[熱門(mén)]黑色星期五作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的黑色星期五作文，歡迎大家分享。

黑色星期五作文1

　　據(jù)西方宗教的迷信說(shuō)法，耶穌死在星期五，則把這一天稱作黑色星期五，象征著恐怖。然而，今天，我們卻經(jīng)歷了一個(gè)別樣的“黑色”星期五。

　　早晨，陽(yáng)光明媚，我的心情也倍感舒暢，哼著小曲跨進(jìn)教室————呵，與往常一樣，亮堂堂的。溫暖的陽(yáng)光直射入我的心扉。啦啦啦～拿本書(shū)出來(lái)看看吧，剛想翻開(kāi)，教室里突然一黑……哼，剛想站起來(lái)大吼一聲：“誰(shuí)關(guān)燈啦？我的好心情被你破壞了耶！”誰(shuí)知，話音未起，只見(jiàn)剛來(lái)到班級(jí)的姜子萱習(xí)慣性地按了幾下開(kāi)關(guān)燈的按鈕，可這可愛(ài)的光線好像在與我們玩著捉迷藏，怎么也不肯現(xiàn)身。嗯？跳閘？停電？“黑色”星期五？伴隨著一串串小問(wèn)號(hào)陸續(xù)蹦進(jìn)我的腦海里，我也越想越恐怖；而我的心情呢，也如同茵茵綠原瞬間變成貧瘠的`沙漠，天上的白云仿佛也漸漸呈黑，蒙住了明媚的陽(yáng)光……

　　上午就這樣在一片黑暗灰蒙中度過(guò)，沒(méi)有了燈，同學(xué)們似乎也缺乏了學(xué)習(xí)的熱情，大家就盼著午飯時(shí)間的到來(lái)了�？缮衔绲谒墓�(jié)課的下課鈴剛打完，當(dāng)大家興致勃勃地拿出餐墊準(zhǔn)備“大開(kāi)吃戒時(shí)，突然，一個(gè)“好”消息從天而降，由于停電原因，午飯不能及時(shí)做好，所以，原本的午飯推遲到甚至更后！“��？！”聽(tīng)到這個(gè)消息，剛才還精神抖擻的同學(xué)們立刻像枯萎的花兒一般蔫了下去，并叫苦連天道：“嗨，早知這樣我們就從家里帶點(diǎn)兒飯菜到學(xué)校了！”“就是嘛！”……而我呢，則把眼睛一直盯著教室里的掛鐘，熱切地盼著午餐時(shí)間早點(diǎn)到來(lái)。

　　伴隨著此起彼伏的“咕咕”聲，老天爺似乎也很同情我們，在時(shí)針終于慢慢走到時(shí)，兩位食堂阿姨的熟悉身影映入了我的視線。惡狼般的同學(xué)們兩眼射出貪婪的目光，直勾勾地盯著菜鍋和飯盆不放。我似乎隔著鍋蓋都聞見(jiàn)了那撲鼻的菜飯湯的香味，惹得我直流口水。打開(kāi)鍋蓋，濃郁的飯香彌漫了整個(gè)教室。每個(gè)同學(xué)在盛飯時(shí)都要了滿滿一大勺，有的居然盛了滿滿一碗，才心滿意足地回到座位狼吞虎咽起來(lái)，幾粒米蹦出飯碗躺在衣服上，不管三七二十一，抓起就往嘴里塞。添飯時(shí)，非要把鍋全給刮干凈才罷休。一點(diǎn)點(diǎn)乳，也要！后面排隊(duì)的人催促著前面的人”，可輪到自己呢？也和剛才一樣。沒(méi)有任何剩飯，鍋干凈地可當(dāng)鏡子——照出了腆著肚子，打著飽嗝的小饞貓們。

　　這個(gè)“黑色”星期五一點(diǎn)兒也不恐怖，反而在停電的情況下，班里洋溢著一絲歡樂(lè)與溫馨……

黑色星期五作文2

　　“叮……”打鈴了。音標(biāo)老師掃了一眼，想了想說(shuō)：“yanci怎么沒(méi)來(lái)？”現(xiàn)在正是一點(diǎn)零五分，一點(diǎn)鐘上課，我遲到了！

　　我一路狂奔進(jìn)了教室，只見(jiàn)同學(xué)們的目光齊刷刷全都看向我，我的臉紅了。這時(shí)高老師用意味深長(zhǎng)的目光注視著我，并溫柔的說(shuō)：“yanci來(lái)啦，找個(gè)位置坐下來(lái)吧�！逼鋵�(shí)我知道高老師的意思是讓我下次不要再遲到，要準(zhǔn)時(shí)來(lái)上課。此時(shí)的我真是羞愧難當(dāng)，臉就更加紅了。

　　“好，同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀一些音標(biāo)。/u：/怎么讀？請(qǐng)yanci來(lái)回答�！薄鞍�！我剛才沒(méi)聽(tīng)到��！”我又一次漲得滿臉通紅，不知該如何回答。高老師看我杵在那里沒(méi)有回答問(wèn)題，“好吧，yanci請(qǐng)坐下，因?yàn)閥anci沒(méi)有回答上來(lái)，所以你們這一小組就要扣除一顆星星。”“你怎么這么不給力�。　蓖�桌嘀咕道。不止是同桌，我看到我們這一組的同學(xué)都看了我一眼，雖然他們沒(méi)說(shuō)什么，但我知道，他們心里肯定怨我，怪我拖后腿。

　　“同學(xué)們，請(qǐng)拿出默寫(xiě)本，我來(lái)讀音標(biāo)和單詞，大家來(lái)默寫(xiě)！”高老師一個(gè)接著一個(gè)讀著音標(biāo)。我也一個(gè)一個(gè)的聽(tīng)著，然后默寫(xiě)出來(lái)。音標(biāo)是默寫(xiě)出來(lái)了，可當(dāng)高老師讀到單詞“share”的時(shí)候，我怎么都想不出來(lái)。此時(shí)我的心里焦躁不安，一片漿糊。“好了，收本子，讓我來(lái)批改！”高老師快速的批改著同學(xué)們的'默寫(xiě)本。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，等老師將本子批改完后，又發(fā)給了大家。我拿到本子一看錯(cuò)了一個(gè)，95分，沒(méi)拿到滿分。我心里真不是滋味，本來(lái)想如果每堂課都能拿到滿分，就可以拿到學(xué)校的禮品了，看來(lái)是沒(méi)指望了。

　　怪我一時(shí)貪玩，讓我忘記了時(shí)間，導(dǎo)致我上課遲到又不能一下子進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。其實(shí)回頭想想，我確實(shí)挺貪玩的，而且我確實(shí)也沒(méi)有時(shí)間觀念。這些壞毛病一直改不了，說(shuō)白了就是我自己對(duì)自己太過(guò)于放縱，從沒(méi)有嚴(yán)格要求自己。看來(lái)，真的要改掉這些壞毛病，要不然再這樣下去，后果不堪設(shè)想。往往看似很小的一個(gè)小毛病，如果不加以及時(shí)糾正，將來(lái)這些壞毛病和壞習(xí)慣就會(huì)影響到你以后的人生發(fā)展。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧！