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我的季節(jié)我做主作文

時間:2023-12-06 01:00:46 好文 我要投稿

【精華】我的季節(jié)我做主作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我的季節(jié)我做主作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】我的季節(jié)我做主作文

我的季節(jié)我做主作文1

  一年有四季,而在每一季,人們也總有不一樣的喜好,感受和收獲,是像春天的屢屢暖陽;或是像夏天的晚風習習;是像秋天的絲絲涼意;還是像冬天的北風寒咧……我不得不感嘆:大自然十多么的豐富多彩!而我的季節(jié)當然是由我做主啦!

  春天,這個晴雨不定的季節(jié),就像一個兩面派,這會兒還下著淅瀝小雨,不一會就陽光燦爛,明媚耀眼了。而我,倒也喜歡這天氣。周末,在春雨綿綿時,我可以坐在窗前,手捧一本作文書,翻翻好作文,詩歌或散文等,指著窗外那帶著春意的雨聲,在作文的一字一句,一篇一章領悟語文的風采,在陽光明媚時,我就會和姐姐在公園走走或是在家門口坐坐,沐浴著這冬日之后的暖陽,感受著生活的美好!

  夏天,這個總帶給我鄉(xiāng)村氣息的季節(jié)。每年暑假一有機會,我就會和哥哥到鄉(xiāng)下婆婆家玩。鄉(xiāng)下好似有吃不完的西瓜等小果,那種垂涎欲滴總讓我歡喜不已。而外公總愛考我和哥哥,有時因為一道題讓我和哥哥爭得面紅耳赤,讓外公在一旁哈哈大笑。盡管這樣,我卻很高興,因為這讓我在學海里更有勁地遨游,發(fā)現(xiàn)知識。夏天的夜晚就像一首歌,是圣靈的傾情演奏,每次我們都會坐在頂樓的`坪里,感受著晚風習習,欣賞著美妙的鳴叫,做它們最忠實地“聽眾”。而夏天也是一個奮斗的季節(jié)有多少的學子將在夏天拼搏,為自己的未來奮斗。而我也是這其中一員,我而要在這個夏天為自己的將來負責,為自己的前途堅持,這是個屬于我們的季節(jié)!

  還有秋天,冬天……

  大自然是多么地感康!給了我們?nèi)绱送昝赖乃募,如此美好的四季,他們充實了我們的大腦,滋潤了我們的身心,我擁有一個屬于我自己不一樣的四季,我的季節(jié),我做主!

我的季節(jié)我做主作文2

  江山如畫,四季唯美。每個人都喜歡活在溫馨的季節(jié)中,而我卻有所不同,因為我更喜歡有挑戰(zhàn)的季節(jié)。

  如果說冬季是無情的現(xiàn)實,那么我選擇在失敗中找到新的希望。

  我喜歡冬季,因為它如同激烈的競爭,如同冷酷的現(xiàn)實。他不會給萬物緩存的機會。他只顧用他那寒冷的雙手奪走一片片綠色和生機。這好比我在學習的海洋中獨自乘著小舟起伏,前進。但是當你學會在這環(huán)境中生存,那便是一種境界!安唤(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!币蚨視瘔毫閯恿,不斷前進。所以我喜歡在冬季磨練我的意志,打磨我幼稚的棱角。

  如果說夏季是艱辛的旅途,那么我選擇在艱辛的旅途中跋山涉水,勇往直前。

  我喜歡夏季,因為它孕育著希望,雖然夏天酷熱難耐,驕陽似火。但我覺得他是熱情與豪情并起的。在生活中的困難和挫折就像夏天的暴風雨,不斷席卷、沖刷我的世界。因而我要做一只搏擊暴風雨的海燕,在狂風中飛翔,在海浪中奔放。因為有夏季才使我在困難中不停的成長,成長。

  如果說春天是青春暢想的季節(jié),那么我選擇在青春中尋找人生的.方向。

  我喜歡春天,因為春天煥發(fā)著青春的活力,把握了青春便會擁有理想的人生。青春是短暫的,所以我們要趕快在這短暫的季節(jié)播種收獲的種子。雨果說“!春天是一年的青春,青春就是生命的春天!崩硐腴_始抽芽,人生開始開花。讓我們努力學習,一同期待青春會帶來的希望。

  眨巴眨巴眼睛,看看這世界有多少等待著我們?nèi)?chuàng)造,讓我們在這唯美的季節(jié)中,一同宣誓,一同用雙手去編織美麗雄偉的藍圖。

我的季節(jié)我做主作文3

  我的季節(jié),該是如花的春天,每一縷細小親熱的芬芳充盈我敏銳的呼吸,把夢想的花子撒進每一寸彩虹樣清晰的陽光,去努力發(fā)芽。

  —題示己

  “我們班要推選一位同學代表班級參加全校的英語演講比賽,認為自己有實力的可以毛遂自薦哦!卑嘀魅蔚脑掃在耳邊回響,我知道,作為英語科代表的我無疑是最好的人選,同學們也都期待著我的行動。可是,從小內(nèi)向的我從未敢當眾說話,總是未語面先紅,當著全校同學演講,這對我來說是一個極大的挑戰(zhàn)!但,我是多么渴望站在舞臺中央!目光的聚焦,白熾燈的閃耀,在我腦海里編織了無數(shù)次。這一次,是最好的機會呀!“怎么了?”爸爸看見愁眉緊皺的我,問道。我便向他吐出苦水,聽完我的傾訴,爸爸卻來了精神,拉著我往外走,說道:“走,去看看外面的世界,春天來了!”

  等我再定下神來,已站立在一畦油菜花前。呵!一大片一大片的.花兒,金燦燦的鋪滿了眼簾。它們似一群哨兵,挺直了翠綠腰桿,堅守著崗位。一朵朵、一簇簇的花兒綻開了笑臉,迎。向春風,搖晃著燦爛的臉蛋!拔以陂_花”,它們在笑,“我在開花”,它們?nèi)氯隆?/p>

  看著看著,我仿佛看到了怒放的生命!是啊,怒放的生命!它們自豪,它們驕傲,它們快樂,只因,在這屬于它們的季節(jié)里怒放生命!

  “這也是屬于你的季節(jié)啊!”爸爸緩緩說道。我一愣,是的,這是屬于我的季節(jié),一個朝氣蓬勃的季節(jié),一個奮斗向上的季節(jié)!在這個季節(jié)里,我也應該綻放,綻放自己的光彩,像那些開得熱烈的花兒!

  第二天,我快樂地走向班主任,大聲說:“老師,我有信心參加這次比賽!”老師驚訝地看著我,我暗笑:在人生的春天里,我該如花綻放,因為,我的季節(jié)我做主!

我的季節(jié)我做主作文4

  周圍都靜極了,只有知了在枝頭不斷地名教。我歪著頭望著窗外,露出懶的笑!爸委煱。闶窃诒г瓜奶斓目釤徇是在演奏夏的樂章。俊

  “離交卷時間還有15分鐘。請同學們抓緊時間!北O(jiān)考老師的聲音低沉且郁悶,像蒸汽鍋憋足了氣在叫。我的目光愣愣地放在試卷的一處空白。

  夏天的旋律是緊張的,考試亦是如此,我的'每一根神經(jīng)都被繃緊。在那之前,我的理科成績起了紅燈。我的身心都跌進了失望的深淵,恨不得把全部書扔進大海里。我靜靜地坐在房間里,對著一本“天書”發(fā)呆。媽媽走了近來,“還沒睡嗎?”我突然嚇了一跳:“。苦。”她環(huán)視了我那凌亂的房間,然后把目光落在角墻上的字帖守喪。“那字帖是你寫的嗎?”媽媽的眼里閃著亮光,“人生需要拼搏,多么經(jīng)典的一句話啊!蔽尹c了點頭,“那是我的班主任的座右銘,他老向我們說這句話,使得我們的耳朵都起繭子了!眿寢屌呐奈业暮竽X勺:“那你真正懂了嗎?你又是怎樣做的呢?”媽媽轉(zhuǎn)身離開,像是夢囈般說“人生需要拼搏!

  我看病著那幾個大字,心里燃起了一團焰火,一次“詭異的挑戰(zhàn)”。

  我想,蟬是在抱怨夏天,但它也在努力地歌唱。它要告訴人們,無論在什么時候都不能停止拼搏。于是我在試卷的空白處上瀟灑地寫下一段話。

我的季節(jié)我做主作文5

  翠綠的大自然在熱浪中漸顯幽深和成熟,我也在酷暑中駕起生命之舟,夏,這個屬于我的季節(jié)終于如期而至……

  初夏

  我頭頂著湛藍的天空邁進了小學的大門,微風輕拂過我的臉頰,夏日那獨有的味道便散發(fā)出來,那是陽光的甜味,青草的芳香,蟬鳴的音符……開心的運動會,激烈的'論辯賽,無盡的書山題!屛揖幙椖銈儯幙棾鼍幙棾錾凶顒尤说膯渭兣c美好。因為我的季節(jié)我做主!

  仲夏

  我進入了小學的沖刺階段,陽光打在身上便有了灼熱的感覺,書山題海向我涌來,老師告訴我,當所有人選擇懦弱時,請記得堅強,一但退步就會難以前進;當所有人流淚時,請記得微笑,一但流淚就會迷失方向;當所有人都選擇痛苦時,請記得快樂,一但痛心,就會不由自主的跌入遺憾。是的,我的季節(jié)我做主、我要做最頑強,最堅強的我!

  夏末

  我踩著夏季的尾巴,來到了小學的最后一站:六年級。那時,我似乎嗅到了勝利果實的滋味。現(xiàn)在已是初二的我,走在前路漫漫的道路上,滿懷欣喜,從未害怕……是的,撥響命運的琴弦,以勇氣為船,信心為槳,執(zhí)著為帆,我要做無悔青春中最成功最完美的我,在燦爛的季節(jié)里,畫出屬于自己最美的弧線,因為,我的季節(jié)我做主!

我的季節(jié)我做主作文6

  青春二字,無所不露出芬芳的氣息,青春的我們不屬于大家,不屬于季節(jié),在這個季節(jié)里,我長大了,不再像小學一樣的幼稚,我就是我現(xiàn)在我所擁有的是一個五彩的春天。

  在文化的前面,我氣高昂首。純潔的校園射出萬丈青春,沒有各種煩惱,在心靈的峽谷里,我永不言棄!

  是的,成長的道路誰都有走過,雖然要付出辛勤的汗水,可沒有一個人說要放棄,當你失意的時候,你可以抱怨但千萬不可以說要放棄自己的青春,因為青春是你生活的動力之一,每個人都有屬于自己的季節(jié),都用不同的歌來唱著不同的季節(jié)。

  在這個屬于自己的季節(jié)里,應該盡情的挑戰(zhàn)各種各樣的挫折,因為只有這樣才可以到達屬于自己的那個頂峰。

  我的季節(jié)我做主,我的青春我創(chuàng)造,隨人只有自己一個人走向沉默,可迎接自己的卻是光芒,雖然走的時候很痛苦,那等到達目的`地的時候卻是開心的,因為那甜美的微笑里面有辛酸也有淚水,不要無謂的浪費自己的青春,要只要自己的青春就是屬于自己做主。

  我的季節(jié),該是甜美的生活,每一縷細小的美麗都散發(fā)著我的理想與渴望,把夢想的種子撒在青春的道路上,等你成功了,走在回家的道路上時,那將開滿了美麗的花,因為你成功了。

我的季節(jié)我做主作文7

  人生就像一棵樹,而心情就像這一年中的四季,無時無刻的影響著我的人生。

  人生是一棵樹,而我就像是這茂密的人生樹上的一片小樹葉,生活在春天里,我在這美麗的'春天里,享受著這個季節(jié)的和柔風,對我來說幸福的,因為我在鳥兒們的嬉戲聲中醒來,聞著這地的花香,除此之外,空氣中還夾雜闐青草和泥土的芬芳,這一切都讓我覺得幸福,雨水滋潤著我,陽光照在我身上。

