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神奇的書(shū)包作文（通用25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的神奇的書(shū)包作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
神奇的書(shū)包作文 1
我發(fā)明了一種神奇的書(shū)包，背上他，爸爸媽媽就不用擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)和安全了，快來(lái)跟我看看它有什么功能吧！
首先，它是用納米技術(shù)制成的，防水、防火、防撞，而且非常輕便，放多少東西都不覺(jué)得沉。
其次，這個(gè)書(shū)包有一個(gè)心理感應(yīng)功能。你想讓他變成什么樣子，他就可以變成什么樣子。這個(gè)心理感應(yīng)功能還能幫你解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，當(dāng)你在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題時(shí)書(shū)包就會(huì)感應(yīng)到。它會(huì)把解決方法通過(guò)感應(yīng)發(fā)生到你的腦子里，這樣你能快速地學(xué)習(xí)到很多知識(shí)。但是想用它考試作弊是不行的，它能感應(yīng)到你正在考試，不但不會(huì)告訴你答案，反而會(huì)警告你“不能作弊”。
當(dāng)你想了解一種植物或動(dòng)物時(shí)，書(shū)包可以通過(guò)感應(yīng)器把它的`資料和3D圖像展示在你的眼前。而且你還可以摸摸它，像真的一樣。
這個(gè)書(shū)包不僅能幫助你學(xué)習(xí)，還能保護(hù)你。書(shū)包上有一個(gè)迷你掃描雷達(dá)定位系統(tǒng)，能讓爸爸媽媽找到你，只要讓書(shū)包和手機(jī)連接上，爸爸媽媽就能知道你的一切行蹤，還能看到你在干什么，這樣爸爸媽媽就不用擔(dān)心你的安全了。還有那個(gè)防撞功能，當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)它會(huì)保護(hù)你。比如當(dāng)你在過(guò)馬路時(shí)，一輛汽車向你飛馳而來(lái)，它會(huì)發(fā)出警告，并在你和汽車之間發(fā)射一個(gè)氣墊，以防你被撞傷。
這個(gè)書(shū)包里還有一個(gè)隱藏的游樂(lè)園，只要按一下書(shū)包上的橙色按鈕，你往書(shū)包上一跳，就被傳送進(jìn)去了。在游樂(lè)園里你可以盡情玩耍，忘記煩惱。
這個(gè)書(shū)包是不是特別神奇呀？
神奇的書(shū)包作文 2
城市里，上下班高峰期經(jīng)常堵車，耽誤了許多人的時(shí)間，因此我想發(fā)明一個(gè)裝有飛行器的書(shū)包。
飛行器是用納米技術(shù)做成的，非常輕。它是白色的，兩側(cè)是尖尖的`翅膀，上面可以畫(huà)上自己喜歡的圖案。你不用飛行器的時(shí)候，翅膀可以折疊成一個(gè)巴掌大小，想用的時(shí)候可以張開(kāi)。書(shū)包也是用納米技術(shù)做的，看起來(lái)圓圓的，像個(gè)皮球，整體是粉色的，上面還有一個(gè)納米拉鏈，拉開(kāi)后里面有兩層，分別可以放書(shū)本和紙。書(shū)包下面是最重要的，那就是發(fā)動(dòng)機(jī)。這個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)只有指甲大小，它非常環(huán)保，是用風(fēng)力發(fā)電的。
有了這個(gè)書(shū)包你上學(xué)再也不用擔(dān)心遲到。早上上學(xué)時(shí)，外面堵得水泄不通，連人行道都被占用了，不用著急，你可以把飛行器上的帶子固定在身上，說(shuō)一聲開(kāi)啟飛行模式，他就會(huì)自動(dòng)飛行，然后再說(shuō)一聲開(kāi)往我的學(xué)校，它就會(huì)啟動(dòng)導(dǎo)航飛過(guò)去，這時(shí)，你就會(huì)像小鳥(niǎo)一樣，在天空中自由飛翔。
在你空閑的時(shí)候，這個(gè)書(shū)包還可以帶你去看風(fēng)景。出門(mén)游玩時(shí)，把書(shū)包里裝上喜歡的零時(shí)，對(duì)書(shū)包說(shuō)出景點(diǎn)的名字，啟動(dòng)高速飛行模式，那么，不管目的地多遠(yuǎn)，你都能在一小時(shí)內(nèi)到達(dá)。到了美麗的景點(diǎn)，想拍一張風(fēng)景照，你只需啟動(dòng)照相模式，書(shū)包便會(huì)拿出相機(jī)，飛到你面前，在空中調(diào)整好角度給你拍照。
我希望我長(zhǎng)大了以后，能盡早發(fā)明這個(gè)神奇的書(shū)包，讓上班、上學(xué)的人都背上它，更快地飛往自己的目的地。
神奇的書(shū)包作文 3
每當(dāng)我拿起書(shū)包時(shí)，總覺(jué)得沉甸甸的，而且現(xiàn)在的書(shū)包使用起來(lái)又有許多的不方便。于是我想發(fā)明一種神奇的書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包的顏色各有不同，如果你的心情愉悅，你想變成綠色，就按綠色的按扭，想變成什么顏色主按什么顏色的按鈕。書(shū)包上還有卡通片的主人公，還有條紋，如：草紋、鳥(niǎo)紋、回紋、火紋、水紋等花紋。真是多種多樣。
這個(gè)書(shū)包可以為主人自動(dòng)準(zhǔn)備書(shū)。它那里有一個(gè)刷卡器，只要把課程表放進(jìn)里面一刷，它就會(huì)自動(dòng)把你第二天需要用的書(shū)整整齊齊地放進(jìn)里面，這樣就不會(huì)拖你的時(shí)間了。如果不想抄課程表，只要扭動(dòng)一下按鈕，它那里就會(huì)冒出一個(gè)射影器，把課程表里的`內(nèi)容射到另一張紙上，不過(guò)原來(lái)的一張紙還是有的。
書(shū)包還可以疊成一個(gè)有趣的形狀，可以疊成紙，可以把它變成一個(gè)小圓球。只要把它捧在手上或放到了袋里面，像放了一包食物一樣輕。來(lái)到教室，放到桌子上面，會(huì)變成許多按扭。如果上語(yǔ)文課，就按帶有“語(yǔ)文”兩個(gè)字的按扭，語(yǔ)文書(shū)主拱在你面前……多方便呀！
如果在你寫(xiě)作業(yè)遇到了不會(huì)的時(shí)候或是有困難的時(shí)候，它會(huì)有一個(gè)顯示屏跟你分析。如果你寫(xiě)完了作業(yè)，你只要按“檢查”這兩個(gè)字，它就會(huì)檢查你的作業(yè)。
