遲到的作文精華14篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的遲到的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　遲到的作文 篇1

　　今天，我才走到學(xué)校門(mén)口就聽(tīng)到上課鈴響了，急得我連忙向教室奔去。

　　我氣喘吁吁地站在教室門(mén)口，腿還嚇得發(fā)抖。溫老師用非常嚴(yán)肅的表情瞪著我，說(shuō)：“馬睿，你身為小組長(zhǎng)，還遲到了，你信不信我不讓你當(dāng)小組長(zhǎng)了。”我聽(tīng)了這話嚇得手也發(fā)抖，我說(shuō)不出什么，只好撅著嘴說(shuō)：“我，我錯(cuò)了�！比缓�，老師又讓我回到座位上。

　　上午過(guò)去了，老師叫我去她的辦公室找她，我一聽(tīng)，吃驚地張開(kāi)了嘴巴，心想：這下可完了，不知道溫老師要怎么教訓(xùn)我呢！我雙手發(fā)著抖，慢吞吞地走到老師面前。誰(shuí)知，溫老師卻嘴角上翹，笑瞇瞇地望著我，溫和地說(shuō)：“馬睿，你上午遲到是因?yàn)榉鲆粋�(gè)老奶奶過(guò)馬路，對(duì)嗎？”我皺起眉頭，疑惑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“老師，您是怎么知道的？”“你的好朋友羅林告訴我的`，你以后像遇到這樣的事一定要給我說(shuō)，你能幫助別人，真棒！”我聽(tīng)了之后嘴笑得像一條小船。

　　雖然我遲到了，但我不后悔，因?yàn)槲易隽艘患�好事�?/p>

　　遲到的作文 篇2

　　星期天是我同桌吳哲涵的生日，他提前五天就邀請(qǐng)了我，我問(wèn)他：“你想要什么禮物？”他告訴我，他想要一本答案之書(shū)。一放學(xué)我就到超市去購(gòu)買(mǎi)禮物，誰(shuí)知道超市里沒(méi)有他想要的書(shū)，我只好請(qǐng)媽媽在淘寶上買(mǎi)，希望禮物能在他生日前送到。

　　時(shí)間一天一天地過(guò)去，到了星期天早上，可禮物還是沒(méi)有送到，我焦急地等待快遞員叔叔的到來(lái)，等待從遠(yuǎn)方寄來(lái)的禮物。已經(jīng)十點(diǎn)鐘了，還沒(méi)有任何消息，我趕緊問(wèn)媽媽快遞到哪兒了，媽媽告訴我快遞還在淮安，寄過(guò)來(lái)起碼還要一天，別說(shuō)今天中午，也許明天中午都送不到。我聽(tīng)到這個(gè)壞消息，心里慌了起來(lái)，不知道生日不帶禮物，他會(huì)不會(huì)怪我，或者不好意思去參加他的生日？媽媽好像看到了我忐忑不安的心情，她走過(guò)來(lái)告訴我，不用太擔(dān)心，只要我去跟吳哲涵說(shuō)明真實(shí)的情況，他會(huì)理解的。到中午生日會(huì)的時(shí)候，我把我為什么沒(méi)帶禮物的'事跟他說(shuō)，果然，他一點(diǎn)也不在意。我就放心了，然后我和小伙伴們一起為吳哲涵度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。

　　我希望那份遲到的生日禮物能裝滿我真心的祝福，祝吳哲涵生日快樂(lè)，心想事成！

　　遲到的作文 篇3

　　往年的秋天一般在九月份就開(kāi)始了，簌簌的秋風(fēng)攜帶著令人微醺的泥土的氣息，那是漫天的銀杏。葉片上還沾染著幾滴露珠，就陷入了泥土里。這時(shí)的`陽(yáng)光是最美的，透過(guò)晶瑩的露珠，映射出的光彩渲染了整片土地，還有那位靠著銀杏樹(shù)的少女。

