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流放的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的流放的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
流放的作文1
夢(mèng)回大唐,我把自己幻想成鮮衣怒馬的少年,才華橫溢,靈氣豎飛。當(dāng)然,科考還是要的,那是我走向成熟的關(guān)鍵。我一直以為,那種選拔人才的制度,從古到今,都是一樣的——先拔后選。揠助長(zhǎng)的結(jié)果是,天才都被催生成了奴才。真的人才,全在四海流放。
所以我選擇流放。因?yàn)閼{著我的才氣,足以讓權(quán)貴們心生忌妒;憑著我的`孤傲,又足以使他們懷恨無(wú)比。我的詩(shī)章灑遍了長(zhǎng)安成。人們用看待李太白的眼光來(lái)仰視我——好一個(gè)放浪不覊的詩(shī)人!
但那般的浮華已不屬于我了,雖然在遙遠(yuǎn)處還飄蕩著我的詩(shī)章。此刻我的身后,只殘留著繁華似錦的長(zhǎng)安城。一個(gè)轉(zhuǎn)身,流放的旅途,如隔世般荒涼。
流放的作文2
斜刺的淫雨從籬笆樁下走出來(lái),細(xì)細(xì)地?cái)?shù)落那抖落在天邊的蔚藍(lán)。愛(ài)的清澈在天邊高高升起,我們“眾志成城,抗擊非典”的氣魄也在一聲聲地吶喊。
天邊是那一攢幽幽的藍(lán),黃緞色的陽(yáng)光織在那青銅色的水面之間,桃紅的夾水中,我似乎嗅到了愛(ài)的馨香,遠(yuǎn)方的天籟之聲,夾帶著破曉的鴿鳴。
也是同一個(gè)下午,同一個(gè)沒(méi)有硝煙但很殘酷的下午,我看見(jiàn)了一個(gè)小男孩正站在草地上,春風(fēng)吹皺了他瘦弱的身影。我認(rèn)識(shí)他,也知道他,他的父母都是醫(yī)生,都在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上默默戰(zhàn)斗著。一切事物都很疲倦,大地的花萼也早早地合攏了,他的清幽的眸子中也帶著一絲倦意。遠(yuǎn)處有只彩蝶輕舞著,輕柔的短函對(duì)折著,似乎要找一個(gè)花兒投遞處,然而沒(méi)有,沒(méi)有花香,一切的一切都在白色的迷蒙中。
孩子的眼中似乎有什么東西在靜靜地淌著,抖動(dòng)著這沉寂的而又喧鬧的世界。彩蝶終于不再飛舞,而是停在一片凝綠的世界中,孩子那欲動(dòng)的雙手終于不再遲疑,緩緩伸出去,撥開(kāi)那綠綠的草叢,雙手合攏,慢慢地用手裹住了那只蝴蝶,就像裹住了整個(gè)世界一樣,一個(gè)弱小的生靈在那雙稚嫩的手中拉動(dòng)著,似要沖破一切的桎梏,沖向藍(lán)天。
男孩矜持的心又放了開(kāi)來(lái),他的眸子觸動(dòng)到那蝶兒流蘇般的雙翅,它們顫微微的,卻又帶著那團(tuán)鵝黃色的、粉紅色的溫馨,生命是可貴的。
他似乎通透過(guò)那薄薄的雙翅看到了他的父母了,他們好像很疲倦,瘦削的臉龐像緊繃的緞子,蒼白無(wú)力,但他們的眼睛卻像是被太陽(yáng)燒成的兩只炎炎大洞,到處洋溢磁卡熱情的余輝。多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)分分秒秒,他們都待在醫(yī)院里,都待在需要他們的病人身旁,汗水浸濕了他們的'雙鬃,血絲布滿(mǎn)了他們的明眸,塵霜掩蓋了他們的面頰,但這并不能掩蓋他們救人的誠(chéng)心與抗擊非典的信心,他們依然忙碌著……
小男孩眼睛濕潤(rùn)了,他突然張開(kāi)雙手,就像釋放了整個(gè)世界般,那蝶兒飛走了,飛到了那醫(yī)院的上空,飛到了和平明天……
天還是那樣的藍(lán),水還是那樣的清,我還是那樣的人,心還是那樣的心,還是再也平凡不過(guò)的心,只是一種無(wú)形的力量在非典中悄然誕生,那是愛(ài),愛(ài)的真誠(chéng),愛(ài)的執(zhí)著……生命又開(kāi)始變得多彩起來(lái)了,有那紅色的愛(ài)心,白色的誠(chéng)心,藍(lán)色的純潔,綠色的可愛(ài)……