受委屈的滋味作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的受委屈的滋味作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

受委屈的滋味作文1

　　“好妹妹，就把圓珠筆還給我吧�！薄拔覜](méi)拿怎么還你？”“……”內(nèi)屋里一陣企求聲、一陣辯解聲。原來(lái)，是姐姐心愛(ài)的鋼筆不見(jiàn)了，而屋里只有我一個(gè)人呢，嫌疑自然就落到了我頭上。要想知道事情的原委，就讓我四兩棉花兩把弓——細(xì)談（彈）細(xì)談（彈）。

　　那是寒假里的一天，姐姐寫(xiě)完作業(yè)后把筆放在筆盒一邊，就和我玩去了。一會(huì)過(guò)來(lái)時(shí)，筆不見(jiàn)了。她想起剛才我一直在那兒，以為是我拿了，便求我給她：“給我吧，好妹妹�！蔽夷�，才不理會(huì)她的企求，大聲說(shuō)：“我沒(méi)拿，不信，你來(lái)搜一搜！”姐姐搜了一會(huì)兒，舉起一枝粉紅色，上面有卡通人物點(diǎn)綴的筆，說(shuō)：“看，這不是我的筆嗎？”我聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“姐姐啊，這是我今天從文具店里剛買的，怎么就成你的了？你想要，我把它送你好了！”“誰(shuí)說(shuō)的？老妹，你看好了，上面還有我的.姓呢！”姐姐有點(diǎn)帶火的說(shuō)，我生氣極了：“怎么？就許你姓夏，我就不是姓夏嗎？”我倆吵來(lái)吵去，最后落了個(gè)不歡而散的結(jié)局。

　　幾天后，姐姐告訴我，原來(lái)那枝筆掉在桌字角下了，她錯(cuò)怪了我。

　　唉！委屈，真不好玩！

受委屈的滋味作文2

　　一天下午，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“兒子，我放在桌上的100元呢？”我毫不在意地說(shuō)：“不知道�！薄安皇悄隳玫膯�？”我突然感到事情的嚴(yán)重性，趕緊說(shuō)道：“不是！”“不是的就好，如果是就快承認(rèn)，不然被我找到證據(jù)，你就……”媽媽的話讓我腦袋都大了。我理直氣壯地說(shuō)：“沒(méi)拿就是沒(méi)拿！我不做虧心事，不怕鬼敲門�！倍�后，我一甩身出去玩了。

　　不想，事情并沒(méi)有完。我回到家里，爸爸也嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“是不是你拿的？中午，我和你媽媽去你外婆家之前，錢就放在桌子上，可回來(lái)就沒(méi)見(jiàn)了。屋子里當(dāng)時(shí)就你一個(gè)人，你沒(méi)拿，那是誰(shuí)拿的.？難道它會(huì)長(zhǎng)腿飛了不成？”說(shuō)完，還意味深長(zhǎng)地盯著我。我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。怎么辦？事情已無(wú)法辨白，哭，又不是我的性格。眼下，找到那100元鈔票是關(guān)鍵……可鈔票會(huì)跑哪里呢？

　　我不再辯解，心里想：爸爸媽媽會(huì)不會(huì)放錯(cuò)了地方？便仔細(xì)翻了翻床單，沒(méi)有！把抽屜拉出來(lái)，翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)有！我又拿起餐桌上媽媽近幾天看的書(shū)，嘩啦啦一陣抖，希望它能奇跡般地跳出來(lái)。沒(méi)有，沒(méi)有，還是沒(méi)有！就在我絕望之際，偶然一低頭，瞥見(jiàn)媽媽坐的沙發(fā)下紅光一閃，我一下子撲了過(guò)去，仔細(xì)一看，嘿，還真是一張紅票子，這家伙，害得我害慘。把錢遞給媽媽時(shí)，我心里真是悲喜交加。爸爸抬頭看看對(duì)面的窗戶，恍然大悟道：“窗子沒(méi)關(guān)，估計(jì)是風(fēng)把錢吹進(jìn)沙發(fā)底下的，兒子，錯(cuò)怪你了，老爸向你道歉。”說(shuō)完，恭恭敬敬地鞠了一躬。我撲哧一下笑了。媽媽也向我道了歉，一家人又和睦如初。

