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真不容易作文經(jīng)典15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的真不容易作文，歡迎大家分享。
真不容易作文1
我爸爸，是真不容易。
小時(shí)候隨時(shí)可以把我舉高高的老爸，已不復(fù)存在。扎眼的幾根白發(fā)在烏黑的發(fā)絲中顯得格外特別。幾乎在你看見(jiàn)他時(shí)，不是正在用手機(jī)和客戶交談著，就是坐在桌子前，認(rèn)真地目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦。又時(shí)不時(shí)地打開(kāi)一個(gè)個(gè)厚厚的夾子，找著資料。周末清晨的跑步，似乎成了他唯一的樂(lè)趣，不，或者說(shuō)是緩解自己渾身壓力的一個(gè)方法。
可在一個(gè)本應(yīng)安靜的周末，我和他發(fā)生了父子間少有的矛盾。
在一個(gè)下午勞累的學(xué)習(xí)后，我終于完成了學(xué)校里老師布置的種種作業(yè)，便要打開(kāi)電視，看會(huì)自己喜愛(ài)的動(dòng)漫�？伤吡诉^(guò)來(lái)，無(wú)理地拔掉了電源，吼道：“看什么看，作業(yè)寫完了嗎？寫完了復(fù)習(xí)了嗎？下周二三考試，你不知道么？”
“我？……”話未說(shuō)出呢，我就被他無(wú)情地推回了房間，我躺在床上，失落地嘆了口氣，又聽(tīng)見(jiàn)門外老爸打起了電話，好像是說(shuō)誰(shuí)在偷懶，他話里話外，火氣十足。
三天后，期中考試終于結(jié)束了。
晚自習(xí)下課了。我像往常一樣走到校門口，在人群中仔細(xì)尋找爸爸的身影，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。咦，他不會(huì)是低著頭用手機(jī)與客戶在談?wù)撌裁炊蝗巳貉蜎](méi)了？我走了出去，從人群中又找了一遍。無(wú)奈，沒(méi)找到，便坐在了校門外的石墩上。
不知過(guò)了多久，一輛熟悉的車停在我校門口，我確認(rèn)著，是老爸的車，便拉開(kāi)后面的車門，上去了。
一上車，一股刺鼻的酒氣撲面而來(lái)，差點(diǎn)給我定了個(gè)跟頭。我定睛一看，駕駛座上是爸爸單位的小張叔叔。再一看，爸爸坐在副駕駛上，已經(jīng)酩酊大醉呼嚕聲此起彼伏。
我問(wèn)小張叔叔：“我老爸這是咋了？”
叔叔嘆了口氣說(shuō)：“你老爸今天晚上陪幾個(gè)重要的客戶喝酒，喝酒之前，就把車鑰匙給了我囑咐我來(lái)接你的。”似乎是聽(tīng)到了我們的聲音，老爸清醒了一些，他含糊不清蒙蒙叨叨地問(wèn)道：“兒子，考的.怎么樣？”沒(méi)等我回答呢，便又一頭栽歪過(guò)去，呼嚕聲再度響起。
我把臉扭向窗外的沉沉夜色，一聲沒(méi)吭。
終于到了家，我扶著老爸上了樓。走出他的臥室時(shí)，我小聲地說(shuō)：“托你的福，你兒子考的不錯(cuò)�！闭f(shuō)罷，我輕輕地關(guān)上了門。
老爸為了公司，為了整個(gè)的家，時(shí)刻努力著，不惜自己，這么勞累的他，也不忘那一句關(guān)心子女的話。
我的老爸，是我的榜樣，他真不容易。
真不容易作文2
“哇，我的好日子來(lái)咯！”你還不知道是什么事吧？大方地跟你講：“明天我就能當(dāng)家一天了，哈哈哈！”我一直想著這件事，細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著時(shí)針，不時(shí)地埋怨時(shí)針走得太慢。
早晨了，我睡得正香，突然，我被誰(shuí)給推了一下，我的眼睛睜開(kāi)一條縫，唉，是媽媽：“干什么呀？”我迷迷糊糊的又倒頭睡去，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我又被媽媽推醒了，我抗議道：“我要睡覺(jué)！”媽媽也抗議道：“我要吃早餐�！编�，她這句話激活了我的大腦裝置，今天不是我當(dāng)家嗎？
好吧，好吧，既然我當(dāng)了家，就得行動(dòng)起來(lái)。我從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋（因?yàn)榘职止ぷ髅Σ粎⒓舆@次活動(dòng)，所以只有我和媽媽兩人），慢吞吞地走進(jìn)廚房，慢悠悠地點(diǎn)著了火，又要緩緩得將攪拌好的雞蛋放進(jìn)冒著油星的鍋里，忽然媽媽大聲叫道：“快點(diǎn)，我餓了！”我嚇了一跳，手一滑，雞蛋“嘩”的一聲，全部倒進(jìn)了鍋里，油寶寶們似乎受不了，從鍋媽媽的懷抱里一個(gè)接一個(gè)的跳了出來(lái)，不僅跳到了桌子上、地板上，居然還跳到了我的.臉上、手上來(lái)，這也太調(diào)皮了吧！
