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我和同桌作文(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我和同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我和同桌作文1
因?yàn)檎{(diào)換座位,所以小麗當(dāng)了我一個(gè)月同桌。在這短暫的時(shí)間里,我們雖然有些小打小鬧,但也算平安無事?捎幸患聟s讓我記憶猶新……
那天剛好換完座位,沒想到就有人問我:“你覺得小麗肥不肥?”我當(dāng)時(shí)覺得這個(gè)問題很無聊,漫不經(jīng)心地說了一句:“有點(diǎn)兒。”俗話說:好事不出門,壞事傳千里。八卦的速度堪稱光速。不出一節(jié)課,這事就傳到了小麗的耳朵里。還添油加醋了許多細(xì)節(jié),變成了:我說小麗像一頭豬,四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單,肥得流油。我聽了眼前晃蕩一黑,心想:完了!跳進(jìn)黃河也洗不清了!結(jié)果可想而知,小麗對(duì)我冷眼相待,換座位的第一天就以不開心告終。
真是“一波未平,一波又起”。事后大課間,我玩耍時(shí),突然瞥見小麗拿著我的書。書皮上還蒙了一層薄薄的'灰。我氣急了,立即沖過去,奪走她手上的書。不分青紅皂白地對(duì)她吼道:“你太過分了!只不過說了你幾句,就弄臟別人的書!”“它只是掉了,我把它撿起來而已!薄罢l信你的話!”我打斷道,“你這個(gè)小氣鬼!”小麗也不高興了:“狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心!”說完她就轉(zhuǎn)過頭去,不理我。
后來,真相大白,原來我們都錯(cuò)怪對(duì)方了。小麗撓撓頭說:“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了”!安!是我太小氣了!”我不好意思地說。說完我們哈哈大笑,重歸于好。
我和同桌作文2
你們不知道吧!我和同桌表面是個(gè)非常要好,其時(shí)是冤家。我們上數(shù)學(xué)課時(shí),他一直盯著我的作業(yè)本,我氣勢(shì)洶洶地說:“你干嗎一直盯著我的作業(yè)本?”同桌一臉無奈的樣子說:‘‘我干嗎看你的作業(yè)本啊,我神經(jīng)病呀!”我看老師正盯著我們,我和同桌就坐端正了,老師就不看我和同桌了。我又問:“你到底為什么看我的數(shù)學(xué)作業(yè)本干什么?”
同桌說:“我……我……沒有抄你的作業(yè)本!蔽遗d高采烈地說:“原來你在抄我的作業(yè)本啊,被我發(fā)現(xiàn)了吧,我要告訴老師去你抄我的作業(yè)本!蓖兰t著臉說:“反正我沒有抄你的數(shù)學(xué)作業(yè)本!蔽以谛睦锇蛋档叵耄悍凑艺f不過你,我用我的辦法,讓我知道你有沒有抄我的數(shù)學(xué)作業(yè)本,順便教訓(xùn)你!真是一舉兩得!我把我的數(shù)學(xué)作業(yè)本寫錯(cuò)答案,把數(shù)學(xué)作業(yè)本放在桌子上就走了。我就不看數(shù)學(xué)作業(yè)本,一直聽老師講課。結(jié)果,我一看同桌的作業(yè)數(shù)學(xué)本上有我的錯(cuò)答案,心里想:同桌果然抄我的錯(cuò)答案,等一下有你好瞧!我悄悄地把數(shù)學(xué)作業(yè)本的錯(cuò)答案訂正過來,給數(shù)學(xué)組長(zhǎng),同桌也給組長(zhǎng)了。我想這一下你完蛋了。同桌欣喜若狂的說:“今天的`數(shù)學(xué)作業(yè)本肯定全對(duì)了!苯M長(zhǎng)把同桌的數(shù)學(xué)作業(yè)本重重地放在桌上,就走了。
