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我的朋友作文常用15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的我的朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的朋友作文1
誰沒有朋友呢?我也不例外,我和他的感情可比那桃花潭水還深呢?想了解我的朋友嗎?下面我就給大家介紹介紹吧!
要說我和他的認(rèn)識,那還要從我四年級的時(shí)候說起呢!平時(shí)寫作業(yè)的時(shí)候我總有一些題目不會,有的`題目老師課堂上講過了,我還是聽得不太明白,每當(dāng)這時(shí)候,我心里就特別著急,怎么辦呢?我給這些題目總結(jié)了一下,就是“煩、難、復(fù)雜”,想想我都頭疼。媽媽也發(fā)現(xiàn)了我不喜歡做,她拿來那些題目看看,自言自語地說:“ 這些不是我們以前做的奧數(shù)嗎?看來得給她多練習(xí)練習(xí)了!
沒過幾天,我的書桌上就多了一本《奧數(shù)起跑線》。起初,我死活也不愿意做上面的題目。后來沒辦法在媽媽的威逼利誘下我舉起了“白旗”。翻開《奧數(shù)起跑線》的第一頁,哇!里面的題目分門別類,五花八門,看得我差點(diǎn)昏了過去。唉!早知道就不答應(yīng)媽媽了!我無奈地翻到第一講《簡單的數(shù)列問題》,也就是“高斯求和法”。我花了十分鐘左右看完了例題,還好,感覺不是太難,書中講解得思路很清晰,我信心滿滿地做了起來。時(shí)間一分一秒地過去了,終于把上面的題目做完了!我連忙請“考官大人”檢查!翱脊俅笕恕边吥眠呎f:“怎么幾題做了這么長時(shí)間呀?又走神了吧!咦?”我抬頭一看,媽媽眉頭緊鎖,看著第一題愣那兒了。哈哈!這偉大的“考官大人”居然被難住了!趁著媽媽思考時(shí),我出去透透氣。過了好一會兒,才聽媽媽深深嘆了口氣說:“終于弄明白了!”批改完了,一看我只錯(cuò)了一題,成績還是很好的。我想:媽媽是大人,用了30分鐘才看懂,她用的時(shí)間是我的3倍呀!看來我還是很有潛力的嘛!從此,我愛上了做題目,看著一道道題目被我攻破,我的自信心是直線上升呀!人們常說“桃花潭水深千尺,不及汪倫贈(zèng)我情!”現(xiàn)在我是“桃花潭水深千尺,不及此書送我情”了。
怎么樣,現(xiàn)在你熟悉我的朋友了嗎?哈哈!一定被你猜中了!就是書!希望你們也能和他交朋友。
我的朋友作文2
我有一個(gè)非常好的朋友,他叫魏亞楠。他在我困難的時(shí)候幫助我,不會的題,我們一同探討,我們一同進(jìn)步。
那是在我上四年級的時(shí)候。那天,天空萬里無云,我們高興地走進(jìn)校門,開始了新一天的學(xué)習(xí)?烧l知道,到了下午,天空灰蒙蒙的,下起了大雨。我心中暗想:“我沒帶雨傘,萬一放學(xué)時(shí)還在下雨可怎么辦呀!”
果然,放學(xué)時(shí)雨下得更大了。許多同學(xué)都被家長接走了,只剩下幾個(gè)同學(xué)。一定都是自己回家的。
這時(shí)老師來了,她對我們說:“你們?nèi)鬟_(dá)室,給家長打個(gè)電話吧!甭牭嚼蠋煹'話,他們都去打電話了?晌业膵寢屩狄拱啵职钟殖霾盍,不會有人接我。我急得像熱鍋上的螞蟻。又有幾個(gè)同學(xué)被接走了,這回只剩下我一個(gè)人。我想:“我只能一口氣沖回家了。”我剛想沖,忽然我看到雨中有一個(gè)人,我走近一看,啊!原來是我的同學(xué)——魏亞楠。他舉著傘對我說:“我們一起走吧,正好順路!薄昂冒!”我高興地叫道。我們一邊走一邊聊?墒沁離我們家有一段距離呢,這可怎么辦呢!我又著急起來。
這時(shí),他對我說:“你拿著傘回家吧,我家離這兒近,跑幾步就到了!薄斑@怎么行!這是你的傘,我怎么能拿!薄澳悴挥霉芪,我沒事!苯(jīng)過一番爭執(zhí),我還是沒有說過他,我拿著傘,他跑回了家。望著他的身影,我真后悔。
第二天,他沒有來上課。老師說他病了。我真想對他說:“對不起!
