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一路上有你作文(熱)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的一路上有你作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一路上有你作文1
成長(zhǎng)如若一座花園，歲月的交替、四季的變更都各有一番姿態(tài)。那嬌小的滿天星是春，生機(jī)盎然的春；優(yōu)雅的水仙是夏，積極熱情的夏；傲骨的菊花是秋，碩果累累的秋；挺拔的梅花是冬，催人奮進(jìn)的冬。而在我心中那個(gè)最溫暖，最柔軟的地方，盛開著一朵十分溫暖的花，四季不敗，為我的人生增添芳香與光彩。
從我牙牙學(xué)語(yǔ)，父母第一次把我托付給您。我那柔弱的小手被您握在手心，是多么有力，多么溫暖。從那一刻起，我就深深地喜歡上了您。每次，當(dāng)我用充滿疑竇的眼神望向您，用天真的話語(yǔ)問您一個(gè)個(gè)問題時(shí)，您總是用那溫暖的大手撫著我的頭耐心和藹的解答。是您，把我們看不懂的拼音字母從“天書”變成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的小精靈，排列、穿插、組合……讓我們用世界上最純真的聲音來說話。呵護(hù)著一顆顆嬌小的嫩芽?jī)号畈L(zhǎng)……殊不知，歲月在您的鬢角上又多添了幾絲銀色的痕跡。
還記得，一次考試的失利，讓我的心情一落千丈。天是灰暗的，我的心像掉進(jìn)了一個(gè)無底洞，憂傷壓抑在心頭�！霸趺戳�？這不像我們平時(shí)愛說愛笑的博雯啊�！笔悄脽崆樗苹鸬脑捳Z(yǔ)，融化了我內(nèi)心深處的冰霜。您為我講解題目，眼睛中滿是鼓勵(lì)的目光，像一抹陽(yáng)光，照亮了我心里黑暗的地方。我不停地努力，當(dāng)我手中拿著紅色的獎(jiǎng)狀，走向講臺(tái)時(shí)，我清楚地看見，您笑了，笑得是多么和藹。那顆嫩芽?jī)涸谀南ば臐补嘞路e極進(jìn)取，努力成長(zhǎng)，來年等待她的將是成長(zhǎng)豐收的碩果！然而，時(shí)間的印記卻悄悄爬上了您的眼角。
“復(fù)習(xí)！模擬！復(fù)習(xí)！模擬……”那一段畢業(yè)升學(xué)最緊張的日子，讓我們機(jī)械地奔波在兩點(diǎn)一線。那不知做了多少遍的習(xí)題卻一次次搬上了書桌，枯燥無味的反復(fù)操練。這一切讓本來生龍活虎的我們都身心疲憊。我麻木地翻看自己做過的.試卷，卻無心留意到了卷子一角我從未注意過的一行小字：“孩子，老師看到了你的努力。一定好好挺著，堅(jiān)持到最后就是勝利！”多么熟悉的筆跡，多么親切的話語(yǔ)。我看著讀著，眼眶模糊了。我是您精心培育的小芽?jī)�，在成長(zhǎng)的磨礪中，您用愛護(hù)、幫助、鼓勵(lì)為我遮風(fēng)避雨！此刻，這所有的愛在我心里綻開了一朵滋潤(rùn)心靈的溫暖花朵！
老師啊！您就是我的四季花。如果沒有您，成長(zhǎng)的歲月就不會(huì)絢麗多彩。謝謝您，精心澆灌我的人生。謝謝您，讓愛的芬芳與我一路相伴！
一路上有你作文2
“讀萬卷書，行萬里路。”書永遠(yuǎn)與我相伴。
感謝你——書。你帶我穿梭在文學(xué)的城堡里。賞春日的桃紅柳綠；撫夏日的嬌荷嫩葉；葬秋日的成枝敗葉，吟冬日的寒梅傲雪。
幼時(shí)的路上有你的陪伴，讓我感受到了文學(xué)的神奇。幼時(shí)的我在你的陪伴下穿梭在充滿美麗的童話故事里，我憎恨過狠心的白雪皇后；因丑小鴨能變成白天鵝而高興；因七只小樣的聰明而歡喜；被美麗的白雪公主的善良感動(dòng)。那時(shí)，我的情緒會(huì)隨著主人公的命運(yùn)而變化，因此美好的童話世界變成了我幼時(shí)心中向往的天堂。
小學(xué)的路上有你的陪伴，讓我陶醉在文學(xué)里，那時(shí)我經(jīng)常捧著四大名著，我曾敬佩過諸葛亮和宋江的聰明才智；敬佩過孫悟空的神通廣大；因林黛玉的悲慘命運(yùn)而難過，四大名著的故事讓我陶醉。
中學(xué)的路上有你的陪伴，讓我感受到了詩(shī)詞的`美妙，我穿梭在詩(shī)詞中，感受詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心情和處境。我欣賞過李白的舉杯望月；欣賞過蘇軾的水調(diào)歌頭；想象過范仲淹筆下的岳陽(yáng)樓；也想象過王勃面對(duì)離別時(shí)“無為在歧路，兒女共沾巾”的場(chǎng)面。感受不同詩(shī)人筆下的獨(dú)特風(fēng)格，韻味的詩(shī)詞。