同桌打開一看,吃驚地說:“全錯(cuò)的!蓖酪豢次业臄(shù)學(xué)作業(yè)本全對(duì)得。同桌生氣地說:“原來你寫錯(cuò)答案讓我抄。”“誰叫你喜歡抄別人的,活該!蔽夜笮Φ卣f。我和同桌從這時(shí)開始變成冤家。
我和同桌作文3
天氣晴朗,陽光照在綠油油的草地上,可我的心情卻與這晴朗的天氣截然相反,堪稱烏云密布。
“超線!”突然一聲大吼如雷貫耳,在我耳邊劃過,這是同桌趙潤(rùn)琳的吼聲。我生氣地說:“叫什么叫,什么時(shí)候規(guī)定有‘三八線’了?”同桌理直氣壯的向后面指了指說:“看茅銳和黃文麒他們,不是也有‘三八線’嗎?”說完這句話后,我們誰也不理誰,誰也不看誰了。除了上課,我們總是要離上個(gè)10米多,就像兩個(gè)相斥的磁極,怎么也碰不到一起。
時(shí)間飛快地溜走了。沒過多久,就到了放學(xué)時(shí)間,我們依然誰也不理誰。我的.耳邊總劃過一個(gè)又一個(gè)“超線,超線……”這樣的話語。
第二天,我們來到學(xué)校,見面依然是誰也不搭理誰。就在第三節(jié)課下課時(shí),我們都在寫作業(yè),我故意碰了碰她,看看她的反應(yīng),可她一動(dòng)也不動(dòng),一直在寫作業(yè)沒有回應(yīng)。我知道她還在生氣中。
到了中午時(shí),她的胳膊超出了那條罪魁禍?zhǔn)住叭司”。我當(dāng)作沒看見,繼續(xù)寫作業(yè)。她看我沒反應(yīng),過了會(huì)疑惑地問我:“我超線了,你為什么不說呀?”我笑了笑說:“我為什么要說你呢?我心中根本沒那根線呀。你知道嗎?‘三八線’就像一個(gè)魔鬼,只要你把心放寬一點(diǎn),不就沒有了嗎?”
她聽了我的話恍然大悟,立馬向我道歉:“對(duì)不起,我不應(yīng)該畫‘三八線’!蔽艺f:“沒關(guān)系,沒了那根線,我們還是好朋友!”
我們笑了起來,又成為了好朋友,以后也不會(huì)再因一件小事而吵架了。
我和同桌作文4
我有一位可愛的同桌她有著柔順的頭發(fā),小巧玲瓏的鼻子,一張能說會(huì)道嘴巴,笑起來很甜美。她的性格很文靜,喜歡看課外書。她很好學(xué),因此,她的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊K褪峭趼谩?/p>
我們倆是形影不離的好朋友,上學(xué)放學(xué)都一起走,前不久發(fā)生的.一件事,使我們倆的友誼更深了。
記得是一個(gè)星期一下午,我和曼婷正要去上學(xué),不料,我因?yàn)轵T車不小心,摔倒在地。真是禍不單行,車也被摔壞了,傷口還流著血,好慘,上課肯定要遲到了!這時(shí),曼婷對(duì)我說:不如你把車子停在我家,我送你去學(xué)校。好啊,好。∥腋吲d地對(duì)曼婷說。曼婷載我到她家,給我清洗傷口。傷口清洗好了,曼婷看了看時(shí)鐘說:塊快快,三十分啦!我急忙上了車。來到學(xué)校,我和曼婷匆匆地走進(jìn)
了教室。辛虧xx騎得快,不然就真的遲到了!
鈴鈴鈴下課了,xx對(duì)我說:讓我看一看你的傷口,好點(diǎn)了嗎了我笑瞇瞇地說:好多了!那一刻我心里真的很溫暖。
經(jīng)過這件事,我和曼婷的友誼更深了。相信在以后的歲月里,我和她還會(huì)有更多溫暖的事發(fā)生。
我和同桌作文5
一天早晨,我來到教室,看見同桌吳豐明在桌上畫了一條線,我疑惑不解地問他:“你這是什么意思。俊,他蠻不講理地說:“誰讓你每次做作業(yè)都侵占我的地盤”,他兇巴巴地一瞪眼,一個(gè)勁地嘰里呱啦地指責(zé),我也指著他說:“明明是你做作業(yè)時(shí)侵占我的地盤,現(xiàn)在卻倒打一耙。”我們倆你一言,我一句地講了起來。
我氣乎乎地坐下拿出鉛筆盒放在桌上,可他卻兩手用力一推,把我的鉛筆盒摔在地上。這是的我,眼睛睜得大大的,鼻子酸酸的,真想哭,但我還是忍住不讓自己流淚,真是氣死人了。
于是我直奔辦公室告訴老師同桌蠻不講理,可老師卻慢條斯理地說:“你應(yīng)該自己想想辦法,比如說,設(shè)法把那條畫在桌子上的”三八線“給擦了,主動(dòng)跟他和好……”不等老師的.話講完,我全明白了,二話不說就回到教室,默默地用小抹布把桌子上的“三八線”擦去了。
上課了,吳豐明奇怪地發(fā)現(xiàn)桌上的“三八線”消失了,自言自語地說:“哎,怎么會(huì)不見了呢?我明明畫在這里的呀!”。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)他的鉛筆和鉛筆盒超過了原來那條“三八線”的位置,而我卻沒有生氣,更沒有把他的東西推到地上。這時(shí)他看看我,我對(duì)他笑了笑。他不好意思地說:“我錯(cuò)了。”說完便低下了頭。
從此我和同桌之間再也沒有那條討厭的“三八線”了。
我和同桌作文6
我有一個(gè)同桌冤家,她留著一頭黑發(fā),夾著兩個(gè)夾子。她的個(gè)子比我高些,非常樸素!她就是胡瑤!我和她天生就是冤家,俗話說:不是冤家不碰頭!真沒錯(cuò)!
冤家路窄NO.1
我天生就喜歡清靜,可卻當(dāng)上了背書組長(zhǎng),怎么也賴不掉聽組員背書的責(zé)任,而偏偏我的組員是她。所以一到背書時(shí)間,我就希望我的`耳朵聾了,聽不到任何聲音!又到了背書時(shí)間了,我便扯著嗓子開始喊:“我們組的胡瑤背書了——!”我拼命喊了十幾聲,胡瑤這個(gè)“背書癡呆患者”也沒反應(yīng)過來。我跑過去,把她揪了出來讓她背。胡瑤慢吞吞地打開書本,開始背:“燕子去了,又再來……”剛背到這兒,我就指出了她的兩處錯(cuò)誤!讓她背一段話,簡(jiǎn)直比登天還難!“這個(gè)……(文章作者)寫得那么糟糕的,害得我背不出。”這就是她一句課文錯(cuò)了五六處的時(shí)候說的話。每每聽到這話,我的怒氣就上來了!
冤家路窄N0.2
胡瑤不僅背書一塌糊涂,就連上課時(shí)“地下活動(dòng)”也不少。有一次,她把腳放在我的椅子上,不論怎么甩也甩不掉。于是,我一狠心,一腳下去,這才趕走了她!這算小的了.有時(shí)她更“猖狂”了!把腳掛在我的衣服上,我怒氣沖沖,但畢竟在上課,所以,我饒了她!
冤家路窄N0.3
我和她的事情數(shù)也數(shù)不清,有機(jī)會(huì),我一定花上一個(gè)月給你們講!
雖然我們是同桌冤家,但我們平時(shí)關(guān)系很不錯(cuò)!這會(huì)是我們一輩子的回憶!
我和同桌作文7
我現(xiàn)在的同桌叫羅文捷,我們可是班上人人皆知的冤家,見面不吵不奇怪,見面不打才奇怪!
