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讀你的作文（推薦）
在學(xué)習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的讀你的作文，希望對大家有所幫助。
讀你的作文1
人們常說：“讀懂一個人的心，首先要讀懂他的眼。媽媽，這次我讀懂你了！”
我的父親因工作問題常年出差在外，家中一切大大小小的事都是母親管理。我的媽媽不是一個時尚美麗的女人，也不是一個知識分子，她只是一個默默無聞的家庭主婦。
這天我從學(xué)�；貋恚t的殘霞如簾幕掛在天邊，橙紅的落日還在地平線處執(zhí)著地停留，滿懷眷戀之情地凝視著藍天上還未歸巢的雛鳥。
剛到樓道口，就看見媽媽打開了大門，殷切地伸出腦袋望著我。她看見我了，有些疲憊地眼睛又閃著烏亮的光，像一壺濃稠的巧克力漿，要把我浸泡在甜蜜的湖水里。她拖著鞋子，快步走過來，幫我卸下了沉重的書包，背在她弱小的肩，歡樂地笑著對我說：“今天星期五，要好好獎勵一下你，我給你煮了排骨湯，很快就可以喝了�！边M了家門，她又風一般，幫我拿了拖鞋，倒了杯水，讓我在餐桌前坐下，然后進廚房端來熱氣騰騰的排骨湯。
“慢點喝，小心熱！”她站在桌上旁笑瞇瞇地望著我。
“嗯，一點也不燙，暖暖的！”我看著她的眼睛輕輕地說。
瞬間，媽媽的眼睛閃出了幾絲晶瑩的光，牽動人心。她強作鎮(zhèn)定地說；“那就好，那就好，快逞熱喝！”
吃完飯，回到書門，媽媽又推開了門，抱著一堆試卷進來了。她看著我說：“娃兒啊媽也聽說你們老師要你們做試卷。媽不識字，就讓別人幫我寫了幾個名字的試卷，不知道是不是這幾套？”
聽著母親這話，我的心弦不由一顫，腦海中不由有了幅畫面：一個瘦骨伶仃的女人冒著大風出去為她的孩子買資料。粗糙的手里緊攥著一個小紙條，用手指一個字一個字指著詢問別人。她的衣、發(fā)都被風吹的凌亂，只有她的眼，一直閃爍著堅定的光，只為了幫她孩子買資料�。�
想著這些，我的'眼角似乎有些濕潤。在溫和的燈光和朦朧的淚光中，我只看到了母親那雙滿布紅血絲的眼，卻顯得異常的柔和，讓我的心暖暖的。她看著我欣慰地笑了。
“慈母手中線，游子身上衣。”母親就是這樣，在孩子需要幫助時，給予他們愛的力量，給予他們無盡的牽掛。我也會在長大后，加倍回報給她。
每一刻，我讀懂了你的眼，也讀懂了你濃厚的舐犢之心。
讀你的作文2
記得當時我還小，你愛談天，我愛笑。有一回并肩坐在桃樹下，風在林梢鳥兒在叫，你不知怎的白了頭……。
你若在場，歲月無恙
我的老爸，責備我的時候眼里都落滿慈祥。
記得兒時，我甚是調(diào)皮，經(jīng)常在洗腳時拍水嬉戲，把水灑的滿地。由于家里用的木地板，濺水會變形。所以，我就“理所當然”的得到了母親大人的怒斥。而老爸呢？則在一旁滿面春風的暖場。時間長了，母親吵累了，換成了老爸“上場”，而他依舊是一副和顏悅色的`樣子。母親指責老爸：“你說說你，連教育小孩都不上心……”老爸立刻換作一副一本正經(jīng)的表情，對我說：“就是，你這小孩……”我低下頭，掩飾著自己的笑容。
因為老爸“看似無心，實則有意”的攪和，母親每一次的訓(xùn)斥最終都不了了之。
緊箍一咒，愛無死角
“書包收拾好了沒？”
“刷牙沒？”
“洗臉沒？”
老爸是老師，是那種起得早、睡得晚的中學(xué)老師。每日我都伴隨著晨曦與老爸360度全方位無死角的碎碎念起床。等洗漱、就餐完畢。老爸就會飛快的一手背起書包，一手拉起我，飛快下樓。我們騎上自行車，飛奔在去學(xué)校的路上。一路上，老爸依舊在不停的給我灌輸著正能量的雞湯。
終于，我受不了老爸的嘮叨了，皺著眉頭，向老爸埋怨道：“你能不能不要這么啰嗦了？好吵人的！”老爸也把眉頭皺成一個“川”字，反問道：“啰嗦嗎？我怎么不覺得。準備好了，我開始念緊箍咒了！”
看著老爸一臉呆萌的樣子，我也只能無可奈何地搖搖頭。
硬漢柔情，超乎想象
小時候，我怕打針�？墒�，有老爸在我就膽壯了，他會用那雙溫暖而又粗糙的大手捂住我的眼睛。像超人一樣無所不能的老爸，用寬厚的肩膀，為我撐起一個溫暖的家。
直到那次，老爸病了，發(fā)著高燒。記憶中，老爸很少生病。那天在醫(yī)院病房，老爸輕輕握著我的手，不發(fā)一語。望著他扎滿了針管的手，再抬頭看看他那枯黃的面頰。我想，他一定很難受吧！可是，老爸的嘴角分明揚起了一個不大自然的弧度�！靶θ松穗y�！本箲浧鹆死习殖煸谧爝叺脑��；剡^神來，我端詳著他，曾經(jīng)烏黑的短發(fā)中也夾雜了些許白發(fā)，似湖面上泛起的漣漪，臉頰上也生出了層層皺紋。那一刻，我好像才突然明白：我的老爸，不是超人，會累，會痛，會老去。
