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(經(jīng)典)愛(ài)是什么作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的愛(ài)是什么作文，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)是什么作文1
有了愛(ài)，生活才會(huì)變得美好，變得真實(shí)，只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
我們學(xué)校里，有一個(gè)三年級(jí)的小孩，他患有病，他是一個(gè)可愛(ài)，愛(ài)笑愛(ài)樂(lè)的一個(gè)男孩，他就是白子琪。
冬天的時(shí)候，大門(mén)上會(huì)掛上大簾子，這個(gè)簾子一來(lái)人一掀就會(huì)掉下來(lái)，白子琪就不怕累，來(lái)一個(gè)人，他就掀開(kāi)一次，那個(gè)場(chǎng)景雖不如山光水色美麗，但他也是無(wú)比美好的。老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候，他不管認(rèn)識(shí)還是不認(rèn)識(shí)，都要樂(lè)呵呵的大聲叫一聲“老師好”!每一個(gè)老師聽(tīng)完這句美妙的音符都很快樂(lè)。我值周的時(shí)候，看見(jiàn)了他，就會(huì)笑，他看見(jiàn)我，也會(huì)快樂(lè)的笑一下。
以前上學(xué)，我總能看見(jiàn)他先第一個(gè)闖進(jìn)去，推開(kāi)教學(xué)樓大門(mén)，讓同學(xué)們不用等，就能進(jìn)去。
白子琪是一個(gè)樂(lè)觀(guān)，積極向上的好孩子，他并沒(méi)有把自己當(dāng)成一個(gè)患有病的人，他把自己看成和別人一樣的，健康的孩子，當(dāng)看見(jiàn)他的一笑的瞬間，我總能感受到那種無(wú)比的快樂(lè)，溫馨，美好。白子琪是一個(gè)懂事的孩子，可愛(ài)的.孩子，樂(lè)觀(guān)為別人著想的孩子，他是我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)的好榜樣。
白子琪就是一個(gè)心中充滿(mǎn)愛(ài)心，充滿(mǎn)美好的一個(gè)孩子，我們要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)心中充滿(mǎn)愛(ài)的人。我們要記住，愛(ài)是生活中不可缺少的一部分，缺少了它，我們也就等于缺少了一筆財(cái)富。只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
愛(ài)是什么作文2
愛(ài)，是什么？
愛(ài)，是冬日里的一碗濃湯，沁人心脾；愛(ài)，是深夜里的星光，閃耀發(fā)亮；愛(ài)，是一場(chǎng)淅瀝春雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物。
而在我眼里，愛(ài)，是母親的無(wú)私。
記得那一次，天空暗沉沉的，下著傾盆大雨�！皠倓傔�是萬(wàn)里無(wú)云的好天氣呢�！倍厒鱽�(lái)了同學(xué)小聲地抱怨�？上�，這聲抱怨并沒(méi)有讓這大雨止住一些，反而下的更歡快了�！班备吒腵聲音漸漸響起，配合上這像照相機(jī)不斷按著快門(mén)，咔嚓咔嚓的閃電，令不少同學(xué)毛骨悚然。“吱拉——”門(mén)被打開(kāi)了，呼，原來(lái)是老師��！
看清楚來(lái)人后，讓不少同學(xué)松了一口氣�！巴瑢W(xué)們，由于天氣原因，這一節(jié)補(bǔ)習(xí)課推遲到。”老師說(shuō)完后，便讓我們自主放學(xué)�？晌覅s開(kāi)始苦惱了起來(lái)，“今天出門(mén)太急，忘帶了雨傘，怎么辦呢？”正當(dāng)我想冒著雨沖回家時(shí)，身后卻傳來(lái)了一道熟悉的聲音�；仡^一看，哦，原來(lái)是媽媽?zhuān)∥伊ⅠR跑過(guò)去上了車(chē)，迫不及待地問(wèn)“你不是要上班？”“我去上班了，你就成落湯雞了�！蔽矣樣樀匦α诵�。
回到家后，媽媽急匆匆地?fù)Q了身衣服，便打算繼續(xù)出門(mén)上班了，走前，還不忘對(duì)我交代“鍋里給你燉的雞湯，待會(huì)可別了喝。身上的濕衣服也趕緊去換了，餓了就吃點(diǎn)桌上的小零食，記得多喝點(diǎn)熱水，可別搞感冒了，走了�。 闭f(shuō)完，吧嗒一聲，門(mén)關(guān)上了。
雖然時(shí)光點(diǎn)滴逝去，但母愛(ài)卻如泉涌來(lái)！我，深深地體會(huì)到：母愛(ài)是永恒的！
愛(ài)是什么作文3
愛(ài)是什么？我常常這樣問(wèn)自己。
愛(ài)是黑暗中明亮的燭燈，給我們指引正確的方向。愛(ài)是地震中的挖掘機(jī)，哪怕有百分之一的希望，百分之九十九的絕望，也要竭盡全力地挖著。愛(ài)是饑餓中一塊甜美的餅干，將你從死神手里奪去。愛(ài)是。
父親的愛(ài)是嚴(yán)格的！他平時(shí)對(duì)我的生活習(xí)慣以及學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，就像一塊沉重的大石頭，我無(wú)法將它抬起。每次在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了一些波動(dòng)，比如：考試考糟了，他嚴(yán)厲的目光，喋喋不休地深深譴責(zé)我。每當(dāng)我松懈時(shí)，就會(huì)想起父親嚴(yán)厲的目光，好像我是他的“眼中釘”一樣。我又不敢松懈，害怕他再次批評(píng)我。父親，我給你提個(gè)小小的建議：你能不能用慈祥的目光看我，行嗎？給我過(guò)多的壓力是不好的.，有時(shí)應(yīng)該讓我放松一下！可以嗎？
母親的愛(ài)是慈祥的，溫暖的！就像和煦的春風(fēng)，就像一塊糖。每次我考試考砸了，母親不會(huì)像父親一樣深深地譴責(zé)我，而是不斷地鼓勵(lì)我，支持我，讓我充滿(mǎn)勇氣和信心。每次我在道德上犯了一點(diǎn)兒小錯(cuò)誤，她是告訴我應(yīng)該怎樣做，她的教導(dǎo)使我受用不盡。當(dāng)我受委屈時(shí)，她會(huì)和我一起分憂(yōu)，解除我心中雜亂的繩結(jié)。
一次，我發(fā)高燒的時(shí)候，母親像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。測(cè)量一下，有三十八點(diǎn)九，她用冷毛巾捂住我的額頭，讓我躺下來(lái)睡一覺(jué)。我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，看見(jiàn)母親疲憊的眼睛，彎曲的脊背，我感到一陣心酸。我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)母親在我身邊睡著了，我的眼睛里驟然間流出了慚愧的淚水，母親一直無(wú)微不至地照顧我，辛苦極了！
現(xiàn)在我終于明白了，愛(ài)是父親和母親對(duì)我的關(guān)心，需要一種愛(ài)是僅僅不夠的，必須需要兩種愛(ài)一起支撐著！
愛(ài)是什么作文4
她是處處順著兒女，照著他們的意思辦，在老師和同學(xué)面前不讓他們丟臉，多說(shuō)說(shuō)好話(huà)，還是對(duì)他們嚴(yán)格的管教，在老師和同學(xué)面前多多批評(píng)他們，讓老師和同學(xué)多多幫助自己的孩子呢？這兩種到底哪種才是真正的母愛(ài)�。�
在生活中，我感覺(jué)自己的母親總是那樣的不說(shuō)道理，總是冤枉我這個(gè)無(wú)辜的女孩。每次母親說(shuō)我做錯(cuò)事的那一刻我什么都沒(méi)有辯解。只是感覺(jué)自己特別的委屈。那透明的液晶兩豎而流，就任它流吧，讓它灌溉我那干涸的心。爸爸總是摸著我的頭說(shuō)“為什么不把真相告訴她啊？”
我傷心的說(shuō)：“要是一開(kāi)始她相信我，就不會(huì)罵我了，她根本就不了解我。在學(xué)�？匆�(jiàn)朋友們的母親下雨給他們送傘，冬天給他們送衣服。我是多么的羨慕��？當(dāng)考試考差了的時(shí)候，朋友們的'母親總是對(duì)她們的孩子說(shuō)努力過(guò)就好，而我的母親卻常常說(shuō)我驕傲了，不專(zhuān)心。把平常我作錯(cuò)的事一一抖出來(lái)，對(duì)我進(jìn)行‘教育’，那是什么教育��？但是你說(shuō)我有申辯的機(jī)會(huì)嗎？總是把罪名戴到我的頭上來(lái)，她又何曾知道我是無(wú)辜的�。吭谒难壑�，我做的每一件事情都是錯(cuò)的，只有她說(shuō)的，做的一切都是對(duì)的……她又何曾知道我是孤獨(dú)是��？整天就顧著看電視，打牌。其實(shí)我是愛(ài)她的，我也很怕失去她。她是在愛(ài)我嗎？如果她真的愛(ài)我，為什么不多相信我？那怕是一點(diǎn)啊？為什么她不給我一點(diǎn)自己的空間呢？