另外，它就像是一個(gè)小鬧鐘。早上會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫你起床，你不起床，它是決不會(huì)“休工”的。
這就是我想發(fā)明的神奇書(shū)包，希望早日出現(xiàn)。
神奇的書(shū)包作文 4
每當(dāng)你背著沉重的書(shū)包去上學(xué)時(shí)，你是不是在想：要是有一個(gè)神奇的書(shū)包該有多好呀！
沒(méi)關(guān)系，在未來(lái)的世界里，這種神奇的書(shū)包已經(jīng)被發(fā)明出來(lái)了。
它的外形像一臺(tái)微型的電腦，別看它小，用處可大著呢！上面有許多按鈕，比如學(xué)習(xí)按鈕、縮小按鈕、時(shí)間按鈕……
這個(gè)書(shū)包還可以載人去上學(xué)呢，聽(tīng)到這里，一些讀者就會(huì)納悶了：“書(shū)包可以載人去上學(xué)？人坐在書(shū)包上，里面的書(shū)不就‘變形’了嗎？”哈哈，我來(lái)告訴你們吧！只要按一下縮小按鈕，書(shū)本就會(huì)變成像羽毛一樣的物體，你把‘羽毛’揣進(jìn)口袋里就行了。這樣就不會(huì)有同學(xué)遲到了。
上課時(shí)，書(shū)包會(huì)拿出這節(jié)課你所需要的東西；老師講課時(shí)，如果你不認(rèn)真聽(tīng)講，書(shū)包就會(huì)亮起紅燈；寫(xiě)字時(shí)，如果你的`姿勢(shì)不正確，書(shū)包就會(huì)伸出一只機(jī)器手，輕輕拍打你的背部；如果你有些字不認(rèn)識(shí)，就按一下學(xué)習(xí)按鈕，書(shū)包上就會(huì)彈出一塊屏幕，你只要輸入這個(gè)字的偏旁和筆畫(huà)就可以了。是不是很方便？
要是你碰上了搶劫，千萬(wàn)不要慌張，你只要按一下語(yǔ)音系統(tǒng)的按鈕，輕聲說(shuō)你想要撥打的號(hào)碼，就可以向警察報(bào)案了。還有一種方法，你只要按下危險(xiǎn)按鈕，書(shū)包里立刻就會(huì)噴出一種阻止行動(dòng)的藥水，當(dāng)然，是有時(shí)間限制的，這種藥水只能阻止10分鐘。剩下的時(shí)間你就趕緊逃跑吧！
雖然現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)明出這樣的書(shū)包，可是我相信隨著科技的進(jìn)步，這種神奇的書(shū)包一定會(huì)被發(fā)明出來(lái)的。
神奇的書(shū)包作文 5
上完一天的課，我真的感到累了，回到家后，一躺到沙發(fā)上就睡著了。
在夢(mèng)里，我成了一名世界聞名的科學(xué)家。改進(jìn)書(shū)包一直是我的夢(mèng)想，目地是能讓同學(xué)們輕松愉快地好好學(xué)習(xí)。
我召集了一個(gè)科研團(tuán)隊(duì)，準(zhǔn)備改進(jìn)的書(shū)包叫多功能書(shū)包。平時(shí)它就是一個(gè)小小的手機(jī)，輕而薄，它能聽(tīng)從小主人的語(yǔ)音指揮，它的存儲(chǔ)功能特別強(qiáng)大，所有的課文、習(xí)題、電話、紙、筆等等，包羅萬(wàn)象，均在書(shū)包之中。它還能象變色龍似的隨著你的心情變化而改變顏色，目的是逗你開(kāi)心。這種書(shū)包有很多種神奇的功能。第一它能變大變小，變小時(shí)是一枝能寫(xiě)字的筆，變大時(shí)，可以是一架智能小飛機(jī)，小朋友坐上去二分鐘就可飛到學(xué)校；第二個(gè)功能是可以變快變慢，如果你快要遲到了，書(shū)包飛機(jī)會(huì)提醒你，并馬上把你送到學(xué)校。如果你離上學(xué)時(shí)間還早，書(shū)包就會(huì)讓你放慢腳步。第三個(gè)功能是可以遠(yuǎn)程放映，可以隨時(shí)聽(tīng)名師講課，如果你想父母了，就可以說(shuō)出他的名字，書(shū)包上就會(huì)顯示出父母親在干什么，書(shū)包的顯示屏還可以隨時(shí)跟老師交流溝通……
“吃晚飯了！”媽媽的話把我從夢(mèng)中驚醒，我抬頭一看，原來(lái)媽媽做好了飯菜，爸爸也下班回來(lái)了。吃飯時(shí)我回想起夢(mèng)里發(fā)明的'多功能書(shū)包，心里美滋滋的。
我從現(xiàn)在起一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為偉大的發(fā)明家，順便發(fā)明出神奇的多功能書(shū)包，造福我們?cè)谛W(xué)生。
神奇的書(shū)包作文 6
現(xiàn)在很多小朋友的書(shū)包里面裝了各種各樣的書(shū)和本子，又厚又重，但是有時(shí)候難免還是會(huì)忘記帶東西，所以我想設(shè)計(jì)一種神奇的新型書(shū)包，這種書(shū)包上面有很多個(gè)觸摸按鍵，如：“縮小”鍵、“時(shí)光倒流”鍵、“音樂(lè)”鍵、“導(dǎo)航”鍵、“識(shí)別”鍵、“燈光”鍵……每一個(gè)按鍵都代表一種神奇的功能。
如果書(shū)包里裝的書(shū)太多、書(shū)包太重的話，只要輕輕按一下“縮小”鍵，書(shū)包就會(huì)立即整體縮小到手機(jī)那么大、那么輕，可以很方便地裝進(jìn)口袋。這樣既減輕了小朋友們的負(fù)擔(dān)，又節(jié)省了空間。如果想打開(kāi)書(shū)包取東西的話，就再輕輕地按一下“縮小”鍵，那么書(shū)包就會(huì)立刻恢復(fù)到原來(lái)的大小和重量。
如果上學(xué)時(shí)忘記帶什么東西了，那也不用著急，只要輕輕地按一下“時(shí)光倒流”鍵，馬上就可以返回到上一次整理書(shū)包的時(shí)候，這樣就可以很從容地把忘記帶的.東西放進(jìn)書(shū)包里了，然后再輕輕地按一下“時(shí)光倒流”鍵，立刻就又回到現(xiàn)在的時(shí)間和地點(diǎn)了。這時(shí)再打開(kāi)書(shū)包，原來(lái)忘記帶的東西已經(jīng)在里面了。
如果在課間休息時(shí)，想要欣賞一下音樂(lè)，就輕輕地按一下“音樂(lè)”鍵，悅耳的音樂(lè)馬上在耳邊響起來(lái)，讓人感到非常愉悅。要上課了，別急，只要再按一下“音樂(lè)”鍵，音樂(lè)立刻停止了。
如果在郊外迷路了，那也不用慌亂，只要輕輕地按一下“導(dǎo)航”鍵，書(shū)包前端的液晶屏就會(huì)出現(xiàn)導(dǎo)航地圖，而且在地圖上面會(huì)清晰、準(zhǔn)確地告訴人們?nèi)绾伟踩焖俚氐诌_(dá)目的地。
如果在野外沒(méi)有食物的時(shí)候，那也不必感到絕望，這時(shí)只要輕輕地按一下“識(shí)別”鍵，書(shū)包前端的液晶屏就會(huì)立刻顯現(xiàn)出此刻周圍的植物和果實(shí)，并且用語(yǔ)音明確地告訴人們哪些植物和果實(shí)可以吃以及都含有多少熱量。