這就是我的朋友,一個(gè)在我困難時(shí),伸出援助之手的人。
我的朋友作文3
我有一位朋友,她學(xué)習(xí)好,寫字好,唱歌更好……
記得有一次,在語文智力競賽比賽前,她認(rèn)真的幫助我,輔導(dǎo)我,使我的成績像坐飛機(jī)似的往上升,比賽時(shí),雖然我們都很細(xì)心的答題,但是,她沒有取得名次,而我卻取得了第三名。不久的一天里,我問她:“你……你會不會因?yàn)樯洗蔚氖露鷼獍 ?她問:“為什么要生氣”?我回答:“你因(yàn)檩o導(dǎo)我,成績下降,沒有取得名次、、、、、、”她還沒等我說完,就拉著我的手說:“難道你沒聽說過友誼第一比賽第二這句話嗎”?聽了她的話,我的心里踏實(shí)極了,溫暖極了!
還有一次大合唱,老師選了我。每天,我都很認(rèn)真的練習(xí)?墒,唉!我沒有取得名次。一連幾天,我的.心情都很失落。我認(rèn)為,同學(xué)們都會責(zé)備我,沒想到,她卻問同學(xué):“王賀新同學(xué)是不是為我們班爭光了”?同學(xué)們異口同聲的回答:“是”。聽了她們的話,我的心里溫暖了許久。
聽了我的介紹,大家能猜出這位“友誼第一,比賽第二”的人是誰嗎?好,就讓我來告訴你吧!她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——?jiǎng)⒓炎h。
我的班級就像是一個(gè)大家庭,楊老師就好似我的媽媽,那些同學(xué)們就好似我的兄弟姐妹,尤其是劉佳議,她就好似我的“指導(dǎo)姐姐”,我愛我的這個(gè)“大家庭”。
我還有事,拜拜哦!
我的朋友作文4
每個(gè)人都不一樣。
歌德曾經(jīng)說過,要成長,必須有獨(dú)創(chuàng)性。原創(chuàng)是創(chuàng)新的一種,也可以稱之為制造者。獨(dú)自創(chuàng)造一個(gè)創(chuàng)造者需要原始的信念和勇氣。
我以前有很多朋友。他們性格不同,長相不同。他們給我?guī)砹撕芏嗫鞓。?dāng)然,他們也給我?guī)砹艘唤z悲傷。他們讓我難忘,難忘。但是我的一個(gè)朋友自稱“Maker”,我一直相信他是我最難忘的朋友,因?yàn)檫@個(gè)“Maker”朋友教會了我,只有獨(dú)自創(chuàng)新,才能更好的成長。他教會了我一些課本上學(xué)不到的東西。“創(chuàng)造者”給了我一些人生的靈感,就像我的老師一樣,給了我智慧,他教會了我如何創(chuàng)新,如何獨(dú)立思考。".
