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名牌的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的名牌的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
名牌的作文1
大家看到這個(gè)題目，可能會認(rèn)為我要寫的是一只可愛、機(jī)靈的猴子吧！不對，今天的主人公是我們班里最機(jī)靈的人，美其名曰“旅行”，即呂行同學(xué)。
今天是三九的第二天，天陰沉沉的格外寒冷。可是同學(xué)們都一如既往興高采烈地來到了常青藤作文班，因?yàn)橥趵蠋熒闲瞧谝呀?jīng)答應(yīng)過，要帶我們玩“撕名牌大戰(zhàn)”。在班里一向文文靜靜從不打打鬧鬧的“小猴子”呂行，居然在這次撕名牌大戰(zhàn)中完全顯露出了他原有的個(gè)性：調(diào)皮可愛、機(jī)靈活潑。
五分鐘后，我們便到達(dá)了“戰(zhàn)斗”的目的地，第一場便是呂行對陣王禹瑄，兩人準(zhǔn)備就緒后，王老師用無比響亮的'聲音高聲宣布：大戰(zhàn)準(zhǔn)備開始。隨著老師一聲令下，呂行和王禹瑄已在場上摩拳擦掌了。只見他倆閃亮登場，瞪大眼睛緊盯對手，鼓著腮幫，腳下不停地左右移動，擺出了一副準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的姿勢。
“開始”老師正式下達(dá)命令，雙方便開始了激烈的斗爭。由于兩人個(gè)頭身材均旗鼓相當(dāng)，所以很快便進(jìn)入了僵持狀態(tài)，經(jīng)過幾十秒的對峙，他倆終于開始用盡全力，殊死一搏了。只見呂行的步伐移動地更加靈活起來，不停地將手伸向王禹瑄的后背，有幾次眼看就觸到了對方的名牌，可又被王禹瑄奮力掙脫了。這樣反復(fù)了幾次之后，眼疾手快的呂行還是抓住了一次難得的機(jī)會，順利撕下了對方的名牌。大家都沒想到呂行這么瘦弱還能取勝。便高聲為呂行的勝利歡呼了而起來。
之后的比賽一場比一場激烈，經(jīng)過四局緊張地廝殺，最后呂行取得了男子撕名牌大賽的冠軍，真是不可思議�。�
名牌的作文2
撕名牌這種游戲雖然對我們活動有好處，可是我們這周二的撕名牌可真的是與眾不同�。∧强烧娴氖�，太傷身體了！唉！
過了一會兒，我們已經(jīng)分好了隊(duì)、現(xiàn)在就是要開始了。這時(shí)候，我們兩隊(duì)的氣勢已經(jīng)爆滿了應(yīng)經(jīng)做好決一死戰(zhàn)的準(zhǔn)備了�！叭�、二、一開始了！”說罷，我們像一群老虎似的沖向了自己的對手……
一開始，我們的戰(zhàn)斗雖然激烈但是沒有‘傷亡’。漸漸地，令我們感到意想不到的事情發(fā)生了。我和張漢文在旁邊充當(dāng)‘路人甲’的身份，我們正在看一處激烈的戰(zhàn)斗的時(shí)候。無意中看見周某某和郭某某滾成了一團(tuán)，他們也受了些傷。我們一會他們會起來的時(shí)候，他們就很狼狽的趴在地上說：“停、停下吧！我覺得我已經(jīng)快要成為一個(gè)廢人了�！蔽覀兒荏@訝的說：“咦！你們這么趴在地上了？我們都是站起來打了，你們?yōu)槭裁匆诘厣洗虬。磕銈儫o聊��？”在我們這一連串的‘逼問’之下，他們只好供出實(shí)情：“好吧，其實(shí)我們就是無聊再打的.時(shí)候突然被一個(gè)人絆了一下就倒在地上了。你們還別說，這還真的是痛不欲生��！”
這時(shí)候，我們就展現(xiàn)出了我們‘良好’的一面：拋棄隊(duì)友。我們裝作不認(rèn)識他們一樣，就飛快的散開了。
