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我的翅膀作文

時(shí)間:2023-12-26 00:59:43 好文 我要投稿

我的翅膀作文(推薦)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的我的翅膀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的翅膀作文(推薦)

我的翅膀作文1

  過去,膽小怕事,性格內(nèi)向、文靜,不善言談,現(xiàn)在,活潑開朗,愛笑樂觀,堅(jiān)強(qiáng)自信,這就是我。

  自從十七年前我來到這個(gè)世界,可惡的疾病就將我無情地推向了殘疾人的行列。

  先天性腦癱,這個(gè)可怕的疾病,使我失去了一個(gè)正常孩子應(yīng)該有的歡樂。在我進(jìn)入校園之前,家人不知道帶著我跑了多少路,不知花了多少錢,但最終還是落下了終生殘疾。

  我的心曾經(jīng)被涼水潑過,我不知道希望是什么,殘酷的現(xiàn)實(shí)使我不能像正常的孩子一樣綻放出花兒般的笑臉,我曾經(jīng)傷心過、絕望過,我一度失去了生活的勇氣。

  就在我?guī)缀踅^望的時(shí)候,他們——我的老師,讓我感到了從未有過的溫暖,而我的班主任就像是我的再生父母一樣關(guān)心我、愛護(hù)我,是他,使我重拾信心,是他,改變了我原本內(nèi)向的性格。

  回想起老師為我所做的一切,忍不住潸然淚下,當(dāng)我第一次登臺演出取得了成績的時(shí)候,是他給予了我鼓勵(lì)的話語,向我投來了贊揚(yáng)的目光。

  一幅幅精美的電腦作品、作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)“優(yōu)”、一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,是老師的諄諄教誨和自己辛勤的'努力換來的,每當(dāng)我看到他們,老師第一次跟我談話的情景、內(nèi)容,清晰如昨,是的,正是從那時(shí)候起,我變了,變得自信了,樂觀了、堅(jiān)強(qiáng)了。

  在生活中,我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:一定要選擇堅(jiān)強(qiáng),一定要經(jīng)常微笑,每天,當(dāng)起床鈴響后,我要做得第一件事情就是“笑”, 用微笑面對生活、面對壓力。

  兩年如一日,兩年的時(shí)光如此匆匆,730個(gè)日日夜夜,老師用那勤勞的雙手為我撐起了一片希望的天空,那“天空”里掛滿了累累成功的果實(shí), 在這無數(shù)個(gè)日日夜夜中,我一天天長大,老師的頭上卻增添了幾縷銀絲,每當(dāng)看到老師那疲憊的身影,我無以言表,只是覺得心酸。

  有一首歌叫做《隱形的翅膀》,這是我最喜歡的歌,每當(dāng)生活中的困難壓得我喘不過氣來,我會唱給老師聽、唱給自己聽,我也有一雙隱形的“翅膀”,那就是我的老師,他用那慈祥的愛改變了我,為我插上了一雙放飛夢想的“翅膀”,讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),使我“重獲新生”。

  他為了我們,為了這個(gè)班級,無怨無悔的付出著他的青春、付出著他的所有一切。

  如果上天給我一次再生的機(jī)會,那么,我愿意做一只小鳥,當(dāng)明媚的陽光東升時(shí),可以向著我夢想的地方飛去,雖然,這只是一種幻覺,但是,我始終堅(jiān)信,在不久的將來,我一定會像一只快樂的小鳥那樣,在廣闊的天空中自由的翱翔。

  過去,膽小怕事、不善言談,現(xiàn)在,活潑開朗、愛笑樂觀、堅(jiān)強(qiáng)自信,而我,就是這樣一個(gè)人。

  I am a happy bird! Belive me, I can fly!

我的翅膀作文2

  曾經(jīng)我那么渴望像小鳥一樣在天空中飛翔,卻忽略了我看不見的翅膀?——夢。

  每個(gè)人都是一朵花,只有朝拜了太陽和雨水,才能綻放;每個(gè)人都是尤克里里,只有經(jīng)歷過磨手成繭的痛苦,才能演奏出華麗的音樂;每個(gè)人都是一滴水,只有經(jīng)歷了無數(shù)次的峰回路轉(zhuǎn),才能匯聚在大海里。同樣,每個(gè)人都是自己心中的一只鳥,或者說是一只活在自己心中的鳥,給你看不見的翅膀,激勵(lì)你去奮斗,去奮進(jìn),給你在生命的廣闊天空中飛翔的勇氣。

  從我懂事的那一天開始,直到我對人生有了自己的認(rèn)知,我無時(shí)無刻不在做夢。我用自己的思維方式編織著一個(gè)又一個(gè)的夢想,不是美好不切實(shí)際,就是華麗放蕩不羈。

  四歲的時(shí)候,我夢想我可以有很多玩具和冰淇淋。

  七歲的時(shí)候,我夢想我能有許多漂亮的公主裙。

  十歲的時(shí)候,我夢想著能用紅領(lǐng)巾幫助所有有需要的人。

  十三歲的時(shí)候,我夢想有一個(gè)知己陪自己哭,陪自己笑。

  現(xiàn)在是現(xiàn)在。夢想自己能挖掘更多的潛能,把想看的書都讀完,實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)愿望。

  然而,上帝給了我們做夢的權(quán)利,但他并不關(guān)心每個(gè)做夢的人。我們有這雙翅膀,讓他由無形變有形,代價(jià)是汗水和疲憊。夢想是人生的翅膀,通往幸福的.路不止一條。降低飛行高度不是拒絕藍(lán)天的邀請,而是更好地?fù)肀О自,與成功握手。夢想的根源在于他們是否有良好的心理素質(zhì),是否能承受壓力,是否能學(xué)會尋找合適的方式成為實(shí)現(xiàn)夢想的捷徑。所以夢的過程變成了思考的過程。

  關(guān)于夢的意義的討論無處不在。很多說法,因?yàn)槭煜ず椭貜?fù),讓我們對無聊視而不見。但是夢真的沒有意義。他必須依靠我們每個(gè)人來定義他夢想的意義。馬丁什么時(shí)候?路德?金站在華盛頓特區(qū),大聲發(fā)表了關(guān)于他夢想的演講。沒有人能預(yù)測這個(gè)美好的夢想最終是否會實(shí)現(xiàn)。但是,有那么多人愿意聽他的,甚至因?yàn)轳R丁而和他熱血沸騰。路德?金為自己的夢想定義了一個(gè)完美的意義,關(guān)于解放,關(guān)于自由,關(guān)于人權(quán),引起了全社會對這個(gè)意義的理解和補(bǔ)充,最終引起了全社會的共鳴。這就是夢的意義。

  在更早的古代,夢扎根在人們的心中。關(guān)于夢,曹操曾經(jīng)興奮地寫道:“老人蹲著瞄準(zhǔn)千里;烈士暮年,充滿勇氣!。關(guān)于夢,李白曾豪飲:“大鵬終日隨風(fēng)升起,飛升九萬里”。關(guān)于夢,陸游曾經(jīng)豪情萬丈地?fù)]著墨:“不老則已,死時(shí)猶可為鬼”。

  夢這個(gè)詞,一旦說出來,似乎特別厲害。我們編織的夢想,關(guān)于愛情,關(guān)于成長,關(guān)于未來,關(guān)于物質(zhì)和精神,都像翅膀一樣帶領(lǐng)我們走向我們向往的神圣世界,勇敢地飛翔。

我的翅膀作文3

  “每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光!

  ——題記

  冬天到了,所有的事物都昏睡過去,就連耳機(jī)的旋律也顯得緩慢,慵懶了。

  我一個(gè)人走在干凈的街道,背后傳來一陣又一陣的抽泣聲,一個(gè)女孩坐在地上,旁邊躺著一輛嶄新的自行車,還有一個(gè)高大男人離去的背影。記憶中仿佛昨天的畫面涌入眼簾······

  我坐在一輛粉色的自行車上慢慢地蹬,不時(shí)的對后面扶著車的爸爸說句“你別松手啊!”那是我初次坐上自行車的場景。我蹬地正起勁,只覺得后面壓力一輕,沒來得及思考,雙腳便慌忙著地,,卻怎么也觸不到,一下子頭重腳輕摔倒了,回頭看到爸爸卻在拼命地笑:“起來,看你笨的!”

  受挫的我被激怒了,沖著爸爸大喊:“不是讓你別松手嘛,沒聽見!”然后沖上去給了車子兩腳。

  看到我這樣發(fā)彪的樣子,爸爸愣了愣,二話沒說,扔下我,轉(zhuǎn)頭走了。

  氣急敗壞的我開始在原地發(fā)抖,把旁邊的野花野草全都拔起來扔在地上拼命地踩,發(fā)泄完后,就推著自行車往家走。

  剛走到家門口便聽到爸爸在跟媽媽發(fā)牢騷:“你看看這孩子能學(xué)會什么!一點(diǎn)挫折都經(jīng)受不起,那么沒耐心,還亂發(fā)脾氣!”

  剛才還未平息的怒火再次被激起,我推著自行車跑下樓:“我就不信了,離開你我就學(xué)不會?!”

  把車子一扔,跨上,手扶車把,雙腳離地,完美的程序!“咣”一聲,一個(gè)完美的弧度與大地來了一次親密接觸,一次又一次,一次又一次,腿上的淤青一塊塊地增加,嘴角也磕出了微微的血跡。

  再一次,我努力保持著平衡,拼命蹬著“一秒,兩秒,三秒······十秒!”

  終于成功了!沉浸在這份喜悅里,完全沒注意雙手已經(jīng)因?yàn)樘炖涠兊冒l(fā)紫。

  回過頭,不知媽媽什么時(shí)候站在那里,眼底一閃而過的吃驚牢牢地被我抓住,我不自覺地,竟然露出了笑容,那感覺像驕傲,像嘲諷,對爸爸,對媽媽,也對自己。

  嘴角的淤青上揚(yáng),勝利,在我臉上完美展現(xiàn)······

  我站在寒風(fēng)中,回憶著記憶中仿佛昨天的畫面,閉眼,沉思······

  “我知道我一直有雙隱形的.翅膀,帶我飛,飛過絕望······”

  耳機(jī)里繼續(xù)傳出熟悉的旋律。

  是啊,每個(gè)人不是都有一雙隱形的翅膀嗎?

  它帶給我想要的堅(jiān)強(qiáng),帶給我想要的毅力,一直伴我成長。

  回過神,繼續(xù)向前走,道路又遠(yuǎn)又長,就像今后的路一樣,在成長的每一個(gè)十字路口,我相信,我會帶著隱形的翅膀堅(jiān)強(qiáng)地走下去。

我的翅膀作文4

  我有一雙隱形的翅膀,此時(shí)此刻,我便是一位神圣的天使,掌握著世界的天涯海角,掌握著光明與邪惡。

  當(dāng)我看見無家可歸的風(fēng)兒,我想:多可憐的風(fēng)兒呀!快快讓風(fēng)兒有一個(gè)舒服的家吧!我揮舞著手中的魔法棒,輕輕地囑咐著。這個(gè)時(shí)候,我身后那一雙隱形的翅膀突然亮了,它好像在說:“主人,主人,你真是一個(gè)非常善良的人!”

  在2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了8.0級大地震,大地震就像一個(gè)邪惡的魔鬼,破壞了那里的家園,帶走了無數(shù)的鮮活的生命,讓那里的許多人走上了不歸路。

  當(dāng)我來到了災(zāi)區(qū)的.墓地前,到處冷清清的,像是寒冷的冬天突然降臨大地。我會將我那隱形的翅膀插到每一個(gè)墓碑上,“奇跡”出現(xiàn)了:現(xiàn)在,這里的“冬天”一去不復(fù)返,變成了花紅柳綠的“春天”,到處開滿了“紅艷艷的花”,長滿了“綠油油的草”,讓人感覺暖洋洋的。頓時(shí),我心里充滿了喜悅,我想:汶川、北川、青川遇難的同胞們,你們雖然離開了我們,但你們依然不用害怕,你們知道嗎?全國人都共同架起了一座紀(jì)念的橋梁,這座橋是你們的守護(hù)者,它同時(shí)也把你們的事兒傳誦給子孫后代;汶川、北川、青川活下來的同胞們,你們戰(zhàn)勝了“惡魔”,你們就是不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士,你們的精神會永記在我的心中。

  我有一雙隱形的翅膀,此時(shí)此刻,我便是一位神圣的天使,掌握著美麗與善良,也掌管著丑陋與狡猾。

  有一次,在斑馬線上,我看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著一個(gè)拐杖正要過馬路,她走得很慢,突然,一輛野蠻無比的大客車瘋狂地向老奶奶沖來,眼看就要撞上來了。在這危急時(shí)刻,隱形的翅膀給了我驚人的速度和力量,我不管三七二十一,直奔老奶奶跑去,用力背起她快速跑到馬路邊的安全地帶。老奶奶得救了,過往的行人都紛紛豎起大拇指,夸我懂事又勇敢,此時(shí)的我,心中對隱形的翅膀充滿了感激之情:尊老愛幼是中國的傳統(tǒng)美德,樂于助人是快樂之本,感謝你們給了我勇氣和力量。

