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[通用]淚水的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的淚水的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
![[通用]淚水的作文](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec414_5fbf7f3182565.jpg)
淚水的作文 篇1
“多情最是著紅裝，一點嫵媚一點殤，”可惜，我再也聽不到這陌生又熟悉的誦詩聲了。
那年，漫天飄雪，熊熊烈火，把我所擁有的一切燒成一撮灰。
那年，我在讀初二，正是青春叛逆的時期，而關(guān)愛我的那些親人、我的家也隨火而逝。從今以后，我該怎么辦？我該何去何從？幸好上天垂憐，生命中，我的`第二個母親出現(xiàn)了，她是我的老師——艾琪。她已經(jīng)結(jié)婚了，并生下了一個兒子，但她收留了我，并說：“好孩子，別怕，從今以后，我會像你的母親那樣照顧你，愛你。”倔犟的我不肯說話，她拉著我進了屋，我記得她的先生不高興，我記得當天晚上他們大鬧了一場，我記得她的孩子哭鬧不止要喝奶，她匆匆喂飽了就跑過來幫我輔導(dǎo)功課，幫我扇風(fēng)……
我還是不肯認真學(xué)習(xí)，這一次，她發(fā)火了，我從來沒有見過這么兇的她，她說：“你以為你這樣你父母泉下有知會高興嗎？你以為你父母在世會愿意看到你這樣嗎？”
一語驚醒夢中人。一句話把我拉回了現(xiàn)實，“山家有路炊煙起，青蓬竹帳樓外窗”，“夏花已渡秋之載，問君歸期恐別樣”……昔日父母對詩的情景還歷歷在目，而我似乎還依舊承歡膝下……突然身體頓了下，把臉上的淚水擦干，轉(zhuǎn)身對艾老師說：“老師，從今天開始，我一定好好學(xué)習(xí)�！卑蠋熆吹搅宋覉远ǖ难凵�，欣慰的笑著點了點頭，可是，畢竟我落下的課程實在太多太多了，豈非一日兩日便能趕上？這時，艾老師幫我分析了現(xiàn)狀，并給我做出了計劃表，日日陪我，夜夜伴我讀書。終于，期末考試，我考了全級第一，老師和我都相視一眼，便會心一笑。
時光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼便是中考，老師讓我不要有壓力，好好應(yīng)戰(zhàn)，又和我講了一些主要事項，說怕筆不夠?qū)�，給我準備了5、6支。怕……
終于錄取通知書下來了，我順利進入了理想的高中，艾老師在家門口那棵老樹下等我，樹上的花瓣被風(fēng)吹落了一地，有幾片蓋住了讓人不忍觸摸的的白發(fā)上，老師她才三十一歲啊，為了我的學(xué)習(xí)，為了我的將來操碎了。終于，再也關(guān)不住淚水的決堤，和老師抱在了一起：“媽！”老師笑了，老師哭了。
有人說淚水是酸的、哭得、咸的、澀的，而我卻說，淚水，是甜的。
淚水的作文 篇2
青石板鋪成的小路沿著江延伸開去，起伏有致，曲徑通幽。走在小路上，總會聽到腳下發(fā)出“登，登”地聲響。柳樹生長在小路的兩側(cè)，枝條在風(fēng)的吹拂下?lián)u曳飄舞。
隱約間，發(fā)現(xiàn)垂柳下似乎站著一個人，他峨冠博帶，腰佩長劍，面色憔悴，形容枯槁，堂堂八尺男兒卻有幾分頹廢，飛舞的長發(fā)似乎透露出他內(nèi)心的矛盾和糾結(jié)，復(fù)雜的眼神中看不到焦點，似乎，他在凝視著對岸。哦！十年前的他就是站在那里，豪情壯志，許下了自己對國家對人民的諾言。然而，十年后的今天，他卻愁緒滿懷的站在了對岸。
一滴水晶般剔透的液體從他的臉頰滑落，“滴答”一聲，落入湖中，激起一層又一層的漣漪，觸動了百姓們質(zhì)樸的心靈。百姓都知道懷王讓你起草憲令會是一件棘手的事，官場黑暗如昔，那些權(quán)貴腐朽勢力怎會允許你改革？你心系百姓，以國家為重，毫無畏懼地說“：乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路也！”
兩次被貶的委屈無法撲滅你理想的大火，小人的讒言，君王的昏庸也無法阻擋你前進的步伐。懷王在關(guān)鍵時刻向你求救，將你調(diào)回，你擯棄前嫌，執(zhí)著于自己的使命。你明知昏庸的君王會再次聽信讒言，你明知官場的黑暗勢力會再次與你為敵，你明知你奮不顧身，以天下為己任，而懷王卻再次聽信了上官大夫一伙人，竟然放走了張儀，只留下了你徒手嘆息。淚珠在陽光的照射下格外晶瑩，它包含著你高遠的理想和無法實現(xiàn)的凄涼，沉甸甸地落入江中，深潛江底。與其一同的'，還有你高貴的身軀。
不！不！屈子！
君王不要你，但百姓需要你，祖國需要你��！
無情的汨羅江水啊，卷走了屈原的眼淚和身軀，留下了讓無數(shù)后人魂牽夢縈的故事。
汨羅江邊的屈原淚，是有重量的眼淚，它凝聚著憂國憂民的赤誠，凝聚著國破家亡的義憤，凝聚著內(nèi)心的真誠與熾熱。它沉甸甸地，它擲地有聲；它是澄澈的，它蕩滌著官場的黑暗，沖刷著權(quán)貴的渾濁，引領(lǐng)著一代代的后來人，如同屈原一般，背負起自己的理想，投身于國家，堅定地走下去。
“登，登”，路人的腳步打斷我的思緒，如夢醒一般�？吹浆F(xiàn)實中的高樓大廈，和諧有序的人們，我想，屈原一定會很欣慰的。屈原淚，滋養(yǎng)了中華兒女，滋養(yǎng)了今天的強盛中國，滋養(yǎng)了今天的東方大國之崛起。屈原淚，沉甸甸的。
淚水的作文 篇3
我迎著漫天狂舞凜冽的風(fēng)雪，笑看一片安靜雪白，一陣涌動的感恩浮上心頭�！}記
春有百花秋望月，夏有碧綠冬聽雪。一年四季，匆匆走過。轉(zhuǎn)眼間，歲月已消逝了你們太多太多，無法釋懷的，就是你們的愛。如一塊溫潤的玉，光滑的背后飽含艱辛。
十月懷胎，一朝分娩。伴隨著您的呵護的我已健康長大，對于我的無理取鬧，您時而慈祥時而嚴厲，但總是不缺乏溫和。在困難時刻，您總是在我身邊“出謀劃策”，并總會讓我破涕為笑。暖暖陽光，懶懶爬進窗，恍然腦海中你的影子又在身邊，有你真好!
想說“媽媽，愛你永遠，因為生命是一種奇跡，感恩是一種力量，下輩子我們還是母女！”
品味感恩，聆聽晚來絮語。
繁花容易絲絲落，嫩芯商量細細開。淡淡的花香彌漫在校園里。花氣凌人，花節(jié)渲人，花魂如人。在蒼茫環(huán)宇間，陪伴我度過6年時光的您，現(xiàn)在是否還在備課？不能忘卻的，是那份如母愛般的`師情。
區(qū)區(qū)三尺講臺絲毫遮不住你嬌小的身軀，一身不起眼的衣服一塵不染，手中的白色粉筆不時留下一片清晰的字跡，與那幾根白發(fā)交相輝映，更顯示出您絕俗的素雅。明白您對我的器重，耳邊依然有您的呼吸，記憶中仍存您的笑容。
想說“雪壓猶舞，雪融益潔。傲骨如此，除梅其誰？老師，6年的教誨我會銘記在心�！�
落葉歸根，土地給大樹養(yǎng)分，大樹則以它自己特有的回報來訴說對土地的感恩。
當秋日一陣涼爽的秋鳳吹過大地，大地以累累的碩果來回報秋風(fēng)。
俯首是春，仰望是秋。生活中，總有那么一些人，一些事令我難以忘懷。心中對他們的感激一言難盡。現(xiàn)在，只想好好學(xué)習(xí)，那些年錯過的努力，我要一點點補回，以優(yōu)異的成績來報答你們了。那份感恩，我會永駐心底。淚，爬過臉頰；恩，永生難忘。
感恩，萌發(fā)，滋生，長大，回報，永駐心頭……
淚水的作文 篇4
好一陣刺人的寒風(fēng)，我慢慢的走在路上，淚水時不時的在我眼里打轉(zhuǎn)。
無情的人生啊!為何我付出了那么多的努力最后換來的卻總是失敗呢?淚水早已充滿了我的眼眶，我又該怎么去面對我那艱辛的父母呢?但我強忍著淚水——淚水是弱者的行為。我的心好痛好痛。我恨自己的無能，恨自己的愚笨，恨自己的人生為何是那樣的不公平，為何?為何?如果我的成績一直這樣下去，我那人生的理想又該則么實現(xiàn)呢?為何我的前途這么的渺茫呢?我在那寒風(fēng)里慢慢的走著，慢慢的走著——
