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頓悟的作文【合集14篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的頓悟的作文,希望能夠幫助到大家。
頓悟的作文 篇1
提筆,揮毫。筆尖在燙金的宣紙上或;蜃,時(shí)按時(shí)提。待我擱筆時(shí),我終于長(zhǎng)吁了一口氣:感謝這次頓悟,讓我找回了初心。
猶記當(dāng)年初入墨閣,師父大大的手抓著我小小的手在紙上游走,毛筆尖韻染出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的漢字。那時(shí),我感覺(jué)一種力量在我體內(nèi)油然而生!疤懒,我要學(xué)”。在老師的指導(dǎo)下,我如魚得水,進(jìn)步明顯,成了班級(jí)里的'優(yōu)秀學(xué)生,也成了老師的得意門生。當(dāng)我還在學(xué)習(xí)楷書時(shí),師父便帶我去參加很多比賽,我沉浸于獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌的金光燦燦之中,并沒(méi)有注意到師父的眉頭日益緊皺。
一天,我正練著下一場(chǎng)比賽的參賽內(nèi)容,師父突然走過(guò)來(lái)說(shuō):“這次比賽你先不參加了!蔽义e(cuò)愕地張開了嘴,師父意味深長(zhǎng)地說(shuō):“寫字,要用筆、用墨,還要用心!等你悟到了再來(lái)找我!
用心?我滿腹疑惑?磥(lái)師父對(duì)我寫的作品不滿意!
重新鋪上雪白的宣紙,將筆蘸滿墨!疤斓匦S,宇宙洪荒……”,我默念著,“逆鋒起筆筆拎尖,筆尖不動(dòng)按下去——”,似乎……靈光在這一刻出現(xiàn)了。
我丟下筆,端詳“天地”這兩個(gè)字。不可否認(rèn),每一個(gè)字都很漂亮,但我所看到的,不過(guò)是由墨水拼湊出的筆畫罷了。天沒(méi)有天的高遠(yuǎn),地沒(méi)有地的廣博。我似乎摸到了眉目,又鋪上一張宣紙,深呼吸。
天——我想起天晴時(shí)的天空,它藍(lán)得沒(méi)有一絲白云,極目遠(yuǎn)望,才發(fā)現(xiàn)天原來(lái)是那么一望無(wú)垠。想著,我寫下了“天”。每個(gè)筆畫都是那么雄渾,這是一種莊嚴(yán)的美。微弱的靈光忽閃著變大了。“地”的豎彎鉤盡顯廣博;“玄”的筆斷意連,帶我領(lǐng)略宇宙形成之初的混沌;“黃”字收尾,意猶未盡……,靈感不再是光,而是炸開了炫麗的煙花。我頓悟了,師父讓我找的,是學(xué)毛筆的初心,是當(dāng)年那種油然而生的堅(jiān)定力量!
“好小子,悟性很好嘛,看來(lái)你悟到了!睅煾覆恢螘r(shí)站在了我身后,一臉慈愛地看著我,我用力點(diǎn)點(diǎn)頭:不忘初心,方得始終!
時(shí)間跳轉(zhuǎn)回比賽,我仍然只寫了“天地玄黃”四個(gè)字,但氣勢(shì)不亞于整篇《千字文》。待我自信滿滿地離場(chǎng)時(shí),我耳畔似乎響起了師父的教導(dǎo):“頓悟后的新生,是思想千錘百煉后的精品!
感謝這次頓悟,讓我與書法重獲新生。
頓悟的作文 篇2
人總是要慢慢長(zhǎng)大吧,由喜歡看童話、漫畫到散文、小說(shuō)。也許是很無(wú)意的,拿到了巴金爺爺?shù)淖髌,于是,一下子喜歡上了他的文章,喜歡上了巴金爺爺。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,手捧巴金爺爺?shù)淖髌,帶著些許虔誠(chéng),全神貫注地欣賞著。巴金爺爺?shù)囊痪湓捰橙肓宋业难酆煛耙驗(yàn)槭艿搅藧,認(rèn)識(shí)了愛,才知道把愛分給別人,才想對(duì)自己以外的人做些事情,這是我全部性格的根底!
有一些朦朧和不解,回過(guò)頭去,又細(xì)細(xì)把這句話咀嚼了一遍,我才有恍然大悟、如夢(mèng)初醒的.感覺(jué)。這句話如同是一塊石子,投向湖面,讓我的心湖蕩起層層漣漪,久久無(wú)法平靜。
愛?我感受到愛了嗎?在生活中,我時(shí)常會(huì)埋怨媽媽過(guò)于嘮叨,有時(shí)會(huì)為了芝麻綠豆大的事情和同學(xué)斤斤計(jì)較,還會(huì)為了老師布置的作業(yè)耿耿于懷,人生中似乎有太多的不如意。
合上書本,我情不自禁地問(wèn)自己:為什么我會(huì)幸福地生活在這個(gè)世界上?是因?yàn)榘职謰寢尳o予了我愛;為什么我會(huì)在濃濃的友情與溫馨中健康成長(zhǎng)?是因?yàn)橥瑢W(xué)們給予我的愛;為什么我能在這寧?kù)o的午后,捧著書靜靜地閱讀,是因?yàn)樵S許多多的人付出了愛;為什么我現(xiàn)在可以在這兒任由思維的野馬狂奔,那也是因?yàn)閻邸夷?一直以?lái),都認(rèn)為爸爸媽媽給予我愛是理所當(dāng)然的,同學(xué)們給予我愛是順理成章的……太多人的愛竟然使我對(duì)愛的感覺(jué)麻木了!
