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我們班的“淘氣包”作文【精選】
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我們班的“淘氣包”作文，歡迎大家分享。
我們班的“淘氣包”作文1
我們班的淘氣包是誰(shuí)？不用說(shuō)，那就是我們班的葉博文，他那大肚腩就覺(jué)得他是一個(gè)淘氣包。他的外表不僅像淘氣包，他的事跡也是一個(gè)淘氣包的事跡哦！就讓我們一起去欣賞一下他吧。
那是一個(gè)晴朗的日子，我們帶著輕松松的步伐走在上學(xué)的路上，突然，葉博文一下子竄到了我們的前面，大喊道：“打劫！交錢(qián)不殺。”我們大家配合著他說(shuō)：“沒(méi)錢(qián)咋個(gè)辦？”他又叫道：“交人不殺！”我們就自個(gè)走了。沒(méi)想到他就把我們幾個(gè)一下子揪住，說(shuō)：“讓我先走！”我們只好讓他先走了，不過(guò)，他先走我們不就“買(mǎi)”了個(gè)清靜嗎？
他還敢跟我們班的'“女邪神”楊雅雪斗口仗呢！有一次，他為我們男生“開(kāi)創(chuàng)”了一條新新的道路呢。是從一小塊橡皮開(kāi)始了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。楊雅雪的橡皮丟了，就怪罪葉博文。葉博文說(shuō)：“你空口無(wú)憑，憑什么來(lái)說(shuō)我偷了你的橡皮？你冤枉人！”可楊雅雪卻高傲的說(shuō)：“你這種低能人才會(huì)偷我的橡皮的�！比~博文勃然大怒發(fā)起了進(jìn)攻。最后葉博文勝利了。
我們班的葉博文雖然淘氣，但是，他至少還是我們班的同學(xué)！
我們班的“淘氣包”作文2
“��！好疼呀，好疼呀！”“哈哈哈哈……你又被開(kāi)涮了！”知道這是哪兒來(lái)的的聲音嗎？咯咯咯，告訴你，這個(gè)笑得直不起腰的人就是我，讓我們一起來(lái)看看這個(gè)愛(ài)惡作劇的我是怎么淘氣的吧！
一到下課你可就要小心了，小心文具盒里會(huì)突然出現(xiàn)毛毛蟲(chóng)；小心抽屜里的書(shū)不見(jiàn)了；小心背后被貼上小紙條……不過(guò)有時(shí)也會(huì)“歪打正著”整到老師們。
有一次，我閑來(lái)無(wú)事，就“開(kāi)動(dòng)腦筋”，眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)，一個(gè)新的“整人點(diǎn)子”又誕生了！中午同學(xué)們放學(xué)后，我偷偷地拿了角落里的水桶，裝滿(mǎn)了臭水，放在了虛掩著的門(mén)上。哈哈！只要有人一推開(kāi)門(mén)，水就“嘩啦”澆他一身，那個(gè)倒霉蛋死定嘍！說(shuō)不定還會(huì)被家長(zhǎng)臭罵一頓！我心中暗暗竊喜著，捂著嘴，笑得眉毛都快抽筋了。
又是兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，樓道里突然傳來(lái)腳步聲！我興奮地想：“莫非有學(xué)生來(lái)了？”連忙躲起來(lái)，不一會(huì)兒，門(mén)開(kāi)了，我聽(tīng)到了期待的“嘩啦”一聲，正想出來(lái)看看是哪個(gè)倒霉鬼，卻聽(tīng)見(jiàn)“誰(shuí)干的.？”��！這聲音……難道是黃老師？大難來(lái)了！我只好站了出來(lái)結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“老師，是我干的�！碑�(dāng)我看到黃老師時(shí)，嘴巴差不多能塞下兩個(gè)雞蛋！原來(lái)老師的衣服全濕了！唉，一頓打是鐵板釘釘——少不了的！
呵呵，看了我這個(gè)淘氣包的經(jīng)歷，你是不是也想做一做呢？可不要學(xué)壞哦！
我們班的“淘氣包”作文3
我們班有個(gè)淘氣包小明，要是你和他同桌，可真是倒了八輩子大霉。
有一次美術(shù)課，小明的同桌把畫(huà)畫(huà)完了，寫(xiě)上了名字后就走出了教室。小明看見(jiàn)同桌出去了，就馬上在他由桌畫(huà)的名字后面加上了“是一頭豬”這四個(gè)字。等看到同桌走進(jìn)教室，他就拿起同桌的畫(huà)，假裝是在看，然后就哈哈大笑起來(lái)。共他同學(xué)感到莫名其妙，他用手指了指畫(huà)上的名字后面幾個(gè)字給大家看，還大聲地讀了出來(lái)，使同學(xué)們都笑了起來(lái)。
還有一次下課，小華同學(xué)手中拿著幾十本書(shū)走進(jìn)來(lái)，他要回到自己的座位就要經(jīng)過(guò)小明的座位。他最怕小明了，因?yàn)槠綍r(shí)小明總有事無(wú)事就愛(ài)拿他來(lái)開(kāi)玩笑，所以剛才小華走進(jìn)教室時(shí)先看看小明在不在座位上，看他沒(méi)在就加快腳步想走到自己的位置上，沒(méi)留心自己的腳下，可還是沒(méi)能逃脫。正當(dāng)小華要把書(shū)放下時(shí)，小明把腳一伸，小華又一次摔倒了，書(shū)也撒了一地。原來(lái)一開(kāi)始小明看見(jiàn)小華抱書(shū)進(jìn)來(lái)時(shí)，知道小華一定會(huì)找他，就躲在了桌子底下，因小華是近視眼，所以沒(méi)看見(jiàn)。再一次的`使同學(xué)們哈哈大笑。小明還表面上裝好人去扶小華，嘴上說(shuō)：“你別，讓‘書(shū)炸彈’給炸扁了呀！”
這個(gè)“淘氣包”給我們班添了不少的樂(lè)趣。
我們班的“淘氣包”作文4
我們班有一個(gè)“淘氣包”，他長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子，一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，還有一張尖尖的嘴巴，你們猜猜他是誰(shuí)？他就是我們班的周哲，如果我一見(jiàn)到他，就會(huì)哈哈大笑。
他還是一個(gè)“急性子”，有一次，我一不小心碰他一下，他就火冒三丈，如果我一跑，他就向我追來(lái)，如果我比他跑得快，他也不會(huì)停下，而是拼命的追，追到我累為止，然后再還我一掌。
還有一次，我們剛上完體育課，正走在路上，他看見(jiàn)二年級(jí)的同學(xué)還在上課，他就想了想壞主意，他偷偷地把窗戶(hù)打開(kāi)，小心翼翼地移開(kāi)了窗戶(hù)，坐在窗口的小朋友往窗外看了一下，他馬上就逃走了，然后，他又慢慢地回到了窗口，用手拍了一下那個(gè)小朋友的頭，那個(gè)小朋友四處張望，還以為是我干的，這次，“淘氣包”把我給害慘了！
我們班的`“淘氣包”跳得非常的快，他跑步都是在我們班跑得中的前三名。
有一次，我們?cè)谏象w育課，體育老師叫我們跑幾圈，一開(kāi)始我們的隊(duì)伍還很整齊，可是過(guò)了一會(huì)兒我們的隊(duì)伍變得亂七八糟的了，他看見(jiàn)隊(duì)伍亂了，就帶頭插隊(duì)，體育老師一看，非常的生氣，馬上跑到他面前，叫他站在操場(chǎng)上，我一看他站在操場(chǎng)上，我心里想：他真是活該！
