【熱門】夢(mèng)想的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的夢(mèng)想的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
夢(mèng)想的作文1
夢(mèng)想是什么？也許它是生活中使你前進(jìn)的動(dòng)力，也許它是生活的目標(biāo)，也許他是人們心中美好的憧憬，每一個(gè)人都有永遠(yuǎn)夢(mèng)想，每個(gè)人都期盼將來一個(gè)人，如果沒有夢(mèng)想，就如飛機(jī)失去航標(biāo)亂飛，他會(huì)變得沒有動(dòng)力，自暴自棄，最終將被社會(huì)淘汰，每一個(gè)人都有夢(mèng)想，都是不一樣的內(nèi)容，十分精彩，只要你沒有想過放棄，夢(mèng)想無(wú)處不在，雖然沒有天哪的夢(mèng)想，但我卻對(duì)自己充滿信心，在小學(xué)時(shí)爸媽別希望我能考上一個(gè)好的大學(xué)，從那開始，我便確定了我的目標(biāo)，每當(dāng)看見哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)走進(jìn)大學(xué)的校園時(shí)，我便更加接近大學(xué)，是一個(gè)豐富多彩的地方，就是我心中的那夢(mèng)寐以求的天堂，夢(mèng)想猶如一顆種子，需要你去耕耘，需要你去播種，他才會(huì)開花結(jié)果，俗話說的好，世上無(wú)難事，只要肯攀登，我們?cè)谂ο蜃约旱哪繕?biāo)前進(jìn)時(shí)，也許會(huì)遭遇許多失敗，但是不要沮喪，要樂觀的'對(duì)待它，相信自己，堅(jiān)持下去，為了夢(mèng)想努力拼搏，我知道，哪怕等待我的是風(fēng)吹雨打，只要付出努力誰(shuí)也阻止不了我前進(jìn)的腳步，我懂得了一個(gè)道理，不管做什么事？最重要的是我們的努力來讓我們創(chuàng)造奇跡和輝煌吧，加油！
夢(mèng)想的作文2
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)音樂家，有的想當(dāng)作家，有的想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)畫家......可要是問我想當(dāng)什么?我卻要說:"我想當(dāng)一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生"。我為什么想當(dāng)一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生呢？因?yàn)槲也粌H聽到過，也親眼看到過很多人因生病而感到痛苦難受。比如像我的奶奶前段時(shí)間眼睛不舒服，到醫(yī)院動(dòng)了手術(shù)眼睛才恢復(fù)了。像有的人因生病而沒辦法醫(yī)治就死了。
因此，我下定決心一定要成為一位醫(yī)術(shù)高明的'醫(yī)生，救死扶傷，讓人們健康地生活。果然，15年以后，我從北京醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)了，而且是一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生了，我每天都給危重病人看病，獻(xiàn)出我的一份愛心。忽然，一聲雷，把我驚醒。啊！原來是一場(chǎng)夢(mèng)。
夢(mèng)想的作文3
從小到大，我有過很多的夢(mèng)想。
小學(xué)時(shí)，航天飛船起飛，我超級(jí)羨慕航天員能去神秘浩瀚的太空遨游，所以希望長(zhǎng)大后能當(dāng)一名宇航員，也能去太空兜圈了。
可是之后又覺得當(dāng)宇航員太困難了，不僅身體要合格，而且還要必須經(jīng)過很多訓(xùn)練和考核，所以這個(gè)夢(mèng)想就放棄了。
之后大了一點(diǎn)，覺得老師教書育人很受人尊敬，便想當(dāng)一名老師。
可是每每看到老師為了給我們批改作業(yè)、提高成績(jī)而整日憂心忡忡，還得不到學(xué)生的`理解，便又放棄了這個(gè)夢(mèng)想。
有一次生病住院，醫(yī)生給我開了藥吃了就好了，那時(shí)候心中簡(jiǎn)直對(duì)醫(yī)生肅然起敬，又多了一位偶像的樣子，便暗自決定，長(zhǎng)大后還是做一名醫(yī)生好了。
可是后來新聞看到了很多關(guān)于醫(yī)鬧而導(dǎo)致醫(yī)生受傷、甚至死亡，還有過年過節(jié)也免不了的加班。
覺得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)更危險(xiǎn)，更困難。
