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我的好朋友

時(shí)間:2023-12-10 11:03:52 好文 我要投稿

我的好朋友15篇(精選)

我的好朋友1

  朋友是能帶給你快樂(lè),除去你憂愁,扇去你煩惱的人。你傷心時(shí)她(他)陪伴你左右,開(kāi)心時(shí)和你分享快樂(lè),總之,朋友是你的知己,每人都應(yīng)該擁有一個(gè)朋友。

我的好朋友15篇(精選)

  我也不列外,我也擁有一個(gè)好朋友、知己、閨蜜。她的名字叫做程思瑤。不過(guò),我經(jīng)常親昵地稱她為‘小瑤’。小瑤個(gè)兒不高,也許還有點(diǎn)兒矮。她的臉圓圓的,眼睛不大也不小,櫻桃嘴,眉頭上有一個(gè)痣,總是把頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾。小瑤很熱心,經(jīng)常幫助班上的同學(xué)。這也是我喜歡和她玩的'原因之一。

  有一次,因?yàn)槲邑澩,?shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得了78。5分,我看了自己的成績(jī),先是眼睛發(fā)紅,然后淚水就不聽(tīng)話的流了出來(lái),小瑤看見(jiàn)我哭了,便過(guò)來(lái)安慰我、開(kāi)導(dǎo)我:“別哭了,只是一次沒(méi)考好,以后努力,下次認(rèn)真一點(diǎn)就行了。光哭有什么用,要用實(shí)力來(lái)證明自己!”聽(tīng)了她的話,心里確實(shí)好受了不少,但我又一次哭了,這次,是為有這么一個(gè)好朋友而感動(dòng)。接下來(lái),我每次上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  又一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我不負(fù)小瑤的期望,考了96.5,雖然不高,但是是我用努力換來(lái)的。此時(shí),小瑤走過(guò)來(lái),滿臉笑容,祝賀我進(jìn)步了!靶牵龅牟诲e(cuò),但是不能驕傲!薄班牛x謝!”我高興極了。即為我取得好成績(jī)而高興,也為我有一個(gè)好姐妹而高興。

  小瑤。∧闶嵌嗝纯蓯(ài)、多么熱心、多么善良。∫苍S上了初中以后不能在一個(gè)班,但是,我會(huì)永遠(yuǎn)記得我們?cè)?jīng)一起玩過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光,你也會(huì)記得我嗎?我的摯友!

我的好朋友2

  我們班有一名可愛(ài)的小男生,它可愛(ài)極了!

  他的個(gè)頭小小的,和我站在一起足足比我矮一個(gè)頭看上去像一個(gè)幼兒園大班的小朋友。他的頭發(fā)短短的,想小刺猬的刺一樣一根一根豎起來(lái)。他的眉毛淡淡的,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,思考問(wèn)題時(shí)總是眨巴眨巴的',閃著智慧的光芒,戴著一副黑色的眼鏡,因此,我暗地里叫他“黑色四眼蛇”。他的耳朵大大的,尖尖的,向外展開(kāi),就像大耳朵圖圖。因?yàn)檫@幾項(xiàng)特征,他還獲得了“哈利波特”這個(gè)美稱別看這小子鼻子小,嗅覺(jué)其實(shí)可靈敏了,很遠(yuǎn)就能聞到糖葫蘆的味道。他的嘴雖然小小的,但吃吃起食物來(lái),管他三七二十一、還是四七二十八呢!倆字:硬塞。他是個(gè)大嗓門(mén),上課發(fā)言時(shí)的聲音如同洪鐘一樣,整個(gè)教室都能聽(tīng)見(jiàn)。他的老鼠小腦袋里充滿了無(wú)數(shù)個(gè)小問(wèn)號(hào),經(jīng)常自安靜的時(shí)候冒出一個(gè)小問(wèn)號(hào),把大家嚇一跳,因此他還有老鼠小子這個(gè)外號(hào)。他還是個(gè)小書(shū)迷,一有空就拿起書(shū)津津有味的讀起來(lái),誰(shuí)叫他他都不理,完全沉迷在書(shū)的海洋里。