我們班的“淘氣包”雖然調(diào)皮，但是他也會(huì)積極舉手發(fā)言，每當(dāng)老師要我們舉手發(fā)言的時(shí)候，只要老師叫了他，他就會(huì)立馬站起來(lái)，他站得很直，像一棵松樹(shù)，而且他講得非常好，他一坐下，就坐得筆直的，像一個(gè)小鬧鐘。
怎么樣，這就是我們班的“淘氣包”，大家覺(jué)得怎么樣？
我們班的“淘氣包”作文5
我們班有一個(gè)特別調(diào)皮的“淘氣包”。
他站的挺陽(yáng)光的，頭前面有一堆毛，有時(shí)候向上一吹，顯得特別瀟灑。他還經(jīng)常沒(méi)事張著河馬般的大嘴，好像要把誰(shuí)吃了似的，或者使勁擠自己的眼睛，和老太太似的，什么也看不見(jiàn)，其中最明顯的就是他的調(diào)皮了。
記得有一次跑操，淘氣包又和別人說(shuō)話了，可是被王稀華的火眼金睛給發(fā)現(xiàn)了，王稀華管他，就對(duì)他喊：“夏海東！”提醒提醒他，這樣一喊，他著急了，干脆就在王稀華的耳邊大喊到：“王稀華！”王稀華聽(tīng)了，頓時(shí)火冒三丈，特別生氣，頭發(fā)全都翹了起來(lái)，看來(lái)火山馬上就要爆發(fā)了，有大聲喊道：“夏海東！”他一聽(tīng)，又張了一下嘴，好像要把王稀華吃了。又學(xué)著王稀華的樣子，大喊：“王稀華！”王稀華聽(tīng)了，面紅耳赤，呼呼地喘著粗氣，又朝他喊去，當(dāng)然，夏海東也喊，他們倆這一唱一和使我們?nèi)珗?chǎng)哈哈大笑起來(lái)，可他們倆還在互相喊著對(duì)方的名字。我想：他們什么時(shí)候才到頭啊！他不光調(diào)皮，上課的`時(shí)候還積極回答問(wèn)題呢！可他也愛(ài)較真。有一次上數(shù)學(xué)課，我回答問(wèn)題說(shuō)的不對(duì)，他非要和我較真，說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)！應(yīng)該這樣......即使我說(shuō)對(duì)了，他也非要表達(dá)他的觀念。
這就是我們班的“淘氣包”！
我們班的“淘氣包”作文6
我們班的淘氣包，他個(gè)子中等，胖嘟嘟的臉上有一雙小小的眼睛，看起來(lái)就像綠豆一樣，笑起來(lái)的時(shí)候就瞇成了一條縫，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，小嘴巴“巴巴的”，有時(shí)啊，也能讓老師氣得牙癢癢，有時(shí)候他會(huì)讓你們哭笑不得，他就是凡凡。
記得有一次我們下樓做操，需要工整地站隊(duì)，這個(gè)淘氣包他在隊(duì)伍里東來(lái)動(dòng)去，像一條小蟲(chóng)子，導(dǎo)致我們的隊(duì)伍怎么都站不齊。體育委員把他從隊(duì)里拉出來(lái)，氣得臉通紅，大聲問(wèn)他：“你動(dòng)什么動(dòng)？你有多動(dòng)癥�。俊睕](méi)想到，他竟然笑嘻嘻地回答道：“因?yàn)槲遗�！”凡凡說(shuō)的聲音很大，我們都聽(tīng)到了，被他逗得哭笑不得，隊(duì)伍更加亂了！體育委員此時(shí)一句話也說(shuō)不上來(lái)了。
凡凡不但是一個(gè)淘氣包，還是一個(gè)謊話精。有一次老師檢查作業(yè)，凡凡明明是沒(méi)有寫(xiě)，卻硬是很自信地說(shuō)：“老師，我的作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)帶�！崩蠋熤肋@是謊話，就把他大吼一頓，嚇得謊凡凡直直地站在那兒，一動(dòng)不敢動(dòng)。此時(shí)，我想，原來(lái)他愛(ài)動(dòng)的.毛病怎么現(xiàn)在沒(méi)有了呢？