接下來，我們以為會平靜一段時(shí)間的。但是這真的是一波三折�。∥覀冊谕嫠好频臅r(shí)候又有很多人發(fā)生了‘安全事故’。最嚴(yán)重的一次，整個(gè)人都被拖出去了。
這一次的撕名牌令我們感覺帶了一絲恐怖的氣息。平時(shí)，我們玩撕名牌頂多就是稍微的摔一下，而不會像今天發(fā)生的這樣的事故實(shí)，今天實(shí)在是太可怕了……
名牌的作文3
操場上，有人是天生的運(yùn)動健將；教室里，有人是天生的讀書高手。而我，卻自以為能超越所有人，看看鏡子，鏡中，往往只能看見自己的優(yōu)點(diǎn)，但以人為鏡，缺點(diǎn)就明確地?cái)傇谘矍啊?/p>
處理事情，可以大事化小到小事化簡，但過程是不可缺少的。從前，一向做事懶惰的我，在巧合與磨合的配合下，遇見了一位使我改變的貴人。在少年的階段，往往受同學(xué)的影響很大，而同學(xué)更是朝夕相處的人，同學(xué)的課業(yè)、改變、執(zhí)著，引燃了我筑夢的導(dǎo)火線，然而，懶惰卻如洪水般了我層層防衛(wèi)，將火滅了，卻有那么一點(diǎn)火光，在我心中的港灣停留。在上和我招手，是上帝的慈悲嘛？是吧，他感念著我的希望，再度地拿著火把迎我而來，火把的侍者便是我一輩子的同學(xué)兼老師。
學(xué)無止境，同學(xué)們各有所長及其短，從他們身上，可以效法、供我們學(xué)習(xí)，對于品行較差的，則作為自身之警惕，就如孔子說的.：“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！蔽业膶W(xué)校生活中，也隱藏這樣的同學(xué)，我喜歡和他們學(xué)習(xí)，喜歡從他們身上看見優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，喜歡和他們學(xué)習(xí)“勤勞”的做事。老師，不是個(gè)專有名詞，人人都可以是老師，而學(xué)習(xí)便是門學(xué)問，同學(xué)，更能為終身之父。
常常自己都是盲目的，只要能以身邊的人為眼鏡，便能清楚一切，看清世間的真面目，而學(xué)習(xí)是從清楚邁向成功的隧道，隧道卻是要自己挖掘的，人人都是自己的鏟子，同學(xué)，是我的名牌。
名牌的作文4
只見馬賓陽像一只老虎一樣不停地四處奔跑。突然就在馬賓陽要去偷襲李厚增的時(shí)候，我一個(gè)順手牽羊把馬賓陽給撕了。真是螳螂捕蟬黃雀在后�。‰m然馬賓陽也把李厚增的給撕了，但是也無法挽回馬賓陽被OUT的命運(yùn)。哈哈，當(dāng)時(shí)我就坐在石凳上等待一個(gè)時(shí)機(jī)，真是得來全不費(fèi)工夫�。�
這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，是我們的撕名牌比賽，有尖叫、有歡笑，有的提心吊膽，有的毫不在意……第一場就這樣輕松地結(jié)束了。
第二場開始了，我繼續(xù)悠閑地坐在石凳上守株待兔，但是我的眼睛一刻也沒閑著，像雷達(dá)一樣四處搜索目標(biāo)。突然定位到馬賓陽，我以火箭飛天的速度飛到了他身后，在他還沒有反應(yīng)過來的時(shí)候，迅速把他給撕了。剩下的`幾個(gè)弱小的女生完全不在話下，我先把鄭旭陽給撕了，其他對手也被我們隊(duì)一一干掉了，我們第二場就這樣勝利了。