第二天早晨，老師將我叫了過去，我的心變得更加沉重了，但出乎我的意料，老師并沒有批評我，而是意味深長的對我說：“**，老師知道你是個要強的孩子，但很多時候要強的性格也該歇歇，否則他可能會使你迷失自己的人生方向的.相信這接二連三的打擊對你產(chǎn)生了很大的打擊，但你要記�。簺]有人的人生是一帆風(fēng)順的，也沒有人一生下來就是偉人，失敗與成功交替才是人生的主旋律，相信自己，只要你始中保持一顆積極向上的心態(tài)，你總有成功的一天——撿起你那快要丟了的信心，揚帆起航，頹廢只會使你成為永遠的失敗者，老師也知道你是個要強的孩子，你不愿父母傷心，可是覆水難收不是嗎?一切已成定局傷心豈不是多余學(xué)會去總結(jié)自己的不足，再加上堅持不懈的努力，相信你一定會取得優(yōu)異的成績的�！蔽业臏I水又在眼里打轉(zhuǎn)。老師又接著說：“哭吧!哭不是什么不好意思的事，它能使你重拾信心和勇氣，哭盡你心中所有的不平吧!然后做個始終快樂的孩子”我的淚再也忍不住了，嘩嘩直流。原來原來，我一直都做錯了，淚水不是弱者的行為，強者的淚往往流的更多，多一次流淚強者就會變得更加堅強——哭原來是這么好的事情�？尥旰蟮男暮孟癖挥曷蹲虧欉^一樣，覺得人生一片光明。
親愛的朋友，不管你是開心還是難過時都放聲大哭吧!淚水是心靈的滋養(yǎng)劑他能讓原本黑暗的世界變得光明，他能讓原本燦爛世界變得更加燦爛，不要吝嗇你的淚水，讓淚水帶著你在摸爬滾打的人上路上前行吧!
呼呼地寒風(fēng)一個的吹來，我依舊慢慢的走著，但我的淚嘩嘩直流，沒想到我又再次失敗了，可是我卻在哭中明白了珍惜擁有，快樂每一天——我的前途一片光明那人生難得的道理。
風(fēng)中的那個眼眶充滿淚水的女孩。
淚水的作文 篇5
委屈的淚水
我記得在我很小很小的時候，媽媽狠狠地打過我，我眼里充滿了憤怒，為什么要打我?我做錯了什么?要這樣打我，但我那時還小，不太會說話。我說了半天，媽媽還是不知道我在說什么，還一個勁地打我、罵我，我好委屈啊!我真想讓自己馬上就能說清楚話，但是，當時叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。我只好憤怒地哭，在心里向媽媽反抗，，但在心里反抗媽媽，但心里反抗是沒有用的。媽媽又聽不見，要是我們的心是相連的，那媽媽一定聽得到我在心里說什么。我只好任由媽媽打罵了，直到她罵累了、打累了為止。我也哭累了，才停止了罵聲、打聲、哭聲，我心里好委屈啊!但是我不會很好的表達，別人也不知道的我的心里有多委屈啊!!!555555
慚愧的淚水
漸漸地我長大了，成長6歲的'小女孩了，我也開始上幼兒園了。要上學(xué)的時候，我還沒有醒，但媽媽已經(jīng)起床很長時間了。在這段時間里，媽媽為我干了很多事了，比如:做早飯，洗衣服，打好給我洗臉的水，準備好要穿的衣服，準備好牙刷盒毛巾，還有準備好滋潤霜等我醒來時，我都能快速地做好這幾件事情。到了吃早飯的時候，媽媽自己吃的都是干菜，而給我吃里面的肉。我吃得津津有味，而媽媽咽著干菜，因為干菜實在是不好吃。到了要上學(xué)的時候，媽媽為了不要我遲到，就背起我跑了起來，直到學(xué)校門口，媽媽才把我放下來。我終于明白了，那次狠狠地打我，媽媽是想讓我有出息，想到了這里我流下了漸愧的眼淚。我還做了一個決定：長大后，要孝順?gòu)寢�，讓媽媽享福�?/p>
溫暖的淚水
現(xiàn)在12歲了，馬上要讀六年級了。暑假里的一天，我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上已經(jīng)有幾根白頭發(fā)了，我對媽媽說：今后的家務(wù)活都由我來做，你現(xiàn)在身體不好，你應(yīng)該休息休息了。媽媽聽到這句話的時候，我看見淚水在媽媽的眼睛里打轉(zhuǎn)了，媽媽趁我不注意，偷偷地轉(zhuǎn)過身擦眼淚。但這些我都看在眼里，我也流淚了，我流下的是溫暖的眼淚。我一下?lián)涞綃寢尩膽牙锿纯奁饋�，雖然我知道媽媽身體不好，不能流眼淚，但我還是控制不住自己，眼淚還是從眼里流出來。我一定會乖乖聽媽媽的話，做一個好孩子;我一定會好好學(xué)習(xí)，考出好成績;我也一定會孝敬媽媽，讓她不再為我操心
我愛我的媽媽!
