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（精華）謝謝您作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的謝謝您作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
謝謝您作文1
在人生崎嶇坎坷的旅途上，是誰給予你最真誠、最親切的關(guān)愛；是誰對你噓寒問暖，時刻給予你無私的奉獻(xiàn)；是誰不知疲倦地教導(dǎo)著你為人處世的道理；是誰為了你的瑣事而煩惱？對了，是偉大的母親們。母愛是無私的，她悄然無聲，卻又時時存在，她不需要裝飾卻美麗無比。
每個人的媽媽都有各自對孩子愛的方式，感謝媽媽給了我生命，讓我來到這個世界；感謝媽媽給了我一切，讓我生活、學(xué)習(xí)無憂！媽媽給了我很多很多，讓我感動的也很多很多……
媽媽的愛是句句鼓勵的話語。
幾年來，不管春夏秋冬，還是酷暑嚴(yán)寒，每個星期六和星期天，媽媽都要送我去學(xué)習(xí)古箏。剛開始，練習(xí)單音符還行，后來要彈奏曲子時，我覺得很難學(xué)，經(jīng)常耍性子不想學(xué)。這時，媽媽總是耐心的教導(dǎo)我，跟我講一些勵志的名人故事，媽媽經(jīng)常說：“吃得苦中苦，方為人上人”。媽媽的話，讓我信心百倍。我的學(xué)習(xí)，傾注了媽媽多少心血��！
媽媽的愛是一床暖心的棉被。
記得一個夜晚，因?yàn)樘鞖鉄�，我把被子踢了。剛開始還覺得很涼爽，漸漸地又覺得冷了，整個身體蜷縮成一團(tuán)。我閉著眼睛在床上翻來覆去的找被子，因?yàn)槁曇籼�，所以吵醒了在隔壁睡得正香的媽媽。開門聲使我睜開朦朧的睡眼，我半瞇著眼睛，看見媽媽悄悄地走進(jìn)我的房間。為了不吵醒我，她踮起腳尖小心翼翼的`走著貓步來到我的床前。她伸出一雙溫柔細(xì)膩的手拉起床上的棉被，輕輕地蓋在我身上。為了不讓我再踢被子，她還拿起棉被的兩角壓在我的身下。
媽媽的愛是偉大的，媽媽的愛是無私的，媽媽的愛是溫暖的，在母愛的呵護(hù)下，我就像一棵小松樹一樣茁壯成長。在這里，我想大聲地對媽媽說一句：“媽媽，謝謝您！”
謝謝您作文2
夜晚，春風(fēng)柔和地吹著。我托著下巴，坐在臺燈下，腦海里浮現(xiàn)出一件難忘的事。
記得在一個暑假，爸爸為了讓全家好好放松一下，就和他那些“驢友”們組織去張家界的金鞭溪旅游。
經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備，我們已經(jīng)萬事具備只欠東風(fēng)了。
我們走進(jìn)金鞭溪，滿目清翠，連衣服都映成了淡淡的綠色。流水潺潺，伴著聲聲鳥語，走著走著，忽然感到一陣清涼，才覺察到有微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過.溪水清澈見底，魚兒歡快地游動，各色卵石在水中閃閃發(fā)亮。陽光透過林縫，在水面上灑落的影子，給人一種你安逸的享受。
伴隨著美好的景色，一件讓我刻骨銘心的事發(fā)生了。
原來爸爸和他的“驢友”設(shè)計(jì)的路線圖上有是要從瀑布上方穿過。這多危險(xiǎn)啊！伴隨著是一陣陣恐慌�！耙俏冶凰疀_走了怎么辦？”“要是我摔倒了怎么辦？”無數(shù)個怎么辦瘋狂的敲打著我的頭。
當(dāng)時，我站在巖石上看著下面布波濤洶涌的.瀑布有種被押赴刑場的絕望感�？謶志拖褚恢еЮ麆Υ滔蛭业纳眢w。
我艱難的邁出了第一步，但是很快又退了回來。這是我感覺背后有人，猛地一回頭。原來是爸爸的“驢友”王東明。
“怎么不走了，小女孩？”“我—我怕—我怕摔跤�！薄昂呛�，這有什么好怕的�！薄拔冶衬氵^去吧！”“好啊但是是你背上有這么大一個包怎么背我？”于是他立即把把包到了胸前�！斑@樣可以了吧，快上來吧！”我高興的爬上了她的。