  世上在春天里,都能感受到甜蜜和幸福,而我的季節(jié)我做主,在這個季節(jié)里我要鮮花為我而開,我芳草為我長……

  夏天我樹枝上,陽光熱辣辣的照在我的身上,我立刻就感覺到身上的水份立馬被曬干,我住樹枝里面擠,雖然我向里擠,可還是那么炎熱,夏天的苦在我身上反映。

  下雨了,傾盆的大雨潑在我的身上,十分寒冷。我的季節(jié)我做主,我要夏天的苦離我遠去,留下它的好。

  秋天我所在那棵人生樹枝上結(jié)出了豐碩的果實,而我也快完全枯了和落下,秋風將我和其它伙伴吹起,企圖將吹落,而只有那些意志不堅強。不牢牢抓住樹枝的被秋風無情吹落在地上,我死死地抓住枝條,而逃過了一難,而我的季節(jié)我做主,看著這秋季我要豐收留在這個季節(jié),而我要留在這個樹枝上。

  冬天,我成了這棵樹上僅僅的樹葉中的一片,寒風怒號,我快要結(jié)冰了,寒冰占具了我的全部,最后因為雪花要為樹穿上一件冬衣,而我卻被脫下,那么無情……

  我的季節(jié)我做主,我要季節(jié)變成我所想的,我要為這每個季節(jié)做主。

我的季節(jié)我做主作文8

  嗅一嗅花香,天下芳草盡眼前,雪融春到,鳥叫于天地間。

  青春二字,無處不露著青春的氣息,青春的我們不屬于氣傲是夏,不屬于凄美的冬,我們就是我們,五彩的春天。

  冰雪如煙,一消而散,沒有懷戀,沒有不堪。舉一舉手,課堂上的我們是真正的英雄。抬一抬頭,上學路上我們氣高昂首。純潔的校園春光萬丈,沒有功名,沒有憂愁,知識的海洋里我們揚帆起航,人生道路我們飛揚信念!在文化的珠穆朗瑪峰,我要傲然挺首,在心靈的東非大裂谷,我要永不罷休,我的青春豪情萬丈,我絕不要老氣橫秋。

  漫游在春季,我要剛毅果斷;飛翔在春季,我要夢般回眸。

  聞一聞稻香,有時也透露著秋葉的味道,我并不具備李太白的偉岸雄風,也沒有李清照的國恨家仇,我就是我,有這令人神往的秋韻。

  烈焰消去,殘陽依舊,沒有悲傷,沒有哀愁。擺一擺手,抹去委屈的眼淚我要更加成熟;搖一搖頭,抹去凄涼,放學路上我要依舊抬頭。明亮的考場依舊熟悉,考砸后我不要低頭!受到打擊我不愿倒下,不見終點我決不松手。我的.青春熱情依舊,我一定要堅持不休!

  我的青春我做主,我的季節(jié)我我的秋,我要永不低頭!

我的季節(jié)我做主作文9

  如花的季節(jié)洋溢著永不褪色的風采,正如活力四射的青春,帶著一份好心情去擁抱我的別樣天空,細細品味那份酣暢淋漓。

  五月四日,學校舉辦了“大家唱,大家跳”的.活動,每位學生都穿上了校服,坐在操場上。一首首深情的詩朗誦后,迎來了富有民族特色的土家擺手舞和廣播操。所有的班級都充分發(fā)揮本班的特色展示著才能。那份榮譽始終讓我記憶猶新,還記得我班邁著有力的步子,昂首挺胸,闊步向前走去……頒獎時,我班獲得了二等獎,每個人心里比吃了蜜還要甜。

  甜甜的滋味不再有,時間如白駒過隙,地生會考即將來臨。這次考試是人生中一場重要的考試,每個同學心中都充滿了緊迫感。雖然花落誰家還是一個未知數(shù),但是每個同學都在重視這次考試。我們只有充滿信心,全身心的投入其中,向著自己的目標沖刺,才不會留下任何遺憾。每位同學都在爭分奪秒地利用時間,努力掌握各種應試技巧,去收獲豐碩的果實。初中生活比小學生活繁重,作業(yè)堆成了“小山”。夜晚,從學校拖著疲憊的身子回到家中,本想倒在床上躺一躺,想起密密麻麻的作業(yè),便會不由自主地拿起筆,走到桌前埋頭苦干。不經(jīng)意間,半個小時從筆尖上流走了,握著筆桿的手也麻木了。長時間低著頭,脖子酸得厲害?粗瓿傻淖鳂I(yè),心里終于舒了一口氣。

