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我就是我作文集合2篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我就是我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我就是我作文1
每個(gè)人小時(shí)候都被問(wèn)到過(guò):長(zhǎng)大以后你想成為什么?
答案層出不窮,宇航員、教師、畫(huà)家、歌手……還有諸如“為中華之崛起而讀書(shū)”這類一聽(tīng)就特別振奮人心的夢(mèng)想,印象里卻沒(méi)有孩子說(shuō)過(guò),想成為怎樣的自己。
流光一瞬,華表千年,當(dāng)年的孩子們漸漸長(zhǎng)大,一路走來(lái),每當(dāng)遇見(jiàn)困難挫折,他們總是想到從小到大耳熟能詳?shù)姆欠舱,史鐵生、杜甫、奧斯特洛夫斯基等等,想著,我要學(xué)習(xí)模仿他們樂(lè)觀向上、越挫越勇、砥礪前行。
但人們最終克服了困難,真的就是因?yàn)槟7聦?duì)了人,并且成功模仿了么?
世界上連感同身受這種事情都沒(méi)有,那又怎么可能完美地模仿所謂的模范呢?拙劣的`模仿恰如邯鄲學(xué)步,到頭來(lái)不僅沒(méi)有芝麻,連原來(lái)的西瓜也都可能丟失。 “一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特!蓖恚磺(gè)勇者的勇敢也不盡相同。我們模仿的最佳對(duì)象不是什么赫赫有名的模范,而是我們自己。
就算完美拓印了模范的長(zhǎng)處,也不會(huì)完全適應(yīng)我們的實(shí)際。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的氣質(zhì),鐫刻入骨。你的氣質(zhì)決定了你是什么樣以及將來(lái)可以成為什么樣的人,每一個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的路。何為模仿的成功?是模仿的每一個(gè)步驟都恰到好處、物盡其用。
莫爾茲說(shuō):“無(wú)論何時(shí),只要可能,你都應(yīng)該“模仿”你自己,成為你自己。”有人質(zhì)疑,一味地模仿自己,和故步自封有什么區(qū)別?這當(dāng)然是不一樣的,模仿不是復(fù)制粘貼,模仿是一種博采眾長(zhǎng)、融會(huì)貫通的智慧。以原來(lái)的自己為參照來(lái)模仿,以長(zhǎng)久來(lái)累積的智勇為底氣去實(shí)踐,明確自己想成為怎樣的人,然后一步一個(gè)腳印,成為自己喜歡的自己。
我就是我啊,為什么要模仿別人呢?
我就是我啊,我將忠于我,成為自己喜歡的樣子。
我就是我作文2
我叫陳悅,今年10歲,在修武縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),是個(gè)調(diào)皮的、喜歡搞惡作劇的女孩。
記得去年夏天的時(shí)候,媽媽在洗澡間洗衣服,我悄悄在洗澡間的門(mén)上放了個(gè)小水桶,里面還裝著水,等媽媽出來(lái)時(shí)澆她一身。一想到媽媽濕淋淋的樣子,我憋不住笑了!我聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲,以為媽媽被水潑到了,就趕忙跑過(guò)去,誰(shuí)知我一開(kāi)門(mén),水一下子倒在了我身上,桶也蓋在了我的頭上,媽媽看見(jiàn)了,哈哈大笑,而我卻傷心地哭了。
上周,輪到我們組掃地,可是賽賽總不拿掃把掃地。有一天下午掃完地,我們正要走,我們組的千鑠樺出了個(gè)注意說(shuō):“我們把賽賽鎖到屋里吧?誰(shuí)叫他不掃地呢?”身為組長(zhǎng)的'我,不但不阻止,反而高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是當(dāng)我們走時(shí),把賽賽鎖到屋里了,氣得賽賽哭了起來(lái),當(dāng)時(shí)他還以為是我把他鎖屋,出門(mén)后就追著我要打。第二天,他知道不是我之后,就又去打千鑠樺,瞧著他那樣子,我們哈哈大笑。
這就是我,一個(gè)調(diào)皮的、喜歡惡作劇的女孩。
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