他小心翼翼的走著，生怕會滑到，我的心七上八下的，忐忑不安��！為了不再有恐懼感，我閉上了眼睛。心中默默的祈禱。但是是還是心驚肉跳的。
我們要搖搖晃晃的走到了對岸，我心中有種說不出的滋味。望著他那高大的身軀，和他那憨厚的眼神，我真想說：“王叔叔。謝謝您！”
謝謝您作文3
20xx年，隨著一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭悄悄來臨。我們謹(jǐn)記使命，自我防護(hù)。老師們也通過“釘釘”來給我們上網(wǎng)課。
網(wǎng)課期間，老師們盡職盡責(zé)，可我們卻逃課、上課不認(rèn)真聽講、不認(rèn)真完成作業(yè)。這不，有些同學(xué)露餡了。
一天，上語文課，老師在講練習(xí)冊。叫到一位男同學(xué)來回答問題。那個男同學(xué)，支支吾吾了半天，說上了剛剛講完的題。老師一臉的無奈，說：“停！你聽沒聽講啊，這題剛講完�！蹦悄型瑢W(xué)頓時愣了，還解釋說：“是啊！就是這題啊！”老師更加無奈，繼續(xù)找別的.同學(xué)回答問題。我那時就想：那男同學(xué)多丟臉��！等開學(xué)測試肯定不會。
那天晚上，老師留了一張卷子，要求七點(diǎn)前上傳。我剛寫完卷子，傳上去。過了還不到兩分鐘，老師就發(fā)來了評語：認(rèn)真！
第二天，一上早課，老師就說：“那些沒傳作業(yè)的同學(xué)快點(diǎn)傳�！钡搅说谌�(jié)課，老師又說：“我記得我早上說過了，沒有傳作業(yè)的同學(xué)趕緊傳，現(xiàn)在還有沒傳的。我念念都哪些同學(xué)沒傳作業(yè)”老師念完后，那些沒上傳作業(yè)的同學(xué)還說：“老師，我傳了�！崩蠋熅驼f：“那你對準(zhǔn)你的作業(yè)，我現(xiàn)在檢查。”那些同學(xué)就閉嘴了，因?yàn)樗麄兏緵]給老師傳作業(yè)。
那時，我特別佩服老師，老師太聰明了，讓沒寫作業(yè)的同學(xué)沒有一點(diǎn)反駁的機(jī)會。
現(xiàn)在，我們開學(xué)了，回想起上網(wǎng)課的時候，老師們真辛苦。每天起早上課，晚上還要批作業(yè)。還有時上上晚自習(xí)，過過關(guān)。
敬愛的老師，感謝您不辭辛苦，為我們上課；感謝您不顧天黑，為我們批改作業(yè)；感謝您沒有因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)原因而停課不上；感謝您在網(wǎng)課期間為我們做的一切。我將用優(yōu)異的成績來報(bào)答您，報(bào)答您網(wǎng)課期間的辛苦付出。
謝謝您作文4
人說“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”但是，我覺得父親很棒。在生活上，他是一個慈父；在學(xué)習(xí)上，他卻是個嚴(yán)父。
一個深秋的傍晚，天陰沉沉的，眼看快要下起瓢潑大雨，我和父親不由加快了回家的步伐。但是，老天好像特別喜歡捉弄人。我們還沒走幾步，傾盆大雨便撲面而來。蕭瑟的秋雨，打在身上分外的冷，我不由得打起了哆嗦。父親見到這一情形，趕緊脫下自己的外套，蓋在我的.頭上，然后背起我就往家跑。看著爸爸在雨中發(fā)抖的身體，我好想跟父親說聲“謝謝”！回到家，我們的衣服全濕了，像個落湯雞一樣。等我洗完熱水澡，回到書房寫作業(yè)時，隱隱約約聽見父親的叫喚聲。我懷著好奇心，偷偷的從門縫里往里看：母親給父親的腰上貼了個藥膏，此刻母親正在給父親按摩，父親痛的呲牙裂嘴，并不時的發(fā)出叫喚聲……我好想趴在床上大哭一場：父親為了我傷了腰骨，而我卻什么也做不了。于是我推開房門，鄭重地對父親說：“父親，謝謝您！”我想此時此刻，只有“謝謝”兩字能夠表達(dá)出我對父親的感激之情了。“謝”這個字第一次出現(xiàn)在我和父親的談話中，竟是如此親切，如此深情！