第三場開始了，這次我開始正大光明地撕。我像風(fēng)一樣跑到鄭旭陽的背后，以迅雷不及掩耳之勢，迅速撕下了她的名牌，然后我聽到了一聲尖叫。又撕掉了幾個(gè)后，只剩下了實(shí)力最強(qiáng)的馬賓陽了，我們隊(duì)所有成員一起圍攻他。他四處逃跑，像一只沒頭的蒼蠅，但是路都被我們堵死了。他困獸猶斗，東躲西藏，最后還是被我撕掉了。
最終，我們隊(duì)以3比0贏得了比賽！雖然這次比賽很激烈，跑得很累，但是我們玩得很開心！
名牌的作文5
今天晚上我和弟弟寫完作業(yè)以后，弟弟的同學(xué)王一鳴給我們打電話說要到文化公園玩撕名牌，還說他買了撕名牌的工具。我和弟弟一聽就來了勁兒。我想:玩撕名牌可是我的.強(qiáng)項(xiàng)呀！
我和弟弟來到文化公園時(shí)，王一鳴已經(jīng)在那里等著了。我們一把名牌貼到背上，就開始撕了。我先躲到一處隱秘的地方，王一鳴走了過來， 我給他了個(gè)冷不防，一下把王一鳴撕掉了。我正得意忘形的時(shí)候，弟弟不知道從哪冒了出來，又一下子把我撕掉了，第一回合，弟弟用智取獲得了勝利。
第二回合開始了，我們稍做休息，我改變了一下戰(zhàn)略，我才剛剛躲到一個(gè)隱蔽的地方，就被發(fā)現(xiàn)了，我只好接受挑戰(zhàn)，最后，我把王一鳴給撕了，可我并不敢掉以輕心，趕快轉(zhuǎn)過身來挑戰(zhàn)弟弟，弟弟看我來勢洶洶，只好硬著頭皮來挑戰(zhàn)。最后，我把弟弟的也撕掉了。第二回合，我用力氣獲得了勝利。
王一鳴不服氣，要求再玩一個(gè)回合，我們只好再來一個(gè)回合。歡笑聲，大喊聲，嘆息聲，回想在文化公園，一直玩到要走的時(shí)候，我們才戀戀不舍的離開。
名牌的作文6
下午我們穿上游泳衣，著上了游泳褲，跟著教官到湖邊去漂流。路上我們穿過了一個(gè)樹枝茂密的林子，像個(gè)叢林，有人說“我們正在穿越叢林吧！”
到了湖邊，教官選了幾艘充氣船，然后又給我們分了船，最后我們齊心協(xié)力把船拖到了湖里。大家把鞋脫到了船上，然后爭先恐后地跳上了船。教官君子姐姐開始在水里推我們，可到了湖中央，她就說她累了，我們趕緊為她讓了個(gè)位子，君子姐姐也上了船。
突然，一艘船來潑我們水，我們也不甘示弱，用船槳使勁潑他們水，還和其它船聯(lián)盟一起打他們，就像撕名牌一樣。最終他們狼狽地逃走了。
水把我們沖下了船，又沖到了深水區(qū)，看到前面好深了，我們就逆著水走向深水區(qū)，到了深水區(qū)，我們又像坐滑梯一樣滑到了深水區(qū)。就這樣玩著玩著，“咻”，教官吹哨了，我們趕快到淺水區(qū)排好了隊(duì)，教官在水里開始教我們企鵝舞，因?yàn)樗绷�，所以我們都站不穩(wěn)，都擺出了自己的造型，有的`躺著，有的蹲著，還有的趴著，真好玩。等我們瘋完了，教官就帶我們從那個(gè)叢林穿越回去了，回到了宿舍。
名牌的作文7
我們是一群遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在異地生活的人。我們的生活條件是無法與這座城市的人相比較的�？粗@里的人都騎著摩托車甚至開著汽車上班，這里的孩子都騎著漂亮的.自行車上學(xué)。我多么渴望自己也有一輛屬于自己的自行車啊�？晌覜]跟爸爸說，因?yàn)槲抑腊职謰寢屧谶@里掙錢不容易，每天早出晚歸，還要看人家眼色，卻賺得不多。
不知怎得，我心中的秘密被爸爸發(fā)現(xiàn)了。一天放學(xué)回家，我看到一輛半新不舊的自行車停在我家門前，我以為來了老鄉(xiāng)，但進(jìn)屋只看見爸爸正吹著口哨在生爐子。我奇怪地問爸爸：“爸爸，門前的那輛自行車是誰的？”爸爸得意的說：“是你的呀�！笨次乙荒橌@訝，爸爸走過來，拍著車墊說：“是我花八十元錢給你買的。這樣你上學(xué)就方便了。怎么樣，不錯(cuò)吧！這還是名牌‘宮田王’呢�！卑职朱乓暧秩ド鸂t子了�？尚沦I的車怎么不是嶄新的呢？名牌車怎么那么便宜呢？一連串的問題讓我纏著老爸問個(gè)沒完。爸爸告訴我，原來這車是那些不走正道的人從別的地方偷來，然后再出售，所以才不是全新的，所以才這么便宜。