這就是我們班的同學(xué)——淘氣包，謊話精，經(jīng)常讓我們哭笑不得，也能把讓老師氣得牙癢癢。
我們班的“淘氣包”作文7
我們班有個(gè)淘氣包。他每天早上從家里出來(lái)的時(shí)候，校服都是干干凈凈的。但是只要一下課，他準(zhǔn)得到操場(chǎng)上去練翻跟頭，弄的滿(mǎn)身都是泥，就連臉上都是，還說(shuō)自己是“巧克力超人”，一邊說(shuō)還一邊擺出奧特曼的造型。他的頭發(fā)總是亂亂的.，好像現(xiàn)在流行的爆炸頭。他每次跟我們聊天的時(shí)候，也總是不時(shí)地做著鬼臉，逗得我們哈哈大笑。所以，我們管他叫“爆炸鬼臉奧特曼”。
有一次，下課的時(shí)候，他趁同桌不注意，偷偷地把人家下節(jié)課要用的書(shū)拿了過(guò)來(lái)，坐在了自己的屁股底下。快上課了，同桌坐到座位，開(kāi)始拿上課的東西，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)沒(méi)有了。他一邊手忙腳亂地翻書(shū)包，一邊嚷著：“唉，誰(shuí)看見(jiàn)我書(shū)了，我書(shū)哪去了？”這時(shí)，只見(jiàn)小淘氣包用他那黑乎乎的小手捂著嘴偷笑呢！同桌一看就什么都明白了，立刻繃起臉，用手指著淘氣包說(shuō)：“一定是你干的，快拿出來(lái)�！薄昂�、嘿、嘿，是我拿的，我給你坐坐，好有香味，”說(shuō)著從屁股底下拿出了書(shū)�！澳恪⒛�，我告訴老師去，”同桌氣地臉都憋紅了�！皠e、別、別，我給你兩塊泡泡糖還不行，我都還沒(méi)舍得吃呢。”小淘氣用雙手捧著糖，還哈著腰討好著�！斑@還差不多�！蓖绖偘褧�(shū)放下，小淘氣又快速地拿過(guò)書(shū)，往書(shū)包里塞，幸好同桌眼疾手快，一把就把書(shū)搶了過(guò)來(lái)，“你要是再敢拿，我就真告訴老師去了�！毙√詺怄移ばδ樀赜檬謸现^，“不拿了，不拿了，該上課了�！笨伤晦D(zhuǎn)過(guò)頭去，就咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著他的小眼睛，又動(dòng)壞腦筋了，好像在說(shuō)：“等下課，我……”
哎，你說(shuō)，我們班的小淘氣包是不是很淘氣呀？
我們班的“淘氣包”作文8
我們班有一個(gè)“杰出”的人物，幾乎全年級(jí)都知道他的大名，她就是我們班的“淘氣包”。
“淘氣包”之淘
有一次放學(xué)，一個(gè)女同學(xué)正和他的朋友走在路上，還在聊著天，談著話，嘻嘻哈哈地打鬧著，“淘氣包”看見(jiàn)了，心癢癢了，手也癢癢了，便眼珠子一轉(zhuǎn)，馬上跑過(guò)去打他一下又跑回來(lái)，那個(gè)女同學(xué)沒(méi)理他，“淘氣包”又跑過(guò)去推他一下，又跑了回來(lái)，女同學(xué)給他翻了一個(gè)白眼，又轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)走了。這回，“淘氣包”更放肆了，他悄悄走過(guò)去，扯了一下那個(gè)女同學(xué)的辮子，疼得她“��！”地一聲大叫起來(lái)，“淘氣包”又溜到前面，給她做了個(gè)鬼臉，還說(shuō)：“你來(lái)追我呀，來(lái)呀！”那個(gè)女同學(xué)嘟起嘴，跺了一下腳，眼睛濕潤(rùn)了，一下子哇哇大哭起來(lái)。她的朋友見(jiàn)了，立馬逮住他，拉他過(guò)來(lái)向女同學(xué)道歉�！疤詺獍毙χf(shuō)：“哎呀，小的知錯(cuò)了！小的再也不敢冒犯大王您了！大王饒命��！請(qǐng)大王留小的一命��！”那個(gè)女同學(xué)看著他搞怪的樣子，立馬哈哈大笑起來(lái)，“淘氣包”又說(shuō)：“謝大王不殺之恩！”他們笑得更歡了。
“淘氣包”之氣
在一次英語(yǔ)課上，老師見(jiàn)他正在跟同桌說(shuō)小話，便點(diǎn)他的名字，用英語(yǔ)問(wèn)他：“你爸爸什么時(shí)候吃早餐？”他低頭想了一下，猛然抬起頭，說(shuō)：“我的`爸爸不吃早餐�！庇⒄Z(yǔ)老師說(shuō)：“那你讓你爸爸吃啊，告訴他這樣不好�！钡碇睔鈮训卣f(shuō)：“我跟他說(shuō)了，他不聽(tīng)啊！”英語(yǔ)老師無(wú)奈地說(shuō)：“那你說(shuō)你吃早餐的時(shí)間�！彼谷徽f(shuō)：“我忘了。”我們?nèi)嗪逄么笮�，老師也哭笑不得，又生氣，又無(wú)奈。
這就是我們班的“淘氣包”，一個(gè)大名鼎鼎的“淘氣包”，總是令人哭笑不得。
我們班的“淘氣包”作文9
我們班有一個(gè)淘氣包，你想知道他是誰(shuí)嗎？來(lái)看看吧！
你看，他的作業(yè)本歪歪扭扭寫(xiě)著“王東”三個(gè)字。沒(méi)錯(cuò)，王東，關(guān)于他“淘氣包”的故事，我可知道得多呢！
有一天上課時(shí)，老師還沒(méi)來(lái)，他趁機(jī)跑到講臺(tái)上拿起老師的教棍，舉起來(lái)，同學(xué)們都以為他要打人了，害怕極了。沒(méi)想到他卻學(xué)起老師的腔調(diào)，有模有樣地說(shuō)：“同學(xué)們——，我宣布這節(jié)課不上了！”這時(shí)，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“切——”過(guò)了一會(huì)兒，他突然貓著腰跑回座位上，假裝讀起書(shū)來(lái)，我們以為他簡(jiǎn)直是神經(jīng)病，好多同學(xué)都懶得理他，津津有味地講話呢，后來(lái)，同學(xué)們覺(jué)得不大對(duì)勁就往門(mén)口一看，�。≡瓉�(lái)老師就在門(mén)口呢！難怪王東那么“認(rèn)真讀書(shū)”呢。，同學(xué)們趕緊安靜下來(lái)，老師大步走上講臺(tái)，大聲說(shuō)：“你們看看王東同學(xué)多么認(rèn)真啊！再看看你們，不是講話就是瘋趕打鬧，你們還有電子覺(jué)醒沒(méi)有��？”接下來(lái)老師講課，王東得意地沖我們做了一個(gè)鬼臉。
還有一次下課了，有一個(gè)同學(xué)在思考問(wèn)題，王東就去這個(gè)同學(xué)面前手舞足蹈起來(lái)，人家不理，他很沒(méi)趣，就又去求那個(gè)同學(xué)陪他玩，別人還是不理，他見(jiàn)沒(méi)有反應(yīng)，就在這個(gè)同學(xué)的座位旁邊系了一根繩子，結(jié)果這個(gè)同學(xué)站起來(lái)時(shí)一不小心被絆倒了，王東在一旁哈哈大笑。
哎呦，不好了，他又在搗蛋，我得趕快閃，免得我成為他的.下一個(gè)攻擊目標(biāo)。拜拜！
我們班的“淘氣包”作文10
我們班有個(gè)“淘氣包”，你猜是誰(shuí)？對(duì)了。就是周煒。
一提到他我就生氣，模樣到挺老實(shí)，心卻……
就拿今天上操來(lái)看，我正和錢(qián)瑩談得高興。誰(shuí)知，背后突然來(lái)了個(gè)“降龍十八掌”，把我嚇得“呆若木雞”。猛地轉(zhuǎn)過(guò)去一看，周煒卻是神態(tài)自若，忙著欣賞校外的風(fēng)景，我頓時(shí)火冒三丈，給他來(lái)了個(gè)“降妖三式”，正巧打中了他的手臂。他竟然還好意思問(wèn)我：“干什么？”嗬！豈有此理！
關(guān)系到周煒的事兒還不只這一件，另外兩件可是令我啼笑皆非。