生活上，父親無私地關(guān)懷著我，讓我感受到了人間的真情。但是在學(xué)習(xí)上，他卻一直嚴(yán)格地要求著我�！白鲎鳂I(yè)不允許開小差；默生字不允許默錯；數(shù)學(xué)題不允許算錯……”記得有一次，因?yàn)槲掖中拇笠�，我算錯了幾題簡單的數(shù)學(xué)題，父親就給我出了許多類似的題目，并說不做完不能睡覺。就這樣，父親一直陪著我，直到我把那類題目做對了。在父親的嚴(yán)格管教下，我的成績有了大幅度的提高，在學(xué)期末，我以三門總分295的成績，獲得了“三好學(xué)生”獎狀。在那一刻，我最想對父親說：“父親，謝謝您！”
父親，給我的也許不是很多，但他以身傳道的精神，卻一直讓我銘記在心。父親，謝謝您！我會用更好的成績，來報(bào)答您對我的精心培育！
謝謝您作文5
在我成長的道路上，總得到別人各種各樣的關(guān)懷。當(dāng)我睜開惺忪的睡眼，聞到是媽媽已經(jīng)做好的早餐的陣陣香味；當(dāng)我走在干凈的街道上，看到的是清潔工人辛勤勞動；當(dāng)我看到作業(yè)本上的批改的時候，那是老師汗水的結(jié)晶；當(dāng)我坐在教室里學(xué)習(xí)的時候，因?yàn)橹等丈瑢W(xué)已經(jīng)把衛(wèi)生整理好了，所有的這一切構(gòu)成了我們生活的主題，所以我們應(yīng)該學(xué)會感謝，感謝媽媽，感謝同學(xué)，感謝老師。而在這中間我最應(yīng)該感謝的還是我們的老師，我不會忘記的是一幕幕——
在上小學(xué)的時候，我是一個性格內(nèi)向的女孩，不愛說話，甚至有些膽怯，上課不愛舉手發(fā)言，下課不喜歡和同學(xué)們一起玩，有種孤僻的性格�？捎写芜x班干部，老師卻選中了我。當(dāng)時我真的很奇怪，老師應(yīng)該讓那些膽子大的同學(xué)去當(dāng)班干部，怎么會讓我去當(dāng)？后來，老師找到我，對我說：“其實(shí)你是一個很聽話的`孩子，平時你不愛說話，也不喜歡和同學(xué)之間進(jìn)行交流，但是你是具有管理能力的。所以，老師想讓你變得大膽些，和同學(xué)之間多進(jìn)行些交流，而且又能發(fā)揮你的管理能力，豈不是一舉兩得？好好做，老師信任你，你一定能夠勝任的。你不會讓老師失望的，對吧？”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，我成了一名小組長。平時給同學(xué)們檢查作業(yè)，負(fù)責(zé)小組里面的大小事情，因?yàn)槲矣辛俗孕判�，做起事情來也有板有眼的了。在課堂上，我也踴躍的舉手發(fā)言，受到了老師和同學(xué)們的表揚(yáng)。，和同學(xué)之間的交流也越來越多，我再一次的感覺到，我的生命力除了親情之外，又多了一分友情。而以后，我每學(xué)期獲得“三好學(xué)生”，雖然這不是什么驚天動地的榮譽(yù)，但對于我來說，卻意味著對我的肯定，對我的信任。所以我很感謝老師。若不是老師您當(dāng)初給我這樣的鍛煉機(jī)會，說不定，現(xiàn)在我還是個孤僻的女孩。所以非常感謝老師當(dāng)初對我的信任。
老師，是你給了我足夠的勇氣，我會用我自己的行動向你表明：“我已經(jīng)長大了，我會在自信中成長。”我想真誠的向您說一句：“謝謝您，老師！”
謝謝您作文6
在我的學(xué)習(xí)過程中，有許多老師教過我，但令我印象最深的就是呂老師了。呂老師個頭中等，臉上總是帶著親切和善的笑容，柳葉眉下嵌著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛里流露出特別溫暖的光芒。她講課幽默風(fēng)趣，常常把我們逗得哈哈大笑。下課時，她喜歡和我們一起聊天，一起玩耍，我敢保證，同學(xué)們都很喜歡她。
