一個令我敬佩的人作文(薦)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的一個令我敬佩的人作文,歡迎大家分享。
一個令我敬佩的人作文1
今天,陽光明媚,萬里無云。,我哼著小曲,走在公園的草地上,心情很高興,那是因為我晚上要去看“燈會”。
我終于熬到了晚上了,我走進燈會現(xiàn)場,左腳剛一跨進門就被一個巨大的“財神”吸引住了,只見他一副笑嘻嘻的樣子,手里拿著個金燦燦的大元寶,只要你一見到他,你保準樂!我們還看到了許多從未見聞過的新奇事物,你瞧那邊:一大群五顏六色的花車,在你面前,絕對令你眼花繚亂;重現(xiàn)大義滅親、鐵面無私的“活”包公;還有赫赫有名的歷史事跡——“蘇洵教子”這一路上令我增長見識,我一直留戀其間,等到快要關門時,我才戀戀不舍、留戀忘返的'離開了燈會。
出了燈會大門,我便上了車,在車上焦急的等待老頑童—爺爺?shù)臍w來?墒菦]想到,爺爺一出口,就給我了滿滿的驚訝。剛一上車,爺爺就指了指一個男孩。“男孩有什么稀奇的?”我滿腹狐疑,“人堆里一抓一大把!”爺爺頓了頓說:“那個小朋友從5歲開始就自己賺錢,多好!”自己賺錢?我有些不相信。我迫不及待的下了車,一探究竟。真的!我仔細的打量了他,估計有8歲的樣子。這時爺爺又說:“這個小朋友才上三年級,就自己賺錢了!”我悄然無聲的靠近他,他正在交易中,只見他熟練詢問要買什么東西,然后收銀,最后找零。
像個大人一樣認真,有模有樣的。爺爺這是激動地說:“這個小朋友有一次開演唱會,在門口賣氣球,賺了1000多元呢!聽了這番話,我對那個男孩的敬佩之情油然而生,“走了”媽媽溫柔的說。我依依不舍的上了車,離去……
這個男孩讓我懂得了“要獨立自主,不要什么事都靠父母,更不能‘衣來伸手,飯來張口’”。
一個令我敬佩的人作文2
在我的腦海里,有許許多多令我敬佩的人,有和藹可親的老師,有樂于助人的同學,有無私奉獻的工人……但我最敬佩的人還是在馬路上辛勤付出的環(huán)衛(wèi)工人。
有一次,我上興趣班回來,隱隱約約看到有一個人拿著掃帚在掃地,走近看,原來是一位環(huán)衛(wèi)工人。這是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,臉上的皺紋也十分明顯,腰也有一點彎了,也許是因為每天彎腰撿垃圾的緣故吧。
只見她先把各家各戶垃圾桶里的垃圾倒進了垃圾車里。就這樣挨家挨戶的去倒垃圾,而且有些人家有一些容易劃開手的東西,會把老奶奶的手劃破。過了好大會兒的`功夫,老奶奶才把各家各戶的垃圾全部倒入垃圾車里。然后再把沉甸甸的垃圾車拉到垃圾總站。到了那里老奶奶已經(jīng)汗流浹背了,可是還拿起掃帚,把地上的垃圾掃到一起,再拿起畚箕掃了進去。突然,一陣大風吹來,把老奶奶剛掃好的垃圾全都吹散了,老奶奶哀聲嘆氣道:“哎,又要再掃一遍!边^了一會兒,老奶奶又打起精神,說道:“再掃一遍又如何,我要做好我的工作!”說完,又把垃圾掃到一起,再掃到畚箕里,再用掃帚堵住,防止它們再被風吹掉,最后倒入垃圾車里。
你們看,雖然這好像只是一個普普通通的崗位,但如果你好好去感受,就會發(fā)現(xiàn)這是一個令人敬佩的崗位。我為這位老奶奶而感到驕傲,我要向她學習!
