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“雜”談作文

時(shí)間:2023-11-28 08:49:50 好文 我要投稿
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“雜”談作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的“雜”談作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

“雜”談作文

“雜”談作文1

  在滾滾紅塵中,要保持淡泊;在虛情假意中,要保持真誠(chéng);在趨炎附勢(shì)中,要保持人格。

  有人說(shuō),太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻帶來(lái)溫暖;大地?zé)o語(yǔ),卻顯示廣博;海洋無(wú)語(yǔ),卻孕育生命;我要說(shuō),愛心無(wú)語(yǔ),卻造福人間。把微笑帶給生活,用微笑點(diǎn)綴生命。不要再苦苦尋覓快樂(lè),乞求光陰的憐憫,而是含著微笑走過(guò)四季,再將她們貯藏成幸福的美酒,享受一生。

  為生命中那些美好的細(xì)節(jié)感動(dòng),向生活中那些精彩的情景肅然起敬,也許那只是一個(gè)個(gè)的瞬間,但因?yàn)橐环菡湟,使可能成為永恒。很多人一時(shí)失落了,受到挫折了,或者失去了一些珍貴的'東西就心灰了,志窮了,有的還要怨天尤人,僨事不公,卻很少想過(guò)是否給自己打造一顆堅(jiān)強(qiáng)的人。如果,一個(gè)人連一顆敢于面對(duì)重重磨礪和困難的心都沒有,那么,還有誰(shuí)會(huì)賦予你成功的希望呢?

  看不到花開,你還可以欣賞花落;摘不到果實(shí),你還可以撫摸枝頭;失去了春天,你還可以擁抱夏日;破碎了夢(mèng)想,你還可以編織現(xiàn)實(shí),面對(duì)命運(yùn)賜予的一次次的不如意,請(qǐng)一次次的回以微笑,讓微笑燦爛每個(gè)日子,讓微笑芬芳每個(gè)時(shí)刻。

  許多被世俗蒙蔽的眼睛,已經(jīng)許久沒有好好地仰望頭頂那一輪明月了,許久沒有讓一份溫暖的特意浸潤(rùn)粗糙的心靈了。

  春天,因?yàn)檫x擇了多種色彩,才有了色彩繽紛;大地,因?yàn)槿菁{了各種種子,才有了生機(jī)勃勃;人生,因?yàn)椴粩嗝媾R選擇和挑戰(zhàn),才會(huì)更加豐富多采。

“雜”談作文2

  人是難參的生物,萬(wàn)年不衰,千年而立。

  億年間,奇點(diǎn)膨脹闊縮產(chǎn)生了星系。星系間,太陽(yáng)下,人出現(xiàn)了。

  喜之哀怒,樂(lè)至情初。情系有所難判。時(shí)而寬宏,轉(zhuǎn)瞬間腹背入匕。孟嘗云:“人本善初”此真言文?仲永入而不復(fù)。包公生而伴雷鳴,梁賊蛻封出煙。又有道佛之說(shuō),僧善則仙,人惡則封之者也。

  陰陽(yáng)轉(zhuǎn)和,萬(wàn)事承接。兵書之圣,非攻即破之法,非計(jì)尸首之?dāng)?shù),不戰(zhàn)而屈人之兵為上計(jì)。王詡歸古鞭策,其著《鬼谷子》中自有篇章,第一捭闔,反應(yīng)第二,后來(lái)者才欲知于兵?v橫四海而不滅之言說(shuō);行事謹(jǐn)而有暢肚,泯滅他國(guó)者非鐵馬軍騎。

  往來(lái),吾寓意死之惜,人何存?萬(wàn)古江山。情,不往矣,賈黛之情晦澀,夏亞之情,人之初始,羅朱之情,緣惜。人自有情,壯年情初癡狂。垂髫期,嗤情,為急之她也,嘻毆不知何為情。

  普世多紛,愁間漫也。分離情竇纏心繞骨。言日漸好,差矣。多行物難以觸,不似別國(guó)。國(guó)人笑東瀛,瀛冷中行。第二世戰(zhàn),密文者不記,同盟國(guó)似必勝之聲爾。果則聲稱育和平之種,戰(zhàn)亂不止,國(guó)本一體,人本一族,爭(zhēng)殺槍斗。

  隔閡萬(wàn)間,難容。戀很凄,戀呵數(shù)年,淚送瞬間。憶來(lái),難行。

  萬(wàn)事借遇,戰(zhàn)爭(zhēng)年,潤(rùn)可領(lǐng)國(guó)興盛。和平年,鄧可率國(guó)之繁強(qiáng)。反之代之,實(shí)與相反。僅一技之長(zhǎng)方可贊百千萬(wàn)年。春秋冷淡?锥舴嵌G頌,伊爾沒之史冊(cè)。