我不懂得什么叫母愛(ài)，或許是我不了解母親罷了，真想有一天能真正領(lǐng)會(huì)的母親對(duì)我的愛(ài)，一種真正的愛(ài)……
愛(ài)是什么作文5
一直以來(lái)，我都是在家人的呵護(hù)中長(zhǎng)大的，雖然很幸福，但我覺(jué)得自己一直都只是個(gè)十分幼稚的孩子，總需要依賴(lài)他人，本以為改變自己是一件不容易的事，但在一次經(jīng)歷中，讓我真正的長(zhǎng)大了，讓我深刻的明白了家人給予我們的愛(ài)，我們也應(yīng)該懂得回報(bào)，這讓我知道了——愛(ài)是承擔(dān)……
記得在我十歲那一年，我還在上小學(xué)，當(dāng)時(shí)，爸爸媽媽都出遠(yuǎn)門(mén)了，爺爺也因家鄉(xiāng)有事而回去了，那幾天家里就剩下我和奶奶了，當(dāng)時(shí)我家離學(xué)校真的很遠(yuǎn)，所以每天上學(xué)都要家長(zhǎng)接送，奶奶已經(jīng)五十多了，還要每天一大早送我上學(xué)，中午又接，下午又送，晚上再接，這么下去，奶奶當(dāng)然也吃不消，可是誰(shuí)知，沒(méi)過(guò)幾天奶奶的頭疼病就又犯了，然后就病倒了，我手足無(wú)措，又不知道該怎么辦，家里一個(gè)大人也沒(méi)有，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
有天晚上，奶奶睡覺(jué)了，我在看CCTV2的《開(kāi)學(xué)第一課》，里面說(shuō)：有一個(gè)十六七歲的男孩，奶奶癱瘓了，自己又要上學(xué)，又要照顧生病的奶奶，每個(gè)月只有奶奶300元的退休金，但那個(gè)男孩并不氣餒，每天自己上學(xué)，并照顧奶奶，別人問(wèn)他為什么，他只說(shuō)：家人給予我的`愛(ài)，我也應(yīng)該懂得感恩，愛(ài)是承擔(dān)，這也是我應(yīng)該承擔(dān)的。
對(duì)，愛(ài)是承擔(dān)，我要學(xué)會(huì)承擔(dān)，于是我每天自己上學(xué)，自己做飯，并照顧奶奶，直到大人回來(lái)為止。最后沒(méi)過(guò)多久，奶奶的病也好了，我也經(jīng)常幫她干家務(wù)，幫助她。
經(jīng)歷了這件事，我明白了我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)承擔(dān)，學(xué)會(huì)生活，是自己變得有責(zé)任感，在對(duì)奶奶的愛(ài)里，我學(xué)會(huì)了承擔(dān)，讓我們大家一起承擔(dān)起自己的義務(wù)吧！
愛(ài)是什么作文6
愛(ài)是什么，母親告訴我：“愛(ài)就如母親那溫暖的懷抱，為我遮風(fēng)擋雨，母愛(ài)是保護(hù)罩，為我抵擋一切的黑暗�！备赣H告訴我：“愛(ài)就如父親那樣寬闊的肩膀，給予我足夠的安全感�！蓖瑢W(xué)們告訴我：愛(ài)就是我們牽起的小手，在遇到困難時(shí)，我們互相幫助�！蔽腋嬖V自己：“愛(ài)是家人們，同學(xué)們給予我的力量，我的勇氣。”而一對(duì)母子告訴我：“愛(ài)是彼此之間的相互牽掛。
廄的那是一個(gè)烏云密布的下午，正如蘇軾說(shuō)的一樣：“黑云翻墨未遮山�！辈淮笠粫�(huì)兒，就下起了傾盆大雨，我站在客廳里等雨小了，好走路去外婆家，站在我旁邊的是我們班公認(rèn)的.學(xué)霸——趙銳�？粗蔷o張的樣子我問(wèn)道：“你怎么了，不舒服？”他搖了搖頭說(shuō)道：“我媽昨天發(fā)燒了，我爸又在單位工作，要等到十一二點(diǎn)那樣才能回家，況且現(xiàn)在雨又那么大，一時(shí)半會(huì)也停不了的！”別著急，總會(huì)有人來(lái)接你的，放心好了，如果實(shí)在行不通的話(huà)，我再叫爸爸送你回去。辦法總比困難多，我們就這樣邊說(shuō)話(huà)邊等，過(guò)了一會(huì)兒，隱隱約約地聽(tīng)到了有人叫他。
