歷練的作文（精選）
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的歷練的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
歷練的作文1
我小時候很迷信，常常在晚上害怕鬼。于是，為了克服我的恐懼心理，媽媽鼓勵我做一次試膽量的游戲。
我家后面有個小樓，看上去很老了，平時沒人敢進。我經常在附近玩，感到很好奇，就去問看門的老爺爺。他說：“這幢樓原來的.主人死了，我在這兒看了很多年門，還不敢進呢！人們常常說，這小樓里有原來主人的鬼魂，進去就出不來了！”我聽了，不禁倒吸一口冷氣。
一個寒假的晚上，天黑得伸手不見五指，我認為時機到了，就拿了手電筒，約上妹妹，跑到樓下小院里，玩起了“試膽量”的游戲。我和妹妹手拉著手，舉著手電筒，溜進了小樓。樓里很黑，我們跟著手電明晃晃的光圈，走上樓梯，心怦怦直跳。樓梯旁掛了些壁畫，畫上的人栩栩如生，把我嚇得直哆嗦。果不其然，真是嚇死人了！
我們剛戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到二樓，“咚”地一聲，我滑倒了。原來地上有塊香蕉皮�！霸撍赖南憬镀�！”我心想�？蓻]等我爬起來，就發(fā)現門后閃出來一個白影子。“啊，幽靈！”“鬼！”我嚇出了一身冷汗，和妹妹同時驚叫著。可仔細看看，白色的影子怎么像是我家的床單？床單下隱隱約約還露出一雙腳。我好像有點明白了，笑了起來，問：“你是誰？一定不是鬼！我不怕，鬼是沒有腳的。你肯定是人！”那“鬼”聽了，故意發(fā)出恐怖的叫聲，并且突然打開了床單。我驚呆了，是媽媽！
原來，媽媽知道了我們想試膽量的事，就想了這個辦法來幫我們。不過不管怎樣，這次試膽量算是成功了！我們知道了，鬼在現實世界是不存在的。
歷練的作文2
期中考試成績出來了。數學卷上的“101”是如此刺目，慌得我趕緊合上卷子，生怕被同學看見。卻還是沒躲過同位的銳眼。她捂嘴驚呼：“101！比我還低呀！”我的心倏地一沉，偷眼看去，發(fā)現她竟比我高五分，就更郁悶了——日常小考次次第一的我，竟還不如一個…
耳邊，老師與高分得主們的互動笑聲，令我如芒在背，而卷子上的叉號像一張張嘲笑的血盆大口，又令我無地自容。我偷偷轉頭，尋找那個熟悉的身影——我的競爭對手。只見他兩眼放光，無疑又是全班第一。而其臉上那份云淡風輕表情，在我看來，是如此地刻意，充滿諷刺。他的如常與我的失誤，更加深了我的悔恨。
老師開始講卷子了。我卻抬不起頭來。不爭氣的淚滴在卷子上，把那刺眼的紅叉叉，洇得更加面目猙獰。
看著一道道傻瓜都能做對的題，我的心里像吃了鹽巴一樣，又咸又苦。老師那有意無意的目光，使我更不敢抬頭直視。
一天的`心情像地上的落葉一樣煩亂，終于熬到放學啦！寒風中我把自己包裹起來，但風還是像一把把小刀，不僅不放過我的每一寸露在外面的皮膚，也長驅直入到我的心里去了�；丶椅矣衷撊绾蚊鎸Ω改赴�？
推開門的一剎那，溫暖迎面而來。香噴噴地晚飯已擺好了。父母心照不宣地沒有提考試的事。眼神中卻多了一份關切與鼓勵。