他還做了很多有趣的發(fā)明,比如“小喇叭”,就是用超市發(fā)的宣傳頁做的。首先,他被切成長方形的紙,長邊被對折,然后對折,這樣紙被分成四部分。使中間的兩個(gè)部分凸起,并使外部的兩個(gè)部分凸起
成九十度的夾角,將外側(cè)的那兩部分拼成一個(gè)平面,在凸起的部分靠下的地方剪出一個(gè)不大不小的小三角形,用食指和中指將折好的宣傳頁夾起來,注意,一定要加緊,然后用嘴對著小三角形用力吹,就能發(fā)出巨大的響聲,真的像喇叭一樣。
還有一次,我們小區(qū)停電了,到處一片漆黑。我正在樓下到處閑逛,一抬頭,突然發(fā)現(xiàn)他的家里有一點(diǎn)一點(diǎn)的亮光,不用說,肯定又是他的小發(fā)明。我趕緊跑到他家里看個(gè)明白。一進(jìn)他家,哇!真神奇呀,看到了一盞又一盞的小燈,而且不是用電池的,而是在西紅柿上連接著的。我很好奇的'問怎么回事,他笑著告訴我,小發(fā)明的過程,準(zhǔn)備好西紅柿,鐵勺,鑰匙,小燈泡,先把西紅柿捏軟,將勺子和鑰匙插進(jìn)西紅柿里,等待大約十分鐘,把鑰匙和勺子露出的部分分別接到小燈泡的側(cè)面和底部,這樣小燈泡就可以亮了!
我覺得,人人都是一個(gè)創(chuàng)客。只要我們發(fā)揮想象,多了解一些科學(xué)知識,我們也是可以做出一些實(shí)用的小發(fā)明的,讓我們的生活有更多的樂趣。
我的朋友作文5
我的朋友是小嬌嬌,她十分漂亮,頭發(fā)如瀑垂肩,圣潔的額頭下,一雙美目如蝶振翅,平添了幾分生動(dòng)。小巧玲瓏的鼻子微微上翹,嘴角總是露出一絲笑意,小小的酒窩釋放出無人能抵的魅力,她總愛穿粉色連衣裙,可愛極了!
她特別愛讀書,她總說:“飯可以一日不吃,但書不可以一日不讀!敝灰蓩蓳碛辛藭,就像是魚兒擁有了一片海洋似的。她看書十分專心,下課時(shí),同學(xué)們有說有笑,個(gè)個(gè)興高采烈,玩得不亦樂乎。而她一下課就從書桌里拿出了喜愛的書本,津津有味地讀了起來,絲毫不受任何干擾。只見她沉浸在書的海洋中,用手輕輕地翻著紙張,目不轉(zhuǎn)睛地閱讀著?吹胶眯Φ牡胤,便情不自禁地笑了起來;看到危險(xiǎn)的情節(jié)時(shí),她會更加專注地看著,想知道下一秒究竟會發(fā)生什么,好像自己就是書中的主人公一般。
因?yàn)樾蓩蓵x得多,腦袋也自然靈活。上課時(shí),她專注地聽著老師說的每一句話,從來都不走神。她回答問題更是積極,當(dāng)老師問問題時(shí),她就舉起了手,恨不得把手舉到老師鼻子上,十分希望老師能點(diǎn)到自己。每當(dāng)回答完一個(gè)問題,她便像一個(gè)打了勝仗的將軍一般,神氣十足,老師也常常會表揚(yáng)她。這時(shí),同學(xué)們便向她投去羨慕的目光,但她也從不驕傲,一直保持著自己的`成績。
小嬌嬌也有活潑的一面。一次,學(xué)校組織去春游,她十分高興,一直期待著第二天的春游,總跟我說,這次春游她興奮極了,一晚上都沒睡著。第二天一到目的地,她就興奮地跑下車,聞著這一陣陣撲鼻的花香,看到了美麗的景色,她像箭一般地沖了出去,在陽光的照耀下,她的臉紅得像一朵桃花,滿臉都蕩漾著幸福的笑容。她深情地望著遠(yuǎn)處的高山流水,樹影倒映在清澈的小湖里,偶爾傳來幾聲鳥鳴,微風(fēng)一吹,湖面蕩起一道道波紋……她笑得更歡了,小臉蛋如山茶花一般鮮艷,她微微翹起的嘴唇掛著一絲喜悅,轉(zhuǎn)眼間,該回去了,小嬌嬌依依不舍地離開了。夕陽下的景色那么美麗,她的臉龐像初綻的玫瑰花,眸子就像那晶瑩的珍珠,一切都是那么的和諧、美好……
小嬌嬌是一個(gè)特別優(yōu)秀的女孩,她會快快樂樂地學(xué)習(xí)下去……
我的朋友作文6
我在我們社區(qū)有很多好朋友。但是要說最好的,當(dāng)然是?『,誰讓我們是幼兒園同學(xué)呢?我后面想講的是我和祝俊浩的故事。
我上幼兒園的時(shí)候,有一天,我們出去玩。看到郵件柜的頂部,有一個(gè)天藍(lán)色的天幕,不大(回想起來只有兩平米)。然而,彎曲的支架似乎在向我招手,長長的藍(lán)色像魔法一樣吸引著我。我是多么好奇把世界擋在天幕之上!