吃完了早餐，我要去做作業(yè)，但媽媽卻說(shuō)要去游樂(lè)場(chǎng)。恩，游樂(lè)場(chǎng)，不錯(cuò)�！昂冒�，既然我當(dāng)家了，就帶你去吧！”我口頭上是這么說(shuō)的，我心里當(dāng)然是樂(lè)開(kāi)了花。一到游樂(lè)場(chǎng)，我理所當(dāng)然的先向勇敢者轉(zhuǎn)盤飛奔而去，但媽媽卻一把將我拉回來(lái)，說(shuō)要去玩什么魔法堡。我發(fā)現(xiàn)居然沒(méi)有一個(gè)男生，全是女生，我想立刻退出去，但媽媽似乎沒(méi)這個(gè)意思，拽著我，拼命往里走，我只好用東張西望來(lái)掩蓋我的尷尬了。從魔法堡出來(lái)，媽媽拉著我又去了一些我根本不愛(ài)玩的地方，早知道就不來(lái)游樂(lè)園了，還不如在家里寫作業(yè)舒服。
我的后半天當(dāng)家也不見(jiàn)的很順利，喝水時(shí)，媽媽突然大叫一聲，差點(diǎn)噎著，晚餐時(shí)，媽媽說(shuō)難吃，所以新點(diǎn)了份外賣，洗盤子時(shí)，打碎了好幾個(gè)價(jià)格昂貴的瓷器……
晚上躺在床上，整個(gè)身體仿佛被拆開(kāi)重組似的酸澀難受，想想媽媽每天都要承受這種疲勞，我真想再幫媽媽做一些力所能及的事情，就算我會(huì)很疲勞很難受，但我一定會(huì)堅(jiān)持住的！
真不容易作文3
天空下起了太陽(yáng)雨，像一串串金色的麥穗，又像一滴滴耀眼的回憶。我們望著教室的窗外，想起了你。
去年的今天，是我們最后一次見(jiàn)到你，周老師。你燦爛的笑容如往日般溫暖，數(shù)學(xué)課也像平常一樣生動(dòng)有趣。
可是，第二天，教室里卻沒(méi)了你的身影。相反，一位陌生的老師走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：今天你們老師身體不太舒服，我來(lái)給你們上數(shù)學(xué)課。我們并沒(méi)有在意，只是祈禱著你趕快好起來(lái)。畢竟，我們馬上要期中考試了啊。
第三天，你仍然沒(méi)來(lái)。我們有些擔(dān)憂了。
一個(gè)星期后，我們更加不安了。
兩個(gè)星期，三個(gè)星期……我們逐漸變得十分焦躁。畢竟，等待的滋味很不好受。
班主任看出了我們的不安，對(duì)我們說(shuō)：即使周老師不在，你們也不能放松數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。而且要更加刻苦，這樣，期中考試后周老師回來(lái)的時(shí)候，該多高興啊。
我們很開(kāi)心，努力學(xué)著。期中考試，我們考了年級(jí)第一�？墒牵銢](méi)有回來(lái)。
從此，我們就開(kāi)始了無(wú)休無(wú)止的等待，等待，等待……
如今，一年了。
時(shí)光之輪飛速后退，記憶之網(wǎng)的漏網(wǎng)之魚(yú)迎面游來(lái)，如春風(fēng)拂面般清新美好……
你站在講臺(tái)上，手里拿著鮮黃色的三角尺，微笑中帶有一點(diǎn)小小的得意，對(duì)我們說(shuō)：“這題還有一種解法哦！誰(shuí)會(huì)啊？”我們爭(zhēng)先恐后地舉手……
每每回憶起這樣的場(chǎng)景，我們的.嘴角便會(huì)流露出一絲絲溫暖而苦澀的微笑。
等待的這一年，我們是如何度過(guò)的？我們自己也不太清楚。但是，我們?cè)诘却袑W(xué)會(huì)了許多，成長(zhǎng)了許多。我們學(xué)會(huì)了謙虛，不再在年級(jí)里“招搖炫耀”；我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，在一次次風(fēng)雨中跌倒、爬起；我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，在一次次比賽中沖上年級(jí)的巔峰……我們學(xué)會(huì)了等待，一天天平靜地度過(guò)，努力學(xué)習(xí)，抑制焦躁。因?yàn)槲覀冎溃瑢W(xué)習(xí)是我們等待你時(shí)唯一的慰藉，成績(jī)是我們對(duì)你最好的回報(bào)。我們讀著書(shū)，做著題，謹(jǐn)記所有老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。同時(shí)，等待著你的身影再次出現(xiàn)在那門口。
老師，你知道嗎，等待真不容易啊。
但我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。
天空下起了太陽(yáng)雨，像一串串金色的麥穗，又像一滴滴耀眼的回憶。我們望著教室的窗外，等待著你……
真不容易作文4
開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，老師選班干部了。
老師是一個(gè)一個(gè)地點(diǎn)名的，很多人都說(shuō)NO，很多人都搖頭，但是我勇敢地戰(zhàn)勝膽小站了上去說(shuō)：“我沒(méi)當(dāng)過(guò)什么班干部，但我想當(dāng)班長(zhǎng)，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)比其它職務(wù)更適合于我!我這寫了一篇《我想當(dāng)班長(zhǎng)》的作文，這就是我想當(dāng)班長(zhǎng)的決心，希望大家相信我，給我機(jī)會(huì)為班上做出更大的貢獻(xiàn)!”說(shuō)完后全班同學(xué)都鼓起了掌。