周煒老是喜歡踩我凳子，上個(gè)星期五得思品課，上課鈴剛“叫”起來(lái)，他便將兩只腳雙雙踩到了我的`凳子上。我向后一轉(zhuǎn)，斜了他一眼，可他竟然“徐庶進(jìn)曹營(yíng)—一言不發(fā)”。我頓時(shí)心生一計(jì)，猛地一翹凳子，他的腳也自然落到了地上，我在將凳子猛地一落，正巧壓到了周煒腳上，只聽(tīng)周煒一小聲尖叫，我心里暗自得意：我對(duì)付你，是“三只手指捏田螺—十拿九穩(wěn)”。
親愛(ài)的同學(xué)們，下面我來(lái)向你們介紹一下課間五分鐘周煒的運(yùn)動(dòng)情況：
只見(jiàn)周煒一只手按著一張桌子，連蹦帶跳向上躍，“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)…”周煒便條邊念叨。練到第五個(gè)時(shí)，周煒大叫：“下面看我表演吧！”話音剛落，周煒便摔到了地上，連聲叫痛�！鞍�，‘頭上頂燈籠—自作高明’，沒(méi)什么好下場(chǎng)�！蔽覈@了口氣，“什么時(shí)候他能‘改邪歸正’呀！”
怎么樣，我們班的“淘氣包”好玩吧！
我們班的“淘氣包”作文11
我們班有一個(gè)全校都知道的知名人士——沈杰。是什么出了名呢？是搗蛋出了名。一說(shuō)到沈杰，我們的話題可就多了。
在我心里，覺(jué)得他具有“多動(dòng)癥”。每當(dāng)自習(xí)課時(shí)，教室里都靜悄悄的，而他卻不安穩(wěn)地回頭回腦，一會(huì)兒和前面人講講話，一會(huì)兒還要笑笑，弄得教室里大亂。老師來(lái)了安靜一會(huì)，沒(méi)過(guò)幾分鐘，他的腳就像扎了釘似的，一刻不停。兩只腳抖來(lái)抖去，翹到了板凳上，一會(huì)兒又放在桌子兩邊，真是太愛(ài)動(dòng)了！
“淘氣包”似乎像是上了歲數(shù)的“老人”，頭發(fā)都有點(diǎn)白了，難道是想問(wèn)題想出來(lái)的？我想是整天動(dòng)歪腦筋引起的。鼻梁上搭著一副黑色鏡框的眼鏡，一看就知道“很用功”，不是看書(shū)用功，而是看電視、打電腦很認(rèn)真，它們已經(jīng)成了他形影不離的好朋友。
他最喜歡跟別人抬杠。記得有一次體育課上，楊老師說(shuō)跑步要擺臂有力，而他卻在下面嘀嘀咕咕地說(shuō)不用擺臂也行，不料讓楊老師聽(tīng)見(jiàn)了，光靠嘴說(shuō)可不行，得來(lái)個(gè)測(cè)試，沈杰則是其中一位。你瞧他，跑起步來(lái)的'樣子多可笑，手臂雖然不動(dòng)，但再看看肩膀甩來(lái)甩去的，多像折了翼的鳥(niǎo)，跑起步來(lái)明顯沒(méi)有別人快！看來(lái)，跑步還是要甩臂有力才能跑得快。而“淘氣包”并不愧疚，又跟同學(xué)們講起了話。
怎么樣？我們班的沈杰是名副其實(shí)的“淘氣包”吧！
我們班的“淘氣包”作文12
在我們班，有一個(gè)名副其實(shí)的淘氣包。他的名字在我們年級(jí)簡(jiǎn)直是眾人皆知。他就是小明。在他“光輝事跡”中，有兩件我不得不說(shuō)。
第一件事，那是一個(gè)周三，我們外出剛剛回來(lái)，正在四班上晚自習(xí)。我們都在寫(xiě)作業(yè)，他卻閑著沒(méi)事干，想玩牌，可老師不讓。突然，他靈機(jī)一動(dòng)，似乎想到了什么。他打開(kāi)書(shū)包，拿出文件夾來(lái)，裝作學(xué)習(xí)的'樣子，又讓我看看能不能看出來(lái)。在得到我的“很安全”的回答后，便拿出PSP,玩了起來(lái)。隨后他又跟我說(shuō)：“老師來(lái)了，提醒我！”“成！”我隨口回應(yīng)。