爸爸還告訴我，為了圖便宜，我家隔壁那位剛從老家過來打工的婦女也向那些人預(yù)購了一輛，說好過幾天送過來。
過了幾天，那人沒送來。又過了幾天，聽說那個(gè)偷自行車的在偷車時(shí)被人發(fā)現(xiàn)，被警察抓了起來。
哎！怎么能偷車呢？我猛然想起我不也很不道德嗎？每天騎著別人的自行車大搖大擺地走在路上。正是因?yàn)槲覀兊呢潏D便宜，才使那些不走正道的人有利可圖，我們是在支持不法分子��！
我再也不喜歡爸爸給我買的那輛“名牌”自行車了。
名牌的作文8
我們的校園流行著一陣陣風(fēng)，將全校的人都卷了進(jìn)去。每到下課，你都可以看到樓道里人山人海，聆聽到同學(xué)們的歡聲笑語。這不，又是一陣強(qiáng)風(fēng)來襲。
“撕名牌”是現(xiàn)在風(fēng)靡全校的一個(gè)游戲，世界之大，無奇不有，可這個(gè)奇，你絕對不知道。
我們學(xué)校是一所管理嚴(yán)格的學(xué)校，不讓任何人帶玩具進(jìn)學(xué)校。于是，同學(xué)們就絞盡腦汁，將透明膠當(dāng)名牌貼在衣服上，我們一到下課，都一窩蜂沖出教室，熱火朝天地玩起了撕名牌。游戲招式各有不同，有的采用躲貓貓戰(zhàn)術(shù)，“深藏不露”；有的一路過關(guān)斬將，見誰撕誰；有的陰處觀望，背后偷襲。對手后背的一張張名牌仿佛在嘲笑著我們：“你來撕啊！諒你也撕不到！”于是，到處“戰(zhàn)火紛飛，死傷慘重”。同學(xué)們都在說：“名牌，你等著！”
作為總是活到最后的我，自然不會善罷甘休。發(fā)誓要斗爭到最后，成為王者。
一次，在放學(xué)后，我和繆一進(jìn)行了一場激烈的撕名牌大戰(zhàn)。游戲開始了，我立即開啟了走位模式，繞著繆一緩慢移動，對他虎視眈眈，做好了隨時(shí)撲食他的`名牌的準(zhǔn)備�？娨灰膊桓适救酰坎晦D(zhuǎn)睛地盯著我的一舉一動。突然，我發(fā)現(xiàn)了繆一的破綻，便一躍而起，伸長手臂去抓名牌，繆一也反應(yīng)迅速，反抓住了我的名牌。只聽到“嘶”的一聲，我撕下了繆一的名牌，我不禁歡呼雀躍，繆一卻嘆息不止，一路上念著明天再來“報(bào)仇雪恨”。
我愛撕名牌！這股強(qiáng)勁的撕名牌風(fēng)到現(xiàn)在還沒有任何消退的跡象，還越來越強(qiáng)了呢！不信，你看……
名牌的作文9
每個(gè)人都有一個(gè)多姿多彩的童年。它們有酸，有甜，有苦，有辣……有困難的時(shí)候，有快樂的時(shí)候，有委屈的時(shí)候，有慚愧的時(shí)候……在我的童年里，有一顆“明珠”，它讓我感到自豪、開心。
那是在四年級的時(shí)候，我們學(xué)校流行一種游戲——撕名牌。看著別的.班同學(xué)玩得不亦樂乎，我們班也情不自禁地玩了起來。體育課上，我和幾個(gè)要好的朋友玩了起來。瞧！我們玩得多開心呀：我們先用“拼隊(duì)”的方式把所有人分成五隊(duì)，接著將名牌貼在背后，每隊(duì)開始分散，當(dāng)計(jì)時(shí)1分鐘后可以選擇撕其他隊(duì)的人或者繼續(xù)躲藏。我和隊(duì)友商量一番后，決定做偷襲。我們幾在花草樹木茂盛的地方悄悄埋伏。過了一會兒后，“獵物”出現(xiàn)了，我和隊(duì)友竊竊私語、倒數(shù)三秒后沖出了草叢，將他們幾個(gè)的名牌撕得一干二凈，如同兇惡的野獸撲向獵物。