終于,我找到了一個(gè)可以讓我爬上去的工具。這是一個(gè)古老的體育設(shè)施,其中一些表面光滑,但大多數(shù)沒有皮膚。好奇心讓我毫不畏懼地爬上了藍(lán)色的天幕。興奮又興奮,爬上雨篷,好像天氣沒那么熱!(當(dāng)時(shí)是夏天),視野好了很多。俗話說“站得高,看得遠(yuǎn)”!站在這個(gè)天藍(lán)色的天幕上,仿佛站在一朵云上,迎面吹來的微風(fēng)讓人覺得很涼爽。接下來,我開始在這兩個(gè)方形遮陽棚上玩耍,在上面跑來跑去,然后做了個(gè)開槍的手勢,對自己說:“哈哈哈,小子,你被我的軍隊(duì)包圍了?焱督,你死定了!”然后,又是一聲“砰”的射擊;過了一會兒,他跑到另一邊,開始假裝打敗軍事演習(xí)。
“蒂姆!回來吃飯!”正當(dāng)我玩得開心的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音從家里傳來。是的,是媽媽。我欣然回答了一切。但是問題來了。怎么才能下來?往下看,覺得頭暈!拔沂窃趺雌饋淼'?對了,老體育設(shè)施!”我對自己說。我剛走了一步,就滑倒了。當(dāng)我慢慢向下移動(dòng)時(shí),?『葡窦粯酉蛭遗軄,毫不猶豫地抓住了我。幸好我沒事。就在我慶幸自己安全的時(shí)候,我看到祝俊浩的腳被深深地割破了,腳上流了很多血。我見他不理自己的腳,一直問我:“蒂姆,你沒事吧?”
我把祝俊浩送回家了。在他家門口,我聽到他父母在罵他。當(dāng)?『频淖婺竼査哪_怎么了時(shí),我的心很不安。過了一會兒,我聽到?『普f:“我不小心摔倒了!”我的兩顆晶瑩的淚珠再也無法抵抗,流了下來.
我的朋友作文7
我的朋友,他的體形又高又大,有一雙水汪汪的眼睛,眉毛又粗又濃,他還有著一張瓜子臉。穿著打扮也很干凈,他就是我們班的唐一辰。
唐一辰在我們班里可是跆拳道呢!現(xiàn)在已經(jīng)是黑帶三級了,只要班上有什么打架的'事情,他都會上去幫助有理的那方。
還記得有一次,我和唐一辰一起走在校園,突然聽見操場上有打架的聲音,唐一辰說要去看看,我只好也跟著去了,再近些,只見一個(gè)四年級的在打一個(gè)二年級的小朋友。唐一辰一見,立馬沖上去,挺身而出。四年級一見,立馬沖向我來,我馬上跑到籃球架那邊,四年級的也跟上來,正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,唐一辰迅速向我跑來,四年級看到唐一辰來了,馬上掉頭跑向教室方向。我們沒有去追他,回頭看那位二年級的小朋友。小朋友說以前那位哥哥向我借過錢,今天看到他,是想讓哥哥把錢還回來,誰知哥哥很生氣,還打了他。唐一辰說:“以后自己要小心,千萬不要再借錢給他了,如果他再打你,你來找我。”
這就是我的朋友,唐一辰是我一生中最棒最牛的朋友!