我們倆都屬于愛動(dòng)手動(dòng)腳的那種人,沒事拍別人一把,羅文捷拍別人的時(shí)候,一般還會(huì)罵別人一下。他很自戀,每次當(dāng)別人問他有沒看過某某電視劇的時(shí)候,他就會(huì)說:“切,誰沒看過啊!庇幸淮,他的謊言被我揭穿了。
那天下課,我問羅文捷:“你有沒有看過《桃花開了》這部電視劇(其實(shí)沒有這部電視劇,這是我瞎編的)?”羅文捷馬上就說:“誰沒看過啊,傻瓜!蔽伊⒖膛醺勾笮Γ骸肮,根本沒有這部電視劇,你想裝自己啥都看過來騙人。抗!”羅文捷氣急敗壞,大叫我傻瓜,可無濟(jì)于事。
我和羅文捷偶爾也有配合的時(shí)候。有一次,后排謝佳晏桌子向前推,占了我們不少位置。羅文捷叫我把凳子再推前一點(diǎn),給謝佳晏騰點(diǎn)位置。我不解,羅文捷說計(jì)劃兩字。等到上課的時(shí)候,老師看見了我們這里窄得不成樣子,叫謝佳晏桌子退后一點(diǎn),給我們讓點(diǎn)位置。我們位置不窄了,終于可以好好坐了。
我們雖然是冤家,但我覺得他為人還挺不錯(cuò)的',如果要打分的話,我會(huì)給他打90分。不過,我真的希望他能少一點(diǎn)自戀,多一分可愛,我想,到那時(shí)候我應(yīng)該會(huì)給他打100分的。
我和同桌作文8
她——一雙水汪汪的大眼睛、一張大大的嘴巴、一副又倔又暴躁的脾氣。只要你在班上一問,誰都知道,她就是我的同桌——?jiǎng)⒀叛?/p>
她又來了,一如既往的背著藍(lán)色的書包邁著輕快的步子走向座位。突然從她的座位上爆發(fā)出震耳欲聾的獅子吼:“伍佳翔!是不是你干的?嗯!我桌子上的臟水!”我滿臉委屈的說:“不是我,我剛剛才來!彼菨M臉怒火幾乎可以烤熟兩個(gè)土豆了,聽了我的.話,她想了想,噘了噘嘴,拿來抹布擦干了。剛坐下,一聲大吼又爆發(fā)了“吉克爾且!你臟兮兮的作業(yè)本還要不要?干嘛放在我抽屜里!不要我?guī)湍銇G了!”她瞪著吉克爾且,“快拿走!聽到?jīng)]有!”吉克爾且被嚇得呆住了,回過神兒來像一只老鼠似的說:“我要……我……我要!睂(duì)她不好意思地笑了笑,抓了抓腦袋回過頭去。
忘不了她,我的同桌——?jiǎng)⒀叛?/p>
我的同桌長(zhǎng)得很矮小,虎頭虎腦的,他特別活潑可愛,對(duì)班上的同學(xué)很寬容。他自己做錯(cuò)的事,自己敢于承擔(dān)責(zé)任,從不推卸給別人。他是一個(gè)敢做敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>
我和同桌作文9
老師嘴巴輕輕動(dòng)動(dòng),我與他被湊為了一對(duì)同桌。自打我和他坐同桌以來,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了好多,全離不開和他不分上下的競(jìng)爭(zhēng)。
上課了老師提問一個(gè)問題,我倆不舉手,在下面小聲爭(zhēng)論,我說一,他說二,總是反對(duì)我的說法,我氣得五官擠在一塊去了,他卻特別得意,于是我堅(jiān)持我的真理,他還是反對(duì)我,我和他做了推理,事實(shí)證明了我是對(duì)的,而他卻聳聳肩,一副與他不相干的樣子。幾次上課都是如此,我漸漸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,他為什么總反對(duì)我,后來,我知道了他是為了讓我堅(jiān)持真理的心。
第一個(gè)月的'月考成績(jī)下來了,可惡,他的英語居然比我高!