一個(gè)隊(duì)被我們成功消滅！我們高興的像吃了蜜糖一樣。接連幾次，我們都消滅了許多人，有整個(gè)隊(duì)的，有單個(gè)的。下最后一個(gè)隊(duì)時(shí)，我們隊(duì)心驚膽戰(zhàn)地，因?yàn)槲覀円媾R班里最高的一人。先躲為妙！我們幾個(gè)找著躲藏處，突然，危險(xiǎn)來臨，他們看到我們后，緊追不舍，撕了我們隊(duì)的幾個(gè)人，當(dāng)機(jī)立斷，我停下來，把一個(gè)矮個(gè)子的撕了，然后和高個(gè)子的扭打、廝殺，我一手把著自己的名牌，一手夠過去，高個(gè)子沒過多久就虛脫了，他倒在地上，毫無防備，我借著這個(gè)好機(jī)會，將他的名牌撕了下來。耶！我們贏了！當(dāng)我們隊(duì)沉浸在喜悅之中時(shí)，一句話讓我們感到太掃興了——“回教室了！”……
這個(gè)游戲讓我知道：團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助是最重要的，要不是我和隊(duì)友團(tuán)結(jié)，也不會取得勝利的果實(shí)的。
名牌的作文10
今天，上午大課間我們玩了一個(gè)好玩的游戲，那就是瘋狂的撕名牌。
我們說好了規(guī)則，規(guī)則是只要那個(gè)人被撕了名牌就要后退十米出局，不許再撕別人的名牌，5分鐘后來抽獎處抽獎，如果抽到寫紅字的可以再次撕名牌了。開始了尚子涵一只手摸著自己的名牌，另一只手來撕別人的名牌，他第一個(gè)目標(biāo)是李雅茜，李雅茜發(fā)現(xiàn)尚子涵瞥了她一眼，就知道他來撕自己的名牌，她兩只手捂著自己的'名牌，把背緊緊地靠在墻上，尚子涵慢慢地靠近李雅茜，這時(shí)李雅茜把手放開，舉在胸前開始反攻了，尚子涵一跳，靈活的躲開了，李雅茜看了一眼旁邊的馬倩倩，馬倩倩明白李雅茜的意思，趁機(jī)把尚子涵偷襲了，尚子涵馬上躺在地上，馬倩倩艱難的把手伸向尚子涵的名牌，終于聽嘶啦一聲，尚子涵被撕了。我看到有機(jī)可乘，偷偷摸摸的走過去想一把撕了馬倩倩的名牌，那時(shí)馬倩倩正看著尚子涵的名牌發(fā)笑，我抓住馬倩倩名牌一撕，她一轉(zhuǎn)身就把名牌一舉拿下了，但我們四個(gè)就像一條生物鏈一樣，李雅茜把我的名牌撕了，我頓時(shí)驚呆了。
這次我們沒贏比賽但都很開心。
名牌的作文11
名牌我都懂。國際知名品牌：匡威、耐克、阿迪達(dá)斯……童裝知名品牌如米其妙、小豬班納、巴拉巴拉等。名牌衣服乍一看給人一種感覺：帥。不僅如此，穿著者也知道名牌衣服舒適、保暖、質(zhì)量好。我也是。我很喜歡名牌。我一打開衣柜，85%琳瑯滿目的衣服映入眼簾，都是名牌。
不要覺得名牌衣服穿起來很好看，也有它的煩惱。就說我買的那條名牌褲子吧。周二，我穿著一條新褲子來到學(xué)校，卻發(fā)生了意想不到的事情：中午，我們吃飯的時(shí)候，我們四個(gè)人的桌子上像往常一樣多了兩個(gè)菜。通常，勒平海會把它們拿起來，沒有人抱怨，但今天他說：“我必須再拿起來。”看到他這么不情愿，我說：“那我就要了�！闭f完，我拿了兩盆菜就走了。突然，一大群人擠在我面前，一個(gè)女生不小心撞到了我，把兩盆菜里的湯濺到了褲子上。這是怎么做到的？一條名牌褲子剛剛報(bào)廢！我兩只手都有吃的，但是擦不干凈。我趕緊把盤子收起來，用紙巾擦了擦，就是擦不掉！現(xiàn)在，我們又要被批評了！……
后來我媽給我洗了幾次也沒洗掉。嘿！名牌，名牌，讓你明天再見！如果這條褲子不是名牌，而是劣質(zhì)品牌，價(jià)格一定很便宜。即使油漬洗不掉，也最多扔掉。但是名牌貴，我的褲子158元。扔掉會太不甘心，太浪費(fèi)，但是這樣穿太尷尬了！