  還有一次,我看到了街頭有兩個(gè)男青年正在搶一個(gè)女孩兒的錢包,女孩兒不停地哭喊著救命,由于在一個(gè)小胡同里,沒有人,男青年更加猖狂,不時(shí)地抽打著她,這一切被正往胡同里走的我發(fā)現(xiàn)了。此時(shí),隱形的翅膀上無數(shù)的小星星一閃一閃的,好像在說:“主人,主人,你是一個(gè)勇敢的好主人,現(xiàn)在是你行動的時(shí)刻啦!”我勇氣大增,立即找來好多人,一起沖上前去,制服了兩個(gè)兇惡的小偷。

  我有一雙隱形的翅膀,它會是純潔、光彩奪目的,因?yàn)橛辛怂鼈儯乙蚋嗟淖飷褐松斐稣x的雙手,讓他們嚇破膽,心慌慌,我要向更多的需要幫助的人伸出無私的雙手,讓他們感到無限的溫暖和關(guān)愛。

  我有一雙隱形的翅膀,天使在人間……

我的翅膀作文5

  了解我的人在評價(jià)我的時(shí)候,總不忘說我是個(gè)沉默寡言、性格內(nèi)向的學(xué)生。我也很清楚自己的諸多弱點(diǎn),也曾不止一次地為自己的孤僻性格煩惱,也曾渴望有勇氣面對同學(xué)大聲歌唱。但是,所有的一切,我都做不到。

  小學(xué)里的音樂考試,我從來沒有得過優(yōu)加星,并不是因?yàn)槲也粫且坏娇荚嚨臅r(shí)候,由于膽小緊張總跑了調(diào)。每次考完試,我都難過地趴在桌上,臉漲得通紅,埋怨自己為什么那么沒出息,那么沒用,連唱首歌都怕得要死。于是,在自卑與傷心中,我走過了陰影籠罩的`小學(xué)生活。

  面對初中陌生的環(huán)境和同學(xué)間激烈的競爭,我“縮”得更緊了。每天,我的耳邊都會傳來同學(xué)們一串串的歡笑聲,他們的臉上都洋溢著燦爛的笑容,而我卻把頭埋得更深了。我害怕,我膽小如鼠,我甚至不想讓別人聽見我的說話聲,我無法融入到同學(xué)們中間去。

  于是,體育課的時(shí)候,我蹲在離同學(xué)們老遠(yuǎn)的地方,玩著地上渺小的螞蟻,傷心地、忘情地唱起了《隱形的翅膀》。我把自己的感情全都發(fā)泄了出來,我唱得很大聲,很投入。望著渺小的螞蟻,我不是跟它們一樣嗎?我的心在流淚,可是沒人能懂。

  “你在這兒啊,我找你半天了!”循著說話聲,抬頭看見同學(xué)小a正吃驚地盯著我,“你剛才唱歌了?還蠻好聽的!彼\懇地對我說。我的心頭掠過一絲欣喜,繼而又沉默了。我苦笑著:“怎么會好聽呢?一點(diǎn)也沒你說的那么好!彼绷耍骸罢娴暮芎寐,我要是有你這樣好的嗓音該多好!”

  我淡淡地笑著。她說:“你應(yīng)該展示出來,不然埋沒了就怪可惜的!蔽夷芈犞,感到心里有一股力量在悄悄地萌發(fā)。

  星期四的音樂考試,老師叫到了我。那一瞬,我的心猛地一提,木愣愣地站了起來,呆呆地看著老師。忽然,一陣掌聲響起來。我鼓起勇氣,開始了考試。我唱的是《愛我中華》,我?guī)缀醢岩袅糠诺搅俗罡,我唱出了那天體育課上忘我的感覺。隨著最后一句“愛我中華”的結(jié)束,教室里又響起了熱烈的掌聲。我知道,這一次,同學(xué)們是發(fā)自真心的,他們在為我歡呼。

  “我終于飛翔,用心凝望不害怕……”我又唱起了這首《隱形的翅膀》。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,只是以前我沒有發(fā)現(xiàn)。

  等一只蠶開始飛翔的時(shí)候,她會用雙翅在空中劃出最美麗的弧線,她會忘我地展開雙翅,勇敢地在藍(lán)天下飛出最美麗的弧線……

我的翅膀作文6

  教室后面,兩個(gè)女生打得不可開交。周圍的人紛紛勸架,可無濟(jì)于事。

  她們就象頂腦門一樣,抓住對方的肩膀,使出渾身解數(shù)向前頂,把對方頂?shù)綁Ω,對方再把這個(gè)人頂?shù)綁Ω?/p>

  兩個(gè)人頂了一個(gè)來回,又一個(gè)來回,直到上課。

  你會認(rèn)為她們是冤家。但是你錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)了

  我就是其中一個(gè)女生,而另一個(gè),是我的同桌加哥們——粟羽。這種“打架游戲”,是我們獨(dú)特的娛樂方式,獨(dú)特的發(fā)泄方式,而那些普通的娛樂方式,聽歌、跑步,我們卻沒有任何共同語言。

  我們粘在來自一起時(shí)間最長的時(shí)候莫過于在座位上了。

  上課時(shí),通常是我用左手托住下巴,她用右手托住下巴。

  下課了,老師走了,我們也該放松了。

  記不清是因?yàn)槭裁,反正我們?dāng)時(shí)破口大罵。她罵我一句“吊兒郎當(dāng)放羊貨”,我罵她一句“吊兒郎當(dāng)不要臉”。互相罵了很長時(shí)間,我們都累了,便坐在凳子上大笑起來。

  還有一天,我無端地心情不好。下課以后,就一個(gè)人對著桌子發(fā)呆。這個(gè)時(shí)候,粟羽的巴掌又落在我臉上了。她就像扇巴掌那樣輕輕地摸了我的臉一下(這是她的習(xí)慣性動作)。其實(shí)我并不疼,甚至可以說是沒有感覺。但當(dāng)時(shí)心里憋著火,正愁沒處發(fā),于是“啪”一個(gè)巴掌,脆生生地落到了她的脖根上,是真扇,用十足的力。

  她好像很疼,趴在了桌子上。我看到她的脖根上有一道紅紅的痕跡。

  我好后悔,真的好后悔,說是最后悔的一次都絲毫不為過。我對她說:“對不起,我心情不好,還疼嗎?”

  她也不計(jì)較,坐了起來,說:“沒事,我知道你不高興!