我的朋友作文8
望著窗外飄動(dòng)的春雨,仰望浩瀚天空中的月亮和星星,心中有千言萬語,我想對你說,一個(gè)和我并肩戰(zhàn)斗過的朋友。
聽我說,朋友。六月,我們會分開;六月,我們將離開這個(gè)溫暖而溫馨的校園。六月,我們將面對你人生的第二個(gè)階段。值此離別之際,請帶上我最真摯的祝福。
聽我說,朋友。六年來,我們像路邊的小樹苗一樣經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打。從日出到日落,從春天到下雪。我們已經(jīng)逐漸從天真浪漫的童年變成了身心強(qiáng)健的少年。但是不管時(shí)間過得多快,我和你之間的輕松會永遠(yuǎn)持續(xù)下去。
聽我說,朋友。在六年的小學(xué)生活中,我們經(jīng)歷了無數(shù)令人興奮、快樂和悲傷的事情。但是,這一切,只有因?yàn)槟阍谖疑磉,我才能一件一件的熬過。我難過的時(shí)候你安慰我;是你在我開心的時(shí)候陪著我。我窮困潦倒的時(shí)候你保護(hù)了我。我的朋友,我永遠(yuǎn)不會忘記這一切。
聽我說,朋友。你還記得曾經(jīng)發(fā)生過什么嗎?也許你已經(jīng)忘記了,但我會永遠(yuǎn)記得你對我的關(guān)心和鼓勵(lì)。那是一次考試,成績一落千丈。我坐在座位上哭了。只有你,不要像別人一樣嘲笑我;只有你來安慰我。我還清楚的記得你對我說的話:“不要哭,不要因?yàn)檫@點(diǎn)小事而哭,記住,不管什么時(shí)候,什么地方,發(fā)生什么事情,我的朋友都會和你在一起。下次考試一定要考好,不要?dú)怵H!”
聽我說,朋友。謝謝你陪了我六年,冒著生命危險(xiǎn)陪我。感謝你六年來對我無微不至的照顧;謝謝你六年來把我當(dāng)成你最好的朋友。
聽我說,朋友。也許這一次,還要再過幾個(gè)六年才能見面。但是,綠葉不會在友誼中枯萎;友誼在綠葉中永遠(yuǎn)年輕,我們的友誼也會像這綠葉,因?yàn)檎嬲\的`友誼不需要承諾;永恒的緣分不需要約定。我堅(jiān)信,幾年后我們還會見面的。
我的朋友,我很高興有你做我六年的朋友。我的朋友,雖然我們要分開了,但我們的友誼永遠(yuǎn)藏在我心里。畢業(yè)的最后一刻,我一定會對你說:“我們的友誼就像大海。我有世界上最真誠的友誼。這是你給我的。在這不可分割的一段里,我會給你最好的住院治療。帶來我的祝福。記住我是一個(gè)和你有真誠友誼的朋友。別忘了我!
我的朋友作文9
他是我的朋友。他長著一張瓜子臉,尤其引人注目的是他那長長的頭發(fā),就像一個(gè)女生。最重要的是,他是一個(gè)非常優(yōu)秀的人。
羽毛球迷
他打羽毛球非常厲害。記得有一次我和他一起打羽毛球,他先發(fā)球,只見他一手握著羽毛球拍,一手拿著羽毛球,調(diào)整好姿勢后,他一下子把球打了出去。只見羽毛球飛啊飛,如同一只靈巧的小鳥在球場來回穿梭,我壓根不是他的對手,幾局以后我便氣喘吁吁,敗下陣來。
“小書蟲”
他非常愛看書。記得有一次我去他家玩,發(fā)現(xiàn)他不在樓下。他媽媽說:“他在樓上看書,已經(jīng)看了一早上了。”我來到他房間,發(fā)現(xiàn)他正盤曲著腿,靠在書架上看書呢!我連連喊了幾聲名字,他才回過神來。你看是不是十足的“小書蟲”?