從小到大換了無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想，發(fā)現(xiàn)每個(gè)職業(yè)其實(shí)都不是完美的，我的好逸惡勞也是錯(cuò)誤的。
世上就沒有完美的事情，只有不怕困難，堅(jiān)持一個(gè)目標(biāo)、一個(gè)夢(mèng)想，并且為了這個(gè)夢(mèng)想不懈努力，熱愛它，努力做到最好，或許那個(gè)時(shí)候，就會(huì)覺得那些根本不算事兒了吧。
夢(mèng)想的作文4
我們是為夢(mèng)想而生，為夢(mèng)想而奮斗，世界有多大我們的夢(mèng)想就有多大。
每個(gè)中都有一個(gè)夢(mèng)想，如果我們是汽車，那么夢(mèng)想就是道，讓我們向夢(mèng)想的圣地進(jìn)發(fā)。如果我們是一條船，那么夢(mèng)想就是一片大海，讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。如果我們是飛機(jī)，那么夢(mèng)想就是天空，讓我們尋找那無(wú)與倫比的白云。
我有許多夢(mèng)想，希望我長(zhǎng)大后能成為一位偉大的發(fā)明家，這樣我就能讓世界進(jìn)步，但有時(shí)我有希望我能成為一名富商，這樣我就能用我的那些錢去讓世界變得更加‘干凈’。（指綠化）有時(shí)我甚至想當(dāng)一名廚師，這樣我就能為國(guó)家呈上一碗好湯，讓國(guó)家的秩序安全有序的進(jìn)行。等等還有許多的夢(mèng)想。
現(xiàn)在，我的'夢(mèng)想就是中考考進(jìn)一所好的高中，在這期間我必須用功讀書，只有這樣進(jìn)好高中。
夢(mèng)想因我們而改變，夢(mèng)想是永無(wú)止盡的！
夢(mèng)想的作文5
有一塊有夢(mèng)想的橡皮擦，看見別的橡皮擦都擦黑了，它才不想被擦黑呢！他的夢(mèng)想是：不想死，不想被擦得那么黑，也不想沒有一件漂亮的衣服
它聽見：吱——吱的聲音，像蜘蛛在吐絲一樣。
它還聽見：?jiǎn)~——唦的`聲音，和樹葉在飄一模一樣。
看見有人在幫助別人掃地呢！于是它想：要是能把紙當(dāng)作操場(chǎng)，在上面跑來跑去，那該有多好��！這個(gè)夢(mèng)想讓它很慚愧。
紙晃了晃身子，說：“那你就在我身上跑吧！”
紙能聽懂它的心里話？它的心情一下子好了許多，從慚愧變成了快樂的心情。它的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！
橡皮擦在紙上跑來跑去，好像在開小汽車呢！開呀開呀，不停地開呀！
小小的橡皮擦呀，你可真像一塊小石頭在地上畫畫呢！
最后，橡皮擦和紙成了兩個(gè)好朋友。
它們倆想：希望每天天天在一起，快樂地在一起！
夢(mèng)想的作文6
1. 對(duì)…的比喻用得妙
2. 運(yùn)用多種感官描寫十分仔細(xì)
3. 簡(jiǎn)單交待時(shí)間地點(diǎn)和結(jié)果…
4. 語(yǔ)言簡(jiǎn)練規(guī)范開篇吸引人
5. …以…開頭較有新意前因后果娓娓道來
6. 開篇簡(jiǎn)明扼要精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象
7. 以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境
8. 開頭直奔主題也是一種寫法
9. 開頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑
10. 反問句開頭吸引讀者
11. 開頭直奔主題讓人一目了然
12. 開頭點(diǎn)題用詞很吸引人
13. 場(chǎng)面和氣氛描寫為文章增色不少;
14. …對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合
15. 簡(jiǎn)單介紹情況自然過渡到下一段;
16. 情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念;
17. 充分運(yùn)用語(yǔ)言動(dòng)作心理描寫使事情具體生動(dòng)
18. 簡(jiǎn)要敘述前因進(jìn)行鋪墊
19. 這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫
20. 將…改成…更合適些
夢(mèng)想的'作文7
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，有人的夢(mèng)想是當(dāng)一位工程師，有人的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員，有人的夢(mèng)想是當(dāng)一位老師，也有人的夢(mèng)想適當(dāng)一名醫(yī)生。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位警察。