  你一定覺得我們的'友誼太怪了。是,的確很怪,但我們就是這樣。

  我是班里數(shù)一數(shù)二的人物,但還是經(jīng)常受氣。沒辦法,為了我的人緣,我不跟他們斤斤計(jì)較。但我不是宰相,我肚里撐不了船,我需要發(fā)泄。而在我認(rèn)識的所有人中,只有她——粟羽能讓我發(fā)泄,并且不記仇,不會恨我。所以,每當(dāng)我失落時(shí),每當(dāng)我痛苦時(shí),每當(dāng)我彷徨時(shí),我都會對她發(fā)泄。這樣,我的心情就會變好。她,就像是天上神仙賜給我的禮物,支撐著我,向前走,向前走。

  我們也不僅會打架。我們喜歡一起訴說衷腸。我喜歡對粟羽說我的一切。因?yàn)樗\實(shí),可靠,不用擔(dān)心她告訴別人。而她,也經(jīng)常對我說她的事,她家的貓,她的鄰里,她的親人,她的“傻事”……

我的翅膀作文7

  郭平安希望有雙隱形的翅膀,無形無聲地扇動,了無痕跡?諝獠粫鲃映錾成持,羽毛不會脫落得惹人心傷,因?yàn)殡[形,所以不會惹來好奇的目光,因?yàn)殡[形,可以減去罩在頭頂光環(huán)的質(zhì)量,不必?fù)?dān)心需要負(fù)起天使的責(zé)任。

  我隱形的翅膀——我的幻想我的夢。

  它毫不猶豫地將我?guī)У轿乙恢笨释竭_(dá)的世界:金庸的武俠,或者郭敬明的憂傷。他們都是天才的造夢家,給有夢的人構(gòu)建一個(gè)家園,創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)抑或超現(xiàn)實(shí)的世界,他們用獨(dú)特的`思想和想象使我們在其中流連,真心嘆服并甘心被禁錮其中。那些精巧的伏筆,環(huán)環(huán)相扣的結(jié)構(gòu),靈動別致的文字,流暢的表述;那條條波折不斷的路途上,一個(gè)個(gè)血肉豐滿、充滿靈性的生命踩出了一條條絢麗多彩的人生路,生命的馬車晃晃悠悠、顛簸不堪,看似走到絕境,卻又絕處逢生。這一切如黑洞般用莫大的力量吸引著每一顆有夢的心靈。

  我無比癡迷于楊過。他的豪情,他的仗義,他對愛情的不渝,都讓我折服。尤其面對陸家姐妹的一片癡心,他“煢煢白兔,左右相顧,衣不如新,人不如故”的肺腑之言,盡顯兒女情長。他一輩子只愛了兩個(gè)女子:母親和師傅小龍女。為了一份世俗不容的愛情即使全天下人側(cè)目依然執(zhí)著。驚世駭俗的一句“世人都是重男輕女,而我楊過偏是重女輕男”,雖然是因?yàn)橘氣和怨憤而發(fā)的偏激之語,卻豐滿了立體了他的形象。楊過只是作者筆下虛構(gòu),金庸老先生用一段至死不渝的愛情表達(dá)自己的人生感悟,完美的構(gòu)思和較為圓滿的結(jié)局收攏了所有的傷心難過和不公平,也揭開了一些根深蒂固的東西,使我們不由反思中國延續(xù)了千年的常態(tài)的心理,老先生借助楊過,以紛亂的南宋為背景多點(diǎn)開花,處處留下思想的引子,深刻而內(nèi)斂。

  一部《神雕》,講述了一個(gè)夢中的江湖,它也是一本哲學(xué),到處藏著有針對性的情節(jié)和發(fā)人深省的思考,是一個(gè)能夠讓人成長的幻境。我有幸乘著隱形的翅膀,來到這里,得以管中窺豹,道道分明鮮亮的軌跡是夢境的鐵路,正全速趕赴終點(diǎn),路過處,處處驚喜,無論江湖武俠還是青春故事。

  評:想起一個(gè)故事:上帝想起了他給予翅膀的鳥兒們,于是召來它們,想看看它們將翅膀的作用發(fā)揮得怎樣了,卻發(fā)現(xiàn)靜靜坐在角落了的人,便問:你沒有翅膀,為何來此?人答:我有一雙隱形的翅膀——我的思想,有了它,我可以盡情翱翔,不受阻礙。

  人啊,珍惜你那隱形的翅膀吧!

我的翅膀作文8

  看著畫板上剛剛畫好的畫,我頓時(shí)覺得有些煩悶,將畫一撕,扔進(jìn)了旁邊的垃圾捅中。我默默地收拾好東西,背著畫板離開了畫室。一陣竊竊私語傳入了我的耳中,“她又怎么啦,不是畫的還可以嘛,干嘛撕掉?”“誰知道呢,管她干什么,趕緊畫我們的吧,馬上就要參加比賽了,這次比賽的主題是理想,我都不知道該怎么畫,得抓緊……”

  是啊,馬上就要參加比賽了,這可是全國大賽。∥覅s還是畫不出自己滿意的畫,我自認(rèn)為我的畫技還是不錯(cuò)的,但總覺得畫出來的畫少些什么,到底少的是什么呢……

  我是一個(gè)和畫一起長大的孩子。母親是一位畫家,她總能畫出一幅幅美麗的圖畫,每當(dāng)母親開始畫畫時(shí),我總會坐在母親后面看著,偶爾還會找張紙,拿只筆,學(xué)著母親的樣子涂涂畫畫。母親見我對畫畫很感興趣,就開始教我繪畫,從那時(shí)起,我的生活便離不開它了。我希望能畫出自己心里所想的一切,我希望能畫出世界上最美的畫,我希望我的畫不僅能給我還能給其他人都帶來美和快樂。每當(dāng)我想到這個(gè)理想的時(shí)候,我就覺得有一雙翅膀想帶我飛翔。我把我的這個(gè)理想告訴了母親,母親聽了很是高興,對我說:“孩子,記住你的理想,我期待著你達(dá)成理想的時(shí)候!庇谑牵腋油度氲剡M(jìn)行著我的`繪畫創(chuàng)作,并開始參加各種各樣的繪畫比賽,一路凱歌,我贏得了許多獎(jiǎng)項(xiàng),贏得了很多人的贊嘆,我很高興,然而母親卻只是微微地笑笑。我不明白為什么母親沒有夸贊我,也不曾發(fā)現(xiàn)那曾經(jīng)的翅膀漸漸暗淡……

  可是這一次,我卻怎么也畫不出自己滿意的作品,比賽一天天的臨近,如果到時(shí)我交不上一幅高水平的畫作,如果我這次不能獲獎(jiǎng),我……我不敢想象我的失敗。我把自己關(guān)在屋子里,不停地畫,不停地畫,卻仍舊不滿意,于是揉成球再畫,弄得滿地亂七八糟。

  母親走進(jìn)了我的屋子,拾起了被我揉成球扔在地上的畫,展開看了看,然后說了一句話就又離開了,她說:“你最開始到底是為了什么而畫畫?”我有些迷茫,我最初是為了什么而去畫畫的?我靜靜的思考著,我畫畫是為了……我想起了當(dāng)年的宏偉抱負(fù),漸漸的,我明白了母親的意思,我明白我的畫少的是什么了,是感情,是靈魂。這些年我畫畫的目的似乎就僅僅是為了得獎(jiǎng),在我忙于追逐名利獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí),卻忘記自己最初的理想,我最初的理想就是畫出自己心里所想的一切,就是為了給自己和別人快樂!