·……
神奇的書(shū)包作文 7
晚上，我正在屋里看電視，突然門(mén)鈴響了，我跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，可是當(dāng)我把門(mén)打開(kāi)后，外面沒(méi)有人，我就關(guān)門(mén)繼續(xù)看我的電視。沒(méi)一會(huì)兒，門(mén)鈴又響了，我不耐煩地走過(guò)去，把門(mén)打開(kāi)，外面還是沒(méi)有人，正當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)門(mén)的時(shí)候，我低頭看到地上有一個(gè)漂亮的書(shū)包。這是誰(shuí)的書(shū)包��？正在我想問(wèn)題的時(shí)候書(shū)包開(kāi)口講話了：“我是一個(gè)神奇的書(shū)包，我能幫助你學(xué)習(xí)”。我聽(tīng)了以后高興壞了，有了這個(gè)書(shū)包，我就不用擔(dān)心有不會(huì)的作業(yè)了。
第二天一大早，我就背著神奇的書(shū)包去上學(xué)了，當(dāng)要上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)課本忘記帶了，正當(dāng)我著急的時(shí)候，聽(tīng)到了書(shū)包的聲音：“不要著急，我能幫你解決�！闭f(shuō)完我就看見(jiàn)我的課桌上出現(xiàn)了我的數(shù)學(xué)課本，我對(duì)著書(shū)包豎起了大拇指。放學(xué)回到家，我開(kāi)始做作業(yè)，忽然一道數(shù)學(xué)題難住了我，這會(huì)兒媽媽也不在家，我一想，神奇的書(shū)包不是能幫助我學(xué)習(xí)嗎？我就對(duì)神奇的書(shū)包說(shuō)：“書(shū)包，書(shū)包，我有一道題不會(huì)做，你幫幫我吧。”神奇的書(shū)包聽(tīng)我念完題后，仔細(xì)給我講解了這道題的`思路，不一會(huì)兒，我的作業(yè)就寫(xiě)完了。晚飯后，媽媽叫我打掃衛(wèi)生，我正在看動(dòng)畫(huà)片，就說(shuō)了句“我在看電視呢，等一會(huì)兒吧”。書(shū)包聽(tīng)到后對(duì)我說(shuō)：“你這么做是不對(duì)的，媽媽上了一天班，很累了，你就幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)吧”，我聽(tīng)后覺(jué)得很有道理，立刻起身，跑到媽媽身邊，幫媽媽收拾碗筷和桌子，媽媽看到，開(kāi)心的笑了。
該睡覺(jué)了，我躺在床上，想著一天發(fā)生的事，明天神奇的書(shū)包還灰發(fā)生些什么呢？算了，還是不想了，趕緊睡覺(jué)，迎接新的一天吧！
神奇的書(shū)包作文 8
我想發(fā)明一個(gè)書(shū)包，它和普通書(shū)包樣子差不多，這個(gè)書(shū)包的形狀是長(zhǎng)方形，用一種特殊的納米防水材料做成。書(shū)包有兩個(gè)肩帶，里面裝有緩沖減壓的氣墊，背起來(lái)也不覺(jué)得重。書(shū)包的外面覆蓋著一層太陽(yáng)能電池板，白天背著它的時(shí)候就能吸收能量，書(shū)包的底部隱藏了兩只喇叭，可以播放聲音，同時(shí)它也是一款智能的書(shū)包，能聽(tīng)懂主人的命令。
下面我就來(lái)介紹一下它的基本功能。
首先它是一個(gè)“會(huì)唱歌”的書(shū)包，在書(shū)包的側(cè)面我設(shè)計(jì)了紅、黃、藍(lán)三個(gè)顏色的口袋。當(dāng)你考試得了滿分時(shí)，可以摸摸紅色口袋，它就會(huì)播放一些激情的搖滾樂(lè)曲，讓你更加興奮不已。當(dāng)你摸到黃色口袋時(shí)，它就會(huì)播放一些歡快的流行樂(lè)曲，這時(shí)一切的煩惱都將拋到腦后。如果今天你心情不太好，也可以摸摸藍(lán)色的口袋，它就會(huì)播放一些抒情的'鋼琴曲。你也可以對(duì)著書(shū)包講：“小智，小智，我想聽(tīng)《最美的太陽(yáng)》”，小智立即就回答道：“好的主人，馬上就給您查找播放。”你說(shuō)背著這樣的書(shū)包，上學(xué)放學(xué)的路上是不是很輕松。
這個(gè)書(shū)包還有一個(gè)隱藏的功能“會(huì)變身”，當(dāng)周末來(lái)臨的時(shí)候，你可以背著它去公園游玩，這個(gè)時(shí)候需要個(gè)什么呢？奧，對(duì)了，一頂帳篷。你可以對(duì)著書(shū)包講：“小智，我需要一個(gè)帳篷”，小智立即回答道：“主人，請(qǐng)拉開(kāi)里面的拉鏈”，短短幾秒鐘之后，書(shū)包就變成了一個(gè)帳篷。吹著和煦的春風(fēng)，呼吸著新鮮的空氣，聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，坐在帳篷里，吃著零食想想都覺(jué)得愜意。
這個(gè)“能說(shuō)會(huì)唱”，還有“變身”功能的書(shū)包，你覺(jué)得怎么樣呢？是不是希望早點(diǎn)把它發(fā)明出來(lái)。
神奇的書(shū)包作文 9
每天一看到我那又笨又重的大書(shū)包，我心里就會(huì)想：“要是能發(fā)明一種又小又輕便的書(shū)包，那該多好�。 边@個(gè)想法在心里想了好久，最終電子書(shū)包這個(gè)概念成型啦。
什么是電子書(shū)包呢？它的外形就像一個(gè)iPad一樣，長(zhǎng)30cm；寬20cm，有著強(qiáng)大的內(nèi)存和投影設(shè)備。
它有哪些神奇的功能呢？首先，先把各門(mén)學(xué)科的電子書(shū)本都存進(jìn)這個(gè)電子書(shū)包內(nèi)，當(dāng)然每個(gè)書(shū)包都會(huì)以學(xué)生的名字命名。上課時(shí)，只需要點(diǎn)擊選取要用的科目，電子書(shū)就會(huì)以投影的形式展現(xiàn)在你的眼前。比如，語(yǔ)文課，你只要在電子書(shū)包的平板上點(diǎn)擊四年級(jí)語(yǔ)文，一本虛擬的語(yǔ)文書(shū)就以投影的形式展現(xiàn)在你的眼前。電子書(shū)的翻頁(yè)和筆記都可以采用意念控制，比如你需要翻到26頁(yè)，只需要用意念想著26頁(yè)，那平板就會(huì)按照你的.想法完成指令打開(kāi)到你要的頁(yè)碼，同樣，如果需要記筆記，你用手在平板上點(diǎn)擊相應(yīng)的位置，用意念表述你要記的內(nèi)容，電子課本就會(huì)自動(dòng)記上筆記，還會(huì)用不同顏色劃出重點(diǎn)。同時(shí)這個(gè)電子書(shū)包還有語(yǔ)音備忘功能，就是會(huì)把老師每天布置的作業(yè)記錄下來(lái)，回家后會(huì)自動(dòng)提醒做作業(yè)。學(xué)生完成的作業(yè)直接電子提交就行。因?yàn)檫@個(gè)電子書(shū)包它沒(méi)有用屏幕上課，只是投影，沒(méi)有強(qiáng)光，絕不會(huì)對(duì)視力有傷害，甚至它的特殊設(shè)計(jì)還可以保護(hù)視力。有這樣一款電子書(shū)包，我們上學(xué)時(shí)拿著它就太方便了，再也不用為又重又笨的大書(shū)包煩惱啦！
