關(guān)于標(biāo)點(diǎn)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的關(guān)于標(biāo)點(diǎn)的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于標(biāo)點(diǎn)的作文1
有一天，作文爺爺家傳出了聲聲作響，都把年事已高的作文爺爺給吵醒了。他揉揉眼睛，一臉的不高興。
作文爺爺埋怨道：“誰(shuí)在這大呼小叫的，把我的好夢(mèng)都給攪和了�！边@時(shí)每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都紅了一下臉�？蛇^(guò)了一會(huì)，它們又開(kāi)始爭(zhēng)吵了。作文爺爺看形勢(shì)不對(duì)，就問(wèn)：“你們到底在爭(zhēng)什么呀？”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)齊聲回答：“我們想了解清楚，誰(shuí)對(duì)主人你的幫助最大？”
句號(hào)首先發(fā)言：“我仔細(xì)想過(guò)，我的作用最大。因?yàn)槲铱梢杂糜谡Z(yǔ)氣舒緩并且使句子做個(gè)了斷�！本涮�(hào)的話還沒(méi)說(shuō)完，問(wèn)號(hào)開(kāi)始有些不服氣說(shuō)了：“我！我是誰(shuí)？我可是問(wèn)號(hào)，用于問(wèn)句的末尾，大家的'問(wèn)題可都少不了我呀！”逗號(hào)在一旁冷笑了一聲道：“你們兩個(gè)算什么，我逗號(hào)可以讓小讀者簡(jiǎn)短休息，如果……”這時(shí)竟然連平時(shí)都很少說(shuō)話的省略號(hào)也忍不住了，結(jié)結(jié)巴巴地吹捧起自己。就這樣，每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都互不相讓，提高嗓門，聲稱別人的功勞都沒(méi)自己的大！
作文爺爺一時(shí)也不知道該怎么調(diào)節(jié)，偷偷地躲開(kāi)了。最后，幾個(gè)兄弟還動(dòng)起手來(lái)，直到感嘆號(hào)受傷滴血，大家才停了手，可還是沒(méi)爭(zhēng)出個(gè)結(jié)果來(lái)。這時(shí)，作文爺爺終于出現(xiàn)了，他說(shuō)：“我的孩子們，你們每人身上都有自己的長(zhǎng)處，也有不足的地方。謙謙虛虛踏踏實(shí)實(shí)地做事，團(tuán)結(jié)一心才能發(fā)揮你們的真本領(lǐng)，才能為人民服務(wù)！”
聽(tīng)了作文爺爺?shù)脑挘瑯?biāo)點(diǎn)符號(hào)個(gè)個(gè)低下了頭，紅著臉。從那以后，他們相親相愛(ài)，成了終生寸步不離的好朋友！
關(guān)于標(biāo)點(diǎn)的作文2
人的一生其實(shí)是由許多標(biāo)點(diǎn)組成的，正是由于這些標(biāo)點(diǎn)，我們的人生才能煥發(fā)出光彩，才能擁有喜怒哀樂(lè)……
逗號(hào)，像一個(gè)人坐在椅子上休息，積蓄著前進(jìn)的力量。恰如我們?cè)诜泵诶蹠r(shí)需要一個(gè)喘息的時(shí)間，它告訴我們不要過(guò)度勞累，學(xué)習(xí)時(shí)需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，生活中需要時(shí)刻欣賞周邊的風(fēng)景。善用逗號(hào)吧，讓你的人生多些停頓，多些精彩。
感嘆號(hào)，像一個(gè)人站在一塊基石上面，揮動(dòng)鮮花展示著他的成功。而自信、堅(jiān)持以及別人的鼓勵(lì)，就是這塊基石的'成分。俗話說(shuō)：“失敗是成功之母”，所以一定要記住成功背后的那塊“基石”，這樣你才能夠站得更高，看得更遠(yuǎn)。
問(wèn)號(hào)，像一個(gè)人在追求成功的路上埋頭沉思，盡管有時(shí)候會(huì)走彎路，但畢竟我們積累了一些經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了一些教訓(xùn)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，雖然“高處不勝寒”，但我們義無(wú)反顧。低下你驕傲的頭吧，向問(wèn)號(hào)一樣，這樣你的人生才會(huì)風(fēng)光無(wú)限。