穿名牌衣服有很多好處，但也有很多不便！而如果你考上了名牌大學(xué)，那將是光榮的，那是你自己真正的'名牌，真的帥！
名牌的作文12
今天，陽光明媚，小鳥在枝頭唱歌。我們也是如此的高興。我們在老師的帶領(lǐng)下，來到了操場，玩了一個(gè)別開生面的.游戲 ——撕名牌。
游戲規(guī)則：每個(gè)人后面貼上一張名牌，名牌上寫上自己的名字，2VS5，如果被撕了就淘汰了。
第一組為男生隊(duì)，第一隊(duì)人員是大力士劉圣男、“小旋風(fēng)”鄭繼屹。第二組是由段士豪為頭領(lǐng)，謝廣康、徐俊博、王長奧、夏嚴(yán)碩。只見劉圣男力大無比，鄭繼屹充滿了殺氣。當(dāng)然對方也豪不示弱。
在老師的一聲令下，游戲開始了。第一組隊(duì)員先商量了對策便發(fā)起了“猛攻”對方?jīng)]有時(shí)間商量，只好“迎戰(zhàn)“，鄭繼屹以迅雷不及掩耳之勢的速度對謝光康發(fā)起了攻擊，而謝光康丈二和尚摸不著頭腦，還被蒙在鼓里�！编А鞍阎x光康的名牌撕了下來。接著鄭繼屹又去捕捉另一個(gè)”獵物“而劉圣男這邊也遇到了敵人，段士豪、徐俊博、王長奧一同進(jìn)攻，劉圣男別看他胖，動作還真靈活，巧妙的躲過了”危險(xiǎn)地帶}�？勺罱K還沒有逃掉，夏嚴(yán)碩突然出現(xiàn)。天哪、天哪、天哪！敵人簡直是前后夾擊！就像一張網(wǎng)把劉圣男困在了里面。我心里真為她捏一把汗。太棒了！劉圣男東山再起、左沖右突，又幸運(yùn)地逃脫了。劉圣男開始反擊，他簡直是凌波微步，像分身一樣來到敵人面前，“唰唰”完美的撕下了3個(gè)人的名牌。夏嚴(yán)碩命真大，他孤軍奮戰(zhàn)劉圣男和鄭繼屹不管三七二十一，就沖向夏嚴(yán)碩。夏嚴(yán)碩王祖藍(lán)附身“遁地術(shù)”，這下敵人拿它沒辦法。突然，眼睛一亮，把這個(gè)“王祖藍(lán)”抬起來�！班А庇炙合铝怂拿�。
劉圣男這隊(duì)像常勝將軍下了場。而敵人卻垂頭喪氣的累趴下了。
名牌的作文13
國慶假期，我和我的好朋友們約好玩“撕名牌”的游戲。
10月1日下午，我來到小公園，在小公園等小伙伴們來。不一會兒，任逸飛、杜御龍、胡倍爾……大家都來了。
我們開始分隊(duì)，我們隊(duì)有寧睿、曾文翰、劉翰文，另一隊(duì)有胡倍爾、任逸飛、杜御龍和李卓霖。
開始大戰(zhàn)了，我隊(duì)攻，他們隊(duì)守。他們隊(duì)的隊(duì)員四散奔逃，我們分成兩路追殺而來，兩隊(duì)正面交鋒。胡倍爾和李卓霖機(jī)警地跑掉了，任逸飛和杜御龍則被撕牌了，我們高興地大喊：“任逸飛、杜御龍OUT！”
第二次大戰(zhàn)開始，首先發(fā)現(xiàn)的“獵物”是任逸飛，我堵住他逃跑的退路，然后曾文翰繞到任逸飛后面用力一撕，任逸飛“OUT”。用同樣的方法，我們“撕”了杜御龍，但“撕”胡倍爾沒有成功，曾文翰反而被“撕”了。
胡倍爾轉(zhuǎn)過身就來“撕”我，我和他的手搭在一起像是在比力氣，我一用力胡倍爾倒退兩步，他一用力我倒退兩步，我們僵持不下，都在用力支撐著。汗水把我們的'衣服都打濕透了。正在僵持的時(shí)候，只聽“嘶”的一聲。我以為自己被“撕”了，嚇了一跳。仔細(xì)一看，原來是劉翰文趁胡倍爾不備，悄悄從后面把胡倍爾的名牌撕了。
我們終于發(fā)現(xiàn)了李卓霖，大家商量好采用“包抄”戰(zhàn)術(shù)，寧睿把他趕過來我把他“撕”了。誰知李卓霖跑得比兔子還快，寧睿沒追上……