同學(xué)們，你們覺(jué)得我這個(gè)想法怎么樣？真希望這個(gè)想法能快快實(shí)現(xiàn)，早點(diǎn)把大家從背包奴中解救出來(lái)吧！
神奇的書(shū)包作文 10
整天背著沉重的書(shū)包去上學(xué)，你們不覺(jué)得很累嗎？走在漫漫的旅途中，你不感覺(jué)路途遙遠(yuǎn)嗎？我想設(shè)計(jì)一種神奇的書(shū)包，解決這個(gè)問(wèn)題。它的樣子和別的書(shū)包沒(méi)什么兩樣，只不過(guò)在書(shū)包帶子上多了幾個(gè) 按鈕而已。這些不同的按鈕，各有各的功能。
書(shū)包有語(yǔ)音功能，走在上學(xué)的路上，如果想復(fù)習(xí)一下老師要求背誦的'課文，只要按一下語(yǔ)音鍵，書(shū)包就可以把昨天學(xué)過(guò)的課文讀一遍，幫助記憶。當(dāng)然，如果想放松一下，也可以放一段音樂(lè)，讓路途不 在那么枯燥。
如果覺(jué)得書(shū)包很重只要按一下縮小鍵，書(shū)包就會(huì)縮小到一塊橡皮那么小，而且很輕，可以隨意裝進(jìn)口袋，便于攜帶。
如果你忘帶作業(yè)本了，你可以按一下時(shí)間倒轉(zhuǎn)鍵，你就可以回到老師布置作業(yè)的那一刻，這樣，你就不會(huì)忘帶作業(yè)本了。
如果你在野外迷路了，你可以按一下探路鍵，書(shū)包會(huì)給你顯示一張地圖，紅點(diǎn)點(diǎn)著你所在的位置，綠色箭頭是你要走的路線。這樣，你就可以去你想要去的地方了。
書(shū)包還有保安功能，如果遇上了壞人，只需按一下保護(hù)鍵，書(shū)包里會(huì)跳出一把利劍，保護(hù)自身的安全。
昨天晚上我做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己背著自己設(shè)計(jì)的神奇書(shū)包邁著大步走在上學(xué)的路上，是多么開(kāi)心，多么幸福�。�
同學(xué)們，你們想不想擁有自己的神奇書(shū)包呢？拿起筆來(lái)，神奇的書(shū)包就在你的筆下！
神奇的書(shū)包作文 11
升到四年級(jí)后，我們不僅在學(xué)習(xí)上“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高”，教室也隨著“更上一層樓”，搬到了五樓，上學(xué)時(shí)書(shū)包里要裝的東西也越來(lái)越多。這樣每天背著沉甸甸的書(shū)包來(lái)學(xué)校，再爬五層樓梯到教室，使我感到學(xué)業(yè)真是“重如泰山”。于是我想發(fā)明一個(gè)神奇的書(shū)包，讓大家的上學(xué)之路更加輕松。
這個(gè)書(shū)包用輕巧的尼龍材料制成，外面覆蓋著一層薄薄的納米涂層，可以防止它被雨水打濕。書(shū)包上方裝有堅(jiān)固的氣囊，只要按動(dòng)左側(cè)背帶上的按鈕，氣囊里就會(huì)自動(dòng)充滿氦氣。因?yàn)楹獾拿芏冗h(yuǎn)小于空氣，所以書(shū)包會(huì)獲得一個(gè)向上的升力，就像有只無(wú)形的手在幫你拎著它。背上這樣的充氣書(shū)包，你會(huì)覺(jué)得走起路來(lái)非常輕松，即使爬上五層樓，也不會(huì)累的氣喘吁吁。到教室后，再按一次按鈕，書(shū)包就把氣囊排空，不會(huì)占據(jù)額外空間。
在學(xué)校你可能還會(huì)遇到這樣的煩惱：一年級(jí)時(shí)，你的卡通人物書(shū)包很受歡迎；可到了二年級(jí)，大家都換上了漂亮的花格子書(shū)包，卡通人物書(shū)包好像顯得過(guò)時(shí)了；等你好不容易得到了花格子書(shū)包，學(xué)校又流行起了更時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)書(shū)包……樣式變化太快，書(shū)包跟不上潮流怎么辦？
只要你使用我的神奇書(shū)包，這種顧慮統(tǒng)統(tǒng)不存在。書(shū)包外面的'納米涂層應(yīng)用了仿生學(xué)科技，能像變色龍的皮膚一樣改變顏色。只要按動(dòng)右側(cè)背帶上的按鈕，書(shū)包就會(huì)變換表面的顏色圖案，你可以選擇最適合自己的顏色來(lái)彰顯個(gè)性，也可以根據(jù)流行趨勢(shì)隨時(shí)變換圖案，這樣就不用總是換新書(shū)包了，既節(jié)約又環(huán)保。
為了早日實(shí)現(xiàn)我的發(fā)明，我一定要努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的知識(shí)和本領(lǐng)，長(zhǎng)大后制造出輕巧的、會(huì)變色的神奇書(shū)包，讓美夢(mèng)成真。
神奇的書(shū)包作文 12
小學(xué)生上學(xué)，每天都要背著一個(gè)又重又丑的書(shū)包�？粗约旱谋恐氐臅�(shū)包，我深思熟慮，我決定發(fā)明一個(gè)多功能的小書(shū)包。這個(gè)書(shū)包到底有什么功能呢？我來(lái)給大家介紹一下吧！
我發(fā)明的小書(shū)包上有三個(gè)按鈕，分別是紅的、黃的和綠的，三個(gè)按鈕都有不同的作用呢！首先看書(shū)包左側(cè)，這里有一個(gè)紅色的按鈕，如果哪一天，你不想收拾書(shū)包，就可以按一下按鈕，所有的文具都飛進(jìn)了書(shū)包里，如果雙擊紅色按鈕，它甚至連桌子都清潔的干干凈凈的。這真是我的好幫手啊！
在紅色按鈕下面，有一個(gè)黃色的按鈕，你可別小看這個(gè)小按鈕哦，它的用處可大著呢。它可以把書(shū)包當(dāng)做一個(gè)復(fù)印機(jī)，只要把想要復(fù)印的東西放在書(shū)包的`第二層，然后它就會(huì)出來(lái)一排按鍵：1、2、3、4、5、6一直到100，這是讓你選擇要打印多少份東西呢。
最后我要給大家介紹的是綠色按鈕，它能幫助我們學(xué)習(xí)哦，只要按一下按鈕，你的所有學(xué)習(xí)困難都解決了，因?yàn)樗梢話呙枘悴粫?huì)的題，所有不會(huì)的題會(huì)有名師的專題講解，還是一對(duì)一的呢。