那個晚上，我未鼓足勇氣說出自己的成績，但卻是我進入初中以來學得最上心的一晚。當時鐘悄悄指向11點時，我翻開日記，寫下了這刻骨銘心的教訓。把“注意審題”這四個字用紅筆重重地圈了出來。
這何嘗不是一場歷練！而且初中的歷練才剛剛開始，就已讓我跌了一跤，我怎能不牢記心頭？
歷練的作文3
堅強的人，是靠歷練出來的。如鑄一口寶劍，反復灼燒，反復敲打，才能鑄造出砍鐵如泥，刀口不卷的寶劍。
憶小學六年級，參加機器人競賽。那是我第一次獨自出門遠行。
出發(fā)前的一天晚上，從學校收拾好設備回來。晚飯時，我們一家人竟異然沉默著。過了許久，父親才吐出一句話：你這次去，是單獨去的，要學會自己處理事情，覺得寂寞了，就打電話回來。那天晚上，門外的白色燈光伴我而眠。
第二天比平時上學更早就出門，拿著設備，斗志昂揚的從學校出發(fā)。踏上擁擠的大巴，GO！
時間飛快地跳轉。轉眼間，我已經在賽場上。計時已經開始，機器像個屢教不改的小孩兒，程序改了又改。這個任務剛糾正，那個推管道的任務又出問題啦。只得再次重新調試�！班帧闭{試時間結束了。第一場，我們輸了個精光。頭上涔著汗，眼里含著點兒淚，又開始了第二次調拭“嘀,嘀,咔嗒！”第二次，我們拿到了440分（滿分550分），追回了一點希望。但我們的“友軍”目前比我們高了整整60分。
夜宿酒店，怎么也睡不著，緊張的'心情。加上酒店因偏僻而產生的陰森，怎么可能睡著？自勸也并沒有用，心想：睡吧，明天還要比賽呢，可依舊睡不著。隊友已經呼嚕如雷。就更睡不著了，呆呆的望著天花板。在長時間的呆滯中，想著明天至少要平均每場比賽必須拿450分左右，才有希望晉級。又感覺到真正的孤獨——酒店地處偏僻地帶，連一點兒汽車的聲響也沒有。隊友已經睡著了，連呼嚕也不打了。這里安靜至極的環(huán)境，使我真正的體會到了：不聞街道行路聲，只見暗中流淚眼。
孤獨的感覺，攪得我滿心如磐絲纏繞。默然中，我竟然睡著了。好不容易睡著了。然而又做了一個夢，夢見天已經亮了。一骨碌爬起來推醒隊友，擠著牙膏，才發(fā)現原來是24點。
那天之后，獨自出行，已不為難事。后有讀文于《古文觀止》，有云：天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……
才明白那個夜晚是我人生中最重要的歷練。
歷練的作文4
如果不往下看那一眼，我本可以勇氣十足地往上爬。
坐在石崖下光潔的大石潭邊的時候，看這邊的懸崖也就是七十度的坡度，滿以為會順利地爬上去。而此刻，登住一個只容下前腳掌的小石窩，用手摳住不章一根草的小石縫，實在爬不上去了的時候，我下意識地回頭往下看了一眼，心便忽地沉到了深淵。
下邊是一泓碧水，順石潭的一邊往更深的崖下嘩嘩地流淌下去。此時，站在這個稍稍往外突出的圓形的石塊的一個小石窩上，已看不到爬上來的路。而幾個伙伴還在順著我爬的路繼續(xù)往上攀。
退，已不可能了。稍一挪腳，就可能返身跌下懸崖，象去年在這里一十足跌下去的十七歲少年一樣粉身碎骨。上，小時候便有的'恐高癥鬼魂般附在了我的身上，我的心往下沉，腿在發(fā)軟。
停留的片刻，一個伙伴已爬到我的身邊。
他的腳在剛才扭傷了。走平地時，趁我們看不到他的表情時，趕緊齜牙咧嘴釋放一下積蓄的痛苦。他本是我們的向導，因為扭傷了腳，我才自告奮勇第一個趟路來了。跛腳的伙伴曾經騎自行車游歷了幾個省，登過一些有名的高山。