淚水的作文 篇6
魚說：“你看不到我的眼淚，因為我在你的身體里�！彼f：“我能感受到你的眼淚，因為你在我心里�！�
——題記
他們說淚水是懦弱的表現(xiàn)，所以不哭。她們說淚水是矯情的表現(xiàn)，所以不哭。它們說淚水是失敗的表現(xiàn)，所以不哭。我說淚水是感動的表現(xiàn)，所以要哭。
我想大自然真正的被人類所激怒了。開始向人類攻擊。剛從2008年的汶川地震中振作起來。2010年的青海玉樹又傳來了7。1級地震的消息。
看著電視上播放的地震情況，想想原來繁華的玉樹如今在大自然的摧殘下夷為平地。笑大自然如此的絕情。
一方有難，八方支援。很快地，從全國各地送來救助物品。志愿者們更是馬不停蹄的趕來幫助。阿福，這親切的稱呼讓我想起了來自香港的志愿者。他為社會奉獻了10年，地震前他還在學(xué)校幫助老師們。7：49，突如其來的地震讓還在睡夢中的'人們措手不及。我想他們還在夢里計劃今天的事情吧。學(xué)校中的老師們帶著孩子們安全的逃出來了。當阿福得知學(xué)校中還有老師和孩子被困時，奮不顧身的沖進去救人。大地劇烈的晃動，老師和孩子們在阿福的幫助下逃離了教學(xué)樓。不幸的阿福被壓在了廢墟中。當救援人員就出阿福時，他還關(guān)心的問老師和孩子救出來了沒。當他永遠的閉上了眼睛時，所有的人落下了眼淚。他們被阿福所感動，哭吧。
在救助營地上，會經(jīng)�？吹揭粋�瘦弱的身影。一個10歲的小志愿者。是的，我記不起他的名字，但卻忘不了他的行為與淚水。他幫助醫(yī)生與病人交談，幫助他們撿東西，拾柴火。在他唱起自己家鄉(xiāng)的歌時，他哭了。在募捐會上感謝所有的人時，他也哭了。哭吧，脆弱的孩子終于還是不再堅強。他的淚水沖擊了每個人的心�？粗泻M臉淚水，大家也都落淚了�？薨桑覀兌紩阒�，哭吧。這并不懦弱。
我想說，用淚水去詮釋我們的歌，這并非懦弱，更不是失敗。是感動。
淚水告訴我們，中華兒女一條心。
淚水的作文 篇7
淚水，每個人都流過，有時是喜極而泣，有時是黯然淚下。每一次流淚，都會有一件高興或傷心的事情。而我流淚最猛的一次，是我最傷心的事。那件事情，就像夜空中最亮的星星，一回頭我就能看見。
那是四年級上學(xué)期的一件事，因為我開始上學(xué)時是在實驗小學(xué)的分部，四年級才過來本部，所以對學(xué)校本部很不熟悉，對任何人也不熟。我就像睡醒一睜眼，到了外星球一樣。
有一次，上英語課，老師讓我們分組讀單詞。我想，這么簡單的單詞誰不會呢？反正我會。如果我全對了，那老師肯定會表揚我，同學(xué)們也會羨慕我。當時，我和以前的同學(xué)魏琳耘同桌，我們倆分在了四組。別的組讀時，我們倆也在跟著讀，輪到我們組讀時，我的嗓子有點不舒服，所以聲音很小，小的如同一只小蟲在叫。我想，反正我讀好了老師又不會點我，小聲點混過去就行了�？墒牵f一老師點我讀呢？老師會不會以為我不熟練呢？
我們組讀完了，老師讓同學(xué)們指出誰沒有讀，有許多同學(xué)都指著我，但是我讀了，只不過聲音很小，難道聲音小都不行嗎？你們有什么理由說我沒讀呢！我讀了，你們沒聽見，那是你們的事。