  我的季節(jié)我做主,我會用最耀眼奪目的色彩來編織不凡的人生。

我的季節(jié)我做主作文10

  我的季節(jié)里始終充滿著陽光吧。當輕風風吹動著我碎碎的頭發(fā)時,我想,拾起一片殘落的枯葉,我抬頭看見藍色的天空,南飛的候鳥。站在地上的那個不再幼稚的少年是我嗎?是我!在追趕希望的明天。

  陽光有些刺眼,跑道上燃燒著閃亮的起跑線。我信心百倍,揚起那張倔強的臉。這個季節(jié)是屬于我的,正如那綻開的笑靨。“時刻準備著!”像一句古老而又充滿旋律的誓言,在我的耳邊浮現(xiàn)。奮斗吧,為了我的明天。

  九年級的生活雖然很苦,被老師同學共同稱為不是人過的生活,學習氣氛變了好多,但我認為,我們要堅強,那一屆學生沒熬過去,不當懦夫,天天的體育訓練,算得了什么,我們已經(jīng)很幸福了!

  當寒流夾著第一片雪花向我拂來的時候,我知道我要長大了。那是一個連空氣都會凍結(jié)的世界,那是一個笑容僵硬的夢境,那是一片灰暗的天空,那是一個需要勇氣與堅強的季節(jié)。我是堅強的勇士,我相信,我不會因為道路的艱難而放棄,不會因為眼淚的'苦澀而迷失自己,一個人也會堅定的下去。在這個冰天雪地的季節(jié)里,我知道了堅強的秘密!

  寫到這,我心里毛毛的,想哭,在童年,總是在想,長大了多好,想干什么都行,爸爸媽媽都老了!到了現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),人生最美好的——莫過于那金色的童年!腦海里一幅幅畫面,記載了14個年華,父母和自己一起走過的路,他們也不容易!

  忽然覺得自己前面的兩個月里,沒怎么好好學,心里有愧,段考失敗沒什么,我會站起來,站在明天的中招考試,我相信,我一定回應我的季節(jié)我做主。

  我的季節(jié),繽紛絢麗。

  我的季節(jié)我做主,永遠讓她未完待續(xù)!

  我的季節(jié)我做主,那是一個不能說的秘密。

  在人生的春天里,我該如花綻放,因為,我的季節(jié)我做主!

我的季節(jié)我做主作文11

  我喜歡夏季,因為可以無拘無束;我喜歡夏季,因為可以獨自承受;我喜歡夏季,因為可以找回自己。

  有人說,改變世界不如改變自己,我卻不贊同,因為個性是一個人的證明,為了適應他人而去減少鋒芒、迎合他人,不如無拘無束,天地任我游。

  我喜歡夏季,因為夏季驕陽似火。我火辣、熱情,無論是否志同道合,我愿與他人溝通交友,我希望可以像火一樣燃燒他人的激情;像火一樣點亮他們的心靈;像火一樣燒掉所有人的私心,讓心中的黑暗變得光芒四射。

  我喜歡夏季,夏季代表著無拘無束。我討厭被束縛,討厭在他人面前陰奉陽違,我就是我,無論對錯。對了,我可以雄心萬丈;錯了,我可以拋棄心中的失望。一個響指,我可以做出一個承諾,一個眼神,代表著我對生活的無限期望。

  我喜歡夏季,夏季并不代表著一味的熱情,也有如冰淇淋般的絲絲冷靜。熱情中,我以獨有的冷靜保持清醒。清醒中,我以火般的熱情獲取勝利。夏季也并不表示著無盡的急躁,也有如暴雨般的冷酷無情,錯誤永遠會受到懲罰,無情的懲罰打在我的心頭,但我以獨有的.熱情融化堅冰,燒盡錯誤,向下一個凱旋奔去。

  有人會說我太氣傲,但一再地遮蓋只會使我默默無聞;有人說我太任性,但時時刻刻的遵從只會使我失去真實的自己;有人說我是在強詞奪理,但這就是我的性格:我的青春我做主,我的季節(jié)我做主!

