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美以外的東西

時(shí)間:2023-12-17 21:15:44 好文 我要投稿
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美以外的東西

美以外的東西1

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的初一作文——美以外的東西,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  一些東西,在你的眼中是美的、無(wú)可挑剔的,但在別人眼中,性質(zhì)也許就不同了。這些東西不一定有多么宏大,有可能就是一些很細(xì)碎的、很微小的東西。

  誰(shuí)也不能完全明白別人心里在想些什么。當(dāng)你在悠閑地戴著耳機(jī),聽(tīng)著音樂(lè)時(shí),樂(lè)曲似乎把你迷醉了,但你可能沒(méi)想到,作曲者為了構(gòu)思一個(gè)音節(jié)花了多少心思;當(dāng)你在吃葡萄時(shí),是否想到栽種人花了多少時(shí)間才種滿一園子葡萄?我們是為了享受,他們是為了謀生,這就是你眼中的美之外的。

  記得一個(gè)人去演奏爵士鼓,他表演時(shí),鼓棒擊打出的節(jié)奏,伴隨著音樂(lè),好似就是從原音樂(lè)里發(fā)出來(lái)的一樣,臺(tái)下的觀眾都沉迷于其中。他們認(rèn)為,他的演奏是十分完美的,稱(chēng)其能力突出,很有天賦。但他們也許未曾想過(guò),這個(gè)人在訓(xùn)練時(shí)有多么努力,多么投入。他將每一次擊打都當(dāng)做人生的'試煉,一直都是一絲不茍地對(duì)待的,仿佛爵士鼓是他的一部分,是他的根。

  為了打好鼓,他拜師學(xué)藝,不斷學(xué)習(xí),在空閑的時(shí)刻,也不忘去想怎樣才能更好記住樂(lè)譜上的點(diǎn)點(diǎn)音符。甚至,他舍棄了他原先的愛(ài)好——看書(shū),散步……他丟失了許多,但是,在這次的舞臺(tái)上,他明白,他之前的努力,之前的取舍,沒(méi)有白費(fèi)。

  我不是他,但我明白,他的訓(xùn)練,是體驗(yàn)美的另一種方式。他是何等努力,才能做到鼓點(diǎn)與音樂(lè)天衣無(wú)縫、融為一體!

  美不是一個(gè)平面,而是一個(gè)立方體,它的側(cè)面是無(wú)窮盡的,是令你想不到的。

美以外的東西2

  在我們的生活中,美的東西有很多,多得隨處可見(jiàn)。人們喜歡看著美,享受美,品味美,然而往往大多數(shù)人只停留于美的表面,而不去關(guān)照美以外的東西。美以外有什么呢?

  美是相對(duì)的,你口中嘖嘖稱(chēng)嘆的作品也許在別人看來(lái)就是一張沒(méi)價(jià)值的畫(huà);你所講究的喝茶方式,小杯細(xì)品,不同的茶用不同的喝法,高興了還要賦詩(shī)一首,在他人看來(lái)還不如來(lái)一碗滿滿的茶,一碗進(jìn)肚,解個(gè)口渴來(lái)的實(shí)在;你是這樣看待一個(gè)事物的,他人或許卻不以為然。這世間除了時(shí)間是絕對(duì)線性流逝之外,沒(méi)有什么是絕對(duì)的。

  舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子——彈鋼琴。

  彈琴對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種愛(ài)好,可以讓我身心愉快。琴聲能將歌曲中體現(xiàn)出來(lái)的感情傳遞與我,有時(shí)讓我高興,有時(shí)讓我悲傷,有時(shí)候讓我沉思。琴聲于我是藝術(shù)品一樣的存在。

  彈琴是我的一種興趣愛(ài)好,但對(duì)我的鋼琴老師的意義卻完全不一樣。這是她的一份工作。老師幫助我們理解曲子,教我們?nèi)绾稳椇眠@旋律,讓我們將音符用一種近乎曼妙的形式表達(dá)出來(lái),好使琴聲變得動(dòng)聽(tīng)無(wú)比。在這同時(shí),教好我們,讓我們從中得到收獲,讓我們的家長(zhǎng)看到我們的進(jìn)步,以及從我們的臉上得知我們得到了快樂(lè)。這是她作為一名老師的責(zé)任,也是她的喜悅。

  但是,我們把這一切的一切都放到一邊,回過(guò)頭來(lái)看,除了責(zé)任與喜悅之外,鋼琴對(duì)老師而言還是一份營(yíng)生。她掌握了其中的方法技巧,然后傳授給我們,只是為了自己能得到相應(yīng)的收入,讓自己的家庭、親人吃飽飯,僅此而已。鋼琴,在老師的世界里是一份工作,一份滿足生存的工作。

  當(dāng)然,對(duì)我而言,鋼琴也不純粹是一種享受,它也是一項(xiàng)任務(wù)。和許多人一樣,我也為了考級(jí),為了中考加分,在拼命練習(xí)著。有時(shí)會(huì)忘記琴聲的美妙動(dòng)人,只是想著,要練熟、練好。