  成就常有得失之衡。失腿骨,子長(zhǎng)方才編史,舔丹數(shù)年,方可吳師滅楚。陰陽(yáng)轉(zhuǎn)和,萬(wàn)事難安。

  愿生年,能存之己力,創(chuàng)之山河。完所念成所想。馳云,履瀚海,飲血水,翻長(zhǎng)河。瞭望珠峰之美景。

“雜”談作文3

  昨天已經(jīng)無(wú)法追回,明天又尚未到來(lái),只有今天才是最真實(shí)的。活在當(dāng)下未必不是一件好事,此時(shí)此刻,立即行動(dòng),抓住了時(shí)間,才能掌握自己的生命,不要找任何借口。

  洛克菲勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我鄙視那些善找借口的人,因?yàn)槟鞘桥橙跽叩男袨,我也同情那些善找借口的人,因(yàn)榻杩谑撬麄兪〉母础R獣r(shí)常告誡自己:別讓無(wú)理的借口弱化了自己的.意志,別讓無(wú)理的借口埋下失敗的種子。

  !你又睡覺了。什么是睡眠?睡眠時(shí)死亡的象征。為什么不讓你的工作成為這樣,死后成為不休的形象,就像活著的時(shí)候,我已經(jīng)將自己睡成了不幸的死亡。

  告訴自己,生活中充滿著愛,而許許多多的愛中充滿著痛和恨,只有死亡才是最美好的,他不會(huì)帶給你痛苦和孤寂,因?yàn)樵谒麃?lái)臨的時(shí)候,同時(shí)把你的記憶帶走了。

  這不代表我追求死亡,更不是說(shuō)我崇尚死亡,我不是哲學(xué)家,我也不想成為那些把死亡作為美好歸宿的哲學(xué)家。

  無(wú)聊、無(wú)奈的氣息籠罩了打二,大學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單,大學(xué)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)易失,也許對(duì)大家都一樣吧!就像那大樹(信東旁的)上的葉子,每季一生,終將死。也許這就是我的大學(xué)吧,樹葉從嫩芽的一刻開始,便要在黎明的漆黑,日出的縈繞,炙熱的午陽(yáng),落日的余暉,夜幕的孤寂中日復(fù)一日的度過(guò)。也許他們自詡也曾在艷陽(yáng)中閃耀過(guò),散發(fā)芬芳迷人過(guò),風(fēng)中搖曳過(guò),天然浴池的雨中灑脫過(guò)。但卻不曾被人注意過(guò),也許樹葉,花朵不需要人的注意,它會(huì)膽怯,因?yàn)槟鞘侨舜笞匀坏臍⑹。就像有時(shí)候我也聽同學(xué)說(shuō):在愛情中,他嘗試努力過(guò),也曾試圖付出過(guò),也曾夢(mèng)想擁有過(guò),但最終不曾得到過(guò),因?yàn)樗悄阆矚g的人愛的殺手。

  就這樣吧,加油!加油!

“雜”談作文4

  雜—一個(gè)再熟悉不過(guò)的字,雜字、雜談,生活中處處都能見到它的身影。然而,雜給人們留下的印象卻始終不佳。一提到它,大家總是感覺到亂七八糟,不整潔。于是,便有了雜亂無(wú)章、雜亂不堪之說(shuō)。所以,雜便自然與亂聯(lián)系在了一起。但雜真的就該得到這樣的評(píng)價(jià)嗎?

  對(duì)了,朋友,你吃過(guò)沙拉嗎?就是那道西餐中必不可少的名菜,的確很美味吧?可當(dāng)我第一次見到這道菜時(shí),心中的感覺確實(shí)繁瑣、雜亂,甚至有些惡心—把這么多花花綠綠的蔬菜混在一起,還要澆上那黏糊糊的色拉油,簡(jiǎn)直不堪入口。但等到真的入口時(shí),那美妙清爽的滋味卻是無(wú)法形容的,還不時(shí)伴有卡嚓卡嚓的咀嚼聲。啊!這原本被我認(rèn)為是雜亂煩瑣的垃圾到頭來(lái)竟是如此的美味,足見雜的妙處了。

  每當(dāng)打開電視,出現(xiàn)頻率最高的莫過(guò)于廣告了;瘖y品廣告、飲料廣告、玩具廣告、藥品廣告,可謂應(yīng)有盡有,讓人眼花繚亂。走上大街,馬路兩旁的廣告牌更是多得足以讓你驚奇,甚至連公交車的車身也不能幸免。有些人禁不住大聲嚷嚷了起來(lái):真是又亂又雜,簡(jiǎn)直是視覺污染!是的,如此之多的廣告,的確稱得上是雜。但朋友啊,雜為什么又是亂呢?你難道不覺得,如此豐富的色彩,不知不覺中也透露著一種另類的美嗎?覆蓋在冰塊中還冒著冷氣的可口可樂(lè),動(dòng)感十足、生動(dòng)活潑的新奇士鮮橙,生機(jī)勃勃的草綠色,醒目鮮明的大紅色……這一切的一切,雖然雜了些,但這不正是我們這個(gè)可愛城市發(fā)展步伐的'見證嗎?