我拍了拍他，說(shuō)：“那是你的媽媽嗎？他點(diǎn)了點(diǎn)頭，我看見(jiàn)他的臉上露出了會(huì)心的微笑。我撐著傘和他一起走到了阿姨的面前，我發(fā)現(xiàn)他媽媽的面頰紅彤彤的，像一個(gè)大蘋(píng)果，我默默的看著他們母子倆擁抱在一起，流下了幸福的眼淚，我對(duì)他們說(shuō)，阿姨、趙銳，現(xiàn)在雨小了，我也要走了，不然媽媽又要著急了�！弊咴谇鍥龅男÷飞�，我想愛(ài)可能就是這么簡(jiǎn)單，就是彼此的牽掛，
“愛(ài)是什么”愛(ài)就是我們之間的信任，彼此的牽掛。
趙銳說(shuō)：媽?zhuān)皇前l(fā)燒了還沒(méi)好嗎？怎么還來(lái)給我送傘啊！“沒(méi)事的，不就發(fā)燒嗎，沒(méi)什么大不了的，就算在難受，我也要來(lái)接你啊�！卑⒁虛崦念^，他依靠在他媽媽的懷里久久不松手。
愛(ài)是什么作文7
合上愛(ài)的教育這本書(shū)，我掩卷沉思什么是愛(ài)？愛(ài)又為何物，書(shū)中那平凡而又細(xì)膩的筆中感動(dòng)著我。師生之情，父母之情，同學(xué)之情……這些都洋溢著偉大而又深沉的愛(ài)，去一點(diǎn)點(diǎn)感化著每一個(gè)人。
他令我感動(dòng)的同時(shí)，也引發(fā)了我對(duì)愛(ài)的思索，愛(ài)就如空氣一般，每天周旋在我們身邊但因其無(wú)影無(wú)形，常常會(huì)被我們忽略，但實(shí)際上我們的生活并不能沒(méi)有愛(ài)，因?yàn)樗呀谌肓宋覀兊?生活，一旦離開(kāi)，生命已毫無(wú)意義，因?yàn)閻?ài)已經(jīng)消失沒(méi)有了愛(ài)，就沒(méi)有了生活的動(dòng)力，如父母的愛(ài)，如果在你身邊每天都有人關(guān)心你，呵護(hù)你，然而突然有一天，你卻失去了，傷心？難過(guò)？還是……？不管怎么樣，你還是會(huì)懷念，那種有父母陪伴，有愛(ài)包圍在你身邊的那種味道。
我想愛(ài)是什么，沒(méi)有明確的答案，重要的是，愛(ài)是沒(méi)有限制的，不管是什么愛(ài)，總之這些愛(ài)促使你快樂(lè)成長(zhǎng)，讓你每天都有一個(gè)如陽(yáng)光般燦爛的微笑，愛(ài)，是需要用心去感受的，如果一個(gè)人他心中無(wú)愛(ài)，即使他被愛(ài)包圍著，心中無(wú)愛(ài)，冷漠會(huì)慢慢吞噬他自己，沒(méi)有了愛(ài)，生命已無(wú)意義。
想讓生活變得溫馨，就應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候去幫助有困難的人，用真心去接待他人，給別人幸福就是給自己幸福，溫暖的別人也溫暖了自己，幸�？偸瞧蛴谀切釔�(ài)生活的人，而樂(lè)于奉獻(xiàn)的人，獻(xiàn)給他人一份愛(ài)心，也留給自己一份春天，
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，愿真情可以永留！
愛(ài)是什么作文8
愛(ài)是什么，愛(ài)是無(wú)私的。愛(ài)是不朽的。每個(gè)人都擁有愛(ài)。親情、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。有一首歌中的一句歌詞，我還記得：愛(ài)是一道光，如此美妙。對(duì)，愛(ài)是一道光芒，是世界上最美麗的東西，它時(shí)刻的照亮著我們所有人。鼓勵(lì)我們前進(jìn)，永不會(huì)滅。
我們就應(yīng)好好去珍惜身邊金錢(qián)所買(mǎi)不到的，無(wú)價(jià)的愛(ài)。 愛(ài)是完美的，也是無(wú)暇的`，愛(ài)給我們幸福，給我們溫暖。 我們就應(yīng)把愛(ài)也傳遞給別人，也讓別人感受到愛(ài)的幸福和溫暖。當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人身處援助之手的時(shí)候，卻沒(méi)有人理睬他，他該是多么痛苦？我們要明白，愛(ài)，到底是什么？其實(shí)，愛(ài)，很簡(jiǎn)單，愛(ài)就是分享。