我的季節(jié)我做主作文12

  初秋。公路上。飄零的落葉。

  獨自漫步的我碰到了原來班上的同學,她挽著一個男孩的手,滿臉幸福的笑容。我驚呆了,天哪!這是她嗎?從前的她,可是一個見到男生就臉紅的小姑娘。≡趺础@可能嗎?

  她看到我吃驚的樣子,輕輕一笑,說:“怎么了?不認識我了。俊闭f著,拉過她的身旁的男孩,說:“這是我男朋友小A,我們都是一個學校的!彼凉M臉的自豪和幸福。

  “你好!”我微笑著朝他點頭!靶,你現(xiàn)在還沒有男朋友吧?現(xiàn)在都什么年代了,還這么封閉自己,聽我的話,快去找一個吧。有了男朋友,你才能感受到青春的浪漫與充實,還有著初秋的成熟!崩寺?充實?初秋的成熟?我心中反復念著這幾個字,有些迷惑了。

  我思緒紛亂。只有找男朋友才浪漫充實嗎?這就是初秋的成熟?一個初中生應該追求什么樣的浪漫與充實呢?我想起了,在C校的他,無論哪方面都不會比剛才那個男孩差。他能做我的男朋友嗎?他有女朋友嗎?我該寫封信給他,告訴他我現(xiàn)在的'狀況。是的,他會喜歡我的,對,勇敢點……

  一陣秋風吹來,我不禁打了個寒顫。天啊!我怎么會有這種想法?我還是個學生,父母把希望都寄托在我身上,我怎么能這么想?況且他一直把我當做小妹妹,我不是也一直叫他哥哥嗎?頓時,我覺得有無數(shù)雙眼睛在盯著我,責備我。臉,火辣辣的;心,砰砰地跳……

  看到公路兩旁掉落的黃葉,我想到了父母那充滿期盼的眼神!拔也荒苓@樣!我要在學海的拼搏中感受浪漫與充實!蔽掖舐暤膶ψ约赫f。

  我抬起頭,理了理亂發(fā),邁開大步,微笑著向前走去。

我的季節(jié)我做主作文13

  我的季節(jié)我做主四季總是輪回著,不斷重復上演,我無法操縱她。可是,我的季節(jié)我做主,沒有人能遮住我的視線。青春二字,無處不露著春泥的氣息,青春的我們不屬于氣傲的夏,不屬于凄美的冬,我們就是我們,五彩的春天。在春天的季節(jié)里,一切生命都開始萌芽,大地一片生機勃勃。柳樹長出了嫩綠的枝條;小草從地面鉆出;竹筍破土而出…一切一切都是那么的美好。然而朝氣蓬勃的我們,不正像那使萬物復蘇的.春天嗎?烈焰消去,殘陽依舊,沒有悲傷,沒有哀愁。擺一擺手,擦去委屈的眼淚我們更加成熟。明亮的考場熟悉依舊,考砸后的我們不愿低頭,兇惡的風浪之后我們重新出發(fā),撞倒電線桿我們繼續(xù)向前走!受到打擊我們決不倒下,不見終點我們決不松手。我們的青春熱情依舊,我們一定堅持不休,舉一舉手,課堂上的我們是真正的英雄。純潔的校園春光萬丈,知識的海洋里我們揚帆起航,在文化的高峰,我們傲然挺首。在自己的季節(jié)里,我是那么的倔強、固執(zhí)。因為我就是主人。 在我的季節(jié)里,我是那么的叛逆,父母也因此而傷透了腦筋。每當他們?yōu)槲易鲋鲿r,我總是那么的反感。因為我覺得我的季節(jié)我做主。 我的季節(jié)是如花的春天,每一縷細小親熱的芬芳充盈我敏銳的呼吸,把夢想的花子灑進每一寸彩虹樣清晰的陽光,去努力發(fā)芽。我要讓她擁有希望,學會奔跑;我要讓她不斷奮斗,充滿活力;我要讓她試著幻想,曾經(jīng)甜蜜;我要讓她學會堅強,心存勇氣!漫游在春季,我們剛毅果斷;飛翔在春季,也有夢般回眸。在我的季節(jié)里,我就要做季節(jié)的主人。