我稍一遲疑，他靈敏的神經已經感到了什么。"你歇一會兒，我先上。"我全身緊貼在石崖上，閉上眼睛，調整呼吸，盡量忘卻剛才往下看時恐怖的感覺。
等我睜開眼時，跛腳的伙伴已經在幾米之上的一個坡度稍緩的地段向我微笑了。我知道他是在一個比我的位置更險的地方攀上去的。我不知道他是如何用一只腳爬上那塊險崖的。
那一刻，那微笑如燦爛的陽光在召喚我。我突然覺得雙腿充滿了力量，蹬著只容下半只腳的石縫爬了上去。這一次，輪到我們倆一起來鼓勵還在攀援的另外的伙伴們。
歷練的作文5
小時侯我們在學游泳時，經常抓緊游泳圈。甚至不敢松手，因為有這樣一個東西，我們有了依靠和安全感而不想去探索去升華，我們沉醉在暫時的安定，涼涼的流體撫摩著身軀上最柔弱的肌膚，暖暖的艷陽放射光輝使我們神清氣爽享受著憨懶的舒暢；而如若不到大風暴將至狂風驟起吹走了我們的依托，我們仍然不懂得歷練的意義，經歷了風雨我們才能掌握好泅水的.技巧。我們需要在各方面磨礪自己，在生活方面我們應該多自己動手，多去承擔一些義務，多去自己作出判斷和選擇，我們不能簡單的將事推給父母，正如一棵小草才躲在大樹之下，真正的強者是挺拔在風霜雨雪中與自然親吻的勇士。他們在饑餓面前傲首，在寒冷面前抖擻，在電閃雷鳴下他們嗷嗷大呼出自己的志向，那不是匍匐與臥倒而是打起精神與青松長矗。那些小草最終只不過是江湖郎中背囊中一根根草藥，而高挺的木卻是煢立在山巔的聳松，供騷客吟唱，它們也走向生活底層，它們去奉獻，而它們的存在價值也在鍛煉后銘記在了宮殿廟宇中，在人們仰首觀望的匾頭。
而精神上的磨礪卻是更難攀登的高峰。要作一位精神勇士，不能依靠他人與書本的條款，所要追求的是真誠與獨立。為真誠，一位女記者在報道一位溺水兒童與親自去做人工呼吸之間焦急，她選擇了生命的價值，她拋開了世人對她作秀的評價，她追求了真誠，雖然她沒有救活那位兒童，然而我們看見了她詮釋的真善美，她譜寫的美德歌；易中天教授在央視宣傳文學與修養(yǎng)，有些人卻說他依靠歷史吃飯，他毅然地走自己的路，因為他知道精神是需要時間來見證它本身的好惡，公理自在民心，他選擇世界廣闊無邊卻有自己的尺度，誰能圈定并圈好自己的范圍，誰也就真正理解了歷練。
每一個人在心底總愿意接受歷練，因為人唯有挑戰(zhàn)，才有經驗與所得，才有更多的情感與成功的機會。讓暴風雨來得更猛烈些吧。暴風雨的危險終究會成為你的力量，使你強壯。
歷練的作文6
蒼鷹在墜落后才學會飛翔，盤羊在斷角之后才能長出盤角，蛇在蛻皮后才能長出鱗片，鳳凰在浴火后才能涅槃重生……這是動物所承受的歷練。人也如此，歷練決定生命的高度。
歷練是我們成長的必經之路。從我們出生時，歷練就伴隨著我們成長。因為摔倒，我們學會了走路。歷練是我們生命中不可缺失的一部分。心理學家懷特曾表示："我們掌握的技能中，有超過一半是因為吃了缺少技能的苦頭才掌握的。"歷練能讓我們清晰地看到自己身上存在的問題，并警醒我們問題的嚴重性和彌補問題的必要性。我們因此而奮進，努力將自己的生命高度從一個等級提高到更高的等級，這就是歷練帶給我們的成長。
列寧在流放時凝結出偉大的無產思想，喬布斯在破產后才有蘋果公司的.奮力一搏，紅軍在長征時種下的革命種子……這些都證明著，歷練決定生命的高度。
