- 消防演習(xí)作文 推薦度:
- 消防演習(xí)作文 推薦度:
- 記一次消防演習(xí)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
消防的作文(精品15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的消防的作文,希望能夠幫助到大家。
消防的作文1
在同學(xué)們的等待中,這兩位英雄處理完火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),終于來(lái)了!“啪啪啪……”掌聲中,兩個(gè)身穿綠色軍服,精神抖擻的軍人拎著裝著道具的袋子,昂首挺胸地走上舞臺(tái),向我們行禮致敬,校園里又是一陣迎接這兩位為民服務(wù)的消防員阿姨和叔叔的熱烈掌聲……
這不,常熟市消防大隊(duì)裴隊(duì)長(zhǎng)在講臺(tái)上給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)有趣的消防安全課,他用那響亮的聲音講述了火場(chǎng)經(jīng)歷,以及如何在火海逃生,如何控制生活中常見(jiàn)的火源,給我們看了有趣的'防毒面具,邀請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)零距離學(xué)習(xí)打牢結(jié),并現(xiàn)場(chǎng)你問(wèn)我答,那寬敞的星宇劇場(chǎng)充滿了歡笑聲……
可最有意思的就是逃生、滅火的演練了。“同學(xué)們,請(qǐng)準(zhǔn)備,開(kāi)始!”只聽(tīng)老師一聲令下,同學(xué)們便有序地往安全出口跑到操場(chǎng),有些同學(xué)早已自覺(jué)地排好了整齊的隊(duì)伍。可有些同學(xué),早已被眼前一個(gè)大方爐吸引了,里面除了一些灰塵和水空空的什么也沒(méi)有,可同學(xué)們好像預(yù)料到了什么,靜靜地守著,仔細(xì)地打量著大方爐,在老師的帶領(lǐng)下才不情愿地嘟起小嘴,排好了隊(duì)伍。我不禁心想:這要干什么用的呢?可接著,裴隊(duì)長(zhǎng)出來(lái)了,手中團(tuán)著塑料袋等易燃物,校長(zhǎng)也緊跟其后,手中提著油瓶和滅火器!白鍪裁囱?”同學(xué)們都很納悶,不禁竊竊私語(yǔ)。緊接著,校長(zhǎng)擰開(kāi)有瓶蓋,二話不說(shuō)把油全倒在爐里,裴隊(duì)長(zhǎng)拿起塑料袋,浸上油,拿起打火機(jī)……不一會(huì),熊熊大火舞蹈著,攢動(dòng)著,映紅每一個(gè)同學(xué)的臉龐,同學(xué)們都看呆了!罢l(shuí)來(lái)滅火?”校長(zhǎng)話音剛落,小手“刷刷”如森林般一下子全豎起來(lái),連我也大膽地伸出手。幸運(yùn)兒產(chǎn)生了,這兩位同學(xué)又是激動(dòng)又有點(diǎn)緊張,在指導(dǎo)下拔掉滅火器插銷(xiāo),一按把柄,頓時(shí)一股白霧噴出,宛如騰云駕霧,霎時(shí)間,火焰越來(lái)越小,兩位同學(xué)就越來(lái)越接近,最后,已經(jīng)跑到了火爐跟前,那燃燒的火焰一下子沒(méi)了影,地上卻留下了白色的粉末,仿佛薄薄的白雪一樣,一腳踩下去,就會(huì)留下一個(gè)淺淺的腳印,惹得同學(xué)們眼中充滿了羨慕,同時(shí)熱烈的掌聲響起,同學(xué)們歡呼雀躍,慶祝這一次演練成功!罢l(shuí)要來(lái)?”眼前是更多的小手,和一張張熾熱的臉龐……
在實(shí)踐中成長(zhǎng),在快樂(lè)中學(xué)習(xí),這次活動(dòng)讓我受益匪淺,我想:我長(zhǎng)大以后,也一定要做一個(gè)像消防員叔叔阿姨一樣為民服務(wù),為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。
消防的作文2
20xx年11月12日上午,我們小記者團(tuán)來(lái)到玉林消防特警中隊(duì),進(jìn)行我的第一次采訪。
首先我們小記者團(tuán)兵分三路,很慶幸跟隨著比較有經(jīng)驗(yàn)第二組:李易釗、鐘雨希、黃愛(ài)琦。采訪的一名年輕的消防員,他叫廖光裕,今年19歲,老家在賀州,是前兩年國(guó)家調(diào)到我們玉林為人民服務(wù)的。
“哥哥,在成為消防隊(duì)員前,你想像中的消防員工作是怎么樣的?”畢竟是我第一次采訪,有些緊張,但還是好奇地問(wèn)道。哥哥摸了一下腦袋子,笑著說(shuō):“沒(méi)有參加到這份工作前,感覺(jué)是比較輕松的,可以是自從成為真正的消防隊(duì)員后,以前的想法完全改變了,F(xiàn)在我的想法是:不惜生命代價(jià)為人民服務(wù)!”聽(tīng)完之后,我心里感到深深的震撼。不管遇到什么困難和挫折,生命是為人民服務(wù)的'!這是一種難以衡量的精神。
“面對(duì)各種困難和危險(xiǎn),那您是否想過(guò)放棄呢?”我接著再問(wèn)!皼](méi)有,”哥哥回答很干脆,“雖然每次面對(duì)的可能有危險(xiǎn)的,但是 我很熱愛(ài)這份工作!”我看著哥哥,心里對(duì)所有的消防隊(duì)員肅然起敬。
接下來(lái),我們聆聽(tīng)了一個(gè)感人的救援故事:今年夏天,玉林連著下了好幾天暴雨。尤其是5月20日這天,雨下得特別大,有些地區(qū)被無(wú)情的洪水“包圍”。我們的消防員在北流新豐抗洪,面臨著惡劣的天氣,村里面的還有些行走不方便的老人被困住了。但是消防員經(jīng)過(guò)不懈的努力,經(jīng)過(guò)短短的2個(gè)小時(shí),救援了被困在洪水里面的14個(gè)人,還幫助搶救了人民財(cái)產(chǎn)。我感慨萬(wàn)千,這個(gè)時(shí)候,我們或許在安逸地吃上可口的飯,或許在開(kāi)心地看電視……而消防戰(zhàn)士卻在不怕困難,為人民服務(wù)!我的心里久久不能平靜,這難道不是最可敬的人嗎?