哦,這段出自《巴金箴言錄》的話,一下子將我從“渾渾噩噩”中驚醒,猛然中竟覺(jué)得自己似乎出了一身冷汗。
我又一次靜下心來(lái)沉思,不是不明事理,而是在思考我所擁有的這些愛。終于,在經(jīng)歷了一番冥思苦想之后,我發(fā)現(xiàn)了本質(zhì)性的答案:這些愛的付出者沒(méi)有圖過(guò)任何的回報(bào),他們和巴金爺爺一樣,感受到了愛,認(rèn)識(shí)了愛,他們明白了愛的真諦。所以,享受到愛的人便也自覺(jué)得向他人傳播著這種愛。于是,愛便生生不息,綿延萬(wàn)里。
我又一次頓悟了,我現(xiàn)在是沐浴在他人的關(guān)愛中成長(zhǎng)的,而我的責(zé)任那就是不辜負(fù)愛我的人的期待。同時(shí),也盡自己的所能,為他人付出自己的愛,讓所有的人都能感覺(jué)到自己是被他人所愛著的,只有這樣,我們的生命中才會(huì)處處有愛在流淌。
巴金爺爺?shù)倪@句話教會(huì)了我該如何享受并回報(bào)周圍的一切生靈所給予我的愛和關(guān)懷。這句話,將一直伴隨我在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。
巴金爺爺就像一盞明燈照亮了我的前程,他的精神融入到我的血液中,化作了一個(gè)少年成長(zhǎng)的底色!
頓悟的作文 篇3
有種距離叫做天各一方;有種沖動(dòng),叫做似水年華;有種感覺(jué),叫做莫愛能忘;有種目標(biāo),叫做莫愛能忘;有種目標(biāo),叫做永不言棄。
只愿做水,放蕩不羈,路行萬(wàn)里,卻只有一個(gè)信念:向前,向前?邕^(guò)高山,路過(guò)平原,變過(guò)無(wú)數(shù)的化身,卻總也不能摒棄自己的信念。只知道向前向前。
不知前面是什么,是平原還是高山,是凹凼還是懸崖,只向前流著流著,去尋找靈魂的歸宿。嘩啦啦,去田邊看櫻花。去天邊看夕陽(yáng)。無(wú)限的風(fēng)光蕩漾在我的軀體中,夢(mèng)寐在牧羊女的眼睛里。
喜歡暗夜,喜歡將自己藏在暗夜中,孤獨(dú)等待黎明。不,我并不孤獨(dú)。也許孤獨(dú)也是一種慰藉。然而孤獨(dú)中卻有許多朋友陪伴著我。陪我一同向前,向前。我并不寂寞,孤獨(dú)不是寂寞。喜歡獨(dú)自守候在古道邊,去等待月兒的升起,靜靜地等待月兒的升起,等待它將月華撒在我身上。雖然那婆裟的面龐有時(shí)并不完整,但畢竟殘缺也是一種美,較之滿月我卻更喜歡月牙。
不知道自己從哪里來(lái),又會(huì)到哪里去,總會(huì)在簫聲中自我催眠。在破曉和月牙的交替中等候這新一天的開始。分不清未來(lái)和過(guò)去,在孤獨(dú)中徘徊著。觸摸自己的靈魂,才發(fā)現(xiàn)靈魂已被塵封在陰霾中,我喜歡黑暗,不喜歡陰霾。黑暗不是陰霾,黑暗為沖破陰霾而存在,靈魂在灰暗的星光中被冰封。開始變得麻木,我是否已經(jīng)注定這流離的宿命。
太陽(yáng)在簫聲和馬蹄中升起,送來(lái)的光明,送來(lái)了能沖破一切陰霾的光明。也許這就是大自然的祝福。靈魂在光明中被凈化著。原來(lái)陽(yáng)光不朽,陽(yáng)光讓我充滿了繼續(xù)向前的希望,載著這種希望奔流在光明中,奔向未知的前方。舞動(dòng)的生命圖騰在遠(yuǎn)方搖曳,召喚著我向前流去,沖擊著蒼黑似鐵的巉巖,將亙古的聲音敲響。越過(guò)巖石,向著幽深的谷底沖去,在剎那間將自己放飛,成為天邊一道清秀的素練。沖向谷底,在隆隆聲中將自己毀滅,讓自己被擊的粉碎。在陽(yáng)光下,一切都變得那么壯麗,在陽(yáng)光下,化身萬(wàn)貫長(zhǎng)虹。
夢(mèng)破了,心碎了。曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己,這樣做是否值得。心欲靜,但卻從未后悔,只愿曾經(jīng)有過(guò)破滅前的壯麗。我終于明白了,這就是我的.宿命。我的宿命就是向前,向前,一直向前。無(wú)論高山平原。不,我并沒(méi)有被毀滅,我的生命在壯麗中變得永恒。雖然粉身碎骨,但卻得到了永恒,心境的永恒。帶著永恒向前去,和陽(yáng)光一起流入大海。
終于明白,我的歸宿就是大海。我要一直向前,向前,向我的大海奔去。
頓悟的作文 篇4
親愛的朋友:
您還好嗎?我于這夜深人靜之時(shí),手書一封,聊表我的感激之情。
你我萍水相逢,可我卻難以忘記你,實(shí)在感謝。在我深陷困頓之時(shí),你口出驚語(yǔ),令我頓悟振奮,不論你是有心或是無(wú)意。
猶記得那個(gè)深夜,我身心疲憊地從學(xué)校走出,在喧囂繁華的街道上,一面盯著燈光下拉長(zhǎng)的單影,一面在心中考量我那單薄無(wú)力的分?jǐn)?shù)。
仍憶得你的背影,你也獨(dú)自走在馬路上,衣著老舊但干凈,頭發(fā)花白但整齊。最令我難忘的是你腰間的手風(fēng)琴,古樸華貴,奪人注目,興許是累了,你緩緩走到一處臺(tái)階,慢慢坐下。心生好奇,又不欲歸家的我悄然躲在一棵樹下,仔細(xì)地打量著你,哦,原諒我的無(wú)禮,起初我真的認(rèn)為你是個(gè)另類的流浪漢呢!