歷練可以提高我們生命的高度，但如果我們獲得一點成功便得意自滿，不再繼續(xù)接受歷練，那我們的努力便變得不堪一擊。諾基亞公司在經歷一番拼搏后研發(fā)了專利手機，曾因堅實耐用，安全穩(wěn)定而風靡全球。但當智能時代到來后，諾基亞沒有發(fā)揮優(yōu)勢繼續(xù)研發(fā)，幾年后便從科技龍頭滑落到了吊車尾，一蹶不振。唐玄宗在位前期克服了重重困難，勵精圖治，推薦改革，開元盛世因此形成。但唐玄宗在位后期安于現狀，追求享樂，任人唯親。唐朝因此由盛轉衰。
市場經濟和國家大事都如此，我們個人更是如此。我們不能因一點成功便自我滿足，逆水行舟不進則退，只有不斷在歷練中打磨自己，才能提高生命的高度，走向真正的成功。
愿我們在歷練中不言棄。奮力拼搏，提高生命高度！
歷練的作文7
人生的意義，就潛藏在一次次的歷練之中。進入初中后，我很快迎來了第一個難題——1000米長跑。
“張博熙，5分09秒……”那天，雨后的秋陽暖融融，卻被體育老師報的成績，瞬間打落谷底。我站在遼闊操場濃縮成的這一小撮班級隊伍中，竟是這樣的無助，仿佛被這聲音灼痛了般低下頭。不及格！不及格！一向以優(yōu)秀自傲的我，竟然拖了全班的后腿！我本應裝作沒事人一樣，嘴角上翹一下，混過這尷尬的一幕�？刹粻帤獾臏I卻一下子涌出，將我充好漢的自尊，扯了個粉碎。后面老師再講些什么，已然無聞。
偷偷抹掉了溢出眼角的淚，一絲絲不屈與傲氣在我心中蕩漾，我不斷地質問自己：難道你就不行嗎？1000米算得了什么？不就是歷練一下荒疏的四肢嗎？比得上難度系數疊加的語數英嗎？
于是，我開啟了漫漫苦練之路。每天，從晨曦中跑出來，汗水打濕秋霜凝結的落葉長街，消失在灑滿朝陽的紅跑道上，又踏著晚霞跑走，穿過各種就地取材的人行小道，繼而浮現于寥落星辰下的海大校園。一個小小的身影，在不斷迅移，或是課間，或是放學，或是中午…
我倔強的心結，在一次次揮汗如雨的奔跑中也逐漸打開，并慢慢愛上了這項運動。一圈又一圈。我仿佛變成馳騁原上的駿馬，又恍若化為搏擊長空的雄鷹。我漸漸忘記了時間，忘記了初始的目標，忘記了曾屈辱的淚水，只享受著昂首闊步，奔馳向前的快意。我知道，只要我始終在路上，不放棄，不偷懶，那我的.歷練就會越來越通達，直到那廣闊的未來，體驗“山為絕頂我為峰”的喜悅。
當然，毫無懸念地我通過了體能測試。全神貫注，也平靜自如。我的肌肉緊繃，雙臂有力，精力充沛，奔跑如一個胸有成竹的王者。
其實歷練算得了什么呢？對于真正的強者，它只是腳下的基石。
歷練的作文8
每個人都有童年，只是每個人的童年都各不相同罷了。讀完了《城南舊事》這本書，我又發(fā)現了另一種童年。
在這本書中，講述了作者的童年趣事：有的令人沉思，有的令人心情愉悅，有的令人傷心落淚，有的……作者林海音用女性特有的細膩，仔細品味著人間百味，從而成功地塑造出了一個從淘氣不懂事，到一個成熟穩(wěn)重的“英子”形象，這其中經歷了太多的坎坷、磨煉與滄桑。在英子的成長歷程中，一定會有一群助她在黑暗中找到光明，在疑惑中找到答案的人。雖然這些人總會有幾個在別人眼中是怪異的，但對于那個稚嫩的`英子來說，他們卻是她的朋友。比如說，在別人眼中是瘋子的秀貞，她教會了英子什么是親情的溫暖，她與妞兒最終的母女相遇，更是讓英子懂得了親情的可貴。這本書中講到的故事太多太多了，可是最觸動我的內心的還是那篇——《爸爸的花落了，我也不再是小孩子》。