雖然是鼓掌，但很多同學(xué)并不不是真正地尊重我，在我當(dāng)上班長(zhǎng)后，有人嫉妒，有人有意見(jiàn)，不僅如此，而且有人還不叫我的名字，竟然調(diào)侃似的叫我班長(zhǎng)、何班長(zhǎng)，甚至有人官話叫我……尤其是舟羽她既嫉妒又有意見(jiàn)，所以她一直想找茬兒笑我。昨天因?yàn)橹形绲娜蝿?wù)――練字，沒(méi)完成，所以我只好把它帶到學(xué)校練了。舟羽正好往這兒路過(guò)，看見(jiàn)我在練字，便一下有了笑我的鬼主意，她慌忙拿出自己的草書(shū)字帖，吹著牛說(shuō)：“你認(rèn)不認(rèn)識(shí)這些字呀１我看了幾個(gè)字就看不下去了，因?yàn)槟亲痔萘耍究床磺�，于是我�?duì)她說(shuō)：“太草了，看不清�！敝塾鹨宦�(tīng)，又高興地吹著牛說(shuō)：“哈哈！對(duì)這門，我是專家１站在我旁邊看我練字的人并沒(méi)有笑我，因?yàn)樗脑捯餐瑯硬涣钊俗鹬兀?/p>
回想舟羽的`嘲笑，我心理很不是滋味，我想我一定要用實(shí)力打敗她，在這個(gè)“戰(zhàn)潮上只有我和她，只能夠單挑，不能夠請(qǐng)人來(lái)對(duì)付，要不然就會(huì)惹出更大的麻煩來(lái)，因?yàn)橐俏艺?qǐng)老師的話，老師知道后，一定會(huì)說(shuō)舟羽，她就會(huì)非常生氣的，然后……總之要從根本上解決問(wèn)題！
舟羽這事就不說(shuō)了吧，說(shuō)說(shuō)別的。
我當(dāng)班長(zhǎng)也的確并不容易，比如今天，我坐著爸爸的車去回龍圩，爺爺也在車上，爺爺說(shuō)我穿的衣服像擦桌布，我聽(tīng)了非常生氣，盡管爸爸和姑姑怎樣說(shuō)都無(wú)效。爺爺又說(shuō)：“這也像當(dāng)班長(zhǎng)的人呀，說(shuō)幾句就生氣了�！蔽衣�(tīng)了，過(guò)了一會(huì)兒，又像什么事也沒(méi)有生一樣的理他們了。
哎！當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)真是不容易呀！只要他們尊重我，那比什么都好。
真不容易作文5
媽媽一直對(duì)我說(shuō)：“世界上最難的事是堅(jiān)持�！蔽抑钡竭@一天才有所體會(huì)。
那是一個(gè)周二的上午，我和隊(duì)員們等候在游泳館內(nèi)泳池的門口。聽(tīng)著泳池那邊傳來(lái)的發(fā)令槍聲和跳水的“撲通”聲，我的心臟也開(kāi)始“撲通、撲通”地跳。這和旁邊談笑風(fēng)生的同學(xué)及喧鬧的'氣氛形成了鮮明的對(duì)比。
“我已經(jīng)兩年沒(méi)有訓(xùn)練了，這次游泳比賽會(huì)不會(huì)成績(jī)很差？”“我最近兩天有些感冒，會(huì)不會(huì)影響比賽？”“我從小就很怕發(fā)令槍聲，這次槍聲這么大，會(huì)不會(huì)……”正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候，只聽(tīng)一聲“女子甲組100米自由泳開(kāi)始檢錄�！蔽乙贿吪Φ仄綇�(fù)自己的心情，一邊邁著似乎有千斤重的雙腿，走向檢錄區(qū)。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我已經(jīng)站在了跳水臺(tái)上�！案骶透魑�，預(yù)備------”
“啪！”隨著一聲清脆的槍響，我似一條小魚(yú)落入水中。順利啟動(dòng)后，我開(kāi)始全速前進(jìn)。游了一會(huì)兒，我稍抬頭觀察對(duì)手，呀！不行！對(duì)手個(gè)子高，跳水比我遠(yuǎn)！現(xiàn)在領(lǐng)先我！我趕緊埋下頭，��！到頭了！我馬上一翻身，翻倒是翻過(guò)來(lái)了，卻嗆了滿滿一鼻子水。
由于前半程用力過(guò)猛，后半程的我已經(jīng)筋疲力盡，但我積聚起全身的力氣向前游去。漸漸地，我感覺(jué)肺部被池水壓得死死的，喘不上氣來(lái)，頭腦缺氧使我感到眩暈。
我要堅(jiān)持嗎？要！這次沒(méi)有糾結(jié)，也沒(méi)有思想斗爭(zhēng)，大腦雖已昏昏沉沉，卻仍然發(fā)出這個(gè)清晰的指令！我拼盡最后一絲氣力，前進(jìn)！
左右的泳道似乎都已經(jīng)空空蕩蕩，對(duì)手把我甩遠(yuǎn)了嗎？就算甩遠(yuǎn)，我也要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！抱著這個(gè)信念，我?jiàn)^力游到了終點(diǎn)。
一到終點(diǎn)，我馬上抬頭張望------我是小組第二！原來(lái)，是我把左右的對(duì)手甩遠(yuǎn)了！
渾身無(wú)力，氣喘如牛讓我真正體會(huì)到了戰(zhàn)勝自己、突破極限的艱辛和不易。我勝利了！不是“拿小組第二”的勝利，而是“堅(jiān)持就是勝利”的勝利！
真不容易作文6
那種聲音，悠長(zhǎng)而又蒼涼，絲絲縷縷，欲斷又連，如輕云無(wú)定的漂浮，如點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心田，那就是二胡悠揚(yáng)的聲音。