  這就是我的好朋友:冶嘉軒。

我的好朋友3

  我愛(ài)和藹可親的媽媽,也愛(ài)談笑風(fēng)聲的爸爸,但我最愛(ài)形影不離的好朋友——王驕蕾。小朋友們,今天我就讓我為她“話”像吧。ㄊ闱槭介_(kāi)頭,注意運(yùn)用優(yōu)美詞匯,為防止文章跑題,請(qǐng)將題目帶進(jìn)來(lái),注意老師的劃紅線部分。)

  王驕蕾是個(gè)落落大方的女孩,看上去十來(lái)歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤(rùn)的頭發(fā)梳成平頭,濃眉大眼,一張如桃花的'鵝蛋臉上,尖尖的鼻子小巧玲瓏,唇紅齒白的小嘴笑起來(lái)嘴角上揚(yáng),一看就十分有個(gè)性。(人物肖像描寫(xiě)觀察細(xì)致,文法運(yùn)用自如,同時(shí)注意了優(yōu)美詞匯的運(yùn)用,很好。

  王驕蕾是一個(gè)勤勞好學(xué)的女孩。(中心句概括段落內(nèi)容,文章結(jié)構(gòu)清晰。)有一天,我們?cè)趯?xiě)英語(yǔ)作業(yè),作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫(xiě)兩遍,然后默寫(xiě)一遍。我們的英語(yǔ)書(shū)上共有200個(gè)句子和400個(gè)單詞,我們覺(jué)得非常多,老師似乎也了解到了我們的痛處,就讓我們寫(xiě)一半。王驕蕾說(shuō):“我把所有作業(yè)都寫(xiě)完,回家就可以盡情的玩了!”說(shuō)完,她拿起筆,打開(kāi)書(shū)本,快速地埋頭寫(xiě)起來(lái)。一節(jié)課過(guò)去了,王驕蕾已經(jīng)把第二模塊寫(xiě)完了。我勸她別寫(xiě)了,可她還是再寫(xiě)像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。下課了,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,王驕蕾還是在班里寫(xiě)作業(yè)。等我們回來(lái),王驕蕾已經(jīng)把所有作業(yè)寫(xiě)完了。(今后作文要圍繞中心,注意選材。注意:樸實(shí)、典型、感人。)

  這就是我的好朋友王驕蕾,她給我的生活帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡笑與快樂(lè)!

我的好朋友4

  我有一個(gè)好朋友叫王夢(mèng)圓。她圓圓的臉蛋,怪不得名字后面有個(gè)“圓”字。一對(duì)明亮的大眼睛,一副高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴。

  她經(jīng)常說(shuō)“壞人”這個(gè)詞,別人不小心把她撞到了說(shuō)“壞人”,別人不給他東西吃說(shuō)“壞人”,

  畫(huà)畫(huà)時(shí)別人不借鉛筆給她也說(shuō)“壞人”……

  一次,她在操場(chǎng)上倒掛丁鉤,我坐在旁邊看。這時(shí),不知是誰(shuí)推了她一下,她掉到了地上,頭摔痛了。我去扶她,她撒嬌地說(shuō):“壞人!”我問(wèn):“下回還倒掛丁鉤嗎?”她說(shuō):“嗯,我還會(huì)繼續(xù)的!蔽艺f(shuō):“要不是我看著你,哈哈,真不知你摔成什么樣了!彼f(shuō):“哼!壞人!”。

  因?yàn)樗拿钟袀(gè)“圓”字,她的.臉也圓,大家就給她取了很多名字,比如:圓子,丸子,湯圓,肉圓……她聽(tīng)了就說(shuō):“壞人!”我們都笑得合不攏嘴。

  她的成績(jī)和我差不多,但她學(xué)習(xí)很努力,這次期中考試總分比我還多四分。

  她喜歡畫(huà)畫(huà),但畫(huà)得不是很好,但她很虛心,在我們班找了個(gè)“小老師”——方天樂(lè),經(jīng)過(guò)“小老師”的指導(dǎo),她的畫(huà)進(jìn)步了很多。

  這就是我的好朋友王夢(mèng)圓,大家想和她交朋友嗎?