省略號(hào)，像我們成長(zhǎng)的足跡，像我們努力的汗水，像我們委屈的眼淚，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄人生。在成長(zhǎng)的同時(shí)我們也學(xué)會(huì)了省略，省略掉別人的過(guò)錯(cuò)，省略掉自己的榮譽(yù)，省略掉曾經(jīng)的傷心，一步一步地昂首向前，邁向成功。
當(dāng)然，人生當(dāng)中不能缺乏句號(hào)，因?yàn)樗碇昝溃瑫r(shí)它也告訴我們只有不斷充實(shí)自己，你的人生才會(huì)達(dá)到真正的圓滿；同樣，破折號(hào)也是漫漫人生路上所不可或缺的，它就像馬路上的紅燈，告誡我們要及時(shí)轉(zhuǎn)折，虛心接受別人的良言……
為人生多打幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)吧，來(lái)鑄就你完美的標(biāo)點(diǎn)人生！
關(guān)于標(biāo)點(diǎn)的作文3
字典公公家里可真吵！吵個(gè)不停的是一些有趣的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
你看，它們的爭(zhēng)吵可多么激烈！感嘆號(hào)拄著它長(zhǎng)長(zhǎng)的拐杖，小問(wèn)號(hào)張著大大的耳朵，調(diào)皮的小逗號(hào)急得蹦蹦跳跳，句號(hào)正滾著它圓圓的輪子呢！
首先，感嘆號(hào)神氣地對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們說(shuō)：“伙伴們，我的感情最強(qiáng)烈，誰(shuí)也休想和我比，我可最厲害、最重要的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)！”
聽(tīng)了感嘆號(hào)的發(fā)言，小問(wèn)號(hào)很不服氣地說(shuō)：“哼，你這個(gè)感嘆號(hào)竟敢這樣說(shuō)？如果沒(méi)有我來(lái)發(fā)問(wèn)，怎么能引起讀者們的思考？”
小逗號(hào)聽(tīng)見(jiàn)了，蹦蹦跳跳地來(lái)到小問(wèn)號(hào)的跟前，它與頓號(hào)一起反駁小問(wèn)號(hào)：“要不是我們倆在，文章長(zhǎng)得就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條，讓讀者喘不過(guò)氣來(lái)！你們說(shuō)，我們倆的作用多么大！”
省略號(hào)聽(tīng)見(jiàn)了小逗號(hào)、頓號(hào)的發(fā)言，很不服氣地說(shuō)：“要講我的作用……不說(shuō)大家也知道，我這兒可藏著許許多多的物品�。《嗟米屓藬�(shù)不清！你們知道嗎？”“嘿嘿，你敢這樣對(duì)我們說(shuō)？”冒號(hào)很不服氣地說(shuō)，“你算什么？要是失去了我，誰(shuí)也別想舉例了。自然那些家具、花草樹(shù)木、食物等類型的物品就很難在文章里出現(xiàn)。你們說(shuō)，我重要不？”
“一點(diǎn)兒也不重要！”感嘆號(hào)生氣地說(shuō)�？蓯旱�.感嘆號(hào)“你還敢這么評(píng)論我？走著瞧吧。我不會(huì)讓你說(shuō)我的作用不大！”“你的作用不大就不大，竟敢如此來(lái)反駁我？小子，你也太羞恥了吧！”
這時(shí)候，嗓門高高的句號(hào)大志說(shuō)道：“別吵了別吵了！你們不要在這兒相提并論了！告訴你們只有我的作用才最大，我可是文章的和角呀！少了我，句子沒(méi)完沒(méi)了！”字典公公聽(tīng)了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們的爭(zhēng)吵，把意見(jiàn)發(fā)表：“孩子們，別吵了，你們都很重要。少了一個(gè)，我們的文章就沒(méi)有這樣生動(dòng)、美妙。”
關(guān)于標(biāo)點(diǎn)的作文4
今天，世界上所有的人都開(kāi)始了他們的競(jìng)爭(zhēng)，就連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之間也發(fā)生了一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。他們要比一比誰(shuí)在文章中用處最大。