  雜而不亂、雜而有章,這更是一門高深的學(xué)問(wèn)。亂與雜不是非要聯(lián)系在一起的。只要雜得新穎,雜得到位,也并非是件壞事。否則,何來(lái)畢加索的抽象畫?何來(lái)節(jié)奏強(qiáng)烈的搖滾樂(lè)?又何來(lái)這么多對(duì)人類有益之物?就如同魯迅先生精彩的雜文一般,寫寫這個(gè),寫寫那個(gè),看似隨意無(wú)序,實(shí)際上卻又這一種內(nèi)在的結(jié)構(gòu)與默契,讓你在閱讀時(shí)能夠無(wú)拘無(wú)束,自得其妙。

  說(shuō)來(lái)說(shuō)去,我自己好像都有些說(shuō)雜了。但還是得補(bǔ)一句:千萬(wàn)別再說(shuō)雜亂了。雜是雜,亂是亂。雜得好,雜得妙,讓人心曠神怡。而亂,始終都是一個(gè)可憐的貶義詞。

  單元我們的城市因雜而美麗,我們的人生因雜而精彩!

“雜”談作文5

  周四,久違的陽(yáng)光終于從層層烏云中透了出來(lái)?傉f(shuō)“秋雨綿綿”,之前沒有什么特別的感受,但經(jīng)過(guò)了上上星期以及上星期,終也深刻感受到“綿綿”二字帶來(lái)的威力。今天早上的跑步,用一個(gè)字來(lái)形容“爽!”,用兩個(gè)字來(lái)說(shuō)“太冷!”寒風(fēng)如同無(wú)情的劍,“嗖嗖嗖”地從我的臉上劃過(guò),還有的就直溜溜地鉆進(jìn)我的脖子里,兩只可憐的小手也被這犀利的狂風(fēng)摧殘得“體無(wú)完膚”,再加上休息了兩個(gè)禮拜之久,今天跑操的感受還真是難忘!

  以上是今天特別想寫出來(lái)的話,以下的,就是早就想好的`小組日志了。

  上周六在微博上看到了一篇文章,叫《你之所以low,是因?yàn)槟銢]做過(guò)高端的事》。內(nèi)容嘛,就是正能量,不抱怨,發(fā)點(diǎn)心靈雞湯的,但是這其中有句話說(shuō)的挺好,我也很喜歡:“當(dāng)你只有跨過(guò)那道坎,從low轉(zhuǎn)變?yōu)楦叨耸菚r(shí),你就能與當(dāng)初的所有汗水相處無(wú)事,與所有的委屈握手言和,能讓所有的挫折開出花朵。”其實(shí)我看到這句話時(shí),我還沒有從考試的陰影中走出來(lái),所以就深深的記住了它?磥(lái),一切都是最好的安排!芭c委屈握手言和”這種境界,也的的確確是得在成功之后達(dá)到。梅老師今天在語(yǔ)文課前講的那番話,我覺得與我寫的,所要講述的道理也差不多。上一屆三班的成功,以至于讓梅老師忘記了牙疼,只記住了甘味,這不就是“與汗水相處無(wú)事”嗎?在此,我也希望這一屆十班也能為梅老師“班主任生涯”畫上一個(gè)句號(hào),讓你忘記耳鳴,讓“挫折盛開出花”。

“雜”談作文6

  明天,我就十五歲了。

  十五歲,正是黃金年代,F(xiàn)在的我,既不是什么人生巔峰,也沒有功成名就,但在我的胸膛里,正激發(fā)著無(wú)比強(qiáng)烈的欲望,蘊(yùn)藏著無(wú)限的潛能,也跳動(dòng)著無(wú)比灼熱的心。

  這是一個(gè)渴望獲得的年紀(jì),也是一個(gè)不斷失去的年紀(jì)。

  在那個(gè)丟手絹的時(shí)代,我每天總是想著自已何時(shí)才能長(zhǎng)得再高一點(diǎn),雖然在同齡人中,我已算是“珠峰”級(jí)別了,但每當(dāng)舊房子的“身高墻”上多添一根刻度線時(shí),我都無(wú)比欣喜。憂愁,煩惱,我從沒有想過(guò),也從不因壓力、挫折而放棄。當(dāng)時(shí),最大的擔(dān)心也許就是老師上課點(diǎn)名回答問(wèn)題,而我腦中卻一片空白。或是丟手絹時(shí)回頭一看,手絹落在自已身后的那一瞬吧。那個(gè)時(shí)代的我,開心來(lái)得無(wú)比熱烈,憂愁卻去得無(wú)比簡(jiǎn)單。