  我開始揮舞著手中的畫筆,看著逐漸成形的畫,我露出了滿意的笑容,這次,我堅(jiān)信我會成功。而且我也看到,那雙翅膀,再度閃耀……我給這幅象征著理想的畫起了個(gè)名字——《隱形的翅膀》,并在旁邊加了一句話:只有不迷失自我,不忘記理想,我才能插著理想的翅膀,飛向更高更遠(yuǎn)的地方,飛向代表著成功的彼岸。

我的翅膀作文9

  如果你在流淚。你就不會看到美麗的星光;如果你在迷茫,你就不會發(fā)現(xiàn)潛力的所在

  ——題記

  我想我曾經(jīng)是一只蒼鷹,但是上天卻沒有給我一雙完整的翅膀。面對廣闊的藍(lán)天,我十分彷徨,因?yàn)槲艺也坏阶约喝松姆较。兄弟姐妹們早已學(xué)會了飛翔,而我卻只能拖著殘缺的翅膀。我不敢去看母親眼中流露出的失望,只有默默傷心。

  終于有一天,母親來到我身旁,告訴我,其實(shí)我一直有一雙隱形的翅膀,他會在我最痛苦最無助的時(shí)候飛揚(yáng),我相信了母親的話。就在這時(shí),母親毅然把我拋下山崖,我不懂這是為什么?但是為了生存,我不得不扇動那殘缺的翅膀,每一次的震動都會讓我感到撕心裂肺般的疼痛,我相信那雙隱形的翅膀,可它畢竟沒有讓我自由的飛翔。只記得從那天起,我每次都會被母親無情拋下,摔得滿身是傷。

  但漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己的羽翼豐滿了許多,我不再彷徨也不再迷惘,我全心全意地操練每一次疼痛的.飛翔。終于,我完完全全告別了那雙殘缺的翅膀,在屬于我的那片天空下翱翔。在那一刻我看見了母親眼中幸福的淚光。

  啊,我懂了,有一種愛叫做磨煉,母親放下的是她的孩子,收獲的卻是孩子的幸福啊!其實(shí)那雙隱形的翅膀時(shí)刻在我身邊,那就是母愛的悠長!

  我想我曾經(jīng)是一株野百合,卻錯(cuò)誤地長在山谷的角落。從小到大,別的花都嘲笑我,永遠(yuǎn)都保持著不開花。但是我依然相信我就是一枝百合,總有一天能綻放花朵。于是我拼命生長,拼命地吸收營養(yǎng),可是一場暴風(fēng)雨經(jīng)過,我的身體受到了摧殘,我懷疑我是否可以重新振作。這時(shí)蒲公英向我飄來,她告訴我,我也有一雙可以飛翔的翅膀,只不過我看不到它,除非我過得很快樂。其實(shí),我是多么希望自己可以和她一樣有一雙翅膀,哪怕是隱形的啊!于是我決定要活的快樂,希望能擁有一雙飛翔的翅膀,離開這個(gè)角落。

  告別了暴風(fēng)雨我,又重新振作,不去理會別人是否嘲笑,依然過著我快樂的生活。終于有一天,在陽光撒滿山谷的每一個(gè)角落后,大家看到潔白一身的我,我終于向他們證明我是一株可以綻放的百合。沒有了往日的落寞,有的只是全新的生活。

  其實(shí)我已經(jīng)明白蒲公英的話語,那雙翅膀一直在陪伴著我,那就是我的自信與快樂,野百合也有春天的生活。

  我想,我擁有了一雙隱形的翅膀,那是母愛與快樂、自信的組合。

我的翅膀作文10

  手指輕撫依舊光滑的紅褐色漆面,冰涼的觸感由之間傳來。我拔開略有銅銹的銅卡,伴隨著盒蓋輕啟,一種單調(diào)卻不無聊的樂律彌漫在整個(gè)被清輝籠罩的房間里。簡單而溫馨的音符柔柔的敲打著我的心,讓我恍然覺得整個(gè)人都舒展了。垂眼看去,盒子里的鏡面上,一個(gè)小人正翩翩起舞,跟著曲子華麗的旋轉(zhuǎn)。是夜,我獨(dú)自抱著那丑丑的盒子。發(fā)覺臉上涼涼的,肆意著透明的淚珠。在黑暗中輕手輕腳的觀上盒蓋,放到床下正對枕頭的位置。

  “在你累到麻木的時(shí)候,流淚是最好的放松,因?yàn)槟亲C明著,你還有感情。”她話音裊裊倘若昨日。實(shí)際上距她離開我已近五年。這句完整的話,也是它可在巴音盒里的。在盒子側(cè)面,是刻刀留下他的娟秀字跡:“奶奶送!彼且粋(gè)不服老的人,但同時(shí)又喜歡懷舊。她會固執(zhí)于某件事很久,但對某些事卻看得很開。比如那個(gè)八音盒,比如那句話,比如她從不唉聲嘆氣,比如她豪不遮掩的哭泣。她總告訴我,無論合適都要會笑。我問她你為什么要哭,她曾不止一次在我面前淚流滿面。她卻笑著告訴我那句話,“因?yàn)樗梢詭е鞒躺系娜穗x開絕望。”無論我問多少遍,答案都不曾改變過。后來她把那八音盒送給我,還問我它名字的來源。關(guān)于這個(gè)問題,任誰都會把其中的構(gòu)造原理背一遍?伤唬偸且槐菊(jīng)的說:“八音盒,分別代表親情、友情、愛情、挫折、淚水、傷害、成長和變化……”其他的大抵記不清了,但我對她臉上漾起的滿足記憶猶新。當(dāng)時(shí)我不懂,她為什么用那八個(gè)字來形容幸福,因?yàn)槊髅鳒I水、傷害和挫折都是會令人痛苦的。她只是笑而不答。而今,我已十四歲,經(jīng)歷的年月稍有增長,也越來越舍不得那丑丑的盒子。不只因?yàn)樗梢宰屛覒浧鹚,還因?yàn)槲伊?xí)慣了在那簡單輕緩的韻律中帶著“傷口”,枕淚而眠。在我失敗的時(shí)候,在我受傷的時(shí)候,在我疲憊不堪麻木人生的時(shí)候,我喜歡打開盒子,讓干凈的`旋律凈化我的精神。習(xí)慣是很難改掉的,我習(xí)慣哭泣,習(xí)慣用淚水喚起希望,用淚水撫慰傷痛,用淚水告訴自己站起來。習(xí)慣讓我的憂郁隨著淚水一同干涸。因?yàn)槲掖_實(shí)明白了她的“八音盒”。