過(guò)了幾分鐘，老師來(lái)了。我提醒他，他卻沒(méi)有反應(yīng)，仍不慌不忙、聚精會(huì)神、孜孜不倦地玩著。我裝作系鞋帶，小聲對(duì)他說(shuō)了一句：“別玩了，老師已經(jīng)來(lái)了！”他這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙收起PSP——無(wú)奈老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)。小明沒(méi)有回天乏術(shù)，他的PSP就這樣被老師沒(méi)收啦。簡(jiǎn)直是丟了西瓜也沒(méi)撿到芝麻呀！在小明再三對(duì)老師軟磨硬泡之后，老師終于答應(yīng)下周還他，但要求他晚自習(xí)時(shí)不能再折騰了。就這樣，小明才消停了幾個(gè)晚自習(xí)。
第二件事是在一個(gè)周五，老師告訴我們說(shuō)要進(jìn)行語(yǔ)文單元測(cè)試。我們都想辦法說(shuō)服老師下周一再考試，一個(gè)個(gè)都用甜言蜜語(yǔ)討好老師，卻都怏怏而歸。這時(shí)的小明如同消防員救火一般華麗登場(chǎng)，老師走到哪兒，他就跟到哪兒。終于，他用自己那三寸不爛之舌和軟磨硬泡的“艷麗姿態(tài)”，說(shuō)服了老師下周再考。我們私下都覺(jué)得：“班里沒(méi)有小明，有時(shí)候還真是不行啊！”
小明，既可愛(ài)，又調(diào)皮，可真是一個(gè)淘氣包��！
我們班的“淘氣包”作文13
我們班有一位“淘氣包”，他這個(gè)人呀，很喜歡昆蟲(chóng)，尤其喜歡抓一些昆蟲(chóng)到班上來(lái)嚇唬大家，讓大家躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
這位“淘氣包”，經(jīng)常喜歡研究蝸牛、蛤蟆、鼻涕蟲(chóng)等，極其惡心，大家都很害怕他，關(guān)鍵是他那火爆脾氣一點(diǎn)就著，有時(shí)候發(fā)起脾氣來(lái)，誰(shuí)都不敢沾邊。一靠近，他就會(huì)拿蟲(chóng)子來(lái)扔你。這個(gè)人肥肥的，總愛(ài)把蟲(chóng)子放到自己圓鼓鼓的肚子上來(lái)嚇別人，特別是那些膽小的人，一不小心就會(huì)哭。他還愛(ài)嚇唬英語(yǔ)老師，愛(ài)把蟲(chóng)子往女生身上扔。
他整天就知道玩蟲(chóng)子，特別是下雨天。有一次，他為了玩蟲(chóng)子，還錯(cuò)過(guò)了一班校車(chē)呢！大家都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，怕他往自己身上扔蟲(chóng)子。如果真不幸運(yùn)，蟲(chóng)子被他扔到自己身上的.話，大多數(shù)男生會(huì)選擇報(bào)告老師，大多數(shù)女生會(huì)選擇哭，也有人會(huì)又哭又告老師，這樣他就“死定”了。一旦女生們?nèi)?bào)告老師，他就會(huì)趕緊跑開(kāi)，因?yàn)樗览蠋煖?zhǔn)會(huì)單獨(dú)找他談話。不過(guò)到了下一次，他又會(huì)好了傷疤忘了疼——照樣犯錯(cuò)。
你們猜到這位“淘氣包”是誰(shuí)了嗎？哈哈，沒(méi)錯(cuò)，他就是zj。我真想對(duì)他說(shuō)：“你喜歡研究昆蟲(chóng)是好事，可千萬(wàn)別再拿蟲(chóng)子來(lái)嚇唬我們啦！不然，誰(shuí)還敢跟你一起玩呢？”
我們班的“淘氣包”作文14
