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收藏昨天作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的收藏昨天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
收藏昨天作文 篇1
昨天離我們并不遙遠(yuǎn)，但他已經(jīng)屬于過(guò)去。昨天是歷史的進(jìn)程，是今天的基石，昨天已經(jīng)與你告別。成了時(shí)間的定格昨天留下的苦澀、難耐，傷心，都將化作助推我們前進(jìn)的力量。收藏昨天，為下一刻的成功做好準(zhǔn)備。
收藏昨天的曲折，為成功打點(diǎn)包裹。
李嘉誠(chéng)說(shuō)：“在通往成功的路上，總是充滿著掙扎，這對(duì)誰(shuí)都一樣，唯一的區(qū)別就在于你如何應(yīng)對(duì)它�！边@就要我們做到滴成功的欲望大于對(duì)失敗的恐懼。這種心態(tài)就像刀鋒，銳化你對(duì)什么是可能的觸覺(jué)和激發(fā)你的夢(mèng)想；這種心態(tài)似預(yù)報(bào)系統(tǒng)，令你對(duì)停滯時(shí)刻和自滿情緒的警惕，令你敢愛(ài)，敢說(shuō)實(shí)話，敢當(dāng)萬(wàn)綠叢中那一點(diǎn)紅。昨天的曲折固然蠻橫不講理，但它告訴我們一個(gè)道理：不放棄，渴望下一秒的成功將屬于自己。因?yàn)樽蛱斓倪M(jìn)程是今天繼續(xù)向前進(jìn)的基石。將曲折打點(diǎn)好，為成功做好養(yǎng)料的準(zhǔn)備，迎接成功的春風(fēng)吹拂而來(lái)。
收藏昨天的苦難，為成功蓄積力量。
在《圣經(jīng)。出埃及記》中，提寫(xiě)到領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)人們出埃及尋水，可在“依琳”區(qū)，發(fā)現(xiàn)水是苦的，不覺(jué)大發(fā)怨言，紛紛放棄，可他們不知在不遠(yuǎn)的“馬伊娜”有水，棕林可供他們?cè)鸂I(yíng)，“行百里，半九十”，九十很重要，剩下的十也很重要，二者缺一不可。人們?cè)趧傞_(kāi)始時(shí)，內(nèi)心的雄心壯志，豪情激情總是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，但隨著苦難的一次一次的.消磨，意志變得動(dòng)搖不定，開(kāi)始懷疑自己，試圖放棄。哥倫布在航海日志中的最后一句話總是加一句：“我們繼續(xù)前進(jìn)。”這種精神極為勇邁，它是將昨天的苦難，打點(diǎn)好，整裝起來(lái)，為下一刻的成功積蓄力量，鼓勵(lì)自己要背負(fù)著“昨天的苦難”走完剩下的“十”因?yàn)槭�，成功正在不遠(yuǎn)處招手。
史始生選擇收藏昨天，將昨天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄心中，才寫(xiě)成“我與地壇”；莫言選擇收藏昨天將昨天的細(xì)枝末節(jié)用筆記下，獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)；俞敏洪選擇收藏昨天，將昨天種地的辛苦與汗水刻在心中，才考入清華創(chuàng)道“新東方”；齊白石選擇收藏昨天，將昨天的錯(cuò)誤歸攏起來(lái)，成為書(shū)畫(huà)大師。
收藏昨天，不是膽怯，而是為今天，明天的成功做好充足準(zhǔn)備，迎接新的風(fēng)暴潮的到來(lái)，享受成功的春風(fēng)拂面而來(lái)。
收藏昨天，為下一刻的成功做好準(zhǔn)備。
收藏昨天作文 篇2
昨天離我們并不遙遠(yuǎn)，但他已經(jīng)屬于過(guò)去。昨天的道路或許是曲折的，或許是平坦的；昨天的記憶或許是美好的，或許是苦澀的。昨天已經(jīng)與我們告別，成為時(shí)間的定格。別忘了收藏好昨天的記憶盆。
靜謐的夜深藍(lán)深藍(lán)，黑夜的長(zhǎng)裙漫無(wú)邊際，窗外的樹(shù)葉婆娑著，私私細(xì)語(yǔ)，月亮悄悄爬上我的床頭，柔美的月光撫摸著我軟嘟嘟的臉頰。我享受著著美好的時(shí)刻，月兒有些膽怯，又有些生氣，我用力擁著抓住她的手，卻只有一直孤單的手緊緊握著，我去追尋她，她早已躲在屋后，不愿再出來(lái)見(jiàn)我。我失落萬(wàn)分，不經(jīng)意間看見(jiàn)看見(jiàn)一盞明亮的燈光在黑色的夜空下格外亮著。我俯在窗前，看見(jiàn)媽媽忙碌的身影。我聽(tīng)見(jiàn)有人在小聲啜泣，淚水早已浸滿眼眶，我知道是我在偷偷哭泣。那是初三拼搏奮進(jìn)的日子，為了保持營(yíng)養(yǎng)，媽媽每天都準(zhǔn)備許多營(yíng)養(yǎng)餐。為了媽媽，為了我自己我一定養(yǎng)考上高中！月兒重新回到夜空中，而廚房那一盞明亮的燈光點(diǎn)綴的夜空更加美。
寒風(fēng)呼嘯，秋風(fēng)淡笑，夏風(fēng)狂舞。走進(jìn)高中，在文化的大環(huán)境下，我已褪去稚嫩的氣息，漸漸穩(wěn)重、談不上典雅，但也不失風(fēng)韻。高壓下的高中生活不免有些身心疲憊，有時(shí)煩悶，有時(shí)欣喜若狂，我們習(xí)慣于與夕陽(yáng)為伴，啃著星光讀書(shū)，點(diǎn)著燈光將黑夜照亮。
高中的晚自習(xí)讓我們用心去體會(huì)，體悟夜的時(shí)光會(huì)被減短，光的'時(shí)光可以無(wú)線延長(zhǎng)。體悟考試時(shí)焦急的心境，考試后欣喜若狂的急變。黑色的夜下我們用燈光宣誓光可以無(wú)限延長(zhǎng)。用老師真心的教授感動(dòng)黑夜的冷漠，用我們堅(jiān)定與執(zhí)著感動(dòng)黑夜的不屑。窗外依舊是黑色的夜，可我們?nèi)砸梦覀兂錆M希望的心溫暖冷漠的夜，用燈光照亮黑色的夜。
昨天留下了苦澀、甜美、深刻、平凡……
昨天我們已用燈光照亮黑色的夜，用昨天的基石為今天的起航加油。收藏昨天，收藏那一份多彩的記憶。