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螢火蟲的作文

時(shí)間:2023-11-30 22:56:47 好文 我要投稿

關(guān)于螢火蟲的作文【集合】

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的關(guān)于螢火蟲的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于螢火蟲的作文【集合】

關(guān)于螢火蟲的作文1

  夏天的一個(gè)晚上,做完作業(yè),來到院子里休息。

  突然,飛來一只螢火蟲,一閃一閃的一會(huì)兒了落在草地上。我順著亮點(diǎn)看下去,發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)落在一只蝸牛身上。啊,螢火蟲在干什么呢?我懷著好奇的心,來到它的前面,原來,螢火蟲在吃蝸牛!

  我為了弄明白螢火蟲怎樣吃掉蝸牛的?我就悄悄地蹲在旁邊仔細(xì)的歡察,原來螢火蟲頭上有一對(duì)像鉤子的'顎,顎上有一條溝槽。螢火蟲捉蝸牛時(shí),在用鉤子輕經(jīng)敲打,并注射一種毒液使蝸牛麻痹,毒葉,最后再向蝸牛注射一種使蝸牛肉變成液體的毒葉,最后用嘴一口一口吮吸。不一會(huì)兒一只蝸牛變成了一只空殼了。

  其實(shí)螢火蟲的勝利不是它能分泌那致命的液,更重要的是麻痹對(duì)方的手段。促到蝸牛時(shí),先用鉤子輕輕地敲打蝸牛,堝牛還以為它自己在享受按摩帶來的舒股感呢!那會(huì)想到對(duì)方在注射針呢?是掉以輕心才導(dǎo)致這種下場。

  螢火蟲的食物竟是蝸牛,真是不可思議。

關(guān)于螢火蟲的作文2

  在一個(gè)炎熱的夏天晚上,夜靜悄悄的,天也黑乎乎的,伸手不見五指。我最討厭、最難熬的夜晚又降臨了。

  看好書后,我靜靜地躺在床上,“吧嗒”一聲,我把燈滅了。忽然,我看見天花板上有一道綠光一閃一閃的。我用發(fā)抖的雙手把被子蓋在身上,露出兩只眼睛,看著那到可怕的、嚇人的綠光。汗水從我的額頭上淋到了枕頭上,人也開始不停地發(fā)抖。我心里念叨著:會(huì)不會(huì)有鬼,那會(huì)是什么鬼呢?我越想越害怕,心快跳到喉嚨口了!我一下子跳了起來,以百米沖刺的速度跑到爸爸媽媽的`房間,對(duì)著正熟睡的老爸大喊:“爸,我房間有……有鬼……一閃一閃的!”老爸醒過來,張口就對(duì)我說:“胡說八道!世界上哪有什么鬼,別瞎扯,回房間睡覺去!薄罢娴,我不騙您,您……您快去看看吧!”于是,老爸起床去幫我“捉鬼”。

  來到房間,果然看到那綠光還在閃動(dòng)。老爸也納悶了,連忙打開電燈,搬了只椅子,上去看個(gè)明白。不一會(huì)兒,老爸笑著對(duì)我說:“沒事,只是一只螢火蟲!我說嘛,哪有什么鬼呀!”

  哦!我長長出了一口氣。原來是虛驚一場,我再也不相信有什么鬼了!

關(guān)于螢火蟲的作文3

  夏天的夜晚,我和弟弟坐在院子里看星星。

  突然,好幾十只螢火蟲飛到了小樹上,我說:“弟弟,這是什么東西?”弟弟說:“不知道!蔽易匝宰哉Z地說:“這個(gè)東西的顏色和形狀跟天上的星星一模一樣,難道這是星星,不可能,星星怎么會(huì)掉到樹上?肯定不可能!蔽液偷艿苈刈哌^,原來是螢火蟲!拔灮鹣x真像天上的星星。”我和弟弟異口同聲地說。我和弟弟一人站在樹的.一旁,我倆好像飛向天空和星星做伴。

  我和弟弟玩得可開心啦!我心想:如果我長大成了一名飛行員,那該有多好啊!

