我不再害羞作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我不再害羞作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我不再害羞作文1

　　現(xiàn)在的我，雖然沒有舉手發(fā)言過，但是做事時膽子變大了�？墒�，在我四年級的時候，卻很害羞的。

　　在四年級的時候，姚老師剛接手我們班，開展了從未有過的“課前三分鐘”，當(dāng)時是按座號順序開始的。因為我的座號很靠前，所以沒過幾天就輪到我了。那天，我將該寫的寫在黑板上，就手拿稿件，轉(zhuǎn)過身來。我清了清嗓子，開始低頭讀稿件，那聲音小的，前幾排的同學(xué)都只能模模糊糊地聽到一點點聲音，而坐在后面幾排的同學(xué)，都在側(cè)耳細(xì)聽著，想聽聽我到底在講什么，可在后排幾桌的同學(xué)依然什么都沒有聽見。直到讀完稿件，姚老師疑惑地問同學(xué)們：“他在以前聲音也這么小嗎？”同學(xué)們都點頭示意，我回到座位上，心中很自卑，這一件事給我心中蒙上了陰影，因為我覺得，今后的“課前三分鐘”我也會如此的吧�；氐郊抑校�我躺在床上，回想著之前的同學(xué)們上臺演講的情景：他們都是昂首挺胸，在那大聲的演講著，甚至幾乎都是對稿件倒背如流，脫稿下來的。而我呢？一直在低頭朗讀，仿佛我“課前三分鐘”不是讀給同學(xué)們聽的，而是讀給地板聽的'，并且我讀的聲音也十分的小聲，連稿件都沒有背下來呢！

　　可在當(dāng)時，我自以為我今后的“課前三分鐘”都是如此的小聲，可這一次演講，卻和我當(dāng)初的想法大大相反。在我演講的前幾周，我每天放學(xué)回家都要自己照著鏡子大聲的朗讀一遍。這是在訓(xùn)練我自己要大聲說話，我每天都在上下學(xué)回家路上，從口袋中偷偷地拿出稿件在讀著，甚至我都把下課別的同學(xué)玩的時間讀稿件，這是在訓(xùn)練我稿件的熟練度。到了演講的那一天，同學(xué)們和老師都用懷著期待的眼神望著我，我?guī)е�同學(xué)們和老師的期待的眼神走上臺去。我在心想著：加油，你雖然沒有把稿件背誦下來，但是一定要大聲的朗讀出來。我剛一發(fā)聲，同學(xué)們都有一些驚訝，大概是因為我的改變太大了吧！讀完后，姚老師對我稱贊道：“你的變化真大�。　甭犃死蠋煹姆Q贊，我心里暖暖的。

　　經(jīng)過了一次又一次的上臺演講“課前三分鐘”。我從以前的講“課前三分鐘”的膽怯，到現(xiàn)在的大聲說話，甚至還能上臺當(dāng)小老師給同學(xué)們講評測評，經(jīng)過了“課前三分鐘”，使我克服了膽怯。如果沒有“課前三分鐘”，沒有老師給我這樣鍛煉的機會，說不定我現(xiàn)在還害羞呢！

我不再害羞作文2

　　每個人都會害羞，比如我，小時候的我總會害羞，就像含羞草似的，一碰就縮起來。

　　“誰知道這道題的答案？”老師問道。我朝四周望去，沒有一個人舉手，只見老師尷尬地站在講臺上。我低著頭，斜著眼，害羞地向老師看去，只見老師也在看著我。我心想：完了完了，老師一定要點我起來回答問題了，還好我會這題的答案。果然，下一秒老師說道：“這位同學(xué)，起來回答一下這道題�！碑�(dāng)我站起來時，害羞、緊張和害怕的情緒在我心里徘徊游蕩，忽然我腦袋一片空白，原本想好的答案也沒能說出口。

　　“老、老師，我不會�！蔽覟殡y地說道。我能清楚地感覺到我的臉滾燙的`像一鍋沸騰的熱水，我心想：我的臉現(xiàn)在一定紅得像一個紅蘋果。老師無奈地?fù)u搖頭，揮著手說：“坐下吧，坐下吧�！碑�(dāng)我坐下時，答案又浮現(xiàn)在我的腦海里。我眉頭一皺，責(zé)怪自己：為什么我要害羞呢？

　　下課時，我坐在座位上，正思考自己為什么要害羞時，老師突然喊到：“同學(xué)們，明天要上公開課�！蓖瑢W(xué)們瞬間樂開了花，唯獨我在微微皺眉，心想：唉，明天老師要是點我起來回答問題該怎么辦呢？

　　時間過得很快，一天的時間從我眼前偷偷溜走�！巴瑢W(xué)們，這節(jié)課是公開課�！崩蠋熣f道。我看向窗外，心想：今天是個陰云密布，陰雨綿綿的日子啊，這是不是在暗示我今天會有“災(zāi)難”呢？接著，我回到了位置上，聽著老師滔滔不絕地講著知識。上著上著，老師問道：“誰知道這道題的答案？”這句熟悉的話語再次傳到了我的耳朵里。我緊張又害怕，生怕老師點我起來回答問題，我心想：當(dāng)著這么多老師的面，我要是回答不出來怎么辦�。�

　　都說歷史總是驚人的相似，班里再一次沒有人舉手，老師大概是看到我在回避她，于是她說：“這位同學(xué)，起來回答一下這道題。”我看向四周，同學(xué)們用期待的眼光看著我，旁邊的老師用好奇的眼神看著我，所有人的目光聚集在我身上，緊張的汗珠掛在我的額頭上。教室里很安靜，我可以聽到外面下雨的聲音、教室里嘀嗒響的時鐘、同學(xué)們悄悄的對話、甚至能聽到我的汗珠落下的聲音。我知道時間在流逝，所以，我鼓起勇氣，說出了答案。本以為老師會責(zé)怪我，沒想到同學(xué)和老師們鼓起了掌，老師向我投來了贊許的目光，這使我有了信心。我勇敢地邁出了一步，我不再害羞。

　　下課了，我再次向窗外望去，雨停了，陽光撒到我的臉上，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一道彩虹，大概是在恭喜我不再害羞吧，想到這里，我開心地笑了。

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