這次活動(dòng),我對(duì)消防戰(zhàn)士有了更深刻的認(rèn)識(shí)與了解,也感謝所有的消防隊(duì)員,向他們給至高無(wú)上的致敬! 謝謝你們——消防戰(zhàn)士!
消防的作文3
森林,一個(gè)高密度樹(shù)木的區(qū)域,具有豐富的物種,復(fù)雜的結(jié)構(gòu),多種多樣的功能,被譽(yù)為“地球之肺”。
水火草乃三行,相生相克,森林是由千千萬(wàn)萬(wàn)的樹(shù)木組成的'。雖然看起來(lái),他是那么的龐大,但同時(shí)他又是那般的脆弱,只需一顆小小的火苗頃刻間就可以讓整片森林變成一片汪洋的火海。
我們常?梢栽陔娨暬驁(bào)紙上看到報(bào)道關(guān)于火災(zāi)的新聞,如清明期間某某人在祭拜先祖時(shí),燃燒紙錢(qián),冥幣等,因當(dāng)天風(fēng)勢(shì)較大,燃燒著的祭祀用品不慎被風(fēng)吹入干草叢中,火勢(shì)越變?cè)酱。隨后,消防官兵們奮力撲救大火,終于歷經(jīng)幾個(gè)小時(shí)后,將大火撲滅。陽(yáng)春三月,真是上山踏青的好時(shí)節(jié),不少游客還特意攜帶零食、水果、蔬菜等各種食物,上山舉辦野炊或燒烤盛宴。他們?cè)谏鸬倪^(guò)程中,因處理不當(dāng),不慎將火苗“潛入”林中。還有些游客燒烤后沒(méi)有等火苗全部熄滅,便離開(kāi)。除了人為因素造成森林大火之外,還可能是因?yàn)樘鞖飧稍锏茸匀辉颉?/p>
這時(shí),不少的同學(xué)建議說(shuō),把樹(shù)木砍光,不就行了嗎?可是,親愛(ài)的同學(xué)們,這種方法可行嗎?如果沒(méi)有森林,這個(gè)世界會(huì)變成什么樣呢?假如沒(méi)有了森林,鳥(niǎo)兒便會(huì)無(wú)家可歸;假如沒(méi)有森林,水土流失,土地變成了沙漠;假如沒(méi)有了森林,一眼望去除了樓房就是一片裸露的土地。
防范森林火災(zāi),人人有責(zé)。雖然我們要防范森林火災(zāi),但也難免火災(zāi)的發(fā)生,這就需要我們熟知森林火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃離方法:1、迎風(fēng)向下突圍2、順風(fēng)方向點(diǎn)火3、俯臥曲卷避險(xiǎn)。
森林消防,人人有責(zé)。愿綠色覆蓋大地,讓火源遠(yuǎn)離森林。
消防的作文4
上周六,牡丹晚報(bào)小記者中心組織了參觀新消防隊(duì)的活動(dòng),我興致勃勃地前去參加。
到了新消防隊(duì)沒(méi)多久,工作人員就組織我們有序地進(jìn)入,那里已經(jīng)有消防叔叔們?cè)诘却覀兊牡絹?lái)。他們整齊地、挺拔地站立著,像一棵巍峨的青松。
我們排著整齊的隊(duì)伍,開(kāi)始參觀消防員在滅火或者救人時(shí)所必需的工具。
我被一個(gè)拴著鐵鏈的三角架吸引住了,連忙仔細(xì)聽(tīng)著。原來(lái),這個(gè)三角架是消防員叔叔們下井救援時(shí)必需的安全措施。用它拴好自己的.腰帶,并用麻繩進(jìn)行固定,就能較為安全地進(jìn)行救援。
我們還觀摩了消防員叔叔穿防毒服的過(guò)程,十分迅速,帥氣極了。
帶隊(duì)老師又把我們帶到了兩輛壯觀的的救援車(chē)旁!巴!好炫啊!”“哇塞,這么酷!”我身邊的兩位小男孩連連稱(chēng)贊,我心里也不禁暗暗感嘆,這么威風(fēng)的消防車(chē),一定花了很多錢(qián)吧!一名消防員叔叔已經(jīng)給我們講解起來(lái),我趕緊用手機(jī)錄了下來(lái)。
要登車(chē)了!我身邊的小記者們連忙一窩蜂擁了上去,害得我連連后退,只得等第二批。
等待總會(huì)換來(lái)驚喜,等了一會(huì)兒,我竟然坐上了駕駛座!我興奮得不能自已,我左瞧瞧,右看看,摸摸這,摸摸那,在老師的連連催促聲中,我才依依不舍地下了車(chē)。
最讓我記憶深刻的是疊被子,一名消防員叔叔迅速地疊了起來(lái)。他動(dòng)作嫻熟,干練帥氣,不一會(huì)兒,整齊的“豆腐塊”被子就呈現(xiàn)在我們面前,消防員叔叔還謙虛地說(shuō),時(shí)間太短,疊得還不好。
在消防員叔叔疊被子的時(shí)候,我清楚地看見(jiàn)他中指和小指上的血泡,雖說(shuō)不上觸目驚心,但卻使人心靈受到了很大的觸動(dòng)。為了保障人們的安全,他們每日起早貪黑,刻苦訓(xùn)練,手上的血泡痊愈了又磨出來(lái),著實(shí)令人難受。