你一路陪我走來，即使有風(fēng)雨兼程，也是充滿著歡聲笑語(yǔ)的。因?yàn)橐宦酚心愕呐惆�，才讓我世界變得更加精彩�?/p>
一路上有你作文3
“一路上有你，苦一點(diǎn)也愿意……”這是我第無數(shù)次聽這首百聽不厭的歌，我想她的時(shí)候總會(huì)聽這首歌，她是我曾經(jīng)最好最好的朋友——夏楚雅。
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我和楚雅就成了好朋友，我們一起上學(xué)，一起玩耍，一起八卦，一起聽歌，一起到處去闖禍，一起手牽手在夕陽(yáng)的.映襯下走回家。
我們呼吸著同樣的空氣，看著同樣的風(fēng)景，上著同樣的課，抄著彼此的作業(yè)，聊著我們都愛的話題，吃著同樣的蛋糕，穿著同樣的衣服……我們的愛好，生活習(xí)慣，漸漸地，漸漸地隨著我們?nèi)找嬖鰪?qiáng)的友誼變得越來越像，有時(shí)候恍惚間，我看著楚雅，似乎就看到了自己。
我們就這么無憂無慮的活著，生活的路一直延生著，不曾停止。轉(zhuǎn)眼間，我們的友誼已經(jīng)走過了六個(gè)年頭。小學(xué)畢業(yè)考來了，我和楚雅彼此打氣，共同跨過了人生的第一道坎。楚雅要到外地去上學(xué)了。
那時(shí)候我很傷心，很難過，我再也不能和楚雅一起被老師批評(píng)了，再也不能坐在同一間教室抄作業(yè)了，再也不能聊我們一起崇拜的明星，再也不能做那六年來我們一起做過的事情。
“一路上有你，苦一點(diǎn)也愿意……”歌聲再次響起，我的眼角泛起淚光�，F(xiàn)在我上了本地的初中，雖然再也沒見過楚雅，但是我的身邊出現(xiàn)了第二個(gè)“楚雅”。也許，這些“楚雅”都會(huì)隨著青春的不斷流逝而流逝。但是我還是很感謝，感謝上天讓我遇見她們，感謝她們給我的幫助和快樂，悲傷和喜悅。
一路上有你作文4
不知不覺間，《作文周刊》已陪我度過了兩個(gè)年頭。一路上，我有過感慨，有過歡笑，也有過淚水，當(dāng)然，還有那些令人難忘的記憶……
小學(xué)時(shí)，我的作文廣受好評(píng)�？粗磉叺耐瑢W(xué)們羨慕的目光，我揚(yáng)揚(yáng)得意，哪怕知道這些內(nèi)容只是自己編出來的�？勺源蛏狭顺踔幸院螅业淖魑姆�?jǐn)?shù)就不斷地往下掉。對(duì)此，我無可奈何，任由語(yǔ)文成績(jī)一落千丈。
某次考試結(jié)束后，老師把我叫進(jìn)辦公室，問道：“虹宇，這段時(shí)間怎么了？是不舒服嗎？你這幾次語(yǔ)文考試的作文寫得都不太好，要么開頭的字?jǐn)?shù)太多，要么沒有結(jié)尾，要么前后內(nèi)容不搭……”老師邊指出我的毛病，邊從抽屜里拿出一套報(bào)紙，上面赫然寫著“作文周刊”四個(gè)大字�？匆娢乙苫蟮哪抗猓蠋熜α�，繼續(xù)說道：“這些報(bào)紙你先拿回去細(xì)細(xì)品味一番，相信對(duì)你大有益處�！苯舆^報(bào)紙，我回到家，泡了一杯熱咖啡，坐在臺(tái)燈下認(rèn)真地閱讀起來……
其實(shí)，我很反感作文書、報(bào)紙之類的輔導(dǎo)材料，但看完《作文周刊》后，不知怎么的，竟喜歡上了它。如“成語(yǔ)新解”這個(gè)版，那些奇思妙想讓古板的成語(yǔ)變得生動(dòng)有趣起來；“名家傳技”不僅讓我欣賞到許多名家的`經(jīng)典文章，更讓我學(xué)到了一些寫作的技巧；“紅黑榜”讓我明白了如何去尋找生活中的素材……每天晚上，拿著一份報(bào)紙，坐在陽(yáng)臺(tái)上，迎著微風(fēng)，品讀美文，豈不快哉？漸漸地，我又開始愛動(dòng)筆了：看到了一個(gè)好句子，做摘抄；看到了一個(gè)好的寫作技巧，記下來；看到了一個(gè)好素材，做仿寫……
久而久之，我的作文分?jǐn)?shù)提高了不少，我也不再為了寫作文而寫作文。有時(shí)看到了一處美景，我會(huì)寫一段文字來抒發(fā)自己的情感；有時(shí)遇見了一個(gè)人，我也會(huì)將我們的故事記下來，作為我與他之間美好的回憶……寫作在此時(shí)，儼然成為我生活中不可或缺的一部分。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我的習(xí)作發(fā)表在《作文周刊》上。收到樣報(bào)時(shí)，我激動(dòng)得說不出話來。那一刻，我想起了之前的種種：從一個(gè)盲目自信、厭惡作文的我變成了一個(gè)熱愛寫作、熱愛語(yǔ)文的我，心中不由得思緒萬千，一股暖流涌上心頭……