當(dāng)有人需要你的幫忙時(shí)，你伸出援助之手，去幫忙他，這就是對(duì)陌生人的一份愛(ài)。當(dāng)你在你的職業(yè)上專(zhuān)心致志的工作時(shí)，這就是你對(duì)你的職業(yè)的一份愛(ài)。當(dāng)你把一個(gè)垃圾扔進(jìn)垃圾桶，或撿起一張紙、一個(gè)垃圾，扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，這就是你對(duì)環(huán)境、對(duì)我們生活的家園的愛(ài)。當(dāng)你的家人回到家，又渴又累的時(shí)候，你端上一杯水，幫他或她捶捶背，這就是你對(duì)家人的一份愛(ài)。當(dāng)你在大街上遇到流浪貓、流浪狗時(shí)，不是避開(kāi)它們，而是給它們食物，或收養(yǎng)它們的時(shí)候，這就是你對(duì)流浪的動(dòng)物的一份愛(ài)。就算是你的父母回到家，你端上一杯熱水，這同樣也是一份愛(ài)，一份你對(duì)你的父母的愛(ài)！
愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中無(wú)處不在，就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它，有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。“贈(zèng)人玫瑰，手留余香�！�
愛(ài)，不只是別人給予你的，而真正的愛(ài)，是你的付出，也是你給予他人的。
愛(ài)是什么作文9
關(guān)愛(ài)，是一陣風(fēng)，能吹去我們心中的不快。如果我們素不相識(shí)，那么幫助更會(huì)是我們建立友好的橋梁，這樣的幫助，被世間稱(chēng)為愛(ài)。
懵懂的我只是一個(gè)小屁孩，對(duì)世間的一切似懂非懂，我卻自以為是的覺(jué)得自己是世界的博學(xué)家。我還不懂愛(ài)是什么。有一件事讓我突然我明白了，愛(ài)就是人與人之間的幫助。
那天下午，我百般無(wú)聊地走在路上，一抬頭，我看到了這樣一幕：一地的碎紙屑，一位貧苦的清潔工手里拿著一張銀行卡，我們擦肩而過(guò)，我看到那張銀行卡上面寫(xiě)著“王志”，兩個(gè)字，我又聽(tīng)見(jiàn)了有人喊“張工”。難道這張卡不是自己的.？我開(kāi)始懷疑，可是轉(zhuǎn)念又一想，算了，別人的事跟我又沒(méi)有什么關(guān)系，我才不管呢！
第二天，我又來(lái)到了這里，這條路是回家的必經(jīng)之路，我看見(jiàn)他還在那里呆呆的坐著，等著什么。日復(fù)一日，已經(jīng)一個(gè)星期過(guò)去了，他還是每天在那里工作，不換地方，我知道了，他是在等那卡的失主呢。那一刻，我的心似乎顫抖了一下，是為什么呢？是因?yàn)槲冶桓袆?dòng)了吧！
第八天，我看見(jiàn)三個(gè)人在清潔工的身邊圍著，一人手里還拿著錦旗，我打聽(tīng)了一下，原來(lái)是清潔工撿到了這張卡，一直等著主人，昨天才物歸原主。
人與人之間，本是素不相識(shí)，但卻會(huì)幫助任何一個(gè)人，這是關(guān)愛(ài)嗎？我懂了。
愛(ài)是什么作文10
我們每個(gè)人都擁有愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)敲總�(gè)爸爸媽媽對(duì)孩子的愛(ài)的表現(xiàn)形式是不同的，比如有的時(shí)候爸爸媽媽會(huì)罵孩子，為的是讓孩子把壞習(xí)慣改掉；有些愛(ài)是很容易就能感受出來(lái)的，比如孩子表現(xiàn)非常好的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)孩子或是一直呵護(hù)著他們……下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)一次我的爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