“小小達(dá)芬奇”
他擅長畫畫,特別是畫飛機(jī),只見他“刷刷刷”地在紙上隨意畫幾筆,一架栩栩如生的飛機(jī)就躍然紙上了。
這就是我的.朋友——陳思成,我發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)秀是因?yàn)樗鍪虑榭偸歉裢鈱Wⅲ蚁M蛩麑W(xué)習(xí),成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
我的朋友作文10
我的朋友相涵月,她對我特別好。
有一次,我們考試。我感覺自己已經(jīng)是很認(rèn)真地寫了,可是到了第二天,試卷發(fā)回來一看,明明寫對的題,怎么畫上了紅色的圈兒?我再看看分?jǐn)?shù),就哭了。相涵月看到了,安慰我說:“不要哭了,這次沒考好不算什么,下次再努力一下就可以考好了。”然后,相涵月又和我擁抱了一下。我心想:武美歌,不要哭了,再哭,就對不起好朋友了。
“哎呀!我的腿好疼呀!”一天,在我玩兒的時(shí)候,不小心摔了一跤,真倒霉!我強(qiáng)忍疼痛,慢慢地回到了班里。相涵月看到了,趕緊跑過來,扶我坐到座位上。我感激地對相涵月說:“謝謝!”相涵月說:“不用謝,朋友之間就應(yīng)該互相幫助的.。對了,你回到家里,就讓你媽媽給你抹點(diǎn)兒藥膏,這樣,明天你就可以正常走道了!蔽艺f:“好的,我回到家里就抹!蔽覄傉f完,就見相涵月急急忙忙地跑出了教室。我心想:相涵月去干嘛?過了一會兒,又見相涵月急急忙忙地跑回來。相涵月一進(jìn)屋,就從兜里掏出一個(gè)漂亮的小白羊創(chuàng)可貼,撕去包裝,幫我把創(chuàng)可貼貼在了傷口上。那時(shí)的我,真的是特別激動(dòng),也為我有她這樣一個(gè)好朋友而感到自豪。
這就是我的好朋友相涵月?,她對我多么好呀!我希望她永遠(yuǎn)都對我這么好。
我的朋友作文11
我有一個(gè)好姐妹,她叫張莫晗,她是我最好的朋友
她高高的個(gè)子,修長的腿,走起路來像模特一樣瀟灑。她有一頭烏黑的頭發(fā),像瀑布一樣披散在肩上,一雙水汪汪的大眼睛,兩個(gè)大耳朵,長著挺直的鼻梁,一個(gè)櫻桃小嘴和一張漂亮的瓜子臉。她笑的.時(shí)候露出兩個(gè)可愛的小酒窩。我特別愛聽她的笑聲。她的笑聲像銀鈴一樣好聽。她很溫柔,非常喜歡小貓、小狗、小兔子、小倉鼠等小動(dòng)物。
她學(xué)習(xí)非常努力,每次考試她都能進(jìn)入前五名。她也很愛思考,每次我有不會的題都可以問她,她會耐心地給我講解,直到把我教會為止。她就像我的小老師一樣。
她是一個(gè)愛團(tuán)結(jié)、愛助人為樂的熱心人。有一次,在上學(xué)的路上,她遇見一個(gè)老奶奶,手里拎著好多東西,一不小心滑倒了,手里的蔬菜、水果掉得滿地都是。她看見了馬上跑過去,把老奶奶扶了起來,然后把她掉的東西全都撿起來。她問老奶奶:“您摔壞哪里了嗎?”老奶奶說:“我的腳很痛!蹦嫌谑菐屠夏棠棠弥鴸|西,把她安全地送到了家。然后她背起書包,飛快地跑到學(xué)校。這時(shí)我們已經(jīng)上課了。老師問她為什么遲到,她就把路上的事一五一十地告訴了老師。老師不但沒有責(zé)怪她,還讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)向她學(xué)習(xí)。這時(shí)班里響起了熱烈的掌聲。她不好意思地走回座位,安安靜靜地開始學(xué)習(xí)。
這就是我的朋友,她不僅長得美,她的心靈更美。你們喜歡她嗎?