關(guān)于螢火蟲的作文4

  螢火蟲一般躲在草蟲里和稻田邊。那些不斷升起的點(diǎn)點(diǎn)淡黃和淡綠色的閃光東西,就是螢火蟲。

  螢火蟲點(diǎn)亮小燈籠,不是為了讓別人看的,是為了交朋友的信號(hào)。只要你仔細(xì)的觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。先是那些活潑的雄性螢火蟲發(fā)出閃光的信號(hào),當(dāng)雌性螢火蟲看到后,就會(huì)發(fā)出信號(hào)回答,憑借這種獨(dú)特的閃光語言,它們就可以交流后成為好朋友。

  為什么螢火蟲會(huì)發(fā)光呢?通過我仔細(xì)的觀察和研究,終于發(fā)現(xiàn)了,螢火蟲的腹部內(nèi)有一個(gè)發(fā)光器。它們是一種小昆蟲,體積在十毫米左右,發(fā)光器里面有著極精巧的結(jié)構(gòu),主要是發(fā)光細(xì)胞層和反光細(xì)胞層。發(fā)光細(xì)胞里的熒光素在水的`參于下,與氧化合,提供給螢火蟲發(fā)光反應(yīng)所需要的能量,從而使它們的身體發(fā)出光亮。

  嘿嘿!你看,螢火蟲可愛吧!

關(guān)于螢火蟲的作文5

  上周五,爸爸從長樂青少年教育實(shí)踐基地回來,給我?guī)砹艘恢恍⌒〉奈灮鹣x,我眼睛一亮,這真是個(gè)好禮物!

  爸爸把它養(yǎng)在透明的一次性水杯里,里面還放了一片樹葉,好讓我仔細(xì)觀察。螢火蟲其實(shí)很小,只有一厘米左右,頭上有一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,身子下面長著六只腳,腹部是一節(jié)節(jié)的,靠近尾巴這兩節(jié)是白色的.,爸爸說:晚上這兩節(jié)會(huì)發(fā)亮的。于是,我盼望著夜晚早點(diǎn)降臨,好讓我仔仔仔細(xì)細(xì)地觀察螢火蟲是如何發(fā)亮的。

  天終于黑了,我在暗處靜靜地觀察,不一會(huì)兒,螢火蟲動(dòng)起來了,它邊往技葉上爬邊閃著黃綠色的光點(diǎn),過了一會(huì)兒,它不亮了;又過了一會(huì)兒,它又亮起來。爸爸說:螢火蟲一般隔20秒會(huì)亮一段時(shí)間,它是通過亮光來找尋伙伴的。

  啊,一閃一閃的螢火蟲,真像夜空中眨眼的小星星,螢火蟲真是太神奇了。

關(guān)于螢火蟲的作文6

  世間萬物都生存于這個(gè)既光又黑的世界,寄生于光明的生物,更有創(chuàng)造光明的賢者。

  其實(shí)能生存到現(xiàn)在的物種,不得不佩服它們的適應(yīng)能力,如站在墻角的菁臺(tái),獨(dú)立在寒冬的梅花……

  它們有著令人拆服的品質(zhì),卻缺少一份創(chuàng)新,一份前所未有的'精神,在光明中,仿佛它根本不存在。

  它不會(huì)在自失,在光亮的地方去炫耀自己,它只會(huì)默默的立在黑夜之中散發(fā)它那微不足道的光茫,但它不會(huì)因此而悲哀,反之卻是盡力,盡力的付出它的生命之源。

  而它的名字叫——螢火蟲。

關(guān)于螢火蟲的作文7

  我發(fā)現(xiàn)廣場附近有螢火蟲。為此,今晚我特意來看螢火蟲。我坐在草叢邊,空氣中滿是荷花散發(fā)出來的清香,沁人心脾?粗鴿M天的星星,我忘記了所有的煩惱,靜靜地等待著螢火蟲。

  來了,來了!遠(yuǎn)處有一閃一閃的光,雖然很不起眼,但我知道螢火蟲來了。螢火蟲飛近了,它不停地扇動(dòng)著翅膀,左看看,右瞧瞧,似乎在探路。我想,它可能迷路了吧!過了一會(huì)兒,它似乎找到了方向,急切地向前飛去,我站起來跟著它,想看個(gè)究竟。一路上,它遇到了不少同伴,有時(shí)它會(huì)稍作停留,也許是向同伴問路,也許是告訴同伴它的所見所聞。緊接著,我看見它飛向了一處高高的草叢。我小心翼翼地走過去撥開草叢,眼前出現(xiàn)了一群螢火蟲,亮閃閃的,就像天上的繁星。這里就是它們的“村落”,它終于找著家了。

  這時(shí),清脆的蛙聲響了起來,勾起了螢火蟲跳舞的欲望,晚會(huì)開始了。一只螢火蟲開始指揮大家排隊(duì),排好隊(duì)后,它們快樂地、無拘無束地跳起舞來。它們身上發(fā)出的.光匯集成了無數(shù)不規(guī)則的線條,真是美極了!