我的.眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，如同要開閘的河流。這時，正好下課鈴響了，老師離開了教室，同學(xué)們都出去玩了，我沒有出去，而是坐在自己的座位上平靜自己的心情，我的心情好久還沒平復(fù)下來。唉，我太不爭氣了！這么簡單的單詞都沒有讀好！為什么我的嗓子會在這時壞掉呢！
坐在我后面的徐慕誠用書狠狠地打了我一下，我扭頭看著他，他還對我做了一個鬼臉：“膽小鬼，明明沒讀，還說自己讀了�！蔽业臏I水再也忍不住了，不停地順著我的臉頰滴到我的衣服上，多得如同斷了線的珍珠項鏈。一直哭到了放學(xué)，我才止住了眼淚。
這件事在我的心中深深地刻下了一刀，我忘不了這一件事。不過，我以后讀書的聲音一定要大一些，不然，就又會被當作沒讀的呢！
淚水的作文 篇8
人世間最真摯的愛，莫過于親情。人間有真愛，天地見親情。
我初降人世，母親就為為我而流淚，因為我是她愛的結(jié)晶，我就是她愛的回報。時間仿佛就在那時被禁錮，她的笑，她的淚，是因為我的存在，那時的淚是甜甜的，沒有苦澀與辛酸。隨著我日益成長，母親就無時不在我身邊看著，守候著。我生病了或是受傷了，母親總是第一個沖在最前面。我至今仍記得五歲之時，那個年齡段是充滿了好奇與調(diào)皮，總是拉著她的手問東問西。一次意外發(fā)生了，或許是口渴了，去倒倒熱水，沸騰的熱水頃刻間全潑到了身上，我的哭聲換來了母親的淚水與呵護，淚中飽含著自責(zé)與痛苦，愛的淚水是咸的，是我那時品味到最澀的味道，至今我的左胸還有那片燙傷后的傷痕。幼時之淚是喜與悲的集合，是疼與愛的交集。
青春之淚
每當覺得自己長高了，就越發(fā)的高興與喜悅，因為我長大了�？墒悄赣H總是不理解我，不認同我的一切。漸漸地，一道無形的溝壑就形成了，那是感情的阻隔。我時時刻刻都想架起一座橋梁，去溝通心靈深處的那扇窗，可是又不知道怎樣訴說。國慶節(jié)前夕，住校的學(xué)生們都急著回家，所以公交站臺是人山人海，早已將那里圍個水泄不通，乘不上車，無盡的焦急占據(jù)著我的心房。最后在同學(xué)的建議下，我打算在他家借宿一晚，明天一早便回家。這個愚蠢的做法，讓家人為我奔走勞累了幾個小時。因為我未回家，母親來到學(xué)校找我，卻不見人，焦急、無賴與擔(dān)心，母親的萬千思緒折磨著她脆弱的神經(jīng)。電話打給班主任，不知道多少回，更不知道跑了多遠，只為找到我。那是我還在同學(xué)家愜意，將母親的掛念丟至千里之外。后來，我的到同學(xué)通知后，急忙奔回家�；氐郊液螅铱蘖�，淚流滿面，母親也哭了，眼眶都紅通通的，淚水順著臉頰而下，那是放心、生氣與無盡牽掛的淚水，那是無數(shù)疑問充斥心間的淚水。青春的淚水，是為母親的`勞動而后悔，青春的淚水，是為母親的牽掛而贖罪。
天下最偉大的愛就是母愛的愛!因為我的成長，才有了不同的淚，不同的愛。媽，我的成長，使您時常流淚!