這個(gè)書(shū)包還有一個(gè)特殊功能呢。在考場(chǎng)上你可別想抄答案了，為了防止一些同學(xué)作弊，我專門(mén)設(shè)置了這個(gè)特殊功能：只要進(jìn)了考場(chǎng)，他就會(huì)變成一個(gè)普通的書(shū)包，不管你再怎么按它，它都不會(huì)有任何反應(yīng)的。
聽(tīng)完我的介紹，你是不是也迫不及待的想要擁有這個(gè)我要發(fā)明的小書(shū)包啦？沒(méi)關(guān)系，不要著急，我們需要不斷學(xué)習(xí)，給小書(shū)包發(fā)明更多的功能，讓全世界的小同學(xué)都喜歡我的小書(shū)包。
神奇的書(shū)包作文 13
50年后，我造出了一款少年兒童都愛(ài)不釋手的神奇書(shū)包，我給它取名“冰淇淋”書(shū)包。
這種書(shū)包是用一種新型材料做的，書(shū)包旁邊有一排巧克力做的按鈕，一不小心嘴饞把書(shū)包吃了一口，沒(méi)關(guān)系，你吃一口書(shū)包后過(guò)10秒鐘書(shū)包就會(huì)自動(dòng)恢復(fù)原來(lái)的樣子。這也解決了許多小孩子放學(xué)以后肚子餓的煩惱。
按一下“冰淇淋”書(shū)包的其中一個(gè)按鈕，它就會(huì)變成一個(gè)做工精美的小鬧鐘，還可以播放搖籃曲、兒歌、催眠曲這類歌曲讓你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天一大早，小鬧鐘就會(huì)發(fā)出“大懶蟲(chóng)，起床！”的鬧鈴聲，把你從美夢(mèng)中喚醒。為了防止有些小朋友在床上偷吃巧克力，“冰淇淋”書(shū)包會(huì)在變成小鬧鐘的同時(shí)也會(huì)變成鋼鐵鬧鐘。到第二天早上你洗漱過(guò)后，再按下一個(gè)按鈕，小鬧鐘就會(huì)變成一張營(yíng)養(yǎng)豐盛的早餐菜譜。你可以選擇早上要吃什么，再按下確定，你想吃的`那種早餐就會(huì)出現(xiàn)在你面前。要是你的速度太慢，快遲到了，按下另外一個(gè)按鈕，時(shí)間就可以開(kāi)始變慢，讓你既有時(shí)間吃完早餐，又可以不用遲到。
如果你在上學(xué)路上遇到了壞人，書(shū)包會(huì)自動(dòng)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，帶著你快速飛到高空，然后用武器系統(tǒng)射出一對(duì)帶著麻藥的導(dǎo)航翅膀。壞人被翅膀射中以后，會(huì)昏迷24小時(shí)，翅膀就會(huì)自動(dòng)帶著他飛到警局，并開(kāi)啟語(yǔ)音系統(tǒng)跟警察說(shuō)明情況。書(shū)包也會(huì)在壞人昏迷以以后帶著你飛到學(xué)校。如果你不小心被壞人打傷了，書(shū)包里會(huì)彈出相對(duì)應(yīng)該用的藥物，讓你使用后第一時(shí)間把你送到醫(yī)院。
“小懶豬，快起床。”媽媽在喊我起床了。原來(lái)，這一切只是個(gè)夢(mèng)，雖然我們現(xiàn)在科技沒(méi)有那么發(fā)達(dá)，但總有一天會(huì)有像“冰淇淋”書(shū)包那樣的書(shū)包的。
神奇的書(shū)包作文 14
陽(yáng)光從玻璃窗懶洋洋地照進(jìn)來(lái)。哎！又要背著沉重的書(shū)包上學(xué)去了，走在路上，肩膀壓得酸疼，如果能發(fā)明一個(gè)能變小變大的書(shū)包該多好。
我興奮地想著，越想越激動(dòng)。晚上，月亮在空中照著，蟋蟀在地上跳著，許多星星閃閃爍爍，好像在探聽(tīng)秘密。我在爸爸的發(fā)明室里，靈機(jī)一動(dòng)，我突然就想到了該怎么造神奇書(shū)包，我先畫(huà)了一張?jiān)O(shè)計(jì)圖，按照設(shè)計(jì)圖在書(shū)包的`左面安裝一個(gè)紅色按鍵，右面有個(gè)綠色按鍵，書(shū)包的后面有一個(gè)可以伸縮的金屬桿，書(shū)包下面有四個(gè)車輪，把金屬桿伸出來(lái)，就可以坐在上面，像電動(dòng)車一樣，在大路上行駛。到了學(xué)校，按紅色按鍵就可以變小，放在口袋中，又方便又省事；按綠鍵就可以開(kāi)啟導(dǎo)航功能，自動(dòng)避開(kāi)車輛，還可以保護(hù)我的安全。哈哈哈，想著這款神奇的書(shū)包，我迫不及待地投入到制作中。天蒙蒙亮?xí)r，終于大功告成了！書(shū)包起名字叫“神舟五號(hào)”。
我趕快吃完飯，急忙拿上書(shū)包，按啟動(dòng)鍵，書(shū)包的金屬桿“啪”一下子伸了出來(lái)，我坐在上面，心里激動(dòng)地呯呯亂跳。按綠鍵，開(kāi)啟導(dǎo)航功能，書(shū)包慢慢地啟動(dòng)，速度越來(lái)越快�！斑荨币幌拢已矍耙黄噬�，身子晃了晃，好像進(jìn)入了超光速，轉(zhuǎn)眼就到了學(xué)校，我按了一下紅色按鍵，書(shū)包“啪”一下子就變小了，“神舟五號(hào)”把我送到平馬路小學(xué)。到了學(xué)校，同學(xué)們都一臉茫然，驚訝地瞪大眼睛。我擠著眼睛說(shuō)：“要低調(diào)，低調(diào)！”
神奇的書(shū)包，神奇的高科技，給我?guī)?lái)無(wú)窮樂(lè)趣。我還有很多奇思妙想，未來(lái)，我要把它們都變成現(xiàn)實(shí)。
神奇的書(shū)包作文 15
我是一個(gè)小書(shū)包，是我?guī)煾缸钕矚g的書(shū)包。我的主人每天都把我扛在肩上，快樂(lè)地去上學(xué)。
我的顏色是粉色，身體很柔軟，小主人靠在我的肩膀上會(huì)感覺(jué)很舒服。我有三層，一層又窄又小，只能放一些小鉛筆；二樓很長(zhǎng)，小師傅把作業(yè)都放在里面；三樓又寬又大。它可以裝一些課本和鉛筆盒。這樣，小主人就可以找到文具而不會(huì)丟失。
我有一個(gè)特殊的功能，就是我身上有一根拉桿。每當(dāng)小師傅拎著一本很重的書(shū)，我的拉桿就到了施展才華的時(shí)候了，小師傅可以輕而易舉的`把我拖走。我這邊有個(gè)杯兜，因?yàn)橛兴删o帶和拉鏈保護(hù)，所以杯子不會(huì)翻出來(lái)。我的身體里有很多小袋，比如網(wǎng)袋、透明袋、布袋……每個(gè)小袋都有一個(gè)特殊的用途。
不要把我當(dāng)成一個(gè)小書(shū)包，我對(duì)你有很大的幫助。每天和小主人一起上學(xué)，給小主人打包文具和玩具，是小主人忠實(shí)的好朋友。每天為小主人服務(wù)，我覺(jué)得很幸福很快樂(lè)，也感到深深的滿足和幸福，因?yàn)槲腋惺艿搅俗约捍嬖诘膬r(jià)值。
神奇的書(shū)包作文 16
書(shū)包，一聽(tīng)這個(gè)詞你一定不陌生，因?yàn)槲覀內(nèi)巳硕加�，而且�?shū)包也有很多種，比如有兩個(gè)背帶的，一個(gè)背帶的，有拖的......