  她一定想說,沒有“失敗”、“傷害”和“淚水”,八音盒的曲子就不會完整,而人生軌跡亦是殘缺。當(dāng)遇到這些痛苦音符的時(shí)候,去哭泣吧!為你的痛苦哭泣,為你擁有的幸?奁,為你獲得的完整哭泣!這很光榮!又是夜,我揚(yáng)著笑看淚滑落眼角。平靜的弦樂響滿了整個(gè)夜空。抬起頭,我知道我不孤單。每當(dāng)滿腹淚水的時(shí)候,我總會想到那只八音盒,就會突然發(fā)現(xiàn)眼前很開闊。柔和的韻律會帶我度每一個(gè)難眠的夜。當(dāng)我回頭,有淚滴過的土壤,已長出潔白的羽毛。因?yàn)槟莻(gè)人的指引,它們正拼湊完整,為下一次征程揚(yáng)起翅膀。

我的翅膀作文11

  文學(xué),是我隱形的翅膀,牽動著我的心靈,帶領(lǐng)我飛翔。

  ——題記

  但丁有雙隱形的翅膀,那是女神貝阿特麗齊,帶領(lǐng)他飛向人性的光明和極樂的天堂;博爾赫斯有雙隱形的翅膀,那是想象力與夢幻,指引他飛越世俗,探尋時(shí)間的偉力與浩渺……

  瞭望歷史的旅程,仰望文明的巴別塔,渺小的我并不似這些偉大的先哲,以自己的創(chuàng)造飛向人類精神的制高點(diǎn),甚至支撐了一個(gè)時(shí)代的飛越。但我仍以文學(xué)為我隱形的翅膀,俯瞰自由的人性,諦聽靈魂的囈語。

  文學(xué)的翅膀下,我渴望著自由的生命。

  在呼嘯山莊的荒原中,我的心與凱瑟琳、希斯克利夫一同在烈風(fēng)中自山奔跑。愛與恨、迷戀與殘酷如此肆意地席卷著這對荒原的孩子,熾烈的情感、自由的精神占據(jù)了他們?nèi)康纳。?dāng)他們突破了一切世俗準(zhǔn)則的料絆,被物質(zhì)文明壓抑的人性終于在宣泄中重返自由,他們的靈魂和愛也最終回歸這片荒涼而野性的土地。

  文學(xué)的翅膀帶我盤旋于呼嘯山莊的上空,使我看到一種質(zhì)樸、粗獷、無拘無束的生命形態(tài)。它頑石般抗拒一切虛偽和矯飾,前往世俗外的遠(yuǎn)方追逐真愛與自由。正是這生命對自由的渴望吸引了我,使我勇于飛往更為廣闊的天空,在蒼郁的深邃中感悟生命驚心動魄的升華。

  文學(xué)的翅膀下,我亦傾聽著靈魂的呢喃。

  錢鐘書說:“我們一切情感、理智和意志上的追求或企圖不過是靈魂的思家病,想找著一個(gè)人,一件事物,一處地位,容許我們的身心在這茫茫漠漠的世界里有個(gè)安頓歸宿,仿佛病人上了床,浪蕩子回到家!蔽膶W(xué)正是這翅翼,載著思鄉(xiāng)的人們飛往靈魂真正的'家園。奧爾罕·帕慕克的靈魂歸屬于他的伊斯坦布爾,并融人了這座城市的靈魂。他描繪出這座城市的靈魂框架:坍圮的古建筑、從金角灣緩緩駛來的貨輪、清真寺頂?shù)男标、城市黑白剪影上的一抹愁云……這座衰敗城市的憂傷成為他的憂傷,文學(xué)則是他夢境中深切的依戀和憂傷的吃語。在流連于靈魂故鄉(xiāng)的同時(shí),他也在這憂傷中找尋著古老城市新的希望。

  文學(xué)的翅膀也使我明白,在人們幸福地回應(yīng)靈魂故鄉(xiāng)召喚的同時(shí),靈魂也承擔(dān)著故鄉(xiāng)的不幸,以及改變這不幸的責(zé)任和希望。我們應(yīng)當(dāng)努力理解并承擔(dān)它。

  我有一雙隱形的翅膀,那便是文學(xué)。這翼翅雖不為肉眼所察覺,但我的心靈深知它的存在。文學(xué)的翅膀根植于心靈,帶領(lǐng)我在自由的陽光中飛向遠(yuǎn)方,在靈魂的故鄉(xiāng)中找尋希望。角灣緩緩駛來的貨輪、清真寺頂?shù)男标、城市黑白剪影上的一抹愁云……這座衰敗城市的憂傷成為他的憂傷,文學(xué)則是他夢境中深切的依戀和憂傷的吃語。在流連于靈魂故鄉(xiāng)的同時(shí),他也在這憂傷中找尋著古老城市新的希望。

我的翅膀作文12

  曾經(jīng),我是如此的向往可以像鳥兒一樣翱翔于天際之間,然而,卻忽略了自己身上那一雙隱形的翅膀?。

  每個(gè)人都是一朵花,只有在朝圣過陽光雨露后才能綻放;每個(gè)人都是一把六弦琴,只有在經(jīng)歷過雙手磨練成繭的痛苦后才能演奏出華麗的樂章;每個(gè)人都是一滴水,只有在經(jīng)歷過無數(shù)次的峰回路轉(zhuǎn)后才能匯聚于大海。同樣,每個(gè)人都是自己心中的鳥,或者是有一只鳥住在自己的心中,賜予你那雙無形的翅膀,激勵(lì)你拼搏,進(jìn)取,給你在生活這片廣闊天空飛翔的勇氣。

  從懂事那天起,一直到對生命有了自己的認(rèn)知的現(xiàn)在,自己無時(shí)無刻不在夢著。以自己的思維方式,編織著一個(gè)又一個(gè)亦或美麗的不切實(shí)際,亦或華麗的放蕩不羈的夢。