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我與《作文周刊》已相處兩年有余，但我與它的故事，仍在繼續(xù)。
一路上有你作文5
母親是您引導(dǎo)我從稚嫩走向成熟種依賴走向獨(dú)立，是您在我人生履歷上留下那一行的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如干泉清潤(rùn)著我成長(zhǎng)的《歲月風(fēng)云》著我年輕的生命。
不知什么時(shí)候，我和你坐在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)時(shí)，你說過我小時(shí)候總很折騰，下雨天凌晨鬧著出去，每天一醒來總愛哭，不喜歡吃奶粉很挑食，你把這些事記得牢牢的，仿佛是什么珍寶，臉上洋溢著幸福的笑容，看著你的笑我也陷入了回憶。
還記得在我很小的時(shí)候。覺得媽媽的金戒指很漂亮，想戴一下就不小心給弄壞了，我心里一下慌了，正巧朋友來找我玩我趕忙把戒指往口袋里一塞跟著他出去玩了，我害怕被發(fā)現(xiàn)在外面待到很晚，直到你騎著電瓶車來找我，我挨了打�？墒遣皇且�?yàn)榻渲傅?事情，而是因?yàn)樘頉]回家，我還慶幸你沒有發(fā)現(xiàn)戒指丟了。直到晚上快睡覺時(shí)，你說是不是拿媽媽的戒指了，我害怕的點(diǎn)點(diǎn)頭，干嘛拿出戒指。出乎意料的是，我沒有挨打，你只是把戒指小心翼翼的收好。
他教會(huì)了我許多道理我都深深的記在心里，特別是這件事戒指對(duì)你來說很重要，我后來也疑惑過，您只說我比戒指更重要，因?yàn)檫@一句話，我心里的害怕和不解，統(tǒng)統(tǒng)消散了，心里只是暖暖的，充滿著感動(dòng)和幸福。
母親，感謝在成長(zhǎng)的道路上有你一路相伴交會(huì)我做人的道理，給我愛和溫暖。引領(lǐng)著我走向成功的遠(yuǎn)方，感謝一路上有你。
一路上有你作文6
夢(mèng)想，是一盞明燈，照亮我們前方的道路。夢(mèng)想，是力量的源泉，給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想，是一個(gè)聲音，喚醒頹廢的心靈。夢(mèng)想，是一雙翅膀，帶領(lǐng)我們遨游天空……——題記
踏著晨曦，踩著余暉，一個(gè)個(gè)日日夜夜，自手指間流過。冬去春來，夏離秋至，而你，卻沒有隨著時(shí)間的逝去和事物的變幻而離開，一路陪伴著我——這就是夢(mèng)想。每個(gè)人心里都有一個(gè)未來職業(yè)的夢(mèng)想，而在我眼里，我的夢(mèng)想是把中國(guó)的傳統(tǒng)文化傳承下去，同時(shí)還給下一代輸入新時(shí)代的力量和思想，讓我們的子孫后代成為有思想的人……
這就是老師�；蛟S老師不像大老板那么有錢，或許老師不能像醫(yī)生那樣能救死扶傷，或許老師不像科學(xué)家那樣能享有盛譽(yù)，但我在心底里認(rèn)為，這個(gè)職業(yè)是最崇高的：她以智慧和知識(shí)為財(cái)富，她以塑造人的靈魂為終身追求，她以自己培養(yǎng)的國(guó)家棟梁為榮……老師是無私的，她將自己所知道的一切知識(shí)奉獻(xiàn)出來，最后得到的或許只是幾聲感謝，但她不在乎，她很滿足，總還是那么無怨無悔，直到生命的終點(diǎn)。當(dāng)我為了這個(gè)夢(mèng)想，用手指去翻過一頁(yè)頁(yè)優(yōu)美文章和精美詩(shī)文時(shí)，腦海里便浮現(xiàn)出張老師為我們改作文時(shí)的情景；當(dāng)我為了這個(gè)夢(mèng)想，拿起筆去做一道道奧數(shù)題時(shí)，腦海里便冉冉升起湛老師備課的身影；當(dāng)我為了這個(gè)夢(mèng)想，去一遍遍大聲朗讀英語(yǔ)時(shí)，腦海里便回響起了謝老師標(biāo)準(zhǔn)清亮的讀音……一個(gè)個(gè)情景逐漸清晰，一個(gè)個(gè)場(chǎng)景讓我看到了老師為我們辛苦流下的`汗水……老師的汗水為下一代而流，為國(guó)家而流，為中華民族而流！