浩浩的皮膚黑黑的，留著一個(gè)平頭，濃濃的眉毛下，一雙亮閃閃的大眼睛總是滴溜溜亂轉(zhuǎn)，好像在想什么壞點(diǎn)子。他穿著很酷，活像個(gè)“黑老大”，在眾多小伙伴的眼里，他就是“頭頭”。浩浩的成績(jī)雖然不好，但有一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴，無(wú)理辯三分。誰(shuí)要跟他理論，那可真是：秀才遇見(jiàn)兵——有理說(shuō)清。有時(shí)候，老師都拿他沒(méi)辦法。
課外活動(dòng)時(shí)，他故意用繩子捆住別人，等到老師來(lái)問(wèn)他時(shí)，他卻振振有詞：“干什么，又不是我要捆他，明明是繩子在捆他嘛！”這話弄得老師和同學(xué)都拿他沒(méi)招兒。
還有一次上課，老師講到一個(gè)詞語(yǔ)“登高望遠(yuǎn)”時(shí)，他突然站到課桌上。老師問(wèn)他怎么回事，他說(shuō)：“我試試登高了，能不能看清黑板�！崩蠋煴凰每扌Σ坏�，只好課后領(lǐng)他去做“試驗(yàn)”。
期末考試，他“榮獲”全班倒數(shù)第三。他在教室里來(lái)回走了幾步，說(shuō)道：“年關(guān)難過(guò)呀！”過(guò)了一會(huì)兒，他突然一副欣喜若狂的樣子。我們問(wèn)了半天，他才告訴我們，說(shuō)他考的一定是全班最好的。不知他這次又有什么歪理。他說(shuō)：“我的數(shù)學(xué)考了個(gè)88分，多吉利的數(shù)字��！這不是讓我發(fā)財(cái)嘛。難道你們還有誰(shuí)考得比我好嗎？”我們聽(tīng)了，笑得肚子都疼了。
浩浩就是這么一個(gè)人，經(jīng)常搗蛋，同時(shí)也給我們帶來(lái)了樂(lè)趣。
點(diǎn)評(píng)： 真實(shí)是文章的魅力。每個(gè)班級(jí)都會(huì)有幾個(gè)搗蛋的學(xué)生，他們雖惹人頭疼，但也不乏可愛(ài)之處。文中的浩浩確實(shí)淘氣得出格：站桌子，考砸了卻欣喜若狂。但細(xì)想一想，我們哪一個(gè)小朋友沒(méi)有淘氣的經(jīng)歷昵？隨著年齡的增長(zhǎng)，我們會(huì)變乖，但我們總會(huì)懷念淘氣的時(shí)光，因?yàn)樵谀抢锊刂滟F的童心。
我們班的“淘氣包”作文15
在安靜的教室里，一聲壞笑打破了自習(xí)課的沉悶氣氛。其間，有一個(gè)10來(lái)歲的少年手握一支鋼筆，指著后面一個(gè)同學(xué)的作文本捧腹大笑。原來(lái)，他在上面畫(huà)了個(gè)一臉壞笑的'鬼臉，那表情，簡(jiǎn)直跟他一摸一樣。
這便是我們班的淘氣包小凡。班長(zhǎng)指著他的鼻子大喝：“你干什么？小凡，你煩不煩呀？”“不煩不煩，就不煩呀，我氣死你只老母雞――”“你――你――哼，等教師回來(lái)了，讓你抄《我的伯父魯迅先生》�！薄扒��！卑嚅L(zhǎng)把他的學(xué)號(hào)記在了黑板上，他卻悠然自得地走上講臺(tái)又悠然自得的寫(xiě)在后面加上了“―9”
“呼呼哈嘿――看我泰國(guó)拳，日本腳！”沒(méi)過(guò)一會(huì)，這淘氣包又在講桌上玩起了功夫，張班長(zhǎng)大喝一聲：“下來(lái)，比葉問(wèn)差遠(yuǎn)了，還有臉上來(lái)？誰(shuí)看你那癩蛤蟆拳呀？”“我就不下來(lái)，我氣死你，741呀741，7474741呀，嘿！”這小凡又哼起了小曲，可正當(dāng)他唱得起勁時(shí)，老師干咳兩聲，說(shuō)：“我已經(jīng)看你兩分鐘了……”。
這就是我們班的“淘氣包”小凡，他什么時(shí)候才能“不凡”呢？
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