[合集]我的朋友作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我的朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的朋友作文1

　　朋友是人生路上不可或缺的牽掛，是你生活中一個(gè)非常重要的人，能給你帶來(lái)歡樂(lè)。從幼兒園到現(xiàn)在，我有許多知心朋友，關(guān)系有厚有薄，但記憶深刻的是焦蘭彬了。

　　怪了，從小學(xué)一直到初中，我和她一直同班，這不是緣分嗎。而且我兩人，個(gè)子差不多，都愛(ài)開(kāi)玩笑，也都很愛(ài)笑。我呢，瘦瘦的.，一雙大又亮的眼睛，很有精神。焦蘭彬呢，微胖，圓圓的臉蛋上嵌著一張大嘴，特會(huì)說(shuō)，話一出來(lái)，讓人有一種親切感。

　　記得那一次，我們剛升入中學(xué)的時(shí)候，自習(xí)課上，組里不知是誰(shuí)動(dòng)了我的東西，惹我不高興，當(dāng)時(shí)便哭了。我趴在桌子上，眼淚不住的流，不斷抽泣著。朋友們紛紛來(lái)安慰我，好言相勸。有的還替我打抱不平，不少人在哄我開(kāi)心。我卻怎么也高興不起來(lái)。焦蘭彬看見(jiàn)了，來(lái)到我跟前，一邊哄我：“別哭了，哭了就不好看了，而且哭又解決不了問(wèn)題，干嘛哭呢。”一邊還撓我癢癢，明知道我最怕癢癢了，卻偏偏要這樣！“干嘛這樣對(duì)我呢？”我忍住不笑，還在哭。她突然想了一個(gè)點(diǎn)子，冒出一句：“你再哭就喜歡xxx啦�！蔽衣�(tīng)了立馬就不哭了，還撲哧一聲笑了出來(lái)，周圍的人都笑了。那笑聲都能與獅吼功相“媲美”了。

　　焦蘭彬人很好，不光在生活上，在學(xué)習(xí)上，我們也會(huì)一起學(xué)習(xí)，一起解決難題。互幫互助，很有趣。但我倆有一點(diǎn)不足，那就是特愛(ài)笑，而且笑起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，有時(shí)影響他人學(xué)習(xí)，有點(diǎn)兒‘神經(jīng)質(zhì)’（這只是自嘲，并非真實(shí)）。

　　關(guān)于我倆的故事，還有很多。下次再講吧！

我的朋友作文2

　　她，長(zhǎng)得高高瘦瘦，總是扎著一條馬尾辮，走起路來(lái)，綴著蝴蝶結(jié)的馬尾就在腦后一搖一擺，充滿活力。她有一雙水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的；鵝蛋型的臉蛋，白里泛紅。白白凈凈的臉上有一張櫻桃小嘴和那高高的鼻子，顯得十分好看。她就是我的同學(xué)叢越。

　　叢越是最愛(ài)勞動(dòng)的'同學(xué)。每次在老師讓我們做值日的時(shí)候，她都會(huì)留下來(lái)幫助老師打掃衛(wèi)生。不僅如此，每次搬桌子、搬椅子這種重活兒完全不在話下。老師都會(huì)讓男生去搬，可她卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我可以搬。我有一次忍不住問(wèn)她：“你每次值日都搬椅子，這是男生干的活，你不累嗎？”她笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要教室干凈、整潔，我就很開(kāi)心了！”聽(tīng)了這話，我不禁為她豎起了大拇指。

　　她不僅愛(ài)勞動(dòng)，還樂(lè)于助人。有一次，一位二年級(jí)的小女孩，被一位六年級(jí)的大哥哥撞倒了。大哥哥沒(méi)把小女孩扶起來(lái)，就跑了。那時(shí)我和叢越正在玩，她趕忙跑上去扶起小女關(guān)切地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”小女孩說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝你！”叢越又問(wèn)：“你是幾班的呀？”小女孩回答：“我是二班的。”說(shuō)著叢越就扶起小女孩走進(jìn)了她的班級(jí)。安頓好小女孩后，她跑回來(lái)，我對(duì)她說(shuō)：“你真棒！”她笑了笑說(shuō)：“幫助別人，快樂(lè)自己嘛！”