淚水的作文 篇9
夕陽的余輝照在枕頭上,盡是班駁的淚痕，隱隱的白霧將淚水遮蓋，腦中的碎片也將眼淚打碎。因為從此，我不再相信眼淚。
當我還在蹣跚學(xué)步之時，每一次跌倒伴隨著的都是眼淚汪汪;邁進校門時，雙手依舊死死地抱著媽媽的雙腿，哭著嚷著不要媽媽離開;考試成績不好，總是在朦朧的`淚眼中將試卷收起……那時的我和眼淚是多么要好的“朋友”，失落時有它相伴，痛苦時它幫我宣泄……可是現(xiàn)在，我不再相信眼淚。
“她性格這么不好的人，就不配有朋友。”宿舍里傳來我最好的朋友的聲音。此時的我呆呆地站在門口，靠著墻，眼淚潸然而下，心里頓時被寒氣所包裹。
第二天，烏云氣勢洶洶的盤踞在學(xué)校上方，地面上的雨滴轉(zhuǎn)瞬間匯聚成了一條河，如同搓成的無數(shù)條麻繩，一股股地流向遠處�！巴炅�，我沒有帶雨傘，怎么辦呢?”我心中充滿了哀怨。
這時，我看見她——“我最好的朋友”走在我前方不遠處，我跑過去，正欲伸手叫住她，可昨晚那句刺耳的話語再一次縈繞在耳畔，那如針扎的話語沖擊著我的耳膜，不由自主地，我將手收了回來，任憑她談笑著離我遠去，晶瑩的淚光再次閃爍在眼角。
雨點從云層紛紛跳下，越跳越多，整個地面都被打得泛起了白泡，像開了一地的白蓮，鞭炮炸開般發(fā)出噼里啪啦的聲響，而我此時已無心欣賞這種景像，我正在大雨和課堂之間進退兩難。
這時，一把傘撐在了我的頭上，“我們一起走吧�！边@可人的聲音瞬間溫暖了我的心�！昂冒�，”我答道，絲毫沒注意到自己的臉上還掛著兩道淚痕�！拔覀儾粦�(yīng)該為眼淚所屈服，它像是一把刃朝里的刀，只會傷害自己的心。”“啊?”聽到她這么說，我先是驚訝了一番，旋即又以迅雷不及掩耳之勢，抹去了那兩道淚痕。她笑了笑說：“不管別人怎么說，我要和你作朋友，從現(xiàn)在起，你就是我最好的朋友啦!我不會允許你再流淚，你不應(yīng)該再相信眼淚�！蔽疫B忙做了保證，從此，我不再相信眼淚。
眼淚是個多么不值錢的東西啊，有了友情的力量，從此，我不能再相信眼淚。
淚水的作文 篇10
失敗的那一刻，淚在眼眶里奔騰；委屈的那一刻，淚傾側(cè)而下；傷心的那一刻，淚源源不斷地滾下臉頰……淚水似乎總是取之不盡的，在我最無助的時候，只能淚如雨下，就是因為這樣，我失去了堅強，失去了信心，失去了一切……
傍晚，狂風(fēng)肆虐，吹得樹枝在空中亂舞，吹得樹葉在沙沙作響，吹得路人渾身發(fā)抖。我不忍再看，轉(zhuǎn)過頭去。過了一會兒，風(fēng)仍舊瘋狂地刮著，一側(cè)頭，我不寧的心緒散盡了——那路旁的小樹并沒有向狂風(fēng)屈服，并沒有向這眼前的黑暗屈服，而是堅強傲然地挺立著，散發(fā)出一種堅定的信念……此情此景，我的心不由地被震撼了，又勾起我心中的`那段塵封的回憶，濺起陣陣漣漪……
這是我初中的第一次月考，我曾懷著滿滿信心，帶著家人與老師的希望，走上了那個緊張的考場。可是，那試卷上的勾勒的分數(shù)和滿滿的紅叉叉徹底捏碎了我的遠大抱負；扼殺了我的堅定信心；消除了家人與老師對我的期望，我的心冷到了極點，頓時跌落了萬丈深淵，無法自拔。淚如斷了線的珠子般落下來，滴落在地上，也滴落在我的心坎上，浸濕了我的衣襟，淹沒了我的所有……
風(fēng)呼呼地刮著，耳邊掠過媽媽無奈的嘆息聲和爸爸憤怒的責(zé)罵聲，周圍的聲音時而清晰，時而模糊，腦海里不斷地閃過家人和老師失望的畫面，淚又再一次地流過臉頰，奔涌而下……只要一想到同學(xué)們異樣的目光和同學(xué)們的嘲笑諷刺，我的心就會被針刺般地疼痛，痛得我不知所措，痛得我無法面對眼前的風(fēng)雨，無法再勇往直前……