他偏過頭在炫耀他的分?jǐn)?shù)時(shí),我忍,我忍,我忍忍忍,我是火影忍者,可他不但不領(lǐng)會(huì)我的“忍情”,還更加厲害地炫耀,我再也忍不住了。我出了絕招“佛山無影腳”,把他震得退了好大的一步,嘴里流出了血,“嘿嘿,見識(shí)到絕招的力量了嗎?”他被打得落花流水。他也不善罷干休,使出了“流星大力捶”,我使了敵攻,血減少了許多,嘴里也流很多的血。但我不服氣,又使出了“如來神掌”“和雷霆半月斬,”把他打得那叫個(gè)慘啊!血量立馬變成了零。啊哈哈哈,我勝利了。(想象的)但我還是不服氣,于是,在他的刺激后,我變得更加“強(qiáng)大”了,學(xué)習(xí)在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
是啊!一個(gè)好對(duì)手勝過一個(gè)好對(duì)友。在爭(zhēng)論時(shí)不斷創(chuàng)新思維;在打鬧中不斷超越自我;有這么個(gè)同桌也不賴。是吧!
我和同桌作文10
我和同桌經(jīng)常發(fā)生一些小矛盾,但有兩件事最讓我印象深刻,接下來就讓我給你們講一講吧。
“領(lǐng)土之戰(zhàn)”
我在寫作業(yè)的時(shí)候,我的同桌突然超界,跑到我的“國(guó)家”來了。因?yàn)槭峭蝗弧耙u擊”,把我嚇了一跳。但我馬上反應(yīng)過來,反擊了她一下。我倆就開始了一場(chǎng)“驚天地,泣鬼神”的激烈戰(zhàn)斗。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度把我同桌“撞”了回去。但我同桌卻不服輸,等我注意力沒有集中在這的時(shí)候,她突然用力一踢我的'椅子。因?yàn)樗裢庥昧Γ砸巫颖凰叩搅艘贿吶チ,而我卻摔了一個(gè)四腳朝天。她看了哈哈大笑,而我卻怒火中燒,吃了啞巴虧。
“拉我下水”
一節(jié)英語課上,老師要抽查大家背英語課文的情況。等抽到我同桌時(shí),她卻啞口無言,驚慌失措。一看就沒有好好背誦,但她慢慢鎮(zhèn)定下來,向老師報(bào)告說:“老師,是萬和俊沒有讓我背書,所以不怪我。”這一句話,讓老師教訓(xùn)起我來了。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),沒有抽查別人背書,我肯定也有一定的錯(cuò)。但最后,老師把我批評(píng)了一頓,而我同桌卻安然無恙,氣得我不得在心里面為自己喊冤。
這就是我和我同桌的故事,雖然已經(jīng)過去很久了,但我仍然記憶猶新。雖然我們經(jīng)常發(fā)生矛盾,但沒過一會(huì)兒,我們就把不愉快拋到九霄云外了,我們的關(guān)系又和好如初了。
我和同桌作文11
我的同桌叫羅妍,她今天十歲了,在濱湖小學(xué)81班讀書,身高比我高一點(diǎn),而且每天樂呵呵的真像花兒。
她的臉很紅,紅的像熟透了的蘋果,頭發(fā)又黑又長(zhǎng),長(zhǎng)得像柳樹姑娘的枝條隨風(fēng)飄蕩。她眉毛彎彎的好像倒過來的'小括號(hào),眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),鼻子小小的,當(dāng)她一說謊話的時(shí)候鼻子就會(huì)動(dòng)一動(dòng),所以一直不敢說謊話。嘴巴紅紅的特別像我媽媽生氣的時(shí)候。耳朵彎彎的像問號(hào)。()穿著碧藍(lán)的棉襖,性格溫和,愛好是跳繩,她在去跳繩比賽都拿了小組冠軍和個(gè)人冠軍,另外她還有個(gè)外號(hào)叫“浮頭魚”。
我和她之間的故事是有一次,我跑步的時(shí)候快到終點(diǎn)了,她一下子沖過去,把我撞得頭破血流,當(dāng)時(shí)我哇哇大哭了一場(chǎng),也非常痛恨我的同桌,體育老師給我說了好話,我就體諒了同桌,也不再哭了,我們又回到了原來的學(xué)習(xí)生活。
我想對(duì)我的同桌說:“要是我們是親姐妹,是雙胞胎,那有多好!也是永遠(yuǎn)不分離的同桌,也是永遠(yuǎn)不分離的好伙伴,以后我也要學(xué)習(xí)羅妍的好榜樣,也一直在一個(gè)班,一個(gè)學(xué)校,一個(gè)家庭,一個(gè)家長(zhǎng)該多好呀!
我和同桌作文12
一天烏云密布,太陽公公已經(jīng)離去,鮮艷的花朵,嫩綠的小草在低聲哭泣,我們的.教室里也是亂哄哄的。
我迅速地收著全班的作業(yè),大家都慌張地交著作業(yè),只有小明,目不轉(zhuǎn)睛地看著書。我大步流星地走到他面前說:“小明,收作業(yè)本了,就差你了,今天收的作業(yè)比較多,再不收完,就要上課了,快交過來。”“我在看書呢,你沒看見嗎?如果看見了,請(qǐng)不要打擾我!”小明不耐煩地說著!霸撋险n了,”我伸出手,大聲說道,“小明快點(diǎn)把作業(yè)本交到我這里來。”小明皺了皺眉頭說:“上課就上課唄,我不是說了嗎?別來煩我!”
“叮鈴鈴!”上課鈴響了,我連忙跑到座位上,準(zhǔn)備上課。但是作業(yè)還是沒有收齊,這時(shí)我心急如焚,一節(jié)課都沒聽進(jìn)去多少。終于下課了,我箭一般的速度跑到小明面前,大聲吼道:“快點(diǎn)交作業(yè)。”“就不交,怎么樣?”他氣急敗壞地嚷著!澳阍俨唤蛔鳂I(yè),我就去告老師了!蔽姨岣吡松らT恐嚇道。他卻天不怕地不怕似地說:“你告就告唄,誰怕誰?”我氣得立刻去告訴老師。
最后,通過老師的幫助和協(xié)調(diào),我們兩個(gè)又和好了,這時(shí)我望向窗外,太陽公公出來了,鮮艷的花朵和嫩綠的小草都朝我擺擺手呢!
我和同桌作文13
每每聽到這首膾炙人口的《同桌的你》我就會(huì)不由自主的想起你——我的同桌!
她,皮膚有點(diǎn)兒黑,一雙不算大也不算小的眼睛,一副眼鏡架在高高的'鼻梁上。
她是誰?聽完我的的介紹,你就知道了!
“這道題怎么寫?”正在我苦思冥想之時(shí),只見她快步走來,用她炯炯發(fā)光的眼睛掃了一下,在想幾秒,就立刻脫口而出這道難題的思路。這聰明的程度,真讓我心服口服!
在體育課上,只見她遙遙領(lǐng)先于他人,從來都是前一前二,從來沒有當(dāng)過第三第四!
在微機(jī)課上,制作ppt,當(dāng)我們還在絞盡腦汁想怎么做時(shí),只見她將手一舉,說道:“老師,完啦。”就連我們微機(jī)老師對(duì)她也忍不住贊揚(yáng)!
在音樂課上,仔細(xì)傾聽,只聽見一首美妙的歌曲從她的嘴里發(fā)出,就是聲音有點(diǎn)兒低。
當(dāng)她的徒弟盧晨曉有不會(huì)的題時(shí),她總是熱心,積極的去幫助,而她的徒弟呢?卻不領(lǐng)情的走開,而說出一些不好聽的話語?龋@個(gè)盧晨曉真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心!