懷揣著這樣的心情,我給這位消防員叔叔留了影。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記消防員們時(shí)刻關(guān)注人民安全的心,這是為民、為國(guó)的一片赤誠(chéng)之心!
消防的作文5
今天是11月9日,是世界消防日。我們來(lái)到了市消防大隊(duì)學(xué)習(xí)相關(guān)消防知識(shí)。和消防隊(duì)員叔叔們一起過(guò)了特殊的節(jié)日。
進(jìn)入消防隊(duì),第一眼看到的就是那寬敞明亮的大院。只見(jiàn)院子中間擺了一個(gè)大的金屬盒子,里面燃燒著熊熊大火!巴!這么大的火他們?cè)撛趺磽錅缒兀俊蔽覍?duì)旁邊的同學(xué)說(shuō)。這時(shí)只見(jiàn)消防員叔叔鎮(zhèn)定自若地拿起滅火器,打開(kāi)滅火器的“開(kāi)關(guān)”,只聽(tīng)“呼”的一聲,一股白煙直沖向熊熊大火。剛才張牙舞爪的火神現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。他們可真神速呀!我和同學(xué)們看得目瞪口呆。等他們示范完,幾位同學(xué)大膽地舉手要求體驗(yàn)一下自己親手滅火的滋味。于是消防員叔叔就耐心地給我們講解怎樣使用滅火器。在消防員叔叔的指導(dǎo)下我終于學(xué)會(huì)了怎樣才能正確使用滅火器滅火。
然后,我們又觀看消防員叔叔用水救火的場(chǎng)景。他們的速度可真快呀!一眨眼的工夫便把水帶伸開(kāi)并接上了。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),“嘩”一下子水便涌了出來(lái)。水的沖力可真大呀,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,連消防員叔叔也往后退了幾步。我想這么大的沖力就算再大的火也肯定會(huì)被撲滅。
接著,消防員叔叔又領(lǐng)我們?nèi)⒂^了消防專(zhuān)用車(chē),車(chē)上有許多復(fù)雜的裝備,分兩大類(lèi)。一類(lèi)是救人用的,一類(lèi)是來(lái)火用的'。同學(xué)們七嘴八舌地問(wèn)了好多有關(guān)消防方面的問(wèn)題。叔叔們都一一做了令大家滿意的回答。最后同學(xué)們?yōu)橄绬T叔叔表演了一個(gè)小節(jié)目,雖然不是太熟練,但是叔叔們也開(kāi)心地笑了。
通過(guò)這次活動(dòng)我嘗到了在學(xué)校里,課本上學(xué)不到的消防知識(shí)。比如說(shuō)家里著火了,我知道了可以用濕床單披在身上,用濕毛巾捂住鼻子找到安全出口等等。這些消防知識(shí)使我加強(qiáng)了防范意識(shí)。
另外我還了解到今年的消防主韙是:生命之上,平安和諧。
消防的作文6
我的表哥是一名消防隊(duì)員,5.12汶川大地震時(shí)他參加了救災(zāi)活動(dòng)。他去時(shí)白白胖胖的,可回來(lái)時(shí)又黑又瘦我知道,他在四川一定有苦有累。他們每天都冒著生命危險(xiǎn)去救災(zāi)民,在汶川余震隨時(shí)都會(huì)發(fā)生。
表哥駐地在溫州,從四川回來(lái)后我一直沒(méi)有見(jiàn)到他,但網(wǎng)上有一張照片,時(shí)他們回來(lái)時(shí)記者給拍的,正好拍到了表哥。汶川大地震的時(shí)候,每天我們?nèi)叶甲陔娨暀C(jī)前,準(zhǔn)時(shí)收看新聞聯(lián)播,每次我們都會(huì)看得熱淚盈眶,每次看完后我都會(huì)借洗臉而哭一會(huì)兒,那樣即使大人發(fā)現(xiàn)了,也可以說(shuō)是洗臉?biāo)。消防?duì)員是我們市民的保護(hù)人,他們?cè)谖覀冃枰獛椭臅r(shí)候給予幫助。
表哥救過(guò)許多人,年里的時(shí)候,他來(lái)諸暨過(guò)年,我問(wèn)他:“你救過(guò)多少災(zāi)?”“我也不記得了!北砀绯了贾,仿佛是哭了,又不好意思地看了看天空以掩飾自己的感情。我知道,表哥只要一想起他救過(guò)的人,就會(huì)情不自禁地流下眼淚,因?yàn)槟切┗貞浂际峭纯嗟,但是只要想起那些得救?人,他也會(huì)甜甜地笑。
他沒(méi)有告訴我,我去問(wèn)他媽媽?zhuān)⒁谈嬖V我:“他參加過(guò)各種救災(zāi)活動(dòng),火災(zāi)、地震、水災(zāi)、雪災(zāi)、旱災(zāi)……反正什么救災(zāi)活動(dòng)他都參加過(guò),就連人家家里進(jìn)賊,賊吧自己反鎖在了屋里,他都去救。”說(shuō)著,阿姨笑了笑。我像是記者那樣纏著問(wèn)阿姨,她告訴我:“一開(kāi)始我不想讓他當(dāng)消防員,有苦有累還危險(xiǎn)。可是許多人都得救了,我才知道他這消防員當(dāng)對(duì)了,一想起他就過(guò)那么多人,我就開(kāi)心。”
