[熱]考驗(yàn)的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的考驗(yàn)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　考驗(yàn)的作文 篇1

　　我已經(jīng)13歲了，在成長的過程中，我經(jīng)歷了許許多多的考驗(yàn)，其中最令我難忘的，莫過于前不久面臨的膽量的考驗(yàn)……那個星期五的春游，我們幾個在自由活動一開始時，就直奔宋城最著名的地方——鬼屋。

　　我們一行人“浩浩蕩蕩”地走到“聊齋驚魂”鬼屋門前，排起了隊(duì)。過了好一會兒，終于輪到我們了。我的心怦怦直跳，緊張得肚子都疼了。前面的同學(xué)把我一拉，沖進(jìn)了鬼屋。我往左一看，天哪！一個“白發(fā)女鬼”虎視眈眈地望著我們，突然，她流出兩行血淚，嚇得我魂飛魄散，扭頭就往我們進(jìn)來的地方跑……啊，重見光明的感覺真好！

　　誰知，門后突然伸出一只手，把我又重新抓進(jìn)了鬼屋——還好，是我的同學(xué)。“你遇到這么個東西就想逃？這對你可是一個膽量的考驗(yàn)，你難道忘了《玉米人》里的.那句話了嗎？只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明！你看，這些都是假的！”她對用手捂住眼睛的我說。她說的兩個字使我一愣——考驗(yàn)？考驗(yàn)！一股倔勁上來的我固執(zhí)地說：“哼，誰說我怕啦？這場考驗(yàn)，我一定會贏的！”說完，拉著她的手就走。一路上，不管是雷雨還是惡鬼，不管是“人肉包子鋪”還是樹林“亂墳崗”，我全然不管，只顧著向前走去。終于，終于，我終于看見了一束亮光，我一躍，便又重新立在了陽光下。

　　我對她說：“你看，這場膽量的考驗(yàn)，我不是順利通過了嗎？從此以后，我再也不會害怕鬼屋了！”

　　沒錯，只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。在這場膽量的考驗(yàn)中，我，勝利了！

　　考驗(yàn)的作文 篇2

　　今天的體育課，對多數(shù)同學(xué)來說，可能是自由放松的一節(jié)課，對我，卻是極大的考驗(yàn)。

　　首先是體能考驗(yàn)。老師然我們帶隊(duì)繞著綠茵場地跑步。第一圈還行，第二圈才過半，我的腿就開始酸痛，肚子也跟著起哄似的疼起來。要知道，對于幾乎很少運(yùn)動的我來說，跑步可是煎熬�。】墒�，看著其他同學(xué)整齊認(rèn)真的樣子，我只好咬著牙硬撐下來。自由活動時，女同學(xué)們快樂地跳大繩，我是既開心又擔(dān)心。開心的`是，終于可以玩了；擔(dān)心的是，我本身就不太會跳大繩，何況好久沒跳了。我可不想在同學(xué)面前丟丑�？墒遣惶�吧，又覺得無聊。怎么辦？最后我橫下一條心來：我先在旁邊幫她們甩繩，邊甩便看她們怎么跳，等學(xué)會了，在跳也不遲��！

　　游戲開始，我雖然胳膊用力甩繩，眼睛卻死死盯著同伴們跳繩的動作：先跑到繩邊，再跳，再出…我在心里默默揣摩著每個動作，突然被一聲大叫驚到。我忙回過神來，見郭靜站在我身旁，“在想什么呢，這么入神？我們都叫你好幾聲了！”她好奇地問我。我怕她知道我的擔(dān)心笑話我，忙掩飾道：“沒什么�！比缓笤偻瑢W(xué)的催促下，硬著頭皮走大繩跟前。

　　此時的心理考驗(yàn)已經(jīng)開始。我的新似乎突然猛跳了一下，開始一遍遍重復(fù)著她們剛才的動作，每個細(xì)節(jié)�？蠢K子剛起，我趕緊往里跑跳，沒成功！再試一次，還是失��！我的心跳越發(fā)快而急，豆大的汗珠從額頭滴落下來，平時滿是笑容的臉也變得嚴(yán)肅。管他呢，拼上全力再來一次！終于—

　　過去了！過去了！我終于過去了！

　　同學(xué)們的歡聲笑語依然此起彼伏，快樂身影仍舊你來我往，融入其中的我，這才松了一口氣：考驗(yàn)過關(guān)!