　　她總是無(wú)微不至地關(guān)心同學(xué)；她總是把困難留給自己，把方便留給別人；她總是謙讓的把好東西留給別人；她總是積極地幫老師打掃衛(wèi)生；她總是……我相信，這樣善良的她一定會(huì)受到很多人的喜歡。

我的朋友作文3

　　我有一個(gè)從小玩到大的朋友，她長(zhǎng)著一雙大眼睛，那張櫻桃小嘴總是能說(shuō)會(huì)道，還有那挺高的鼻子，走起路來(lái)特有精神，連老師都夸贊她一番！

　　記得有一件事，還讓我深深的觸動(dòng)過(guò)。

　　那是深秋的一天。放學(xué)了，我倆手拉著手，愉快地走向回家的路，忽然，眼尖的我一下子發(fā)現(xiàn)了地上有十元錢，那時(shí)元錢正在向我招手，剛好，我想買東西吃呢，于是，我告訴了走在我身旁的她，沒(méi)想到，剛剛還滿臉笑容的她，一下子生氣了，她大聲地對(duì)我說(shuō)：“我們還是少先隊(duì)員呢，怎么可以這樣”！我聽(tīng)了，一下子羞紅了臉，不好意思地說(shuō)：“那我們?nèi)フ沂е靼伞薄斑@才對(duì)嘛”她開(kāi)心地笑了！經(jīng)過(guò)一番折騰，總算找到了失主，這時(shí)，天也黑了，我們也該回家了！

　　我們從一年級(jí)一直到四年級(jí)，一直是形影不離的好朋友，但是，細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)了她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在減退，最后，還降到了不完成作業(yè)的情況，我不明白，以前快樂(lè)的她，現(xiàn)在變得孤言寡語(yǔ)，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，連我都不敢去惹她，過(guò)了好幾個(gè)星期，我好不容易才到她們家去，一進(jìn)她家的門，我一下子驚呆了，原來(lái)貼滿畫(huà)的墻壁，現(xiàn)在變成了貼滿英語(yǔ)單詞墻壁，而且，書(shū)桌上還堆滿練習(xí)冊(cè)，原來(lái)她一直生活在這樣的環(huán)境��！走在回家的路上，我的內(nèi)心久久不能平靜，一直想，想到深夜才漸漸入睡......

　　我的'好朋友有怪怪的名字：谷雨，我想讓她快樂(lè)，做從前的她，做真實(shí)的她！

我的朋友作文4

　　她，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。每次參加比賽獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)及證書(shū)可以堆成一坐小山。若是旁人有這樣的成績(jī)，怕是尾巴早就翹到天上去了，可她卻很謙虛，從不和別人提起。我真是打心底里羨慕她，更是暗暗地佩服她。

　　每次提起，認(rèn)識(shí)她的人都會(huì)贊不絕口�？擅慨�(dāng)有人夸贊她時(shí)，她總會(huì)面帶羞澀，兩個(gè)臉頰紅撲撲的，搖搖頭，又露出一抹笑。

　　我是她八年的老友了，自幼兒園起我們就一起玩耍，我也一直引她為豪。有一次去她家里玩，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)小箱子。它被放到了書(shū)柜的頂層，或許是許久“無(wú)人問(wèn)津”了，上面已經(jīng)落滿了灰塵。當(dāng)我輕輕地拿下它打開(kāi)時(shí)，不由得“哇噢”了一聲。這里面的證書(shū)啊、獎(jiǎng)狀啊多如牛毛：古箏的、書(shū)法的、拉丁舞蹈的……我看得兩眼放光，細(xì)細(xì)端詳了許久才放回去。“這么多證書(shū)，你可真是了不起啊！”我稱贊道，誰(shuí)知她卻說(shuō)：“這沒(méi)什么的，都是以前的了�！�

　　她所取得的成績(jī)讓我驚嘆，可我最欣賞的還是她對(duì)朋友毫無(wú)保留的真心。

　　有一次，我們一起參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的“跳大繩”項(xiàng)目。比賽開(kāi)始時(shí)很順利，大家拼足了力氣想奪得冠軍。當(dāng)輪到我上場(chǎng)的時(shí)候，卻鬼使神差的被繩子絆得“五體投地”。好不容易在老師的幫助下從地上爬起來(lái)，可我的腳已疼得不聽(tīng)使喚了。她二話沒(méi)說(shuō)，把我的胳膊架在肩上就走，我忽然覺(jué)得，旁邊無(wú)比瘦弱的她，此時(shí)很高大。