“撕名牌”太好玩了，小公園里充滿了笑聲。
名牌的作文14
童年里的游戲就像是海洋里的魚一樣，是必不可少的，今天，我就在童年的海洋中找到一條“魚”分享分享。
這一節(jié)下課，我和邱柏元，周子涵玩撕名牌。
比賽一開始，周子涵猛地朝我撲過來，用手抓我的名牌，我轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，背著墻，心想，千萬不可以現(xiàn)在被撕掉�。】墒侵茏雍獯�，快摸到名牌了！快了！差一點(diǎn)了！
就在這一個(gè)緊急關(guān)頭，邱柏元抓住了周子涵的名牌，周子涵收回要抓住我名牌的手，去保護(hù)自己的名牌。我在這忙亂中，抓住周子涵的名牌，只聽“嘶--”的一聲，周子涵被OUT了。
突如其來的'OUT聲打擊到了周子涵，他十分難過，垂著頭走出了戰(zhàn)場。
在我看周子涵的時(shí)候，邱柏元像一只餓了三天的猛虎一樣朝我撲來，我靈活地一轉(zhuǎn)身，逃脫了邱柏元的“魔爪”。
邱柏元又發(fā)起來進(jìn)攻，我又躲閃，像是在逃離猛虎的撲咬。后來，我改守為攻，在邱柏元進(jìn)攻時(shí)，一把抓住他的名牌，一個(gè)勁兒地拔，想把邱柏元的名牌撕掉。
但是，名牌固定的很牢，沒被拔掉。這時(shí)，我感覺有手在我的背后，心想：糟了，邱柏元摸到了我的名牌。果然，我衣服被用力地拔。
我們抱打成了一團(tuán)，忽然，聽見了背后“嘶--”的一聲，我明白我被OUT了，邱柏元把我的名牌給撕了下來。
雖然，這次我以失敗告終，但是讓我明白了一個(gè)道理，只要加把勁，成功就一定是你的！
名牌的作文15
“聽說，咱們班換了個(gè)語文老師，還是班主任呢�！薄笆茄�，而且是咱們一小的骨干老師�！薄皵�(shù)學(xué)老師也換了呀，”“是嗎，我怎么沒聽說�！眲偺みM(jìn)教室門的我就聽到這一片議論聲。不過這對我來說不算新聞了，因?yàn)殚_學(xué)前一天龐靜雯已經(jīng)告訴我了。我倒是想看看這兩位老師長的什么樣。
“叮鈴鈴”，上課了，一位女老師走了進(jìn)來，不用問，她就是我們的語文老師兼班主任。我上上下下仔仔細(xì)細(xì)地打量了一番：一頭披肩發(fā)，一雙大眼睛，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，苗條的身材，洋氣的打扮，好一位漂亮的老師，乍一看，這不是全校有名的李紅燕老師嗎？能讓這樣的老師做我們班的班主任，我們實(shí)在是太幸運(yùn)了！剛開學(xué)，李老師就對我們的要求非常嚴(yán)格，制定了一系列的規(guī)章制度。不過，話說回來，李老師也是為了我們好。俗話說：“嚴(yán)師出高徒”，相信李老師一定會把我們培養(yǎng)成優(yōu)秀的好學(xué)生。
見到了語文老師，數(shù)學(xué)老師長什么樣，這又激起了我的好奇心。于是我期盼上數(shù)學(xué)課，好見到數(shù)學(xué)老師。終于在星期五上午的第三節(jié)課上，我見到了數(shù)學(xué)老師和他講課時(shí)的`風(fēng)采。
上課了，一位男老師走了進(jìn)來，他就是我們的數(shù)學(xué)老師，他留著小平頭，濃濃的眉毛，平整的西裝，中等的個(gè)兒，看起來十分精神。他講課時(shí)聲音洪亮，講得十分細(xì)致，我們很容易理解。
這學(xué)期，我們遇上了兩位“名牌老師”，可算撞上大運(yùn)啦！我們一定要用優(yōu)異的成績來報(bào)答他們。
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