這篇文章講述了英子小學畢業(yè)時的故事，就在她畢業(yè)典禮來臨之時，她的爸爸卻突發(fā)急病而住院了，參加完畢業(yè)典禮的她回到家發(fā)現了地上掉了幾顆還未長熟的青石榴，便以為是弟弟妹妹淘氣摘下來的，可就當她生氣地說要向爸爸告狀時，廚子老高卻告訴了她父親已故的噩耗。她一下子就明白了，走進了房中把畢業(yè)文憑放進了抽屜里，走過院子，又看向不遠處那垂落的夾竹桃，默念道：“爸爸的花落了，我也不再是小孩子。”
所以在她的童年里，常常有人要她做“大人”。
宋媽臨走前的時候說：“英子，你大了，可不能跟弟弟再吵嘴，他還小！”
蘭姨娘跟著德先叔上馬車時，說：“英子，你大了，可不能招你媽媽生氣！”
蹲在草地里的那個人說：“等你到小學畢業(yè)了，長大了，我們看海去！”
雖然，這些人伴隨著英子或者是作者本人的長大，沒了影子，但他們是跟著主人公失去的童年一塊兒消失了嗎？我想，不，因為他們也許就在作者林海音的心中，永遠不會消失！
歷練的作文9
光陰荏苒，轉眼進入初中。年少的心充滿了渴望，澎湃著激情，為了理想，為了未來，我們應加倍珍惜人生中最美的花季。學校操場已經修建好了，盼望已久的軍訓終于要開始了。我?guī)е闷孢M入訓練場，跑了三圈有點喘，但內心依舊對接下來的歷練充滿渴望，誰知烈日下一個小時的站軍姿、體轉、齊步跑等立馬將我原先對軍訓歷練的向往沖刷得一干二凈。
當教官叫我們向后轉時，伴隨著細碎的腳步聲，口令也在加快，那一刻同學們飛快旋轉的身影像陀螺一樣，幾百人的陣容十分壯觀。最有意思的訓練項目屬匍前進，全班幾十個人穿著清一色的軍裝趴在草地上爬行，像一只只龐大的昆蟲在蠕動有的同學臂力不濟，就用兩條腿蹬，十分滑稽。最令人討厭的是踢正步，40多人在膝關節(jié)不彎曲的情況下動作要一致腳尖繃直，腳掌離地25厘米，雙眼直視前方，昂首挺胸。這實在太難了，走的時候容易失去重心，導致前后不齊，而為了遵守紀律，教官要求我們哪怕光著腳也得走下去。
歷練了一天，晚上當你正和周公聊得不亦樂乎時，耳邊的騷動會將你拉回現實。天啊!緊急集合時，必須盡切努力穿好衣服，千萬不要著急，在那種雞飛狗跳的情況下，也必須保證自己的儀表整齊。做一個軍人，最基本的歷練就是遵守紀律，像邱少云烈火焚身卻堅如磐石那樣，這是教官對我們說的在知識的海洋中劈波斬浪，需要強健的`體魄和頑強的意志，所以我們都很珍惜這次軍訓的機會。軍訓也不是那么枯燥，休息時，有同學會表演一些小節(jié)目，如唱歌、跳舞、小品等，最搞笑的是班與班之間拉歌，那參差不齊的聲音可謂五音不全，調都跑出了地球村，但唱的人依然唱得有滋有味，令聽者忍俊不禁。
軍訓雖然已經拉下帷幕，但我們定要牢記軍隊那鋼鐵般的紀律，為自己的理想敢于歷練，才能在未來真正地步人綠色軍營的大門，肩負起社會給予的重任。
歷練的作文10
初到黃埔軍校，面對教官嚴厲的臉和嚴明的紀律，感到些許的不適應，在家里我可沒被這樣對待過。在軍校的幾天時間了，我學會了許多東西，最讓我記憶猶新的，還是那一個下午教官帶我們打軍體拳！