可在我們抱怨背的書(shū)包太累，要買(mǎi)一個(gè)拖的`書(shū)包時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)山區(qū)里的孩子還沒(méi)有書(shū)包，甚至于不知道書(shū)包是什么？是用來(lái)干什么事的？
聽(tīng)了這句話，你一定會(huì)說(shuō)：“那人是笨蛋吧！怎么連‘書(shū)包’都不知道是什么？是用來(lái)干啥事的”。告訴你，真有這些人，電視上播的《春草》上就有，小春草為了要上學(xué)，幾次和媽媽吵，最后媽媽終于同意讓她上學(xué)了，可因?yàn)樾〈翰菁依锔F，所以為了上學(xué)就把家里的家畜全賣光了，才進(jìn)了校門(mén)，當(dāng)老師問(wèn)小春草：“書(shū)包呢？”小春草答到：“書(shū)包是什么？”
同學(xué)們，難道說(shuō)到這里，你們還沒(méi)有感覺(jué)嗎？當(dāng)我們抱怨書(shū)包不好看時(shí)有沒(méi)有想過(guò)，有人還沒(méi)有書(shū)包，不能上學(xué)。當(dāng)我們抱怨鞋子太土氣時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)，有人都沒(méi)有鞋子穿，當(dāng)我們抱怨襪子破了，要重買(mǎi)一雙時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)人家都沒(méi)有襪子可穿。讓我們珍惜現(xiàn)在的一切，因?yàn)樵谑サ臅r(shí)候才會(huì)知道愛(ài)惜。
神奇的書(shū)包作文 17
嗨，大家好！我是書(shū)包，姓書(shū)名包，望文生義，是用來(lái)裝書(shū)的布袋子，是學(xué)生上學(xué)時(shí)不行短少的一個(gè)東西，假如平話是常識(shí)，那么我便是常識(shí)的載體，夠重要的吧！我的小主人是個(gè)小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生，對(duì)我保護(hù)有加，在清晨的太陽(yáng)剛剛顯露淺笑的臉龐時(shí)，他便背起我，然后一路歡歌，奔向校園，我也跟著主人飛揚(yáng)的腳步，左一下，右一下地跳起了“搖擺舞”。啊！我由衷的向小主人高枕無(wú)憂的幼年日子感嘆。沒(méi)想到，我的悠閑日子跟著小主人的幼年日子一去不返。
漸漸地，小主人的腳步不再那么輕捷，而我也是“腹有詩(shī)書(shū)”，不能再容易的翩然起舞了。本來(lái)路上的歡聲笑語(yǔ)也變成了小主人輕聲地嘆氣。我的工作任務(wù)也逐步加劇了，身體里的奧賽書(shū)、輔導(dǎo)書(shū)、鋼琴曲譜、書(shū)法字帖、英文講義天天都在爭(zhēng)功論賞，喧嚷不休，誰(shuí)讓他們都有爸爸媽媽、教師支持呢？有時(shí)候，我真為小主人傷心，可我力不從心。現(xiàn)在人類的競(jìng)賽那么劇烈，一點(diǎn)點(diǎn)不能懈怠，應(yīng)試準(zhǔn)則統(tǒng)一天下。連小學(xué)生都要背古文，大學(xué)生的資格找工作都困難。還有的爸爸媽媽望子成龍、望女成鳳的急迫愿望，過(guò)早的形成了壓在孩子身上的大山。書(shū)中自有千鐘栗，書(shū)中自有黃金屋，可、可是死讀書(shū)的`孩子們真的能從書(shū)中找到高興嗎？我真的不能了解。也許是我作為一個(gè)書(shū)包的目光太膚淺了吧，比不上教師、爸爸媽媽的“真知灼見(jiàn)”。唉，搞不懂人類的腦袋到底在想些什么？
作為書(shū)包的我，不得不思念那悠閑的日子，期望輕捷的腳步再回來(lái)，期望我能再一次跳起“搖擺舞”。不是喜愛(ài)偷閑，而是期望每一個(gè)學(xué)生都有高興的學(xué)習(xí)日子。深深地祈求笑臉能再次回到小主人的臉上。
神奇的書(shū)包作文 18
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，它就像我的'一個(gè)好朋友，每天都和我在一起。
它是長(zhǎng)方形的，穿著帶有許多鉆石圖案的紫色外套。一顆接一顆，這些鉆石似乎在排隊(duì)做著什么。
它有兩層，一層在外面，另一層在后面。外層只有一半高，里面有作業(yè)紙、鉛筆和橡皮。最有效的是二樓，那里有很大的空間，堆滿了書(shū)，包括《小古文》和《古詩(shī)》。水杯也可以放在外面，非常安全。
只要我們?cè)趯W(xué)校在一起，我就非常喜歡它，非常感謝它。
神奇的書(shū)包作文 19
我有一個(gè)老友——他矮胖的身材，漆黑的臉頰。老喜歡粘著我，還老讓我背著他！背著他看日升日落，背著他春節(jié)年月月。伴我同行，隨我成長(zhǎng)。他就是我的朋友一一我的書(shū)包。
記得首次相識(shí)是在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，那天是我八歲的過(guò)生日。母親領(lǐng)著他首次來(lái)到我的家，圓乎乎的他沒(méi)任何的不安，反而裂個(gè)大嘴笑的傻嘻嘻＂兒子，新書(shū)包喜歡嗎？＂＂喜歡！謝謝母親�。⑽冶鹚鞓�(lè)的笑了。
自從認(rèn)識(shí)他將來(lái)，我?guī)缀跆焯於寂c他相伴，上學(xué)、旅游、甚至睡覺(jué)，他載著用品，我載著他，每時(shí)每刻對(duì)他關(guān)懷有加。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，這一天是學(xué)校組織參觀博物館的日子，他依然跟著我，也想出去呼吸一下新鮮空氣。在母親的幾聲叮囑下，大家踏上了出游的節(jié)奏。經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的`顛簸，終于到達(dá)了目的地，因?yàn)轲^內(nèi)不允許帶背包等物品，所以只能委屈一下他，將他留在了置物室，可是他賴在我背上，不愿下來(lái)，我抖動(dòng)雙肩，把他從背上擰了下來(lái)，看著他仿佛更黑的臉頰，我忍不住哈哈大笑“拜拜啦”。