一個令我敬佩的人作文3
如果你要問我最敬佩的人是誰,我會毫不猶豫的告訴你他就是我們班的“小書迷”李梓涵了。
他的個子可比我高多了,他瘦瘦的,理著寸頭,長著瓜子臉,他的眼睛一笑就瞇成了兩條縫。
有一次,下課了。我去找李梓涵玩,我叫了叫李梓涵說:“李梓涵走我們?nèi)ネ姘桑 彼拖駴]聽見一樣繼續(xù)看書,他好像已經(jīng)跟書融為一體了,只見李梓涵一會笑,大約是書里的主人公遇到了什么好事吧!一會哭應該是書里的主人公遇到了什么傷心事情吧!一會憤怒的捏著拳頭好像是書里的主人公遇到了什么壞人吧……
李梓涵不但是個“小書迷”,還很樂于助人。
有一次,下著大雨,李梓涵和他的媽媽走在回家的路上,遇見了一個沒有帶雨傘的老奶奶,李梓涵對他的媽媽說:“媽媽我們把傘給那個老奶奶吧!”他的媽媽說:“沒了傘我們怎么辦!崩铊骱终f:“那我們也不可以眼睜睜的看著老奶奶變成‘落湯雞’啊!彼膵寢屨f:“講的.也有道理,李梓涵合上傘,趕忙跑到老奶奶那里把傘遞給了老奶奶”還說:“老奶奶把傘給你。”老奶奶說:“不用了我很快就到家啦!崩铊骱舱f:“我們也很快就到家了,而且您是老年人,我們是年輕人,不怕冷!崩铊骱笠晦D(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)他的媽媽已經(jīng)在遠遠的地方向他立起了大拇指。
這就是我們班既樂于助人還愛讀書的李梓涵。
一個令我敬佩的人作文4
每當我起床上學的時候,爸爸還在睡懶覺;每當我在寫作業(yè)的時候,爸爸還在看手機;每當我在讀書的時候,爸爸卻在看電視。我好羨慕我的爸爸,不用上學,不用做作業(yè),不用考試。這就是我的爸爸,不像我媽媽,每天有干不完的家務,批不完的作業(yè)。
可是,自從那次領導叫他去杭州,匯報一個項目的時候,我頓時改變了想法。他一遍一遍地修改著他的PPT,吃好飯,又去辦公室加班到很晚才回家。為了一張圖片,還特意跑到實地去拍照,看著他在家里認真的演練著演講稿,啊,爸爸原來也有認真的一面。
媽媽對我說:“別看你的爸爸平時‘吊兒郎當’的,但是認真工作起來,還是蠻拼命的!蔽抑懒,爸爸原來只是表面看上去粗枝大葉,實際上骨子里是很認真的,只要是他負責的'工作,他都會踏實、認真地去完成。有的時候爸爸很傻!那些工作是別人叫他幫忙的,又不是他的本職工作,但是他都認真負責、熱心地幫忙,難怪他是個同事眼中的工作狂。
我的爸爸不僅是個工作狂,還是個懂得生活的人,一有時間就陪伴家人。他說“陪伴是最好的愛”,他為了多陪陪我和媽媽,去年調(diào)到了一個離家近點的單位,他說這樣可以多帶帶我。只要我有空,他就會陪我出去玩,有時候打羽毛球,有時候騎自行車,有時候散步。爸爸還帶我去了解外面的世界,培養(yǎng)我的責任感。比如G20的時候,爸爸帶我去龍門古鎮(zhèn)執(zhí)勤;晚上他加班,媽媽去上課的時候,他帶我去他辦公室寫作業(yè),等媽媽下班再來接我。這點點滴滴,都是滿滿的父愛!爸爸,是一個懂生活的人。
這就是我的爸爸,睡懶覺是因為工作到太晚,看手機其實還在智能辦公,看電視是為了了解時事政治和國家大事。原來的我只看到了表面,其實我的爸爸是一個工作起來認真負責,生活中開心快樂的爸爸,我愛我的爸爸,他是一個令我敬佩的人!
一個令我敬佩的人作文5
爺爺是令我敬佩的人,為什么呢?爺爺是一個講誠信,愛孩子的人。
爺爺詩歌比較沉悶的小老頭。我平時都看不見他微笑。反而樣子卻和藹可親。平時奶奶老是念叨他這沒做對,那沒做好。可爺爺總是不和奶奶計較。只是在默默那里聽或是出去溜達溜達,就是這樣的平凡的爺爺,有一件事卻使我心生敬佩之情。
爺爺很寵愛我,有一年冬天,大雪紛飛,寒風凜冽。爺爺急急忙忙穿上外套去外面辦事,可我以為爺爺去他的朋友家串門。正好離超市不遠,于是我就叫爺爺買點筆和墨。爺爺一口就答應了我,冒著大風老遠去幫我買筆、墨。可好長時間,爺爺還沒回來,這我才知道。他是在附近辦事兒,可因為我卻讓爺爺跑去這么遠幫我買筆。對于我來說很是愧疚,但我非常敬佩爺爺?shù)氖匦拧?/p>
爺爺誠信的精神也令我欽佩。那是在夏天,爺爺向朋友借了一本書。約定好歸還的'時間,爺爺翻看了幾天,細細品味著這本書里的知識,過幾天爺爺和他朋友約定的時間到了?赡菂s是下雨天。我勸說:“爺爺外面下著大雨,還是別去了。明天再去也不遲,”爺爺卻說:“我們要講誠信。答應人家的就一定要做到!闭f著將書揣在懷里,打著雨傘,消失在雨中。
那時爺爺給我教會了:做人要誠實守信。這就是我最敬佩的人。
一個令我敬佩的人作文6
他是一個普普通通的平凡人,但卻是我最敬佩的人——一位出租車師傅。
一天,爸媽臨時有事,放學沒來接我,我只能乘出租車回家?梢幻诖挥形逶沐X,怎么夠呢?正在這時,來了一輛出租車,我揮揮手,車停下了,我忙懇求:“叔叔,我家住在嘉豐新城,但我的錢差一點,你能不能做做好事帶我回家?”“不行。這樣我還能做生意嗎?”“呼”地一聲,車開走了。我一連詢問了幾個司機,結(jié)果都一樣。
這可怎么辦,我怎樣回家呢?我焦急地站在路口,無助地東張西望,沮喪極了!老天也仿佛和我作對,突然間下起了傾盆大雨,頃刻間,我渾身濕透,像只濕漉漉的“落湯雞”,冷得直打哆嗦!天漸漸暗了戒又餓又怕,淚水情不自禁地順著臉頰流下……就在這時,一輛出租車來了,我已沒信心攔了,而那車卻主動停在了我的面前,司機微微探出頭和藹可親地說:“孩子,等車嗎?快上來,小心別凍著了!”我一骨碌鉆進了車子,定睛一瞧:他小小的眼睛,黑黑的皮膚,長得并不好看。他親切地問:“你家住哪兒?”伴隨著嘩嘩的雨聲,他把我送到了小區(qū)大門口,“叔叔,不要進去了,我就在這下吧!您還要做生意呢!”“不行!雨太大了,很容易著涼的!”他一直把我送到了樓下。我正準備付錢時,他忙擺擺手說:“不用了!關愛老弱病殘是應該的,就當我免費為你服務一次吧!”看著漸漸消失在雨簾中的'車,我默默地想:多好的叔叔呀!盡管長得不帥,但卻給別人帶來了溫暖!以后我也要像叔叔一樣,在別人需要幫助的時候及時伸出援助之手,不求回報……
每當我走在大街上,都會忍不住朝出租車司機瞧幾眼,我真希望看到那熟悉而陌生的身影呀!
一個令我敬佩的人作文7
小圓臉,短頭發(fā),還有微胖的身子,她叫陳慧寧,是我的好朋友,想不到吧?她是我最佩服的人!
一次上體育課,老師讓我們練習跳長繩,陳慧寧嫌跳繩還掛著卡套太麻煩,干脆掛到了我的脖子上:“寧,你甩繩子,公交卡先幫我拿一下吧!” “當然可以!”我點點頭,答應了她。
跳繩的過程中,我們有時手舞足蹈,有時又激動得跳起來。跳到高潮時,一個同學突然叫起來:“喲,這是誰的'東西?”在她手上的,是一個卡套。望著熟悉的綠色卡套,我一驚,本能地飛跑過去,拿過卡套,然后低頭看了一下自己胸前。不知什么時候只剩下了一條帶子。陳慧寧也跑了過來,看到一分為二的卡套,她心疼極了,接過來皺著眉頭仔細地拼起來,一邊拼一邊說:“你們先去跳吧,我等會兒就來!甭犃怂脑,大多數(shù)同學就散開了。
我一邊甩繩一邊望著她。只見她又拼了一會兒,好像沒有辦法了,就把卡套里的公交卡抽出來,拿著壞掉的卡套快步跑向不遠處的垃圾桶,丟掉卡套后拿著卡重新回來跳繩,還是仍舊說說笑笑,好像什么也沒發(fā)生過。
第二天,陳慧寧又帶來一個新的卡套。放學時拿給我看:“你看,我又買了一個小貓的,也比上次那個更便宜呢!”
