- 相關(guān)推薦
老師我愛(ài)你作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的老師我愛(ài)你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師我愛(ài)你作文1
人們常說(shuō)，老師是園丁，老師是父母。但我覺(jué)得，教我們的老師更像一本本書(shū)。有的是百科全書(shū)、有的是童話書(shū)，還有的是漫畫(huà)書(shū)??。
上語(yǔ)文課時(shí)，李老師是一本百科全書(shū)，他帶著一副厚厚的眼鏡，每天都帶著一本書(shū)，一有閑暇的`時(shí)間他就會(huì)拿出來(lái)看。他的學(xué)問(wèn)可多了，大到中國(guó)所有的新聞小到烹飪知識(shí)，
遠(yuǎn)到古詩(shī)明言近到童詩(shī)佳作。在課堂上，他把知識(shí)像養(yǎng)料注入我們渴望以久的心靈。
數(shù)學(xué)老師徐揚(yáng)像一本童話書(shū)，她做的教學(xué)幻燈片里常有許多搞笑的動(dòng)畫(huà)。在課上她講的課文內(nèi)容既簡(jiǎn)單易懂又詼諧。所以許多同學(xué)都非常愛(ài)戴她。她是用她的心引領(lǐng)著我們，照亮了我們的前進(jìn)之路，想必她在數(shù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)域也是一名數(shù)一數(shù)二的高手吧。
Jessica是我們的班主任兼英語(yǔ)老師，雖然今年剛帶我們班，但我對(duì)她的認(rèn)識(shí)也不少哦！她有點(diǎn)像一本有趣的哲學(xué)書(shū)。她上課時(shí)我們會(huì)全神貫注地聽(tīng)講，不由自主地舉手發(fā)言。因?yàn)橥趵蠋熒险n生動(dòng)有趣，不時(shí)地她會(huì)想出一兩個(gè)關(guān)于英語(yǔ)的小游戲或者是英語(yǔ)的小節(jié)目讓我們參與其中。這讓我們玩得不亦樂(lè)乎。可是如果哪天讓她發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)作業(yè)沒(méi)做，或者漏做，嘿嘿！你千萬(wàn)留神了——她會(huì)狠狠的批評(píng)那個(gè)人，還要罰抄三遍和留校。但一旦你改正了，她也會(huì)不再追究了。正因?yàn)槿绱�，大家都很敬畏她�?/p>
說(shuō)到最好動(dòng)的應(yīng)該算是王老師，他是我們的體育老師，他像一本
漫畫(huà)書(shū)。有時(shí)他是我們的“開(kāi)心果”，讓我們笑得前仰后倒，開(kāi)懷大笑；有時(shí)我們又是對(duì)手，會(huì)在籃球架下一決高下；又有時(shí)，他卻冷酷得讓我們站在操場(chǎng)上練站。
我們班的老師給了我無(wú)限的快樂(lè)，她們每位又多像一本本內(nèi)容豐富多彩的書(shū)啊！
在這里，我要和每一位任教過(guò)我們班的老師說(shuō)一句：老師，我愛(ài)你們！“
老師我愛(ài)你作文2
在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節(jié)里，一年一度的教師節(jié)到了，我的內(nèi)心似乎也有很多話想對(duì)老師您說(shuō)。
老師謝謝您的微笑和慈愛(ài)。記得一年級(jí)剛上語(yǔ)文課的時(shí)候，你提問(wèn)題，同學(xué)們都紛紛舉手回答問(wèn)題，我由于膽子小，不敢舉手回答問(wèn)題，你似乎發(fā)現(xiàn)了我的膽怯，就點(diǎn)名叫我回答問(wèn)題，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái)，臉漲得緋紅，始終害怕開(kāi)口，正當(dāng)我猶豫和顧慮之時(shí)，我看見(jiàn)你微笑和鼓勵(lì)的眼神，那時(shí)我感到一股暖流涌上心頭，于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問(wèn)，自那以后我也克服了膽怯，害羞的毛病，上課的時(shí)候踴于發(fā)言。
老師謝謝您的嚴(yán)格和執(zhí)著。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，還是剛學(xué)拼音的時(shí)候，你就布置我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天都要閱讀課外書(shū)，可那時(shí)我的識(shí)字量也不是很多，有些語(yǔ)句里面的詞語(yǔ)都不懂意思，你教我們查字典，后隨著識(shí)字量的增多，一年級(jí)下學(xué)期就很輕松的會(huì)自己?jiǎn)为?dú)看課外書(shū)了，正是由于您嚴(yán)格的.監(jiān)督，我每天養(yǎng)成了閱讀課外書(shū)的習(xí)慣，通過(guò)閱讀課外書(shū)我的知識(shí)面大大增加，同時(shí)還提高了我的寫(xiě)作能力。