  終于,我從“那個(gè)時(shí)代”到了“這個(gè)年紀(jì)”。

  我開始對(duì)所有人說(shuō):“都離我遠(yuǎn)點(diǎn),讓我一個(gè)人好好走!”這就像是一個(gè)瞎子,在黑夜中認(rèn)為所有人都看不見,拒絕了所有伸來(lái)的`援手,獨(dú)自摸索。但孰不知,就在伸來(lái)的手的另一邊,在另一只手上,正握著指引前方的火把。拿著火把的人拼命對(duì)他說(shuō):“跟我走吧,我有火把,保你一路暢行無(wú)阻!倍麉s推開了所有人,在成長(zhǎng)的路上摸索前行。在這個(gè)年紀(jì),我們身邊有那么多火把,而我們卻只愿意當(dāng)一個(gè)瞎子。

  早就過(guò)了丟手絹的年紀(jì),但命運(yùn),卻像丟手絹一樣,常讓人猝不及防。這個(gè)年紀(jì),有太多事要去做,有太多情況要去面對(duì),有太多困難要去解決,大腦沒有一刻停得下來(lái),也無(wú)需停下來(lái)。這個(gè)年紀(jì),我們旺盛的青春,足以成為不斷向前的動(dòng)力,但向前,是好?是壞?是福?是禍?更輕松?還是更忙碌?我不知道。但在這個(gè)年紀(jì),在這個(gè)渾身上滿發(fā)條的年代,成長(zhǎng),似乎是我們不得不面對(duì)的。

  我渴望獲得,卻不知能得到什么,害怕失去,但又無(wú)可奈何。這個(gè)年紀(jì),就是這樣,沒有思考與取舍,沒有權(quán)衡利弊,只有不斷向前走,向前跑,向前飛,當(dāng)飛不動(dòng)的時(shí)候,當(dāng)青春燒完的時(shí)候,我們才會(huì)停下來(lái)思考,真正選擇自己的人生軌跡,這時(shí),我們才走完了第一步。

“雜”談作文7

  書伴隨著我成長(zhǎng),它使我的大腦充實(shí),使我的生活充滿了樂(lè)趣。

  記得幼兒時(shí)期,懵懂的我全是看一些小卡片,上面是圖,下面是文字,這是我小時(shí)侯最喜歡看的。一整天,我都會(huì)坐在小床上“呀呀”地讀著,津津有味地看著。

  天長(zhǎng)日久,小卡片上的字我都已經(jīng)認(rèn)得滾瓜爛熟了,那時(shí)上大班的我也不再看了,而是看《幼兒畫報(bào)》這類的書。《幼兒畫報(bào)》常常使我著迷。一放學(xué),我就開始“肯”,經(jīng)常也會(huì)融入劇中?匆娦“淄帽淮蠡依球_了,憤憤不平;看見狡猾的狐貍被獅子大王繩之于法,高興得手舞足蹈;看見活蹦亂跳的小猴子被獵人打死,兩行金豆豆不由地落了下來(lái)……

  漸漸在成長(zhǎng)的我,那些《幼兒畫報(bào)》已不能再滿足我了,我有發(fā)現(xiàn)了“新大陸”——書店里的冒險(xiǎn)故事書!耙蝗諢o(wú)書,百事荒蕪”這真是太對(duì)了,只要我一天看不到冒險(xiǎn)書,我就會(huì)覺得心里不安,所以我真希望時(shí)光跨越星期一到星期五,天天都是周末。

  每個(gè)周末,我都會(huì)去書店,和探險(xiǎn)家們一起經(jīng)歷那危險(xiǎn)而刺激的`挑戰(zhàn)。不管多晚,我總舍不得離去即使我人在大街上,可我的心還在繼續(xù)冒險(xiǎn)。

  現(xiàn)在五年級(jí)的我學(xué)習(xí)越來(lái)越重,但我和書已結(jié)下了不解之緣。

  我現(xiàn)在看書已經(jīng)不僅沉迷于故事的曲折離奇的情節(jié)了,而是更廣泛一些,科普的,魔幻的,名著類……觀看充滿悲歡離合的《紅樓夢(mèng)》,吸取保爾那鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志,和多啦A夢(mèng)一起搞笑。

  我讀了許多書,不管讀哪種書,我都會(huì)受益匪淺。作文書,是我腦子有許多優(yōu)美詞句,取之不盡用之不竭;科普書,讓我上知天文,下知地理;歷史書,讓我對(duì)古代有了更深層的了解;偵探書,讓我有了更嚴(yán)密的邏輯思維……書的好處說(shuō)也說(shuō)不盡。

  書激勵(lì)著我,使我受益匪淺,我將永遠(yuǎn)以它為伴,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