于是，我暗暗許下誓言：我要一步一步，努力變得更好。我堅信，總有一天，我的翅膀足以撐起一片天空。到那時候，我要親口告訴老爸別那么辛苦了，有我在��！
有人說。父愛如山。我覺得，父愛如春，帶給我冬日后的第一縷暖陽。如果你問我為何對春天情有獨鐘？我會告訴你，因為，我的老爸像春天！
春風微起，紅了櫻桃，綠了芭蕉。時光，雖白了你的鬢梢，但，你未老……
讀你的作文3
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。時光毫不保留地向終點飛奔而去，帶著屬于你的青春和，我的幼稚離去。
當我“哇哇”一聲墜地時，是冬季。東風席卷大地，雪花像冰美人一樣跳著舞來了。我是家中的長女，母親含辛茹苦地將我生下，在得知我是女兒身時，我們家似乎都很沉寂。像死了一般的沉寂。聽大人們說，家里人喜男不喜女，爺爺聽說我是女兒身時，都未曾來醫(yī)院看我一眼，眼神像死灰一樣。但我卻不知道爸爸您是什么樣的感受。不知你是否因為我的到來曾微微一笑呢？
菜園里的棗子熟了，前院的兩棵桂花開始十里飄香了。我從一個只會哭鬧的小孩子變成了能夠獨立于朋友求學(xué)的學(xué)生了�？墒�，每當回到家里看到的只是被歲月侵蝕、飽經(jīng)風霜的爺爺與奶奶，卻未見到過爸爸您的身影。
當清晨的雞鳴聲響起，一縷縷溫暖的陽光像綢緞一樣傾灑下來，映照在我的臉龐時，那是我第一次見到您，我的爸爸。我從不因您不在我身邊而埋怨您，也從不因您是否有關(guān)心過我而埋怨您。在我的記憶中，爸爸似乎是個很陌生的詞，當我看到您對我微笑時，您的笑像清澈的甘泉一般滋潤我的心田，像冬日里的太陽一般使我溫暖，像春日里的絲絲春風一般讓我感到幸福。從您的笑我可以讀出，那是一個父親在異地拼搏努力見到孩子的一種喜悅，這一種喜悅時哪一個微笑以及洋洋灑灑地撒進我心田的慈愛的目光。
物轉(zhuǎn)星移，流光似水。已經(jīng)步入中年的您，脾氣似乎像充滿氣的氣球一樣，一觸即炸。面對您對我的批評，隨著時光的沖刷，有了叛逆心理的我一屑不顧甚至產(chǎn)生抵觸的情緒。但當我抬起頭端詳著您的面容時，卻猛然發(fā)現(xiàn)您的眼睛已經(jīng)被深重的黑眼圈包圍。那黝黑而瘦的臉上，皺紋像雨后的春筍一樣，一個接一個地展現(xiàn)出來，又仿佛是時光給予您的一個個吻，吻的`次數(shù)越多，您越是心浮氣躁和蒼老。從您那黑瘦的臉上布滿的皺紋以及盛怒的表情中，我讀到了你在外打工的艱辛與苦楚，是對孩子不成器的一種無奈以及惱怒的心情。
是的，我承認，我從未了解過您，也未理解過您。但是如今的我不比往昔的我，我發(fā)現(xiàn)我竟然能讀懂您，能讀懂您的良苦用心，讀懂您恨鐵不成鋼的心情，讀懂您望子成龍、望女成鳳的期盼。也許這就是作為女兒唯一能安慰到您的一處了。
我愿捧起一簇浪花，您卻給了我整個海洋。從中我讀到了您濃濃的愛……
讀你的作文4
你是我的爸爸，你是我最親最愛的人，在我的成長中，因為讀你，讓我明白了許多。
在我還是一個懵懂孩童時候起，我見得最多的，就是你高大魁梧的身影。我對你有一個親切的稱呼——爸爸。那時的我，常常想，你怎樣這么厲害啊！用雙手就能把我高高地舉過頭頂，然后在輕輕地放到地上。我很是喜歡這個游戲，每次做這個游戲的時候，都能引來我“咯咯咯”的笑聲。笑累了，就趴在你的肩膀上，安安靜靜地，感受著你的肩膀的溫柔。于是，你就抱著我，從南屋走到北屋，再從北屋走到南屋，嘴里還輕輕哼著“小寶貝，快睡覺，一覺睡到大天亮�！辈灰粫䞍�，我就睡著了，真的一覺睡到了天亮。
小時候，讀你，讓我感受到了父愛的溫柔。
上了小學(xué)，學(xué)習漸漸提到了日程中，你開始把全部的注意力轉(zhuǎn)移到我的學(xué)習成績上。每次放學(xué)回家，我的第一件事情就是寫作業(yè)，因為，我明白，當你下班回家后，首要的事情就是檢查我的作業(yè)，如果沒有寫完，你就會陰沉著臉，好像秋日的霜，冷得讓人害怕。記得有一次放學(xué)，見到家不遠處新建了一個游樂場，里面的游樂設(shè)施很多，并且，還都是不花錢的。于是，我被吸引過去了。玩到了興頭上，竟然忘記了回家寫作業(yè)。當暮色四合的時候，我回到了家中，看你坐在沙發(fā)上，等著我。見我回來了，你劈頭一句就是，“作業(yè)寫完了嗎？怎樣回來得這么晚？”我很害怕，囁嚅著說：“還沒寫呢！”聽我這樣說，你很生氣，罰我在墻角站著，不準吃飯。就這樣，我在墻角站了兩個多小時，粒米未盡，滴水未沾。而你，也是這樣，陪著我餓了兩個多小時。最終，我真誠地向你道歉，保證以后絕不會這樣了，你的臉上才有了燦爛的笑容，摸著我的頭，領(lǐng)著我，坐在餐桌旁，吃晚餐。那個夜晚的飯菜，至今想來都很香甜。
