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師恩銘記作文

時間:2023-12-05 22:33:49 好文 我要投稿

師恩銘記作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的師恩銘記作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

師恩銘記作文

師恩銘記作文1

  古人說“嚴師出高徒!崩蠋焸兛偸窍M覀兡芸忌虾玫拇髮W(xué),找到一份好工作,能有出息,能過上更好的生活的。

  我們的數(shù)學(xué)老師大概是全校甚至全縣最瘋狂且愛上課的優(yōu)秀教師。姓名:賴某人。性別:男。最至關(guān)重要的就是他的口頭禪了:“回答問題大聲點,我不是老虎,不會吃了你,我這么和藹可親,真不知道你們怕我什么!”他常常穿著那件黑色打底畫滿白色小豬的衣服,可愛的衣服卻和他嚴厲的.上課風(fēng)格很不相符。

  記得有一次,天氣格外嚴熱。賴老師卻讓我們關(guān)掉電風(fēng)扇,我們都一臉詫異,不明白他的做法。賴老師發(fā)話了:“不能讓你們太舒服了。現(xiàn)在我要關(guān)掉風(fēng)扇,你們都給我認真起來。六年級了,馬上畢業(yè)了,馬上讀初中了,你們還這副模樣能有出息嗎?想當年我的學(xué)生”我們關(guān)掉風(fēng)扇賴老師一樣受苦,他那件小豬短袖全都粘在他背上,額頭被汗水沖得油光發(fā)亮。其實他是希望我們能在艱苦的環(huán)境里學(xué)會認真學(xué)習(xí),他更不希望有的同學(xué)在這樣舒適的教室里打瞌睡。他想著的只是我們一定要在他們的教導(dǎo)下有出息,僅此而已。

  老師就像工作時的燈塔,時刻照亮我們前方?jīng)]走完的道路;老師就像辛勤勞動著的園丁,栽陪著我們這群花朵;老師就像戒尺,嚴厲且有足夠的能力將我們掰正這份師恩我將永遠銘記在心!

師恩銘記作文2

  老師,您對我們的愛,就像那長江的流水滔滔不絕。老師,您對我們的恩,也像那蜜蜂釀出的蜜使人回味無窮。老師,您為我們走向良好的人生道路的關(guān)懷,更像那春蠶吐出的絲絡(luò)繹不絕。

  在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師的聲聲叮嚀,無微呵護中,多少老師深深地印在莘莘學(xué)子心中!——題記鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我感恩老師,因為是他們讓我在知識的海洋里遨游;因為是他們讓我看清了是與非,善與惡;因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……同學(xué)們,你們可曾想過,因為有了老師,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩負著神圣的.使命,老師肩負著祖國的未來,老師也肩負著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長,在老師的凝望中,奔向美好的未來。

  同學(xué)們,難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的前進與成長。所以,我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對老師!芭踔活w心來,不帶半根草去!边@是老師們誨人不倦,無私奉獻的精神體現(xiàn)。這種無私,偉大的愛給我們溫暖和力量,促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自己的夢想,到達勝利的彼岸。

  “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明。”千百年來,多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻,使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見證。但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻和成果!老師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因為在我們的眼睛里映出的永遠是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。

  同學(xué)們,請記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動,直到永遠……

師恩銘記作文3

  李老師是一位老教師,戴著一副眼鏡,厚厚的鏡片后面有一對銳利的眼睛,看你一眼,就會讓你不禁打個冷戰(zhàn)。剛來到我們班時,同學(xué)們都很怕他,直到有一天 ......

  有一次,我們正在做課間操時,太陽就像是一個大火爐懸掛在天空中,我們就像快要被烤熟的漢堡包,“這樣熱的天氣還要做操,真是不讓人活了!”同學(xué)們一邊嘟噥,一邊懶洋洋地比劃著,有的.人干脆不做操,一直用手臂擦汗,終于熬到了上課,回到教室以后,李老師站在講臺上,一邊裝模做樣地用手臂擦汗,一邊說:“唉,這天氣,熱得不能上課了!”看到老師的舉動。都得全班人哄堂大笑,在笑聲中,也拉進了老師和同學(xué)們的距離,給我們留下了一個非常幽默的印象,原來,李老師是如此的風(fēng)趣!我們漸漸地開始喜歡上語文課了。

  從那以后,李老師的幽默風(fēng)趣一發(fā)而不可收拾,在課堂上經(jīng)常會冒出一些金句。有一天,天空下著銀絲般的雨,這一節(jié)是語文課,李老師正在上著課,而我卻呆呆地看著外面的天空,我坐在后面,我覺得老師看不見我。忽然,一個聲音傳來:“周航宇,你來回答這個問題!”我慌亂地站了起來,支支吾吾地說:“你剛才……講了……”李老師看著我,我等待著老師的一番“諄諄教誨”,誰知老師并也沒發(fā)火,幽默地說:“我看你是看著雨絲詩性大發(fā)了吧!”話音剛落,教室里又是一陣哄堂大笑,我的臉頓時紅了起來。

  這就是我可親可敬地李老師,他的幽默風(fēng)趣教會了我們許多道理,教會我們讀書識字,告訴我們世界精彩,千言萬語化作一句話:“謝謝你老師!”

師恩銘記作文4

  那一年,晶瑩的雪花將我們送入了母校,還記得,您那暖暖的笑,好比是夏日里的陽光。這一年,綠油油的樹葉將我們送出了母校,您那淡淡的笑,又好比是涼涼的微風(fēng)。

  六年來,我們從淘氣的孩子變成青澀的'少年。六年里,您手把手教導(dǎo)我們,從a、o、e,到我、你、他。您讓我們學(xué)到了豐富的知識,您就好比是蠟燭,燃燒著自己,照亮著我們。閉上眼,我看到了您的課堂,浮現(xiàn)您的音容笑貌。腦海里,有您嚴格的訓(xùn)斥,有您和藹的教導(dǎo)。

  這么多年,我永遠忘不了那次運動會,是您的笑給了我鼓勵。還記得那次運動會我是跳高運動員,那一次,我終于進入了總決賽,那是我意料之外,因為是第一次參加,所以我十分緊張,可是在您那微笑里,我終于拿到了第六名,想到您為了鼓勵我,和我一起這么晚吃飯,那時,我的眼睛好像有點濕濕的。當同學(xué)問成績時,我只是笑笑說:”才第六名“話語里帶著苦澀,您聽了說:”第六名已經(jīng)很好了,還能加分呢“您說過,只要努力,就是最好的

  親愛的母校,明日我們就要離開這里了,親愛的湯老師,明日我們就要離開您的懷抱,做一只飛翔的雄鷹了。再見了!敬愛的的湯老師,謝謝您對我們的教導(dǎo)。

  媽媽常常說,母校是我們第二個家,老師是我們第二個爸媽!當初,我總是不懂,媽媽就對我說,等我長大了就會懂,如今我長大了,正如媽媽說的,湯老師就好比是我們第二個母親。

  六年級:xx

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