“雜”談作文8

  夜,已然深了。

  原本的天地間最令人厭煩的莫過(guò)于隱匿在草叢間的蟲子們了。他們那促狹的笑聲尖銳的刺進(jìn)我的耳朵里,是了,他們?cè)诔靶ξ铱荚嚨氖Ю。我心里本?lái)就煩躁的緊,再被這聒噪的`蟲子一叫喚,就更是恨不得一瓶殺蟲劑滅了他們。

  但是,月亮突然撕開云層,懸在如水的夜空中。

  天地也隨著月亮變了個(gè)樣子,月光化成一片薄莎,把整個(gè)世界都籠在里面。

  我看到月亮,原本煩躁的心情被她安撫,心情稍微平靜了下來(lái)。

  那些原本卑微的蟲子們也變了。他們變成了個(gè)偉大的樂(lè)師。那原本促狹的笑聲,已經(jīng)變成了激昂奮進(jìn)的勇氣進(jìn)行曲。這音樂(lè),似三月的陽(yáng)光般,融化了我心中的冰,射破了我心中的云。是了,這些偉大的樂(lè)師們?cè)诎参靠荚囀Ю奈摇?/p>

  人生是否如這蟲子,他們的身影之所以使人厭倦,或許只是因?yàn)閹c(diǎn)不愉快罷了。

  聽著這勇氣進(jìn)行曲,我的心雖然還被分?jǐn)?shù)的陰影籠罩著,但卻好了許多。我又繼續(xù)向前走去。

  走著走著,我又停住了,一潭水留住了我。

  那是怎樣的一潭水!

  或許其他時(shí)候,這潭水并不算出奇,頂多是清亮些,能讓人照個(gè)影罷了。但自從月亮慷慨的施舍了這層銀輝后,他完全換了個(gè)樣子。那水把整個(gè)世界都囚在自己身上,看起來(lái)美輪美奐。我看呆了,又忽然間玩心大起。隨手拾起一顆石子,用力擲如水中。只見忽的,水中的景全散了。

  人生是否又如這潭水,本來(lái)美好,但總有幾顆石子投入其中,一切都亂了呢?

  潭水石子漸漸沉落,美景又重新凝聚。

  哦,不是,石子可以暫時(shí)打碎美景,卻會(huì)因本身的重量快速沉入水中。原本被打碎的美景也會(huì)迅速凝聚。

  是了,既然這樣,何必讓心中的石子一直浮于水面呢?又何必讓心中的景物破碎下去呢?

  這樣想著,我心中陰霾盡散。這樣想著,我挺直了腰板,繼續(xù)大踏步向前。

“雜”談作文9

  生活里,有一些情節(jié),軼事,在我腦中浮現(xiàn)時(shí),就激起我一點(diǎn)點(diǎn),星光一樣創(chuàng)作的火花,好像馬上動(dòng)筆,就能寫出,洋洋萬(wàn)字的大作,仿佛,一下就成為一位,大作家。

  然而,一拿起筆,那些華麗的辭藻,那些眉飛色舞的情節(jié),又像云霧一樣,從眼前飄散;那些五彩繽紛的幻想,也都悄然隱去,只剩下單調(diào)的筆,重疊凌亂的稿紙,又絲毫沒有寫下去的興趣了。

  那時(shí),我又閉上眼睛,苦思冥想,可是,那些靈感的'小火花,不但不在我腦海里閃現(xiàn),反而,變得混沌無(wú)邊,沒有一絲光點(diǎn)。

  于是,我很憤怒,我從此領(lǐng)略創(chuàng)作的艱辛,不免有些失望,氣餒,我懷疑我在耕耘我心中這片沃土?xí)r,會(huì)否能春種秋收。有時(shí),想在自己文章里多寫一些華麗的辭藻,想編織一個(gè)離奇的故事,吸引人,可寫完了,又覺得不倫不類,有時(shí),竟寫成一篇名副其實(shí)的流水賬,一點(diǎn)思想感情也沒有,自己看著不滿意,別人看了也會(huì)一帶而過(guò),沒有深刻印象,更不滿意。

  有時(shí),以為寫好一篇文章,只把一段生活記錄下來(lái)就好了,于是,我拜謁記憶的大門,去尋覓一些記憶中,依然有些輪廓的事情,只是拼湊一下,可拿來(lái)和優(yōu)秀的文章一比,簡(jiǎn)直大大遜色,沒有長(zhǎng)進(jìn)。

  現(xiàn)在,憑著對(duì)文字喜愛和興趣,依然在這堅(jiān)忍,坎坷,凸凹不平的路上行走,默默地行走,不知哪里是盡頭。我行走的時(shí)候,也遇見過(guò)昏暗的天空,遇見過(guò)無(wú)際的沙漠,遇見高山,大海,遇見風(fēng)雨雷電,春夏秋冬等,許多經(jīng)歷,而只有信心,依然催我奮進(jìn)!