　　滿地的落葉是天然的地毯，她時(shí)而沐浴在暖陽(yáng)中；時(shí)而起身踮起腳來(lái)跳舞，在她旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，落葉都成了她的舞伴，在空中微微翻騰著；時(shí)而又會(huì)輕聲低吟，歌聲順著微風(fēng)貼近人的耳朵，耳邊傳來(lái)陣陣輕撫，仿佛也能感受到她的憂傷。她每年都會(huì)來(lái)，在固定的時(shí)間，固定的地點(diǎn)，在夏天剛剛結(jié)束的時(shí)候，伴隨著第一片銀杏的墜落，她會(huì)悄然來(lái)到。她的到來(lái)使天地間都籠上了一層金黃、和微微的清香。

　　但今年她遲到了，我每天都期望著，能欣賞她的舞姿，聞到她的芳香，以及感受到她心中的惆悵。天氣雖然微涼，但銀杏都還掛在樹(shù)上。我渴望著一縷微風(fēng)，能吹落滿樹(shù)的金黃，吹動(dòng)她的衣裳、使她來(lái)到，吹走我的惆悵。

　　遲到的作文 篇4

　　我和姐姐是雙胞胎，本來(lái)是在媽媽肚子里待滿九個(gè)月才能出來(lái)的，卻因?yàn)閶寢尦惺懿蛔≡绠a(chǎn)了兩個(gè)月。

　　我聽(tīng)媽媽說(shuō)，我們出生時(shí)得先在保暖箱里待一段時(shí)間才行。過(guò)了五天之后，媽媽接到電話：姐姐可以出院了！

　　媽媽挺高興的.，可是我出生時(shí)腦殼還沒(méi)發(fā)育好，還得再待一段時(shí)間。如果先把姐姐抱出來(lái)，雙胞胎就不能“團(tuán)圓”了！媽媽決定讓姐姐陪我?guī)滋臁?/p>

　　媽媽還說(shuō)，每天下午的時(shí)候，爸爸都會(huì)推著她來(lái)看我們，希望我能快點(diǎn)出來(lái)�？墒堑纫驳炔怀鰜�(lái)，沒(méi)有辦法。

　　時(shí)間是漫長(zhǎng)的。我猜，不僅是媽媽和爸爸等急了，姐姐一定也等急了吧！她明明可以先出院的，卻“被迫”繼續(xù)待在了保暖箱里。她想去外面的世界瞧一瞧，卻去不了。

　　而我，卻像要搗亂一樣，怎么也不肯出來(lái)。一天又一天過(guò)去，終于，十七天后——我可以出院啦！爸爸媽媽十分高興，雖然已經(jīng)遲到十幾天了。

　　我不清楚自己到底感覺(jué)怎么樣，因?yàn)槲姨�小了，反正爸爸媽媽是很高興的，終于把姐妹倆平安迎回家了，或許姐姐也很高興，長(zhǎng)大后我問(wèn)她當(dāng)時(shí)的感受，可她太小了，當(dāng)然也說(shuō)不知道。

　　雖然我遲到了，但我也“到”了呀，真算是幸運(yùn)的。

　　遲到的作文 篇5

　　三年級(jí)時(shí)，每次上完航模課我捧著航模小熊回教室，看著小萱和小慧都挺想要的，就答應(yīng)給她們一人一個(gè)。

　　因?yàn)樾睦锷岵坏茫�讓我想�?dú)自占所有的小熊。所以，一直到三年級(jí)下冊(cè)，也絲毫沒(méi)有送給她們的意思。我害怕她們向我要小熊，于是，我便假裝忘記我的.承若。

　　如今，我們讀五年級(jí)了，想遠(yuǎn)一點(diǎn)……也是離畢業(yè)也不遠(yuǎn)了，再不送就來(lái)不及了。

　　正好上星期是小萱的生日，我知道她喜歡水藍(lán)色的小熊，于是，我就把藍(lán)色的小熊送給她，還不忘說(shuō)一句，“這個(gè)小熊是三年級(jí)欠你的�！毙≥嬉豢�，興奮地說(shuō)不出話來(lái)了。看著她的表情，我心里舒展了許多。下周，我打算把綠色的小熊送給小慧，她喜歡綠色，“我喜歡綠色，綠色是春天的顏色�！币荒昙�(jí)，小慧是這樣說(shuō)的。

　　對(duì)不起，閨蜜們，小熊來(lái)得有點(diǎn)遲了吧？

　　遲到的作文 篇6

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)補(bǔ)習(xí)班的上課鈴聲響起，我就要遲到了，我心里又著急又害怕。我快速地?cái)[動(dòng)手臂，拼命地跑著，汗水浸濕了衣服，臉色非常難看。

　　終于，我到了教室門(mén)口，看著董老師，董老師說(shuō)：“你怎么遲到了？你不是每天都來(lái)得很早嗎？”同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛，有的`說(shuō)：“這不是吳楊詩(shī)涵嘛，她怎么會(huì)遲到？”還有的睜大眼睛看著，嘴巴張得老大。我羞愧地低下了頭，臉紅得像一個(gè)紅蘋(píng)果。我說(shuō)不出什么，只能緩緩地說(shuō)出：“我……我……我錯(cuò)了，我不應(yīng)該遲到！”我低著頭，腳站的筆直，手動(dòng)都不敢動(dòng)。最后，老師讓我回位置坐下。

　　下課了，董老師叫我去辦公室，我走進(jìn)辦公室，看著老師。董老師嚴(yán)厲地問(wèn)：“你今天怎么會(huì)遲到呢？”我低著頭，不敢說(shuō)話。董老師又問(wèn)了一遍：“你今天到底為什么會(huì)遲到！”我小聲地說(shuō)：“路……路上堵……堵車(chē)�！倍�老師用嚴(yán)厲的目光望著我，眉頭緊皺，好像在說(shuō)：“今天先放過(guò)你，如果再敢有下次，我可不會(huì)放過(guò)你！”我哭喪著臉，大顆大顆的汗水順著臉頰滑落。

　　真險(xiǎn)啊！我下次再也不敢遲到了！

　　遲到的作文 篇7

　　感謝那場(chǎng)雨，讓我遇見(jiàn)你；感謝那場(chǎng)雨，讓你看不見(jiàn)我的淚。朋友，不要為結(jié)束而哭泣，微笑吧，為你曾經(jīng)擁有的。――題記

　　又是一年夏天，天空還是從前的那番顏色，淡藍(lán)得透明。窗外依舊是絡(luò)繹不絕的知了聲，還有自行車(chē)偶爾經(jīng)過(guò)的叮叮當(dāng)當(dāng)聲。十字路口飯后依舊，紅燈停，路燈行；有人拐彎，有人直行；有人告別，有人啟程。當(dāng)初吵嚷著要長(zhǎng)大的孩子，學(xué)會(huì)了害怕時(shí)間，一路故事不熟卻絲毫不敢回憶往事，光陰曾是那樣馥郁地盛開(kāi)。

　　也是在這樣一個(gè)令人感傷的'雨季，我們初次相逢。邂逅，沒(méi)有童話里的繁華，沒(méi)有幻想中的風(fēng)景，你背著沉重的書(shū)包，我穿著白色格子襯衣，搭配著黑色連帽衫，明媚舒緩的存在。雨中，狼狽的我們，都沒(méi)有打傘。你故作輕松的朝我笑了笑：“嗨，同學(xué)！”我會(huì)意的回了一句“嗨”，就這樣我們便認(rèn)識(shí)了，也許，這世界上真的存在著一種奇怪的東西，叫做緣分。雨依然有節(jié)奏的嚇著，我們坐在同意一個(gè)屋檐下訴說(shuō)著彼此的故事。說(shuō)來(lái)也奇怪，我們竟然有那么多的相似之處：我們一樣的多愁善感，一樣喜歡自由的世界，一樣喜歡雨的瀟灑。而現(xiàn)在，我依然清晰地記著你說(shuō)過(guò)的話：上帝在創(chuàng)造我們的時(shí)候，給力我們這份與生俱來(lái)的默契。