第一次見(jiàn)到二胡，是在一個(gè)鄉(xiāng)下的劇場(chǎng)，有一個(gè)身穿黑衣服的老人，他蒼老的雙手，緊緊地抓著琴桿和琴弓，左手在琴軸上，上下移動(dòng)，右手拿著琴弓，來(lái)回拉動(dòng)，時(shí)而迅速，時(shí)而緩慢，琴弓在琴軸上來(lái)去，擦出了白色的“火花”，十分干凈利落，每一次拉動(dòng)琴弓，都像是在拉弓，再將“箭”射出，發(fā)出優(yōu)美的聲音，像是流星劃過(guò)天空，在空中留下一道空靈的弧線，這讓我印象深刻。
幾年后，我就開(kāi)始練二胡了，但這并不是一件輕松的事，二胡的講究十分多，第一堂課，老師并沒(méi)有教我怎么拉出那悠揚(yáng)的聲音，而是教我如何拿琴弓和琴桿，左手拿住琴桿，但真正開(kāi)始拉奏二胡時(shí)，左手的食指、中指、無(wú)名指和小拇指都要離開(kāi)琴桿，在琴軸上自如地按下每一個(gè)音符，而二胡發(fā)聲的關(guān)鍵則在右手的琴弓上，只有琴弓在琴軸上來(lái)回的拉動(dòng)和左手配合好了，才會(huì)拉出美妙的音律。
練二胡十分累，經(jīng)常都要和老師一起練上一個(gè)下午，左手一直要懸在半空中，把握著琴軸，而且老師每次拉二胡時(shí)，從那琴筒里出來(lái)的都是時(shí)而委婉時(shí)而粗獷的樂(lè)曲，但輪到我時(shí)，只有嘈雜嘶啞的噪音了，經(jīng)過(guò)了日復(fù)一日、年復(fù)一年的訓(xùn)練，我也差不多算是半個(gè)內(nèi)行了，經(jīng)過(guò)了幾年的考級(jí)，已經(jīng)考到了六級(jí)，而今年就要考八級(jí)了，內(nèi)心無(wú)論如何，還是十分的緊張，坐在教室外的椅子上，等待著，手上拿著松香在琴軸上摩擦，終于輪到了我們這一組，我拍了拍身上白色的粉末，站起深吸了一口氣走進(jìn)教室，我是我們這一組的第二個(gè)，在我面前則是一個(gè)年紀(jì)比我小五歲的`小妹妹，她面帶微笑，根本沒(méi)有一絲緊張，她坐在考官面前的凳子上，開(kāi)始演奏，她十分自信，就像是在享受著這個(gè)過(guò)程，雙腳打著節(jié)拍，最后成功通過(guò)考級(jí)。
終于，輪到我了，我心想著：連那個(gè)小女孩都那么自信，要是我拉得不好，那豈不是丟人嘛！我坐了下去，深呼吸，聽(tīng)著考官報(bào)曲名，接著開(kāi)始演奏，隨著琴弓的拉動(dòng)，琴筒里發(fā)出了舒緩的旋律，慢慢的我陶醉在這旋律里，消除了之前的緊張，這時(shí)的我也摩擦出了白色的“火花”。
最后順利通過(guò)了考級(jí)，真的不容易。
真不容易作文7
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，其中有一件事至今還像石頭一般砸在我的心中，它使我十分后悔。
一次，媽媽出差時(shí)給我買了一支與眾不同的“大塊頭”——鋼筆。瞧！它全身用陶瓷打造，鮮艷的紅色使它閃閃發(fā)光，使我對(duì)它愛(ài)不釋手。同學(xué)們見(jiàn)了，也紛紛投來(lái)羨慕的目光。
這時(shí)，好閨蜜萍鼓足勇氣，不好意思地問(wèn)：“呃，馬婉婷，你能不能把這支可愛(ài)的鋼筆送我？我會(huì)送給你一支七色筆。”“那我用什么？你自己去買嘛！”我不耐煩地說(shuō)�？吹剿鞘涞谋秤�，我真后悔說(shuō)了那句話。
又過(guò)了幾天，我正準(zhǔn)備拿出我的“寶貝”來(lái)寫習(xí)字冊(cè)，吃驚地發(fā)現(xiàn)它竟然不翼而飛了！來(lái)人啊，咱們班出賊了！我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，鋼筆也沒(méi)有現(xiàn)身。我抬頭掃視了一下四周，天��！萍竟然拿著和我一模一樣的鋼筆。一下課，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到她面前，怒氣沖沖地說(shuō)：“你為什么要偷我的筆？你想用可以問(wèn)我借呀，怎么能偷呢？”她愣了一下，臉色煞白地說(shuō)：“這不是你的`筆，這是我爸爸在網(wǎng)上給我買的。”“不可能！明明和我的一模一樣�！薄罢媸俏业�！”萍急得快哭了�！八懔耍也灰�，不過(guò)，你也別想要！”隨著“啪”的一聲，筆碎了，我們的友誼也破裂了！
下午放學(xué)回家，媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“不好意思啊，寶貝兒，昨天我用你的筆記了個(gè)信息，忘放回文具盒了，對(duì)不起！”什么？原來(lái)真相是這樣！我愧疚不已，后悔萬(wàn)分，自己竟然沒(méi)有信任好朋友。
第二天，我把鋼筆帶到學(xué)校，準(zhǔn)備送給萍并奉上真誠(chéng)的道歉。沒(méi)想到她竟一口拒絕了：“你這么不信任我的為人，我覺(jué)得還是不要做朋友了吧！”她的話猶如寒冬臘月里的一場(chǎng)暴雨澆得我透心涼。
��！信任真不容易！我默默地把筆插入筆筒，再也沒(méi)有用過(guò)。每當(dāng)看到它，便會(huì)讓我銘記，因?yàn)樽约喝狈π湃味鴼Я艘环菡滟F的友誼。
真不容易作文8
原來(lái)我一直以為帶小孩是件很容易的事情，不就是哄哄她，逗她開(kāi)心，和她一起玩，給她東西吃，這還不簡(jiǎn)單，但是今年暑假的一次經(jīng)歷讓我徹底改變了這種認(rèn)識(shí)。