“雜”談作文10

  隨著生日蛋糕上的小蠟燭的增多,我從四年級(jí)長(zhǎng)到了五年級(jí)了。在此期間,書店里的書一溜煙的鉆進(jìn)了我家的書柜。與這些書有扯不斷的情絲,也有說(shuō)不完的。

  先說(shuō)說(shuō)扯不斷的情絲吧! 為了看書,我不知有多少了中午忘了吃飯;為了看書,我不知有多少個(gè)夜晚看書看晚了忘記了關(guān)燈;為了看書,我不知有多少次沒有玩兒自己心愛的電腦!……有一次,媽媽做好了飯,對(duì)我和藹地說(shuō):“濤濤,快來(lái)吃飯!”而我的`眼睛卻目不轉(zhuǎn)睛地看著書,還在書海里盡情地遨游呢!“趙崇濤,過(guò)來(lái)吃飯!”媽媽有點(diǎn)生氣了。而我,還是不理不睬!澳氵吃不吃飯了?!”媽媽火冒三丈。

  “來(lái)了來(lái)了!”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。哎,無(wú)可救藥吧!再說(shuō)說(shuō)恨吧。一次,媽媽在廚房弄面疙瘩,她對(duì)我溫柔地說(shuō)“濤濤,幫媽媽把面粉拿過(guò)來(lái)!蔽夷弥鴷呑哌吙聪驈N房走去,竟然把爸爸的臉盆。走到媽媽面前,媽媽大吃一驚,叫道:“濤濤,你要干什么?”“你要的面粉啊!”這時(shí),媽媽看見了我手里的書,便批評(píng)我:“你這個(gè)書呆子,就知道看書!”聽了這句話,我抬起頭,看見了自己手中的臉盆,不禁低下了頭。真恨書啊,讓我挨了一頓批評(píng),誰(shuí)讓它吸引力那么大呢!哼!我最愛看軍事書,什么中國(guó)航母下水,美國(guó)超音速有沒有研發(fā)成功。

  我還喜歡UFO之類的書,比如UFO在美國(guó)墜毀……

“雜”談作文11

  幽暗的黃昏,夕陽(yáng)美得恰到好處,紅彤彤的霞光著實(shí)有些令人黯然神傷。殘陽(yáng)將我們挎著背包的影子拉得老長(zhǎng),身后的暖風(fēng)將我們的發(fā)吹得凌亂飄逸。

  后來(lái),我們坐在了籃球場(chǎng)的臺(tái)階上,許久沉默,許久無(wú)語(yǔ)。你說(shuō):“渾渾噩噩過(guò)了三年,才知道有這么個(gè)地方,才慢慢喜歡這兒!蔽覒(yīng)付的點(diǎn)點(diǎn)頭。其實(shí),說(shuō)實(shí)話,對(duì)這個(gè)學(xué)校并沒有太大的感情,與我而言它只是我往上爬的墊腳石而已。有不少身影從眼前穿梭而過(guò),那些人帶著厚厚的鏡片,略顯彎曲的脊梁,還有像小山一樣隆起的書包。他們行色匆匆,忙忙碌碌的計(jì)算著下一張數(shù)學(xué)試卷,唧唧喳喳的議論著剛才的測(cè)驗(yàn)。我微撅著眉頭,露出對(duì)他們的種種情緒。當(dāng)然,我坐在這望著夕陽(yáng)西下,的確有點(diǎn)不識(shí)時(shí)務(wù)了。

  又坐了一小會(huì)兒,天上出現(xiàn)了零碎的星,單薄的.襯衣也被我們裹得更緊了。我說(shuō):“走吧,還有作業(yè)要做!币恢焙苋涡缘哪懵爮牧宋业臎Q定。我們就這樣肩并肩走著,路過(guò)了那片小樹林。在傍晚下,繁茂的葉、縱橫的枝像一片片烏云壓在細(xì)瘦卻很挺拔的樹干上。若隱若現(xiàn)的單杠、花花綠綠的小菜地都使我清晰的想起:大家爬上單杠,在斑駁的樹影下竊竊私語(yǔ),交換彼此珍藏的心事。盡管過(guò)后,手上沾滿了鐵銹,但我們還是會(huì)很俏皮的捏捏其他人的臉頰。我被一陣寒風(fēng)從記憶中拉扯回來(lái);蛟S,有些事曾讓少不更事的我們不屑一顧,但是,記憶中總會(huì)有鮮花開放過(guò),哪怕只是曇花一現(xiàn)。

  到了校門口,我下意識(shí)回頭望望?匆娰即蟮慕虒W(xué)樓佇立在黃昏之中,顯得那么古老,滄桑。忽然,鼻尖一陣酸,有種離別之愁。

  前面又是一個(gè)十字路口,交錯(cuò)的斑馬線顯得那么蒼白無(wú)力。我總有那么多條路要去選擇,正所謂“多歧路,今安在?”你笑著對(duì)我揮手說(shuō)再見。我笑納了。再過(guò)幾十天,那一別會(huì)不會(huì)是再也不見?大家注定分道揚(yáng)鑣,各走一邊。老師常言道“中考時(shí),你們就是對(duì)手,就是在競(jìng)爭(zhēng)!逼鋵(shí),早在第一次碰面就為后來(lái)的你追我趕埋下了伏筆。鹿死誰(shuí)手?最終一搏,近在咫尺。