　　遲到的作文 篇8

　　作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)時(shí)的努力固然很重要，但與此同時(shí)和它處于相同位置上的時(shí)間卻往往被同學(xué)們忽視，要知道努力/時(shí)間=學(xué)習(xí)效率。而超越拼的是什么？就是學(xué)習(xí)效率，在學(xué)習(xí)上日漸激烈的你追我趕中，學(xué)習(xí)效率的差異無(wú)疑成為了兩極分化的根本原因。

　　在學(xué)習(xí)上，遲到打破了正常的秩序，打破了常規(guī)，就像生物學(xué)上人體的穩(wěn)態(tài)被打破一樣，使得人體無(wú)法進(jìn)行正常的生命活動(dòng)。同理，遲到現(xiàn)象的出現(xiàn)也就導(dǎo)致了正常的學(xué)習(xí)無(wú)法進(jìn)行，降低了學(xué)習(xí)效率。與別人的差距自然就被拉大了，長(zhǎng)此以往，惡性循環(huán)，天上地下也只是時(shí)間問(wèn)題。

　　在生活中，遲到會(huì)給別人留下十分不好的影響，會(huì)失掉許多朋友，許多寶貴的機(jī)會(huì)。一方面，你的遲到讓別人久等，破壞了原本的計(jì)劃另一方面，遲到也是你的道德素養(yǎng)低下的一種體現(xiàn)。不是說(shuō)你的`遲到?jīng)]有造成什么嚴(yán)重的后果，要知道“蝴蝶效應(yīng)”的后果可不是說(shuō)的那么輕巧，切勿因小失大。

　　高二的學(xué)習(xí)時(shí)間本就十分緊張，月考才沒(méi)過(guò)幾周就要迎來(lái)期中考試，緊接著便是期末考試，結(jié)果，一學(xué)期過(guò)去了問(wèn)題堆積如山，反問(wèn)道：時(shí)間都去哪兒了？問(wèn)問(wèn)你的遲到去吧！

　　遲到的作文 篇9

　　早晨，我一醒來(lái)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7點(diǎn)20分了。我快速地洗漱、吃早點(diǎn)。當(dāng)早點(diǎn)吃完，我看著餐桌上的時(shí)鐘時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7點(diǎn)45分了！我慌忙地沖到門(mén)口隨便穿了一雙鞋子，背上書(shū)包，就匆忙坐著電梯到地下室停車(chē)庫(kù)去了。

　　可是眼前的一幕讓我萬(wàn)分焦急：原本小a爸爸每天停車(chē)等我的地方，今天空蕩蕩的。地下室出奇得安靜，連汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音也沒(méi)有。那時(shí)我才想起來(lái)昨天小a同學(xué)讓我今天7點(diǎn)30分就要下樓坐她家的車(chē)，可現(xiàn)在已經(jīng)7點(diǎn)52分了，她家的車(chē)肯定早已開(kāi)走了。我想馬上給爸爸打電話，讓他送我去上學(xué)�？墒�，我又發(fā)現(xiàn)走得匆忙，電話手表都忘帶了。那一刻，我感覺(jué)連眼淚都急出來(lái)了。

　　冷靜了一分鐘，我抹了一把眼淚，飛奔到保安亭向保安叔叔借手機(jī)給爸爸打電話，讓爸爸幫我按電梯上樓，再讓他送我去上學(xué)。我再一次飛奔到電梯旁，乘電梯，回到家里拿了手表，終于乘坐爸爸的車(chē)去學(xué)校上學(xué)了。一路上，天空中有些烏云，正如我的`心情，很糟糕。我跑到班里，還是遲到了。就因?yàn)檫t到，我的光榮榜被扣了一分。

　　平常我都是踩點(diǎn)到學(xué)校的，可這次我因?yàn)橥�記了小a的叮囑，錯(cuò)過(guò)了汽車(chē)，居然上學(xué)遲到了。這次遲到真是“一波三折”�。�

　　遲到的作文 篇10

　　圣誕節(jié)的早上，我一直盼望著爸爸、媽媽會(huì)送給我禮物。但是，爸爸、媽媽因?yàn)楣ぷ髅Γ�并沒(méi)有給我準(zhǔn)備好圣誕禮物，爸爸早早就去上班了。媽媽答應(yīng)會(huì)在我放學(xué)時(shí)，送給我圣誕禮物。在我下午放學(xué)后回到家，媽媽為我準(zhǔn)備了一份精美的圣誕禮物，原來(lái)是一套飛鏢玩具，我非常喜歡，還高興地和媽媽玩起了飛鏢比賽。

　　爸爸會(huì)送給我什么禮物呢，正當(dāng)我和媽媽進(jìn)行著飛鏢比賽，爸爸回家了，他手里拿著一個(gè)漂亮的小盒子，爸爸對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸因?yàn)楣ぷ髅�，耽誤了為你準(zhǔn)備圣誕禮物�！苯又�，爸爸把那個(gè)小盒子遞給了我。我拿過(guò)盒子打開(kāi)后，看到一個(gè)精美的.小蛋糕上有一只白色的小狗，小狗的旁邊寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí)，健康快樂(lè)”。爸爸的小禮物真的好漂亮。我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“你們的禮物是天下最好的禮物，我送給你們的圣誕禮物就是，以后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，做個(gè)爸爸媽媽的好孩子、學(xué)校老師的好學(xué)生�！�

　　遲到的作文 篇11

　　不好，今天我又起晚了！ 我急忙叫爸爸起床，還不停地催他。媽媽匆匆忙忙給我扎好頭發(fā)，燒好的早飯，我只能狼吞虎咽地吃了幾口，便背上書(shū)包上學(xué)了。

　　我爸開(kāi)車(chē)開(kāi)得飛快，都要開(kāi)出飛機(jī)的速度了。 不好，人民路又堵車(chē)了，我一看手表，呀，只有十分鐘，完了，我要遲到了。我害怕得眼淚都要流出來(lái)了。 終于不堵了，可只剩五分鐘，我想一定會(huì)遲到的`，因?yàn)槲易邩翘菀惨�五分鐘�?/p>

　　到了學(xué)校，我低著頭慢悠悠地走進(jìn)校門(mén)，當(dāng)我垂頭喪氣地走到班級(jí)門(mén)口時(shí)，眼淚啪嗒啪嗒地流下來(lái)。因?yàn)檫@是我第二次遲到了，是要寫(xiě)100字說(shuō)明書(shū)的，可是我真的不知道要怎么寫(xiě)��！還好，老師說(shuō)下次一定不能再遲到，遲到就要寫(xiě)100字的說(shuō)明書(shū)。我心想：還好，老師又原諒了我。

　　接下來(lái)的日子，我一定要早點(diǎn)起床。

　　遲到的作文 篇12

　　三月八日，是媽媽得節(jié)日。

　　那天晚上，我給媽媽洗腳。我端來(lái)一盆熱水，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我給您洗腳吧！”媽媽驚奇地看著我，說(shuō)：“哇，今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了呀？”我一本正經(jīng)地回答道：“媽媽?zhuān)�平時(shí)您除了工作，還要做家務(wù)，更要無(wú)微不至地照顧我，那么辛苦。今天，孩子給您洗洗腳，也是天經(jīng)地義得事。再說(shuō)，今天是婦女節(jié)，也是老師布置得一項(xiàng)任務(wù)，你總不能不讓我完成吧！”經(jīng)過(guò)我得再三要求，媽媽終于同意了。