正是因?yàn)槲覀兩磉呌邢绬T,我們的生活才能過(guò)得這樣安寧。
消防的作文7
今天下午,我們隨著高昂的義勇軍進(jìn)行曲,興奮地來(lái)到操場(chǎng)上,因?yàn)閷W(xué)校聘請(qǐng)了消防官兵將給我們進(jìn)行消防安全講座。
消防官兵們整齊的入場(chǎng)了,開(kāi)始了精彩的講座。消防官兵在上面講得滔滔不絕,同學(xué)們?cè)谙旅媛?tīng)得全神貫注,沒(méi)有一個(gè)人開(kāi)小差。消防叔叔在講完撥打119的方法和逃生方法后,還和我們進(jìn)行了互動(dòng),讓一名同學(xué)來(lái)當(dāng)報(bào)警的人演練一下。同學(xué)們都屏息凝視,都不敢上臺(tái)去演練。最后,老師只得“點(diǎn)將”了。一下子就點(diǎn)到了六(1)班的學(xué)習(xí)委員。我抬頭一望,那不是覃聞達(dá)嗎?我心中暗暗地為他打氣:“覃聞達(dá),我看好你!加油!”他做完撥打119的演練后,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,而我在心里卻為他捏了一把汗。到底他做的怎么樣?還得看消防官兵的'點(diǎn)評(píng)。只見(jiàn)消防官兵說(shuō):“剛才這位同學(xué)講的非常好,把起火的地點(diǎn)和原因都說(shuō)的很清楚。如果遇到火災(zāi)要報(bào)警,就要像他這樣報(bào)!边@時(shí),我懸著的心終于落下來(lái)了。
講座完了,我們還進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)模擬消防演練。正當(dāng)同學(xué)們?cè)诮淌依镄菹⒌臅r(shí)候,警報(bào)聲突然響起來(lái)了。一聽(tīng)到警報(bào)聲我就緊張地不得了,但我想:我是領(lǐng)隊(duì),我要做他們的榜樣。只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲大喊:“迅速撤離!”我急忙帶著我們班的同學(xué)彎著腰、捂著鼻子一個(gè)接一個(gè)地、有序而快速地向樓下移動(dòng),像一只只小蝦在水里游來(lái)游去。只有兩分多鐘的時(shí)間,我們?nèi)?200多名師生就撤離到了安全地帶。到了操場(chǎng),我才松了口氣。
最后,消防官兵還帶我們參觀了消防車(chē)。同學(xué)們都對(duì)消防車(chē)上的救火器材非常感興趣,摸摸這兒,看看那兒,有的還向消防叔叔提問(wèn)。無(wú)論我們?cè)趺磫?wèn),消防叔叔總是耐心地給我們講解。
感謝你們,消防叔叔,讓我們知道了這么多的消防知識(shí)。今天,你們教給我的一切,我都會(huì)銘記在心。
消防的作文8
火是溫暖的,它能在大雪紛飛的寒冬深夜,帶給人們春天般的溫暖;火是美麗的,它能使人們置身于一個(gè)溫馨的世界,陶醉在幸福與歡樂(lè)中;火是無(wú)私的,它會(huì)燃燒自己,奉獻(xiàn)給人們鋼鐵、煤炭和美味的食物;然而,火又是嚴(yán)酷的,它令為人類(lèi)追求光明的普羅米修斯被天神所縛,使富麗堂皇的地球一瞬間化為一片廢墟,讓原來(lái)美麗的森林失去了勃勃的生機(jī),又在多少人的心靈,蒙上了如黑墨般無(wú)法抹去的陰影。
在我家就曾經(jīng)差點(diǎn)發(fā)生一起火災(zāi)事故。有一天中午,媽媽使用煤氣爐為我熱牛奶,后來(lái)媽媽上班我上學(xué)把這件事都忘了。下午五點(diǎn)鐘媽媽下班回家,一進(jìn)門(mén)就聞到一股煤氣味。她趕緊走到廚房一看,熱牛奶的鍋已被燒得發(fā)黑,牛奶瓶已經(jīng)爛了一個(gè)大窟窿,爐灶正滋滋地泄漏著煤氣!還好排氣扇一直開(kāi)著。媽媽趕緊關(guān)掉煤氣閥門(mén),開(kāi)窗通風(fēng)換氣。啊,太可怕了,如果發(fā)生火災(zāi),后果不堪設(shè)想,F(xiàn)在想起這件事,還心有余悸呢。