　　考驗(yàn)的作文 篇3

　　一節(jié)語文課開始了。老師問我們：“你們的眼力好不好？”“當(dāng)然好了！”同學(xué)們異口同聲道。老師拿出了一個紫色的盒子，說：“你們的眼力好不好，盒子里面見分曉。十秒鐘內(nèi)要記十樣物品，你們行嗎？”“那當(dāng)然！”同學(xué)們得意地說道。

　　只聽老師一聲令下，我就從位子上跳了出來，奔向盒子。老師慢慢地打開了這紫色的神秘的盒子。我馬上目不轉(zhuǎn)睛地觀察起來：玻璃膠、奧特曼鑰匙圈、海寶、黃、粉色橡皮……怎么有一塊像一個磚頭的東西，我剛想拿起來看一看，誰知幾只小手伸進(jìn)來一陣亂翻，“快滾蛋，你們這群笨蛋�！蔽野蛋盗R道。“五四三……”一陣響亮的聲音沖進(jìn)了我的耳朵。我發(fā)瘋似的撥開那些手，看了起來，原來是一枚圖章�。∥覄傁肟匆幌滤�的圖案就聽到“�！薄！鞍Α�，我長長地嘆了一口氣，垂頭喪氣地走回了位子。

　　回到座位上，我“唰唰唰”地寫了起來，寫到第八樣的時候，我的記憶像被吞食掉了似的，一片空白，什么也想不起來了。我絞盡腦汁地想啊想，還是想不出來呀！電腦有時壞了，拍了拍就好了，人腦是不是也可以呢？我便使勁拍了拍自己的腦瓜。沒想到，還真給拍出來了一個“乒乓球”。雖然只有九樣罵我已經(jīng)很滿意了。

　　老師開始校對了。一開始，老師每報一樣，同學(xué)們歡呼地把手做成了V字，跳起來的，樣樣都有。我暗暗慶幸自己過關(guān)斬將成功。輪到最后一輪了，我十分納悶，老師為什么把小牙刷放在最后報呢？這個誰記不住呢？只見老師慢慢地舉起了“小牙刷”。老師笑瞇瞇地問“只是什么？”“小牙刷！”大家大叫起來。老師又問了一遍：“這是什么？”“小牙刷！”大家叫得更響了，差點(diǎn)把教室的.屋頂給掀掉。老師又說“哈哈哈哈！你們都被騙啦！這是小牙刷橡皮！”我們原本得意洋洋的表情，馬上變成了“O”型。一些膽大的同學(xué)說：“我們不信，一定要摸�！睕]想道一模，還真是一塊牙刷橡皮。

　　“唉”，我長長地嘆了一口氣想：“視力和眼力雖然緊密相連，但仔細(xì)觀察更重要！”

　　考驗(yàn)的作文 篇4

　　挫折成功的考驗(yàn)

　　在你通向成功的道路上，出現(xiàn)了一個攔路虎，你怎么辦？

　　在你翱翔希望的天空時，驟起的大風(fēng)讓你迷失方向，你怎么辦？

　　在你暢游知識的大海時，突來的巨浪即將撲向你，你怎么辦？

　　很多人選擇了接受命運(yùn)，面對挫折轉(zhuǎn)頭就走，殊不知，他們夢寐以求的成功就在挫折的背后等待著他們。挫折，就是成功的'最大考驗(yàn)。

　　你一定很羨慕電視中的名人，你也認(rèn)為他們的成功是輕而易舉得到的吧。但是，你只看到他們表面的光鮮靚麗，卻從沒關(guān)注臺下的他們面對挫折所付出的汗水。

　　海倫·凱勒，她一歲就失去光明，聽不到聲音，說不出話，所有人都以為她是一個上帝拋棄的孩子。聾、啞、盲，像一座直入云霄的大山，阻隔了她與世界的交流。但憑著她不懈的努力，上了大學(xué)，學(xué)會了五國語言，成為了一名世界著名的作家，殘疾人的楷模。之所以沉重的挫折沒有打到她，是因?yàn)樗�有成功的信念，從而握住了成功�?/p>

　　愛迪生是赫赫有名的發(fā)明家，創(chuàng)造了許多造福人類的發(fā)明。愛迪生為了發(fā)明電燈，經(jīng)歷了一千多次失敗才成功。無數(shù)次的挫折沒有****他，別人的譏笑毫不在意，始終堅持自己的信念。功夫不負(fù)有心人，他成功了。他為什么會成功？這個問題答案有很多，但最讓人佩服的還是那一千多次的屢試屢敗，屢敗屢試，一千多次的失敗都澆滅不了的成功的火焰。