童年時，讀你，讓我感受到了父愛的威嚴。
上了中學(xué)，不知為何，我竟然對你厭煩了起來，我們的每一次對話，都火藥味十足。我不再怕你的訓(xùn)斥，也不再怕你的打，每一次的打罵都會讓我的行動向你心中所想的相反方向發(fā)展�？赡苁悄愀械嚼哿�，或者是對我絕望了，漸漸地，我做得不好的時候，你不再打我，也不再罵我。只是默默地走到廳里，不時地嘆著氣。看著你的.樣貌，我的心中有著一種勝利的喜悅�？赡忝靼讍�？為什么此刻我對你是那么地親昵嗎？因為，在一次放學(xué)回家的時候，我悄悄地打開房門，竟然發(fā)現(xiàn)你在臥室里偷偷地哭泣，手中拿著我小時候的照片，嘴里還在念叨著：“兒子，你怎樣此刻這么不聽話了呢！”看著你鬢角的白發(fā)，我明白了自我叛逆性格的罪。我醒悟了，可憐天下父母心，你雖然對我嚴厲，可是，你是愛我的，是真正愛我的啊！
少年時，讀你，讓我感受到了父愛的偉大。
爸爸，喜歡讀你，因為，在讀你的歲月里，讓我在一點點地走向成熟。
讀你的作文5
讀你，是讀那“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的悠閑天真。
秋千上，留下你一串歌聲。
溪亭上，留下你一串笑聲。
回舟上，留下你一串吟詠。
記得那“溪亭日暮”，紅霞布滿的天空下，你飲酒作服，好不快活！
記得你“興盡回舟”，窄窄的小舟，束縛不了你的快樂，晚風將其吹滿湖面，吹滿溪亭。
記得你“誤入藕花深處”，滿池的荷花將你的臉映得粉紅，你俯身欣賞，自己也變?yōu)橐欢淠凵�，最美的�?/p>
更記得你“爭渡，爭渡”，卻“驚起鷗鷺”，那撲騰的鷗鷺，每一只都是你的思緒，消逝在天的盡頭。
于是，讀到你的童年，天真爛漫的童年。
讀你——青年的你
讀你，是讀那“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”的感慨與深思。
昨夜的雨，無聲；
窗外的風，無語；
凋謝的海棠，無花。
仰身“濃睡”，欲消“殘酒”，卻見窗邊海棠。
“試問卷簾人”，“海棠依舊”？卻知“綠肥紅瘦”。
可惜��！紅花好看，卻謝落滿地，化為塵土，枉它一生紅顏！你感。
可敬��！綠葉不艷，卻堅守枝頭，綠意盎然，不惜它存在一場！你嘆。
于是，讀到你的青年，體會真理的青年。
讀你——中年的你
讀你，是讀那“凄凄慘慘戚戚”的悲涼與無奈。
“尋尋覓覓”，你是在尋找？尋找失去的東西，追索過往的陳跡，幸福的陳跡。
“冷冷清清”，是你的處境？凄寂，悲涼，痛苦的悲涼。
“凄凄慘慘戚戚”，是你的內(nèi)心？是悲聲的充溢，無力的'悲聲。
你說“乍暖還寒時候，最難將息”；
你說“三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來風急�！�
于是，“雁過”時，獨守窗前的你，遠眺天邊齊飛的大雁，是否在想另一個他，否則你眼中為何如此迷惘？是否“舊時相識”，在他還在時。
“滿地黃花堆積”，朵朵是你的惆悵，你的思念，你也伴著黃花“憔悴損”。
悲��！
“淡酒”，“晚風”，“過雁”，化作“愁”字。
“黃花”，“梧桐”，“細雨”，化作“苦”字。
于是，讀到你的中年，悲慘凄楚的中年。
讀你，讀你的才情；
讀你，讀你的內(nèi)心；
讀你，讀你的一生；
讀你，就是讀人生，縱然讀你千遍，也不厭倦。
讀你的作文6
靜靜的夜，無月無風，正是讀你的時刻�！}記
夜晚降臨，天空像塊厚黑的帷幕籠蓋了城市，也涂黑了我的窗子。漆黑的夜幕零星的閃著幾點光亮，那是不甘寂寞的星星在結(jié)伴散步。
臺燈下，書桌前，一個奮筆疾書的人影倒映在地上，時而轉(zhuǎn)下筆，時而撓頭，正為應(yīng)對考試煩躁地做著習題。夜，好靜，萬籟無聲，只有筆尖輕輕劃過紙面的唰唰聲清清晰晰地鉆入耳朵�！爸ā遍T被輕輕推開�！皝�，吃點水果，歇歇吧�！眿寢屝χ岩煌胂春玫牟葺旁谖业淖肋�，上面零零散散的幾根斜插著的牙簽，散發(fā)出暖暖的木色光芒。“好了，知道了�！蔽翌^也沒抬。
媽媽轉(zhuǎn)身將要走出門，看見我屋和陽臺連通的門半掩著，“你這孩子，也不知道把門關(guān)上，晚上這風涼颼颼的，”說著連忙緊兩下步子，幫我把門關(guān)上，見我只穿著一件單衣，湊到我身邊，俯下身子，輕輕拍拍我的肩膀，小聲而又有點溺愛地問道：“穿這么少，冷不冷？”“哎呦，你煩不煩呀，一遍遍問這問那的！”解題陷入困境的我惱羞成怒地大叫起來�！坝梦�?guī)兔�？”媽媽關(guān)切地問。“不用！”我著急得把筆摔在地上。這時，一切靜得可怕。媽媽臉上掛著一絲尷尬，默默地走出去了�？粗汶x去的背影，第一次發(fā)現(xiàn)你竟然那么單薄，我才開始認真地讀你，懂你……