盡管風(fēng)仍不停地舞蹈，吞噬著周圍的一切，使周圍的一切不得不俯首稱臣。然而，面對如此強大的風(fēng)，路旁的小樹依然堅定不移地挺立著，絲毫沒有屈服之意，竭盡全力去抵擋肆虐的狂風(fēng)……我頓時若有所悟，猛然想起曾經(jīng)學(xué)過的《桃花心木》這篇課文，似懂非懂地擦去眼角的淚，微笑地面對，堅強地面對，勇敢地面對！
就如丘吉爾所說：“每個人都是昆蟲，但我確信，我是一個螢火蟲�！笔堑�，我也要當一只螢火蟲，即便是在黑暗中也能放光發(fā)亮，我相信，總有一天，我會全世界中釋放光輝，讓所有人都見證我的閃耀時刻！
我的淚已經(jīng)干枯了，剩下的只是有價值的淚，是值得我去流的淚。從此以后，不會再流不值得的眼淚，那些淚更不會淹沒我的所有，因為那不值得我去流，那只會漸漸干枯……
淚水的作文 篇11
生活中，有失敗，有成功，有遺憾，有圓滿。當然，也有淚水。
那天晚上，我和母親一起看電視。突然，手機傳來了不友好的聲音。母親拿起手機，臉色一下暗了：“你先回房間看書。”說罷，便跑向父親那。我心里有點忐忑，不過我有一張考第一的試卷。不一會兒，父親面部猙獰地到我房間來。拿起桌旁的棍子，張牙舞爪地審問起我來。原來我這次跌到了全班十一名，并直稱我沒努力，接著宣布取消我看電視的權(quán)利。我剛想用那張試卷反駁，可他——平日對我仁慈的父親，一下子就把我想說的話頂回了肚子：“平時總報喜，現(xiàn)在憂出來了吧，攔不住了吧？還學(xué)會唬大人了，大人說一句你就頂一句？平日里就是太慣著你；你說你成績不好，讓你學(xué)象棋又不學(xué)，唉——”
我當時就怔住了，不敢發(fā)出聲音，淚水在我眼眶跳動，癢癢地。父親走出房間，扔下一句話——明天不準出去玩！我的心如刀割一般，被無情的殺手切成一片一片，最終被他切成肉沫般，難受極了。手上童話書的封面綻放著美麗的花朵，仿佛笑臉一般，而滋潤它的，卻是難過傷心的淚水。
我拋下這本書，看著符合我的心情的《假如給我三天光明》，邊哭，邊把自己當成她，越想越痛苦，如電視劇的劇情一般，瘋狂看書，一直看到十一點。按理說，不“成魔”也“入魔”了。而我卻不，我沒有心去看，而是吞下痛苦的淚水，認真思考我哪里做得不對。
“咔嚓，咔嚓，咚——”父親行動了！毋庸置疑，見我房燈沒關(guān)，便拐回來看看我。我趕緊拭干淚水，放下書，安安穩(wěn)穩(wěn)地躺著。父親早已察覺我的淚水了，沉默了一會，他竟轉(zhuǎn)過身來，坐在床頭，擁著我，在我的`耳旁說道：
“唉，父母的苦，你們孩子又能知道什么呢？父母關(guān)心你的成績，你卻傷心至極，哭了一個晚上，你的痛，父母都知道，可你知道嗎？這也痛在我們心里�。 �
父親咳了一下，繼續(xù)說道：“進入初中后，你很少和我聊天，可能是‘父親’一詞的分量讓你發(fā)不出聲，所以我盡可能對你好……”
父親猶豫了一下：“就這樣吧！”我卻淚流滿面……
第二天清晨，我卻摸到床頭的另一滴淚……
我嘗到了淚水的滋味——溫暖卻不苦澀。
淚水的作文 篇12
鴿子要飛躍多少海，才能在沙灘安歇？炮彈要飛多久，他們才會永遠被禁止？我的朋友，答案在風(fēng)中飄蕩。
——鮑勃·迪倫
當我看到那個男孩，只覺腦海里涌起一陣酸楚，憐意在心中掀起狂瀾。一層淚花模糊了雙眼，幾行清淚沿著面龐滑下……
地中海的浪花拍打在細軟的沙上，起伏、翻滾、破碎，無盡的沉郁凄涼。浪聲蕭瑟，如泣如訴，聲聲叩擊著世人的心扉，敲打下是一曲不堪的宿命。幽藍的海吻上了他稚嫩的臉，微懶的陽光翩然傾瀉，安慰著這逝去的魂靈。孩子終于尋到了一個歸宿——沒有戰(zhàn)火紛飛，沒有顛沛流離，沒有淚水與苦痛，他坦然地閉上了眼，只為這來之不易的安寧。從此以流水為衣袂，以天地為軟帳，以佳木為知音，他沉沉地睡去了，奔向他夢寐以求的國度。