豐富的館藏讓我流連忘返，夕陽(yáng)西下，在回家的路上，我依然沉浸在那些精美的藝術(shù)品中，不可自拔。回到家里，“兒子，你的書(shū)包呢？”母親的話忽然驚醒了我，“是啊，我的書(shū)包呢？”我心里一沉，“完蛋了，忘在了置物室里。”我哭喪著臉看著母親，“母親，幫我聯(lián)系一下博物館吧，我的書(shū)包掉在那里了�！睅淄娫捴�，母親告訴我領(lǐng)隊(duì)老師已經(jīng)把書(shū)包帶回了學(xué)校，明天去拿就好了。坐立不安的我長(zhǎng)噓了一口氣：“小黑子不會(huì)怪我吧！”
晚上我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，盼著早點(diǎn)天亮。一大早，拿著個(gè)饅頭就沖出了家門(mén)，一進(jìn)教室，眼前一亮，講臺(tái)上那個(gè)黑黑的身影可不就是我的書(shū)包嗎，我一把抱緊了他，看著他皺巴巴的樣子，仿佛苦著臉：“你如何丟下我了呢？”我歉意的看著他“再也不會(huì)了�！�
之后的日子，小黑子又伴我走過(guò)了兩個(gè)春秋，我也對(duì)他愈加珍惜。對(duì)我來(lái)講，他不只是裝載著常識(shí)的書(shū)包，更是勉勵(lì)我向上的朋友。
神奇的書(shū)包作文 20
我有一個(gè)形影不離的好伙伴——書(shū)包。從邁入小學(xué)到現(xiàn)在，第一位好朋友已在我的肩膀上陪我度過(guò)四年的時(shí)光。他已老了，我得換一位新朋友繼續(xù)踏上學(xué)習(xí)程，這樣一定非同尋常。我的書(shū)包是“威豹”牌的減負(fù)書(shū)包，能緩減學(xué)習(xí)的壓力。它由藍(lán)黑顏色組成，“皮膚”上有一只十分可愛(ài)的小烏龜，雪白的皮膚，金的圓圓肚，再稱上一個(gè)天藍(lán)色的“小山”，顯得格外乖巧，格外漂亮，格外可愛(ài)。而且它十分逼真，活像一個(gè)玩偶。書(shū)包上還掛著一個(gè)小兔子，可是主角烏龜?shù)漠?dāng)家保鏢。那白里透紅的臉蛋旁還掛著一個(gè)小鈴鐺，動(dòng)起來(lái)“叮鈴！叮鈴！”可好聽(tīng)了！我的書(shū)包還擁有“三室一廳”，一共有六層，里面可以放許多書(shū)：有正課書(shū)、作文書(shū)、童話書(shū)、漫畫(huà)書(shū)……（誒呀！誒呀！說(shuō)到�？菔癄�、天荒地老也說(shuō)不完了）雖然看看空間不大，可是放起書(shū)來(lái)幾十本還很寬裕，真是即可靠又實(shí)用。
當(dāng)我在快上課時(shí)，便會(huì)從它的“肚子”里抽出書(shū)本。如果我業(yè)做完或無(wú)聊時(shí)，好伙伴就會(huì)讓我看起心愛(ài)的課外書(shū)來(lái)。我簡(jiǎn)直就把它當(dāng)作心肝寶貝來(lái)看待。漸漸地，好伙伴的“客人”多了起來(lái)，每天不斷增加。今天來(lái)個(gè)《詞語(yǔ)手冊(cè)》，明天“跑”來(lái)個(gè)《作文一點(diǎn)通》，后天又“奔”來(lái)個(gè)《每課一練》……可憐了我的老兄哦！它的腰圍越來(lái)越粗，已成了“啤酒肚”“水桶腰”�？蓱z你那么小就得了“少兒肥胖癥”，我看著都心疼哪！于是，我想盡辦法給它減負(fù)，剔除了我心愛(ài)的圖書(shū)之外，作業(yè)也加緊做，不停寫(xiě)，不停算。希望這樣能減輕好朋友的負(fù)荷�，F(xiàn)在書(shū)包雖然已經(jīng)苗條一些了，可是已經(jīng)沒(méi)有以前那樣青春活力，變的老態(tài)龍鐘了�！氨ｇS兔”已敵人殺得雙耳，四分五裂，龜龜變得蕩然。書(shū)包失去了往日鮮艷的`風(fēng)采，一切都顯得那么不能接受。
看著伙伴老去的背影，我像患了心絞痛一樣，失去了生活中的一部分�；锇榘』锇椋俏覑�(ài)莫能助啊，我能做的僅僅只有這些了。但我希望，好伙伴你的樣子，你的形狀，你！一定能在我的心底里蕩漾著……徘徊著……到永遠(yuǎn)……書(shū)包為我奉獻(xiàn)著，我為書(shū)包奉獻(xiàn)著。多少年來(lái)，是誰(shuí)陪我們一同走過(guò)學(xué)習(xí)程？是書(shū)包！是誰(shuí)為我們辛苦地?fù)鹉且化B疊的書(shū)？是書(shū)包！又是誰(shuí)讓我們的學(xué)習(xí)程不再艱辛，永遠(yuǎn)快樂(lè)？還是書(shū)包！伙伴啊，你為我們付出了太多太多。伙伴啊，你真是我的心愛(ài)之物，我的永隨之伴。我會(huì)你的！
神奇的書(shū)包作文 21
我是一個(gè)很漂亮的書(shū)包，粉紅色的小外套灰色的的襯衫把我點(diǎn)綴得“美若天仙”。大大的肚子可以裝書(shū)本和其他東西，圖案更是美麗是各有千秋的幾位公主，她們一個(gè)個(gè)在跳舞呢！讓人感到美不勝收。我的耳朵長(zhǎng)在下面一點(diǎn)兒，用來(lái)裝水瓶和傘。對(duì)了，我的“手”和“腳”是連在一起的，主人靠我的“手腳”來(lái)背著我。一天，被一個(gè)人買(mǎi)下了送給了他的妹妹·也就是我現(xiàn)在的`主人。
初一開(kāi)學(xué)了，主人背著我上學(xué)去了，看得出來(lái)她心情很好，一蹦一跳的。到了教室同學(xué)們看到我覺(jué)得我很漂亮，主人自豪地告訴他們：“這是我新買(mǎi)的書(shū)包！”同學(xué)們興高采烈地對(duì)我東拍拍西摸摸的，特別癢。上課了主人拍拍我身上的灰塵，放學(xué)了主人小心翼翼地背起我�？墒菚r(shí)間一久，我身上變得臟兮兮的了，渾身上下不舒服，主人察覺(jué)出了我的異常，不知道怎么辦只能干著急。突然主人想出了一個(gè)好辦法，把我放進(jìn)了洗衣機(jī)里，不一會(huì)兒，我覺(jué)得頭暈?zāi)X脹，全身使不上任何力氣。就在我以為我要死了的時(shí)候，主人把我發(fā)到陽(yáng)光下曬著，暖洋洋的陽(yáng)光讓我想睡覺(jué)。第二天，我發(fā)現(xiàn)我全身洗潔如新，主人又可以背著我上學(xué)了�？墒侵魅说臅�(shū)本也越來(lái)越多了，我每天肚子撐得鼓鼓的，一種撕裂感每天都在，一次放學(xué)回家我感到很痛苦，“手”和“腳”好像要分家了，終于“咚——”的一聲我摔到了地上，“手腳”終于分了家，一種眩暈感使我暈倒了。主人二話不說(shuō)抱著我往家跑，主人慌慌張張地幫我縫上了針，密密麻麻的，我不禁暈倒在主人的懷里。主人我想永遠(yuǎn)趴在你的背上。
希望我的弟弟或者家族的人能更加使主人輕松。