窗外喧鬧了一天的大楊樹此刻無比的安靜溫柔，輕舒著曼妙的身姿款款起舞。門輕輕被帶上了，“啪”的一聲，我的心像被尖尖的玻璃扎了一樣，抖縮了一下。我這是怎么了？看著窗外輕搖的樹影，淚水溢滿了眼眶，不止地流了下來。媽媽啊，我怎么會不需要你！沒有你的陪伴，我如何度過這一個個漆黑的.深夜？沒有你的陪伴，誰會在我深夜鏖戰(zhàn)饑渴難耐的時候為我送上一杯熱茶？拭去眼淚，我大聲地呼喊：“媽，過來幫我看道題！”媽媽和我擠在一個椅子上，緊緊地挨著我，認真地為我講題。抬頭間，我分明地看見媽媽的眼圈有兩條淡紅色的水印。
拿起一根牙簽，將草莓送入口中，酸酸甜甜的滋味流入口中，沁入心脾。
讀你的時刻，這樣，剛好。
讀你的作文7
你，是一個偉人。直至今日，你的名字依然永垂不朽，光芒萬丈。人們欣賞你極高的音樂才華，可又有誰走進你內(nèi)心深處，探尋你那段心酸曲折的過往？在你的那段往事中，我被你巨大的人格魅力深深吸引。你，就是貝多芬。
你，看起來比較矮小、圓實，似乎有著一副運動員的骨骼。你的臉寬寬的，總是帶著土紅色，額角隆起，頭發(fā)異常烏黑濃密。最值得注意的是你的那雙眼睛，你的眼中總是有一種奇異的威懾力，使所有見到你的人都被震懾；可是這雙眼睛深陷下去，很小，只有當你興奮或憤怒的時候才張大起來，讓人感受到眼睛背后的靈魂起伏；這雙大眼睛又是憂郁的，你總是用憂郁的目光凝視著天空。可是，你卻不在乎世俗如何看待你，你總是保持著一副“走自己的路，讓別人去說吧”的態(tài)度。
讀你，我讀出了自信。
你，全名叫魯特維克·范·貝多芬。命運似乎是有意地捉弄你，你從一出生就開始了與命運的抗爭。你的父親想開拓你的音樂天分，總是把你當作神童一樣四處炫耀。你四歲的時候，父親就讓你整天坐在洋琴前，或者是把你和一把提琴關(guān)在一間屋子里。你的父親總是用暴力迫使你學(xué)習。1787年，你的母親因為肺病去世了，這對年輕的你來說是一個沉痛的打擊。而且你一直以為自己也染上了與母親同樣的病，你時常感到痛苦。從這一刻起，一種對人生莫名的憂郁開始折磨你的精神和肉體。你擁有如此悲慘的童年，可是你沒有放棄生存下去的決心，毅然選擇了接受，并熬了過來。
讀你，我讀出了堅強。
你，成為了一個音樂家。當你越來越意識到自己的`志向所在，越來越感覺到自己身上蘊藏著一種無窮的力量時，病痛的魔爪已慢慢地伸向你。1796年至1800年，你的耳朵日夜鳴響，聽覺越來越衰退。因為你干的是音樂這個行當，盡管痛楚越來越難以忍受，你還是盡量不讓人發(fā)覺，這需要巨大的勇氣。
讀你，我讀出了勇敢。
你，貝多芬。一個多么偉大的名字��！已經(jīng)有多少人贊美過您的偉大。您的偉大不僅僅是您在藝術(shù)上的成就，還在于您在苦難中成就的高尚品德和對人類的精神關(guān)懷。是你，讓我懂得要與命運作斗爭；是你，讓我學(xué)會了自信、堅強、勇敢。我欣賞你、贊美你、愛戴你！
讀你的作文8
在那些被后人一遍遍稱贊的文字后面，我卻看見了一個掩面啜泣的身影�！}記
李清照，我更喜歡稱她為易安，對于她的清麗婉約，我總是有一種特殊的情感。
從剛開始讀詞集，我就被這承載了一個傳奇女子的一生的文字所感染，它們有一種力量引我前進，去讀她的生活，讀她的才情，讀她的精神，讀她的樂，讀她的悲，讀她的愁…她的詞，風格清秀，字字句句無不飽含她心中深深的落寞。她多愁善感的性格，又與黛玉不同，讀她的.詞是一種享受，又是一種對于心靈更深層的體驗。
她的一生，是一篇偉大的詞章，過于豪氣，過于清麗，有時會讀不懂有時會黯然神傷：落花人獨立，微雨燕雙飛。早年的她足夠幸運，受到了良好的教育，在那樣一個時代，這是很多女子可望而不可及的吧。當年那個“倚門回首，卻把青梅嗅”的小姑娘，對世事懵懂，懷著一份天真無邪的單純與嬌羞的可愛，無憂無慮，毫不拘束的思想也在文學(xué)的世界里放任自如青年的她在那個“父母之命媒妁之言”的時代，嫁給了一個志同道合的人，共同的興趣愛好，使他倆無比親密，無比幸福�？墒欠蚱藿K究聚少離多。
宋朝統(tǒng)治就要土崩瓦解。戰(zhàn)況危急，最后趙明誠還被抓去服兵役�；楹蟛痪美钋逭站团c丈夫分居兩地，無比懷念之情也只能獨倚雕欄，喃喃自語“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁，此情無計可消除，才上眉頭，卻上心頭。”