　　成功，看似簡簡單單的兩個字，又有多少人達(dá)到這個目標(biāo)？挫折是我們成功路上的考驗(yàn)，只有戰(zhàn)勝了它，成功才會向我們招手。所以，為了成功，讓我們面對挫折不害怕、不放棄，向著希望的方向飛奔吧！

　　考驗(yàn)的作文 篇5

　　我深深地記著那一次考試，因?yàn)槟谴问刮颐靼琢苏\實(shí)的重要性。

　　在考試前，我驕傲地對著全班同學(xué)說：“這次考試我一定能拿全班第一！不信？我們等著瞧！”

　　“叮鈴鈴——”，鈴聲響了，老師帶著沉重的步伐走了進(jìn)來。發(fā)了試卷，我們就安靜地開始做答。

　　“噢！天哪！這道題不會做啊！”此時，我的心情非常著急，猶如熱鍋上的螞蟻一樣。“怎么辦？怎么辦？”全班第一的稱號和驕傲都被焦急趕到九霄云外去了。頓時，我有個大膽的想法：我的同桌可跟我不相上下，不如抄他的答案吧！

　　我將我的椅子慢慢地向我同桌那邊挪去�！安缓谩！庇捎谝巫影l(fā)出“咔嚓”聲，全班同學(xué)的注意力都被吸引過來，我的心里頓時忐忑不安，猶如“十五個吊桶打水——七上八下”。

　　這次沒有成功，我決定采用另外一個方法。

　　這次，我決定利用我視力好的優(yōu)勢，只要將頭探出一點(diǎn)就能清楚地看見答案。我悄悄地探出頭，這時的整個教室非常安靜，仿佛一根針掉下也能聽見。哈哈，我能看見他的'答案啦！我心里不由得暗暗自喜。在我正準(zhǔn)備寫上他的答案時，一個聲音告訴我：“你再這樣下去會失去一樣重要的東西——誠實(shí)。我仿佛明白了這股力量，最終我停下筆，將那道題空出來，繼續(xù)往下寫。

　　考試結(jié)束了，我就失去了全班第一這個稱號。但我沒有為此傷心，因?yàn)槲业玫搅艘患�更重要的東西——誠實(shí)。

　　考驗(yàn)的作文 篇6

　　從前我是一個唯唯諾諾的人，但是我自從那件事以后，我改變了對困難的看法!那時因?yàn)楦赣H的一個考驗(yàn)。

　　有一天，我家吃完午飯，父親把我叫到面前來，說：“走!”我問了問奇怪的父親：“干嗎去？”父親還只是把我往外拉，邊走還推著那輛自行車。

　　我和父親來到了空地上，父親便把那自行車放在了地上。說：“騎吧!”我看了看父親的臉色，邊坐了上去。我開始騎起來得時候很不穩(wěn)。父親在一旁鼓勵我，爭取我能邁出第一步。但是我還是不爭氣!總是學(xué)不會。最后父親似乎也失去了信心。父親是個急性子，見我總是學(xué)不會，也生氣了邊氣跑了嘴里還說著我真不爭氣的話我當(dāng)時心里很傷心。但后來我想不蒸饅頭爭口氣，也要把這自行車學(xué)會了，于是我心里一起勁腳下一跺腳把我那不爭氣的腿拍了一下!我抬起頭，目視前方邁出了我的`第一步!雖然還是不順利，摔了好幾次!但努力終會有回抱!我學(xué)會了!那時我真想沖著無人的空地大喊：“我成功了!”而且我堅信：開出了芳香的花，必會結(jié)出香甜的果實(shí)。只要努力了，必會取得成功!我正在高興的時候，忽然看見了遠(yuǎn)處正有一個深情的眼光看著我。那也是一同樣為我高興的眼神。

　　我完成了一個出色的考驗(yàn)，我悟出了一個讓我在人生的道路上受用無窮的道理：“失敗并不可怕，可怕的是你不敢去面對!”