她的最大的缺點(diǎn)是——在課堂上不 愛發(fā)言。
說她不會(huì)吧,可當(dāng)老師把她叫起來時(shí),他能講的頭頭是道,說她內(nèi)向吧,可她一下課比誰都瘋。
她是誰?
她就是——原毓婧。
我和同桌作文14
上四年級(jí)時(shí),老師安排我和袁超同桌,因?yàn)槭堑谝淮蝺蓚(gè)男生坐在一起,我們倆都十分興奮,然而,好景不長(zhǎng)……
那是一節(jié)美術(shù)課,老師要求我們用牛奶盒做一樣手工作品,同學(xué)們都在聚精會(huì)神的制作著,這時(shí)袁超把頭伸了過來,說道“借我看看。”“不借,”“看一下”,袁超把手伸過來,一把抓住了我的作品,“還給我!”我如同一只發(fā)怒的獅子一般向他吼道,“我不給,不給,就是不給”,他儼然一副勝利者的樣子晃動(dòng)中他手中我的作品,突然,只聽啪的一聲,我的作品重重的摔在了地上,望著我辛苦一節(jié)課制作出來的作品被摔的七零八落,我火冒三丈,一把搶我他的作品,使勁摔在地上,又用腳把他的作品跺的粉碎,這一腳,也跺碎了我們之間的.友誼。
后來好幾天,我們都互不理睬,直到那天。那天我們又因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事吵了起來,最后我實(shí)在不想和他理論了,就在袁超的椅子腿上輕輕的踢了一腳,想為這次斗嘴畫上一個(gè)“圓滿”的句號(hào),但令我意想不到的是,袁超竟然被我一腳踢翻了,李老師問道袁超怎么了,只見袁超慢慢站起來,不好意思的說道“我也不知道,一不小心就摔了”,說完還呵呵一笑,引起了全班的哄笑。下課了,我剛想說聲對(duì)不起,而他卻先發(fā)言了,“別以為我在幫你,我只是覺得被你踹倒沒面子,”唉,這小家伙真讓你哭笑不得。
經(jīng)過那件事后,我們倆冰釋前嫌,和好如初了,現(xiàn)在我們倆成了形影不離的好朋友了。
我和同桌作文15
短短的頭發(fā),小小的耳朵,炯炯有神的眼睛,他就是我的.好同桌――薛永佳,雖然我和他是好朋友,但我和他之間發(fā)生了一些矛盾。
記得在星期一,我正在做作業(yè),突然薛永佳用掃把碰了我,我拿著筆的手不由地動(dòng)了一下,頓時(shí),我的本子上劃上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線,我見了十分憤怒,對(duì)他說:“你怎么這樣子,掃地也不小心一點(diǎn),你看呀!我的本子上被你畫了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線,你叫我怎么向老師交待啊?”只見薛永佳一個(gè)勁地對(duì)我說:“對(duì)不起,對(duì)不起
過了一會(huì)兒,我感到嘴巴有點(diǎn)渴,就放下手中的筆,打開水瓶,開始喝了起來,一不小心把水灑在了薛永佳的本子上,只見他剛才寫的字都化了開來。我見了連忙對(duì)她說:“對(duì)不起,對(duì)不起!蔽以詾樗麜(huì)責(zé)備我,可他卻沒有這么做,對(duì)我說:“沒關(guān)系,我跟老師說一下就行了!”話音剛落,我突然感覺到我的臉很燙很燙,心里想:薛永佳不小心把掃把碰到我的手,害我本子上劃了一條線,我很生氣而我不小心把水灑到他的本子上,害的他寫的字都化開了,他反而不生氣,還對(duì)我說沒關(guān)系,他多我這么好,而我對(duì)他那么兇,我真不應(yīng)該!
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