但至少有個念想可她最后卻病死他鄉(xiāng)一一留你獨自一人，子然一身。于重陽佳節(jié)留下“簾卷西風，人比黃花瘦”的嘆息，于輕舟之上吟出“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的無奈，于白霧紅梅時唱出“年年雪里，常插梅花瓣，挪盡梅花無好意，原得滿衣清陽”的衰怨中年的她在一次次的打擊面前，卻依舊筆耕不輟，為自己的住處題名為“易安室”，并字號為“易安居士”，筆尖的文字慢慢變得成熟，變得穩(wěn)重，變得內(nèi)斂。
都說她的成就主要都在后期，但誰又能想到那些成就是怎樣堆積在一個普通女子難以想象的傷痛上的。那些國破家亡之恨，夫婦永別之悲，政治迫害之憂，一切都太沉重，她那瘦弱的肩膀怎能負得住如此沉甸甸的生活負擔。
晚年的她是被南渡的權(quán)貴們遺忘的，甚至她的卒年，在史書中亦無可考。經(jīng)歷了人生的大喜大悲，嘗盡了生活的甜美與辛酸，最后寂寞地死在江南的易安。她是曾經(jīng)的易安，最后的無處可安。
讀你的感覺像春天，仿佛是一場春天里的絢爛花事。只可惜，彼年花事了。
讀你的作文9
我只知道，當我讀懂你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天。
——題記
遇見暖愛，我遇見你，在最美好的青春。
我開始慢慢地讀懂你，就像春的濃墨淡彩，一點一點，浸潤世界的空白。
很久以前的曾經(jīng)，我們相遇在幼兒園的教室里。那個春天，很美。你我注定的緣分，和著你清甜的溫暖，款款地，占入我的心房，從此，無可替代。
笑如春陽，讀你·熱情
我喜歡靜靜地看著你，每分每秒終成美好。我喜歡你的微笑，甜美、純凈。上學(xué)路上偶遇你，你張開雙臂，飛奔著來了。你總是驚喜地挑起有形的濃眉，雙眸那按捺不住的歡喜，似浩瀚星辰倏地抖露出光彩，一瞬間的'觸動，隨你明澈的眼波蕩滿笑靨。你毫不拘謹?shù)剡珠_嘴，有著大家閨秀的灑脫與豁達，卻不張揚。這熟悉的無言的寒暄，就仿佛從心底里捧出一顆真摯而歡雀的心，真真切切的喜悅，最為迷人，如春陽般暖暖的，撓人心。從邂逅開始讀你，我讀懂你的熱情與真摯，我愛你的微笑，我愛讀你，因為，你有春的氣質(zhì)。
神若春天，讀你·天真
突發(fā)奇想，我們一起去綠化帶玩吧！去吹泡泡！兒時的你我，都是如此“放蕩不羈”。成片的綠地，趁著你淺藍的襯衫，純粹得不染塵俗，你小心地擰開蓋子，用吹口沾上幾點泡泡水，充滿期待地提起，薄如蟬翼的一層泡沫，晶瑩的，鋪開著。陽光下的它，閃爍著七彩的光，如你被風拂亂的發(fā)蕩起的活潑。你俏皮地眨了下眼：“來追哦！”我喜歡你的聲音，如此沉穩(wěn)卻掩不住妙齡少女的活力，讓人一聽，心中踏實。我應(yīng)道：“好嘞，我來了！”你輕輕撅起嘴，吐出一口氣，目光追隨著或大或小的泡泡直至天際，你的氣息恒定而平穩(wěn)，無數(shù)的泡泡在半空蹁躚，吹完后，便同我一起向那未知的遠方奔去。你的背影，那不安的晃蕩的馬尾辮，還有一串徹底擺脫憂郁的笑聲，純真、美好，你放飛著童稚的心，我偷偷地讀著你的心，那時怎樣的天真爛漫，我喜歡默默讀你，讀你的性格，天真，無邪。
“我們永遠都是好朋友的，不是嗎？”“嗯，一定！”夕陽將我們的影子拉得很長，我對著你的影子，笑了，或許我已讀懂你，你的性格像浪漫的春天，于是讀你時，我也沐浴在春的柔波里了。
“巧笑倩兮，美目盼兮”，遠處的你，笑著跑來。我還想與你并肩，我還想讀你。我知道，你來了，春天也來了……
讀你的作文10
小時候，你總喜歡用粗糙的大手摸著我的頭，慈祥地望著我，而我總喜歡依偎在你的懷里。
當我長大，你卻老了。兩鬢斑白，頭發(fā)在風中凌亂地飄著，渾濁的眼睛布滿一條條紅血絲，微微泛黃的牙齒和那滿是皺紋的臉盡顯歲月的滄桑。
不知什么時候開始，我和你越離越遠。或許是你太固執(zhí)了吧，只要你認為可行的事情你就一定要做，還喜歡鉆牛角尖兒，哪怕有一點點瑕疵你都要說個不停，甚至還會吹胡子瞪眼，生半天氣。
盛夏里，別人巴不得一天換十幾套衣服，而你卻可以一星期不換洗，使你渾身上下散發(fā)著汗臭味兒，我無法忍受你的這股味兒，不愿和你坐在一起，實在沒辦法時，我會憋著氣，愛理不理地回答你那些無聊的問題。