呂老師的笑容可好看了，課堂上只要她微微一笑，眼睛彎得月牙似的，班里的氣氛馬上變得活躍起來，同學(xué)們爭先恐后地發(fā)言，各抒己見。每當(dāng)這時，老師會經(jīng)常走到我們身邊，彎下腰來，拍拍這個同學(xué)的肩，摸摸那個同學(xué)的頭，再報(bào)以甜蜜的微笑，或者沖你高高豎起大拇指。此時此刻，同學(xué)們的心里別提多自豪啦！
呂老師從不給我們多布置作業(yè)，但我們的知識和能力都提高了許多。為什么？這是老師精心培育我們的結(jié)果��！每天她都要精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生。呂老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游，讓我們明確奮斗目標(biāo)，教我們學(xué)會感恩，在我們心里播下快樂的種子……您說，她為我們付出的汗水和心血，我們怎么能忘記呢？
呂老師就像太陽，給予我們陽光般的溫暖；呂老師就像勤勞的`園丁，給我們這些小樹苗澆水、施肥，讓我們獲得豐富的營養(yǎng)；呂老師就像一部百科全書，帶給我們無盡的智慧和力量。也許，比呂老師優(yōu)秀的老師有很多，但在我們心中，只有她最美麗。
呂老師，您讓我們擁有知識，明白做人處事的道理，在成長的道路上獲得快樂和啟迪。您對我們的愛深似大海，高如藍(lán)天。秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，我們?nèi)嗤瑢W(xué)衷心祝您幸�？鞓�！老師，謝謝您！
謝謝您作文7
有一首歌是這樣唱的：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福像個寶�！笔茄�，在媽媽溫暖的懷抱里，我享受著無限的幸福。在此，我有千言萬語想對媽媽說：“媽媽，謝謝您！您為我付出了這么多，將來我會報(bào)答您的。您養(yǎng)我大，我養(yǎng)您老�！�
媽媽，謝謝您讓我讀書，還輔導(dǎo)我寫作業(yè)；謝謝您讓我吃好的、穿好的、住好的；謝謝您在我生病的時候無微不至地照顧我；謝謝您在我不開心的時候逗我開心；謝謝您在我想吃什么的`時候，不管狂風(fēng)還是暴雨，你都幫我買回來；謝謝您在我一起床就把熱水準(zhǔn)備好讓我刷牙、洗臉；謝謝您每天早起，都只是為了讓我吃上不同的營養(yǎng)早餐；謝謝您在我犯錯的時候，教導(dǎo)我及時改正……
記得有一次，由于我晚上睡覺沒有蓋好被子，發(fā)高燒了。您趕緊帶我上醫(yī)院，回來后又連忙燒熱水泡藥給我喝。可是第三天還不見好轉(zhuǎn)，您就急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，“怎么辦？怎么辦？總這樣發(fā)燒可不行�！卑职忠姞钫f，用艾葉泡水給我洗腳，再用生姜和可樂煎水給我喝�！蹦犃�，立刻跑到鄰居家借艾葉煮水給我泡腳，然后又煎生姜可樂水給我喝�！皨寢�，這個生姜水好苦�！蹦犃�，摸著我的頭說：“濤濤，良藥苦口好得快，趕緊趁熱喝了吧�！焙韧晟蓸匪螅投藖砹税~水給我泡腳�！靶⌒狞c(diǎn)，試著放，別燙著腳�！蹦劝咽稚爝M(jìn)水里拿了一點(diǎn)艾葉放在我腳上搓來抹搓，說：“先用葉子搓搓腳，待會兒水就不會好燙了……�！蓖鸀槲颐η懊�，我的眼睛不禁濕潤了。
媽媽，我愛您！謝謝您！您在我心中永遠(yuǎn)都是最美麗的！
謝謝您作文8
老師就是冬日的陽光，時刻溫暖我們的心房；老師就是草原上的星星之火，點(diǎn)燃了我們的青春；老師就是黑夜里的一盞路燈，給我們指引方向；老師就是知識的寶庫，源源不斷地給我們送來知識。
她長著一頭比絲更細(xì)更軟的長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛亮得像藍(lán)寶石一樣，那飽含深情的目光，從來沒有黯淡過。一張能說會道的嘴鑲嵌在她的臉上，你知道這是誰嗎？這就是我們的班主任——趙老師。