我的好朋友5

  人人都有好朋友,我也不例外,我有一個(gè)好朋友,她叫包園園。她白白的臉龐,細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙黑葡萄般的大眼睛會(huì)無(wú)時(shí)不刻地注意著身邊的新鮮事,從她的櫻桃小嘴里蹦出的字,會(huì)讓你笑得合不攏嘴。

  包園園不僅討人喜歡,還樂(lè)于助人。我記得還有一次,上書(shū)法課。老師給我們講完今天教的內(nèi)容后,讓我們?cè)诒咀由暇毩?xí)一遍。在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們都忙著寫(xiě)了起來(lái)。當(dāng)我打開(kāi)文具盒時(shí),卻發(fā)現(xiàn)忘帶了鋼筆,我真是個(gè)大馬虎!就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,包園園大概看出了我的心思,說(shuō):“你是不是忘帶鋼筆了?這是我媽媽剛給我買的鋼筆,你先用吧!”這時(shí),我的心里涌出了一股朋友的.溫暖。我接過(guò)了鋼筆,并對(duì)她說(shuō)了聲“謝謝”。包園園卻說(shuō):“這是朋友之間應(yīng)該做的,還說(shuō)什么謝謝啊!庇钟幸淮挝液桶鼒@園在賽跑,我不小心摔倒了,她連忙把我扶起來(lái)問(wèn)我:“你疼嗎?”“不用擔(dān)心我,只是腳擦破了一點(diǎn)皮!彼泵λ臀业结t(yī)務(wù)室去。我十分感謝包園園。這就是我知心的朋友——善良、漂亮、助人為樂(lè)的包園園。

我的好朋友6

  我有一個(gè)好朋友,她叫張佳蓉。她有一頭烏黑的頭發(fā),高高的鼻梁下面有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴,可愛(ài)極了!

  她最喜歡逗別人笑了。她在宿舍里經(jīng)常把我們逗得笑得合不攏嘴,她演的最精彩的節(jié)目就是小品了。演小品是她的強(qiáng)項(xiàng),我們都稱她為“搞笑大王”,也是“幽默大王”。

  她的興趣愛(ài)好可多了,彈古箏,看小說(shuō),畫(huà)畫(huà),演小品……她在教室里一看課外書(shū)會(huì)很快就入迷的',連上課鈴響了都不知道了,幾個(gè)同學(xué)叫她也沒(méi)有反應(yīng)。真是一個(gè)“小書(shū)迷”!

  有一次,我跑步的時(shí)候不小心摔了一跤,膝蓋流血了,那鉆心的疼使我忍不住地哭了。要知道,我是從來(lái)沒(méi)有這樣撞傷過(guò)的啊。這時(shí),我的好朋友張佳蓉來(lái)到我的身邊,溫柔的安慰我:“不要緊吧,我們知道你很堅(jiān)強(qiáng),我們?nèi)メt(yī)務(wù)室吧!比缓笏阄胰メt(yī)務(wù)室擦油。在那一刻,我覺(jué)得她是天底下最講朋友情的人了。在她一天一天的幫助下,我的腳好了,又可以蹦蹦跳跳了。

  我的好朋友張佳蓉,她不僅對(duì)朋友很好,對(duì)人也非常有禮貌,我非常喜歡和她在一起玩。我和她在一起的時(shí)光,多的都數(shù)不清了!

我的好朋友7

  她叫李涵穎,是我最好的朋友。她有著一雙又黑又亮的眼睛,真像兩顆閃閃發(fā)亮的寶石。小巧玲瓏的鼻子像一顆花生米,粘在她光滑的臉上。紅紅的嘴唇好像兩片花瓣,笑起來(lái)就像花一樣燦爛。

  樂(lè)于助人的她

  李涵穎是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次,我和她去江邊公園玩耍,我們看見(jiàn)一個(gè)小女孩在哭泣。于是她便停下腳步,蹲下來(lái)問(wèn):“小妹妹,你為什么哭得這樣傷心呀?”小妹妹告訴她“我剛才去玩蕩秋千,將昨天媽媽給我買的洋娃娃放在這個(gè)椅子上,不知被誰(shuí)拿去了!甭(tīng)了小妹妹的訴說(shuō),她開(kāi)始專心的幫小女孩找玩具。只見(jiàn)不遠(yuǎn)處一只小狗嘴里叼著一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃在玩耍,她便號(hào)召所有的人一起幫著將小狗攔住,并奪回了小女孩洋娃娃。