我的季節(jié)我做主作文14

  我的季節(jié),該是如花的季節(jié),每一縷細小親熱的芬芳充盈著我敏銳的呼吸,把夢想的種子撒進每一寸彩虹樣清晰的陽光,去努力發(fā)芽。

  ——題記

  “我們班要推選一位同學代表班級參加全校性的演講比賽。認為自己有實力的可以毛遂自薦哦!”班主任的話還在耳邊回響。我知道作為英語課代表的我無疑是最好的人選,同學也都期待我的行動?墒牵瑥男(nèi)向的我總是未語面先紅。當著全校的同學演講——是一個極大的挑戰(zhàn)!但我是多么渴望站在舞臺中央!目光的聚焦,燈光的閃耀,在我的腦海里編織了無數(shù)次。這一次,是最好的機會呀!

  “怎么了?”爸爸見愁眉緊皺的我問。我便向他吐出苦水,聽完我的傾訴,爸爸卻來了精神,拉著我往外走:“走,去看看外面的`世界,春天來了!”

  等我定下神來,發(fā)現(xiàn)自己已站立在一片油菜花前。呵!一大片,一大片的花兒,金燦燦地鋪滿了眼簾。它們,似一群哨兵,挺直了翠綠的腰桿,堅守著崗位。一朵朵,一簇簇的花兒,綻開了笑臉,迎著春風,搖晃著燦爛的臉蛋。“我在開花!”它們在笑,“我在開花!”它們?nèi)轮?/p>

  看著看著,我仿佛看到了怒放的生命。是啊,怒放的生命!它們自豪,它們驕傲,它們快樂,只因,在這屬于它們的季節(jié)里怒放生命。

  “這也是屬于你的春季呀!”爸爸緩緩道。我一愣,是的。這是屬于我的季節(jié)!一個朝氣蓬勃的季節(jié),一個奮斗向上的季節(jié)!在這個季節(jié)里,我也應該綻放,綻放自己的光彩,像那些開得熱烈的花兒一樣。

  第二天,我快樂地走向班主任,大聲說“老師,我有信心參加這次比賽!”老師驚訝地看著我。我說:在人生的春天里,我該如花努力綻放。因為,我的季節(jié)我做主!

我的季節(jié)我做主作文15

  嗅一嗅花香,天下芳草盡眼前,雪融春到,鳥叫天地間。

  青春二字,無處不露著春泥的氣味,青春的我們不屬于氣傲的夏,不屬于凄美的冬,我們就是我們,五彩的春天。

  冰雪如煙,一消而散,沒有懷念,沒有不堪。舉一舉手,課堂上的我們是真正的英雄。抬一抬頭,上學路上我們氣高昂首。純潔的'校園春光萬丈,沒有功名沒有憂愁,知識的海洋里我們揚帆起航,人生的路上我們不撞電線桿,決不回頭!在文化的高峰,我們傲然挺首,在心靈的低谷,我們永不罷休,我們的青春豪情萬丈,我們決不老氣橫秋。

  周游在春季,我們剛毅果斷;翱翔在春季,也有夢般回眸。

  聞一聞稻香,古詞風韻吟一遍,春往秋來,笑聞夕陽邊。

  青春二字,有時也透露著秋葉的味道,我們不具備詩仙太白的偉岸雄風,也沒有李清照的國恨家愁,我們依舊是我們,有著令人神往的秋韻。

  炎火消往,殘陽依舊,沒有悲傷,沒有哀愁。擺一擺手,擦往委屈的眼淚我們更加成熟。搖一搖頭,拭往凄涼放學路上我們依舊抬頭。明亮的考場熟悉依舊,考砸后的我們不愿低頭,兇惡的風浪之后我們重新出發(fā),撞倒電線桿我們繼續(xù)向前走!受到打擊我們決不倒下,不見終點我們決不松手。我們的青春熱情依舊,我們一定堅持不休。

  我們的青春我們的秋,我們的季節(jié)我們做主,人生路上,我們永不低頭。

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