  我悠悠的走在回家路上,黑夜在身后蔓延。我聽著五月天的歌,他這樣唱著:“如果我的世界不一樣,那就讓它不一樣……”不論如何,我和我最后的倔強(qiáng)緊握雙手堅(jiān)決不放,那份遠(yuǎn)遠(yuǎn)的執(zhí)著。我想就這么倔強(qiáng)地長(zhǎng)大!

“雜”談作文12

  朋友說(shuō)把你的詩(shī)改成散文吧。我說(shuō),對(duì)不起。試過(guò),可走不出那份感覺。其實(shí)我明白,以她的恬淡,幽雅,不喜歡詩(shī)的文字表現(xiàn)形式也在情理之中(當(dāng)然,只是我一廂情愿的感覺)。是呀,散文的細(xì)膩是非詩(shī)所能比擬的。這不僅僅是文字形式上的不同,還有著眼點(diǎn)的不同。同樣的主題,會(huì)因這形式上的不同表現(xiàn)出不同的韻味,不同的風(fēng)范。如果說(shuō)散文文思細(xì)膩,那么詩(shī)就顯得空靈,甚至存在斷層。詩(shī)的空靈與斷層需要讀者自己去理解去發(fā)揮去填充。所以,你讀一篇散文那是一種恬淡透徹的享受,而讀一首詩(shī)就如同作一首詩(shī),累腦累心。不同的讀者,會(huì)讀出不同的詩(shī)韻,不同的心境會(huì)讀出不同的內(nèi)涵。散文你可以悠悠的寫,悠悠的讀。那份散淡的心緒就如同在草地上漫步,山水間嬉戲。那怕是情節(jié)沉重也顯得幽幽散散,淡淡清清。而詩(shī)就不同了,它是跳躍的火炎,理還亂的情緒。激越的宣泄占主要成份?梢蕴与x,可以跨越,可以上云端入海底,可以這山望著那山高。天堂與地獄一念之間。當(dāng)你被這種激越的情緒感染的'時(shí)候,那份急切,那份熱烈讓你無(wú)法按捺,急于抒發(fā),急于吟頌。就那么汩汩的在心泉中涌動(dòng),這時(shí)的你就像橡皮艇上的飄流者,與激流共進(jìn)退,與皮艇共存亡。

  有位名人說(shuō):能說(shuō)清楚的事是散文,說(shuō)不清楚的事兒那就是詩(shī)!散文是看似說(shuō)這件事,其實(shí)要說(shuō)的是那件事,有章有序,欲蓋彌彰。詩(shī)是看似什么都說(shuō)了,其實(shí)什么都沒說(shuō),重在烘托氛圍,渲染意境。

  如果我們把散文比喻成一道清淡的粵菜,那么詩(shī)就是一道熱辣的川菜?蔀楦饔星铮

“雜”談作文13

  陰天,使本就十分渾濁的空氣變得更加陰沉,窗外下著雨,一絲絲雨水順著窗戶流到外面的窗沿上,繼而滑落,消逝。

  我一直覺得雨是天空的精靈,大地的使者,每一滴雨都富含著自己的感情。或喜或悲或愁或怒,也正因如此,才會(huì)讓每一寸大地都充滿生機(jī)。再或許,每一滴雨都有著獨(dú)特的生命,從那天空飄落的瞬間,著生命綻放了光彩,最后深深陷入土地。

  我又想到了人生。一個(gè)人從牙牙學(xué)語(yǔ)到步入學(xué)堂,從壯志凌云到認(rèn)清世態(tài),從看破紅塵到烈士暮年。既短暫又漫長(zhǎng),一個(gè)人是永遠(yuǎn)無(wú)法讀懂自己的人生的`,也正應(yīng)了那句不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。了一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,往大了說(shuō),是人生,往小了說(shuō),就是那滴雨水下落的過(guò)程,長(zhǎng)么?長(zhǎng),短么?也短。

  這時(shí)向外看去,閃電閃過(guò),暴雨傾盆。雨點(diǎn)如珍珠般墜落,響起一片嘩嘩聲。

  其實(shí)人生的長(zhǎng)短并不重要,重要的是保住自己的人性。南宋三字經(jīng)中曾說(shuō):人之初,性本善。可見每個(gè)人在生命的起點(diǎn)都如同白紙一般,在發(fā)展中,這本性愈加不保,步入社會(huì)的泥潭更加迷失自我,更加尋不到自己的方向,最初的人性也完全消散,這難道是人生的意義嗎?我想可以問(wèn)問(wèn)窗外的雨點(diǎn),雨點(diǎn)雖小,但依然在執(zhí)著地保持自己的個(gè)性,奉獻(xiàn)著自己,哪怕落入土地不復(fù)存在,只為滋潤(rùn)生靈,生長(zhǎng)萬(wàn)物。它不存在了嗎?不,它還在,只是換了個(gè)存在的形式罷了。