我們每一個(gè)人的夢(mèng)想凝聚成中華民族的夢(mèng)想。中華民族的夢(mèng)想是什么？走向繁榮富強(qiáng)，從而雄于地球，雄于世界！繁榮富強(qiáng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，如今不僅要提高我們的生活質(zhì)量，還要穩(wěn)固中國(guó)在世界上的政治地位。這需要大量建設(shè)祖國(guó)的人才，人才培養(yǎng)依賴于教育，而老師是教育的基石！國(guó)家需要老師，因?yàn)樾枰蠋焸魇趥鹘y(tǒng)文化和其它知識(shí)；國(guó)家需要老師，因?yàn)樾枰麄兪稚吓囵B(yǎng)出的棟梁；國(guó)家需要老師，因?yàn)樾枰蠋熌欠N默默奉獻(xiàn)、不貪圖小利、無私的精神！我并不是說這個(gè)職業(yè)多么偉大，是因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)身上聚集了人的良好品質(zhì)，若每人身上都有這樣的品質(zhì)，那中華民族定能站在世界的最巔峰！我的夢(mèng)想，為自己而生，為中國(guó)而生，為中華民族而生！一路上有你，我的人生，才得以綻放最耀眼的光彩！
一路上有你作文7
昨晚，媽媽跟我說：“女兒，再過七個(gè)月你就18歲了，你有什么打算呀？”
我聽完這句話，忽然一驚，原來我快18歲了。
小時(shí)候希望的“長(zhǎng)大”終于到了，但是我卻沒有了當(dāng)時(shí)的開心。曾經(jīng)希望長(zhǎng)大的我，現(xiàn)在卻心慌了，突然有種不想長(zhǎng)大的感覺。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大就要面對(duì)很多問題，長(zhǎng)大意味著擔(dān)當(dāng)，要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立處理問題。
18年的成長(zhǎng)歷程，有許多人陪著我一起成長(zhǎng)。
爸爸在我的成長(zhǎng)路上扮演的是沉默的角色，像一座穩(wěn)重的山，言語(yǔ)不多，卻是我最大的依靠。自我出生后，爸爸改掉很多壞習(xí)慣，用他的行動(dòng)，默默站在我的身后，給予我無限支持，全程旁觀逼迫我進(jìn)步。上學(xué)期爸爸生日，我在學(xué)校無法回去，只好打個(gè)電話給他，祝他生日快樂。他說忘記自己生日了，還幽默地跟我聊天。后來，媽媽跟我說，爸爸其實(shí)記得自己的生日，那天早上出門時(shí)還不太高興，因?yàn)闆]有我，可晚上回來整個(gè)人都樂得不行，就是因?yàn)槲业囊粋�(gè)電話。想想爸爸這么多年來的付出，淚水就忍不住。
媽媽在我的成長(zhǎng)路上扮演的`是活躍的角色，就像溫柔的水，輕輕撫慰我的心靈。可以說，媽媽是天下最偉大的人，她巴不得為我吞下所有的辛酸，恨不得為我擋下一切的風(fēng)雨，在我成功時(shí)給予我掌聲，失敗時(shí)給予我懷抱，然后一如既往的鼓勵(lì)著我不斷前進(jìn)。高中以前沒有離開過家，現(xiàn)在住校了，媽媽多少還是有點(diǎn)不習(xí)慣。我知道她擔(dān)心我，所以每周定時(shí)給家里電話。有一次電話響了很久才有人接聽，我聽到媽媽對(duì)爸爸和弟弟說，是女兒打回來的，為什么你們不接呀，如果收線了就聽不到了……后面說了什么我忘記了，我只知道，我的電話是如此的重要。
我突然想起一句話：父母之愛，無關(guān)天荒地老。穩(wěn)重的山和溫柔的水，山水相依，我就是中間的那棵樹。
成長(zhǎng)路上還有一些扮演著“過客”但又極其重要的角色，例如老師。在我眼里，老師總是授予我們知識(shí)卻又總是扮演著路人的角色，不留下一片云彩，卻又必不可少。我們不是天才，因?yàn)橛辛死蠋煹闹敢覀儾拍軓囊蝗簾o知的孩子，探索這個(gè)世界，翱翔在知識(shí)海洋，慢慢成長(zhǎng)，成為未來的棟梁之材。
成長(zhǎng)路上，不同的人扮演著不同的角色，而相同的是一切角色都值得我們感謝。
感謝你們，一路陪伴著我。
一路上有你作文8
一路上磕磕絆絆，只有你依然陪著我。
小時(shí)候自己的成績(jī)并不是那么理想，在家中也不是那么讓人疼愛，只有你一直一直陪伴我。
有一次下午我準(zhǔn)備去上學(xué)，當(dāng)時(shí)的天灰蒙蒙的，而且還特別的悶，你一看就知道可能要下雨了，別人告訴我不要忘記帶傘了。我口中答應(yīng)著好好我知道，可是仍然沒有帶，因?yàn)槲业哪莻�(gè)小伙伴也沒有帶我自然是不想呆的到了下午快放學(xué)的時(shí)候下起了大雨，我啥眼了。我站在校門口不知道怎么回去的時(shí)候。卻看到了一個(gè)聲音，我急忙跑過去。我以為是他等我跑近一看不是，她只是一個(gè)和他很像的.人，我有加快速度跑回校門口，然后抱著我的書包，不知所措。
天有點(diǎn)黑了，雨也越下越大了還刮起了大風(fēng)，當(dāng)時(shí)我總覺得我身邊有鬼呀什么的，因?yàn)槲覀儼嘁恢闭f學(xué)校有很多鬼什么的，自己很害怕，可是還特別的喜歡聽我當(dāng)時(shí)就哭了然后一個(gè)人慌亂地跑回家，淋了個(gè)落雞湯。
我一言，憤怒的看著他們那氣呼呼地跑進(jìn)自己的房間，聽見他們房間有動(dòng)靜，看到他躺在床上我邊問媽媽，媽媽說爸爸生病了然后還想著去給我送傘，但是被媽媽阻止了，說病的挺厲害的我當(dāng)時(shí)心里就咯噔了一下，我走在回家的路上時(shí)，還在不停的說他。原來他心里一直都有我吖。
感謝一路上有你！
一路上有你作文9
一路上有你在背后的鼓勵(lì)，一路上有你的遮風(fēng)擋雨。一路上有你，我的心不會(huì)冷，我的愛不會(huì)滅！
“一路上有你……”我喃喃著，心也不由自主的飄到小學(xué)時(shí)代。
一陣吱呀吱呀的聲音回蕩在我的耳畔，我的媽媽正在騎車送我去上學(xué)。已經(jīng)入秋了，天氣變得異常寒冷，我冷得直打哆嗦，不一會(huì)兒功夫，便又打了一個(gè)大大的噴嚏。坐在車座上的我的媽媽，不禁關(guān)切的問著：“你怎么了？”我聽著我的媽媽焦急的聲音，心里不禁有了絲絲暖意，讓人心醉，我也只好如實(shí)回答：“有點(diǎn)冷。”“來，把手伸進(jìn)我的衣服里，還能抵御些冷。”我剛說完，我的媽媽便毫不遲疑的讓我用她的體溫來取暖，我心中不由的顫動(dòng)了一下，但不好違抗我的媽媽，只好把手伸進(jìn)了我的媽媽寬大的外衣里。這時(shí)的我，不僅手暖和了，心，也暖和了……
倘佯在這母愛的長(zhǎng)河中，我細(xì)細(xì)聆聽著車子吱呀吱呀的聲音。拐彎了，又直走，到小路上了……地形是那么的`熟悉，但因?yàn)槟赣H的存在，這上學(xué)的路途又有了那么一股溫暖的氣息，讓我夏天不覺得炎熱，冬天不覺的寒冷，一路上讓我覺得無比快樂！就和吃了蜜糖一樣！
“前面的路不平坦，小心點(diǎn)！”“前面是下坡路哦！”這不經(jīng)意間的一句句關(guān)心語(yǔ)，讓我怎能忘記？我的媽媽，這上學(xué)的路上一直有著您的陪伴，有您為我遮風(fēng)擋雨。這路上的我，一直有您的呵護(hù)，讓我覺得一點(diǎn)都不孤單。
“到了！”我的媽媽的話驚醒了我。前方，便是學(xué)校了，我跳下了車，向著學(xué)校走去�！耙煤寐犞v，多問老師問題，加油！我的媽媽相信你是最棒的！”我頓了頓腳步，眼眶里有些濕濕的。這使我如沐春風(fēng)的話語(yǔ)，我會(huì)一直珍藏……是您，在路上默默地鼓勵(lì)，才成就了現(xiàn)在的我！
轉(zhuǎn)過身，看著她離去的背影。那背影顯得那么單薄，似乎風(fēng)一吹便會(huì)倒了。我咬緊了嘴唇，心中有些痛。等接著，我使勁揮手。與母親訴說著再見。我的媽媽，這一路有你悄然的支持幫助，才會(huì)使我學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)！
我的媽媽，這一路上，有您的陪伴，我，才能看見希望的曙光，并朝著目標(biāo)努力奮進(jìn)！
一路上有你作文10
人的心好比茫茫的夜，時(shí)而會(huì)有突閃的流星劃過夜空，打破心靈的寂靜。
因?yàn)閹讉�(gè)瓶子，我感受到了一對(duì)老人的“執(zhí)子之手，與子偕老”的愛情。
故事發(fā)生在我在中牟縣鄭鐵實(shí)習(xí)中心的一天。那天，天空有點(diǎn)陰沉，時(shí)而寒風(fēng)掠面，暖暖地吃完午飯，一個(gè)躍身跳上宿舍窗臺(tái)向外張望。我們住在三樓，對(duì)面是一棵棵楊樹，挺拔而又端莊。我的視線沿著那排楊樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，感受到自然的渺遠(yuǎn)和闊達(dá)。正在這時(shí)，一對(duì)老夫婦的身影慢慢映入我的眼簾，他們大概有50多歲，老人衣著破舊，臉色泛黃，腳穿很厚的手工棉鞋，一步一步地沿著我們宿舍后面的小路走著，走得那樣認(rèn)真，那樣小心，一步，兩步，三步，……我目不轉(zhuǎn)睛地看著他們。