有人說：“千萬(wàn)不要當(dāng)警察，那是個(gè)死亡率極高的職業(yè)，至少有百分之80！”；也有人會(huì)說：“警察是為人民服務(wù)的`，是一個(gè)神圣的職業(yè)！”如果你問我這個(gè)問題，我會(huì)說：“警察是個(gè)神圣的職業(yè)，雖然死亡率極高，但也是死的重于泰山，而不是輕于鴻毛�！蔽蚁氘�(dāng)一名警察的愿望，最初是因?yàn)槲铱戳艘徊扛腥说碾娨暪适缕?/p>
一天，一位叫孟汪洋的警察在街上巡邏，剛走上一座橋時(shí)，他看許多人圍在橋中央，有人驚呼：“快救人啊，有人跳河啦。”他立即奔過去拔開人群，只見河里濺起一朵朵水花，已不見人影了。他立即蹬掉皮鞋，來不及脫衣被，只見橋與水面之間劃過一個(gè)漂亮的弧線，就看到他一個(gè)猛扎跳進(jìn)了河里，不一會(huì)兒就看到他托著那女子的身體浮出了水面……最終那女人得救了，可惜，他因?yàn)樘訒r(shí)扎破了腳受了傷，耗盡了體力而獻(xiàn)出了年輕的生命。
因此，我鐵了心要當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察。只要哪里有困能，哪里有險(xiǎn)情，哪里出現(xiàn)了案情，哪里就有警察的身影。我要全心全意為人民服務(wù)，平安中國(guó)、和諧社會(huì)。雖然我會(huì)死，但也是死的光榮，會(huì)被人們銘記。
也許，人會(huì)變，社會(huì)會(huì)變，但是，我當(dāng)警察的這個(gè)夢(mèng)想是永遠(yuǎn)不會(huì)變的！
夢(mèng)想的作文8
我有一個(gè)很精致的小盒子，里面有一幅并不是很好看的畫。它是我的表弟雷乃彪畫的.。這是他送化我的最后一幅畫。 表弟今年12歲，和我一樣大。我們總愛在一起玩兒，一起看書，經(jīng)常為一個(gè)問題爭(zhēng)得面紅耳赤。 一次，我去他家，他正在畫畫。
我們就比誰(shuí)畫的丑。我們各自翻出了毛筆、鉛筆、鋼筆、圓珠筆、蠟筆……半個(gè)小時(shí)過去了�！巴瓿�！”表弟大叫一聲，“咦，你怎么沒畫呢？”“哈哈，上當(dāng)了吧。連我一直看你畫你都不知道！這都是什么呀？雞？不，是狗？還是龍？”“是混合版十二生肖！”表弟說：“有一天，十二生肖太高興了，跳起了街舞，所以就蹦到了一起啦！”我高興地說：“我要收著這幅畫。幾十年后，我等著你成為大畫家�！闭f完，我倆都笑了。
過了幾個(gè)月，有一天，媽媽突然告訴我表弟得了白血病。我不敢相信，那么好的弟弟，怎么可能得這種��？我在屋里哭了很久……不久，表弟走了。他走 了，永遠(yuǎn)不會(huì)回來了，這幅畫我一直珍藏著，因?yàn)槲乙戎蔀榇螽嫾�，這是我們約好的。
夢(mèng)想的作文9
在人體中游覽，到地球內(nèi)部探險(xiǎn)......這些事你是不是聞所未聞、見所未見？可這些事就發(fā)生在《神奇校車》這本書中。
這是我讀過的最有趣、最神奇的一本書，讓我愛不釋手。這本書主要講弗瑞斯老師開著神奇的校車帶孩子們游覽各種各樣的神奇領(lǐng)域，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，探索其中的奧秘。你知道它神奇在哪嗎？下面由我來為大家講解吧！
這本書中的校車最神奇，它變幻莫測(cè)，能變成潛水艇，帶領(lǐng)同學(xué)們到海底去探險(xiǎn)；它能變成宇宙飛船，飛往太陽(yáng)系；它能變成時(shí)空轉(zhuǎn)換機(jī)，到恐龍世界了解恐龍的知識(shí)......只有你想不到的，沒有它變不成的。
除了校車很神奇，這里的人也很特別，弗瑞斯老師是我見過的最古怪的老師，她總是穿著稀奇古怪的衣服，講太陽(yáng)系的知識(shí)，她就穿帶有白云與向日?qǐng)D案的衣服，帶著太陽(yáng)耳環(huán)；上生物課，她就穿配套的`蜜蜂服......弗瑞斯老師的講課方式很特別，講蜜蜂知識(shí)就到蜂巢里，講天氣就到天空中，講電的故事就到發(fā)電廠的電機(jī)里......
我最喜歡這本書，因?yàn)樽髡咦盍私馕覀兒⒆永玻煤⒆幼钕矚g的方式講科學(xué)知識(shí)，讓我們喜歡讀書和學(xué)習(xí)，也積累了很多天文、地理等豐富的知識(shí)。如果每所學(xué)校都是這樣上課，那我估計(jì)每名同學(xué)都會(huì)越來越聰明！
如果我們學(xué)校也有這樣的神奇校車那該多好呀！我就會(huì)跟隨老師乘著神奇校車去漫游整個(gè)宇宙，上天入地，到我想去的任何地方去探險(xiǎn)！
我真想早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)神奇的夢(mèng)想！