山河今又蒼茫，歸根結(jié)底，莫不是亂世狼煙太囂張！？
戰(zhàn)火縱橫捭闔在兩河流域，悄然撕毀與和平的契約。硝煙滾滾、黃沙漫天，玷污這不朽的文明古國。兵荒馬亂的年代，人們驚恐、畏懼、憎恨，卻又無可奈何。小男孩和他的家人不得不冒險偷渡。巨浪太無情，竟讓孩子與親人就此生死相望，戰(zhàn)爭太殘酷，竟擾亂了這千年靜土！
孩子，動蕩的塵世又干你何事？天命太不公，忘卻了你僅是個不諳世事的稚子；忘卻了那成千上萬的難民求的僅是個平安的年代！
終于，和平姍姍來遲，地中海的浪傾聽著你最后一聲喘息；土耳其的沙容納下你最后一滴淚水。水花拂去你的疲憊，斜陽懶照在你的.臉頰上。你的春季還未如火如荼的綻放，卻已黯然凋謝在這靜沐暖陽里。
照片上的男孩震撼著一個時代，令千萬人為之淚眼潸然。男孩用血淋淋的生命才換來鄰國對于難民的援助和全球人對于和平的關(guān)注，我們在沉痛的同時，又需要多少的警醒與反思？世界上的恐怖勢力與極端勢力尚未休止，又有多少難民悲憤的淚仍在流淌？
海畔的離歌，書寫下痛楚的幾行。生命的結(jié)尾，一如秋葉般寂靜安寧。
我看見，一群白鴿銜著橄欖枝直沖晴空，漂洋過海，飛向了這個時代。
淚水的作文 篇13
淚水是珍貴的，讓你流出眼淚的不可能會是一個簡單的故事，一句無所謂的語言，一個不相干的人，而是那些觸碰你內(nèi)心的人事物。淚水又是很普通的，你可能會輕而易舉就流出眼淚，在不知不自覺中淚流滿面……
深夜，天空都不是深藍色的，是黑色的，或者是看不見的，一縷清風(fēng)徐來，為深夜添了一份寂寞的感覺，很涼，或者是很冷……
我看了看鐘，十二點多了，父母早已睡得很熟了，而我剛剛做完作業(yè)，還有六個小時，我又要重復(fù)一樣的生活，一遍又一遍，像機器一樣。剛想上床睡覺，可發(fā)現(xiàn)桌上的牛奶還沒喝，那是母親為我熱的，可現(xiàn)在早已涼透了，明天，不，是今天，是等會，還有五個小時，母親就要起床為我做飯。
喝完，躺在床上，關(guān)上燈，翻來覆去睡不著，為剛才那杯牛奶，或者是母親的關(guān)心。我開始害怕，害怕有一天將失去享受這份關(guān)心的權(quán)利，不知不覺，明顯能感覺到，有一層水霧掛在眼睛上，放佛馬上就要掉下來，我趕緊翻身平躺，不想讓它流下，我告訴自己眼淚是珍貴的�？墒�，它還是掉下來了，潤濕了枕頭，很不舒服。我知道，總有一天，我將失去這份權(quán)利，將永遠不在擁有……
六個小時，很快很快，我還在夢中，母親的聲音響起，“起床了！”，不知什么時候，形成了一種習(xí)慣，喜歡母親叫我第二聲在答應(yīng)，一樣的話，一樣的回答，九年了，母親居然沒厭煩，而我，也沒有覺得有什么不對，一切都像剛發(fā)生的'一樣。以后高中了，再也沒人叫我起床了，會不會很不習(xí)慣，不知道會不會起得來，會不會遲到，想到這一點，眼淚又欲涌出，我揉了揉眼睛，笑笑說，沒事的！
母親也是個動情之人，但卻又很少在我們面前展露出她多情的一面。有時無意間發(fā)現(xiàn)，母親為一部電視劇流淚了，我不知道為什么，是感動嗎，不一定，流淚也許是因為某一個故事情節(jié)觸動了母親內(nèi)心柔軟的地方，想到了她自己，也許……很多很多流淚的原因，我猜不了母親是哪一種。母親在我心里是一個特別堅強的人，從來不會因為累，因為苦而抱怨，她總是默默一個人承受，可是，我想傾聽母親的內(nèi)心的脆弱，告訴我她也有不開心的時候……
眼淚是一種只可意會不可言傳的感情，很美很迷人！但是，母親，我想看你喜極而泣，而不是獨自落淚！
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