當(dāng)他們漸漸走近時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，老人的手緊緊地拉著老婦人的手，緊緊地，這一路走來竟從未放開過，我驚呆了，當(dāng)時(shí)我還沒有反應(yīng)過來，老人已仰頭沖我喊：“小伙子，有瓶子沒有，給扔下來幾個(gè)，我家里的有病。”老人抬著頭望著我，那種眼神，是乞求?是希望?已來不及多想，我迅速地回答道：“有，我給你找!”我很利索的跳下窗臺(tái)，便開始找，還有我們班的宿舍，只找了五六個(gè)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)天冷，我們買飲料的少。我把頭伸出窗外，老人還在，他的手還是緊緊地拉著老婦人，我把瓶子一個(gè)一個(gè)地扔下去，老人說：“謝謝，小伙子。”這時(shí)，老人的手才緩緩地松開老婦人的手，老婦人幫忙把瓶子一個(gè)個(gè)地?fù)炱�，放進(jìn)男人的袋子里，之后，他又把她的手緊緊地拉住。慢慢的走去，漸行漸遠(yuǎn)。直到老夫婦那模糊的背影在我的視野消失，但我的'腦海里依然不斷浮現(xiàn)出那對(duì)老夫婦的背影和他緊緊拉著老婦人的手，緊緊地，不放開。
我不知道老人說婦人有病是否是真的。
我不知道他們的生活究竟有多苦，有多累。
我只記得，老人緊緊拉著老婦人的手。
我只記得，“一路上有你，苦一點(diǎn)也愿意。”
我猜想老人一定有著一段不同尋常的愛情。
拉著我的手，一直走，閉上眼都不會(huì)迷路，一剎那，一恍惚，我們就這樣垂垂的老去……
一路上有你作文11
汗水“滴答——滴答——”地落下，夕陽(yáng)的余暉射在汗水上，熠熠發(fā)光。
……
太陽(yáng)高高地掛著，似一個(gè)魔鬼，支配著熱量。乒乓球場(chǎng)上，兩個(gè)活躍的身影，“嘭——叭”的聲響不斷傳出。
“休息一會(huì)兒吧！熱死了�！蔽覔]了揮球拍，將球拍放在球桌上，精疲力竭地癱坐在了地上。你拿著水瓶走來，遞給我，說：“現(xiàn)在這樣你就吃不消了，下午兩點(diǎn)后會(huì)更熱，你該怎么辦！下周就比賽了，你自己說過要打進(jìn)八強(qiáng)，怎么這么快就不行了？”
我站了起來，接過水，說：“怎么會(huì)！我只是稍微休息一下而已，現(xiàn)在好了�！�
我又重走到了球桌前，拿起球拍，你收起了開玩笑的神情，一臉嚴(yán)肅，很認(rèn)真地握住球，說：“那我開始了。”隨著話音落下，你左手拋起球，右手揚(yáng)起，迅速擊打。乒乓球似一支離弦的箭向我飛來。我迅速反擊，球拍碰擊球的一瞬間，似舉著千斤重的杠鈴一般吃力。擊打回去后，我舒了一口氣，你喊道：“別放松，你打的速度太慢，力道也太小�！蹦愫芸煊謱⑶驌]擊回來。
我聽從了你的話，加快了揮拍的速率，加大了力度，球似一條龍?jiān)谇蜃郎蟻砘卮┧�，我漸漸地感到吃力，有些疲憊，呼吸加重�！皯�(zhàn)勝疲憊你才能變強(qiáng)，如果碰到實(shí)力相近的對(duì)手，誰(shuí)體力好，誰(shuí)就能贏。”你再一次提醒了我。
“速度再快一點(diǎn)�！�
“這次力道欠缺了一點(diǎn)�！�
“不行，還是不行，再來！”……
你一邊打球一邊指出我的不足，像極了一個(gè)專業(yè)的教練。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，太陽(yáng)漸漸西沉，余暉映紅了云霞。豆大的'汗水從臉頰流到了下額，滴落在球桌上，我不知疲倦地躬著身子，等待著你的發(fā)球。
你放下球拍，說：“今天就到這兒吧！你今天進(jìn)步很多了�！痹捪褚话谚�匙打開了我所有的警備，軟綿綿地躺了下來，第一次覺得夕陽(yáng)下的天空也如詩(shī)人筆下的那般美麗。
你坐在我身旁，說：“期待你比賽那天的表現(xiàn)�！蔽易似饋�，說：“今天謝謝你了，如果沒你這個(gè)朋友，我真不知該找誰(shuí)陪練�！蹦阈α似饋恚f：“今天我也收獲很多�！蔽铱粗銧N爛的笑容，也跟著笑了起來。
“沒有你的日子，我真的好茫然�！毙液�，一路上有你。
一路上有你作文12
一滴滴豆大的汗珠從他的額頭上漸漸地滲出來，汗珠漸漸凝固，最終緩緩落下，他腰疼的老毛病又犯了……
我與父親之間的交流很少，有時(shí)像行同陌路的路人，我們之間沒有共同的話題，家里也是經(jīng)常的一片寂靜，他忙他的工作，我忙我的學(xué)習(xí)，日日如此。