你摘下手風(fēng)琴,用一個(gè)舒適的坐姿彈奏起來(lái),那是首古老的曲子,沉悶而壓抑,透出一陣悲苦,我的腦海里回閃著不快,難忘的`分?jǐn)?shù),難看的嘴臉,還有,還有那刺耳的譏諷。那時(shí)真是難抑悲傷,不盡淚珠噴涌而出!男兒有淚不輕彈,只是未到傷心時(shí)。
也因低泣聲驚到你,你向我的招手,一臉的笑像水中的茶葉舒展開來(lái)。邊笑,還邊呼喚:“這邊來(lái),孩子,咱就說(shuō)說(shuō)話!蹦愕那徽{(diào)沉穩(wěn),滄桑之中透過(guò)一種怡人的干凈。我遲疑片刻緩緩走近。我緩緩地訴出心中沉悶,你安靜傾聽!鞍,孩子,人一生有什么坎過(guò)不去呢?”還記得你的話。你說(shuō)自己被父親送去學(xué)手風(fēng)琴,面對(duì)沉重的金屬,你說(shuō)自己吃盡了苦頭,腰酸背痛都是家常便飯。你說(shuō)苦呢,像苦膽一樣。你說(shuō),還是咬牙地咽下去。我真的難以想像,一個(gè)人明明那樣害怕手風(fēng)琴,最后卻是全身心地投入了進(jìn)去。一個(gè)人,對(duì)一件折磨了一生的東西,而今窮困潦倒仍是不離不舍。朋友,你的一生真像一首樂(lè)曲,前奏如陷深淵,高潮大浪擊石。“孩子,別懼怕苦難,苦難是美好的,直迎苦難,你會(huì)享受它。”一話驚醒我這個(gè)夢(mèng)中人呀!
真的,感謝你朋友,“直迎苦難,享受它!”從此的我是雙目堅(jiān)定的我。我一直保持住了一個(gè)無(wú)畏的心。不再因失敗而沉淪,只因成功而前行,真心感謝,因?yàn)槟隳蔷淞钗翌D悟的話。
頓悟的作文 篇5
冬末的陽(yáng)光竟與夏至般的熱烈。
頂著烈日向著家的方向快速奔去。
輕輕舒口氣,卻甚覺(jué)壓抑。打開屋門,那絲縷涼意迎面撲來(lái),卻與內(nèi)心的悶熱發(fā)生了沖撞,這般水火兩重天的沖擊著,急促的呼吸聲竟聽得如此清晰,卻只有一個(gè)人,皺著眉頭看向周圍,沒(méi)有規(guī)律地心跳擾亂著我的心。
陽(yáng)光更加刺眼,不再加溫。
工作回家的媽媽有意躲避般不愿正視我的眼神!八懒恕豹q豫片刻,似乎只是說(shuō)給自己聽般小的.聲音,卻讓我覺(jué)得如雷鳴般響徹云霄,如雷貫耳般,耳邊縈繞著嗡嗡聲,什么都聽不到了,只有三個(gè)字在不斷的刺激我的大腦,幾近崩潰的邊緣,微顫的身子,使我退后幾步,軟弱地癱坐著,毫無(wú)力氣,呆呆地直視前方,毫無(wú)神色。
屋外,愈加放肆的太陽(yáng)侵略著大地。
洶涌奔騰的浪濤卻未因屋外熾熱的驕陽(yáng)而干涸,相反卻愈加洶涌,愈加咆哮,浪滔天般狂奔,呼嘯涌出,沖破了束縛,擁抱自由,使它們更歡快,的更活躍,無(wú)法抑制。你搖著你那輕小靈活的小尾巴,向我走來(lái),依偎在我腳邊,抬著頭,你那充滿著歡樂(lè)的大眼睛望著我,思緒將我?guī)?lái)了過(guò)往的歡樂(lè)時(shí)光。
陽(yáng)光怎樣強(qiáng)烈,怎樣驕人,全然沒(méi)有任何的感覺(jué)。
奔跑在田間,我不住地回頭呼喚你的名字,一直向前奔跑,你追我的同時(shí),小尾巴在搖曳著,輕盈的身體,全力地追趕著我,歡聲笑語(yǔ),回蕩在田間;將你關(guān)在家里久了,期盼著我,在打開門的那一刻,你興奮地四處奔跑著,空間雖然小,但你卻顧不上,似乎在向我展示你的開心,你的活力,微微上揚(yáng)的嘴角,看得出你的快樂(lè),不禁我的嘴角上揚(yáng)。
伸手想要撫摸模的小腦袋,一滴不該流淌的浪花,讓我驚醒。哦,你已不在了。
是啊,有始有終,生命終將走向終止。“靜看庭前花開花落”以一顆平凡心來(lái)看待,不摻雜過(guò)多的情感在內(nèi),人生不也是如此嗎?