  字跡工整的她

  有一次,學(xué)校要舉行了書(shū)法比賽,由于李涵穎的字寫(xiě)得非常漂亮,就被老師推薦作為我們班的代表參加。只見(jiàn)她在賽場(chǎng)上不慌不忙,沉著冷靜,每一個(gè)字都是那么一絲不茍,不一會(huì)兒“天道酬勤”四個(gè)大字躍然紙上。最后經(jīng)裁判一致決定,她得了年級(jí)組的第一名。她高興,我也特別為她高興,我心想我一定要向她學(xué)習(xí),把字寫(xiě)的也像她一樣工整漂亮。

  愛(ài)學(xué)習(xí)的她

  下課了,同學(xué)們就像風(fēng)一樣跑出教室瘋瘋打打的',只有李涵穎不聞不問(wèn)的坐在教室里寫(xiě)作業(yè)。她非常認(rèn)真,她不光字寫(xiě)的好,寫(xiě)作業(yè)也做的非常的快。不一會(huì)兒,就完成了好幾項(xiàng)作業(yè)。

  我要向李涵穎學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生。

我的好朋友8

  在班上,我有一個(gè)好朋友,我和她可以說(shuō)是"閨密"級(jí)的好朋友,她就是宋雨徽。

  她嘛,有一雙大大的眼睛,不高不矮的'鼻子,子鼻子下面有一張"超級(jí)"大嘴巴。不僅能吃,還特會(huì)吵架。論吵架,誰(shuí)也吵不過(guò)她。她還讓我們都叫她"宋大姐"。有一次,我不小心叫她"宋宋",她就用兇巴巴的眼神,盯住我。我馬上意識(shí)到,叫錯(cuò)了。我馬上重新叫了一聲:"宋大姐!"她才收回了這種具有殺傷力的眼神。

  她對(duì)我很好,要是我被人欺負(fù)了,只要告訴她,她就會(huì)第一時(shí)間趕來(lái)幫我。因?yàn)樗俏覀儼嘧顓柡Φ模⑴畯?qiáng)人",連我們班的班長(zhǎng)都要讓她三分呢!我有她這位好朋友,真的多了一層安全感哦。

  她不但“義氣”,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好,特別是英語(yǔ)。每次英語(yǔ)考試,都是一百分。當(dāng)然偶爾失手也有,就是在昨天的英語(yǔ)第五單元考試中,就失手了。不過(guò),除這次失手外,其他時(shí)候都是一百分,你說(shuō)夠厲害了吧!

  宋雨徽不僅對(duì)我很好,而且誠(chéng)實(shí)善良,說(shuō)話算數(shù),聰明活潑,有智慧。有這樣的一位好朋友,真好!

我的好朋友9

  我的好朋友叫祁夏彤,她的頭發(fā)黃黃的,皮膚像白雪公主一樣白,臉上常掛著笑容。

  她可會(huì)關(guān)心人了。有一次下課的.時(shí)候,我的眼睛很疼,便難過(guò)地趴在座位上。祁夏彤看見(jiàn)后走過(guò)來(lái)說(shuō):“哎呀!張芮涵,你的眼睛怎么腫了?不行,我必須得帶你去醫(yī)務(wù)室!痹捯魟偮,祁夏彤就不由分說(shuō)地帶我去醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)為我一檢查:“這是一個(gè)膿包,必須馬上用針把它戳破。否則,它就會(huì)越長(zhǎng)越大,膿就會(huì)越來(lái)越多。這樣,就會(huì)得炎癥,也會(huì)影響眼睛的視力。”醫(yī)生的話嚇得我全身僵硬,害怕得想馬上逃跑,可是祁夏彤緊緊地拉著我的手,一股溫暖的力量涌上心頭。

  開(kāi)始扎針了,我心里十分害怕,便閉上了眼睛。針剛碰到我的眼皮,我便忍不住哇哇大哭了起來(lái),祁夏彤看見(jiàn)了連忙安慰我說(shuō):“加油!你是很勇敢的,我相信你!”