我的家庭是清苦的，父母都是農(nóng)民出身，為了供我上學(xué)，不遠(yuǎn)千里來到這繁華的大都市里打工，把我囑咐給了外公。幾年過后，他們有了些許積蓄，便想接我來杭州念書，可是這轉(zhuǎn)學(xué)不是說轉(zhuǎn)就能轉(zhuǎn)的，我的父親在這個(gè)大都市里也不認(rèn)識(shí)什么人，為了讓我有書念，日夜奔波，早出晚歸，不知花了多少功夫，費(fèi)了多少力氣。那幾日他不是外出，就是在家喝酒、抽煙。那時(shí)不懂事的我對(duì)他產(chǎn)生了反感，因?yàn)閯e人家小孩的父親每天都是去忙工作，賺錢養(yǎng)家，而我的父親卻整天在家中“不務(wù)正業(yè)”，這使我與他的關(guān)系越來越生硬，越來越疏遠(yuǎn)了……
那日，外面下著小雨，我與同學(xué)之間發(fā)生了小糾紛，不知這事為何還驚動(dòng)了老師，最終落得通知家長(zhǎng)，停宿一周的下場(chǎng)，我的心里十分慌張。
星期五，回到家后，母親不在，父親板著一張臉。父親一句話先打破了沉靜，他的嘴一張一合，用低沉的聲音說：“你是不是又給我捅什么簍子了�！蔽也恍记粕纤谎郏骸捌綍r(shí)怎么不見你這么關(guān)心我！”雖然他臉上沒有什么表請(qǐng)，但是他的眼神中仿佛有一絲怒火，不過他最終還是強(qiáng)忍著怒火對(duì)我說：“你再說一遍！”我冷笑道：“我還就說了！”……他的手掌揮舞過頭頂，“啪”的一聲，我捂著臉，用怨恨的'眼神盯著他，我捂著臉跑出了家門，眼里含著淚，在雨中飛奔……
經(jīng)過上一次的風(fēng)波，我沒有跟我的父親說過一句話。漸漸的期中考試將要來臨，我寫完作業(yè)后，準(zhǔn)備在家復(fù)習(xí)。由于復(fù)習(xí)書本放得太高，我只能踮起腳尖，用手極力去碰箱子，紙箱子一點(diǎn)點(diǎn)的挪動(dòng)，我的額頭也滲出一滴滴汗珠，可是不幸的事發(fā)生了，紙箱子掉了下來，我知道來不及逃脫，閉上眼睛不敢去看，可是過了半天也沒有動(dòng)靜，我慢慢地睜開眼，發(fā)現(xiàn)原來是父親幫我擋了下來，他弓著身子，我望著他痛苦的臉龐，鼻子一酸，淚珠不爭(zhēng)氣地從我的眼睛里流了出來，“爸爸！”父親本來腰就不好，現(xiàn)在又是這么重的東西壓在腰上，他的臉上滿是汗珠，一連在床上躺了好幾天。感謝您父親，只因一路上有你。
感恩經(jīng)過歲月的磨難，沉淀在我的心底。感恩不是心理安慰，不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，而是來自對(duì)生活的愛與希望。
一路上有你作文13
人生猶如一條崎嶇不平的道路，有時(shí)平坦，有時(shí)凹凸不平，也許有時(shí)有塊大石頭就直接了斷了你的去路，遇到這種情況時(shí)，總會(huì)有人幫你渡過難關(guān)，她(他)就是你心目中的天使，是她(他)陪伴著你走在人生的道路上，而往往這個(gè)人很容易被你忽視了。
我仔細(xì)想了想，發(fā)現(xiàn)我的天使竟然是再普通不過的人——母親。
母親，從出生時(shí)就陪伴著我。其實(shí)我的出生環(huán)境并不好，所以媽媽在我出生時(shí)受了不少的.苦，我也很心疼她。我比家鄉(xiāng)的其他孩子幸運(yùn)，到我讀幼兒園時(shí)，媽媽把我從鄉(xiāng)下接到了武漢來讀書，讓我接受良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，她總是陪著我一起學(xué)習(xí)，我從小時(shí)候start(開始)她就讓我背古詩(shī)，我5歲時(shí)就會(huì)被唐詩(shī)宋詞100多首，為學(xué)習(xí)打好了功底。
起初，我讀小學(xué)時(shí)，6歲都未滿，老師不收我，說我太小了，讓我再去讀一個(gè)學(xué)前班，媽媽堅(jiān)持要我讀，我也沒有辜負(fù)媽媽的期望，成績(jī)一直不錯(cuò)，二年級(jí)還考了全班第一，連當(dāng)初不肯收我的老師也對(duì)我刮目相看，其實(shí)不是我很聰明，是媽媽在家里一直讓我練字，給我做課外作業(yè)，還手把手的教我，才有了今天的成果。多虧了媽媽的陪伴，使我成績(jī)突飛猛進(jìn)。
轉(zhuǎn)眼間，我已是一名初中生，媽媽去上班了，我也松懈了，成績(jī)下滑了，英語(yǔ)不好，媽媽就送我去培優(yōu)，但成績(jī)依然不見好轉(zhuǎn)，完全是因?yàn)槲也慌�。媽媽說;“你現(xiàn)在是在走上坡路，自己不愿往上爬，媽媽很用力的往上推你，可是推你上去了，你又掉下來了，要自己努力一點(diǎn)啊!”