　　考驗(yàn)的作文 篇7

　　今天的體育課上，趙老師要第三次測試我們的50×8往返跑。規(guī)則還和以前一樣：老師一吹口哨，我們就開始跑，跑4個來回，就是8個50米。雖然我們已經(jīng)跑過兩次，但我的心還是怦怦直跳。

　　測試開始了，隨著趙老師的一聲聲哨聲，一組組同學(xué)飛跑了出去，很快就輪到我了，我鼓足了勇氣，但心里還是很緊張。

　　我做好了準(zhǔn)備動作，只聽趙老師一聲哨響，我跑了出去。前兩次因?yàn)橐婚_始跑得太急，后來幾個來回就沒體力了。這次我吸取教訓(xùn)，采用了慢慢提速的跑法。我先使自己保持著第四的位置，然后開始慢慢提速，跑在第三的同學(xué)體力估計消耗的太多，速度漸漸慢了下來，我超過了他，我還在慢慢提速，目標(biāo)是能超過在第 二位置的同學(xué)，看到他已是氣喘吁吁，漸漸慢了下來，我又一次發(fā)力，升到了第二，這時還剩下一個來回，跑在第一的是蘇樂，我再提速，漸漸和他縮短了距離，這時我也開始感覺自己的體力有些不支了，但我鼓勵著自己堅持下去，我和蘇樂幾乎是在并排往前跑，蘇樂開始加速，我也盡力不被他甩掉，蘇樂超了一點(diǎn)，我馬上超過了他，……終于，我在蘇樂的.前面沖過了終點(diǎn)線。

　　我無力的坐到了地上，只覺得喉嚨痛痛的，想著最后兩個來回真是對我毅力的考驗(yàn)，我還是很開心，忘掉了疼痛。

　　考驗(yàn)的作文 篇8

　　在這個時代，共享單車來到了人們的生活之中，走在大街上，一排排的單車映入眼簾，那便是共享單車。共享——顧名思義就是公共享有，共享單車的出現(xiàn)，使人們的生活得到了便利，只需用手機(jī)掃一下車身的二維碼，再支付一定的押金，就可以每小時幾塊錢的費(fèi)用租用這輛單車。

　　之前我的自行車壞了拿去修了，我就是用共享單車上下學(xué)的，還有和同學(xué)組團(tuán)出去游玩時，我們?nèi)耸忠惠v共享單車，排成了一列縱隊(duì)還挺拉風(fēng)呢！可以說，共享單車對人們提供了巨大的便利。

　　但是，共享單車出現(xiàn)的.同時也是對人們個人素質(zhì)與誠信的考驗(yàn)。

　　在新聞里，經(jīng)常播出一些關(guān)于共享單車二維碼被人惡意損壞，單車被人拆解拿去賣給收破爛的，甚至有人通過暴力解鎖來讓單車成為他的專人坐騎……

　　我震驚了，難道人們的素質(zhì)自我修養(yǎng)如此惡劣了嗎？難道人與人之間一點(diǎn)誠信也沒有了嗎？或者這只是極個別現(xiàn)象？晚飯時，我與父母談到了共享單車及一些惡劣現(xiàn)象，但他們好像已經(jīng)見怪不怪了，臉上一絲波瀾也沒有，沉默了一會兒，爸爸慢條斯禮地對我說：“共享單車的確是個好東西，為人們提供便利，但它注定不能長久�！�

　　注定不能長久，為什么？爸爸淡淡地看著我，只是問了我一句，“你還記得我們這里騎三輪車的老大爺嗎？”那個老大爺，不就是那個住在街角的老頭么，“前天他拉著一車的單車往鄉(xiāng)下跑，唉，也怪這共享單車搶了他們的生意，騎三輪的為了捍衛(wèi)自己的利益，正在驅(qū)趕競爭者呢！”

　　聽著這個，我有點(diǎn)難以呼吸，天��！人與人之間就這么缺少誠信嗎？我思考著。

　　在這個共享的時代，也許更是對人們誠信考驗(yàn)的一個時代吧！

　　考驗(yàn)的作文 篇9

　　他，一位普通的職員，在一次海難中成為了唯一的一名幸存者。

　　噗！他從驚濤洶涌的海浪中努力探出了頭，看著巨輪正在緩慢下沉，船上無助的呼救聲讓他的心涼了半截。一片烏云籠罩他的心頭，他瘋了似的潛入海底，巨輪已轟然墜向深處，船上，無數(shù)鮮活的生命正被冰冷的水收割著生命。