  抬頭,雨漸漸小了,污濁的空氣透出了淡淡清新,太陽(yáng),從云中探出了頭。

“雜”談作文14

  今天下了一天的雨,亦如我的心情?晌覅s已沒了閑情逸致,來(lái)享受雨的味道,F(xiàn)在,情緒總算平靜了些許,來(lái)回憶那點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我是很喜歡溫柔的雨的。是的,很喜歡,非常喜歡。雨似乎能夠使我鎮(zhèn)靜,撫慰我受傷的心靈。雨不是很大的時(shí)候,我常喜歡站在雨中,回憶那些事情。傷心的,亦或開心的。

  有時(shí),會(huì)在雨里哭,哭過(guò),也就舒服多了。雨后初晴,是我最喜歡的時(shí)候,那時(shí)的.空氣,很清新。就像一個(gè)孩子,一個(gè)和我完全不同,非常單純的、簡(jiǎn)單的、什么都不懂的孩子。我用力吸,恨不能把所有都吸進(jìn)我的身體。我是在希望自己也那么簡(jiǎn)單嗎?也許吧?墒悄莻(gè)令我向往的年齡,已不會(huì)再來(lái)……現(xiàn)在,聽著那些很久很久以前我聽過(guò)的那些歌曲,我會(huì)哭,哭的好傷心。因?yàn)橄肫鹉菚r(shí)候的自己,還沒有懂得、沒有接觸到我現(xiàn)在所懂得、所接觸到的人和物,那時(shí),比現(xiàn)在簡(jiǎn)單多了,幸福多了。

  以前的自己,是不是都希望自己快快長(zhǎng)大呢?我想,大多數(shù)人都會(huì)這樣吧?可是,你們會(huì)后悔的,會(huì)后悔的!我不想長(zhǎng)大,不想長(zhǎng)大。最近又發(fā)生了好多事情,我好累好累啊。明天,會(huì)是一個(gè)艷陽(yáng)天嗎?

  今天的雨,下了紅了整片天,混混的紅,一點(diǎn)也不干凈。就像這兩天我所發(fā)生的那件事一樣。希望,能得到一個(gè)好結(jié)果。從小,我便一直幸運(yùn)著。希望這次也是。那事的結(jié)果,一定也不要讓我失望好嗎?那是我的幸福,千萬(wàn)不要奪走了吖。呵呵。相信自己,也相信臭臭,加油吧!

“雜”談作文15

  天空懶散而又無(wú)奈地低沉著臉,顯出些黯淡凄冷地神色。濕漉漉的空氣中混雜著一股子泥土的味道,說(shuō)不出來(lái),那是一種總促使我流淚的感覺。

  春天是在這樣淅淅瀝瀝的雨中才有了生機(jī)吧。沒有雨,是不像個(gè)春天的。因?yàn),春天總要有著雨水的芬芳,這才像我記憶里的那個(gè)春天。于是,便埋頭在房間里寫著,偶爾聽聽外面的雨聲,眼望著一切都被打濕得變成了重色調(diào),顯得那樣沉甸甸的。雨水中總是彌漫著一股驅(qū)不盡的哀傷,詩(shī)人總在這樣的雨水之際,抒發(fā)心中的感慨。而我也在這陰蒙蒙的空氣中,說(shuō)不出話來(lái)。

  忙忙碌碌間一個(gè)假期又過(guò)去了,而我也呆得實(shí)在有些不耐煩。倒真真希望快些走進(jìn)新學(xué)期,也總可以挽回一些過(guò)往的.遺憾。心中還是有著略略的歡喜的,而這又是源于已經(jīng)到手的kfc玩偶。那是從外婆家回來(lái)的時(shí)候提到的,不想這幾天,便買到了兩個(gè)。也著實(shí)令父親費(fèi)了一番周折。它們小小的,精致的躺在手心里,帶有著暖暖的溫度。它們調(diào)皮的眼睛,很溫柔,很可愛。

  雨是停了么?或是它一直都那樣細(xì)細(xì)綿綿地下著?我聽不大清楚雨的聲音,然而卻依舊有著細(xì)絲從房檐滴落,趕得巧的時(shí)候,可以晶瑩地從窗鏡滑落。雖然雨水,總帶著時(shí)光的惆悵,然而,我卻依戀著下雨的時(shí)節(jié)。因?yàn)樵谟曛,總是看不見眼淚。因?yàn)樵谟曛,總有著反反?fù)復(fù)的故事,我的青春年少。

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