我的朋友作文12
我有一個(gè)好朋友,個(gè)頭不高,身材苗條,已整整陪伴了我四年。四年里,它既讓我體會了喜怒哀樂,也讓我嘗盡了酸甜苦辣。它就是我的二胡。
先來說說酸。每次和小伙伴一起去旅游,媽媽都會讓我?guī)吓笥讯,雖說并不重,但我卻感到沉甸甸的。因?yàn)榇蠹乙坏侥康牡,都會迫不及待地沖向游樂場、游戲廳等地玩耍。每當(dāng)我也準(zhǔn)備跑去玩時(shí),媽媽一句:“練完二胡再去!”就把我的腿給別住了。每次我練完時(shí),小伙伴們也都玩得差不多了?粗蠹遗d高采烈的表情,我的內(nèi)心卻滿是酸楚和委屈。
再來訴訴苦。與這位朋友相伴這四年,皮肉之苦沒少吃。老師要求每天練習(xí)兩小時(shí),每根手指都磨出了厚厚的繭,有時(shí)這些繭還會非常疼。當(dāng)然還有更痛苦的呢!有一次,老師讓反復(fù)進(jìn)行“活指練習(xí)”。因?yàn)榱Χ扔么罅,我的手指被琴弦嵌出一條口子,瞬間感到鉆心的疼痛。每到這時(shí),我都用爸爸經(jīng)常說的“唯苦過,方知甜”這句話給自己打氣。
還得講講辣。有一天,我的`二胡老師突然告訴我,她要去英國交流學(xué)習(xí),在此期間,我的課由她的父親鄧建棟老師代教。這可把我緊張壞了,鄧建棟老師可是全國最頂尖的二胡大師,而且是出了名的嚴(yán)格,眼里容不得一點(diǎn)沙子!為了給新老師留下好印象,我可是一點(diǎn)都不敢懈怠,爭分奪秒反復(fù)練習(xí)所學(xué)的曲子。去上課之前,我認(rèn)為自己已經(jīng)勝券在握。沒想到的是,老師聽完我拉的幾支曲子后,面無表情地說了四個(gè)字——“練得不夠”。我的臉?biāo)查g感到火辣辣的,感覺無地自容,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
最后談?wù)勌。通過四年的不懈努力,這個(gè)朋友也給我?guī)聿簧偬鹈郏热纾罕本┦忻駱繁荣惤皙?jiǎng)、東城區(qū)藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng);歷次考級成績都是優(yōu)秀,我還作為優(yōu)秀代表參加了全國政協(xié)禮堂的展演。每到我翻看我得過所有的獎(jiǎng)狀時(shí),我都會由衷地感到,自己的努力沒有白費(fèi),我的心里也像吃了蜜一樣甜。
與二胡這個(gè)朋友朝夕相伴的四年里,經(jīng)歷的酸甜苦辣讓我懂得了人生就是先苦后甜這個(gè)道理。為此,我要對我的好朋友表示深深地感謝。指導(dǎo)老師:王洪艷
我的朋友作文13
在我的同學(xué)中,我最喜歡小胡。
他是一個(gè)聰明的小男孩。別看他的腦袋小小的,但是非常靈光,成績在班級里總是名列前茅。他的眼睛閃閃發(fā)亮,好像在思考一道難題。
他有一雙靈巧的手。他的畫畫非常棒,畫什么像什么。有一次,他畫了一只“玄武”給我。它的牙齒非常鋒利,如同鯊魚的牙齒,讓人十分害怕。他還會畫動(dòng)物、人物和交通工具,非常逼真,我打心眼里佩服他。
他是個(gè)熱心的小男孩。最近,我正在設(shè)計(jì)“尋寶大戰(zhàn)”游戲。畫出的國家越來越多,我都快糊涂了。正當(dāng)我失望的時(shí)候,小胡說道:“要不要我?guī)蛶湍隳兀俊蔽腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他接過本子,拿起了筆,認(rèn)真地畫了起來。一會兒工夫,他就畫好了。他在我的本子上畫了蒙古等三個(gè)國家,讓我又有了頭緒。感謝小胡的幫助,在他的`指導(dǎo)下,我又想出了新的國家。
我們互相幫助。我遇到難題,他就分析給我聽;他的筆沒墨了,我把我的筆遞給他;他生病在家休息,我非常想念他……
我們兩個(gè)經(jīng)常在一起玩游戲,成了最要好的朋友。
我的朋友作文14
范凌榮?初一聽這名字,你一定會覺得范凌榮是個(gè)女的!可你錯(cuò)了,他是個(gè)男的,不光是了男的,還十分胖!