  讓我們看看歷史上有名的鋼琴家,他們?yōu)槭裁磸椙伲繛槭裁匆獙⒆约寒吷?心血全部都花費(fèi)在一臺(tái)琴上面?難道只是為了讓聽(tīng)眾欣賞曲子嗎?不,不是這樣。是對(duì)鋼琴的熱愛(ài)使他們能夠明白什么是真正的旋律,什么是真正的音符,到達(dá)了“人融于琴聲,琴聲來(lái)自心靈”之境界。

  也許,這就是現(xiàn)實(shí)。一架簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的鋼琴,可以這么多樣:這架鋼琴可能是追求,可能是為了生存,也可能是為了揮霍。于是,我便知道了世上也有美以外的東西。也許,只是一個(gè)小小的、樸素的需求。

美以外的東西3

  每個(gè)街頭巷陌,都是一幅古樸滄桑的中國(guó)畫(huà)。

  小時(shí),常常能看到賣(mài)糖人的老大爺守著五花八門(mén)的糖人,在街頭巷尾等待著行人的駐足,F(xiàn)在是頗少看見(jiàn)這種俏皮可愛(ài)的糖人了,我想做糖人的技術(shù)怕是也快要失傳了。

  記得前些年過(guò)年時(shí),曾看見(jiàn)過(guò)一輛售糖人的車(chē),上面插著各式各樣的黃油油、亮晶晶的糖人兒,有胖胖肥肥的小豬,還有一些龍啊鳳啊的造型,都是金光閃閃的?粗粗唤肓嗣,我想,新年繁華街頭的燈紅酒綠,怎比得上這些躍動(dòng)的精靈呢?那天天色已晚,可暮色下的糖人依舊黃黃亮亮的,毫不褪色。

  我正想著關(guān)于傳統(tǒng)與經(jīng)典的繼承問(wèn)題,身邊的弟弟妹妹們卻嚎叫開(kāi)了,吵著要吃糖人,扯著大人的衣袖飛奔而去,猶如撲食的餓狼。耳邊傳來(lái)兄弟姐妹們議論的聲音,有說(shuō)要那只可愛(ài)的小豬的,因?yàn)樨i是他的生肖;有說(shuō)要那只滑稽的猴子,因?yàn)榇,可以吃得更久…?/p>

  我心中不免有些感慨,年紀(jì)幼小的`他們又怎知道這含在嘴里的糖人,不只是一種食物,更是一門(mén)藝術(shù),一種流落在凡間快要消失的美呢?他們只渴望那份甜味,是美以外的東西,吃完了自然就忘了,在未來(lái)的哪一天,還會(huì)記起這些美妙的糖人嗎?

  我抬頭看那做糖人的師傅,他的臉上蕩漾著微笑,似乎因?yàn)橛腥速I(mǎi)糖人而感到幸福。師傅做糖人的技藝?yán)暇毦,但眼神卻是木訥空洞的,我想,他也是把做糖人當(dāng)成了一種謀生的手段,而不是喜歡技藝本身吧。他欣賞的是美以外東西,是那些換走糖人的紙幣。

  我的腦海中突然浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面:玩得大汗淋漓得我正用稚嫩的小手揮舞著衣袖,突然發(fā)現(xiàn)了一輛插滿了活靈活現(xiàn)的小人的小車(chē),車(chē)邊一位老師傅正熟練的條著香噴噴的糖漿,看著都覺(jué)得香。我忍不住誘惑,向奶奶討了零花錢(qián)挑選了一個(gè)被老師傅稱(chēng)為“糖人”的食物,吃得滿嘴滿手都是糖漿,老師傅就在一邊默默看我吃。

  我看著他有點(diǎn)蒼白的頭發(fā)和過(guò)時(shí)老舊的衣服,并沒(méi)有意識(shí)到什么,只是笑嘻嘻地說(shuō)道:“爺爺,要是我爸爸媽媽也賣(mài)糖人就好了,那我就可以天天吃到糖人了!”師傅愣了愣,便咧嘴笑了,他摸摸我頭:“傻孩子,賣(mài)糖人的生活都是不穩(wěn)定的,收入又低……”他突然停住了,與我對(duì)視了幾秒,便無(wú)奈地笑了:“孩子,感謝你父母吧,他們給了你幸福!蔽毅露乜粗虺D曜鎏侨硕l(fā)黃的手,笑道:“我覺(jué)得還是糖人好!”

  這也是糖人的背后吧,年幼無(wú)知的我怎么能理解老師傅和其他賣(mài)糖人的情況呢?他們的生存狀況,一天比一天差了,倘若有一天沒(méi)人賣(mài)糖人了,世界是不是在不經(jīng)意間,又丟失了一個(gè)別具一格的色彩?

  糖人是一份將要失傳的美,可很多人只為吃到那份甜味來(lái)解饞,卻沒(méi)有保護(hù)意識(shí)。且這個(gè)謀生手段也并不吃香,美以外還有那貧困不穩(wěn)定的生活,還有那蒼老的雙手,簡(jiǎn)陋的衣著。糖人是美,可許多人專(zhuān)注于美以外的東西,而忘了美的本身。但沒(méi)辦法,這就是現(xiàn)實(shí)。我只能因此感到惋惜,不知將來(lái)還有多少人能記住糖人的美?