那是一個太陽高照的下午，教官把我們帶到門口空曠的場地上，教我們打起了拳······教官說：如果哪個班打得好，就可以去打CS，這讓我們每個人都激動不已，都想迫不及待的學好軍體拳了�？墒�，并沒有我們想象的那么簡單，第一、四節(jié)很簡單，我們打了幾遍就很流利了，但是就是偏偏這二、三節(jié)，我們打了很久還是不熟練，面對這炎熱的天氣，面對打好了就能去CS的大好機遇，怎么能停滯不前呢？于是，我們開始領會教官教給我們的任何一個動作細節(jié)、要領、方位等等，用心地去完成教官的每一個口令，終于，經過兩個小時反復練習后，我們終于能熟練的打出一到四動軍體拳了！得到了教官的`認可，終于能去打CS了！大家的脖子都黑了一圈，曬得黝黑黝黑呢！一種“黑暗轉黎明”的感覺呀！那個下午，我戰(zhàn)勝了惡毒的太陽，戰(zhàn)勝了自己浮躁的心靈，戰(zhàn)勝了自己怕苦怕累的思想！
在黃埔軍校的7天時間里，水上擴展、頂尖時刻、戰(zhàn)地尋寶、野餐、百米障礙、CS等活動讓我們大呼過癮、酣暢淋漓，讓我們增強了心理抗壓能力、掌握了野外生存知識等，還有記者給我們權威授課，讓我們了解到了什么是“新聞”，認識了新聞的知識性，提高了我們的思想覺悟，強化了我們的組織紀律觀念，握基本的軍事知識和技能，提高我們綜合素質，不枉此行！
軍訓是苦的，收獲卻是甜的，這次的軍訓讓我明白了：不經歷風雨，怎能見彩虹! 先苦后甜的記憶，是最值得銘記的！
歷練的作文11
膽量，你的膽量有多大呢？你試過膽量嗎？想不想知道我怎么試膽量的呢？請看：
“玩什么好呢？”“唉，那些游戲玩都玩膩了，還有什么好玩的呀�！甭犞锇閭兊囊宦暵暠г�，是啊，還有什么游戲可以玩呢？“玩劫獄吧！”“太危險了。”“玩基地大戰(zhàn)�！薄盁o聊。”“那玩什么呢？”“哈哈，我想到了，咱們到黑黑的樓里玩鬼抓人吧，可是很刺激的哦！”“贊成，我們就是要玩刺激點的。”我的伙伴們都拍手叫好。”“那還等什么呢？走吧！”“恩。”
我們都全身‘武裝’，跑到樓里，把門關到，接著，迅速地把燈也給熄滅，開始了！“乒乒乓乓接Q誰？”“哈哈，小吳是你抓的，數3秒�！薄�3！”“2！”“1”
“好了。”“嗚嗚嗚！”我們聽見這聲音不禁地打顫，人人都心驚膽戰(zhàn)，，一想到不知從什么地方就會跑出鬼來，我們早已就被嚇得不知所措了，所以，我們一個緊挨著一個，小吳徑直地向我們跑來，“鬼呀！快跑！”“啊啊啊啊��！”我們的身體都被嚇的.僵硬了，只見小吳拿著手電筒，照在自己的舌頭上，“納命吧！”“別過來，別過來�！焙秒U我們跑得快，終于逃脫了他的追捕，“別跑！”小吳又突然從旁邊冒出來，“啊！快跑！”“啊，總算逃到了安全的地方�！薄昂艉簟！睕鲲L習習，由不得地讓我們毛骨悚然。突然，出現了一個披頭散發(fā)，血盆大口，指抓張牙的鬼徑直地朝我們撲來，我們一個抖顫接一個抖顫，“快跑呀！”我們不顧一切地跑向門口，趕快離開這個恐怖的鬼屋，“哎呀，不行了，太刺激了，心臟病都快嚇出來了�！薄鞍パ�，我的天呀，太恐怖了！”小吳狼狽地跑了出來，我們互相驚訝地望著對方，又哈哈大笑了起來，呵呵，原來鬼也怕鬼呀……
這次的游戲讓我明白了：并不要去怕鬼，其實鬼也嚇得心驚膽顫呢！