他有烏黑發(fā)亮的細(xì)頭發(fā),淡而長的眉睫,猶如天之嬌女般。胖乎乎的身軀猶如一個(gè)柔嫩嫩的“渾球”,胖的可愛!
有一次清晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。同學(xué)們早早的起了床,慢跑到了操場。
到了操場,同學(xué)們自覺地排好了隊(duì),準(zhǔn)備練習(xí)接力賽,大家排成一條龍……馬上到我了,前邊的范凌榮轉(zhuǎn)過頭來說:“肖胖,換了位,我想對11班的‘牛人’。”我想,大概是是他太胖了吧,怕跑不贏,丟臉。我爽快的答應(yīng)了,“好!蔽覄傄徽f完,說換就換,后面的`彭松見了,藐視道:“死胖子,跑不過就別跑,你這了廢物!”范凌榮聽了,頓時(shí)大怒!臉變成了火爆辣椒,怒氣沖沖,沖著彭淞不動(dòng)聲色一耳光,彭淞被紅燒豬蹄一掌,拍得落花流水,眼冒金星,東竄竄,西竄竄。緊接著,范凌榮火冒三丈道:“你這了垃圾!再說把你打成油餅!”說完,又一豬蹄,打的彭淞“夠坑泥。”
我的朋友范凌榮是不是很“帥!”
我的朋友作文15
朋友是春天的風(fēng)兒,是夏天的樹陰,是秋天的果實(shí),是冬天的雪花……總是時(shí)時(shí)刻刻陪伴你,不停地幫助你,不停地鼓勵(lì)你,激勵(lì)你。
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫做王小銘。
他是一個(gè)男孩,又高又壯,喜歡剪短發(fā)。短短的頭發(fā)配上一雙炯炯有神的大眼睛和一雙大耳朵,帥氣極了。他喜歡笑,笑起來露著已經(jīng)換好的八顆門牙和快要瞇成一條縫的眼睛,不論怎么看都知道他很開心。他也很幽默,給我們講得笑話常常讓我們笑得滿地打滾,連氣都喘不過來了。
他體育好,特別是跑步。體育課跑步的時(shí)候,只見他壓低身子,邁開步子,“預(yù)備,跑——”體育委員喊道。王小銘如離了弦的箭一樣“飛”出去,“加油!加油!王小銘!”我們組的.隊(duì)員喊道!耙!”只見王小銘一個(gè)大步跨過終點(diǎn)線,而且是第一名!等他走回來以后,我們互相擊掌,還不停地夸他,“王小銘,你真棒!”“王小銘,你跑得真快呀!”“王小銘……”“王小銘,你……”我們的夸獎(jiǎng)聲不停地中王小銘耳邊回響,王小銘紅著臉笑了幾下,便走了。
雖然我們長大后可能會分開,但我會記住他,記住我最好的朋友——跑步健將王小銘。
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