　　我把媽得腳輕輕地放在水里泡一會(huì)，然后就用手來(lái)回地搓起腳來(lái)。當(dāng)搓到媽媽腳底得老繭時(shí)，我不禁思緒萬(wàn)千：媽媽為了我，為了這個(gè)家，吃了多少苦，付出了多少汗水和心血，才會(huì)結(jié)成這厚實(shí)得老繭？為了不使我得眼淚流出來(lái)，我邊搓邊問(wèn)：“媽媽?zhuān)�我小得時(shí)候，您也是這樣幫我洗得嗎？”“是啊，你小得時(shí)候，小腳丫可不聽(tīng)話了，一放進(jìn)水里就撲騰起來(lái)，常常把媽媽全身都濺濕了。這時(shí)，媽媽就會(huì)假裝生氣，打你小腳丫，你就會(huì)笑個(gè)不停......”媽媽沉浸在幸福得回憶中。腳洗好了，我把媽媽得腳擦干凈。媽媽得臉上露出了一絲燦爛得笑容，我得心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　遲到的作文 篇13

　　人生中，發(fā)生過(guò)許許多多的事。然而有一件事，卻令我久久不能忘懷。

　　那天，爸爸媽媽不在家，我便“偷了個(gè)懶”，晚上看電視看到11點(diǎn)才睡覺(jué)。結(jié)果，第二天早上，我迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼，拿來(lái)鬧鐘一看，呀，7點(diǎn)半了！我飛快地洗好臉，刷好牙，往嘴里胡亂塞了一個(gè)面包，然后背上書(shū)包就沖出了家門(mén)。

　　我一路狂奔到學(xué)校，剛要走進(jìn)校門(mén)，刺耳的鈴聲便“叮零零，叮零零”地響了起來(lái)。我，終究還是遲到了！我走到班門(mén)口，同學(xué)們正在上課。到底是進(jìn)去還是不進(jìn)去呢？我猶豫不決。我心里仿佛有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)說(shuō)：“你必須進(jìn)去，向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，改正缺點(diǎn);如果你后退一步，就是容忍自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)！”另一個(gè)小人卻說(shuō)：“如果你進(jìn)去了，肯定會(huì)挨一頓罵，要是老師告訴了你媽媽?zhuān)�回到家又�?huì)挨一頓罵的`！”最后，我聽(tīng)了第一個(gè)小人的話，堅(jiān)決地走進(jìn)了教室，重重地喊了一聲：“報(bào)告！”老師聽(tīng)見(jiàn)了，并沒(méi)有罵我，只是讓我回到位置上繼續(xù)上課……

　　從這件事中，我悟出了一個(gè)道理：人必須要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，決不能容忍自己的錯(cuò)誤與缺點(diǎn)。

　　遲到的作文 篇14

　　星期一，午練上課的時(shí)候，我們因遲到被老師批評(píng)了。我們的心情像跌入了地獄一般。讓我在這講述事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)吧!

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”起床鈴開(kāi)始喚醒午睡的同學(xué)們了，阿姨一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“同學(xué)們好!”我們精神飽滿地回答：“阿姨好!”說(shuō)完后，我們都急急忙忙地整理內(nèi)物，好像地震快來(lái)了一樣，只有蔡子聰像蝸牛一樣整理內(nèi)物，一點(diǎn)也不知道時(shí)間有多緊，離上課的時(shí)間不遠(yuǎn)了。可他還在若無(wú)其事地做，他還說(shuō)：“那你們就走吧，我會(huì)跟上來(lái)的。”我們趕緊走人，可惜他那組的.人溜得也太快了。當(dāng)我們剛想走時(shí)，就讓阿姨給抓住了，她說(shuō)：“你們要等蔡子聰整理完內(nèi)物，再一起走吧!”唉，太悲慘了，我們只好乖乖地回到了睡室去等蔡子聰。我們?cè)谀悄托牡氐却�著，還時(shí)不時(shí)去幫助他一下，告訴他哪一方面搞不好會(huì)重搞……等蔡子聰搞內(nèi)物的時(shí)候，上課鈴早響了，我們馬上飛奔過(guò)去�；氐秸n室，我們被張老師批評(píng)了一頓。我們的心里很不是滋味。

　　我真想對(duì)他們說(shuō)：“以后不能拋下蔡子聰，提早離開(kāi)。要助人為樂(lè)，有團(tuán)體精神，一起同甘共苦!”

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