記得在我六歲的那年，有一天晚上我睡著了，睡得非常香。但我只熟睡了大概五六個(gè)小時(shí)。凌晨?jī)牲c(diǎn)左右，我醒了，感覺(jué)肚子非常痛，痛得我在床上不斷地打滾。媽媽見(jiàn)此情況，連忙抱起我，快速得給我穿上衣服。她不管自己有多少困，也不管外面下著傾盆大雨，叫上爸爸帶我去醫(yī)院。在路上，媽媽見(jiàn)我痛得直打哆嗦，就緊緊地將我抱在懷里，不讓我受凍。到醫(yī)院了，媽媽趕緊讓醫(yī)生給我量體溫，發(fā)現(xiàn)我發(fā)熱39.5度。媽媽馬上抱我去打針，當(dāng)時(shí)我雖然非常難受，但媽媽那么關(guān)心我，我心里暖洋洋的'，身體也感覺(jué)稍稍好了一點(diǎn)。我打針怕痛，媽媽還“騙”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，打針就像蚊子咬一下。”就這樣，媽媽一直陪著我，直到我打完吊針。當(dāng)我打吊針的時(shí)候，我感覺(jué)口渴了，爸爸連雨傘都沒(méi)有拿，就沖出了醫(yī)院�；貋�(lái)的時(shí)候，爸爸手上拿著我愛(ài)喝的旺仔牛奶，身上的衣服已經(jīng)濕了，但爸爸抖了抖身子說(shuō)：“沒(méi)事，我淋濕了沒(méi)關(guān)系，只要寶寶開(kāi)心就好。”
這就是爸爸媽媽做的讓我最感動(dòng)的一件事。
愛(ài)是什么作文11
愛(ài)是什么？愛(ài)是太陽(yáng)射下來(lái)的陽(yáng)光，融化了逆行中的堅(jiān)冰；愛(ài)是什么？愛(ài)是一杯清涼的水，滋潤(rùn)了你干枯的心靈；愛(ài)是什么？愛(ài)是新鮮的空氣，你看不見(jiàn)，摸不著，但是他卻始終包圍著你……
愛(ài)是什么？我詢(xún)問(wèn)幼兒園的小朋友，他們天真地說(shuō)：“愛(ài)就是每天在媽媽?xiě)牙锼X(jué)�！笔前。瑢�(duì)于幼兒園的小朋友來(lái)說(shuō)，每天依靠在父母懷里就是最大的愛(ài)、最大的幸福。天天有父母當(dāng)依靠，有父母當(dāng)遮陽(yáng)傘，當(dāng)保護(hù)神，幼年時(shí)期兒童眼里的愛(ài)雖然很美，但很幼稚，并不是我心中向往的愛(ài)，雖然我不知我心中的愛(ài)是什么。
愛(ài)是什么？我詢(xún)問(wèn)上初中的姐姐，姐姐很認(rèn)真的回答：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，最大的愛(ài)是老師放下身段與我們交談，讓我們加深師生情。”是啊，對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，最大的愛(ài)便是老師的關(guān)愛(ài)，他們正在步入青春期，正需要老師的關(guān)愛(ài)，這會(huì)使他們暴躁的心平靜下來(lái)，融入集體。這便是初中生心中的.愛(ài)，關(guān)愛(ài)。這種愛(ài)雖好，但也不是我想要明白的愛(ài)。
愛(ài)是什么？我詢(xún)問(wèn)爸媽?zhuān)謰屔钋榈幕卮穑骸皩?duì)我們來(lái)說(shuō)，愛(ài)就是能回到過(guò)去，上學(xué)�！笔前。瑢�(duì)爸媽來(lái)說(shuō)，小時(shí)候很窮，小學(xué)都上不完，一些條件好的，勉強(qiáng)能上完初一，而他們的父母大多都沒(méi)文化，覺(jué)得沒(méi)知識(shí)，不認(rèn)識(shí)字照樣能種地，能賺錢(qián)，所以讓他們輟學(xué)回家干活不能學(xué)習(xí)。
我追問(wèn)，那對(duì)于我來(lái)說(shuō)，愛(ài)是什么？爸媽回答，愛(ài)無(wú)處不在，需要自己尋找。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我不再那么痛苦的尋找，而是細(xì)細(xì)的發(fā)現(xiàn)，等待著愛(ài)，等待著明白對(duì)于我來(lái)說(shuō)愛(ài)是什么。
愛(ài)是什么作文12
愛(ài)是什么？或許每個(gè)人都思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題的答案不是唯一的，或者說(shuō)是沒(méi)有答案的。因?yàn)椤皭?ài)”這個(gè)詞在每個(gè)人心中都有著不同的定義：愛(ài)對(duì)于一顆種子來(lái)說(shuō)，就是有人把它埋在土壤里，讓它生長(zhǎng)；愛(ài)對(duì)于一只小狗來(lái)說(shuō)，就是有人給它一根骨頭，供它享用；而愛(ài)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是他人的一句簡(jiǎn)單問(wèn)候。