上了初中，學(xué)習任務(wù)不知不覺地多了，我漸漸地忙起來，只有放寒暑假時才會偶爾回到你的身邊。那天，我被媽媽催促著要去看你，我很不情愿地提著大包小包的'補品來到久違的家鄉(xiāng)，見你站在院子里伸長了脖子往外瞧，一見到我，咧著嘴，“嘿嘿”地傻笑著，伸手就幫我提東西，眼神變得明亮了許多，似乎能放出光來。我上下打量著你，你還是老樣子，下巴殘留著沒刮盡的胡子，穿著一件打了無數(shù)個補丁的毛線衫，腳上蹬著一雙破舊不堪的皮鞋，一條皺巴巴的褲子上沾滿了泥巴，真是一點也沒變。
一眨眼，便到了午飯時間，從我來時到吃飯，你的目光像是被釘在了我身上，一刻也不曾移開。“來，吃這個，這是我早上特意在集市上買的，我記得你小時候最愛吃�！蹦銑A著一大塊還在滴著油的魚肉迫不及待地放入我的碗中。我盯著那塊魚肉，嫌棄那上面有你的口水。我夾起那塊魚肉，毫不思索地扔了回去，沒好氣地說道：“我自己會夾，你給我夾菜，很不衛(wèi)生的！”你怔怔地望著我，眼神黯淡了，那只拿筷子的手停在半空，輕輕地問：“囡囡嫌我臟了？”頓了一頓，又說道：“那囡囡自己夾吧，記得吃飽點�！闭f完便起身離開了飯桌。真是讀不懂你，明明這么大一個人了，為什么還把我當小孩子一樣對待。
你午睡起來后便去準備晚飯，從我身邊經(jīng)過，沒多說什么，只是重重地嘆了口氣。
“吃飯啦！”你臉上掛著笑容招呼我吃飯。我踏進廚房，看見餐桌上多了一雙筷子。我沒多想，坐下就埋頭扒飯。只見你放下手中的筷子，拿起那雙新筷子，夾了一塊紅燒肉放在我碗中，和藹地看著我說：“你這孩子，還是得有個人給你夾菜，不然，你就光吃米飯了�！�
那一瞬間，喉嚨里像被什么東西噎住了，鼻子酸酸的。我趕緊往嘴里塞紅燒肉，連聲夸道：“好吃！好吃！”你也開心地笑了，此時你臉上的皺紋卻爭先恐后地跑了出來……·我長大了，你卻老了。
在那一刻，我讀懂了你，讀懂了那雙筷子里的愛！
讀你的作文11
當悔恨占據(jù)了我的心靈時，是您的一句話讓我用滿臉的淚水洗去了心里的恐懼和不安。從那一刻起，我才開始讀懂了你——我最愛的母親。
也許是驕傲自滿，也許是粗心大意，也許是自欺欺人，讓我付出了慘痛的代價。我手里握著一份寫著讓我窒息的分數(shù)單，那一刻后悔像是一條鐵鏈把我牢牢地困住。我好想時間能倒退一星期前，讓我回顧以前學(xué)過的知識來換取更好的成績。一時間，我像是一個充滿罪惡感的魔鬼，我對不起父母的苦心，對不起母親的日夜勞累，更對不起我那丟失的自尊心……
一路上，我那閑著沒事的眼淚可找著機會了，一個擠著一個的往下滾。一陣痛哭后，我清醒的認識到，“回到家，媽媽會不會罵我，會不會對我很失望，會不會打我……”我不敢再想了，只覺得我的末日就要到了。看
不爭氣的眼淚又開始跳動了。
我有心無力的推開門，“媽媽正忙著做飯，看見她忙里忙外還不忘說一句‘回來啦’。我再也無法開口對她說我的成績，愧疚的眼淚又擠滿了通紅的眼眶。
”媽，我這次考的不好“。我抽抽噎噎斷斷續(xù)續(xù)的說。
母親停頓了一下，看著欲哭的我，好一會才移開了在我身上提留的眼神開始忙著做飯”沒事，下次努力，反思反思“媽媽的`口氣很溫和，這更讓我感覺沉重的愧疚感和輕松感。我的眼淚再也止不住了，模糊的眼睛只開到了忙里忙外的母親，腰也不再挺拔，身上的衣服也是穿了好幾年，被煙熏的直咳嗽。那一刻我才仔仔細細的看了我那年華已去的母親。我知道，媽媽身上的擔子太重了，別看她平時一發(fā)火像個母老虎，也有溫柔的一面，別看他有時不怎么講理其實她才是最懂我的人。
至愛的母親，為何，我從未真心的理解過你，替你分擔家里的重擔，替你著想。就在這一刻，我才讀懂了你，你的所作所為，無論是對還是錯，都出自對我們深深地愛啊，母親我再也不耍小脾氣了，再也不和你吵架了，再也不和弟弟妹妹爭了，歲月不饒人，你頭發(fā)的白發(fā)又多了很多，皮膚也變得蠟黃，不在光滑了，力氣也變小了。母親，我長大了，我會成為你的精神支柱，你的動力。
讀你的作文12
“茫然走在海邊，看那潮來潮去……”我又漫步在海邊，海風吹在臉上，涼絲絲的，我又想起了他，他像海，有海一般寬廣的胸懷……
那個夏天，好朋友家庭結(jié)伴出游，來到海邊。我是在那次旅行中認識了他，他看上去挺文氣：標準讀書人的偏瘦身材，不算高，但并不文弱，骨子里透出一股剛強之氣。皮膚略白，鼻梁上架著一副眼鏡，映襯出他的濃眉大眼。他愛笑，一笑，便露出一排整齊的白牙，和一對深深的酒窩。他很博學(xué)，在路途中，不論古代歷史，還是當今政治，他都侃侃而談。他大度，灑脫，我倆志同道合，很快便成了好兄弟。