  四歲,我夢想著自己能有一大堆的玩具和冰激凌。

  七歲,我夢想著自己能有許多漂亮的公主裙。

  十歲,我夢想著自己能帶著紅領(lǐng)巾幫助所有需要幫助的人。

  十三歲,我夢想著能有一個(gè)知己和自己一起哭一起笑。

  現(xiàn)在,就到了現(xiàn)在。夢想著自己能挖掘更多的潛能,能把自己想讀的書讀完,能實(shí)現(xiàn)那一個(gè)又一個(gè)想要破鞋實(shí)現(xiàn)的愿望。

  然而,上帝賜予了我們夢想的權(quán)利,卻不是眷顧著每一位夢想者。我們擁有這雙翅膀,讓他從隱形到有形的'轉(zhuǎn)變,是要以汗與累的代價(jià)。夢想是人生的羽翼,通向幸福的道路不止一條,而降低飛翔的高度,絕不是拒絕藍(lán)天的邀請,而是為了更好的與白云擁抱,與成功握手。夢想的根源在于能否有良好得心理素質(zhì),能否承受得住壓力,能否學(xué)會找到自己適合的一條路去成為實(shí)現(xiàn)夢想的捷徑,因此,夢想的過程,也就轉(zhuǎn)變成為了一個(gè)思考的過程。

  關(guān)于夢想意義的討論,充斥在我們周圍。很多說法,由于熟悉和重復(fù),讓我們從熟視無睹到厭煩。但夢想確實(shí)是沒有意義,他要靠我們每個(gè)人自己為自己的夢想確定一個(gè)意義。當(dāng)馬?路德?金站在華盛頓特區(qū)大聲發(fā)表者關(guān)于自己夢想的演說,沒有一個(gè)人可以預(yù)知這個(gè)美麗的夢想最終能否成為現(xiàn)實(shí),然而,卻又那么多的人愿意聽他講,甚至和他一起熱血沸騰,只因?yàn)轳R?路德?金給他的夢想確定的一個(gè)完美的意義,關(guān)于解放,關(guān)于自由,關(guān)于人權(quán)從而引起一個(gè)社會的整體對這一意義的理解,補(bǔ)充,最終引起整個(gè)社會的共鳴。這就是夢想的意義所在。

  在更早的古代,夢想就在人們心中生根蒂固。關(guān)于夢想,曹操曾激動寫到:“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”。關(guān)于夢想,李白曾飲酒大作:“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”。關(guān)于夢想,陸游也曾豪情揮墨:“壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄”。

  夢想這個(gè)詞,一說出來,仿佛就特別有力量。我們編織著的那些夢啊,關(guān)于愛,關(guān)于成長,關(guān)于未來,物質(zhì)上的,精神上的,都如翅膀般引領(lǐng)著我們朝著心中向往的圣潔世界,勇敢的飛翔。

我的翅膀作文13

  早上起來時(shí)感覺背后癢癢的,沒有太在意。當(dāng)我走到鏡子前時(shí),我大吃一驚,我竟然長出一對翅膀!不過,怎么一只大,一只?翅膀上還有字!左邊是“父愛”,右邊是“母愛”。而左邊的明顯比右邊的!也就是說,我并沒有體會到、感覺到父愛?這是怎么回事。课彝侵恍⌒〉某岚,迷茫了。

  走出了房間,我想:關(guān)于翅膀的問題我一個(gè)人是解決不了的。那么,有誰能幫助我呢?

  “肖中逸,下來吃飯了!”媽媽在餐廳喊。對了!與父親最熟悉的人,就是母親啊!我急急忙忙的跑下樓。

  “媽,幫我看看我的背上有沒有什么東西?”我說!皼]有!”奇怪了,這翅膀媽媽看不到。那么說,就只有我知道嘍!

  “媽媽,你說,父親是不是給我的愛很少?”我問。“不是啦,是你自己沒有體會到罷了。”果真是這樣!那么,我得好好體會了!

  “叮咚——”“誰呀?”“兒子!”“爸爸,今天怎么回家這么早?”“今天事情辦的快。我來做飯吧!”爸爸說。

  “飯熟嘍——”“兒子,多吃點(diǎn),長身體!”這也是父愛!這是,那只小翅膀抖動著,灑下一片白光,長大了一點(diǎn)!原來,只要我體會到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的父愛,翅膀就會長大,灑下白光!

  之后的日子里,幾乎每一天,我的翅膀都會長大。我的心中盛滿了喜悅,等它完全長大,我就可以飛翔了!想到這兒我就激動。

  有一天,翅膀終于長大了!可是,它怎么打不開?而且是灰色的!這到底是為什么?難道,我體會到的父愛還不夠?這該怎么辦?

  我漫不經(jīng)心的在客廳里走著,眼睛一下子盯住了日歷:今天是七月四日,那么,明天是七月五日。明天是爸爸的生日!

  我一下子跑到了蛋糕店,對服務(wù)員說:“幫我定個(gè)生日蛋糕!”這是,我的灰翅膀變成雪白的了!原來,我除了體會愛還要奉獻(xiàn)愛,這樣翅膀才能完全長大啊。

  第二天早上,我取了蛋糕后走到了家門口,輕輕敲開了門。

  “來了!”疲憊的爸爸開了門。他揉著腥松的睡眼,打了個(gè)長長地哈欠,顯然有勞累工作了一夜。

  我捧出蛋糕,十分高興的說:“爸爸,生日快樂!”

  此時(shí),爸爸疲憊不堪的臉上散發(fā)除了前所未有的`光彩,萬般驚訝的一把抱住了我。與此同時(shí),我緊閉著的翅膀發(fā)出了耀眼的白光,緩緩舒展開了,輕輕地抖動著,灑下了一片白光!白D闵湛鞓贰蔽逸p聲吟唱起來。伴隨著幸福的歌聲,爸爸又過了一個(gè)幸福充實(shí)的生日。

  翅膀已經(jīng)長齊,可我卻不愿飛翔了。這個(gè)家中有濃濃的愛,可以讓我享受到永遠(yuǎn)……

  其實(shí),每個(gè)人心中都有一雙翅膀,一只是父愛,一只是母愛。而我們,只有在生活中發(fā)掘出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,翅膀才會一點(diǎn)一點(diǎn)長大、長齊,灑下白光,放出光彩,讓我們在愛的天空中盡情翱翔。