  祁夏彤的話讓我的心情平靜了下來(lái),我鼓起勇氣、忍著疼痛讓校醫(yī)幫我扎了一針。啊!終于把膿血擠出來(lái)了,其實(shí)也沒(méi)想象中那么疼。我和祁夏彤都高興地笑了。

  身邊有這么一位會(huì)關(guān)心人的好朋友,我可真幸運(yùn)。

我的好朋友10

  有人說(shuō),朋友像光,耀眼晶瑩;有人說(shuō),朋友像風(fēng),清新涼爽;有人說(shuō)朋友似浪,跌宕起伏;還有人說(shuō),朋友如雨,洗去心靈的憂傷?晌疫是覺(jué)得朋友像一位知音,總伴在我的身旁。

  記得有一次,同桌上課掐我的腿,我大叫了一聲,老師聽(tīng)到了,回過(guò)頭來(lái)看了看我說(shuō)“張恩民,你站起來(lái),要是不愿意聽(tīng)就出去,出什么怪聲!蔽矣悬c(diǎn)兒著急,剛要向老師解釋,老師說(shuō)到:“我不愛(ài)聽(tīng)人解釋,你別說(shuō)了!蔽业男氖艿搅顺林氐拇驌,流下了眼淚,我狠狠的瞪了同桌一眼,可同桌沒(méi)有一點(diǎn)兒歉意,而且還在偷偷的笑,我更難受了,為什么老師不聽(tīng)我解釋?為什么老師沒(méi)弄明白就一口咬定我是故意的呢?想到這,我的淚水又一次奪眶而出。

  下課了,我靜坐在自己的座位上,一直回想著上課時(shí)的情景,這時(shí),我的好朋友走了過(guò)來(lái),他用溫柔的手撫摸著我的頭,和氣的對(duì)我說(shuō):“我相信你一定是有苦衷的',你不會(huì)無(wú)緣無(wú)故叫的,這是怎么回事,你告訴我吧!我?guī)湍!”我陰郁的心被他的一番話打破了,我告訴了他事情的經(jīng)過(guò),他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我就知道你不是故意要叫的!蔽夷樕弦矊(xiě)著“笑”了。那抑郁的心情頓時(shí)全部消失了。他帶著我去找老師,告訴了老師原因,老師聽(tīng)了很慚愧,還當(dāng)面想我道了歉,不用說(shuō),我肯定會(huì)原諒老師的。我也原諒了我的同桌,這次可多虧了我有一位“知音'。

  生活因有朋友而精彩,學(xué)習(xí)因有朋友而進(jìn)步,有朋友真好。朋友,我的知音。

我的好朋友11

  “朋友”,你好!

  朋友,你可好?

  翻開(kāi)人生的寫(xiě)真集,有一頁(yè),是那么光彩、奪目!它是你我間的見(jiàn)證,它有著永恒的名字友誼!

  這原本冰冷的空白是你的出現(xiàn)讓它絢爛!

  我倆攜手趟過(guò)春秋,搏擊風(fēng)浪,我倆的腳步在空白中涂鴉,架起了你我心中的橋梁!

  你我兩顆真心是明凈的藍(lán)天與浩瀚的海洋;你我濃濃的情誼是天邊璀璨的彩虹與柔美的陽(yáng)光;你我彼此的信任是清新翠綠的`竹林與動(dòng)人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香……

  然而,正當(dāng)我倆品嘗著歡笑與淚水的味道,一場(chǎng)“晴空霹靂”讓我倆分隔兩地!

  那天,你攥著我的手,顫抖著說(shuō)著刺心的話,我強(qiáng)忍著。在你飽含淚水的雙眸中,我讀懂了你的不愿、不舍,還有你欲言又止的千言萬(wàn)語(yǔ)!我的心在流淚,我竭力掩蓋,你也強(qiáng)笑,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

  你走了,留下我獨(dú)守這一頁(yè)的精彩。

  它是你我間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呈現(xiàn),今天,我將這幅藍(lán)圖深埋在心中,身體的血液都為它而流動(dòng)!