歷練的作文12
我天生膽小如鼠，連小動物都不敢摸�？墒牵幸淮挝覈L試著鍛煉了一下自己的膽量，確實有了進步。讓我學會了勇敢面對。
有一次，鄰居家買回了一只小貓咪，非常的可愛。大家都伸手摸它，可我就是不敢。
看見比我小的小朋友去摸它，我的心里就像貓兒捉心——難受。難道我真的要向貓屈服嗎？我的心里真不是滋味。做為一個大姐姐，我應該向小朋友們樹立好榜樣，我可不想輸給他們。
當時，我猶豫不決。這時，弟弟說：“姐姐，你該不會是怕貓吧？”說完，還哄堂大笑。
“誰說的，我才沒有怕貓呢！”我不甘心地說。
“那你快摸啊，別螞蟻搬泰山——瞎逞能。你以為我不知道啊，你摸貓，根本就是抹桌布做衣裳——不是這塊料！”弟弟取笑我。
我聽了，怒氣沖沖，可是，哎，弟弟也說得對啊。我明明就怕貓，我怎么就是克服不了怕貓的心理？
我看看弟弟，不禁佩服得五體投地，我真佩服弟弟的勇氣和膽量。我要為自己打氣，我可不比他們差呀！
于是，我慢慢地將手挪動，緊張得閉上了眼睛，另一只手心里滲出了一把汗。馬上就要摸著了，我一下子蒙了，本能地把手縮了回來。誒，真是口不對心啊。媽媽這時就說了一句話：“相信自我，戰(zhàn)勝自我，你一定能行�！�
我聽后，感到有一股力量在牽引著我。我的`手不由自主地向小貓咪伸去，哇噻！我敢摸貓了！我的心情無比激動，無比高興�！拔页晒α耍 蔽掖舐暯械�。
你瞧，這件事讓天生膽小的我變得不再那么膽小了，讓我戰(zhàn)勝了心理恐懼，我的膽量也變大了一些，我再也不用羨慕別人敢摸貓了！
歷練的作文13
“人生能有幾回搏？”感謝初三，它無私地為我們提供了展示的平臺。在這片平臺之上，我們盡情地揮灑著青春的汗水與淚水。
每日清晨，迎著第一縷朝陽，拋下昨日的憂愁煩緒，我踏上了學堂路。步伐再疾，也快不過我飛轉的思緒。鳥鳴聲中，我回想著第一篇古詩文：“山光悅鳥性，潭影空人心”“采菊東籬下，悠然見南山”……理想與現實在這里融洽地奏出催人奮進的旋律。
課堂上，同學們妙語迭出，與三年前相比，平添了幾分詼諧與幽默，三分知性，更有五分理性相伴。雖然有失落，有批評，但那更印證了我們初三學生的活力與激情�？�，那一首首節(jié)奏迥異卻風格相似的樂音，在相互交流中最終融合，向著理想，向著明天的太陽，大步前行。
課外時間，我們堅持學習，一份份試卷在我們筆下如流水般滑過。用不了多時，書桌的旁側變成了“海洋”。透過這“海洋”，我分明看到了父母、老師憐惜的神情。但是，我要通過實際行動告訴他們：放心吧，爸爸媽媽，放心吧，老師，你們的孩子，你們的學生，正在旁人看似艱苦的歲月中歷練自己，磨礪自己，品嘗著一份獨特的幸福與激情。
每至夜深人靜，城市漸入夢境之時，我向窗外望去，仍有點點燈光閃爍。我們與臺燈相伴，在照亮各自幾尺見方的書桌前埋頭苦讀，更以燈光傳遞一份份溫暖與關愛，直達每一位依舊在“燈火闌珊處”挑燈奮戰(zhàn)的'初三學生的心頭。
我們是初三學生，注定要經歷一段艱苦的歲月，一段提升自己的歷程。但往事如煙云般散去，莊嚴燦爛的黎明即將到來之際，我們會品嘗到苦盡甘來的滋味。
經歷初三，經歷磨難，品嘗苦難，把握青春，也是一種幸福。
歷練的作文14