我的翅膀作文14

  聲音無法帶走賦予它翅膀的唇舌,它只能獨(dú)自尋找天空。

  清晨帶著一顆生翼的心醒來,感謝一個(gè)充滿愛的日子;午休,深思愛的心曠神怡;黃昏,帶著感激歸家;睡前,為你心中的摯愛所祈禱,唇間吟詠著贊美詩……

  只要他彎弓,世界就如滿月,彩虹般的燦爛光芒就在他的眼前。林東賢,視力只有0。1的他,在射箭男子排名賽上以699環(huán)刷新他由他保持的696環(huán)的射箭男子個(gè)人世界紀(jì)錄,憑借著對成功的渴望和堅(jiān)定的信念,執(zhí)著的`追求,創(chuàng)造了歷史性的輝煌,周圍的環(huán)境改變不了他“不到黃河心不死”的決心,晃動不了他“天生我材必有用”的激情,動搖不了他“柳暗花明又一村”的樂觀。是的,聲音無法帶走賦予它翅膀的唇舌,它只能獨(dú)自尋找天空。

  放棄了父親溫暖的懷抱,我才可以翱翔,掙脫了繩索的捆綁,我才能在原野上自由奔跑,離開了思維的枷鎖,我才可以對著蒼天仰天長嘯“我的未來不是夢”。

  在你困境的時(shí)候,不要沮喪,不能氣餒,只為上帝在給我這道難題的時(shí)候,在你上衣口袋中留有了一個(gè)蘋果,英國的探險(xiǎn)隊(duì)賽洛菲加爾隊(duì)就是憑借了這個(gè)虛幻的“蘋果”走出了沙漠,迎得了新的曙光,召出了希望的陽光。信念,是心中的那個(gè)蘋果,遇到不開心時(shí),摸摸它,看看窗外小草朝氣的身姿,聞聞一縷縷濃濃的清香,聽聽大海一呼一吸的聲音,上帝賦予了你獨(dú)特的一面,但它并不會帶你挖掘它的魅力,發(fā)展它的優(yōu)勢,它需要你不斷地發(fā)現(xiàn),不斷地汲取精華。

  當(dāng)愛揮手召喚你時(shí),跟隨它,盡管他知道路艱難而險(xiǎn)峻。當(dāng)他展翼擁抱你時(shí),依順著他,盡管他的羽翼中會有利刃,會傷害你們。當(dāng)你對他說話時(shí),要相信他,盡管他的聲音會擊碎你的夢。不要怕,不要擔(dān)心,總會有你敞開的那道門,認(rèn)真觀察生活中發(fā)生的事,不斷反思不斷總結(jié),這些都是你要獨(dú)立去拼搏的那條路,也許會有人給你指引方向,但是在這條路上會發(fā)生什么,我們不知道,要有面對它的勇氣和決心,像霍金一樣,像邱少云一樣,咬咬牙,在最難度過的關(guān)頭也不能放棄!記。郝曇魺o法帶走賦予他翅膀的唇舌,它只能獨(dú)自尋找天空。

  路是走出來的。學(xué)會生活,學(xué)會做人往往比擁有財(cái)富更重要!帶著一顆純凈生翼的心靈來,捧著一本人生的劇本,演好屬于自己的角色,在人生的舞臺上展示自己,激揚(yáng)文字,飛騰青春,揮灑汗水,給自己的人生演出一個(gè)美好的結(jié)局!

  狂風(fēng)掃不盡飛舞的花,落葉眷戀著根的情意,清家洗不盡回味的甘甜,聲音無法帶走賦予它翅膀的唇舌,它只能獨(dú)自尋找天空。

我的翅膀作文15

  據(jù)說,上帝很公平,會為缺乏信心的人也創(chuàng)造一雙翅膀。人為了不讓沒有翅膀的人偷著,就把他們藏在心里,左邊那只翅膀叫力量,右邊那只叫友誼。

  ——題記

  每天頭頂著懸而未墜的大考小考,手捧著老師深信不疑的考試良藥——各式各樣的練習(xí)卷和教輔,我們就像穿梭在校園與家庭之間的幽靈,所有的幻想與希望都在絕望的邊緣游走,所有對友誼和幸福的向往都統(tǒng)統(tǒng)麻木了。

  記得上小學(xué)時(shí),曾有一群和我要好的朋友,我們親密得無話不談,形影不離;也會吵得不可開交。那種單純得像開水般的生活,一直是我記憶中永遠(yuǎn)奢華的美景。

  后來轉(zhuǎn)學(xué)了——轉(zhuǎn)到了一個(gè)完全不屬于我的城市。我們經(jīng)!傍櫻銈鲿,過年的時(shí)候,我會收到一大堆賀卡。當(dāng)我聆聽著賀卡中傳出的美妙音樂時(shí),我覺得我有一股超乎尋常的力量——友情的力量。

  后來我又轉(zhuǎn)學(xué)了,而他們不知道我新的地址和電話,也就不再寄來信和賀卡了。

  我只有懷著微弱的希望等待下去,日復(fù)一日的祈禱著奇跡的出現(xiàn)。我曾告訴自己:要找到另外的友誼,找到新的力量,讓自己再度翱翔?墒,對于遺失的美好,我耿耿于懷。

  也因這些,我曾一度認(rèn)為,我的那雙翅膀是殘缺的。

  直到有一天——在單元測試中,我沒有及格。記得當(dāng)時(shí)知道分?jǐn)?shù)時(shí),有同學(xué)驚訝的對我說:“怎么會這么差?”同桌的嘴角明顯炫耀著一種驕傲和落井下石的樣子。我大概是痛到了麻木吧,沒有感覺,咬咬嘴唇,想我還是我!

  放學(xué)的時(shí)候,淚水就突然決了堤,漫無邊際地涌出來,滴在地上。

  朋友見了,輕輕地抱住我,像哄小孩似的拍著我的.背,任我的淚水在她的肩膀上浸染!皼]事的啊!……”

  我擦擦眼淚,背過身去。

  這個(gè)時(shí)候,又一個(gè)好友走過來,一向少言寡語的她竟會關(guān)切的問:“怎么了?”

  我難過得說不出話來。

  她一邊安慰我說:“不要再難過了!币贿吿统鲆粋(gè)小小的物件,在暗暗的光線下,閃著微弱的綠色的光芒。

  “本來是買給自己的,看你這么難過,送給你,不要哭了啊!”

  我感動得發(fā)不出聲音,哭聲硬硬地?cái)嘣诳諝庵。才明白過來,原來自己并不孤單。

  我小心翼翼地接過,很用力地點(diǎn)點(diǎn)頭:“好,我不再哭了!”說著,心里洋溢著滿滿的溫暖。

  這才發(fā)現(xiàn),原來,我太專注于尋找過去的美好,卻沒有留意身邊的美好風(fēng)景。

  如果說人生是一場旅途,那么最重要的不是目的地,而是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。

  我的那雙翅膀,將使我飛向最美好、最幸福的人生旅途。

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