但“分久必合，合久必分”，他憑著自己的博學(xué)多才，以及寬容的性格，對他人的理解，受到眾多朋友的崇拜。朋友們都漸漸向他靠攏，與我疏遠。我心生妒忌，便拉攏幾個平日一起玩耍的好友，不和他交往——昔日的兄弟變成了今日的敵人。我?翱醇?他一發(fā)言就有許多人圍過去聽，我也漸漸表示出了對他的不滿，我不再與他講話，吃飯的時候故意擠他……然而最后，連當初順著我的幾個好友都“背叛”我，去“投奔”了他，并把我的憤怒告訴了他。我躲在一旁聽，只見他遲疑了一下，隨后毫不猶豫地說：“大家都是朋友，應(yīng)該好好相處。”他臉上仍是一副輕松的表情，并沒有任何變化，好像根本沒有生氣似的。
但我的心猛地一震。
第二天，又有朋友陸續(xù)來找我了，我猜到是他派來的。但我仍舊感到孤獨。傍晚，我獨自漫步在海灘上，聽著海浪拍打巖石的聲音，吹著涼爽的海風，我的心平靜些了。我聽到身后仿佛傳來輕微的沙沙聲，不由地緊張起來。忽然感到眼前一黑，又聽到有個熟悉的聲音：“猜猜我是誰？”還夾雜著一陣爽朗的笑聲。是他！我報出了他的名字。他放開了手，我轉(zhuǎn)過身來，他看見我的驚奇，笑得合不攏嘴，便用手捂住，還是前仰后合，下巴不停地動，說是笑抽筋了。我也忍不住爆發(fā)出了這一天的第一陣笑聲。所有的.怨恨在這笑聲中灰飛煙滅�！拔夷芎湍阋黄鹕⒉絾�？”他問道。我點點頭，他的目光里閃過一絲滿足與興奮，有力地伸出手，搭在我的肩上。我們聊了很多，他問我：“你感覺我像什么？”我回答：“讀你的感覺像大海�！睕]錯，在他面前，我的心胸太狹隘。我只是一個小水坑，他卻是廣闊的大海。
在生活中，我們?yōu)楹尾幌襁@樣，讓自己擁有一片海一樣的胸懷去待人呢？
讀你的作文13
瑟瑟秋風，吹走的夏天的炎熱，也吹走了綠葉的夢幻。
也許，你是秋天的先行者，告訴人們一年中無法逃避的衰敗隨秋而至。于是，人們感傷秋天，害怕你。光禿禿的樹干裹上了流蘇，你隨陣陣秋風紛紛撒落，滿地金黃。
我下意識地彎腰拾起你，看你干癟的面容刻滿了滄桑與艱辛。我不懂，當你在融融春意吐出新芽是，你期望的是什么？當你在離開母體時，是歡樂還是惆悵？當你投入大地的懷抱，是否會得到溫暖？當你零落成泥碾作塵時，會不會再一次叩響下一扇春天的門？
于是，我端詳著你，細細地讀你。
在生命的終點，你卻不失昂揚地盡情展示著火紅與金黃的色彩，我不禁心中砰然一動，一種特別的感情回蕩在心間。我想，火紅的顏色，是你的熱情；金黃的色彩，是你對死亡的一種悍勇與豁達。在最后的日子里固守著一份執(zhí)著，一份堅強，讓人想起奔赴刑場的壯士，視死如歸及身處絕境的從容、鎮(zhèn)定。
“嘩——”又是一片，那優(yōu)美的的曲線劃亮了黯淡的目光。那時一種悲壯，一種無言的輝煌，看見那些蓬勃蒼翠的枝葉，轉(zhuǎn)眼間就枯萎了，令人不禁深思。
曾經(jīng)很天真，堅信春光不會流逝，于是肆意揮霍大好時光，直到秋風如梳子般卷走生命的葉子，感覺冷時，才驚嘆時光匆匆。
曾經(jīng)很天真，以為你不過是微小的事物，于是不曾關(guān)注過你，不曾品讀過你，直到如今漸漸長大，時光不斷流逝，才頓悟。
你，讓我在四季變換，春光易逝時恍然大悟：我們有大把大把的時間，卻經(jīng)常被懶惰俘虜。光陰似箭，日月如梭，每一個不曾努力的日子，都是對生命的辜負。
哦——落葉，我想，我正在漸漸地讀你。
此時，仿佛感覺自己就是一片葉子，由一個小芽苞長成一片健壯而完美，綠得閃亮的'葉子。不浪費生命中的每一分每一秒，無時無刻不在女里成長。秋風的呼喚讓我走到了生命的盡頭，于是我接受大地的邀請，傲然離開枝頭，墜落塵土間。大地為我記錄感恩的話語——“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！闭缥覀兌虝旱纳瑥倪蛇蓧嫷劂露疅o知，逐漸成長為一個青春活潑奮力拼搏的中學(xué)生，最終，就會像落葉一般悄然離去，那么我們是否也會像落葉面對死神那樣從容？
哦——落葉，在你身上，我讀懂了生命的珍貴，讀懂了時光的易逝，讀懂了在生命終點也展露一份笑意的昂揚堅強……落葉無聲，眸中有意。
讀你的作文14
走進新課改實驗班的課堂，你會親身感覺到新課程理念正在被教師們所實踐，課堂發(fā)生著深刻的變化。過去師講生聽的傳統(tǒng)教學(xué)模式已悄然退場，隨之而生的是師生互動、生生互動、互教互學(xué)的感人場景。我校楊麗玲老師的語文課令人耳目一新，感受頗深。
一、導(dǎo)入 新課，生動有趣。楊老師執(zhí)教的是《影子》一課，課前，教師帶領(lǐng)學(xué)生到校園里做踩影子的游戲。上課鈴聲響，教師將同學(xué)們收擾于教室。趁著學(xué)生興趣正濃，教師抓住進機，談話引題，剛才我們做了踩影子的游戲，在玩的過程中，你發(fā)現(xiàn)了什么？學(xué)生爭先恐后地回答：有太陽才有影子、我穿的是綠衣服影子卻是黑的我跑影子跑，我停影子停，影子總是跟著我影子時前時后，時左時右，時長時短等等，教師根據(jù)學(xué)生的回答，隨機板書，揭示出課文的內(nèi)容。流暢的簡筆畫，秀麗的字跡，吸引著學(xué)生，也感染著聽課的教師。課堂生機勃勃，學(xué)生興趣盎然，求知欲望強烈。