  我被這些小小的螢火蟲迷住了,在它們的“腦!敝校烤固N(yùn)藏著多少智慧?我真想融入它們的世界,同它們一起歡度快樂的時(shí)光。

關(guān)于螢火蟲的作文8

  暑假里,我讀了一本童話,里面有一個(gè)叫螢火蟲的故事。

  在一個(gè)炎熱夏天的夜晚里,一群螢火蟲,閃著光在小河邊飛來飛去。小昆蟲們,看見燈光便都來到小河邊,因?yàn)橛辛宋灮馃艋\的亮光,大家便開起了晚會(huì),蟈蟈來唱歌,蟋蟀來跳舞,螳螂來彈琴。晚會(huì)結(jié)束后,大家都在夸獎(jiǎng)?wù)l唱的歌最好,唯獨(dú)沒人夸贊螢火蟲,其中一只螢火蟲生氣的說:“兄弟們,是我們帶來的`光,但沒人夸我們;不如我們罷工吧?反正停幾天也不會(huì)掉一塊肉。”就這樣三天過去了,一只螢火蟲說:“這樣的日子太無聊了!”“是啊是啊,不如讓我們?cè)俅吸c(diǎn)起小燈籠吧,這樣,今晚就能看演出了!庇谑,一呼百應(yīng)。

  是!失去群體的個(gè)體,怎么也快樂不起來的,給別人快樂的同時(shí)也給自己帶來快樂!

關(guān)于螢火蟲的作文9

  說到螢火蟲,可能許多同學(xué)都不了解它,就說我在一個(gè)暑假里的發(fā)現(xiàn)吧!

  暑假,我來到外婆家,剛下車就直奔田野,看見一只只成群結(jié)隊(duì)的螢火蟲飛向遠(yuǎn)方,于是我就準(zhǔn)備晚上來觀察螢火蟲。晚上,我迫不及待地飛奔向田野,呀!螢火蟲已經(jīng)來了,它們正飛向葡萄藤,什么東西這么吸引螢火蟲呢?仔細(xì)一看是一只小蝸牛,螢火蟲輕輕地站在小蝸牛邊上,拍了一下小蝸牛的身體,小蝸牛好像沉浸在螢火蟲的撫摸中,不動(dòng)了。只見螢火蟲又拍了一下小蝸牛,小蝸牛化成了液體,螢火蟲伸進(jìn)了蝸牛殼,其它螢火蟲也把頭伸進(jìn)蝸牛殼里,好像在說悄悄話,等它們把頭伸出來時(shí),我已發(fā)現(xiàn)蝸牛不見了。

  我想弄清這個(gè)問題,螢火蟲既沒有鋒利的爪子,又沒有鋒利的牙齒,怎么能吃蝸牛呢?于是我查了資料,才知道螢火蟲第一拍是給蝸牛打麻醉針,它會(huì)失去知覺;第二拍是給蝸牛打消化針,蝸牛的肌肉變成液體,好客的螢火蟲才和朋友們一起享用美味。這讓我明白一個(gè)道理:動(dòng)物們?cè)诖笞匀恢校家凶约禾厥獾腵本領(lǐng),才能生存下來,就像螢火蟲要吃蝸牛使出的本領(lǐng)一樣。

  大自然有許多啟示,需要我們挖掘出來,所以我們要多多發(fā)現(xiàn),多多思考。

關(guān)于螢火蟲的作文10

  我5歲時(shí),媽媽從映光湖邊給我抓來了一只可愛的螢火蟲,我給它起了個(gè)有趣的名字“亮亮”。亮亮的.頭大大的,身體短短的,尾部能發(fā)出微弱的亮光。為了不讓亮亮逃掉,我把它放在一個(gè)瓶子里,瓶蓋上扎了幾個(gè)小孔。亮亮在里面飛來飛去,好像在做游戲一樣。

  晚上,我聽媽媽說,古代窮人家的孩子沒錢買油燈,就去野外抓來許多只螢火蟲,放在袋子里,用來照明讀書。

  我想實(shí)驗(yàn)一下,于是我關(guān)上燈,找來書,又拿來亮亮,可是看不見書上的字。噢!只有一只螢火蟲呀,要許多只才行!

  我忽然發(fā)現(xiàn)亮亮難過得貼在瓶子的壁上。!亮亮,你是不是想回家了。于是,我依依不舍地放走了亮亮。亮亮的身影漸漸地消失地夜空中。

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