陳慧寧她不僅寬宏大量,還是老師的小幫手。開門,關門,她都負責,也會掃掃地,擺擺書呢!
要是人人都有一顆寬容的心,那這個世界上就沒有爭吵了。你說不是嗎?
一個令我敬佩的人作文8
令我敬佩的人是一個再也尋常不過的老爺爺,他滿頭白發(fā)背有點駝,額頭上布滿了皺紋。他是一個賣餅老人,他經(jīng)常在我家不遠處擺攤,因為他的餅好吃而且實惠,生意很紅火。可就是這樣一位平凡的老人,卻讓我無比敬佩。
那是一個炎熱夏日的傍晚,他跟往常一樣在街上擺攤。這時正好是放學的時間。路過小攤時,我便聞到了餅的香味,于是連忙跑過去買餅,因為人太多,我等了好久才買到餅。買到后我就想離去,正在這時這位老人手拿一個皮包叫住了一位年輕人,這引起了我的好奇。于是便走回去看個究竟,原來這個年輕人在買東西時不小心把皮包忘在了小攤上,老人看到年輕人十分著急,好像在尋找什麼東西,便認為他有可能是失主。老人上去一問果然沒有錯。幸虧老人及時把皮包換回來,不然這個年輕人該有多著急呢。因為里面有十萬元呢,原來他是服裝商,正準備去外地進服裝。為了感謝這位老人,年輕人拿出一千元錢給老人,可是被老人一再拒絕。
事后,有人問他為什么把錢還給他,有沒有人看見你拿了。老人說:“不義之財,我怎麼能要?”“你為什么不接受他給你的一千元錢,那是你幾個月的收入呀!崩先嘶卮穑骸澳切╁X不是我的,我只是物歸原主罷了,再說,我只愿意花自己掙的錢,不愿意要別人的.施舍,人活著就要活得有骨氣。”
聽了這番話,令我十分驚訝,一個老人能說出這樣慷慨激昂的話,實在令人敬佩。一個人活著不就是要有尊嚴嗎,如果一個人失去了尊嚴,只會要別人的施舍,那活著還有什麼意義。
這就是令我敬佩的人,一個拾金不昧,樸實無華的老人。
一個令我敬佩的人作文9
我最佩服的人是我的班主任——馬老師,她是一位字體很好、教學方法很獨特的語文老師。她中等個子,不胖不瘦,有一頭明顯是染過的烏黑透亮的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛深藏在方形的鏡片里,似乎我們的一舉一動都逃不過她的法眼,一切盡在她的掌控之中。眼角有被歲月打磨的滄桑,細說著教學生涯一路走來的艱辛。每當我看到馬老師鬢角的絲絲銀發(fā)是為我們而生的,就不由自主地想起了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
我的老師是個對工作一絲不茍,對學生關愛有加的人,我為什么這樣說呢?
期中考試過后發(fā)語文試卷時,我無意中發(fā)現(xiàn)馬老師給我糾正了里的'一個小小的標點符號。我認為她是小題大做,不在意地小聲嘀咕:“老師,這點細枝末節(jié)的小事不必太過于計較。”馬老師聽見了,不但沒有生氣,反而走到我身邊,語重心長地對我說:“學習來不得半點馬虎和虛偽,小洞不補,大洞難補。”我不好意思地低下了頭。馬老師對工作就是這么兢兢業(yè)業(yè),我為有這樣的老師而自豪!