　　通過(guò)這件事，我明白了：受了委屈，不要急于去辯解，應(yīng)努力想辦法使真相大白于天下。即便一時(shí)不能求得真相，也不要悲傷，因?yàn)檎娴募俨涣�，假的真不了�?/p>

受委屈的滋味作文3

　　那件事雖然讓我的心靈受到了沉痛的打擊，但是卻使我懂得了如何面對(duì)挫折、困難，讓我又“成長(zhǎng)”了一次。

　　記得那是發(fā)生在考場(chǎng)上的一件事－－那天，數(shù)學(xué)老師抱著一厚摞試卷走進(jìn)了教室，原來(lái)吵雜的教室變得鴉雀無(wú)聲了，氣氛也緊張了起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)數(shù)學(xué)老學(xué)老師說(shuō)：“這次考題難度較大，得１００分的要發(fā)獎(jiǎng)！”頓時(shí)，我心里便像十五只吊桶打水——七上八下的，心理壓力也大了起來(lái)。題發(fā)下后，只聽(tīng)見(jiàn)教室里“沙沙沙”地寫(xiě)字聲。那時(shí)，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快，幾乎連口氣都沒(méi)喘過(guò)來(lái)就下考了。組長(zhǎng)來(lái)收試卷，我的比蓋偏偏掉到后面同學(xué)的桌下了，我把試卷壓在當(dāng)墊板的音樂(lè)書(shū)下邊，便去拾筆蓋了。

　　突然間，老師兇神惡煞地沖下講臺(tái)，莫名其妙地對(duì)我說(shuō)：“ＸＸＸ，你真大膽，考場(chǎng)上讓同學(xué)抄試卷，哼！扣你十分，ＹＹＹ扣你二十分�！蔽以倏纯醋雷�，試卷早已被ＹＹＹ拉到他的桌子上了，他已經(jīng)吵了好多題了。我吃住了，對(duì)老師急力辯白著：“不是我讓他抄的，他自己拿去的！我的試卷原來(lái)在音樂(lè)書(shū)底下壓著，真的！”我那不爭(zhēng)氣的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我是個(gè)好勝心強(qiáng)的人，而且數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)從沒(méi)下過(guò)９０分，就算１００分也只是９０分了，何況這份題這么難。頓時(shí)，我的傷心難過(guò)化為了憎恨，沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦思考便沖動(dòng)地對(duì)ＹＹＹ大吼道：“你為什么要抄我的'，說(shuō)！你知道嗎，分?jǐn)?shù)在我心中是多么的重要，這次我要是真扣了十分，你就小心著！”旁邊的幾個(gè)目擊證人也為我喊冤。一種像打翻了五味瓶的滋味涌上我的心頭。這件事在老師眼里一定微乎其微，但是在我心中，卻像傷痕一樣刺痛了我的心。

　　是啊，生活的確不公平。有時(shí)會(huì)給你帶來(lái)挫折、困難，有時(shí)卻會(huì)令人傷心、難過(guò)。不過(guò)，不要放棄、憎恨，不要沖動(dòng)、自卑，而是把它當(dāng)做一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。人總是在挫折中生長(zhǎng)，沒(méi)有人會(huì)一帆風(fēng)順，讓我們體驗(yàn)成長(zhǎng)，面對(duì)挫折堅(jiān)強(qiáng)努力吧！

【受委屈的滋味作文】相關(guān)文章：

受委屈的作文09-13

受委屈作文08-31

我受委屈了作文07-05

受委屈的作文9篇08-31

我受委屈了作文【精華】10-27

一次受委屈作文07-04

令我受委屈作文8篇02-22

(合集)受委屈作文15篇11-15

孩子受委屈了怎么溝通04-26