　　當(dāng)他再一次醒來時，自己正趴在救生艇上，海面風(fēng)平浪靜，狼狽的小船殘破不堪，他無助地看看四周，一片詳和的海面此刻帶給他的只是無盡的`絕望。但是，生命的本能讓他支撐下去，他在海上靜靜地漂流，上帝仿佛放棄了這位樸實(shí)的基督教徒。

　　一個月、兩個月、三個月他精疲力竭，小船上僅存的壓縮餅干也被吃完了。此時的他還經(jīng)歷了幾場強(qiáng)大的風(fēng)暴，精神和身體都深受摧殘的他不知道自己能否經(jīng)歷過這場考驗(yàn)。最后，他再也受不了了，他張開雙手，用盡最后一絲力氣向天大喊：上帝，我做好了準(zhǔn)備。

　　但是他又一次醒來了，起伏越來越大的海浪讓他明白更恐怖的事來了：暴風(fēng)雨。天空，雷霆萬鈞，他緊緊抓住船的邊沿，小船如一只螞蟻沒入海洋，又被海浪高高托起墜下，好幾次他都險些脫手，但信念告訴他，死也不能死在海里！他抬頭看著天，泛紫的雷電籠罩天空，照亮了他的臉龐，一次次的海浪迎面而上，他深信是上帝的出現(xiàn)，他的雙眼久久不肯合上，即使已然墜入海洋，他笑了，上帝的考驗(yàn)無非就是放棄自己，再重新俯視。他吃力地接受著海洋的洗禮，一切都似乎是考驗(yàn)。

　　他挺住了，當(dāng)他從船上翻落到沙灘上時，笑了，也哭了，他綿綿地倒在溫暖的沙灘上，仿佛緊貼著上帝溫柔的面頰。這一次的考驗(yàn)他挺了過來，但這僅僅是身體上的考驗(yàn)嗎？

　　考驗(yàn)的作文 篇10

　　媽媽曾經(jīng)對我進(jìn)行過一次考驗(yàn)，雖然事情已經(jīng)過去好幾個月了，但是這件事還深深地印在我的腦海里。

　　那一天，姨媽、媽媽帶我和哥哥去看馬拉松比賽，我們都很興奮。我們來到宋都御街，我看到許多看比賽的人把路口圍了個里三層外三層。由于個子矮，我什么都看不見，后來哥哥帶著我好不容易找到一個人稍微少一點(diǎn)兒的地方，我們就站在那里迎接參賽選手勝利歸來。過了一會兒，我們決定再換個地方以便看得更清楚一些。忽然，一陣悅耳的歌聲傳到我耳朵里，原來是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在為馬拉松的參賽隊(duì)員唱歌助威呢！我停下腳步聽得入了迷，正當(dāng)我聽得如癡如醉的.時候，猛然發(fā)現(xiàn)媽媽、姨媽和哥哥都不見了。

　　“怎么辦？找不著他們，我會不會被壞人拐走啊？”我心里很害怕。“如果帶著手機(jī)就可以給媽媽打電話了……不行！我得趕快找到他們。可是人這么多，我該往哪兒找呢？”我自言自語道。有了！把媽媽剛才給我買的新眼鏡舉起來晃一晃，這也許能讓他們看到我。我把眼鏡舉過頭頂，使勁晃動，可是沒有一點(diǎn)效果，我都快急哭了。這時候，我想起來媽媽曾經(jīng)告訴過我，如果和大人走散了，不要亂跑，一定要在原地等候。于是，我站在那里，期盼著媽媽會回來找我。

　　“寶貝！”聽到有人叫，我猛一回頭，是姨媽！我高興極了，再一看，媽媽和哥哥也在。“你們?nèi)ツ膬毫�？”我�(guī)е�哭腔問。“我們一直在看著你呢！寶貝，你很棒！”媽媽激動地說。

　　原來，媽媽是在考驗(yàn)我，經(jīng)歷了這次考驗(yàn)，如果再有和家長走失的情況，我就知道該怎么做了！

　　考驗(yàn)的作文 篇11

　　誠信，是一種高尚的品質(zhì)，每個人都應(yīng)該擁有誠信。作為一個少先隊(duì)員，我更應(yīng)該做一個誠信的小公民。

　　有一次，爸爸給我50元錢，讓我去小區(qū)附近的便利店買包煙。當(dāng)我把錢交給老板時，老板卻說這是一張假鈔。我有點(diǎn)不知所措：“這錢不會是上午買菜時，那個菜販子找給我的吧?想到這兒，我的腦海閃過一個可怕的念頭：既然別人可以把假錢給我，那我也可以把它給別人!只不過給誰呢?我絞盡腦汁地思索著。