記得有一天早晨,我剛起床就被四年級一個男生約到操場比試比試。當然,這件事被學校的政教主任知道了,美美地把我兩個訓斥了一頓,并讓我們寫出深刻的檢查。午間操時間,班主任馬老師讓我來辦公室。我知道自己闖下大禍了,忐忑不安地站在老師面前,隨時準備迎接暴風驟雨般的指責。沒想到老師竟然關心我受傷了沒有?為什么打架……絲毫沒有責備我的意思,而是耐心地開導教育我。她就好比我的另一個母親,我慶幸自己遇到了這么善解人意的老師。我特別喜歡上她的課,不管是語文還是品德與社會課,因為她幽默風趣的講解感染我們每個人,在潛移默化中,我們不知不覺就輕松愉悅地獲取了知識。
馬老師,能拜在你的門下,我深感榮幸。近一年的朝夕相處,讓我受益匪淺。謝謝您為我打開知識的大門,教會我做人的道理。我一定不會讓你失望的,好好學習,考上夢寐以求的理想大學!
一個令我敬佩的人作文10
聽著樹葉簌簌,看著繁花朵朵,伴著縷縷清風,帶著快樂的心情,我又一次來到了合唱團。
在上次合唱比賽之后,合唱團就再也沒有排練過。所以今天同學們一見面就感到格外親切,大家分享這一個月來的所見所聞。正在我們聊的熱火朝天時,一個紅色的格子衫進入了我們的視線。定睛一看,原來是我們的指揮——王老師。介紹起他來,那可真是幾天幾夜都說不完。先不談他在沈陽音樂學院當了幾十年的'教授,也不說他指揮過大大小小上百首曲子,但是他所得的各種榮譽證書,摞起來也有半人高了。
“大家假期都過得怎么樣?“教授放下那個老式背包,走到指揮臺上坐了下來,雙手交叉放在大腿上。微微上揚了嘴角,那一絲微笑讓人感到無限的親切。而黑色眼鏡后面的那雙眼睛,仍似從前那般深邃、明亮。每當我唱錯或唱不準時,它總能給我些許動力,讓我有勇氣繼續(xù)唱下去。而最有意思的,還是教授頭頂上那片稀疏的”白樺林“。每當他指揮到激動的時候,那片樹林就會和他一起舞動起來。曲畢之后,教授總不忘用手捋一下頭發(fā),讓它們和音樂一起靜下來。
說到這里,你絕對想不到這樣一位精神煥發(fā)的指揮,竟然是一位七十多歲的老人。也許是常年唱歌的緣故吧,王教授和普通快八十歲的老人差別很大,用他的話來說,”真是越活越年輕了“。今天一見教授這止不住的微笑,可不真是越活越年輕了嗎。
王教授之所以有那返老還童的能力,全部歸功于他那樂觀的心態(tài)。人們都說,與藝術做伴的人永遠是年輕的,王教授就是這樣的人。每次我們練習新作品的時候,他都會不厭其煩的一遍遍讓鋼琴老師彈旋律,并親自示范給我們聽。遇到有唱不準的同學,他也不會責備,只是用爺爺般的慈愛包容著我們。他微笑這面對全世界,微笑著包容所有人。我總是在微笑里度過一個又一個快樂的日子。王教授,王爺爺,我敬佩您!
一個令我敬佩的人作文11
我敬佩的人,不是培育我們的園丁,不是給我溫暖的媽媽,不是默默無聞的工人,不是兢兢業(yè)業(yè)的交警,而是我的同學——王杭。
王杭胖乎乎的,挺著一個將軍肚,平時臉上總掛著天真燦爛的笑容,但是,它最大的特點是有一張能說的大嘴。這位年齡與體重不平衡的王杭,學習卻很好,而且有一個樂觀的心,但是,我最敬佩的,是他堅持不懈的心!
那一天,天熱的出奇,尋偏偏在最熱的.中午有一節(jié)體育課,這難道不是火上澆油嗎?體育老師嚴肅的說:“今天要比賽長跑,前三名就有進入田徑隊的資格!薄皽蕚,跑!”我便努力的跑起來。
剛開始,我們還抱著一顆跑完的心,可是這毒辣的陽光老想和我們親密接觸,無奈的我們,只能一個個放棄了。但是王杭沒有放棄。
跑了一半,就已經(jīng)有五分之一的人放棄了,王航?jīng)]有放棄,我看見王杭臉憋的通紅,嘴不斷呼呼喘著氣,豆大的汗珠,不時從他臉上摔下來,頭發(fā)被汗水弄成一撮一撮的,但是雖然他精疲力盡,卻仍然在跑。
還有100米,有五分之二的人放棄了,王杭卻沒有放棄,我累得不由自主慢下來,忽然,王杭一個趔趄,閃到我的前面。他的步伐雖然不是那么穩(wěn),但是很堅定。
前三名出來了,只有五分之一的人在跑,我呼著氣對他說:“名,名額,已經(jīng)夠了,就別,別跑了!蓖鹾侥祟^上一把汗,說道:“我不會放棄的!焙,呼,呼——跑完了!