那是八月的一天，隔壁的張阿姨去加工廠做事了，叫我臨時(shí)幫她帶一下小女兒，我毫不猶豫地答應(yīng)了，我喜歡那個(gè)小女孩，她叫小小，長(zhǎng)得非常可愛(ài)，暑假里經(jīng)常到我家來(lái)玩。帶她，那還不是小菜一碟。
開(kāi)始我們玩得很開(kāi)心，整個(gè)屋子里全都彌漫著我們的'歡聲笑語(yǔ)，可是不久，小小突然哭了起來(lái)，而且聲音越哭越響，我朝她做鬼臉，她還是哭；我拿出了心愛(ài)的玩具小狗朝她晃晃，她還是哭；我又拿出她愛(ài)喝的牛奶向她笑笑，她也還是哭。我絞盡腦汁，想出了所有知道的哄小孩的辦法來(lái)哄她，可她仍是哇哇大哭，我開(kāi)始變得煩躁了，帶個(gè)小孩也有這么難？
“咚咚咚”，一陣敲門聲傳來(lái)，誰(shuí)呀？我。
哦，太好啦，奶奶回來(lái)了，我高興地飛跑過(guò)去打開(kāi)了門，跟奶奶說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。奶奶從我手中把小小抱了過(guò)去，檢查了一番，又用手摸了一摸，笑著說(shuō)：“你個(gè)傻丫頭，難道沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的尿布濕了嗎？”我用手一摸，呀，濕漉漉的，只差往下滴水了。
這時(shí)，奶奶一邊給小小換尿布一邊對(duì)我說(shuō)：“那么濕的尿布粘在上，你想她怎么會(huì)不哭呢？換作是你，也許比她哭得還厲害呢！”
我不好意思地大叫道：“奶奶！——”不一會(huì)兒的工夫，小小便停止了哭泣，她又重新露出了陽(yáng)光般的笑臉。
接著，奶奶又教給了我一些有關(guān)帶小孩的方法，譬如說(shuō)哭的原因還可能是小孩拉屎了，或者餓了，還有諸如如何抱小孩，喂牛奶等有關(guān)事項(xiàng)。
正說(shuō)著，“咚咚咚”的敲門聲又響了起來(lái)，誰(shuí)呀？我。
哦，原來(lái)鄰居張阿姨回來(lái)了，準(zhǔn)備接小小回家，呆在媽媽懷抱中，小小安靜了許多，臉上滿是笑容，看上去，比陽(yáng)光燦爛多了，我知道，那是母愛(ài)的原因，因?yàn)槲乙步?jīng)常有這種感受。
送走了張阿姨后，回到家中，我又想起了今天的這件事，原來(lái)帶個(gè)小孩也不容易，里面也藏著許多學(xué)問(wèn)，更藏著許多辛苦，真是可憐天下父母心�。�
真不容易作文9
書(shū)法，乃中國(guó)文化遺產(chǎn)也。吾自幼習(xí)之，至今已八年有奇，雖不言水平高超，吾之水準(zhǔn)已異于同齡之少年。
五歲之春，母攜吾往而見(jiàn)吾師。吾緊張而不敢言。見(jiàn)之，師慈詳溫和，博學(xué)多識(shí)，自天文地理至醫(yī)藥節(jié)氣，無(wú)所不知，無(wú)所不曉，吾之習(xí)書(shū)法之路始于此。
吾之反應(yīng)敏捷，善于理解。初極優(yōu)，后以吾之驕傲，疏于練習(xí)，一落千丈矣。吾師竟露不滿，神色戚然，吾心之懼，不敢視之也。師言：“習(xí)書(shū)法，非幾日之功，手法之積累，雙眼之觀察，大腦之思想，意志之堅(jiān)定，俱達(dá)之，方可成�！蔽崮浻谛�，以其為吾之正也。
兩年之光陰，悄然渡去，吾五言過(guò)矣，乃習(xí)七言。七言之字小矣，須遵守上下頂格，左右出格之法。多磨煉錘打，吾漸生不耐之情，故欲棄之。母言：“學(xué)習(xí)乃終生事也，汝學(xué)之兩年初，欲舍之，豈不乃無(wú)能之舉也？”吾臥床思之也，覺(jué)母之言甚有理，乃繼之矣。
又三年，吾不知何故終不能成，章雖齊，法不到，節(jié)奏未定，韻味皆無(wú)矣。吾急之，問(wèn)于師，吾師笑曰：“汝之法為多年練習(xí)之感覺(jué)，非筆法。功夫雖到，腦力不及，眼之觀察力不善，乃不可得也�！弊源耍崃�(xí)字刻苦，筆劃有力，與帖漸有相似之處。終，吾之進(jìn)步得師之獎(jiǎng)也。
遂習(xí)中號(hào)字，乃廿八字古詩(shī)也，須字小而節(jié)奏足矣。然吾之缺點(diǎn)頻頻顯露，故修正不止。二年過(guò)，吾功到，乃過(guò)之。
近，吾習(xí)小楷也。旁人見(jiàn)吾書(shū)乃大驚，而吾深知習(xí)書(shū)八載，方取今之成就也，吾師之教，吾母之嚴(yán)，令吾定，使吾進(jìn)。
展書(shū)貼，執(zhí)筆，點(diǎn)墨，流暢之筆觸運(yùn)于白宣之上，墨色中映千年文明，亦映吾之不易也。墨之城中，念“大江東去浪淘盡”之豪邁；賞“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情”之豁達(dá)；品“此心安處是吾鄉(xiāng)”之人生感慨。
書(shū)法之程，持續(xù)不斷也，雖取榮譽(yù)，往事不易，心靜不易，習(xí)之不易。人生之事，事事難，惟持之，方使難化易。吾之書(shū)法，著實(shí)不易也。
真不容易作文10
“杭xx，別跑！”石天宇追趕著杭xx，沖出了教室。
教室里一片鬧哄哄，同學(xué)們有的眉飛色舞地聊天，有的津津有味地喝著飲料，有的居然在黑板上畫(huà)起了簡(jiǎn)筆畫(huà)……今天我值日，可得好好管理班級(jí)呀！否則，就對(duì)不起班長(zhǎng)這個(gè)稱號(hào)。