　　“賣氣球嘍……賣鮮艷漂亮的氣球嘍!”這時，不遠(yuǎn)處傳來了一對賣氣球老夫婦吆喝聲�！熬退麄儼�!他們年紀(jì)大了，眼神不好使，最好騙了!”我心中打起了如意算盤。

　　我走到這對老夫婦身旁，把假幣遞給老婆婆：“我買一個氣球�！薄昂眠�!”老大爺一看有生意上門了，高興地從那捆氣球中抽出一個漂亮的氣球給我。老婆婆正手忙腳亂地在那個舊皮包中翻找著零錢，根本沒有對這張假錢產(chǎn)生任何懷疑。

　　我不由地有點(diǎn)羞愧了，心想：“這對老夫婦不容易啊，他們這么大年紀(jì)了，本應(yīng)該在家享清福，可他們卻到街頭做賣氣球這種小本生意，本來就已經(jīng)夠辛苦了，我還這樣欺騙他們，我連最基本的誠信都沒有做到!”

　　就在這最后一刻，我的理智戰(zhàn)勝了沖動，我連忙拿出身上的零花錢，對手上正拿著一堆零票子的老婆婆說：“我這兒有零錢。”

　　唉，弄了半天還是沒有把假錢花出去。我懊惱地回家去。

　　回到家，我把事情的經(jīng)過告訴爸爸。爸爸聽后狠狠地批評了我一頓：“你怎么可以去欺騙別人呢?你想想看，我們收到假錢時，已經(jīng)知道被欺騙的滋味不好受了，又怎么能明知故犯呢?”爸爸說著，就把這張假錢撕了個粉碎。爸爸看著目瞪口呆的我，語重心長地說：“孩子，做人最重要的就是誠信啊!”

　　爸爸說得對，做人的'確要講誠信。雖然現(xiàn)在還有很多人，為了自己的利益，把誠信拋到了腦后，但是我堅信，只要我們從自己做起，人人都講誠信，那么這個世界將是一個誠信的世界，美好的世界!

　　考驗(yàn)的作文 篇12

　　今天，盛老師說：“今天我們來爬山。”

　　說起爬山，我就想起了我爬過的黃山、太姥山，那一處處怪石、云海等壯觀景象出現(xiàn)在了我腦海中。但是我又轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在在教室中怎么爬山呢？金勐浩說出了我們的想法：“開玩笑！”

　　盛老師馬上給我們解開了心中的謎團(tuán)。盛老師宣布了游戲規(guī)則：選中你生活中最親的五個人。上山要過四關(guān)，每過一關(guān)都要劃去一人，永遠(yuǎn)不能與你相見。

　　我懷著忐忑不安的心寫下了五個人：媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、外婆。到了第一關(guān)要劃去一人時，我心里就犯了難，這五個人都是我最親的人，我手中的筆像一座大山壓在我手上，臂系千鈞，我根本就不知道劃去誰好。我的腦海中出現(xiàn)了奶奶給我燒飯、燒菜，小時候一直都是奶奶在照顧我；媽媽一直都是最關(guān)心我的，幫我檢查作業(yè)，小時候教我走路說話；爸爸一直接我上下學(xué)；爺爺現(xiàn)在也一直給我送最愛吃的菜。我只好忍痛割愛將外婆給劃去。

　　接著我又將爺爺奶奶給劃去，他們雖然在我心中占有極其重要的地位，在我看來他們已經(jīng)老了，我跟他們相處的時間也不會太多了。但我心里仍十分愧疚，希望爺爺奶奶外婆聽到后不要怪我，能理解我。

　　輪到爸爸媽媽了，他們之間真的很難取舍，無法抉擇。我感覺我的.心在流血，都快喘不過氣來了。但就算再難也要下手，這就是游戲。我最終選擇了曾經(jīng)幫我破開迷霧的媽媽，因?yàn)槲沂菋寢屔�下來的，我身上的肉是從媽媽肚子里掉下來的�?/p>

　　這個游戲使我感觸頗深，對我啟發(fā)很大。這個游戲告訴我，我們現(xiàn)在其實(shí)很幸福，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，趁親人們還在世，好好孝敬他們�！皹溆�靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”……