今年正月十四的晚上,我和爸爸媽媽來(lái)到茶場(chǎng)廟看花燈,茶場(chǎng)廟公路兩旁站滿了看花燈的人,孔明燈像星星一樣點(diǎn)綴著美麗的.夜空,在天空中一閃一爍,載著人們的美好夢(mèng)想徐徐上升。我多么想買(mǎi)一個(gè)孔明燈啊,讓它帶著我火熱的人生,美好的理想飛向神奇的太空,但在上升的過(guò)程中我看到孔明燈有的飛到了住戶的陽(yáng)臺(tái),有的掛在了電線上,有的掉到了山上還引燃了小草,給消防安全帶來(lái)了極大的隱患。同時(shí)我也看到消防官兵忙得不亦樂(lè)乎,密切關(guān)注著每一個(gè)孔明燈的活動(dòng)軌跡。這一幕幕情景,為了消防安全,使我打消了買(mǎi)孔明燈的愿望。
消防知識(shí)要從我做起,我們要掌握防火的基本知識(shí),滅火的基本技能,火場(chǎng)逃生的基本方法,提高自防自救能力。不能隨處燃放煙花炮竹,不能私搭亂接電源,不能攜帶火種進(jìn)入林區(qū),不能違反操作規(guī)程攜帶易燃易爆物品,不能亂丟煙頭、火柴梗及其它易燃物品。牢記火警電話,如何撥打119,如何使用滅火器,都與我們息息相關(guān),這些都讓我們遠(yuǎn)離火災(zāi)。
畫(huà)筆是握在自己手中的,把“消防知識(shí)”比作顏料的一種顏色,怎樣讓它色彩鮮明,稀稠均勻,那就要多學(xué)習(xí),多嘗試。“學(xué)消防,創(chuàng)平安,促和諧”從我做起,讓我們共同努力吧!
消防的作文9
消防這個(gè)話題雖然早已屢見(jiàn)不鮮,但還是給廣大民眾造成了不可估量損失?梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),火災(zāi),已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)和家庭的“第一殺手”。
火災(zāi)的隱患,其實(shí)就隱藏在每個(gè)家庭中。隨著人們生活水平的提高,液化氣和種類(lèi)繁多的家用電器已普及到千家萬(wàn)戶,但由于人們的使用常識(shí)缺乏和安全意識(shí)淡薄,在使用過(guò)程中常常違反操作規(guī)程,極易造成燃?xì)庑孤,是家庭火?zāi)或爆炸事故發(fā)生的禍根。超負(fù)荷用電極為普遍。尤其是當(dāng)大功率家器同時(shí)使用,不僅增加了線路負(fù)荷,而且加速了線路老化、松動(dòng),甚至接頭處打火,極易造成線路故障引發(fā)火災(zāi);也有些電器如收音機(jī)、電熨斗、電風(fēng)扇、電褥子等用后只關(guān)掉本身開(kāi)關(guān),不拔電源插頭,長(zhǎng)時(shí)間蓄熱也會(huì)引起火災(zāi)。另外,小孩玩火、燃放鞭炮、亂扔煙頭等,也極易引發(fā)火災(zāi)。
“水火無(wú)情”一個(gè)個(gè)事實(shí)也證明了如此。那么我們要怎樣做呢?最重要的一點(diǎn),就是多多學(xué)習(xí)消防知識(shí),這樣既有助于我們?cè)谄綍r(shí)防止火災(zāi)發(fā)生,而且當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)可以臨危不懼,把損失降到最低。若樓房?jī)?nèi)著火,樓梯未著火,但濃煙往往朝樓梯間灌,樓上的人容易產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),認(rèn)為樓梯已被切斷,沒(méi)有退路了,其實(shí)大多數(shù)情況下,樓梯并未著火,完全可以設(shè)法奪路而出。如果被煙嗆得透不過(guò)氣來(lái),可用濕毛巾捂住嘴鼻,貼近樓板跑走。即使樓梯被火焰封住了,在別無(wú)出路時(shí),也可用濕棉被等物作掩護(hù)及早迅速?zèng)_出去。如果樓梯確已被火燒斷,似乎身臨絕境,也應(yīng)冷靜地想一想,是否還有別的樓梯可走,是否可以從屋頂或陽(yáng)臺(tái)上轉(zhuǎn)移,是否可以借用水管、竹竿或繩子等滑下,可不可以進(jìn)行逐級(jí)跳越而下等等。只要多動(dòng)腦筋,還是可以脫險(xiǎn)的。
然而,我們小學(xué)生無(wú)法像成年人那樣進(jìn)行自救,所以當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們最應(yīng)該做的是撥打火警電話。打電話時(shí)要注意:講清火災(zāi)的地點(diǎn)和單位,并盡可能講清著火的對(duì)象、類(lèi)型和范圍。要注意對(duì)方的提問(wèn),并把自己的'電話號(hào)碼告訴對(duì)方,以便聯(lián)系。在沒(méi)有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。
這樣,在無(wú)形中我們就能掌握了救命的稻草,是最重要的!
消防的作文10
7月26日,我和同學(xué)報(bào)名參加了新安江街道消防安全教育基地的消防體驗(yàn)活動(dòng)。
走進(jìn)基地,映入眼簾的是各式各樣的消防工具,有和平井、警鈴和滅火器。工作人員給我們播放了一段視頻,通過(guò)觀看視頻懂得了很多火災(zāi)隱患知識(shí),比如打火機(jī)不能放在電熱毯上,因?yàn)殡姛崽汗ぷ鲿r(shí)的熱量傳導(dǎo)到打火機(jī)上會(huì)發(fā)生爆炸。
工作人員還用一臺(tái)機(jī)器模擬出真實(shí)火災(zāi)的場(chǎng)景,讓我們使用119電話報(bào)警。工作人員從我們中選了一名男孩參加體驗(yàn),男孩撥打報(bào)警電話119,“滴”的一聲接通了,電話里傳來(lái)消防警察急促的聲音:“喂,請(qǐng)問(wèn)哪里失火了?”機(jī)器上顯示出了一行字,工作人員指導(dǎo)他按上面的提示讀。小男孩說(shuō)出了自己的姓名、電話、失火地點(diǎn)、失火原因和火勢(shì)大小。最后,小男孩掛了電話,機(jī)器上立刻出現(xiàn)了四個(gè)字:恭喜通關(guān)!小記者們都躍躍欲試,想體驗(yàn)一次模擬119報(bào)警成功的經(jīng)歷。
接下來(lái),工作人員又帶我們參加了模擬滅火過(guò)程。只見(jiàn)屏幕上出現(xiàn)著火區(qū)域,我也拿起了滅火器,拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo),按下把手,緊握噴嘴對(duì)準(zhǔn)火苗噴射。我感覺(jué)自己就是一名消防員,在玩游戲和實(shí)戰(zhàn)中我迅速掌握了滅火器的使用方法。
突然,我聽(tīng)見(jiàn)工作人員喊“快捂住嘴!”原來(lái)這是要模擬火場(chǎng)逃生。走廊的'前面放出了濃煙,出現(xiàn)了一條紅線,我們彎下腰,捂住鼻孔,使身體不要超過(guò)紅線,按照疏散指示標(biāo)志的方向迅速“逃離”現(xiàn)場(chǎng)。
通過(guò)這次豐富而生動(dòng)的消防體驗(yàn)活動(dòng),我對(duì)于消防員叔叔的工作有了更全面的了解,并且在玩樂(lè)中掌握了不少消防知識(shí)喔!
消防的作文11
漫步大街頭,耳邊傳入一句話:“我們珍愛(ài)生命,害怕發(fā)生火災(zāi),但我選擇,我喜歡的職業(yè)!。于是我陷入了深深的回憶----- --
這件事發(fā)生在一個(gè)夏天的中午。那天,烈日炎炎,我走在大街上,在遠(yuǎn)處,我看見(jiàn)一對(duì)母女在過(guò)馬路。小女孩大約七八歲,身著藍(lán)色的連衣裙,頭上戴著一頂大大的帽子,遮住了驕陽(yáng)。小女孩的.母親大約三十多歲,上身穿著白色襯衫,下身穿著牛仔短褲,臉上總是帶著燦爛的微笑。
母親牽著女兒的手過(guò)馬路,這是多么溫馨的一幕?墒遣恍襾(lái)得那么突然,她們走到馬路中間,一輛失控的貨車(chē)向她們滑來(lái)。眼看貨車(chē)就要撞上小女孩了,在這千鈞一發(fā)之際,小女孩的媽媽將小女孩推出去。小女孩雖然得救了,可是小女孩的媽媽被貨車(chē)撞了,倒在馬路上。小女孩慌張地跑了過(guò)去,跪在旁邊抱著她的媽媽失聲大哭。
周?chē)娜粟s緊把這位偉大的母親送往醫(yī)院,我也跟著去了。醫(yī)院里,大家都在安慰小女孩,讓她不要傷心。手術(shù)室里,醫(yī)生正在與死神“斗爭(zhēng)”。
時(shí)間仿佛凝固了,不知過(guò)子多久,醫(yī)生終于走出手術(shù)室,滿臉疲憊對(duì)說(shuō):“這次手術(shù)非常成功,如果不是有個(gè)信念支撐著她,恐怕我們也無(wú)能為力了。”聽(tīng)了醫(yī)生的話,我們都松了口氣,都為小女孩高興。
母親微微睜開(kāi)眼睛,焦急而又虛弱地問(wèn)道:“小……小女孩……不要緊嗎?”
這時(shí)所有人才明白,原來(lái)她們不是母女。這位年輕的“母親”是一個(gè)消防員,正要上班,看見(jiàn)小女孩獨(dú)自走在街頭,生怕發(fā)生意外,就有上面的一幕發(fā)生。不是母親,勝母親,美麗的消防員,自己行動(dòng),演繹著消防員工作的偉大。
從采訪中,“我的工作崗位,不僅在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),只要有危險(xiǎn),那里就是我的戰(zhàn)場(chǎng)!”這一句平常而又樸實(shí)的話,深深地震憾著我的心。原來(lái)生命如此脆弱,它因工作而美麗。
“我們珍愛(ài)生命,害怕發(fā)生火災(zāi),但我選擇,我喜歡的職業(yè)!迸绬T語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,猶如為人們敲醒一面警鐘:提高消防安全防范意識(shí),杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,讓更多的消防安全人員平安度過(guò)每一天,這是我們共同心愿。
年輕美麗的女消防員,好好地養(yǎng)傷,祝愿您早日康復(fù)!
今天,我多么希望風(fēng)捎來(lái)一個(gè)好消息。站在街道上,我仿佛又看到那熟悉的身影,匆匆忙忙地走過(guò)大街……
消防的作文12
自從盤(pán)古開(kāi)天,火是人類(lèi)最偉大的發(fā)明。我們的生活離不開(kāi)火,但是如果用火不當(dāng),火就像一個(gè)惡魔,吞噬人類(lèi)的生命和財(cái)產(chǎn)。所以說(shuō)它就像一把“雙刃劍”。我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該小心謹(jǐn)慎地用火。只有這樣,我們才能建造美好的家園。下面我來(lái)講一個(gè)親身經(jīng)歷的教訓(xùn)。
還是我五歲那年。我一個(gè)人在房間里玩,無(wú)意之間看到了一個(gè)打火機(jī),我學(xué)著爸爸的樣子使勁按了幾下,“咔嚓”一聲,沒(méi)想到竟然被我給點(diǎn)著了,差點(diǎn)燒到我的手,我非常害怕。便把燃燒著的打火機(jī)扔進(jìn)了垃圾桶,沒(méi)想到垃圾桶也燒起來(lái)了。我迅速把爸爸媽媽扯進(jìn)房間。()爸爸媽媽一進(jìn)門(mén)便嚇得目瞪口呆,立即拿來(lái)了一盆清水,把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣,后來(lái)爸爸媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我,告訴我:如果不及時(shí)撲滅的話,后果將不堪設(shè)想。因?yàn),火不斷地蔓延,?huì)把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯(cuò)誤了。從那一刻起我就明白了:不是任何東西都可以拿來(lái)玩,特別是火這一類(lèi)危險(xiǎn)物品,千萬(wàn)不能隨便玩弄。否則,失去的將是寶貴的`生命。
隨著年齡的慢慢增長(zhǎng),我了解了更多的消防知識(shí),也更加明白了“水火無(wú)情”的道理。一但遇到著火,千萬(wàn)不要慌張,一定要保持冷靜鎮(zhèn)定,最好早報(bào)警,牢記火警電話“119”,報(bào)警時(shí)講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財(cái)物。首先要逃跑或找大人;逃跑時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子,以免中毒;同樣也要嚴(yán)守秩序,不能爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
消防的作文13
為了我們安全,我們自己一個(gè)人在家時(shí),應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎地使用家用電器和煤氣灶,可別像我,差點(diǎn)造成煤氣泄漏甚至引發(fā)更大的火災(zāi)事故。
“啊———快點(diǎn)快點(diǎn)!”我小聲叨咕著,我緊捏褲子,頭上直冒汗!翱刹荒艹鍪掳!”我心急如焚地望著樓房,腦子里出現(xiàn)了房里冒煙的情景。
是這樣的:那天中午,我本打算煮方便面吃,但燒上水,我就去玩去了,慢慢的,我就把這件事忘的一干二凈。上學(xué)時(shí),我一鎖門(mén),就上學(xué)去了。路上,我總感覺(jué)有什么不對(duì)勁。
到了學(xué)校,我突然肚子“咕咕咕”叫了起來(lái),我終于想起來(lái)我沒(méi)有吃飯,“哦!蔽乙慌哪X袋說(shuō):“我忘了關(guān)煤氣!”我立馬向幾個(gè)朋友說(shuō)了,他們都讓我去向老師報(bào)告,我便找到了老師。老師知道后,立馬領(lǐng)我出校門(mén)?墒潜0矤敔敳蛔屛页觯倮蠋熤缓寐(lián)系我媽媽?zhuān)墒菋寢寘s在農(nóng)村,趕回來(lái)太遲了。這該怎么辦呢?最后無(wú)奈之下只好聯(lián)系保安幫助我。官老師給了我五元錢(qián)打車(chē)回家。
到了小區(qū),我立刻下車(chē)狂奔,這簡(jiǎn)直與生命賽跑。到了門(mén)口,我立馬拿出鑰匙打開(kāi)門(mén),我又想起了電視里煤氣泄漏的.情景,要捂住口鼻,我用袖子捂住鼻子,迅速?zèng)_了進(jìn)去,火還在燒著,我立馬關(guān)掉煤氣。再看水壺,它已經(jīng)變成了黃色,手還沒(méi)有碰到水壺,就已經(jīng)感到很燙了,真是太險(xiǎn)了。
過(guò)了幾分鐘,物業(yè)叔叔來(lái)了,他告訴我,以后再遇到這種情況,千萬(wàn)不要冒然沖進(jìn)去,以防發(fā)生危險(xiǎn)。
我以后再也不能粗心了,再發(fā)生這種情況的話,都不知會(huì)發(fā)生什么,以后我用電器或煤氣灶,一定要謹(jǐn)慎。另此,還要感謝我的老師——官老師!