她愛孩子、愛校園、愛同事，是我心目中的好老師。在她妙語連珠的課堂上，我們聽得津津有味。在趙老師的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了知識的海洋，而她上的課更是如春天那樣生機(jī)勃勃，下課時，趙老師更是平易近人，經(jīng)常與我們談笑風(fēng)生。
在一節(jié)有趣的'課上，我們需要把炮仗花寫得“活靈活現(xiàn)”，為了讓我們增加靈感，趙老師就帶我們到操場，讓我們與炮仗花“親密接觸”。我們一去到操場，就迫不及待地跑到炮仗花身邊認(rèn)真觀察。在趙老師的指導(dǎo)下。我們仿佛進(jìn)入了花的世界，花的海洋。正當(dāng)我們依依不舍地離開操場時，趙老師又滔滔不絕地為我們讀起一篇篇優(yōu)秀的范文，并教我們：一定要把看到的、想到的都寫出來，并適當(dāng)?shù)丶右恍┧淖衷~、修辭手法，這樣的就不會干巴巴，沒有色彩。我們聚精會神地寫作文時，您不僅沒有休息，而且還在我們身邊走來走去，當(dāng)同學(xué)不會寫的時候，您總是耐心地輔導(dǎo)著，正因?yàn)檫@樣，我們那一次寫的栩栩如生。那一次，您笑了！笑得那么甜，那么美，那么迷人！
老師，在這個學(xué)期，我的有了很大的進(jìn)步，不會再像以前那樣寫得亂七八糟，當(dāng)然，這離不開您細(xì)心的教導(dǎo)！而我的書寫也由“歪歪扭扭”變成了“方方正正”，這完全是您教育出來的。
趙老師，我的好老師，謝謝您！
謝謝您作文9
如果要問你最可親可敬的人是誰，也許大部分人會回答媽媽或爸爸。而我則不是，說實(shí)話，我覺得自己最可親可敬的人是我的姥姥。
姥姥今年六十歲了，她不高不矮的身材，頭發(fā)隨著日夜的操勞，已經(jīng)變成黑白相間的了，那滿臉的皺紋更是歲月的見證。姥姥那對濃濃的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下則是一張經(jīng)常帶笑的嘴巴。
姥姥是一個樂觀開朗、勤勞能干、幽默風(fēng)趣的人。我小的時候，媽媽忙于工作沒時間照顧我。在上幼兒園的四年中，每個日日夜夜都是姥姥陪伴我的。記得我第一天走進(jìn)幼兒園校門時，是姥姥用自行車帶我去的，陪著我在學(xué)校整整呆了一天。幽默的姥姥為了讓我既樂觀又乖巧的去上學(xué)，每天下午放學(xué)回家，聽到姥姥的第一句話就是：“韓老師，放學(xué)了？”聽到姥姥的話，我總會笑得合不攏嘴。每天早晨一醒來，就會看到姥姥為我準(zhǔn)備早餐而忙碌的.身影；每天放學(xué)一進(jìn)家門就會看到桌上姥姥為我準(zhǔn)備的可口飯菜。姥姥為了讓我乖乖地吃飯，每次我好好吃飯了都會給我獎勵。姥姥還是一個愛打扮我的人，她每天早晨洗刷時，都會給我扎不同的發(fā)型，戴不同的發(fā)卡。姥姥總說我是她的漂亮寶貝呢。
姥姥勤快又能干，每天都把家里收拾得井井有條，從早晨一睜眼到晚上睡覺前，都會有活干。我家的院子里每個季節(jié)都有盛開的花兒，千姿百態(tài)，漂亮極了！那都是姥姥的杰作喲。外婆的體力很好，她除了接送我上下學(xué)，還要到田里去勞動�？墒遣还苡卸嗝Γ牙讯紩蝗缂韧卣疹櫸�，從不馬虎大意。所以，在幼兒園的四年中，我在姥姥無微不至的關(guān)心、呵護(hù)下快樂地成長，小朋友們都很羨慕。
姥姥為了我，默默奉獻(xiàn)著她的一切，不求回報(bào)。姥姥，謝謝您；姥姥，我愛您！您既是我最可親可敬的人，更是那個讓我感恩的人……
謝謝您作文10
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年時光即將過去。六年來，教過我的老師可真不少，可我最想感謝的就是現(xiàn)在教我們語文的張老師。張老師最大的特點(diǎn)就是讓我們多閱讀，勤練筆，哪怕有一句話寫得好，她都會在全班同學(xué)面前表揚(yáng)你、鼓勵你。
那天，是作文課，鈴聲剛響，張老師就邁著輕盈的.步伐走進(jìn)教師，同學(xué)們個個屏息凝視，希望張老師能出一個自己擅長點(diǎn)兒的作文題目。張老師微微笑了笑，轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了一個半命題作文：游覽 。我暗叫不好：寫景作文可不是我擅長的……就在我抓耳撓腮之時，猛抬頭，恰與老師的眼神相撞，那眼神里包含著信任、鼓勵與期待。張老師好像看出了我的心思，說：“人也是最鮮活的風(fēng)景哦……”說也神奇，我靈感頓現(xiàn)、文思泉涌，低下頭，奮筆疾書起來……
又是一節(jié)作文課，張老師抱著一大摞作文本走進(jìn)了教室，她的臉上洋溢著微笑。老師放下作文本，拍了拍手，示意同學(xué)們安靜下來，然后輕聲說：“這節(jié)課，我們來講評作文，上次寫得好的同學(xué)可真不少！”我聽了，不由自主地緊張起來：我的作文會受到表揚(yáng)嗎？時間一分一秒地過去了，老師念了一本又一本，快要下課了，可是……就在我心灰意冷的時候，張老師說出了那句令我期盼已久的話：“這次寫得最好的要數(shù)胡思源了�！鳖D時，同學(xué)們的目光齊刷刷地投向我，我激動地臉都紅了，心里咚咚地跳個不停。
作文講評完了，我迫不及待地翻開，只見本子上全是密密麻麻的紅雙圈，后面的評語寫道：文章選材角度新潁，行文自然流暢。親愛的，加油喲，老師看好你！一剎那間，我覺得心里暖暖的，幸福得無以倫比。
“老師看好你！”我永遠(yuǎn)不會忘記那句話，也不會辜負(fù)老師對我的期望。此刻，我最想對您說：“老師，謝謝您！”
謝謝您作文11
桃李遍天下的好老師數(shù)不勝數(shù)！在我們身邊就有很多這樣的好老師。這不，我們謝老師就給我們推薦了一位文筆很好、很會講故事的好老師——李惠珍老師。
李老師很幽默，這一點(diǎn)從她寫的文章中就可以看出來。李老師愛講故事，是因?yàn)橛幸淮沃x老師對我們說：“李老師很有趣，時不時扭過頭來對我說‘文華，給你說個事……’”。李老師的身材在我的想象中不是很好，因?yàn)樗谧魑闹刑岬竭^“這個女孩的身材跟我一樣糟糕，臉大如鐵盆，胖胖的�！笔遣皇撬纳聿牟惶媚�？
在第一次月考結(jié)束后，我和李老師就結(jié)下了一次未謀面的緣！我寫的考場作文《忘不了那雙眼》有幸成為了年級范文。李老師覺得有的地方寫得不夠好，便給我改了改。李老師當(dāng)時給我的作文添加了許多優(yōu)美動人的詞語和句子，結(jié)尾改得比原來有意境多了！當(dāng)時我以為李老師的寫作風(fēng)格是走清新文藝范的，或是走古典優(yōu)雅范的，可萬萬沒想到她竟然是走幽默范的.！直到謝老師給我們讀了她的文章，我才真正明白李老師走的是幽默范。
我和李老師至今都沒有見過一面，而媽媽倒和李老師有過一面之緣。有一次媽媽來我們學(xué)校了解我的學(xué)習(xí)情況，當(dāng)時謝老師不在，李老師問：“你是誰的家長？”媽媽說：“我是李豫姝的家長�！薄芭�，李豫姝，我還幫孩子修改過作文呢�！眿寢屄牶筮B連致謝！
我一直以來都想見李老師一面，因?yàn)槲腋杏X我和李老師有很多共同點(diǎn)，比如身材，我也有點(diǎn)胖，圓圓的臉有點(diǎn)大，特別是作文風(fēng)格有相似之處（我是不是有點(diǎn)自戀了）。在性格方面，我想我們也有相似之處，都是陽光向上、活潑開朗！
我為什么就見不到她呢？因?yàn)槲矣幸粋�習(xí)慣，一下課就上廁所，然后再去操場跑一圈，這樣一來，自然就沒時間去了；小自習(xí)時去吧，又怕老師吵；放學(xué)去吧，可還答應(yīng)郭玥彤每天都去跑步，還有作業(yè)，更沒時間去了，唉！
不過，我的初中生活剛剛開始，我想我一定有機(jī)會面見仰慕已久的李老師，當(dāng)面向她求教，當(dāng)面向她說一聲：“李老師，謝謝您！”
謝謝您作文12
我最想對一個人說：“謝謝您。”這個人不是爸爸，不是爺爺，而是我的媽媽。我就像一顆小小的種子，是媽媽喚醒了我，并把我培育成茁壯的小樹。
一年冬天，那是我記憶最深刻的一天。我晚上睡覺總是愛踢被子，結(jié)果著涼了，半夜就開始發(fā)燒。我的媽媽非常的著急，打算去藥房給我拿退燒藥。但是如今是半夜，沒有一家藥店是開門的，所以媽媽只能讓我出汗。可我總是踢被子，每每剛一出汗，我就會把被子踢開，發(fā)到一半的汗便又憋了回去�？吹轿疫@樣，媽媽便在我的旁邊躺著，等我一踢被子她便給我蓋上，就這樣保持了一夜。
第二天，我一睜開眼睛，就看到了媽媽。她的眼睛通紅，這時我才知道，媽媽竟是為了我一夜未曾休息，我感動得要哭了，可我不想讓媽媽看到我哭的樣子，所以我一轉(zhuǎn)頭，在枕頭的另一側(cè)哭了起來。
我還記得有一次，天上下著蒙蒙的細(xì)雨，我的`媽媽送我去上課。媽媽把電車把手一擰，擰到了三十邁，電車在路上飛奔，我在后面打著傘，還說：“媽媽，騎慢點(diǎn)，小心滑倒�！�
媽媽說：“耽誤什么也不能耽誤你的學(xué)習(xí)�！蔽衣犃酥螅瑴I水在眼眶中打轉(zhuǎn)。到了學(xué)校，我看到媽媽的頭發(fā)和胳膊都被雨水打濕了，我再也忍不住，大聲哭了起來，可是媽媽卻溫柔地安慰我說：“沒事的，孩子�！�
我記得還有一次，家里停電了，夏天的晚上家里熱得像安了個大火爐。媽媽怕我熱壞了，所以就不停地給我扇扇子。我有些渴了，可是家里已經(jīng)沒水了，所以媽媽準(zhǔn)備去打水。但因?yàn)橥ｋ姷木壒�，電梯也停止了運(yùn)轉(zhuǎn)，媽媽只能走樓梯。
媽媽回來的時候，我看到她氣喘吁吁地拎著一個大水桶的樣子，立刻跑上前緊緊地?fù)ё寢�，大聲哭了起來�?/p>
媽媽，在這里，我真的很想對您說一句：“媽媽，謝謝您！”
謝謝您作文13
老師，謝謝您，這五年中的一點(diǎn)一滴我都銘記在心，您和我們度過的時光讓我難以忘懷，語言難以表達(dá)我心中的恩情，我十分地感謝您們，老師！
李老師，謝謝您，是您讓我的學(xué)習(xí)逐漸上升，是您讓我的字更加好看，您從我一年級開始一直在了解我、關(guān)心我，我心中對您的感謝逐日增多。是您讓我學(xué)會了讀書，讓我明白世間的道理，是您讓我學(xué)會了寫習(xí)作，把生活中的一剎那記錄得詳細(xì)無比。我的語文突飛猛進(jìn)都是因?yàn)橛心妮o導(dǎo)，我的文章語句通順也是因?yàn)橛心m正我的錯誤，雖然我還不是語文十分厲害，不過我還是要謝謝您，李老師。
小張老師，我們雖然才相處了兩年的時間，不過這兩年的.時間里你告訴了我數(shù)學(xué)的真諦，讓我知道數(shù)學(xué)的奧妙，從中對數(shù)學(xué)有了莫大的興趣，您和我們在課堂上雖然只是師生的關(guān)系，不過在課下您和我們親如兄弟。當(dāng)我們哪里受傷時，你非常的著急，好像我們和您有血緣關(guān)系，您待人十分熱誠，我還記得在四年級時，我們在下面偷偷講話，而您卻沒有跟我們計(jì)較，運(yùn)動會您也忙得不可開交。您是一個好老師，謝謝您，小張老師。
顏老師，您告訴我們您初中時您學(xué)習(xí)也不是那么的好，可是您發(fā)憤圖強(qiáng)，每天都刻苦學(xué)習(xí)，天天向上，才取得了您當(dāng)時很好的成績，不管是白天黑夜，您都努力學(xué)習(xí)，老師講過的知識您一次再一次的復(fù)習(xí)，您的這種愛學(xué)習(xí)的精神讓我欽佩不已，您讓我知道要努力學(xué)習(xí)，也同樣謝謝您，顏老師。
老師們，謝謝你們，在我小學(xué)階段給我了這么大的幫助，而我卻什么也沒有帶給你們，不過我還是要對你們說：“老師，謝謝你們！”
謝謝您作文14