是陽(yáng)光收斂了,還是冰冷的心需要光的溫度?頓時(shí)覺(jué)得陽(yáng)光溫暖了些許。
頓悟的作文 篇6
盛夏的傍晚,一天的悶熱還未消散。獨(dú)坐書房,我翻開曲譜,撥動(dòng)琴弦,清新自然的《茉莉花》給悶熱的傍晚添加了幾分涼意。
突然,一個(gè)渾濁的音符讓我從陶醉中驚醒。我試了幾次,還是沒(méi)彈好,突兀的音段顯得格外的刺耳。我逐漸失去了耐心,是忽視還是繼續(xù)糾結(jié)?電風(fēng)扇“咿呀咿呀”地轉(zhuǎn)著,我索性放下琴,去小院外轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
小院里的植物似乎恢復(fù)了生機(jī)。月季花迎著夕陽(yáng)舒展開她的花瓣,忽然間,我聞到一股熟悉的芳香。
茉莉花開了。
我又驚又喜地跑過(guò)去:白而小的花朵嬌羞地藏在綠葉叢中,但是又大膽地散發(fā)著濃郁而清新的芳香。潔白的花瓣層層分開,潤(rùn)如玉,白如絹,輕如紗。綠葉的映襯下,白花似碧玉盤上鑲嵌的顆顆明珠,又似藍(lán)天上懸掛著的`點(diǎn)點(diǎn)繁星。
茉莉花香浸透著我的鼻翼,為我拂去了先前的煩躁,讓我獲得了久違的寧?kù)o。
去年逛公園的時(shí)候,一個(gè)頑童把這株茉莉折斷并丟棄。我發(fā)現(xiàn)后連忙跑過(guò)去,輕輕地拾起它,看到它瘦弱的莖上還有著幾顆嫩芽,甚是可惜,便隨手撿起那根殘枝,抱著試試看的心態(tài)將它插在泥土之中。
它在萬(wàn)花叢中顯得多么渺小。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到在這匆匆一年的時(shí)間,它蓄足了養(yǎng)分,活出了自己的光彩。我捧起它,清新又淡雅的茉莉讓我思緒萬(wàn)千。
“好一朵美麗的茉莉花。 本驮谶@一剎間,關(guān)于美,我又有了更深的理解。我頓悟——面對(duì)折枝之痛,茉莉花選擇隱忍面對(duì),努力地盛開,全力以赴地為大自然散發(fā)著自己的清香。將目光流轉(zhuǎn)到人間,偉大的科學(xué)家霍金在他風(fēng)華正茂時(shí),不幸癱瘓,雖然命運(yùn)將他禁錮在輪椅上,但他仍不卑不亢,積極思考,最終他的思想沖破了枷鎖,盡情遨翔于宇宙之中。我們面對(duì)不幸,也應(yīng)坦然面對(duì),換個(gè)角度,轉(zhuǎn)個(gè)念頭,才能在困境中尋找轉(zhuǎn)機(jī)。
仍是悶熱的傍晚,迎著夕陽(yáng),我又撫起琴,耳邊響起熟悉的《茉莉花》。心結(jié)解開了,音律也自然美妙,我陶醉于美的頓悟之中。
頓悟的作文 篇7
大多數(shù)時(shí)候我們還是傾向于去選擇那種娛樂(lè)而放松的生活的,即便是我們生活在自己的舒適區(qū)域里,也仍然會(huì)感覺(jué)到平安和平穩(wěn)的幸福。太多時(shí)候的奮斗是要放棄很多代價(jià)的,也許是因?yàn)橛腥俗銐蜃月桑麄儞碛兄L(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),為了未來(lái)能夠有更好的發(fā)展,所以可以放棄現(xiàn)在短時(shí)間的快樂(lè)和娛樂(lè)。
其實(shí)這些都是沒(méi)有什么關(guān)系的,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的權(quán)衡,每一個(gè)人也會(huì)擁有自己的選擇,當(dāng)然在面對(duì)自己選擇了之后,他們也會(huì)有足夠的能力去承擔(dān)相應(yīng)的后果,也許當(dāng)我們明白了這些道理之后,才會(huì)明白,原來(lái)這就是真正的人生。以前的時(shí)候我們總是像小孩子一樣去思考問(wèn)題,可是后來(lái)漸漸地發(fā)現(xiàn)這樣的想法是行不通的,就好像在知乎上很多人都說(shuō)的學(xué)生思維就是這樣的道理。我們不可能一直都是學(xué)生,都是孩子,我們必須要有一個(gè)成長(zhǎng)的空間,我們要有一個(gè)長(zhǎng)大的過(guò)程來(lái)承接自己過(guò)去那么多豐富的.記憶和思想感情,在未來(lái)的生活當(dāng)中,我們自然也要有更大的能力去為自己謀生養(yǎng)家糊口。
在這一生當(dāng)中,我們總是聽了那么多的謊言,也許那是別人的幻想,也許那是別人用來(lái)唬騙別人的夢(mèng),但是不管怎樣來(lái)說(shuō)這樣的過(guò)程都是獨(dú)一無(wú)二的體驗(yàn),也許經(jīng)歷了一次之后,以后你再也不會(huì)去上當(dāng)了,就好像在一個(gè)坑里你也只會(huì)跌一次,但是有的人卻是一朝被蛇咬,十年怕井繩,他們不愿意再去經(jīng)歷那些奮斗的過(guò)程。成他們只想安逸的躺在舒適區(qū)里,所以這一切也都顯得不是那么的遙遠(yuǎn),并不是那么不切實(shí)際。
成長(zhǎng)其實(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是很有意義的事情,就好像他們說(shuō)人們會(huì)不斷的覺(jué)悟,不斷的覺(jué)醒,會(huì)看到那些以前根本就沒(méi)有意識(shí)到的東西,就好像是刷新了價(jià)值觀一樣,也有人稱他為頓悟。我總是覺(jué)得頓悟這個(gè)詞其實(shí)是很美的,這好像是人生人們平時(shí)經(jīng)常說(shuō)的開了掛一個(gè)道理。
頓悟的作文 篇8
喧熙是行走的浮華,當(dāng)華麗謝幕之后那才是最真的容顏,享受寂靜,并不是孤單的招搖,而是心中自有桃源,便可靜悟云水禪心。靜,能悟得一切,一切外在物質(zhì)與繁華都不是自己的,唯有心才是,何苦庸人自擾呢?放下一切欲望,心才會(huì)鎮(zhèn)定從容。
時(shí)光是安靜的,不盼,不念,任思緒流連于文字的馨香,只在屬于自己的世界傾聽。我覺(jué)得但凡真正喜愛文字的人是安靜的,安靜,是對(duì)心靈的`凈化,靜悟,才不會(huì)為虛榮所累,清透,才可以認(rèn)真描繪自己的風(fēng)景。
光陰總是不緊不慢的走著,許你暇想,許你沉思,許你留連于自己的獨(dú)白,其實(shí)能夠靜下來(lái),就是一種心靈的升華,沉靜,是享受與體會(huì)生活,沉靜,是一種難得的美麗。
或許光陰許我這般寂靜是最順應(yīng)自然的,至少不悲不喜也無(wú)惆悵落寞,如此,拾筆,浸染時(shí)光的顏色寫就這一段墨色年華,縱世事繁華紛擾,我只愿做個(gè)素心之人,聽風(fēng)、觀云,賞落墨。
許自己一個(gè)世外桃源,種上些許寧?kù)o與安詳,守著自己素默的心,沒(méi)有貪欲的日子是清閑的,天雖微寒,但心里卻依然滋生出濃濃綠意,漫步于意念中的石階小徑,清風(fēng)院,百草香,溪泉流水,青藤環(huán)繞,馨香滿枝,竹舍毛屋,一桌一椅,在煮上一壺清茶,把盞,與時(shí)光對(duì)酌,身處如此凊幽雅境,何等的愜意······
傾聽時(shí)光,任思緒隨心徜徉,幾許流連,幾許微醉,此時(shí),無(wú)需太多言語(yǔ)表白,只聽?wèi){那些淺淺淡淡的情愫在心里滋生、蔓延。
我覺(jué)得清歡應(yīng)是一種經(jīng)歷輾轉(zhuǎn)后的徹悟,少了些貪欲,多了些淡泊,它并非是刻意雕琢的意境,而是心己至此,原本匆匆的腳步會(huì)令人迷失自我,放慢腳步,靜享時(shí)光深處細(xì)致入微的美妙與馨香,人生何求?
如果可以,就讓自己靜下來(lái)吧!暫且忘記一切煩憂,讓心在寧?kù)o中徜徉,這何嘗不是自己給予的最安逸的生活?
頓悟的作文 篇9
并沒(méi)有什么驚心動(dòng)魄的故事,但只要有夢(mèng)想,誰(shuí)都了不起。
烈日透過(guò)車窗,少了幾分熾熱,柔軟地將我們包裹進(jìn)暖陽(yáng)里。三兩只看似剛剛學(xué)會(huì)飛行的小麻雀一路跟隨著我們,終于在枝頭停下了疲憊的翅膀終究是離開父母的孩子啊,我有些感嘆。很快,我們要進(jìn)行資助的目的地那所藏在大山中的學(xué)校,已經(jīng)漸漸靠近。
剛下車,一群整齊佩戴著鮮艷紅領(lǐng)巾的弟弟妹妹們揚(yáng)起笑容歡迎我們,最前面的那個(gè)男孩顯然已經(jīng)在烈日下站了許久,額頭上的汗密密地冒。我有些心疼,拿出手帕幫他擦汗,他一時(shí)有些驚訝,靦腆地低下頭。這座學(xué)校不大,角落里描繪著的跳房子應(yīng)該是唯一的樂(lè)園了。這樣的留守兒童并不是少數(shù),我們此行,也是想靠綿薄之力給予他們關(guān)懷與幫助。我看著他,沒(méi)有父母陪伴,年幼的小麻雀身單力薄,該如何向遠(yuǎn)處飛去呢?
儀式結(jié)束后,他跑來(lái)找我,已經(jīng)不像之前那樣害羞。他把手伸進(jìn)口袋,從口袋深處輕輕捧出一顆草莓味硬糖遞給我,而后又從身后拿出一本薄薄的.語(yǔ)文課本,邊角平整,但從微微翹起的書沿可以看出,書的主人翻閱過(guò)許多次。姐姐,我我有首詩(shī)不太懂,你能不能姐姐幫你看看吧!我笑著回答,他欣喜極了,翻開書翻找起來(lái)。我在此時(shí)凝神細(xì)細(xì)看他。小小少年被迫離開父母,被從溫暖的庇護(hù)下一把扯出,竟找不出半點(diǎn)怯懦自卑。窗外的麻雀不知何時(shí)飛來(lái)了,唧唧喳喳停在樹上,小小的身影里藏著驚人的力量。
講解完他的問(wèn)題之后,我把糖塞進(jìn)他手里,告訴他他學(xué)的很快,這是姐姐給的獎(jiǎng)勵(lì)。他垂下頭,過(guò)了良久才開口,姐姐,我喜歡讀書,而且我知道,如果我好好讀書,總有一天,我能離開這里,他抬起頭望向遠(yuǎn)方,眼睛里裝著滿滿的光,足夠撫平生活曾帶給他的傷痕,足夠讓他昂首微笑著向前奔跑。那個(gè)時(shí)候,我就去看看爸爸媽媽曾待過(guò)的地方,我也會(huì)像他們一樣,他們,他們就在山的那一邊。
我淚濕眼眶。即使肩上被生活的重?fù)?dān)勒出血痕,他依然追逐著面朝大海春暖花開的未來(lái),這是多么驚人的力量。那瞬間才頓悟了,年幼的小麻雀或許沒(méi)人依靠,但只要心懷夢(mèng)想,用力呼吸,努力奔跑,自然就會(huì)獲得力量,是夢(mèng)想的力量。
小小的身軀內(nèi),蘊(yùn)藏著,纖瘦且磅礴。
你瞧,你踮起腳望望,那是大山外面的世界,它終將屬于你。
頓悟的作文 篇10
星期天連帶清明節(jié)休息三天,也算是一個(gè)小長(zhǎng)假了。在這春暖花開的季節(jié),確實(shí)應(yīng)該走出去,踏青賞春,放松心情。可家中在干活,把門前的墻有壘起來(lái),加寬門前的寬度,加固房子的堅(jiān)固度。就此,我放棄了踏青的興致,轉(zhuǎn)變了角色,由一個(gè)教師瞬間變成了一個(gè)泥水匠。
角色轉(zhuǎn)變確實(shí)很大,可是為了工程的進(jìn)度,為了節(jié)省資金 ,我只能樂(lè)于參與其中。衣服一會(huì)兒工夫就變了模樣,臟得不能直視,灰塵真是無(wú)處都在,連鼻孔都感覺(jué)干燥發(fā)疼。這都是次要的。關(guān)鍵是手和手臂,雖然帶著手套,但可憐我的握筆桿的手,還是打出了血泡,并且破裂了,疼自然是免不了的。手臂感覺(jué)都是僵硬的,沒(méi)有力氣,但還要堅(jiān)持著干。還好兒子也放假了,長(zhǎng)得高大壯實(shí)的兒子一回來(lái)就加入了勞動(dòng),還對(duì)我說(shuō)了一句很暖心的話:媽,你歇會(huì),我干。一句話足以消除了我的疲勞,足以激發(fā)我的干勁。當(dāng)然,從沒(méi)干過(guò)活的兒子,一會(huì)手就和我一樣遭遇了,但兒子不叫苦,不埋怨,繼續(xù)干活。三天時(shí)間,兒子干了一天半,在我的強(qiáng)烈要求下,兒子才回屋學(xué)習(xí)了。雖然,我和兒子干活有限,但畢竟也是一種鍛煉。對(duì)我而言,讓我感到泥水匠的工作真是又累又臟,比起教學(xué)來(lái),真的是天壤之別。這讓我不禁反省自己,平時(shí)感覺(jué)當(dāng)教師很辛苦,起得早,睡得晚,不但要對(duì)教學(xué)工作負(fù)責(zé),還需要和學(xué)生斗智斗勇,感覺(jué)身心疲憊。可干了三天泥水匠,讓我感到自己不該抱怨生活,畢竟當(dāng)老師的`辛苦比起泥水匠的辛苦,簡(jiǎn)直沒(méi)有可比性,這就讓我更加珍惜自己的工作。當(dāng)然,在感嘆工作的同時(shí),我也感受到了親情,老公很能干,竟能像匠人師傅一樣壘磚,批墻,砸地。兒子也不怕苦,不怕累,不怕臟,勇于參加。對(duì)兒子而言,參加勞動(dòng),經(jīng)受體驗(yàn),更會(huì)激起他的學(xué)習(xí)激情,讓他明白學(xué)習(xí)的重要性,懂得干活的不易,在尊重匠人師傅的同時(shí),埋下自己的奮斗目標(biāo)。
總之,在改變角色的這三天,我們都忍受住了艱苦的磨練,見識(shí)到了匠人師傅工作的艱辛,看到了兒子的懂事,看到老公的拼命,讓我感到,其實(shí) ,人不管干什么,都要干啥像啥,不能打退堂鼓,不能中途放棄,堅(jiān)持,就會(huì)圓滿。
頓悟的作文 篇11
人作為一種會(huì)思考的蘆薈,總是會(huì)有許許多多想不明白的事情,而許多糾結(jié)了很久的事,卻有可能在一瞬間,因?yàn)槟硞(gè)意外而茅塞頓開。
今年寒假,看著逐漸接近零點(diǎn)的溫度,爸媽便想到了要帶我去日本體驗(yàn)滑雪的樂(lè)趣。到了日本的滑雪場(chǎng),映入眼簾的便是那一望無(wú)垠的雪地,一想到馬上能在這般廣闊的雪地上自由地馳騁,我連忙沖進(jìn)更衣室換上了笨重的滑雪服,拿上了我的滑雪板,來(lái)到了室外。
然而半個(gè)小時(shí)之后的.我并不是在雪地上自由飛速移動(dòng),而是又一次地摔倒在了地上;┌宀⒉皇鞘裁船F(xiàn)代智能交通工具,先要駕馭它還得有一定的技術(shù),而我第一次來(lái)到滑雪場(chǎng),自然是不具備的。每次坐著纜車來(lái)到山頂,打算先慢慢滑下去時(shí),滑雪板卻總是十分不聽話,速度越來(lái)越快,眼看前面就有人了,我不得不立刻向后倒去,以避免傷害事故。看著遠(yuǎn)方其他隨意控制速度方向的同齡人,我百思不得其解,我究竟哪里沒(méi)做對(duì)的?