我跑到講臺(tái)上，喊道：“安靜�！蓖瑢W(xué)們一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒(méi)有。難道我的聲音不夠響亮？我聲音提高了八度，大喊一聲：“大——家——安——靜！”有幾個(gè)同學(xué)向我看了看，然后繼續(xù)聊天。
哼，你們居然不把本小姐放在眼里，氣死我了。
我轉(zhuǎn)過(guò)身去，在黑板上寫下了兩個(gè)大大的字——安靜。教室里依然鬧哄哄的。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候如果老師來(lái)了，看見(jiàn)班上亂成一團(tuán)，一定怪我沒(méi)有管理能力，我可怎么辦呢？
哦，對(duì)了，老師們平時(shí)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)開(kāi)小差，就用教棒敲一下他的桌子，同學(xué)們都坐得端端正正，認(rèn)真聽(tīng)講。如果我拿起教棒，在每個(gè)同學(xué)桌子上敲幾下，會(huì)怎樣呢？我拿起教棒學(xué)著老師的樣子，敲同學(xué)們的桌子。可是，大家一點(diǎn)兒都不害怕。敲完這桌，另一桌說(shuō)起話來(lái)。敲完那一桌，這一桌又熱鬧起來(lái)。這可讓我犯了愁�？磥�(lái)，這個(gè)辦法也行不通。
敬酒不吃吃罰酒，記你們的名字，讓老師罰你們抄課文。我在黑板上記上許多同學(xué)的名字�？吹阶约旱腵名字被記在黑板上，大多數(shù)同學(xué)都安靜下來(lái)。但有幾個(gè)膽大的，竟然跑到講臺(tái)上擦掉了自己的名字。
看來(lái)，我只能使用我的最后一招了。我站到講臺(tái)前，大聲喊道：“哪一組最安靜，那一組就能得到一朵小紅花，集滿10朵小紅花的小組，每人都能得到一個(gè)小玩具。集滿20朵小紅花，這一組將獲得一個(gè)神秘大禮�！�
教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我暗暗竊喜：小樣兒，你們永遠(yuǎn)都集不到10朵小紅花，更別說(shuō)20朵了。哪組得小紅花，我說(shuō)了算。我是班長(zhǎng)，我做主。
唉，現(xiàn)在的同學(xué)們真是調(diào)皮透頂，當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng)可真不容易呀。智慧創(chuàng)造奇跡，oh，耶。
真不容易作文11
快要期末考試了，這段日子便是學(xué)生最難熬的時(shí)候，我的內(nèi)心深深地刻上了兩個(gè)字：累，煩。早晨，天空灰蒙蒙的，我便從“沉睡”中醒來(lái)，早早來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始了“永無(wú)止境”的早讀，或許是讀的有些累，有些煩躁，同學(xué)們的聲音都像鴨子一樣，十分低沉。每天上課，各科老師都唐僧念經(jīng)似的在向我們講許多復(fù)習(xí)要點(diǎn)，聽(tīng)得我們昏昏欲睡，忍不住打起了哈欠�！耙黄鸶墒裁茨�，認(rèn)真聽(tīng)課！”忽聽(tīng)得一聲吼，原來(lái)是范老師發(fā)火了，只見(jiàn)他兩眼瞪著我們，鼻子都?xì)馔崃�，兩條眉毛像倒過(guò)來(lái)的“八”字。我們不得不停止躁動(dòng)，又被迫完成了多如繁星的數(shù)學(xué)題。
中午，我們?cè)鞠牒煤玫匦菹⒁环�，可美好的愿望終究被打破了，一向愛(ài)“串門”的范老師又笑瞇瞇地給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)：“《練習(xí)與測(cè)試》兩頁(yè)，十二點(diǎn)四十之前組長(zhǎng)收。要我說(shuō)，那笑容可真是讓人有點(diǎn)不好受�！鞍�？范老師，我們還有聽(tīng)寫作業(yè)要完呢！”同學(xué)們愁眉苦臉道。“好了，別吵了，這必須完成！”范老師嚴(yán)厲地說(shuō)，絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。聽(tīng)到這，我知道，此時(shí)已萬(wàn)念俱灰，但是內(nèi)心依然極度抓狂：啊啊��！范老師簡(jiǎn)直是火上澆油嘛！我們都快要被洪水般的作業(yè)沖昏頭了！下午放學(xué)，天空又下起了雨，那淅淅瀝瀝的`雨點(diǎn)，仿佛是誰(shuí)的內(nèi)心在默默抽泣。我趴在書(shū)桌上，面對(duì)一堆的作業(yè)，顯然有些手足無(wú)措，腦袋都要炸掉了�！霸趺从质沁@么多作業(yè)呀！老師不嫌改的累，我們還怕寫的累呢！”我再一次把內(nèi)心的情緒發(fā)泄了出來(lái)。
面對(duì)無(wú)聊的早讀，無(wú)趣的課堂，無(wú)數(shù)的作業(yè)，我無(wú)可奈何。只要一想到考試，我的眼前便浮現(xiàn)出了媽媽那雙手叉腰，大聲呵斥的身影，耳邊便聽(tīng)見(jiàn)了媽媽那嚴(yán)厲的話語(yǔ)：“如果考不好，就別回來(lái)了，丟死人吧！”“唉！做小孩子真不容易�。∽罱鼘�(shí)在好煩、好煩、好煩......"