  朋友,你可好?今天的你是否還在幸福懷里撒嬌?是否還在快樂(lè)手中舞蹈?是否還在遐想中遨游?……

  朋友,你可好?遠(yuǎn)方的你能否感到我的心跳?能否聽(tīng)到我對(duì)你的呼喚?能否看到我為你祈禱?

  哦,我明白,我的問(wèn)候你已收到。話也無(wú)需再多說(shuō),這份濃濃的情誼已將你我心系!

我的好朋友12

  大家都有朋友吧!但是我的"朋友”十分獨(dú)特。我的好朋友有豐富的智慧,她會(huì)教給我許多知識(shí);我的好朋友是我們的開(kāi)心果,讓我們進(jìn)入一個(gè)搞笑的世界;我的好朋友還是一個(gè)幽默的孩子,同我嬉戲,其實(shí)我的好朋友不僅僅是我的朋友,還是我的"老師呢!她對(duì)待我并不嚴(yán)格,而且還會(huì)給予我溫暖,讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里翱翔......她就是書(shū)!還記得我一年級(jí)的時(shí)候,周末,同學(xué)們說(shuō)是要去圖書(shū)館。那時(shí)候我根本不知道什么是圖書(shū)館,圖書(shū)館在哪里。我只好迷茫地跟著她們走,因?yàn)槲液芎闷,她們都說(shuō)圖書(shū)館里有很多知識(shí)。到了圖書(shū)館后,只見(jiàn)圖書(shū)館里的書(shū)琳瑯滿目,我不得不驚嘆起來(lái)。只見(jiàn)她們都隨便拿了本書(shū),坐在板凳上全神貫注地看著。

  我一個(gè)人在那里站著,根本不知道該干些什么。于是我學(xué)著她們隨便拿了本書(shū)坐下來(lái)目不轉(zhuǎn)睛的看著這本書(shū)叫《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)里的保爾真堅(jiān)強(qiáng),吸引著我。過(guò)了一會(huì)兒我就感到津津有味了。于是我這樣不停地去圖書(shū)館看書(shū),愛(ài)上了看書(shū)。與書(shū)為友吧!一本好書(shū),就像嚴(yán)寒的冬天燃燒的篝火,她會(huì)給你力量,讓你燃起自信的火把。與書(shū)為友吧!一本好書(shū),就像酷熱的.夏天吹拂的清風(fēng),給你浮躁的心靈送來(lái)絲絲清涼。與書(shū)為友吧!一本好書(shū),就像迷途的航標(biāo)燈,讓我們?cè)跁?shū)的引領(lǐng)下,高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的輝煌。

我的好朋友13

  一對(duì)烏溜溜的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),再加上白皙的皮膚和紅紅的櫻桃小嘴,構(gòu)成了我的好朋友---“白雪公主”王暉。

  王暉是一個(gè)十分愛(ài)干凈的女生,每當(dāng)她上完體育課,總是去水池邊細(xì)細(xì)的洗手,還不忘抹些洗手液,把一雙小手洗得干干凈凈的,嘴里還不住地說(shuō):“我可是有潔癖的哦!”

  說(shuō)到我們班的尖子生,那一定少不了王暉,語(yǔ)數(shù)不在話下,隨便考考就超95分,音樂(lè)美術(shù)也是拿手好戲,信息技術(shù)更是一等一的高手,在我們班的“牛人學(xué)霸榜”上位列第三。

  王暉能成為我的好朋友,還有一個(gè)原因就是我們倆太有緣了!小時(shí)候我和她同在一個(gè)幼兒園的同一個(gè)班。那時(shí)候,我和她互看不順眼,兩天一小吵,三天一大吵,幾乎每天都在斗嘴,幼兒園的老師拿我們倆也沒(méi)轍,只好說(shuō):“等幼兒園畢業(yè)后就要分開(kāi)了,好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧!”可沒(méi)想到,小學(xué)我們竟還在同一個(gè)班里,往日的“仇人”變成了一起玩耍,一起學(xué)習(xí)的.好朋友,你說(shuō)我和她有沒(méi)有緣,說(shuō)不好初中也在一起呢!從此以后,每當(dāng)我們倆鬧別扭,同學(xué)們就會(huì)打趣說(shuō):“初中就要分開(kāi)了,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧!”逗得我們倆哈哈大笑,立刻和好了。

  這就是我的好朋友王暉,一個(gè)漂亮、愛(ài)干凈、學(xué)習(xí)成績(jī)又好的女生!