愛(ài)是師生間的問(wèn)候。在學(xué)校見(jiàn)到老師時(shí)，一句簡(jiǎn)單的“老師好”，老師也回應(yīng)一句“你好”。彼此之間通過(guò)這樣簡(jiǎn)單的問(wèn)候，雙方就會(huì)心情愉悅。
愛(ài)是家人間的問(wèn)候。放學(xué)回到家，輕輕叩響屋門(mén)，親切地說(shuō)一聲：“媽?zhuān)一貋?lái)了！”吃飯時(shí)，媽媽會(huì)詢(xún)問(wèn)你今天學(xué)到了什么？有沒(méi)有受到表?yè)P(yáng)？有沒(méi)有和小伙伴吵架？有沒(méi)有發(fā)生什么開(kāi)心事？上學(xué)時(shí)，給媽媽道一句：“媽?zhuān)疑蠈W(xué)了�！眿寢寱�(huì)溫暖地叮囑：“路上注意安全�！眲e看這些話(huà)平時(shí)重復(fù)了無(wú)數(shù)遍，但每次聽(tīng)到都會(huì)倍感溫暖。
愛(ài)是朋友間的問(wèn)候。中秋節(jié)，手機(jī)短信、QQ聊天、電子郵箱都被一句句溫暖的祝福、一張張精美的賀卡、一聲聲節(jié)日的問(wèn)候塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的`。每每此時(shí)，就感覺(jué)自己像圣誕老公公，背包里裝滿(mǎn)了一件件禮物，車(chē)子上載著一大筐幸福。
愛(ài)是陌生人的問(wèn)候。當(dāng)你看到路上有人跌倒時(shí)，過(guò)去扶一把，問(wèn)一句：“沒(méi)事吧？”當(dāng)你看到有人流鼻血時(shí)，送上一包面巾紙，說(shuō)一句：“趕快擦擦吧。”
在我心里，愛(ài)只是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，并不復(fù)雜。愛(ài)很簡(jiǎn)單，有時(shí)簡(jiǎn)單得讓人察覺(jué)不到它的存在，所以，我們總是忽視它。愛(ài)是師生情、親情、友情、愛(ài)情。當(dāng)我們用愛(ài)去關(guān)心別人時(shí)，收獲到的愛(ài)一定會(huì)比付出的還要多。愛(ài)別人是一件極其美好的事，我們要善于發(fā)現(xiàn)愛(ài)，就像莎士比亞說(shuō)的：“我們身邊不缺乏美，只是缺少了一雙去發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
愛(ài)是什么作文13
愛(ài)是什么？我想能說(shuō)清楚的沒(méi)有幾個(gè)。愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們身邊，但是卻有人不珍惜，等愛(ài)走遠(yuǎn)了才后悔，但那時(shí)太晚了。每個(gè)人都有屬于自己的那份愛(ài)，那就看自己怎樣把握它了。
在家里，爸媽的愛(ài)時(shí)刻圍繞著我們，就算是爸媽給我們涼上一杯水，也是愛(ài)。好吃東西不舍得吃，留給我們的也是愛(ài)。生病的時(shí)候，爸媽這邊請(qǐng)醫(yī)生，那邊照顧我們，更是愛(ài)。上學(xué)時(shí)，爸媽囑咐我們路上注意車(chē)輛，也是愛(ài)。難道愛(ài)不是時(shí)刻圍繞在我們身邊嗎？
在學(xué)校里，同學(xué)、老師的愛(ài)時(shí)刻圍繞在我們的身邊。自己戰(zhàn)勝不了的困難，可以和同學(xué)們說(shuō)，同學(xué)們幫助戰(zhàn)勝它。疑難問(wèn)題可以和老師說(shuō)，老師認(rèn)真的幫助我們，直到我們會(huì)做了為止。這些難道不是愛(ài)嗎？難道愛(ài)不是時(shí)刻圍繞在我們身邊嗎？
在社會(huì)里，所有好心人的愛(ài)也在時(shí)刻圍繞在我們身邊，如果遇上了極大的困難，那些好心人就會(huì)伸出愛(ài)心之手，來(lái)幫助我們，汶川大地震就是最好的.證明！