老師，在節(jié)日之際，我想對(duì)您說(shuō):老師，您辛苦了！謝謝你這四年來(lái)對(duì)我循循教導(dǎo)和耐心教育，是您把我從一個(gè)對(duì)什么事都似懂非懂，天 真幼稚的兒童培養(yǎng)成了一個(gè)自信、自強(qiáng)、熱愛(ài)學(xué)習(xí) 的少年。
人們都說(shuō):“教師是人類(lèi)靈魂的工程師"是辛勤的園丁。古代有一句詩(shī)"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這些都是表達(dá)您無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，但我心窩里最想說(shuō)的話還是老師我永遠(yuǎn)愛(ài)你，我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你的恩情。
老師我愛(ài)你作文3
回來(lái)了！回來(lái)了！潘老師從新疆回來(lái)了！知道這個(gè)消息后，同學(xué)們個(gè)個(gè)都激動(dòng)萬(wàn)分。啊，潘老師終于回來(lái)了！
潘老師一到班級(jí)，就和同學(xué)們聊起在新疆的所見(jiàn)所聞。說(shuō)著說(shuō)著，就說(shuō)到了新疆的葡萄。這時(shí)，只見(jiàn)潘老師突然神秘地微笑著把手伸進(jìn)書(shū)包里，然后快速地拿出了一包東西。呀！是新疆的葡萄干！潘老師笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們，這是我?guī)Ыo你們的禮物！讓我們一起分享吧！”��？想不到潘老師從遙遠(yuǎn)的新疆出差回來(lái)，還不忘給我們帶來(lái)禮物，潘老師真是多么地愛(ài)我們、疼我們�。【拖駤寢寪�(ài)自己的孩子一樣，從不忘記自己的孩子。潘老師就是我們的媽媽?zhuān)∠氲竭@里，淚水不禁在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)。
潘老師拆開(kāi)了包裝袋，給我們每人發(fā)了一粒又大又紅的葡萄干，并告訴我們：“要慢慢品嘗喔！”我拿著葡萄干端詳了一會(huì)兒，瞧，這葡萄干皺巴巴的，活像一個(gè)老人的臉�？�，捏一捏，軟軟的；舔一舔，呀！還真甜！那甜蜜的味道在我的口腔里盤(pán)旋著。咬一口，啊，那QQ的`果肉在我的舌頭上跳起芭蕾舞！那清甜而微酸的味道沁人心脾！簡(jiǎn)直是人間極品！這就是潘老師對(duì)我們?nèi)?7位同學(xué)濃濃的愛(ài)！這愛(ài)，就像園丁對(duì)小草的呵護(hù)；這愛(ài)，就像是天空對(duì)白云的關(guān)懷；這愛(ài)，就像是母親對(duì)我們無(wú)盡的愛(ài)啊！
我們閉著眼睛，靜靜地、慢慢地品嘗著潘老師送給我們的葡萄干。雖然葡萄干吃完了，但那份濃濃的愛(ài)，卻永遠(yuǎn)留在我們的心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
老師我愛(ài)你作文4
當(dāng)我還是那個(gè)剛?cè)雽W(xué)堂，什么都不懂的傻丫頭時(shí)，迎接我的就是她——我的啟蒙老師馬老師。在我的心里，她永遠(yuǎn)是一顆明亮的星星。
馬老師個(gè)子不高，紅紅的臉龐，一雙慈祥的大眼睛，兩道濃濃的眉毛，一張總是裝著金玉良言的嘴巴，看著就讓人有一種說(shuō)不出的.親切。
馬老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次，我和李麗吵了架，被馬老師看見(jiàn)了，她走過(guò)來(lái)，面帶微笑地問(wèn)我們：“你們?yōu)槭裁闯臣?”我把事因說(shuō)了一遍，王馬老師聽(tīng)后，笑呵呵地說(shuō)：“你們也真是的，不就是你不小心打了她，她又來(lái)打你一下嗎?就只為這事而吵起來(lái)，你們也太不懂得‘寬容’了。好了好了，當(dāng)心傷了和氣�！蔽覀兟�(tīng)了，便不再吵了。
馬老師還挺會(huì)體諒我們的。有些同學(xué)體質(zhì)不好，打掃衛(wèi)生時(shí)，馬老師總是讓他們少做點(diǎn)事情，我們見(jiàn)了，就不高興了：憑什么讓他們少做事情，讓我們多做?王老師好像看透了我們的心思，說(shuō)“你們也太不懂事了，人家體質(zhì)不好，不可以多做事，難道你們不知道嗎?”聽(tīng)了這話，我們便不再不服氣了。
有一次，期中試我考的不理想，心里很難受。馬老師用慈祥的目光望著我，鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要緊，以后改掉粗心的毛病，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)�！蔽衣�(tīng)了，心里熱乎乎的。
按照她的方法我成功了——期末考試我得了滿分。我歡呼著，我跳躍著。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一直在背后默默支持我的她，也欣然的笑了。
多么可親可敬的老師啊!我愛(ài)我的老師。
老師我愛(ài)你作文5
老師，傳授于我們知識(shí)，教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈�。老師的�?ài)，常常在我心中給予我鼓勵(lì)…… 老師的愛(ài)，很簡(jiǎn)單，卻給了我一生中最大的鼓勵(lì)。老師的愛(ài)，就像溫和的陽(yáng)光，我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)。
轉(zhuǎn)眼間，六年的美好時(shí)光在同學(xué)們的嬉笑聲中度過(guò)了，在仔細(xì)想想六年來(lái)我們做了什么啊!但我記得我在這所學(xué)校里學(xué)到了我不知道的東西，老師謝謝
你對(duì)我的`教育，我愛(ài)您! 老師我愛(ài)您，每次你看到我與同桌小聲說(shuō)話時(shí)，您不但不會(huì)生氣，還會(huì)提醒我要好好聽(tīng)講;當(dāng)您看到那份漂亮的獎(jiǎng)狀上寫(xiě)的是我的名字時(shí)，你總會(huì)露出微笑，真因?yàn)橛心墓膭?lì)，才有了今天的我，老師我愛(ài)您。
老師的愛(ài)，往往意味著付出。老師，您總把時(shí)間用在我們身上，有時(shí)好久才會(huì)有那么一點(diǎn)休息的時(shí)間，您卻將這一點(diǎn)時(shí)間用于批改我們的作業(yè)。有的同學(xué)不愛(ài)學(xué)習(xí)，在本子上亂做作業(yè)，可您還是會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地將一本本批改完。看看您的眼睛，再翻翻作業(yè)本，那上面一個(gè)個(gè)紅的字體，其實(shí)就是您對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷呀!
如果畢業(yè)后再相見(jiàn)時(shí)，那回事什么時(shí)間，是不是那時(shí)我已經(jīng)有了自己的事業(yè)，這些問(wèn)題，整天縈繞于心，那時(shí)候您還會(huì)想現(xiàn)在一樣年輕漂亮嗎? 老師，您是一位出色的靈魂工程師，為祖國(guó)的明天培育了一批又一批的人才。
老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;您像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人;您像粉筆，犧牲了自己，豐富了別人;您像園丁，不辭勞累，培育了小花。
老師啊!我學(xué)會(huì)的已經(jīng)太多太多了，這還要感謝你，您的愛(ài)已成為了心中永遠(yuǎn)的誓言——
努力成長(zhǎng)，向更遠(yuǎn)的地方眺望。我愛(ài)您，老師!
老師我愛(ài)你作文6
在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節(jié)里，一年一度的教師節(jié)到了，我的內(nèi)心似乎也有很多話想對(duì)顧老師您說(shuō)。
顧老師謝謝您的微笑和慈愛(ài)。記得一年級(jí)剛上語(yǔ)文課的時(shí)候，你提問(wèn)題，同學(xué)們都紛紛舉手回答問(wèn)題，我由于膽子小，不敢舉手回答問(wèn)題，你似乎發(fā)現(xiàn)了我的膽怯，就點(diǎn)名叫我回答問(wèn)題，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái)，臉漲得緋紅，始終害怕開(kāi)口，正當(dāng)我猶豫和顧慮之時(shí)，我看見(jiàn)你微笑和鼓勵(lì)的眼神，那時(shí)我感到一股暖流涌上心頭，于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問(wèn)，自那以后我也克服了膽怯，害羞的毛病，上課的時(shí)候踴于發(fā)言。
顧老師謝謝您的嚴(yán)格和執(zhí)著。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，還是剛學(xué)拼音的時(shí)候，你就布置我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天都要閱讀課外書(shū)，可那時(shí)我的'識(shí)字量也不是很多，有些語(yǔ)句里面的詞語(yǔ)都不懂意思，你教我們查字典，后隨著識(shí)字量的增多，一年級(jí)下學(xué)期就很輕松的會(huì)自己?jiǎn)为?dú)看課外書(shū)了，正是由于您嚴(yán)格的監(jiān)督，我每天養(yǎng)成了閱讀課外書(shū)的習(xí)慣，通過(guò)閱讀課外書(shū)我的知識(shí)面大大增加，同時(shí)還提高了我的寫(xiě)作能力。
顧老師，在節(jié)日之際，我想對(duì)您說(shuō)：老師，您辛苦了！謝謝你這四年來(lái)對(duì)我循循教導(dǎo)和耐心教育，是您把我從一個(gè)對(duì)什么事都似懂非懂，天真幼稚的兒童培養(yǎng)成了一個(gè)自信、自強(qiáng)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的少年。
人們都說(shuō)：教師是人類(lèi)靈魂的工程師是辛勤的園丁。古代有一句詩(shī)春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這些都是表達(dá)您無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，但我心窩里最想說(shuō)的話還是老師我永遠(yuǎn)愛(ài)你，我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你的恩情。
老師我愛(ài)你作文7
轉(zhuǎn)眼間，六年的美好時(shí)光在同學(xué)們的嬉笑聲中度過(guò)了，在仔細(xì)想想六年來(lái)我們做了什么�。〉矣浀梦以谶@所學(xué)校里學(xué)到了我不知道的東西，老師謝謝你對(duì)我的教育，我愛(ài)您！
從我踏進(jìn)學(xué)校的第一天起，我就注定一定要在這好好學(xué)習(xí)，而現(xiàn)在將踏出這所學(xué)校時(shí)，卻又做了什么呢？當(dāng)我遇到不會(huì)做的題時(shí)，您總會(huì)細(xì)心的給我解答；當(dāng)上課您看到我舉手回答問(wèn)題是，您總是叫我回答，聽(tīng)到我獨(dú)特的見(jiàn)解后，您總會(huì)欣慰的一笑，感謝您六年來(lái)對(duì)我的鼓勵(lì)與幫助，才會(huì)讓一個(gè)原來(lái)小氣自私的人，變成一個(gè)大方孩子，那個(gè)孩子就是我，您還記得嗎？
老師我愛(ài)您，每次你看到我與同桌小聲說(shuō)話時(shí)，您不但不會(huì)生氣，還會(huì)提醒我要好好聽(tīng)講；當(dāng)您看到那份漂亮的`獎(jiǎng)狀上寫(xiě)的是我的名字時(shí)，你總會(huì)露出微笑，真因?yàn)橛心墓膭?lì)，才有了今天的我，老師我愛(ài)您。
當(dāng)我看到那報(bào)告單上有你對(duì)我的夸獎(jiǎng)時(shí)，您知道嗎？我的心里比蜜甜；當(dāng)我看到您因?yàn)樽屛覀兡軐W(xué)到更多的知識(shí)，而帶病上課是，您知道我的心里有多難受嗎？當(dāng)我看到您對(duì)我失望的眼神是，我的心比刀割還疼。轉(zhuǎn)眼間，你陪我度過(guò)了小學(xué)時(shí)光，一想到要和您分別時(shí)，眼淚不知什么時(shí)候模糊了我的雙眼。
如果畢業(yè)后再相見(jiàn)時(shí)，那回事什么時(shí)間，是不是那時(shí)我已經(jīng)有了自己的事業(yè)，這些問(wèn)題，整天縈繞于心，那時(shí)候您還會(huì)想現(xiàn)在一樣年輕漂亮嗎？
謝謝您，讓我感受到了大家庭的溫暖，也讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一致謝謝您讓我學(xué)會(huì)了……
我學(xué)會(huì)的已經(jīng)太多太多了，這還要感謝你，我愛(ài)您，老師。
老師我愛(ài)你作文8
在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節(jié)里，一年一度的教師節(jié)到了，我的內(nèi)心似乎也有很多話想對(duì)老師您說(shuō)。
老師謝謝您的微笑和慈愛(ài)。記得一年級(jí)剛上語(yǔ)文課的時(shí)候，你提問(wèn)題，同學(xué)們都紛紛舉手回答問(wèn)題，我由于膽子小，不敢舉手回答問(wèn)題，你似乎發(fā)現(xiàn)了我的.膽怯，就點(diǎn)名叫我回答問(wèn)題，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái)，臉漲得緋紅，始終害怕開(kāi)口，正當(dāng)我猶豫和顧慮之時(shí)，我看見(jiàn)你微笑和鼓勵(lì)的眼神，那時(shí)我感到一股暖流涌上心頭，于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問(wèn)，自那以后我也克服了膽怯，害羞的毛病，上課的時(shí)候踴于發(fā)言。
老師謝謝您的嚴(yán)格和執(zhí)著。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，還是剛學(xué)拼音的時(shí)候，你就布置我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天都要閱讀課外書(shū)，可那時(shí)我的識(shí)字量也不是很多，有些語(yǔ)句里面的詞語(yǔ)都不懂意思，你教我們，后隨著識(shí)字量的增多，一年級(jí)下學(xué)期就很輕松的會(huì)自己?jiǎn)为?dú)看課外書(shū)了，正是由于您嚴(yán)格的監(jiān)督，我每天養(yǎng)成了閱讀課外書(shū)的習(xí)慣，通過(guò)閱讀課外書(shū)我的知識(shí)面大大增加，同時(shí)還提高了我的寫(xiě)作能力。
老師，在節(jié)日之際，我想對(duì)您說(shuō)：老師，您辛苦了！謝謝你這四年來(lái)對(duì)我循循教導(dǎo)和耐心教育，是您把我從一個(gè)對(duì)什么事都似懂非懂，天真幼稚的兒童培養(yǎng)成了一個(gè)自信、自強(qiáng)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的少年。
人們都說(shuō)：“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”是辛勤的園丁。古代有一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這些都是表達(dá)您無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，但我心窩里最想說(shuō)的話還是老師我永遠(yuǎn)愛(ài)你，我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你的恩情。
老師我愛(ài)你作文9
誰(shuí)站在講臺(tái)上不厭其煩地給我們講課？誰(shuí)在深夜批改我們的作業(yè)？誰(shuí)像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們...誰(shuí)站在講臺(tái)上不厭其煩地給我們講課？誰(shuí)在深夜批改我們的作業(yè)？誰(shuí)像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們？當(dāng)然，毫無(wú)疑問(wèn)，我們的班主任江小姐。
當(dāng)我在一年級(jí)或二年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)并不理想，我也不自信和內(nèi)向。但是你沒(méi)有提到我，而是每天放學(xué)后花一些時(shí)間教我讀拼音和寫(xiě)字。在你的鼓勵(lì)下，我漸漸大膽地開(kāi)口了。雖然這些都是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，但你會(huì)在課堂上表?yè)P(yáng)我。我知道你在鼓勵(lì)我。你在課堂上非常嚴(yán)格。當(dāng)一個(gè)學(xué)生逃課時(shí)，你會(huì)批評(píng)他，但我知道你們都盡力了。休息時(shí)，你是我們的好朋友，和我們聊天。萬(wàn)一有什么傷心的事，只要對(duì)你說(shuō)幾句話，你的煩惱就會(huì)被忘記。
時(shí)間不等人。我們明年畢業(yè)�；仡欉^(guò)去的五年，你教會(huì)了我們很多知識(shí)，偉大的原則，如何做人，如何學(xué)會(huì)感恩，如何熱愛(ài)祖國(guó)，為祖國(guó)的繁榮而努力學(xué)習(xí)。尊敬老師、團(tuán)結(jié)學(xué)生是你在小學(xué)為我打下的.最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)我想到這些事情時(shí)，我忍不住哭了。我不能忍受你。我必須珍惜過(guò)去的一年！
蔣先生，我記得有一次學(xué)校組織了一次燒烤會(huì)。你很高興加入我們的團(tuán)隊(duì)。點(diǎn)火時(shí)，你總是告訴我們，以免我們受傷�；馂�(zāi)發(fā)生后，你很快就把它煮熟了。我們都以為你自己吃的，但你給了我一串。天啊。突然一股暖流進(jìn)入我的身體。原來(lái)江老師一直在想我們！雖然這是一件小事，但它將永遠(yuǎn)留在我的腦海里！
你給了我知識(shí)和人生哲學(xué)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你在教育方面的善良。我會(huì)記住你的教誨，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你！
你的愛(ài)像陽(yáng)光一樣溫暖。你的愛(ài)像春風(fēng)一樣溫暖。你的愛(ài)像小溪一樣清澈。你的愛(ài)像清澈的泉水一樣甜美。江小姐，你的愛(ài)是我心中最美的！老師，我愛(ài)你！
老師我愛(ài)你作文10
李商隱曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽业睦蠋熅褪沁@樣一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
我的老師是個(gè)慈祥的老奶奶，每一次都是有說(shuō)有笑。她的眼睛總是笑瞇瞇的.，好像會(huì)說(shuō)話一樣。每當(dāng)我不認(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)候，她的眼睛好像在對(duì)我說(shuō)：“還不快點(diǎn)坐好！”當(dāng)我表現(xiàn)好的時(shí)候，她好像在對(duì)我說(shuō)：“你真棒，加油！”當(dāng)我生病了的時(shí)候，她又好像對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)些，你是個(gè)小男子漢，快點(diǎn)好起來(lái)吧！”每當(dāng)看到老師的眼睛，我就能體會(huì)到老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
老師對(duì)我們照顧得無(wú)微不至。記得那是有一天中午取飯的時(shí)候，我剛把飯拿到手里，可是這時(shí)候不知是誰(shuí)在后面碰了我一下，我的手一不小心就松開(kāi)了，餐盒掉在了地上，里面的飯菜全都灑了出來(lái)。我瞬間就懵了，一時(shí)之間不知所措。每個(gè)人都只能領(lǐng)一盒飯，看著空空的餐盒和灑落在地上的飯菜，我竟蹲在地上大哭起來(lái)。這時(shí)候老師從走廊里拿著午餐走了古來(lái)，然后她關(guān)切的問(wèn)我：“你怎么了，為什么哭呀？”我把事情的經(jīng)過(guò)對(duì)老師完完整整地說(shuō)了一遍。老師望著我溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要哭，我的午餐給你�！蔽壹泵�(duì)老師說(shuō)：“不可以！您還沒(méi)吃呢，我怎么能吃您的午餐呢？”老師說(shuō)：“快吃吧，我還有別的可以吃呢！”于是老師把我?guī)У阶簧�，幫我打開(kāi)了餐盒，然后把餐勺放到我的小手里說(shuō)：“快吃吧，要不然一會(huì)兒就涼啦！”然后老師又去取來(lái)笤帚把灑在地上的飯菜都收拾得干干凈凈。收拾完飯菜之后老師回到了講臺(tái)又開(kāi)始認(rèn)真的批改起作業(yè)來(lái)，直到上課鈴聲鈴鈴鈴的響了起來(lái)，老師都沒(méi)有吃任何東西，依舊埋著頭在批改著作業(yè)。這時(shí)候，我的眼睛濕潤(rùn)了，我感覺(jué)老師就像親愛(ài)的媽媽呀！
那一天，我永生難忘。我愛(ài)您，我親愛(ài)的老師！
老師我愛(ài)你作文11
記得剛開(kāi)學(xué)那會(huì)，我笑著問(wèn)她我坐哪里時(shí)，她卻面無(wú)表情，只是示意我自己去找座位，這是我第一次與她的接觸，并不是令人愉快的。
她，很?chē)Z叨，一件并不起眼的小事在她的嘴邊馬上便成了一篇小型論文；她，很?chē)?yán)厲，哪怕是桌子椅子稍微有點(diǎn)不整齊也會(huì)受到她“愛(ài)”的教育；她有點(diǎn)冷冷的，讓人產(chǎn)生一種莫名的的生疏感。。。我想，我是討厭她的吧。
但是，忘記從什么時(shí)候開(kāi)始，我漸漸習(xí)慣了。。。
我漸漸習(xí)慣看到她在講臺(tái)上忙碌的身影；習(xí)慣她在黑板上寫(xiě)的那些干凈漂亮又整潔的板書(shū)；習(xí)慣她講課時(shí)神采飛逸的'模樣；習(xí)慣她講課時(shí)美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音；習(xí)慣她講課時(shí)不由自主的笑，就像二月的春風(fēng)，拂過(guò)我燥熱的心靈；習(xí)慣她講課時(shí)不由自主的笑，就像二月的潤(rùn)雨，滋潤(rùn)我干涸的心靈；習(xí)慣她講課時(shí)不由自主的笑，就像二月的陽(yáng)光，溫暖我冰冷的心靈。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我喜歡她！在不經(jīng)意間，在我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)時(shí)，她正一點(diǎn)點(diǎn)的走進(jìn)我的心。
我喜歡她的嘮叨，但再多的嘮叨也表述不完她對(duì)我們的良苦用心；我喜歡她的嚴(yán)厲，正所謂——嚴(yán)師出高徒。她的冷漠，在看到我們的時(shí)候，就全部消失了。有的只是那溫柔可人的眼睛，清澈的不含一絲雜質(zhì)。她那清澈的眸子里總是像光芒般釋放著。那光芒是熱情的，溫暖人心的。都說(shuō)眼睛是心靈之窗，我想，她眼睛所呈現(xiàn)的就是她的內(nèi)心吧！
我剛開(kāi)始以為，我是討厭她的，但是漸漸地，我才明白自己的無(wú)知和幼稚。那所謂的討厭，不過(guò)是一個(gè)無(wú)知幼稚小孩的仍性罷了！
如果多年以后，再回想她，我一定還會(huì)記得她。記得那個(gè)外表冷漠，內(nèi)心如火的，嘮叨的，嚴(yán)厲的她！我想，我應(yīng)該說(shuō)一句：陳老師，我愛(ài)你！
老師我愛(ài)你作文12
在美好的小學(xué)四年時(shí)光中，我認(rèn)識(shí)了一位老師。她已經(jīng)不教我們了，可是我的腦海里仍不時(shí)地浮現(xiàn)出她的身影，她的微笑。
她個(gè)子不高，微胖，長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的眼睛，卷卷長(zhǎng)發(fā)繞在胸前。夏天經(jīng)常穿一條黑白相間的花格子裙子。她就是我三年級(jí)的語(yǔ)文老師——趙老師。
老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé)。記得有一次，我正在全神貫注一筆一劃地練字，不知不覺(jué)間，老師踏著輕盈的腳步來(lái)到我的身邊。她俯下身，注視著我寫(xiě)的字。這時(shí)，恰巧我也練完了字，正想找老師評(píng)價(jià)一下呢。我抬起頭正迎上老師慈祥的目光，心里倍感溫暖。
老師彎下腰，和藹地說(shuō)：“蘇卓越，你的字寫(xiě)得真漂亮！就是這個(gè)‘額’字呀，左半邊偏大�！蔽易屑�(xì)看了看書(shū)，馬上意識(shí)到錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)了不足之處。老師的手輕輕按在我的'背上，飄逸的長(zhǎng)發(fā)，從我的肩頭滑落，柔柔的，軟軟的，讓我心中不由自主蕩起了一股暖流。
老師在我的田字格上工工整整地寫(xiě)下了一個(gè)“額”字，隨后輕輕拍了我的后背，像在告訴我以后要留意每個(gè)字的結(jié)構(gòu)。從此，每當(dāng)我寫(xiě)字時(shí)，時(shí)常會(huì)回想那溫暖的一幕。
老師也很?chē)?yán)厲。有一次做練習(xí)題時(shí)，我做錯(cuò)了一道題，老師狠狠批評(píng)了我并用嚴(yán)厲的目光告訴我，馬虎做錯(cuò)題是決不應(yīng)該的�，F(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了認(rèn)真的習(xí)慣，無(wú)論做什么作業(yè)，都會(huì)很仔細(xì)地檢查，每次考試中，我很少有因?yàn)轳R虎做錯(cuò)題的現(xiàn)象。我知道這與老師平時(shí)對(duì)我們的嚴(yán)格要求是分不開(kāi)的。
我感謝我的老師。 老師像一盞明亮的燈塔，指引我們走出黑暗的迷茫，走向?yàn)M陽(yáng)光的成功之路，我愛(ài)你，我的老師。
老師我愛(ài)你作文13
老師，還記得那次下課，你大展雄威的時(shí)候嗎？我們?cè)谀瞧古仪蜃琅阅康煽诖簟Ｊ刮耶a(chǎn)生了拜你為師的念頭。
那天寒風(fēng)刺骨，但同學(xué)們都生龍活虎，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到乒乓球旁，不知為什么，打乒乓球的人特多，一眼掃去，人山人海，人頭攢動(dòng)。突然，我們?cè)谝粋�(gè)角落發(fā)現(xiàn)了你，我們快步走上前去，你雖白發(fā)飄飄，但那揮拍的力量,速度絕對(duì)不比那些小伙子差，只見(jiàn)你的對(duì)手——一位體育老師，可是那老師比你年輕，強(qiáng)壯。但面對(duì)飽經(jīng)風(fēng)霜久經(jīng)沙場(chǎng)的你，簡(jiǎn)直是小菜一碟呀！你那一抽球，就令他痛失一分，盡管你失了那么幾分，但那對(duì)手就那么被你Game over了，那乒乓球拍被老師精湛的技術(shù)下的從我手上掉了下來(lái)了。陳鑫說(shuō):“帥呆了酷斃了！”我連點(diǎn)了一下頭，這時(shí)，你的對(duì)手變成了一個(gè)小女孩，我們笑著說(shuō)：“一個(gè)黃毛丫頭怎么能打得過(guò)我們大名鼎鼎的張老師呢？”誰(shuí)料那小女孩是乒乓界高手，漂亮發(fā)球，完美扣殺，堪稱(chēng)極品。有些人做了漢奸，說(shuō)你一定會(huì)輸，但我堅(jiān)信你會(huì)贏的'。張老師你與她經(jīng)過(guò)激烈的角逐，終于扳回了2分，那個(gè)小女孩也木不甘示弱，也贏了幾分，他又一次發(fā)球，速度極快，發(fā)球極低，你情不自禁的說(shuō)了一聲：“漂亮”。她開(kāi)心的笑了，風(fēng)水輪回轉(zhuǎn)，你越打越有勁，打得對(duì)手抱頭鼠串，難以招架，正所謂老將出馬一個(gè)頂倆，你開(kāi)始了強(qiáng)勁的反攻，這一場(chǎng)乒乓球賽真是驚天地，泣鬼神，你憑真功夫，解決了那位小姐，姜還是老的辣呀！
老師你真厲害，我愛(ài)死你了，不僅愛(ài)你的球技，還愛(ài)你這么多年教導(dǎo)我們，我愛(ài)你張老師。
老師我愛(ài)你作文14
期中考過(guò)了，五一也來(lái)了，應(yīng)該正是輕松時(shí)，卻不知道為什么整個(gè)人感覺(jué)好累，有些郁悶，有些無(wú)奈，又或許更多的是空虛。
也許是習(xí)慣了學(xué)校的忙忙碌碌的生活了吧，才會(huì)在放假時(shí)突然感覺(jué)如此的不適；以前老是抱怨學(xué)校太怎么樣了，卻在這時(shí)突然發(fā)現(xiàn)——其實(shí)學(xué)校很可愛(ài)，讓我不想離開(kāi)。
五年了，在同一所學(xué)校呆了五年了，也許覺(jué)得缺乏新鮮感，厭倦了，可在即將離開(kāi)的那一瞬間才知道遺留下的感情遠(yuǎn)比其他的多。雖然現(xiàn)在還沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校，可我 卻開(kāi)始想念學(xué)校的一花一草、一樹(shù)一木了，開(kāi)始懷念在學(xué)校的日子，在學(xué)校的老師。五年來(lái)見(jiàn)證了學(xué)校的成長(zhǎng)，從那一棟棟古老的樓房變成現(xiàn)在時(shí)尚的樓區(qū)，從那一 株株稀稀疏疏的花變成現(xiàn)在琳瑯滿目的`花圃，從那一棵棵剛發(fā)出新葉的小樹(shù)到現(xiàn)在的大榕樹(shù)，從那一個(gè)個(gè)剛踏進(jìn)社會(huì)的小老師到現(xiàn)在的職業(yè)教師
見(jiàn)證了這么多，心中最想念了還是那個(gè)初次看到的學(xué)校，在那我第一次領(lǐng)略到的前所未有的風(fēng)采，第一次看到如此富有生命力的地方，憑直覺(jué)知道自己一定會(huì)在不久的將來(lái)深深的愛(ài)上這個(gè)地方。
時(shí)間飛逝而去，而我還在這，這算不算得上是命中注定，讓我在這個(gè)地方多停留一會(huì)，多了解她一些，也讓自己多享受一下在這里散發(fā)出的韻味，讓這里所有的一切深深地刻印在腦中，以后在慢慢地品味，回味！
時(shí)間走了，但它并沒(méi)有把我也帶走，我還會(huì)在這陪著你，直到我必須離開(kāi)的那一天。即使在將來(lái)的某一天時(shí)間將我?guī)ё�，帶我離開(kāi)你，但它永遠(yuǎn)也帶不走我那顆遺留下的心，永遠(yuǎn)！
老師我愛(ài)你作文15
在武進(jìn)高新區(qū)有一所別具一格，紅墻黃瓦的學(xué)校——武進(jìn)清英外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。在清英的正中門(mén)有一排音樂(lè)噴泉，每天清晨它用曼妙的舞姿迎接小朋友們的到來(lái)。步入清英，綠樹(shù)紅花。清英園、伊頓園、陽(yáng)光沙灘、小池塘等校園景物，讓整個(gè)清英景色秀麗而且生機(jī)勃勃，但是在這美麗的校園中最美的'還要屬清英的老師。
我在清英已經(jīng)整整三年了，每一位老師都嘔心瀝血，對(duì)我們盡心培養(yǎng)，其中我最喜歡的還是我們的謝老師。謝老師從“aoe”開(kāi)始就一直擔(dān)任我們的班主任，她對(duì)班上的每一個(gè)學(xué)生都很關(guān)心、愛(ài)護(hù)。班上任何一個(gè)小朋友生病，她都會(huì)積極地和家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，然后幫助落下課程的同學(xué)認(rèn)真補(bǔ)習(xí)。
記得有一次早晨的時(shí)候天氣很好，到了中午卻突然下起了大雨。那天我只穿了一件薄薄的衣物，正當(dāng)我冷得直打顫時(shí)，謝老師來(lái)了。她手里拿了一件外套，急切地說(shuō)：“可沁，快穿上，別感冒了！”頓時(shí)，一股暖流流上我的心頭，鼻子酸酸的，眼睛濕濕的，只有媽媽能想到的，我們的謝老師都想到了。放學(xué)了，媽媽看到我身上的外套時(shí)，媽媽同樣驚嘆不已，她說(shuō)：“把孩子放到這么細(xì)心、有責(zé)任的老師班上，太放心了�！�
謝老師她用知識(shí)的乳汁哺育我們成長(zhǎng)，她用辛勤的汗水澆灌著祖國(guó)的花朵，讓它們幸福地開(kāi)放，她用溫暖的陽(yáng)光照耀我們的心靈。“謝老師，謝謝您，我愛(ài)你！”