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我的南方和北方作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我的南方和北方作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的南方和北方作文1
一輛動(dòng)車，載著你，載著我，載著一行人。在那遙遠(yuǎn)的西方，一句熱情的話傳到耳畔，滿滿期待。一路上的無限遐想，只為十日永恒的笑顏。
我的南方，桃紅柳綠，小橋流水；我的東方，書聲朗朗，青春活力。我的北方，雪飄荒原，腰鼓震天；我的西方，風(fēng)吹草地，牛羊成群。
南方，是我美麗的家鄉(xiāng)。東方理想，是我親切的第二家。北方，曾在北京與其相會(huì)。而西方，正是我期待的地方。
我的北方和南方相距很近，近得可以隔岸相望。我的北方和南方相距很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得無法用腳步來丈衡。我的東方和我的西方，是我用生動(dòng)的語言，灌輸我知識(shí)，提高我見識(shí)。
我在東南，正大步邁向西北。可9個(gè)小時(shí)太長(zhǎng)長(zhǎng)，我迫不及待想與西北見面，西北也迫不及待想擁我入懷。啊，大西北！我想看看你那金黃的沙漠，壯闊的戈壁灘；我想聽聽茶卡鹽湖流動(dòng)的聲音；我想嘗嘗特色的西北美食。我更想在我的記憶中留下你，在你的黃沙手臂上留下我的足跡。
列車在鐵路上飛馳著，仿佛知道我的心切，賣力地奔向我的`西北�？窜嚧巴獾娘L(fēng)景，田地中綠油油的水稻，在田地與田地之間，是被風(fēng)吹笑的水溝，遠(yuǎn)處一個(gè)老人正用水溝中的水為水稻澆水。我依然還在我的南方，但離我的東方又遠(yuǎn)了，離我的西方又近了。
我的東方和南方在一方向我揮手告別，我回眸瞥笑，示意我會(huì)回來。我的北方和西方在另一方向我招手，我也向他招手，表示我這就來。
睡眼朦朧，想合上又不想合上，漸漸地我困了。愿我醒在大西北的懷中
我的南方和北方作文2
自從認(rèn)識(shí)了那條奔騰不息的大江，我就認(rèn)識(shí)了我的南方和北方。
我的南方和北方相距很近，近得可以隔岸相望。我的北方和南方相距很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得無法用腳步丈量。大雁南飛，用翅膀縮短著我的南方與北方。燕子歸來，銜著春泥表達(dá)著我的北方與南方。
我的南方，也是李煜和柳永的南方。一江春水滔滔東流，流去的是落花般美麗的往事和芬芳。
我的北方，也是李白和高適的北方。烽煙滾滾，戰(zhàn)馬揮韁，都化作了邊關(guān)冷月下的.一排排胡楊……
我曾經(jīng)走過黃山、衡山、峨嵋、雁蕩，尋找著我的南方。在秦淮河的燈影下，我凝視著我的南方。在寒山寺的鐘聲里，我傾聽著我的南方。在富春江的柔波里，我擁抱著我的南方。我的南方��！杏花春雨，小橋流水，鶯飛草長(zhǎng)。
我曾經(jīng)走過天山、昆侖、長(zhǎng)白、太行，尋找我的北方。在封殺走勢(shì)的戈壁灘，我與我的北方并肩歌唱。在塞外飛雪的興安嶺，我與我的北方沉思凝望。在蒼茫一片的山海關(guān)，我與我的北方相視堅(jiān)強(qiáng)。我的北方�。〈竽聼�，長(zhǎng)河落日，嗩吶嘹亮。
都說我的南方富饒，可不管是魚米之鄉(xiāng)，還是深圳、溫州小港，都是父輩們用汗水和淚珠澆灌，是改革者的勇氣、智慧和力量。
都說我的北方貧窮，可是我分明聽到了振興東北、西部開發(fā)的號(hào)子嘹亮，聽到了新絲綢之路上的駝鈴悠揚(yáng)。
我的南方和北方，我的北方和南方！我們永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)和天堂！
我的南方和北方作文3
“下面請(qǐng)大家欣賞，由海星中學(xué)為大家?guī)淼脑?shī)朗誦——《我的南方和北方》”，隨著主持人的聲音落下，音樂響起，華幕拉開。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間排練的我們，自信地走向了舞臺(tái)的中央。
“自從認(rèn)識(shí)了那條奔騰不息的大江，我就認(rèn)識(shí)了我的南方和北方。我的南方和北方相距很近，近得可以隔岸相望。我的南方和北方相距很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得無法用腳步丈量......在我的南方，越劇、黃梅戲，好像水稻和甘蔗一樣生長(zhǎng)。在我的北方，京劇、秦腔，好像大豆和高粱一樣茁壯�！痹谖议_口朗誦的時(shí)候，我的耳畔仿佛響起了吳儂軟語的呢喃聲；我的眼前仿佛出現(xiàn)了直插天際的`火紅高粱。祖國(guó)啊，你的南方和北方都讓我心馳神往！在南方，太湖、西湖倒映著你的嫵媚和秀麗；在北方，黃河、渭河展現(xiàn)著你的粗獷與壯美。你是落花般的美麗，是邊關(guān)冷月下的淡淡憂愁，你的南方和北方讓我印象深刻，久久都難以忘懷！
那一個(gè)個(gè)富有深意的字，那一個(gè)個(gè)富有情感的動(dòng)作，都是我們對(duì)祖國(guó)媽媽的深情情感體現(xiàn)。在朗誦的時(shí)候，我們將自己的感情通過這一首小詩(shī)，完完全全地表達(dá)了出來。音樂結(jié)束，朗誦停止，我們準(zhǔn)備謝幕。這時(shí)，臺(tái)下的觀眾仿佛如夢(mèng)初醒般。爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。這一刻，我知道，我們成功了！
果然，幾天后，我們從老師的口中得知了我們的成績(jī)：我們的朗誦獲得了中小學(xué)生組第一名。雖然，心中早已有了準(zhǔn)備。但得知獲得第一名好成績(jī)的那一刻時(shí)，我們?nèi)匀患?dòng)得滿臉緋紅。此時(shí)我的心中似乎有只小鹿，在快樂地蹦蹦跳跳。一個(gè)星期以來，大家的努力并沒有白費(fèi),那孜孜不倦的鉆研，那誠(chéng)心實(shí)意的求教，以及由此帶來的身心勞累。在此刻，都化作了甜蜜的果實(shí)。
正是帶著對(duì)祖國(guó)母親熱烈的愛，我們才取得了這么優(yōu)異的成績(jī)。這優(yōu)異成績(jī)的取得，也離不開我們對(duì)祖國(guó)母親的感情。我們對(duì)祖國(guó)母親的感情，在這次詩(shī)歌朗誦中，變得更強(qiáng)烈，變得更濃郁。輝煌壯麗的祖國(guó)，有著明媚的北方，有著溫暖的南方，她值得我們每一個(gè)人的贊美和歌頌。
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