我的好朋友14

  叫孫妙,她長(zhǎng)的胖乎乎的,一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,再加上那紅紅的臉蛋,別提有多可愛(ài)了!

  孫妙不但可愛(ài),而且還很樂(lè)于助人。昨天,我和孫妙在回家的路上看到了一個(gè)小妹妹,正在哭,眼淚像斷了線的珍珠似的,不停的往下流。孫妙連忙跑過(guò)去安慰小妹妹,還問(wèn):“你叫什么名字,幾歲了?”

  “我叫李冰兒,五歲了,我找不到媽媽了!

  孫妙和我拉起小妹妹的手,把朝陽(yáng)小學(xué)轉(zhuǎn)問(wèn)遍了也沒(méi)找到,但是孫妙不放棄,繼續(xù)找,天都快黑了,還沒(méi)找到小妹妹的媽媽。這時(shí)孫妙看見(jiàn)愛(ài)心尋人上的名字是李冰兒,年齡是五歲。于是,孫妙撥通了上面的.電話。

  到了八點(diǎn)多的時(shí)候,孫妙等到了小妹妹的媽媽,小妹妹的媽媽問(wèn)孫妙的名字,孫妙不說(shuō)話,我正要說(shuō),她卻堵住了我的嘴,然后,指了指紅領(lǐng)巾,拉著我跑開(kāi)了。事后,我奇怪的問(wèn):“為什么不告訴阿姨你的名字?

  “你沒(méi)聽(tīng)過(guò)‘做好事,不留名’這句話嗎?”問(wèn)的我啞口無(wú)言。

  孫妙的這種精神真值得我們學(xué)習(xí)!她真不愧是我的好朋友!

我的好朋友15

  每個(gè)人都有自己的好朋友,我也不例外。我的朋友是三個(gè)洋娃娃。

  它們是媽媽給我買的。我把它們擺在床上,在我寂寞的時(shí)候陪我說(shuō)說(shuō)話,使我變得開(kāi)心起來(lái)。

  一個(gè)是白兔小姐,一個(gè)是小老鼠弟弟,還有一個(gè)是熊先生。他們的模樣不同,裝飾也不同。他們代表了三種不同的人類。

  白兔小姐有一張圓圓的白里透紅的嘴,兩只大大的眼睛,上面長(zhǎng)著彎彎的眉毛,一張櫻桃小嘴,抹了一層亮晶晶的口紅,金色的頭發(fā)梳成了一條小辮子,身上穿了一件泡泡裙,粉紅色的領(lǐng)子,藍(lán)色花紋,看上去,格外清秀,非常漂亮。一雙紅色的.高跟鞋組成了一個(gè)趕時(shí)髦的美國(guó)小姐。

  現(xiàn)在再來(lái)看看老鼠弟弟喲!它可是一位小帥哥!一張十足迷人而又帥氣的臉,兩只閃著光亮的眼睛,一只高高翹起的鼻子,顯得十分驕傲,八根胡須豎得直直的。一套灰色的衣服穿在身上,想讓人多多注意它,腳上穿著一雙牛皮鞋,還做了一個(gè)超酷的發(fā)型,它是一個(gè)日本先生。

  熊先生既不美也不帥,是一個(gè)老老實(shí)實(shí)的農(nóng)民。它長(zhǎng)著一張黑乎乎的臉,一雙圓溜溜的眼睛;㈩^虎腦的樣子,上身穿著一件汗衫,下身穿著一條西褲,赤著一雙腳,頭上戴著一頂涼帽,好像要去地里干活似的。它是一位非洲農(nóng)民!

  我非常喜歡它們。也請(qǐng)大家不要說(shuō)我幼稚,因?yàn)樗鼈兪俏业拈_(kāi)心果,陪伴著我度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的日子!

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