首先，句號(hào)發(fā)言了，說(shuō)：“我在文章中的用處最大，我可以幫助讀者停頓，如果文章中沒(méi)有了我，文章就沒(méi)有了停頓�！�
逗號(hào)說(shuō)：“我的用處才最大呢！如果一句話太長(zhǎng)，就可以把我點(diǎn)上，停頓一下。如果句子太長(zhǎng)，還沒(méi)有我停頓，讀者就該喘不過(guò)氣來(lái)了�！�
感嘆號(hào)爭(zhēng)著說(shuō)：“我的用處最大了，我可以幫助作者抒發(fā)感情。人們悲傷時(shí)有我，高興時(shí)用我。如果文章中沒(méi)有了我，文章就沒(méi)有情感，而且我比你們大多了�！�
省略號(hào)說(shuō)：“去、去、去，我的用處才最大呢！如果句子中有重復(fù)的'詞或句，讀著讀著該煩了，如果加上我六個(gè)兄弟，就可以把重復(fù)的話或字都省略了。，，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都說(shuō)自己的用處大，你不讓我我不讓你。最后作者說(shuō)話了，他說(shuō)：
“你們都是我寫文章的寶貝，少了誰(shuí)我都寫不成好文章，我只有把你們都用上，才能寫成好文章，你們的用處都很大。
關(guān)于標(biāo)點(diǎn)的作文5
聽(tīng)，這“哈哈”的聲音是從哪兒傳來(lái)的，原來(lái)是四年級(jí)的教室里傳來(lái)的，想知道怎么了嗎？那還等什么，趕快出發(fā)吧！
今天下午，老師給我們做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。先讓同學(xué)們讀一篇文明，一看見(jiàn)這文章，我們就大吃一驚，這篇文章沒(méi)有一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，真像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的面條，說(shuō)也說(shuō)不完，沒(méi)完沒(méi)了。老師請(qǐng)我們一口氣讀完這篇文章。第一個(gè)來(lái)挑戰(zhàn)的`同學(xué)是俞嘉楠，還沒(méi)等她讀完文章，早已上氣不接下氣，滿臉通紅了，第二位來(lái)挑戰(zhàn)的是王嘉雯，她“嘀嘀咕咕”地讀著，也讀到一半，已經(jīng)累得氣喘吁吁。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的重要性，可下一件事情就不一樣了。
讀完這篇文章，老師又請(qǐng)我們?cè)僮x一篇，映入眼簾的是：滿是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。王喜雯讀起文章，差不多三四個(gè)字一個(gè)逗號(hào)，讓王嘉雯讀得吞吞吐吐，鬧得大家捧腹大笑。
這篇文章也讓我知道要正確的使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
老師以給我們看了加上正確標(biāo)點(diǎn)那篇文章，原來(lái)這篇文章非常優(yōu)美，讀著讀著，讓人感覺(jué)身臨其境。
不要瞧不起這小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，因?yàn)闃?biāo)點(diǎn)符號(hào)實(shí)在是太重要了，不過(guò)，亂加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，是會(huì)鬧出笑話的。我想提醒同學(xué)，要正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，這樣，文章才能妙趣橫生。
【標(biāo)點(diǎn)的作文】相關(guān)文章：
標(biāo)點(diǎn)之家作文08-30
標(biāo)點(diǎn)的重要作文11-03
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在爭(zhēng)吵作文07-07
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)爭(zhēng)吵作文07-24
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵作文07-23
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)論作文08-13
標(biāo)點(diǎn)一家作文08-14