　　考驗(yàn)的作文 篇13

　　峭壁，怪石嶙峋。一株小花傲然挺立在這陡崖上，花瓣上還掛著一滴剔透的露水，使它的芬芳更加清純。

　　在這重巒又疊嶂的上方，一座吊橋串起兩座山崖。我站在橋頭，望著下面黑漆漆的山，深不見底，幾乎要暈過去。

　　幾小時之前，正在爬山的我還興致勃勃的東看西看，悠閑的不得了。好不容易到了山頂，卻半點(diǎn)愉悅心情都沒有——爸爸說今天要挑戰(zhàn)——走吊橋。

　　山頂吹來一陣陣涼風(fēng)，我不禁打了個哆嗦。向橋上望去，心邊泛起了涼意：一座銹跡斑斑的吊橋掛在兩山之間，僅由鐵索與幾塊稀稀拉拉的木板組成，風(fēng)幽幽吹過，整座橋微微顫抖，發(fā)出令人膽怯的“咯吱——”聲，像擰開老舊生銹的水籠頭一樣，刺激著耳膜。爸爸在我難以置信的表情中輕松走上橋，笑著招手：“來呀，加油!”

　　我咽了咽口水，“哦”了一下，想邁步，可我的腿軟得像面條。“不要往下看，你可以的!”爸爸鼓勵著我。我卻偏往下看了一眼。一陣眩暈，差點(diǎn)沒摔下去，恐懼油然而生，在我心中彌漫著：“爸，我不行……”爸爸笑著說：“你可以的!你看——”我一抬頭，發(fā)現(xiàn)橋那邊的山霧氣繚繞，真美，像披了一層迷迷漫漫的輕紗，亦真亦幻。只有走過這座橋，才能去那座山!

　　我深吸了口氣，使自己因恐懼不停跳動的心平靜下來，我下定了決心，邁出了第一步——“吱嘎——”木橋尖叫了一聲。我的腿又抖個不停，但我強(qiáng)迫自己淡定下來�？諝庵袕浡�著腐銹鐵鏈因潮濕發(fā)出的氣味，但我已不再畏懼——不過是走一座橋嘛!有一種力量從腳下蔓延，一直回蕩在胸口，貫穿了我的.全身。

　　我站在橋那邊，向下望去，蒼翠的群山層層疊疊，宛如海上起伏的波濤，洶涌澎湃，雄偉壯麗，恍然間，我看到了那朵在懸崖上的花。我微笑著對它說，我，通過了考驗(yàn)。或許我明白了更多，考驗(yàn)是為了獲得一種力量——永不言敗的勇氣。

　　考驗(yàn)的作文 篇14

　　書法可以陶冶情操，書法可以鍛煉手的能力，書法可以使人集中注意力。書法有很多好處。

　　我學(xué)書法4年多了，也寫得比較好，在學(xué)校里獲過許多獎。媽媽想讓我去外面看看，和外校的人比一下，于是給我報了一個新華書店的書法比賽。我在比賽前先練了幾張，找了一下手感。

　　比賽那天下午，我興奮地拿好筆去天馬書城。到了那，先是一個宋老師給我們講書法方面的知識，看了他比賽得獎的作品。到了比賽的時間，我們都摩拳擦掌，立馬想要爭出個高低來。我們都開始細(xì)致地寫起來，在寫時，起筆、挫筆、頓筆……這些動作我一一用了上去。最開始有兩個人寫錯好幾遍。大約40分鐘后，大部分人都寫完了，只剩下幾個人還在寫。這次狀態(tài)還不錯，沒有寫得很差。

　　到了頒獎時間，我的心怦怦直跳。心里想著：我一定要獲獎��！先是宣布三等獎，報了一個，兩個，三個，都沒有我的.名字，我想：“唉，我可能拿不到獎了，看完他們拍照合影。又開始報二等獎，當(dāng)主持人報出：“9號——杜昕安。”我心里很高興，走到前面領(lǐng)過獎品和證書，心里比吃了蜜還甜。

　　在這次活動中，我收獲很大。有一個三年級的學(xué)生得了一等獎，他的字寫得很好，而且還是用繁體字寫的，他還去廣州比賽過，我很佩服他。這次活動讓我明白：人外有人，天外有天。我還要繼續(xù)努力，更上一層樓。

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