神奇的書(shū)包作文 22
早上一起床，吃過(guò)早飯，剛背起書(shū)包，我就不禁叫道：“哇，書(shū)包好重喲，我都背不動(dòng)了！”我苦著臉向媽媽訴苦。“重也要背！你書(shū)包里的東西樣樣都重要，不背怎么行？”媽媽并不因此而同情我。我只好背著沉重的書(shū)包走向?qū)W校。我一邊走，一邊想：如果有一天，我有這樣一個(gè)多功能“書(shū)包”該多好：
多功能“書(shū)包”很小，小得只有我現(xiàn)在一本書(shū)那么大，那么薄。打開(kāi)后就是屏幕和一小排按鈕，如同現(xiàn)在的手提電腦，選擇不同的按鈕就可以調(diào)出語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等所有課本內(nèi)容。它還有練習(xí)本、草稿本、游戲功能�？傊�，上課需要的東西它全有。上學(xué)時(shí)帶上它，就萬(wàn)事大吉了。更奇妙的是，你不用擔(dān)心學(xué)校里的老師和坐在前排的同學(xué)會(huì)因?yàn)榉酃P灰而咳嗽不止，嗓子沙啞，因?yàn)槔蠋熓种幸灿幸粋�(gè)多功能“書(shū)包”，可以控制同學(xué)們“書(shū)包”的屏幕。即使讓屏幕出現(xiàn)統(tǒng)一的“板面”也不會(huì)影響同學(xué)們記筆記。同學(xué)們也不用擔(dān)心使用時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)戴上小眼睛，因?yàn)樗梢园凑漳愕膼?ài)好，調(diào)整屏幕背景顏色。每隔一段時(shí)間會(huì)自然關(guān)閉，讓眼睛休息一下，還可以在你眼睛離屏幕過(guò)近時(shí)用醒目的.顏色來(lái)提醒你……
下課了，同學(xué)們可以在一起打開(kāi)游戲裝置，快快樂(lè)樂(lè)地在“書(shū)包”上玩一場(chǎng)。你若問(wèn)：萬(wàn)一有同學(xué)上課玩怎么辦？讓我來(lái)告訴你：“老師可以設(shè)定密碼，上課時(shí)將游戲功能封鎖，只有下課才打開(kāi)……家庭作業(yè)也可以用按鈕鍵入，老師可以隨時(shí)調(diào)出、批評(píng)。這樣，我們的班干部就不用收本子、發(fā)本子了。老師還可以把講課的過(guò)程錄進(jìn)“書(shū)包”中，用E—mail發(fā)給同學(xué)，這樣，無(wú)論是生病在家，沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)的人或考試前，都可以打開(kāi)來(lái)聽(tīng)課。
我想得出了神，眼睛一亮，已經(jīng)到了校門(mén)口。想到現(xiàn)在都在“電化教育”，我仰望著天空，想：我的多功能“書(shū)包”或許不是夢(mèng)！
神奇的書(shū)包作文 23
我有一個(gè)形影不離的朋友――書(shū)包，它已經(jīng)伴我走過(guò)兩個(gè)年頭的風(fēng)風(fēng)雨雨。
我的`書(shū)包很漂亮，正面有一個(gè)可愛(ài)的米老鼠，旁邊是一片綠油油的草原，米老鼠插著腰，好像在說(shuō)：“整片草原肯定我最神氣。”
我的書(shū)包一共有兩層，第一層比較小，放剪刀、三角尺等較小的學(xué)習(xí)用品。第二層放語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)等，還有作業(yè)本和文具盒。書(shū)包的兩側(cè)放著我的水壺和卷筆刀。
我的書(shū)包可好了，星期一至星期五，它總是貼在我的背上，好像我的貼身保鏢。
有著它的陪伴我每天都過(guò)得很開(kāi)心，我真喜歡我的書(shū)包。
神奇的書(shū)包作文 24
我們每天都去上學(xué)，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)好朋友幫你盛書(shū)，要是沒(méi)有了他，我們的書(shū)就沒(méi)有地方放了。猜猜看，他是誰(shuí)，他就是—書(shū)包。
我的書(shū)包是一個(gè)黑色的書(shū)包，前面有一個(gè)鋼鐵飛俠的圖案，它看起來(lái)很酷，所以我很喜歡它。我的書(shū)包分為四格，有大有小的。最大的大哥我經(jīng)常放書(shū)，比如課本、資料之類的.書(shū)。老二的作用比老大的小，我會(huì)把試卷放進(jìn)里面。老三可是我的“寶貝箱”，我把我的玩具啊體育用品啊，都放在里面。老四的功勞也不小，我把筆記本和筆都放在里面，還有文具盒......
我的書(shū)包陪了我三年，雖然已經(jīng)破舊了，但我還是很喜愛(ài)它。
神奇的書(shū)包作文 25
我有一個(gè)又限于又美麗的小書(shū)包，這一個(gè)小書(shū)包是我讀書(shū)學(xué)前班時(shí)媽媽買(mǎi)了贈(zèng)送給我的。媽媽告訴他我說(shuō)道：“孩子，你已是學(xué)前班的學(xué)生了，要珍惜自己的書(shū)包和書(shū)包里的`所有書(shū)本與自學(xué)用具，要象珍惜自己的眼鏡一樣珍惜它們。”聽(tīng)得了媽媽的話，我高興地說(shuō)道：“媽媽，謝謝您！
我忘記了您的話�！�
我很討厭媽媽贈(zèng)送給我的那個(gè)小書(shū)包，我告訴媽媽一定是期望我自學(xué)成績(jī)斐然，我一定會(huì)明白媽媽的期望，而且你別看它小，可是它能裝有很東西呢！比如語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、美術(shù)書(shū)、文具盒、水彩筆等等。
小書(shū)包是由一個(gè)半圓形和一個(gè)正方形組合成的，小書(shū)包不大不小，小書(shū)包分為了4層，其中有三層有拉鏈，另一層沒(méi)拉鏈，小書(shū)包基本上外面僅有是紅色，只不過(guò)上面還所畫(huà)著一只甜美的米老鼠呢，里面全都是黑色，可漂亮了！
我特別討厭媽媽給我賣的這個(gè)小書(shū)包，我從一年級(jí)一直中用了二年級(jí)，我堅(jiān)信我一定可以中用六年級(jí)的，所以我要好好愛(ài)護(hù)這個(gè)小書(shū)包！
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