賓為我們歌唱，所以不要殺死一只知更鳥�！蹦敲矗�不要趕走一只貓頭鷹，因為它也為我們歌唱，盡管它有點奇怪，也不那么令人愉快。

貓頭鷹作文14

　　年輕的貓頭鷹抓住了一只田鼠，正要將他處死時，田鼠說話了：“貓頭鷹大哥，你知道為啥你能受到人們的`尊重和保護嗎？”

　　“這我比你清楚。”貓頭鷹冷冷地說，“因為我是益鳥，能幫助人們消滅你們這些糟蹋糧食的壞蛋。”

　　“這就對了�！碧锸蠛翢o臨死時的恐懼感，凱凱而談，“可你想過沒有，若是你把我們從這塊土地上一只一只地消滅掉了，人類還能尊敬你么？還能保護你嗎？我認為那是不可能的，因為人類是實用主義者，今天你對他有用，他就給你戴上各種美麗的桂冠，把你捧上了天。而當你明天對他無用時，他就會一腳把你給踢開�！�

　　貓頭鷹聽到這里不禁為自己的明天擔心起來，慢慢地把抓著田鼠的爪子松開了，田鼠跑了。打那以后貓頭鷹再也不抓田鼠了。

　　人們發(fā)現(xiàn)自己的田鼠有增無減，知道貓頭鷹不好好地工作，于是，人們把貓頭鷹抓住給賣掉了。

　　——要學(xué)會辨別好話和壞話。不然，把壞話當成好話來聽，就會得到和貓頭鷹一樣可悲的結(jié)局。

貓頭鷹作文15

　　暑假期間，我閱讀了《貓頭鷹王國》系列叢書。其中，第一冊—“暗算”是把我引進“貓頭鷹王國”的第一位使者。

　　這是一本充滿了智慧與機敏，友情與勇氣的佳作。書中講的是一只名叫賽林的貓頭鷹和他驚險的生命之旅。

　　賽林在他剛孵出三個星期的時候，就被野心勃勃的哥哥殘酷地推出了鳥巢，重重地摔到了地上，之后被圣靈梟巡邏隊撿走。在圣靈梟孤兒院，認識了他的第一位朋友小精靈貓頭鷹—吉菲，從此以后，這對情深似海的小伙伴互相扶持，開始了他們驚心動魄人生旅程。

　　這本書充滿了智慧。賽林和吉菲都還是幼鳥，但他們機智而聰明。他們很快就發(fā)覺了圣靈梟采用卑鄙的`手段設(shè)法摧毀小貓頭鷹的意志，最后達到統(tǒng)治貓頭鷹王國的陰謀。賽林有著天賦的良好直覺，吉菲總會靈活的運用爸爸小時候教他的知識，他們把零零碎碎的信息和點點滴滴知識拼湊起來，共同出謀劃策。他們學(xué)會分辨善惡、躲避精神控制、探尋圣靈梟的秘密、自學(xué)飛翔技能，制定出逃計劃，最后成功離開了魔鬼的世界—圣靈梟�？吹剿麄兠看斡畜@無險躲過了危險，我不禁贊嘆他們的機敏和智慧。

　　這本書也充滿了友情。賽林來自提托王國，而吉菲來自昆里王國，他們雖然來自異地，但卻有著同一顆心—正直和勇敢，擁有一個美好的愿望。

　　他們擁有各自不同的優(yōu)點，互相尊重，共同商量策略，躲避了危險。遇到困難時，他們互相鼓勵，相互支持。他們一起接受了最為殘酷的精神控制手法—月光照烤，在月光照烤的過程中，“他們一起回想那美麗動人的珈瑚傳奇和那只名叫珈瑚的偉大“國王”……”在他們公共的夢想和團結(jié)力量下，最為殘酷的精神控制手段居然失效了，這真是個奇跡啊。

　　這本書也充滿了勇氣。在神秘邪惡的圣靈梟里，處處危機四伏。一不小心，輕則被體罰，重則被殺死，但他們從來沒有被危險嚇倒，一步步沿著自己的目標向前。

　　圣靈梟地處深深的峽谷中，沒有一絲風(fēng)的蹤跡，沒有風(fēng)推動氣流，飛行變得更加地艱難。賽林和吉菲本就是一對雛鳥，撥風(fēng)羽和絨羽還沒長齊時，在這種環(huán)境偷偷地學(xué)習(xí)飛行,是何等地困難，但他們不畏艱險，憑著自己的勇氣，最終在這看不見天日的地方學(xué)會了飛行，抓住了一個難得的好時機，騰空而起，向自己理想的目標展翅飛翔……

　　我喜歡這本書，雖然書中講的是貓頭鷹世界里的是是非非，但驚險的故事情節(jié)和這個世界里的善與惡，美和丑深深地吸引了我，我仿佛走進了貓頭鷹的世界，和賽林和吉菲一起同悲同喜。

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