媽媽在出生時(shí)陪著我，在我生病時(shí)陪著我，在我成績(jī)下滑時(shí)也陪著我，她陪我走到了12歲，我也要陪媽媽了。
媽媽請(qǐng)有我陪你走完下半生了。
我隱藏在茫茫人海，中既沒有優(yōu)美的身段，也沒有亮麗的雙眸。但我有進(jìn)取的心，有似水的夢(mèng)懷，但我堅(jiān)信腹有詩(shī)書氣自華。
我幽默寬容，我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認(rèn)為他人的笑是天下最美的風(fēng)景。因此每天，我都會(huì)變成一顆開心果，盡可能的給他人帶來歡樂。
我積極進(jìn)取，我愿做生命的酋長(zhǎng)，做一顆不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我渴望朝藝術(shù)之塔，文化之巔，事業(yè)之廈，慶功之緣，把美和愛撒向人間。
這就是我。
一路上有你作文14
“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”——李苦禪�！傲⒅疽怂颊嫫犯瘢x書須盡苦功夫——阮元。”
書香，是書籍淡淡的油墨味，是作者內(nèi)心靈魂的閃光，更是書籍內(nèi)在的味道。
書的影子究竟是什么時(shí)候飄進(jìn)我世界里的，我也不大清楚，小時(shí)候？或者是更小的.某一天？依稀記得那時(shí)，夕陽(yáng)的余暉還未退去，外婆抱著我坐在夕陽(yáng)的影子里，讀詩(shī)給我聽，她拿著一本頁(yè)邊都發(fā)黃了的小書，那詩(shī)的調(diào)子，直到現(xiàn)在我都還記得：江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西……
還記得看得次數(shù)最多的書就是《水滸傳》。小時(shí)候看的，是插圖版;長(zhǎng)大些，小學(xué)三年級(jí)，看的是少年版的《水滸傳》；今年國(guó)慶假期，我又一次翻開這本裝幀精致的《水滸傳》，依舊是繁華的清風(fēng)寨，依舊是熟悉的那些人，依舊是花和尚倒拔垂楊柳，依然是豹子頭誤入白虎堂，依然是……但一切，讀起來都與以前不同。歲月悄悄流逝，書香未變，可看書的人卻悄然變化。
一本《水滸傳》，伴我走過童年，也會(huì)伴我走向另一個(gè)階段。不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)書柜里的書已經(jīng)“改頭換面”，不再是以前的童話，也不再是以前的作文，飄過的是一絲平實(shí)而又飽含哲理的書香，它帶領(lǐng)著我跟隨曹文軒去探望《草房子》；它陪伴著我與冰心一同凝望《繁星·春水》……
書是我從小到大的好朋友。沒有書，就好像沒有加過鹽的菜，難以下咽。有了書，就像薯?xiàng)l加了番茄醬，變得更加美味了！
一路上有你作文15
朗朗乾坤，我一踏上新的征途，在過去的六年里，感謝有您你伴隨著我成長(zhǎng)，伴隨著我懂事，感謝有你——我親愛的許老師。
我感謝你教會(huì)了我勇敢。還記得學(xué)校的那一次綜合競(jìng)賽，你要在班中推選十位優(yōu)秀的同學(xué)去參加競(jìng)賽，而我卻猶猶豫豫，不敢舉手，你知道嗎？我有當(dāng)時(shí)有多欣喜，又有多恐慌，我知道這是證明、檢驗(yàn)自己實(shí)力的機(jī)會(huì)，也知道你對(duì)我們給予的期望，正因?yàn)槿绱�，我才�?huì)害怕，害怕最后的結(jié)果不盡人意，害怕看到你失望的眼神……當(dāng)時(shí)我在思緒漩渦里找不到一個(gè)說服自己舉手報(bào)名的理由，我抬起頭，卻撞上了你那雙平和的眼神，我讀到了一份信任，讀到了一份期待，我瞬間低下頭，我感受到我的心在跳動(dòng)，我聽?zhēng)У阶约旱男奶�，可想而知，看著其他同學(xué)紛紛舉手報(bào)了名，我知道你看得出我心中的緊張。
看到還剩下一個(gè)名額，我發(fā)現(xiàn)有目光在注視著我，我頂聽到有聲音在呼喚著我。我的`心沒有了主見，就在這時(shí)，我的聽到你說：“只是很少才有的一次機(jī)會(huì)，如果你放棄了，那么也許成功就從你手中溜走了，我們沒有幾次可以重新選擇的機(jī)會(huì)，也沒有幾次可以重來的機(jī)會(huì)，想想，你的懦弱會(huì)阻擋你前進(jìn)，若你拿出你的勇氣，你就像個(gè)水手投入到生命的浪潮中去。”我知道，你在期待些什么，我不會(huì)再懦弱退縮了，在大家的注視下，我緩緩舉起我的手，我看到你的微笑，去參加競(jìng)賽前，我靜靜許下承諾：我不會(huì)讓機(jī)會(huì)一次次從我手中溜走，要勇敢……
我感謝你教會(huì)了我堅(jiān)持不懈。你曾告訴我：跌倒不可怕，可怕的是你再次跌倒在同一個(gè)地方，從此失去信心。你讓我懂得了不懈追求。
我感謝你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我摔倒在比賽的途中，你輕輕的扶起我，告訴我：不要害怕，不要退縮，要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)，你會(huì)陪著我，不要哭。于是你陪在我身邊，給了我繼續(xù)比賽的信心。你知道嗎？許老師，這是我聽過的最動(dòng)人的話。
感謝你，許老師，你教會(huì)了我太多太多，寬容、理解、永不放棄……感謝我曾經(jīng)的征途上有你的陪伴。一頁(yè)頁(yè)苦與樂都是歲月的紀(jì)念，一段段哭與笑都是動(dòng)人的詩(shī)篇。一路上有你，我并不孤獨(dú)，我?guī)е愕淖８：推谕h(yuǎn)航，剛剛揚(yáng)起的風(fēng)帆在暴風(fēng)雨中的陽(yáng)光下勇敢的航行還沒有擱淺的概念，我會(huì)記著你教我的一切，帶著它們前往成功的彼岸。
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