帶著滿滿的不甘心,我又一次坐上了纜車,決定再試一次。纜車緩緩地上升著,我望著來(lái)去自如的人們,思考著。突然,我在茫茫的雪地中看到了一樣特別的東西———滑雪板留下的軌跡。一些滑得較慢的人的軌跡并不是一道直線,而時(shí)是一條一條的橫痕。在看看那個(gè)人正在滑的樣子,他其實(shí)并不是直接往下滑,而是類似靠滑雪板橫過(guò)來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)往下“蹭”,這樣增加了很大的摩擦力,能讓滑雪者更加便于控制速度。我頓時(shí)醒悟了過(guò)來(lái)了,領(lǐng)會(huì)到了滑雪的技巧。來(lái)到山頂,我信心滿滿,將腳擺出“內(nèi)八字”,向下“蹭”去,果然速度得到了控制,如果我想加速,我只需要將角度稍微縮小就可以了。
人生中其他的事又何嘗不是這樣呢,牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力只是因?yàn)樾菹r(shí)一個(gè)小小的蘋果砸在了他的頭上,瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)是看到了燒水壺的蓋子被蒸汽頂了起來(lái),生活中的不經(jīng)意的一件小事卻能讓我們頓悟,懂得人生的大道理。
頓悟的作文 篇12
我在始發(fā)站上了公共汽車,坐到最后一排。在我的后面,緊跟著上來(lái)一對(duì)母女。
媽媽三十多歲,戴著無(wú)框眼鏡。她的女兒五六歲,懷里緊抱著一只毛絨玩具。那時(shí)車廂里尚有空座,可是小女孩瞅瞅,然后堅(jiān)定地指指我,對(duì)她媽媽說(shuō):“我要坐那里!
我愣住了,女人抱歉地沖我笑笑。她低下頭,對(duì)小女孩說(shuō):“咱們?nèi)ツ沁吙看暗奈恢米!?/p>
“不,我要坐那里!”小女孩再一次指指我。我不懂她為什么非要坐到我的位置。但現(xiàn)在她與媽媽犟上了,任女人如何哄她,就是站在那里,硬不肯隨女子去坐。兩個(gè)人站在狹窄的過(guò)道里,任很多人用異樣的目光打量著她們。
我非常理解女人當(dāng)時(shí)有多尷尬。這倆人此時(shí)的場(chǎng)景讓我回想起我懵懂少年時(shí)和媽媽一起出門的樣子。面對(duì)那琳瑯滿目的玩具,我都想要,可是媽媽硬是不給買。強(qiáng)拽著桌柜的自己真的特想要,最后我是哭著回家的.。那天,我明白了一個(gè)道理:有些東西不屬于你,你也不是明星,你只是一個(gè)普通人,一個(gè)生活在平凡的城市里的普通人,做好自己,活出精神。那一刻,我頓悟了……
我想,現(xiàn)在小女孩想要的并非是一個(gè)座位,而是一種滿足——習(xí)慣性的滿足,或者無(wú)理要求的滿足;蛟S大多數(shù)的時(shí)候,她的這種滿足可以在家里得到,在她媽媽那里得到!澳銘(yīng)該向我要這個(gè)座位,而不是你的媽媽。”我終于忍不住了,提醒她說(shuō)。小女孩似乎沒(méi)有聽到我的話。她看著媽媽,拽著她的手,說(shuō):“我要坐那里!”
那天直到終點(diǎn),我也沒(méi)有給她讓座。我始終坐得安安穩(wěn)穩(wěn),再也沒(méi)有和小女孩說(shuō)一句話。而她則始終站在我的面前,拽著媽媽的手,每隔一會(huì)兒,就要說(shuō)一遍:“我要坐那個(gè)位置!”
那天我必須拒絕她,不僅要用語(yǔ)言,還要用行動(dòng)。我想告訴那個(gè)小女孩:這世上,有些東西并不屬于她,并非撒嬌或者威脅唯一可以對(duì)她沒(méi)有立場(chǎng)和底線的媽媽就可以得到。
小女孩終會(huì)長(zhǎng)大,但愿她長(zhǎng)大以后會(huì)明白:世界不是她家的客廳,別人的東西不是她懷里的毛絨玩具,別人也不是她媽媽。
頓悟的作文 篇13
牽著純真的衣襟,跌跌撞撞告別了稚氣,陷入了一個(gè)又一個(gè)陌生的環(huán)境中。回首自己的腳印,所得的并不一定都是遠(yuǎn)山含翠的金粉記憶。失落和傷痛不會(huì)在成長(zhǎng)中缺席,重要的是如何用心感悟它們的價(jià)值。人,總要在不同的傷痛中重疊著一個(gè)人生。如果人生沒(méi)有了這樣的重疊,就無(wú)法成就它的韌性與廣博。任何時(shí)候,傷痛都不是放縱的.理由。成長(zhǎng),是一種在平凡的傷痛中不斷溫習(xí)著的偉大。我在傷痛中猛醒,跋涉在成長(zhǎng)的路上。 小時(shí)候的我,總喜歡在水塘中跑過(guò),留下一個(gè)個(gè)腳印,然后回頭看看自己的杰作,笑著跑開了。成長(zhǎng)的道路中,也會(huì)留下一個(gè)個(gè)腳印,這些腳印一個(gè)深一個(gè)淺,每個(gè)腳印里都裝有一個(gè)故事......