二、認字自悟，形式多樣。課中，教師改變過去師
教生寫的死記硬背識字方法，創(chuàng)設(shè)生動有趣的情境，用形式多樣的認字方式，讓學(xué)生在自悟中認字學(xué)文。如：看圖認字，表演認字，文中認字，搶答認字，看圖猜字等，學(xué)生學(xué)得積極主動，生動活潑。
三、朗讀感悟，全員參與。教師采用范讀、生齊讀、
分男分讀、指名讀、合作讀、找朋友讀等多種朗讀形式，體現(xiàn)了讀通、讀懂、讀熟、讀出感情的朗讀層次，在讀中感悟兒歌，使學(xué)生學(xué)會了邊讀邊想，在朗讀與思考中培養(yǎng)了閱讀能力。
四、實驗領(lǐng)悟，合作交流。教師注重在課堂上讓學(xué)生親自實驗，學(xué)生6人一組，動手操作，合作交流，實驗探索，課堂呈現(xiàn)出一派生動的活躍氣氛。匯報時學(xué)生們說：我用手電筒從左照物體，影子在右邊，影子比較長、我從上照，影子在下面，影子比較短等學(xué)生用自己的眼睛、親自獲取知識，其樂無窮。
五、表演升華，體驗快樂。課堂進入尾聲，教師再次激趣說：現(xiàn)在我們來做一項更有趣的手影游戲，看誰表演得最好學(xué)生們又一次活躍起來了。他們紛紛上臺表演，一雙雙小手變成了小鳥，小燕子、花蝴蝶、小狗、斑馬、大公雞、大灰狼。學(xué)生們一邊說，一邊比劃，那豐富的.聯(lián)想，形象逼真的表演，閃現(xiàn)出小小藝術(shù)家心靈手巧的聰明智慧。孩子們沉浸在快樂之中，營造了一個民主、合作、愉悅的學(xué)習氛圍，師生雙方達成到了情感的交融，課堂充滿了生機與活力。
新課程以一股清新的風吹進了課堂，聽課如沐春風。
讀你的作文15
跟你坐在一起，只有短短的兩個周。時間不長，但足以讓我讀到你的陽光和朝氣。讀你，感覺就像讀著春天。
你燦爛的笑臉，傳遞著坦蕩和無私。4月7日早讀課，老師剛走進教室，你就笑吟吟地走上講臺，從口袋里掏出三張嶄新的人民幣，都是面值一百元的！“老師，我今天在車庫放自行車的時候撿的錢！”“哦？不知道是誰的嗎？”老師疑惑地問�！安恢溃侵�，早就給人家了！”你一邊說著，一邊望著老師，是一臉的燦爛�！澳銚戾X的時候，周圍沒有人嗎？”“沒有。”你淡淡地說�！昂茈y得啊，這種拾金不昧的精神，很值的同學(xué)們學(xué)習！”老師的.聲音提高了八度，似乎遇著了一個霹靂，全身都震悚起來�！巴廴�！”我注意到，全班同學(xué)向你投來敬佩的目光。可是你，徑直上了自己的座位，捧起書本讀課文，似乎一切并沒有發(fā)生。三天后，我們都在清潔區(qū)勞動，一名女生通過班主任轉(zhuǎn)給你一封感謝信，你羞澀地收起信，好像生怕被人看見了似的，悄悄地藏進了口袋。這時，我看到你臉上泛起一種從來沒有過的激動和幸福。課后，我問你，你想過不交那錢嗎？你認真地說：“人家的錢就是人家的，你要是掉了錢，會有多么難過啊！”你總是設(shè)身處地跟人家想！你內(nèi)心是那么純潔！這時，我讀到你的面龐，感覺就像春天的陽光一樣明媚！
你脆響的話語，表達著坦誠和質(zhì)樸。上課的時候，老師點你發(fā)言，你是全班聲音最響亮的一個。大概正是這個原因，老師都喜歡把機會給你，成績就像火箭一樣往上躥。課后我問你，你發(fā)言聲音那么大，不害怕嗎？你有點吃驚地望著我說：“有什么害怕的，你越是聲音小，大家都聽不到，就越是緊張。再說，都是同學(xué)，說錯了有什么要緊？”這時，我讀到你的眼神，感覺宛如和煦的春風一樣拂過我的面頰。
你細心的動作，顯示著關(guān)愛和真情。平常，我有一個懶散的毛病，學(xué)習用具總是不收不撿，丟三落四。你坐在旁邊，總是提醒我隨時整理文具。下課了，你提醒我，筆掉在了地上。我彎腰撿起來的時候，你用手扶著我桌子上的一摞課本，是怕我把它碰落。“你真細心��！”我由衷贊嘆道�！斑@有什么？難得同桌一場，授人玫瑰，手有余香��！”這時，我讀到你的扶助，感覺仿佛多情的春雨滋潤著我的心田。
哦，我的同桌，你的形象，像崇高的山峰；你的品質(zhì)，像詩一樣芬芳。我將讀你，珍藏你，直至永遠，裴崇詩！
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