漆黑的夜，涼涼的風(fēng)，絲絲的雨，蘊(yùn)含著我對您說的話：媽媽，您辛苦了！您笑得那么美，那么和藹。您為我勞累了一天天，心里熱乎乎的，受傷時的那一幕幕，至今還讓我難以忘懷……
九年前，我早早的起了床。阿姨和藹地說：“你媽媽去店里了，待會吃完早飯，我?guī)闳ヒ妺寢專脝�？”我呵呵的笑了，小小的心充滿了歡樂。阿姨把我抱上自行車，便帶我去店里了……阿姨語重心長地說：“把腳向兩邊撐開，夾去很痛的哦~”我乖乖地把腳撐開，心里的疑問便一涌而出了：為什么要把腳撐開？夾去會怎么樣呢？我迷惑不解。最終，我被強(qiáng)大的好奇心征服了，我緩緩的.把腳夾起�！卑。 奔饨泻�，就是我那悲慘的哭聲，阿姨見了，趕緊打電話，把您給叫來。你見了，面如土色，小心翼翼地把我抱上車，以最快的速度馳向了醫(yī)院，我腳上的血嘩嘩的流著。出了醫(yī)院，我的腳被包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，經(jīng)過您每天的忙里忙外，東奔西跑的細(xì)心照料下，我終于再次站了起來。
媽媽，是您給予了我寶貴的生命，給予了我幸福，給予了我知識……您使我從一個牙牙學(xué)語，一問三不知的小毛孩長成了一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子；您使我由一個羞羞答答、默默無聞的小姑娘長成了一個能說會道、落落大方的少年兒童。這其中，您花費(fèi)了多少心血呀！有時我會很馬虎，很會和您唱反調(diào)，甚至拿您來出氣。有時計(jì)算，要不是小數(shù)點(diǎn)少寫了，就是抄錯數(shù)字，真是不應(yīng)該！
母親——多么偉大的字眼，有人說您是水，我要說，母愛似水，將奔騰不息的涌流。您是為偉大的母親，因?yàn)槟阕哌^了人生的四季，踏平了人生路上的石頭，給我?guī)砹藷o限的幸福與快樂！
謝謝您作文15
藍(lán)瑩瑩的天空波動著七彩的光圈，樹葉輕微地發(fā)出慵懶的聲響，柏油馬路上的小石子零零灑灑地灑落。
這似乎是個美好的下午，可我的心卻不那么平靜，上午的數(shù)學(xué)考試似乎不那么理想。我踢飛了路邊的小石子，心中一團(tuán)亂麻，還扣了個死結(jié)。
下午放學(xué)后，我懷著一顆忐忑的心走向數(shù)學(xué)老師的辦公室門口，我的腳步始終躊躇著，咬著嘴唇猶豫不決，我望著從門縫中流露出的'亮光，心砰砰直跳。
我深吸一口氣走了進(jìn)去，“聶老師�！薄班�？”聶老師抬起頭，有些疲憊。我結(jié)結(jié)巴巴地說
“那個……感覺自己沒考好，想……看看卷子�！�
老師的臉上露出了然的笑容：“態(tài)度可佳。”
老師翻出我的卷子，眉頭微蹙。老師的眼鏡在燈光下一閃一閃的，接著開始分析我的錯題：
“這道題應(yīng)該化簡，有括號的能去掉都去掉……”看著鮮紅的叉號我一句話都說不出，很難受，也很難堪，讓人無處可藏�？粗趁娴膽�(yīng)用題，老師不禁十分痛心地說：“答案都對，過程為什么不寫完整？”我如鯁在喉，想爭辯都覺得理虧。
老師把另一份空白卷發(fā)給我：“再寫一遍，周末微信發(fā)給我。”我接過卷子點(diǎn)點(diǎn)頭，低著頭正準(zhǔn)備走。
老師突然叫住我：“雨果�！蔽肄D(zhuǎn)回過頭，“不能難受，你考不好不是你的錯，是老師沒教好，考10分也得來找我，你永遠(yuǎn)都是我的學(xué)生。”
我突然愣住了，眼睛紅了，我沒看清老師的表情，可我不想讓老師看到我哭鼻子的樣子，便迅速跑了出去。
樓道的燈光一明一滅，我的情緒碰撞在一起。我再也忍不住了，在樓道里大哭起來，這并不是因?yàn)槌煽儭?/p>
師生之間的感情，不是親情，卻勝似親情，不是友情，卻惺惺相惜。
我很感恩遇見我的老師。
謝謝您！
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