幼年的我,天真淘氣,活潑聰明。那時(shí),我天天哭鬧著讓大人陪我講故事,玩那些讓大人煩心的游戲。有一次,我生了重病,爸爸、媽媽在醫(yī)院輪流陪了我一個(gè)月之久,那時(shí),我真正的體會(huì)到了父母對(duì)我的呵護(hù)。
上小學(xué)了,我第一次認(rèn)識(shí)到用薄紙印著黑字粘在一塊的東西“書”,一個(gè)連著一個(gè)的第一次使我知道了很多。成長(zhǎng)使我脫離了幼年的那份淘氣,讓我知道什么該做,什么不該做,也懂得了要完成作業(yè)。
現(xiàn)在,我越來(lái)越體會(huì)到了父母對(duì)我的愛,那無(wú)私的愛。上學(xué)了,由于要早早地去上學(xué),我每天都要早早地起床?墒莿诶哿艘惶斓膵寢尡任移鸬酶。當(dāng)早餐弄好了,才叫醒我,開始洗臉?biāo)⒀馈⒊栽绮,開始了一天的學(xué)習(xí)生活。
讀著自己斑駁的日記,也許真正是一種緬懷。撫今追昔的慨嘆,終究挽留不住歲月匆匆。歷歷在目、楚楚動(dòng)人的生命篇章一次次溫暖了年輕的記憶。那個(gè)在田野中奔跑長(zhǎng)大的女孩,曾經(jīng)也天真地做過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的夢(mèng),也將夢(mèng)想放飛得很高很高。我也終于明白,縱然我飛得高遠(yuǎn),但卻越不過(guò)父親偉岸的脊梁;縱然我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,終也駛不出母親牽掛的港灣。我想獨(dú)闖一番天地,其實(shí)我依舊生活在愛的海洋里。
曾幾何時(shí),躊躇滿志,而如今卻有些黯然神傷,有些惘然。遠(yuǎn)處,萬(wàn)家燈火輝煌,點(diǎn)綴了整個(gè)沉寂的夜。那裊裊的,從遠(yuǎn)處傳來(lái),平添了我心中的一份寧?kù)o。也許是天性所致,也許是性格之因,我不能把自己的酸楚帶給無(wú)辜的他們,否則,我的心會(huì)更沉重。那種“身世浮沉雨打萍”的自嘆,卻在文天祥那“惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁”而依舊“留取丹心照汗青”的豪言壯語(yǔ)中變得渺小了。
是啊,成長(zhǎng)的歲月里,有痛苦,也有歡樂(lè);有失敗,也有成功;有失望,也有希望。而我的心間卻有著一世的牽掛和思念,有著不變的夢(mèng)想和追求。
頓悟的作文 篇14
晚上,我坐在電視機(jī)前,收看一年一度的《感動(dòng)中國(guó)十大人物》頒獎(jiǎng)典禮。節(jié)目中的每個(gè)人物都有自己的故事,這些故事溫暖著每個(gè)中國(guó)人的心,故事里主角的優(yōu)秀品質(zhì)鼓舞著我們。
看完這個(gè)電視節(jié)目,我的內(nèi)心久久不能平靜,我深深地感受到,“平凡的生活中,總有一種愛讓人感動(dòng),這種感動(dòng)足以讓整個(gè)民族為之動(dòng)容,無(wú)須張揚(yáng)鋪張,卻能讓人銘記于心,無(wú)須渲染夸張,卻能讓人感動(dòng)不已。”
在這個(gè)節(jié)目中,感動(dòng)我的人很多,但是最讓我感動(dòng)的是90后女孩孟佩杰。她5歲那年,父親遭遇車禍,母親只能將她寄養(yǎng)在別人的家庭里,在新的家庭里,她并沒(méi)有得到幸福,養(yǎng)母常年臥床養(yǎng)病,養(yǎng)父承受不了生活的壓力一走了之,母女二人相依為命。她弱小的肩膀支撐起這個(gè)家庭,當(dāng)別人的孩子在父母膝下撒嬌,享受歡樂(lè),8歲的孟佩杰早已獨(dú)自上街買菜,放學(xué)后給養(yǎng)母做飯!澳菚r(shí)的她個(gè)頭沒(méi)有灶臺(tái)高,她就站在小板凳上炒菜,摔了無(wú)數(shù)次卻從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)疼!甭犞酿B(yǎng)母含著熱淚的回憶,心里不由得陣陣酸澀,她每天早起晚歸,幫養(yǎng)母穿衣,洗漱,換尿布,喂早飯,然后才安心地一路小跑上學(xué),晚上回到家里,一大堆的家務(wù)已經(jīng)在等著她了。即便是在這樣艱苦的環(huán)境中,她從不叫苦,從不耽誤學(xué)習(xí),今年她考上了山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院。由于放心不下母親,她帶著母親上大學(xué)。
命運(yùn)對(duì)她是殘忍的,無(wú)情的,而她卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)命運(yùn)的不公,依然用燦爛的如花微笑來(lái)回報(bào)這個(gè)社會(huì)。她面對(duì)逆境,任勞任怨,樂(lè)觀開朗,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸,她的存在,成為養(yǎng)母生存的勇氣。當(dāng)人們對(duì)她驚嘆不已時(shí),她淡淡的說(shuō)了一句,“我只不過(guò)是做了每個(gè)女兒都會(huì)做的事!
而我,同為學(xué)生,常常抱怨作業(yè)太多,考試太多,學(xué)習(xí)累人,玩的太少,我也常常和媽媽拌嘴,總是看到媽媽生氣又失望的表情。我也不想這樣,卻總是控制不住自己的`壞脾氣。媽媽那因?yàn)槲业牟宦犜挾L(zhǎng)出的幾根白發(fā),是那么的刺眼,看到孟佩杰姐姐堅(jiān)強(qiáng)的笑容,我在心里暗暗下定決心,以孟佩杰姐姐為榜樣,走好人生的每一步,不抱怨,學(xué)會(huì)用微笑來(lái)面對(duì)人生的種種酸甜苦辣。
《感動(dòng)中國(guó)》帶給我們的不僅僅是一時(shí)間的震撼和感動(dòng),它給我們的是一次心靈的洗禮與沖擊。
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