消防的作文14
我國(guó)從遠(yuǎn)古的北京人開(kāi)始,就已經(jīng)開(kāi)始使用火了。火帶給人類(lèi)的是光明,是美食,是溫暖……但如果不注意的話,火帶給我們的則是一片灰燼,F(xiàn)在,各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事,慢悠悠的跑著,還邊說(shuō)著話:“閑著沒(méi)事舉行什么消防演練,又沒(méi)真著火!
但是,如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng)。
因?yàn)閾?jù)了解,我們周?chē)捎谌藗兿酪庾R(shí)不強(qiáng),消防安全隱患隨處可見(jiàn):清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢(qián)、放鞭炮,到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭;無(wú)電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的`充電器……這一系列的小問(wèn)題,都有可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強(qiáng)消防安全的意識(shí)。
火災(zāi)時(shí)有發(fā)生,我們要做好以下幾方面:首先要掌握消防常識(shí),一是緊急呼叫常識(shí),一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報(bào)警;二是掌握防火,滅火基本常識(shí)。其次應(yīng)知道火場(chǎng)中如何緊急逃生。還有,積極參加消防演練。
我們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ鰪?qiáng)自我的消防保護(hù)意識(shí),提高保護(hù)能力,是自己在危難時(shí)能不受到傷害。在人類(lèi)用火的漫長(zhǎng)的歷史上,大火帶給我們的不僅僅只是有好處,不小心就會(huì)使一切化為烏有,不要掉以輕心。
作為一名中學(xué)生,我們沒(méi)有能力也不可能去解決這催人淚下的一幕幕,但我想在此呼吁大家重視消防知識(shí),不再讓“火”成為摧毀人類(lèi)家園和生命的危險(xiǎn)物種。
消防安全,危關(guān)社會(huì)。讓我們攜起手來(lái),共鑄堅(jiān)不可催的“防火墻”;讓我們攜起手來(lái),共造和諧社會(huì)。
消防的作文15
星期三中午,我們學(xué)校舉行了火災(zāi)逃生演習(xí),讓我有了非常大的感受。
在老師的正確指導(dǎo)逃生路線和注意事項(xiàng)后,隨著一聲警報(bào)聲,緊張的逃生演習(xí)開(kāi)始了!我拿著一條用水沖濕的毛巾捂住口鼻,沖出了教室,井然有序地跟著大部隊(duì)跑向東樓梯。可是事與愿違,我前面一位同學(xué)不慎摔倒,我也隨之絆倒。就在這混亂的時(shí)刻,我突然冷靜下來(lái),心想:老師不是說(shuō)過(guò)嗎?萬(wàn)一摔倒,就要趕緊站起來(lái),避免發(fā)生事件。于是,我趕緊扶起那位同學(xué),然后跟他一起快速走下了樓梯。
到三樓時(shí),紅色的煙霧彌漫了整個(gè)樓道,只是模仿火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的煙霧彈。我沒(méi)太注意,一下就沖進(jìn)了煙霧中。沒(méi)想到的是,令人窒息的煙味立刻發(fā)瘋似的竄進(jìn)了我的鼻子,使我感覺(jué)到就像有一個(gè)孫悟空鉆進(jìn)了我的'喉嚨,亂踢亂打,讓我直咳嗽。我由不得多想,馬上捏住了鼻子,讓嘴巴微弱的呼吸。我本直挺挺的身子也漸漸向老師教導(dǎo)的一樣,彎了下去。
二樓終于到了。幸好我戴了眼鏡,不使煙霧鉆進(jìn)我的眼睛,讓我勉強(qiáng)能看見(jiàn)前一個(gè)同學(xué)的身影,而其它的,只有恐怖的紅色圍繞在我身邊。我甚至感到了一絲的絕望。
終于,一樓像天堂的門(mén),為我開(kāi)啟。迎接我的是一陣清風(fēng),回蕩在我的嘴邊。原來(lái)那和平、美好的世界又回到了我身邊。我當(dāng)時(shí)的心情,就像關(guān)在籠里的鳥(niǎo)兒重新獲得了自由。
這次演習(xí)讓我明白了要學(xué)好消防知識(shí)。讓我們攜起手來(lái),為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然,讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國(guó)更加祥和安寧!
【消防的作文】相關(guān)文章:
消防的作文11-10
消防演練作文03-09
關(guān)于消防的作文07-28
消防演練作文06-28
我與消防作文08-10
關(guān)于消防作文10-26
消防演練作文(精選)10-27
消防講座作文08-15
消防的作文(優(yōu)秀)11-19
消防03-06