真不容易作文12
去年暑假，我總算學(xué)會(huì)了游泳�，F(xiàn)在想想，游泳，可真不容易。
還記得我去學(xué)游泳的第一天，一起床，便想起這件事，心里就開(kāi)始緊張了。那心情，就像十五只吊桶，七上八下。那天早上，就連早餐我都吃不下了。滿腦子都是游泳、游泳、游泳。嗆水了怎么辦？沉下去怎么辦?我腦子里都是這樣的問(wèn)題，甚至跟媽媽說(shuō)：“我不敢學(xué)了�！�
我就這樣提心吊膽地來(lái)到了游泳池。泳池里的歡聲笑語(yǔ)感染了我，原來(lái)，水是這么好玩。
在教練悉心指導(dǎo)下，在父親嚴(yán)厲督導(dǎo)下，更是在我刻苦訓(xùn)練下，我進(jìn)步神速，各個(gè)分解動(dòng)作我都很快拿下。雖然也有過(guò)一些小難題，但只要我稍加努力，也就輕易克服了。此時(shí)的我信心暴滿，覺(jué)得學(xué)泳也不過(guò)爾爾，沒(méi)什么困難的。
直到最后的徒手完成各個(gè)動(dòng)作的協(xié)調(diào)階段，我遇到了巨大的難關(guān)。蹬壁、漂浮、蹬腿、劃手，我井然有序地進(jìn)行著……可正當(dāng)我把頭抬出水面準(zhǔn)備換氣的'時(shí)候，身子卻不由自主地沉了下去�！肮具斯具恕斌@慌失措的我立刻被灌了幾口水，我慌亂地站了起來(lái)，失敗了。之后我用盡了各種方式嘗試，可結(jié)果依舊。
為此，我和爸爸決定“開(kāi)小灶”。那些日子，我們下課后都在泳池里多練了兩個(gè)多小時(shí)；觀看視頻教學(xué)，揣摩動(dòng)作要領(lǐng)；還向所有比我游得好的人請(qǐng)教。不管我怎么努力，我還是無(wú)法跨越“換氣”這道鴻溝。
我著急了，時(shí)不時(shí)在想：我到底是不是一塊學(xué)游泳的料？我比別人付出的更多，收獲的也應(yīng)該更多，可是為什么沒(méi)有呢？我無(wú)助地看著爸爸，可是他絲毫不體會(huì)我的感受，只是一味地要求：“繼續(xù)練！繼續(xù)練！”我機(jī)械地練習(xí)著，心里充滿了沮喪和悲傷。難道成功的希望，猶如天上的繁星那么遙不可及嗎？看著身邊的小朋友在水中歡樂(lè)地嬉戲，我好是羨慕，可是回頭一看神情嚴(yán)肅的爸爸，只好繼續(xù)無(wú)奈地投入到這乏味的練習(xí)中去。游泳已經(jīng)不像以前那樣快樂(lè)，它就像一堆作業(yè)，怎么做也做不完。
就這樣練著練著，忽然有一天，我掌握了換氣”的技巧，學(xué)會(huì)了游泳。這時(shí)的我把以前的傷心、失望和沮喪都拋到了九霄云外，心里有的，只是喜悅和激動(dòng)。
這次學(xué)游泳的經(jīng)歷，讓我刻骨銘心，也使我對(duì)爸爸給我的座右銘――“興趣是最好的老師，堅(jiān)持是不二之法門�！庇辛烁畹睦斫猓涸谀憔趩实臅r(shí)候，請(qǐng)堅(jiān)持下去。若不堅(jiān)持，怎會(huì)有成功的一天？
真不容易作文13
“快去挖土。”爸爸語(yǔ)氣平靜地下命令道。我和姐姐還在津津有味地看電視，只把爸爸的話當(dāng)做耳邊風(fēng)。過(guò)了一分鐘爸爸的臉就從晴轉(zhuǎn)到了陰，聲音也提高了八度：“還不去挖土？！”我和姐姐極不情愿地拿起鐵鏟子和一個(gè)塑料臉盆下樓了。
在電梯里，我輕輕地低估著：“不就是植物的土壤不夠肥沃了嘛，至于讓我們大費(fèi)周折地去親自挖土么？”
我們沿著小徑來(lái)到小竹林。由于鐵鏟子只是在海邊買的玩沙子用的小工具，所以很迷你也起不到什么大作用，加上我力氣小，漲紅了臉也鏟不到一顆土。我急了，姐姐看到了忙說(shuō)：“我來(lái)吧！”姐姐在挖的時(shí)候，我的腿被叮了好多個(gè)包包，真是苦不堪言，真想不管三七二十一，撒腿就跑。姐姐好像看穿了我的心事，讓我先走，自己留下來(lái)多挖一會(huì)兒。
回到家中，媽媽驚奇地問(wèn)：：“姐姐呢？小嫻沒(méi)和你一起回來(lái)么？”
“沒(méi)有，”我低著頭說(shuō)，“姐姐讓我先回來(lái)免得被蚊子咬了�！�
說(shuō)曹操，曹操到。姐姐帶了一臉盆和里面少的可憐的泥土垂頭喪氣地回家了。她和我一樣，被叮得慘不忍睹，甚至更慘烈一點(diǎn)，兩條腿上一共9個(gè)包包！爸爸看了那不足二兩的泥土目瞪口呆——“這么少？！”“你去挖試試！泥土太硬了，根本撬不開(kāi)！”姐姐委屈地反駁道。
植物光靠泥土是不夠的`，姐姐決定澆一下水讓植物更好地生長(zhǎng)。松土完后，姐姐小心翼翼地端來(lái)一盆水，試著倒一點(diǎn)，看水沒(méi)有從花盆中溢出來(lái)，變放心地把一整盆水毫不猶豫地倒了下去。過(guò)了幾分鐘，姐姐隨便瞄了一眼花盆，看水全部被吸收了，不由開(kāi)懷大笑：“哈哈，沒(méi)有想到第一次澆水竟然那么成功�！贝蠹s過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽突然大叫：“小嫻，快點(diǎn)拿抹布來(lái)！”姐姐一臉迷惑地遞給媽媽，原來(lái)是水太多從盆底溢出來(lái)了！姐姐臉上的笑容一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地消失。我安慰道：“沒(méi)關(guān)系的，姐姐，你這不是才第一次澆水么？以后有經(jīng)驗(yàn)了會(huì)變好的！”
經(jīng)過(guò)這件事才知道，原來(lái)養(yǎng)一盆竹屋是那么的不容易��！
真不容易作文14
一次，李英由于出了車禍而受傷住進(jìn)了一家醫(yī)院。
上午，當(dāng)老師接到李英父母的電話時(shí)，表示很遺憾和惋惜，因?yàn)榻裉焓且粚W(xué)期一次的期末考試，對(duì)每個(gè)人都有很重要的作用，并且李英是一個(gè)學(xué)習(xí)很努力，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，班級(jí)里名列前茅的學(xué)生。同學(xué)們聽(tīng)到了這個(gè)消息，也都十分同情李英，他們都十分擔(dān)心李英的身體情況。