  我永不會(huì)忘記,在這刺骨的冬天、在那街頭巷陌見(jiàn)到的那金燦燦又復(fù)古的糖人。

美以外的東西4

  悠然的生活里,人們開(kāi)始去追求美,優(yōu)雅、艷麗、迷人。美,充滿著世界,而在那美以外,又存在著哪些不為人知的東西呢?讓我們靜靜地觀賞一番吧!

  ——題記

  美是什么?有人會(huì)說(shuō):“美就是漂亮的東西!蹦敲酪酝獾臇|西又是什么呢?也許,在我講完這個(gè)故事之后你就知道了。

  花,堪稱(chēng)是最美的植物了。小的時(shí)候喜歡花,總幻想著長(zhǎng)大后能當(dāng)一位插花師。每每走過(guò)花店,總會(huì)不經(jīng)意地在門(mén)口停駐,看一眼妖嬈的花朵,吸一口迷人的芳香。花店中彌漫著迷霧般的煙,一位女子跪坐著,模樣端莊。手中輕柔地執(zhí)著一枝百合,剪刀輕輕拂過(guò),余枝便悠然飄落。她微笑著,又拿起另一枝,不禁讓我想起畫(huà)中掬著一捧鮮花,款款向我走來(lái)的仙女。這種美深深地吸引著我,我沉浸在這世界中,仿佛自己也在時(shí)不時(shí)地拂弄著這些小花。

  終于,我有了一個(gè)機(jī)會(huì)接觸插花,但這一次體驗(yàn)卻讓我有了全新的感受。我看著花店主人從容優(yōu)雅的剪花動(dòng)作,百看不厭,迫不及待地想去嘗試一番。但進(jìn)展并不是很樂(lè)觀。盡管我已經(jīng)盡量很小心地拿花了,但手依然止不住顫抖,剪刀被我使得跟掄斧頭似的,只那么一剪,那花便顯得有些慘不忍睹了。在花房主人的指導(dǎo)下,我整整花了一個(gè)多小時(shí)才勉強(qiáng)完成,花瓣七零八落地撒了一地。明明沒(méi)有什么大幅度的動(dòng)作,卻也滿頭大汗,站起時(shí),雙腿都有些麻了。

  在花朵的美之下,同時(shí)也是插花人的`辛老;在那些優(yōu)美的動(dòng)作下,同時(shí)也是無(wú)數(shù)次練習(xí)。我僅僅只是插了那么一束就覺(jué)這么辛苦,而她們天天不停歇地工作著,卻依然保持那一種姿勢(shì)的美。美麗的花束,是無(wú)數(shù)人的努力換來(lái)的,在這美以外,有許多我們所不知的。花開(kāi)花落,僅僅只是一剎那的事,愛(ài)美懂美的人會(huì)去欣賞它,讓它不在心中凋零,也不負(fù)插花人的辛勤。

  路過(guò)花店,我依舊駐足凝望,但內(nèi)心已不僅僅只是抱著對(duì)美的結(jié)果欣賞,還有對(duì)塑造美的過(guò)程的贊揚(yáng)。

美以外的東西5

  圍坐喝茶的深夜,聽(tīng)到這樣的笑話:

  有個(gè)茶癡,極講究喝茶,干脆去山高水洌的地方隱居,他常常浩嘆世人不懂品茶。如此,二十年過(guò)去了。

  有一天,大雪,他瀹水泡茶,茶香滿室,門(mén)外有個(gè)樵夫叩門(mén),說(shuō):

  “先生!可不可以給我一杯茶喝?”

  茶癡大喜,沒(méi)想到飲茶半世,此日竟碰上聞香而來(lái)的知音,立刻奉上素甌香茗,來(lái)人連盡三杯,大呼“好極好極”,幾乎到了感激涕零的程度。 風(fēng)雨歸舟圖

  茶癡問(wèn)來(lái)人:

  “你說(shuō)好極,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)看,這茶好在哪里?”

  樵夫一面喝第四杯,一面手舞足蹈:

  “太好了,太好了,我剛才快要凍僵了,這茶真好,滾燙滾燙的,一喝下去,人就暖和了!

  因?yàn)檎f(shuō)的人表演得活靈活現(xiàn),一桌子的人全笑了,我也笑,不過(guò)旋即悲傷。

  人方少年時(shí),總有些耽溺于美。喝茶,算是生活美學(xué)里的一部分。凡是有條件在喝茶上講究的人總舍不得不講究。及至中年,才不免憫然發(fā)現(xiàn),世上還有美以外的`東西。

  懷不世之絕技,目高于頂,不肯在凡夫俗子身上浪費(fèi)一絲一毫的美,當(dāng)然也沒(méi)什么不對(duì)。但肯起身為風(fēng)雪中行來(lái)的人奉上一杯熱茶,看著對(duì)方由僵冷而舒活起來(lái),豈不更為感人?只是,前者的境界是絕美的藝術(shù),后者大約便是近于宗教的悲憫淑世之情了。

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