愛(ài)是什么？愛(ài)是一種讓人說(shuō)不清的神奇力量，也是一種不可思議的精神力量。每個(gè)人的那份愛(ài)都是不一樣的，就看我們?cè)鯓尤グ盐樟耍绻湎�，我們就好像生活在天堂里，到處都是快�?lè)，如果拋棄它，我們就好像生活在地獄，到處都是絕望，我想大家都想時(shí)時(shí)刻刻快樂(lè)吧！所以我們要時(shí)刻珍惜自己那份愛(ài)。
難道愛(ài)不是時(shí)刻在讓你高興嗎？朋友，珍惜它吧！
愛(ài)是什么作文14
愛(ài)是一塊糖果，甜蜜我們的心靈；愛(ài)是一縷陽(yáng)光，溫暖我們的心；愛(ài)是清涼的山泉，帶給我們涼爽。但是愛(ài)到底是什么呢？就讓我來(lái)告訴你們吧，愛(ài)，就是不求回報(bào)的付出。
還記得那是兩年前的事情了，我的生日快到了，之前我一直想媽媽說(shuō)我想要兩只兔子，一只小白兔，身上帶著黑色的斑點(diǎn)，一只小灰兔，身上帶著白色的斑點(diǎn)。因?yàn)榘职謰寢尶偸敲χぷ�，沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪我，我就想讓這兩只小兔子陪伴著我，我知道我的要求很難完成，可是我真的想要朋友。就在我生日的前一天，媽媽向公司請(qǐng)了兩天假，來(lái)陪我過(guò)生日，回到家后就立刻出發(fā)去給我買(mǎi)生日禮物。路上下起了傾盆大雨，媽媽騎的是電動(dòng)車(chē)，又沒(méi)帶傘，衣服全被淋濕了，可是媽媽并沒(méi)有因?yàn)榇笥甓艞壗o我買(mǎi)生日禮物，而是頂著風(fēng)繼續(xù)去給我買(mǎi)禮物。媽媽跑了一家又一家的寵物店，就是沒(méi)有我想要的小兔子。天快黑了，媽媽終于在一家店里找到了我想要的小兔子，一只兔子100元，媽媽毫不猶豫的掏出錢(qián)買(mǎi)下了那兩只小兔子，還把自己的外套脫下來(lái)，蓋在小籠子的上面，怕兔子感冒。媽媽回到家時(shí)，純潔無(wú)瑕的月亮代替了熾熱的.太陽(yáng)。媽媽的全身已經(jīng)濕透了，我看到媽媽寧可自己生病也不愿讓兩只小兔子著涼時(shí)，我的眼淚再也忍不住了，好似噴泉一樣涌了出來(lái)，我緊緊的抱住媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你，我好愛(ài)好愛(ài)你！”
是啊，愛(ài)就是不求回報(bào)的付出，我有一個(gè)愛(ài)我的好媽媽就是上天給我最好的禮物！
愛(ài)是什么作文15
滴不盡相思血淚拋紅豆，開(kāi)不完春柳春花滿(mǎn)畫(huà)樓，睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁．咽不下玉粒金莼噎滿(mǎn)喉，照不見(jiàn)菱花鏡里形容瘦．展不開(kāi)的眉頭，抑不明的更漏，呀，恰便似遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水悠悠．古往今來(lái)，多少愛(ài)的故事流傳至今，聆聽(tīng)著，感受著，愛(ài)的故事觸動(dòng)著心底最柔軟的角落．
鵲橋飛架起銀河之間，他，不過(guò)迢迢牽牛星；她，也只是皎皎河漢女．關(guān)山千萬(wàn)重，阻不斷綿綿的思念；水路千萬(wàn)里，隔不開(kāi)，苦苦的牽掛．每當(dāng)七夕之夜，他們向世人闡述著愛(ài)的真諦－－天無(wú)棱，天地和，乃敢與君絕．他與她隔著銀河的距離，卻彼此守望，彼此牽掛．
錢(qián)塘江邊，雷峰塔下，他與她是否還在輪回，輪回著永世不滅的愛(ài)情．手與手不能相牽，夢(mèng)與夢(mèng)卻日日相連；眼與眼不能相望，心與心卻時(shí)時(shí)交錯(cuò)．他與她飽受磨難，飽受挫折，卻依然堅(jiān)持著自己的'信念，終于感化天地，成為千古美談．時(shí)至今日，他與她仍舊彼此守望，彼此牽掛．
還是那個(gè)沈園，還是那面古墻，班駁的字跡印在腦海．＂山盟雖在，錦書(shū)難托，莫，莫，莫�。⑺c她是否還在重復(fù)，重復(fù)著著個(gè)凄婉的故事．今生已定，他們期待著來(lái)世再續(xù)前緣．輪回之中，他與她依然彼此守望，彼此牽掛．
愛(ài)是守望，是牽掛，無(wú)論相隔多遙遠(yuǎn)，你仍回感到心靈的觸動(dòng)，因?yàn)�，在異�?guó)他鄉(xiāng)，在生死邊緣，總會(huì)有一個(gè)人無(wú)怨無(wú)悔，陪你地老天荒！
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