驕陽似火，高高掛在藍天上，滾燙的陽光毫不留情地炙烤著大地。一推門，一股熱浪便如饑似渴地向你撲來。在這么個平常足不出戶的天氣里，卻有這么一群少年，屹立在操場上，站著筆挺的軍姿，任憑豆大的汗珠滑下臉頰也一動不動，如松般挺立著——這，便是我們實中的新生們……
“一、二、三、四，一二三、四……”鏗鏘有力的口號聲響徹整個操場，整齊堅定的步伐“噠噠噠……”地踏著棕紅色的塑膠跑道，剛完成隊列練習的我們跟著教官來到一塊被烈日全方位包圍的空地上，立定不動，站起軍姿來。
火辣辣的陽光一點也不吝嗇地揮灑著自己的光芒和溫度，閃得我們睜不開眼。一會兒，便汗如雨下，濕透了我們的`背。我們一動不敢動，甚至能感覺到大顆的汗珠滾滾而下，滑過脖頸，流過后背，從腿滑下，直到滴在腳上的全過程……這時的我，真的是“度秒如年”……
漸漸地，殘酷的陽光奪去了我的意識，精神和肉體做起了斗爭，背上已經熱得發(fā)燙，腳上似火燒，臉也在火火辣辣的疼。頭昏沉沉的，開始搖搖欲墜……這時，一聲聲報告在耳邊接連響起，一個個跌跌撞撞的身影脫離了隊伍，我的心，開始動搖。看著同學們在樹蔭里乘著涼，飲著水嗎，舒適快活，我覺得我也扛不住了……我不自覺地咽了咽口水，嘴唇開始微微顫抖，兩個字已經呼之欲出……不行，我要堅持！已經熬了那么久了，可不甘就這樣半途而廢�。∥颐蛄嗣蜃�，微微抬起頭，努力睜開被汗水浸濕的雙眼，目視前方，站如松……時間一分一秒過去，一聲哨響，全體解放，虛脫，癱坐在地上。
一種自豪中夾雜著一點兒小得意，瞬間貫穿全身——我，做到了！
我揉揉麻木的腿，嘴角微微向上揚起……
初中第一課，我們在烈日下?lián)]灑青春的汗水，在操場上收獲成長的喜悅……
歷練的作文15
我是一只雕鷹，生活在亞馬遜的平原上，我之所以能像現在這樣成為百鳥之王，還要從我的小時候說起。
我的家在高高的懸崖上，每天過著不愁吃，不愁喝的生活。可是好景不長，當我們慢慢褪去絨毛，長出羽毛時的一個月黑風高的晚上，我和我的兄弟姐妹們靠在一起，突然媽媽說："孩子們快出來，別怕黑，該給你們上第一課了。"我們緊跟在媽媽身后，只見媽媽把我們帶到了十分陡峭的懸崖上，讓我們從大到小排好隊，我們一頭霧水，不知道媽媽到底要干什么，還沒反應過來，就把我的大哥用利爪抓起扔下懸崖，我們都傻了，難道媽媽不喜歡我們，想把我們都活活摔死嗎？只聽大哥一聲慘叫，沒飛好，結果摔了個稀巴爛，所有小鷹嚇得直接往巢里躲，有幾只膽子小的都被嚇得暈倒了，誰知爸爸守在巢前不讓我們進，緊接著媽媽把大家扔下了懸崖，還好大姐做好了準備，沒有被摔死……該輪到我了，還沒等我做好所有準備，我被媽媽扔下懸崖，我用力扇動翅膀，終于飛到了上面。
我媽媽對我一笑，讓我先回巢，結果剛進巢，就聽到"咔、咔"兩聲，雙翅傳來一陣劇痛，翅膀被爸爸折斷了，緊接著又被媽媽叫出巢，媽媽說："如果你想骨折盡快好，那你需要天天非�？炭嗟鼐毩曪w翔，不然你長大了連一顆樹的`高度都飛不到。"剛說完，我又被她扔下懸崖，這一次，我更加用力的飛，飛到了比懸崖還高的地方，我興奮地忘記了翅膀的疼痛。
我現在非常感謝媽媽給我們上的兩節(jié)課，這讓我逃過了兩次獵人的追捕，也明白了雛鷹最終要展翅高飛。
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