　　還有一次，我的`作文發(fā)表了。這本是一件大喜事，可媽媽卻因我弄丟了家里的鑰匙而狠狠地訓(xùn)斥了我一頓。在我生悶氣的時(shí)候，她打來(lái)了電話，在電話那頭靜靜地聽(tīng)我傾訴了很久。等我平靜之后，她不僅安慰了我，還和我聊其他的事情轉(zhuǎn)移我的注意力。

　　謝謝你，王乙璇。你不僅品學(xué)兼優(yōu)，更是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

我的朋友作文5

　　說(shuō)起李甜甜，我們也算不得是什么非常要好的朋友，我甚至都有點(diǎn)兒討厭她，每次遇見(jiàn)她都很少說(shuō)話�？墒牵�就這樣一個(gè)我不太喜歡的人，現(xiàn)在，我已經(jīng)把她當(dāng)成是我的好朋友。

　　記得我上二年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師讓我們帶鏡子（因?yàn)榈诙�天要學(xué)有關(guān)鏡子的內(nèi)容）�？晌疫@個(gè)人就是那么沒(méi)記性，第二天要用的時(shí)候，大家都拿出了鏡子，可就我這個(gè)沒(méi)記性的沒(méi)拿出來(lái)。當(dāng)老師叫我站到講臺(tái)上，讓我罰寫(xiě)200到口算題的時(shí)候，我的“救星”終于來(lái)了。李甜甜站起來(lái)，說(shuō)：“老師，蔡沁園的鏡子忘到家里了，她媽媽讓我?guī)退�拿著。”于是老師讓我去拿，然后接著上課。我到她位上一看，咦？我記得我們家沒(méi)這樣的鏡子呀？可我還是把鏡子拿走了。就這樣上完了一節(jié)課。下課了，等到教室里的人都快跑光了的時(shí)候。李甜甜走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“把鏡子還給我吧！”我恍然大悟：原來(lái)是李甜甜帶了兩個(gè)鏡子，她把她的另一個(gè)鏡子給了我，讓我“逃過(guò)一劫”。噓，還多虧了她呢！要不然，我可就……

　　有一次，我生病了，但我還是堅(jiān)持去學(xué)校上課。李甜甜知道我生病后，趁下課的時(shí)候過(guò)來(lái)問(wèn)我：“蔡沁園，聽(tīng)說(shuō)你生病了？”我說(shuō)：“嗯�！崩钐鹛鹩謫�(wèn)：“那現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎？”“嗯，好多了，謝謝你對(duì)我的關(guān)心�！笨粗�眼前胖胖的李甜甜，我感到特別的親切、可愛(ài)。

　　……

　　事后我就想：就連我身邊最要好的朋友都沒(méi)問(wèn)問(wèn)我，而她，一個(gè)我不太喜歡的.人卻……我太感動(dòng)了！想起以前我一直對(duì)她不好，我感到很后悔，也很內(nèi)疚。在這里，我對(duì)我“最對(duì)不起”的人——李甜甜說(shuō)一聲：對(duì)不起！

　　我現(xiàn)在才知道，真正的朋友是對(duì)對(duì)方發(fā)自內(nèi)心的幫助與關(guān)懷，而不是外在的、虛偽的東西。

我的朋友作文6

　　三年級(jí)時(shí)，我們班曾轉(zhuǎn)來(lái)一位新老師。她姓陳，那年才19歲，有一頭烏黑筆直的披肩發(fā)，那張典型的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的'嘴巴。身材也一流的棒，高高的個(gè)子，細(xì)細(xì)的腿，是個(gè)美人胚子。

　　陳老師和藹可親，談吐文明，舉止優(yōu)雅，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，她不僅是一位老師更是一個(gè)知己好友，一個(gè)親人。

　　有一次，我交作業(yè)時(shí)不小心把陳老師的杯子打碎了，我心里忐忑不安，眼眶里閃動(dòng)著淚花，準(zhǔn)備接受暴風(fēng)驟雨的訓(xùn)斥�？衫蠋煵坏珱](méi)有批評(píng)我，反而像媽媽哄孩子一樣安慰我說(shuō)：“哦，不要哭哦，這不能全怪你，是老師沒(méi)放好，你也不是有意的，而且做人要堅(jiān)強(qiáng)，不能輕易落淚�！�

　　還有一次，我因馬虎與一百分擦肩而過(guò)，又傷心又后悔，同學(xué)們還火上澆油嘲笑我 說(shuō)：“喲！平時(shí)老拿第一的人怎么也考成這樣，羞死了。”面對(duì)嘲笑，譏諷，我那不爭(zhēng)氣的淚珠也來(lái)湊熱鬧。同學(xué)們笑得更歡了。就在我狼狽之時(shí)，陳老師來(lái)了，對(duì)那些同學(xué)說(shuō)：“笑什么，不許笑，你們沒(méi)失誤過(guò)呀！好意思笑人家。”然后安慰我：“別難過(guò)了，人不是十全十美的，總會(huì)有失誤的，不必太在意，只要吸取教訓(xùn)，下次認(rèn)真點(diǎn)�！蹦銈冋f(shuō)，陳老師像不像親人？是不是知心好友！

　　我在老師懷里歡笑，哭泣，開(kāi)心，埋怨，嘗遍人生酸甜苦辣。老師雖然您現(xiàn)在不知轉(zhuǎn)到哪兒去了，不過(guò)我一定會(huì)記著您鼓勵(lì)的話語(yǔ)，安慰的眼神，和那張?zhí)焓拱愕哪橗嫞?/p>

我的朋友作文7

　　我有個(gè)好朋友，名叫王智妍，小名叫灼灼。她有著一雙炯炯有神的眼睛，一對(duì)彎彎的柳葉眉，高高的鼻梁，還有一張巧舌如簧的小嘴巴，長(zhǎng)得帥氣淘氣。

　　王智妍是個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的人。有一次，我們和灼灼一起出去吃飯。來(lái)到餐廳后，只見(jiàn)灼灼找了個(gè)位置，坐了下來(lái)，再捧起一本厚厚書(shū)，津津有味的看起來(lái)。我問(wèn)他：“你經(jīng)�？磿�(shū)嗎？”他回答：“不是，我是把時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的積起來(lái)，然而，我就有空余的時(shí)間看書(shū)了。”我一下子恍然大悟，心想：都怪自己當(dāng)初不會(huì)好好把握時(shí)間。從此，我下定決心，改掉這個(gè)缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)灼灼的'好榜樣。

　　王智妍不僅刻苦學(xué)習(xí)，還喜歡樂(lè)于助人。有一次我們倆和其他的朋友逛街，四處游覽，東瞧瞧，西瞧瞧。走著走著，我們?cè)诘厣习l(fā)現(xiàn)了一個(gè)飽滿的錢包，我問(wèn)王智妍：“王智妍，你打算怎樣，”她沉默了一下，說(shuō)：“我們應(yīng)該要拾金不昧，不能占為己有，”王智妍在錢包上翻來(lái)翻去，在霎那間，掉出了一張卡片，王智妍撿了起來(lái)，看見(jiàn)上面有電話號(hào)碼，他試圖打了電話，果然他就是那位失主，恩告訴他地點(diǎn)，使他早領(lǐng)回自己的東西。

　　等了好久，那位失主來(lái)了，我們迫不及待地還回失物就走，當(dāng)我們回頭那一瞬間，那位事主問(wèn)我們的名字，王智妍立馬回答：“雷鋒好事不留名，再見(jiàn)叔叔�！笔迨羼R上說(shuō)：“謝謝�！蓖踔清�說(shuō)：“不用謝，應(yīng)該的�！弊詈螅�叔叔的身影離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。

　　王智妍，你是我一生中遇到的最好的伙伴。

我的朋友作文8

　　從幼兒園到小學(xué)，我結(jié)交了許許多多的好朋友。我和他們之間的故事都已留在我歡樂(lè)的童年記憶中。其中，最值得我提的就是貝貝了。

　　我和貝貝可以說(shuō)從出生就開(kāi)始交往。因?yàn)殡p方的父母是朋友，所以我們經(jīng)常一起外出游玩，吃飯。他的事，我都知道；我的事嘛，他當(dāng)然也一清二楚。我們相處很少有爭(zhēng)執(zhí)，源于父母都會(huì)告誡我們朋友之間要友善相處。到進(jìn)小學(xué)前的時(shí)間，我們都是如影隨形，看著對(duì)方長(zhǎng)大。

　　等讀小學(xué)時(shí)，我們分開(kāi)了。雖然我們?cè)诓煌��?學(xué)校學(xué)習(xí)，可是從小建立起來(lái)的友誼仍是那么堅(jiān)不可摧，我們經(jīng)常電話聯(lián)系。

　　那天晚上，我正在復(fù)習(xí)功課。電話鈴響了兩下，我拿起一聽(tīng)：原來(lái)是貝貝。他要參加同學(xué)的生日會(huì)，希望送上自己做的賀卡，可他家沒(méi)電腦，希望我?guī)兔�。我爽快地答�?yīng)了。

　　掛了電話，我就忙開(kāi)了。打開(kāi)電腦，我在word文檔里，用書(shū)信各式輸入文字。

　　吳倩同學(xué)：

　　祝你生日快樂(lè)，活潑可愛(ài)，學(xué)業(yè)進(jìn)步。

　　你的好朋友：周明德

　　大功告成了！我細(xì)看一下，覺(jué)得賀卡上的字太小了，別人怎么看得清呢？再說(shuō)用黑色的字似乎缺少了一些喜慶的氣氛。于是，我加大了字號(hào)，并改成了紅色。就等著貝貝來(lái)過(guò)目了，我滿心歡喜地等待著。

　　不一會(huì)兒，貝貝來(lái)了。見(jiàn)我已經(jīng)幫他做好，

　　不自覺(jué)地瞇起那月亮眼一個(gè)勁地笑著連聲道謝。隨后，我們像往常一樣乘機(jī)聊了幾句就告別了。

　　我真要感謝電話，是他縮短了朋友間的距離，為我們架起了一座友誼的橋梁。友情是無(wú)價(jià)的，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜。

我的朋友作文9

　　炙熱的夏，只有知了不懂離別，操場(chǎng)上散落著的歡聲笑語(yǔ)，承載著我們太多的記憶，斑駁的樹(shù)影，裝飾了我們的夢(mèng)和年華，是誰(shuí)，在不經(jīng)意間溫暖了我們的心靈，又是誰(shuí)，細(xì)細(xì)雕琢了我們的夢(mèng)想。

　　課桌上的倒計(jì)時(shí)，無(wú)私地克扣著我們的青春，一旁寫(xiě)著的"WBFN"依然清晰，唯有你我才懂得它的含義，奶盒制造的筆筒還沒(méi)有倒下，上面的“糞發(fā)涂墻”還在被人笑。

　　黑板上寫(xiě)著的，還是我看不懂的二次函數(shù)，下一節(jié)呢，是讓你們頭疼的物理，還是讓我煩惱的化學(xué)。

　　我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，我喜歡睡大覺(jué)，喜歡看著你們咧著嘴傻笑，然后眼睛瞇成一條縫的樣子，我喜歡你們直來(lái)直往，說(shuō)話從不拐彎抹角，我喜歡你們激動(dòng)時(shí)手舞足蹈的樣子，滑稽并快樂(lè)著，我喜歡逗你們玩，我喜歡那么多的.你們，很可愛(ài)很單純很幸福。

　　知道嗎，只有對(duì)著你們，我才會(huì)無(wú)憂，只有和你們?cè)谝黄穑�我才�?huì)笑得肆無(wú)忌憚，只有和你們?cè)谝黄穑�我才�?huì)感受到，原來(lái)生活可以這般陽(yáng)光。

　　手起，琴響，我們不說(shuō)留戀，也不念分別，誰(shuí)的眼淚都不許掉下來(lái)，請(qǐng)不要讓我聽(tīng)到玻璃瓶零碎的聲音，因?yàn)槲覀冃睦�，駐著堅(jiān)強(qiáng)。

　　重溫昔日，再叫一聲朋友，說(shuō)好的，我們要榆中見(jiàn)，說(shuō)好的，我們還要做朋友，說(shuō)好的，要一起追夢(mèng)，說(shuō)好的，你們不能忘記我。

我的朋友作文10

　　在漫漫的人生路上，我們會(huì)遇到許多人，其中有的只是擦肩而過(guò)，有的則能成為形影不離的好友。

　　他叫張?zhí)煲�，是我的一個(gè)好朋友。他和一位近代作家同名，他可不是作家，也許是他的父母希望他成為作家吧，所以也給他取了這個(gè)名字。他是個(gè)小矮人，長(zhǎng)著圓圓的臉蛋兒，兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，看上去非常機(jī)靈。他有些口吃，一急或者激動(dòng)時(shí)就會(huì)結(jié)結(jié)巴巴：“不…不…對(duì)，他…他沒(méi)帶…帶單車……”哈哈，有點(diǎn)可愛(ài)吧。

　　他對(duì)人非常寬容。我們倆經(jīng)常在小區(qū)的花園里玩，有一次我們用樹(shù)枝玩打打殺殺，就在這時(shí)，不幸的事情發(fā)生了：我隨便的轉(zhuǎn)了身，樹(shù)枝在他的眼睛上方劃出一道口子，險(xiǎn)些就到眼睛。他捂住傷口，好像流血了。我嚇得趕緊丟掉樹(shù)枝，也上躲到一邊，恨不得變成一只小螞蟻，鉆到地縫里去。別的.小朋友趕緊叫來(lái)了他的媽媽。他媽媽趕緊問(wèn)大家是怎么回事？“不關(guān)別人的事，是我自己不小心劃傷的”。張?zhí)煲頁(yè)屩鴮?duì)他媽媽說(shuō)。但大家的反駁像潮水般涌來(lái)：“不對(duì)，是薛騫，他們倆用樹(shù)枝玩擊劍弄傷了張?zhí)煲怼�…”我不好意思的紅著臉走了出來(lái)。張?zhí)煲砣匀粸槲肄q護(hù)：“媽媽，他是不小心的！”張?zhí)煲韹寢尶戳藗�口，沒(méi)什么大礙，就語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“做錯(cuò)了事沒(méi)有關(guān)系，但要勇于承認(rèn)才對(duì)�！薄皩�(duì)不起�！蔽覍�(duì)張?zhí)煲韹寢屨f(shuō)�！澳愀鷱�?zhí)煲碚f(shuō)吧”�！皬�?zhí)煲恚瑢?duì)不起”。“沒(méi)關(guān)系”，他捂著傷口說(shuō)。處理好張?zhí)煲淼膫�口后，我們倆帶上自行車又玩了好久，我們倆的笑聲在花園里久久的回蕩。

　　張?zhí)煲淼膶捜葑屛覀儌z的友誼更加牢固了，愿我們的友情天長(zhǎng)地久！

我的朋友作文11

　　我的朋友瘦瘦的，頭發(fā)很直，眼神銳利�？傁矚g穿一身的校服，精神極了。

　　我的朋友很調(diào)皮。有一次，他很高興地對(duì)我說(shuō):"你看吶！"我便向那個(gè)方問(wèn)看去。突然，他把一個(gè)雪球扔向了我，我很生我很生氣地把雪球扔向他。結(jié)果他早又防備，把地上的幾個(gè)雪球扔向了我，我的身上全都是雪了，他又趁機(jī)溜走了。

　　還有一件事讓我記憶深刻。有一天，一個(gè)同學(xué)指責(zé)我，是我把他的'削筆器拿走了，雖然我昨天是最后一個(gè)走的，但是我并沒(méi)有拿走她的削筆器，我爭(zhēng)辯著。我的朋友聽(tīng)到了，怒氣沖沖的說(shuō)我，說(shuō)我竟然是這樣一個(gè)，我委屈極了。第二天，老師拿著一個(gè)削筆器說(shuō):"這是誰(shuí)的削筆器？前天我在檢查教室的時(shí)候撿到的。"昨天指責(zé)我的那個(gè)同學(xué)說(shuō):"老師這是我的�！毕抡n的時(shí)候，我的朋友和那個(gè)同學(xué)到我的面前道歉，我原諒了他們。

　　我的朋友大大咧咧、丟三落四。有一次，我?guī)Ь褪谴驋咝l(wèi)生的時(shí)候。他突然氣喘吁吁的站在門口，我吃驚的問(wèn):"你怎么來(lái)啦？你今天不打掃衛(wèi)生��！他回答:“我把鑰匙忘在學(xué)校里了，我無(wú)語(yǔ)的看著他，他把鑰匙拿走后，說(shuō):"再見(jiàn)。"

　　我因?yàn)橛辛伺笥训呐惆�，我才不�?huì)孤單。是他讓我懂得了友誼的珍貴。

我的朋友作文12

　　時(shí)光化作流水，沖走了曾經(jīng)的伊人，淹沒(méi)了記憶里的花。

　　我們站在曾經(jīng)生活的地方茫然，身邊的風(fēng)景依舊，然而卻物是人非，只有我們?cè)跁r(shí)過(guò)境遷之后，夾在記憶與現(xiàn)實(shí)之間，不知所措。

　　喧囂一如既往，卻少了曾經(jīng)的笑臉，靜靜的站在人流中間，沉默的感受著熟悉的場(chǎng)景遞解的陌生，無(wú)助的想要落淚。

　　原來(lái)時(shí)間真的可以改變很多東西。

　　我第一次聽(tīng)到把時(shí)光比做流水的句子是孔子的逝者如斯，不舍晝夜。我記得當(dāng)時(shí)老師是拿它來(lái)教育我們要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，而我卻想到了無(wú)關(guān)緊要的另一件事，不由的有些難過(guò)起來(lái)，時(shí)間不停的在流逝，曾經(jīng)的.朋友與戀人總會(huì)分離，我相信世上沒(méi)有永恒的。但分離之后呢？那曾經(jīng)溫暖而美好的回憶是無(wú)法忘記的，曾經(jīng)的快樂(lè)與幸福終會(huì)化為憂傷的記憶，慢慢的噬咬我們的靈魂，讓我們?cè)谀硞�(gè)夜深人靜的時(shí)候，淚流滿面。

　　然而時(shí)光總會(huì)不斷的逝去，曾經(jīng)的分離與相聚終會(huì)不斷上演，在我們的記憶里構(gòu)建五彩的青春，讓我們?cè)诳邕^(guò)18歲的時(shí)候可以義無(wú)返顧。

　　是誰(shuí)說(shuō)的，讓我們老了的時(shí)候，如果還有回憶可以回憶，是多么幸福啊，那些記憶里的人，某個(gè)眼光明媚的早晨，必將成為我們心中最珍貴的珍藏。在我們孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，只要在想起遠(yuǎn)方的朋友還在某個(gè)夜深人靜的好似后幸福的憂傷著，我們就不再孤獨(dú)。

　　面對(duì)那些逝如流水的歲月，請(qǐng)讓我們歌唱，為那些流過(guò)淚的和將要六國(guó)的做個(gè)天真的笑臉。請(qǐng)不要在感到難過(guò)，雖然我們會(huì)為那些逝去的東西感到哀傷，但它們依舊還在我們心中珍藏，在未央的某一天，當(dāng)我們?cè)俅蜗肫鸬臅r(shí)候，會(huì)幸福的笑出來(lái)的。所以我的朋友，當(dāng)我不在你們身邊的時(shí)候，不要難過(guò)，不要哀傷，只要你們依然幸福，我也會(huì)快樂(lè)。

我的朋友作文13

　　友誼是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨死亡的生命重新看到生的希望；友誼是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰籍。

　　我有一個(gè)朋友，她個(gè)子很高，有一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)，笑起來(lái)時(shí)眼睛瞇成了一條線，可愛(ài)極了。雖然她看起來(lái)有一些傻傻的，但事實(shí)與這恰好截然相反，她學(xué)習(xí)非常好，她的名字叫王曉晗。

　　記得有一次，我興奮的拿著羽毛球去找她。我來(lái)到她家門前敲門，“咚，咚，咚……”，她過(guò)了好久才來(lái)開(kāi)門。我剛想拎著她出去，她卻對(duì)我說(shuō)：“你快過(guò)來(lái)！我有一道題一直解不開(kāi)�！蔽液芎闷妫�像她這種學(xué)霸也有解不開(kāi)的題嗎？我連忙跑過(guò)去和她一起思考，過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間終于解出來(lái)了，我們高興極了。我望了望窗外已經(jīng)天黑了，我連忙跟她道別回了家。

　　她除了愛(ài)學(xué)習(xí)，還是一個(gè)非常喜歡幫助別人的人。

　　記得那次我和她一起放學(xué)回家，路上我們一直在嬉戲，一不小心撞到了一位年邁的老人家，我們十分慌張，趕忙去扶起老人。她見(jiàn)老人提著一筐十分重的菜，便說(shuō)：“老奶奶我?guī)湍�拿吧。”這老奶奶見(jiàn)她十分誠(chéng)懇的.樣子，便成全了我們想做好事的心。我們?cè)诼飞细�老奶奶聊著天兒，直到老奶奶到家后我們才回了家�?/p>

　　友誼源于愛(ài)心，跌倒時(shí)伸出扶持的雙手；憂傷時(shí)送上一縷安慰；孤獨(dú)時(shí)捎去一瓣馨香。友誼之火溫暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進(jìn)的方向，驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云，點(diǎn)燃了失敗者新的希望。

我的朋友作文14

　　她總是理一頭齊耳短發(fā)，走路時(shí)頭發(fā)輕輕甩動(dòng)著。又濃又密的眉毛下長(zhǎng)著一雙又圓又大的眼睛，發(fā)射出智慧的光芒。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子高高的挺立在圓圓的小臉上。她有一張櫻桃小嘴，微微一笑，露出潔白而又不整齊的牙齒。她特別喜歡學(xué)習(xí)，我一說(shuō)這件事，她一定說(shuō)你“你想太多了，真的！”

　　有一次，我在教室外喊：“班長(zhǎng)，出來(lái)轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠！”喊了半天，沒(méi)有人回應(yīng)。我急忙走到她桌子里，哎！還在那兒看書(shū)呢！我輕輕的地走到她的后面，輕輕地拍了拍她，她似乎沒(méi)有察覺(jué)到，我再很大聲的地叫了一聲：“啊”她猛的地回了頭，說(shuō)：“是你呀！”說(shuō)著，“我不能和你一起出去玩了，我要在教室做作業(yè)！”“你作業(yè)不是做完了嗎？”我好奇的地問(wèn)�！芭�，是摘抄好詞佳句！”“原來(lái)如此��！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，無(wú)可奈何地走了。

　　記我還記得有一次我們?nèi)ソ兴�去幫忙，我還記得有一次我們?nèi)ソ兴麕兔�，我看他的看看�?shū)，然后看到她在看課外書(shū)。因?yàn)槲冶救吮容^頑皮，所以我把他的課外書(shū)，“啪”的一下抽了起來(lái)。即使結(jié)果發(fā)現(xiàn)它里面還夾著課本。我說(shuō)：“你要好好讀書(shū)光明正大的嗎！干嘛非躲躲藏藏的'又不是干什么賊眉鼠眼的事�！�

　　這就是我的朋友——我們班的學(xué)霸班長(zhǎng)。班長(zhǎng)，從此以后，我一定要學(xué)習(xí)你這種熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神。另外要?jiǎng)谝萁Y(jié)合注意身體��！

我的朋友作文15

　　在晴朗的天空下，屋里坐著一個(gè)十一歲的少女。她身材較胖，臉紅撲撲的，正拿著一本書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。這女孩便是呂曉�，F(xiàn)在是我的.好朋友，我是在轉(zhuǎn)校時(shí)才認(rèn)識(shí)她的。因?yàn)樗龔V交好友，所以她有許許多多的朋友。我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了各種各樣的酸甜苦辣。

　　甜

　　“�！�”下課了！盡情地玩吧！我們先玩踢毽子，“一二三…”“十五個(gè)�！眳螘詨騾柡Π�，其實(shí)我也很不錯(cuò)。踢完一局，我和呂曉贏了，真開(kāi)心！接下來(lái)，玩跳八格的游戲，呂曉很高，所以步子很大。瞧！一會(huì)兒，呂曉和我就攔住了對(duì)方，“��！�。“�！救命��！”原來(lái)是對(duì)方?jīng)]走過(guò)，摔了一跤。呂曉趕忙把她扶了起來(lái)。

　　辣

　　“吃蛋糕了！快來(lái)呀！”瞧！呂曉又在叫我們了。大家都在七嘴八舌地說(shuō)“我吃這個(gè)大的，不！這個(gè)奶油多！”我發(fā)現(xiàn)蛋糕盒上有很多奶油，一邊吃一邊自得其樂(lè)。大家發(fā)現(xiàn)我吃得津津有味，都來(lái)?yè)屛摇?/p>

　　酸

　　“脖子都僵了。我不寫(xiě)了！”呂曉不高興地說(shuō)。難怪，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，幾大張卷子，能不叫累嗎？“時(shí)間過(guò)得好慢呀！真想過(guò)的快點(diǎn)！”呂曉又在那唉聲嘆氣了。這可能是呂曉過(guò)得最慢的一天了。

　　苦

　　呂曉過(guò)了生后。在一次會(huì)議中。因大家都說(shuō)呂曉吃得最多，呂曉無(wú)力反抗被氣哭了。一天一夜才消。哎！我們的友誼有了第一次的破裂。

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