跑完了,王恒累得上氣不接下氣,但他戰(zhàn)勝了自己,跑完了全程。看著他休息的樣子,我的心中充滿了對他的敬佩。
一個令我敬佩的人作文12
我從小到大,有過許多好朋友,但最要好的要數(shù)胡文杰了。因為他十分關心同學,喜歡急他人所急,所以我十分敬佩他。
記得一個星期五的下午,學校提前放學,我和胡文杰約好了到兒童公園去玩。那里新添了一些大型的玩具,我們還從來沒有到那里玩過呢!真想早點去玩?zhèn)夠。
放學了,我馬上背起書包準備去叫他,突然一陣叫聲傳到了我的耳朵中,“何卓楓!”那不是在叫我嗎?我尋聲望去,原來是我們班知明度極高的張嘉!我有點不耐煩,說:“干什么?”“我有幾道數(shù)學題不懂,想問問你!蔽乙豢,驚訝地說:“這么多不會做呀!自己多想一想就行了,不要老依賴別人,我還有事情要做。”我不顧張嘉健失望的神情,拿起書包就走了。胡文杰忽然站了起來,對我瞥了一眼,露出不滿意的神情,走到張嘉健的座位上,認真地做起了“小老師”。我站在旁邊,仔細的回味著胡文杰的眼神,呀!我真不應該這樣!我立刻醒悟過來,把要去玩的事拋到了九霄云外,和胡文杰一道,一起幫助張嘉健。
天越來越晚了,大型玩具也玩不成了。當我們走出校園時,胡文杰感慨地說:“這比玩大型玩具更有意義!蔽乙舱f:“是呀,我知道自己錯在哪里了,同學之間應該互相幫助啊!
胡文杰就是這樣的`一個人,——一個值得我學習的人。我為有這樣的好朋友而感到驕傲和自豪。
一個令我敬佩的人作文13
有一個中年人,我不知道他是哪里人,不知道他的職業(yè),可以說我對他是一無所知,但是他卻令我肅然起敬。
那是一個星期六的早上,陽光已經(jīng)灑滿大地,小鳥在枝頭快樂地為晨練的人們伴奏,一切是那樣的和諧美好。我像往常一樣沿著人行道慢跑著。這時,一位40歲左右的`中年男子騎著電動車緩慢地由西向東行駛著,只見迎面飛速駛來一輛摩托車,由于地處交叉路口,摩托車車速又快,中年叔叔還沒來得及躲避,只聽見咣咚咔嚓的響聲,中年叔叔已飛出兩米開外。
和諧的早晨被這突如其來的車禍攪亂了。晨練的人們從四周圍了過來,有人關切地來到中年叔叔的身邊,只見中年叔叔緩慢地坐了起來,臉上、手背上都被擦破了皮,正滲著血水。騎摩托車的小伙子愣在那里一動不動,臉色蒼白。圍觀的人群中不知是誰說了一句:趕緊報警啊!頓時,人們都紛紛拿出手機準備撥打110和120?墒侵心晔迨鍏s制止了大家:別打,我沒事。人們都驚呆了。你是不是被摔糊涂了?對,私了也行,讓小伙子多拿些錢。人們開始議論紛紛。你可別想著訛詐。∵@也不能全怪我。小伙子著急地大聲說。你走吧,小伙子。我不會訛詐你,只是要記得以后可不要像今天這樣騎快車了,你看多危險!如果撞到的是老人或孩子,后果不堪設想!你一定要記住,不然花再多的錢也買不回一條命!中年叔叔說著扶起電動車推著慢慢地走了。人們默默地注視著他遠去的背影;好像在思索著什么。一位老爺爺說:如果人人都像他一樣寬容,這世間該多么美好。⌒』镒,好好反省反省吧!騎摩托車的小伙子半天才回過神來,他朝著中年叔叔遠去的方向深深地鞠了一個躬:叔叔,我一定會記住你說的話。
人群漸漸散開了,我對中年叔叔肅然起敬。比起那些故意碰瓷、總是想方設法訛詐的人,中年叔叔的精神怎能不令人敬佩呢?
一個令我敬佩的人作文14
漫漫歲月長河中,你會碰到形形色色的人,或許你還依稀記得其中一兩個別具一格、大有來頭的人,而那個讓我記憶猶新的人,卻只是個平凡人。
是的,平凡的人。雖然只有一面之交,但是我還是記下了他的名字——一個令我敬佩的人。
漸入初冬,天就已經(jīng)涼了下來。北風呼嘯,街道兩側(cè)冷冷清清的,唯有幾個行路人,皆是清一色的厚重羽絨服,寬大的帽檐遮住臉,彎著腰,縮著脖子抵御寒風……
但是……咦!樹梢上還有一個人仍在辛勤地修枝剪葉呢!高高的樹枝在肆掠的寒風中發(fā)顫,上面還很勉強地支撐著一個人,下面的人似乎都為他捏了一把冷汗啊!
幸而,他的技術十分之高明,一看就是老手,兩只布滿皺紋的'棕褐色雙手在茂密的枝葉間麻利地搜索者,單薄的衣袖在枝葉間摩擦,自己卻毫發(fā)無傷。不一會兒,一團張牙舞爪的“綠色火焰”已經(jīng)脫胎換骨,變得“有款有型”。
他身上的一件單薄的藍色工作服早被磨破了,臉上也凍得冰冷發(fā)僵,可他依舊十分認真地對自己的“作品”仔細修改著?粗赀~而削瘦的身軀在樹梢間繼之忙碌著,對于他的敬業(yè)心,責任心,不禁感到萬分欽佩!真是別有一番滋味在心頭……
如此想來,社會中其實也有許多與他一樣的平凡人,像他一樣在底層安守本分地各盡其職,推動著社會前進。比起那些身居要職的中流砥柱,他們同樣值得我們?nèi)W習,去敬佩!
一個令我敬佩的人作文15
生活中,你是否曾經(jīng)敬佩過一個人?生活中,那個讓你敬佩的人可能是一位小小的清潔工,也可能是在熊熊烈火中英勇救火的消防員,而我最敬佩的人就是我的好朋友——杰哥。
在一個風和日麗的早晨,清香裊裊,七歲的我見這么好的天氣,迅速叫上我的好朋友——杰哥,去離家不遠的草坪玩耍。
早晨的微風伴著花香,從我們身邊輕輕拂過。就在這時候,杰哥驚訝地叫了起來:“哇,一個包包!”我隨著他的聲音來到他的身旁!澳莻包包肯定是來這兒玩的人落下的',我們應該怎么辦呢?”杰哥著急地說。我的心中突然起了一個壞念頭,說:“那我們平分了吧!”“不行,絕對不行!作為少先隊員,我們應該拾金不昧!”他的一句話震動了我。是啊,作為少先隊員,怎么能這么做呢?我絕對不能有這種貪污心理!于是,我說:“讓我們一起找到失主吧!”“嗯!”他微笑了一下。突然,包里的手機響了起來,他連忙接了電話。我湊耳一聽,只聽見電話里的責罵聲,但杰哥仍然禮貌地說:“您的包包落在草坪的椅子上了,您過來取吧!”
不一會兒,一個叔叔慌慌忙忙地找來了。他給我們道了歉,并連聲道謝,直夸我們是勇敢正義、拾金不昧的好孩子?山芨鐓s只是禮貌地說道:“這是我們應該做的,因為我們是優(yōu)秀的少先隊員!”那一刻,我作為少先隊員,也感到無比自豪!
經(jīng)過這件事,我對杰哥的敬佩之情油然而生。是啊,我們都應該做一個正直善良的陽光少年!
【一個令我敬佩的人作文】相關文章:
一個令我敬佩的人08-24
一個令我敬佩的人作文【精選】11-06
一個令我敬佩的人作文07-04
一個令我敬佩的人作文03-14
(優(yōu)選)一個令我敬佩的人10-08
(優(yōu))一個令我敬佩的人作文08-30
一個令我敬佩的人作文【優(yōu)選】11-27
一個令我敬佩的人作文【精品】10-15
令我敬佩的人作文03-29