李英躺在醫(yī)院的病床里，望著白花花的天花板，望著窗外他人的歡聲笑語(yǔ)，她顯得十分的寂寞，但是她更擔(dān)心的是她下午的期末考試，而不是自己的身體，她輾轉(zhuǎn)反側(cè)，思想不停的在做斗爭(zhēng)，自己到底應(yīng)不應(yīng)該去學(xué)校參加期末考試呢，去呢，萬(wàn)一自己的身體吃不消該怎么辦，不去呢，就該失去了這一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。突然，她下定決心，她必須去，一定要去，她怕她不去她自己會(huì)后悔。
于是，李英說(shuō)做就做，脫下病服，穿上了嶄新的校服，一步一步慢慢吞吞的走了出去，坐上了公交車，趕往學(xué)校。
時(shí)間飛逝，時(shí)間離考試開(kāi)始不遠(yuǎn)了，同學(xué)們都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考的好成績(jī)。
就在這時(shí)，李英出現(xiàn)在了教室的門口，一個(gè)同學(xué)看到了李英，便大叫了起來(lái)：“啊，李英，你怎么……你怎么來(lái)了”這時(shí)，轟動(dòng)了全班，全體同學(xué)的目光都集中到了李英的身上，同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛，“咦，李英怎么來(lái)了，她不是出車禍住進(jìn)醫(yī)院里了嗎”“李英這樣做真是太偉大了，太不容易了，換我，我肯定不會(huì)像她那樣”……同學(xué)們紛紛扶著李英來(lái)到她的.座位上。
叮鈴鈴，鈴聲響了，緊張的期末考試開(kāi)始了，老師走進(jìn)教室，教室里安靜的很，連針掉到地上的聲音都能聽(tīng)到，老師發(fā)下了試卷，同學(xué)們匆匆寫好了自己的班級(jí)，姓名和考號(hào)之后，就認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)始做題目了，筆在同學(xué)們的手里舞動(dòng)著�？纯蠢钣ⅲ钣⒂捎谲嚨�，造成了渾身沒(méi)有力氣，寫字也要比別人困難些，可是她并沒(méi)有放棄，她使出自己最大力氣一筆一劃的寫。時(shí)間一分一秒的流逝著，考試時(shí)間結(jié)束了，同學(xué)們紛紛把試卷交了上去，李英這時(shí)才松了一口氣，周圍的同學(xué)紛紛圍擁了過(guò)來(lái)，對(duì)李英說(shuō)：“考試考完了，你還是先會(huì)醫(yī)院休息去吧，別累壞了身子”“哎，你剛才考試的時(shí)候沒(méi)有不舒服吧？”……雖然同學(xué)的話語(yǔ)很樸實(shí)，但是充滿了對(duì)李英的關(guān)心。
經(jīng)過(guò)幾天精心的調(diào)養(yǎng)，李英終于完全康復(fù)了，隨之，期末考試的成績(jī)也出來(lái)了，李英仍就是得到了班級(jí)第一，年級(jí)第三的好成績(jī)。
真不容易作文15
“雨過(guò)天青云破處，梅子流酸泛綠時(shí)”，我曾極愛(ài)這青，恬靜、淡雅而深泥的青��！我愛(ài)她勝過(guò)一切。但猶為討厭你：灰！你的單調(diào)和無(wú)力令我失望。
便去尋覓青吧！我走進(jìn)了龍泉青瓷體驗(yàn)館。滿心歡喜地扣開(kāi)了大門，卻忽然愣住了：怎么是你？白墻上布滿斑泊的灰，棕色木架上成排的灰施瓶碗，以及迎面而來(lái)的青瓷制作工匠圍裙上的點(diǎn)點(diǎn)灰泥。我的青呢？你怎么來(lái)了？我的'心情憤到了極點(diǎn)。
無(wú)奈地隨著工匠來(lái)到石轉(zhuǎn)盤前。工匠先坐下，手里托著一團(tuán)灰泥。他輕柔地將泥放在轉(zhuǎn)盤上，雙腳按動(dòng)踏板。再將一只手覆上去。那泥也便在他手心里旋轉(zhuǎn)、飛舞、跳動(dòng)，似翩躚在手中。他嘴角噙著一抹笑，似是漫不經(jīng)心，卻又物我兩忘。不多時(shí)，一個(gè)細(xì)細(xì)的長(zhǎng)頸瓶便在他手中成型了。他松開(kāi)手，那黃黑色的手上，皺紋橫縱，也爬滿了灰泥。他笑了，隨手在圍裙上擦擦。
我棒起那灰瓶子，原來(lái)這樣精細(xì)的瓶子是人細(xì)細(xì)地打磨出來(lái)的。那灰啊，似是在單調(diào)中漸漸透出生機(jī)來(lái)。有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)容從心中溢出來(lái)，你確實(shí)不容易啊。
工匠又帶我來(lái)到長(zhǎng)長(zhǎng)的古龍窯邊。龍窯通體棕色，一磚一瓦堆砌而成。匠人指著墻上的牌匾對(duì)我說(shuō)：“龍泉一目，青瓷千年。這里便是青瓷的出生地——龍窯。工人們將泥胚放在一千多度的高溫中燒三個(gè)月，成品便是這青瓷�！蔽殷@了：你怎么堅(jiān)指得下來(lái)？你痛嗎？你累嗎？你想哭嗎？我心疼你。那長(zhǎng)長(zhǎng)的千年古窯，綿延的窯火似燃燒起來(lái)。“窯火永不熄滅，青瓷將代代傳承”在淚光中，我看到你模棚的影，你在時(shí)間的長(zhǎng)河里尋得永恒，你快樂(lè)地向前走，追逐著歲月。你漸漸褪盡了灰意，留下的是燦爛的青！原來(lái)你才是青的源頭，我漸漸理解了你。你真不容易。
原來(lái)你承載著匠人的意志，原來(lái)你凝聚著時(shí)間的永恒，原來(lái)你包容著寶火的生機(jī)。你是希望之光，你是傳承之火。你是生命的顏色！你才是我尋找的��！我找到了你，灰。灰色，你真不容易。
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