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春天的足跡作文15篇【熱門】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的春天的足跡作文,歡迎閱讀與收藏。
春天的足跡作文1
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。春天代表勃勃生機(jī),但是春天究竟在哪里呢?
我走在一條鄉(xiāng)間的小路上?匆(jiàn)柳樹(shù)姑娘正梳理著那又長(zhǎng)又美麗的辮子。我的好奇心像熱鍋上的螞蟻,一個(gè)勁地想要出來(lái)。于是,我去問(wèn)柳樹(shù)柳樹(shù)姑娘:“你為什么要開(kāi)始“打扮”起來(lái)了呢?”“春天這位英姿颯爽的少年即將路過(guò)這里了。我要把自己打扮得如花似玉。好去一睹它的風(fēng)采;好讓他為我陶醉!绷鴺(shù)姑娘害羞的回答道。我微笑的對(duì)她說(shuō):“你不打扮也是美若天仙,那么,你又從何得知春天即將來(lái)臨呢?”“瞧,那只燕子就是春天的信使!彼钢菑V闊無(wú)垠的天空中一只自由翱翔的鳥(niǎo)兒。
我告別了花容月貌的柳樹(shù)姑娘,開(kāi)始尋找鳥(niǎo)兒的足跡。
走著走著,我進(jìn)入了一個(gè)嫩綠的世界。哪里的草兒脫去了原本死氣沉沉的外皮,重新披上了一層綠油油的大袍。我為草兒大叔:“您見(jiàn)過(guò)燕子信使嗎?”“剛才他曾來(lái)到這里,給我們帶來(lái)了春的消息。我們正在為迎接“春少爺”做準(zhǔn)備呢!”草兒大叔興奮地說(shuō)。我著急的問(wèn):“那么您看清他往哪個(gè)方向去了嗎?”“他往西邊的一個(gè)村莊飛去了!
我再次告別了碧綠的草兒大叔,往村莊走去了。在離村莊很遠(yuǎn)的地方,我就聽(tīng)見(jiàn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)了!我順著聲音的`方向去尋找。終于找到了,令我驚奇的是,哪里的孩子與城里的孩子截然不同。城里的孩子給人的感覺(jué)是十分煩躁的,而這個(gè)村莊里的孩子卻給人一種不一樣的感覺(jué)。一走進(jìn)他們就有一種涼爽快樂(lè)的心情沁人心脾?墒俏覜](méi)有忘記自己此行來(lái)的目的。我問(wèn)孩子們:“大家有看見(jiàn)燕子先生嗎?”孩子們指著一棵大樹(shù)異口同聲地說(shuō):“在哪!蔽医K于找到了,連忙整理了一下自己的穿著。跑過(guò)去恭敬地對(duì)燕子先生說(shuō):“您好,燕子先生。柳樹(shù)姑娘、草兒大叔和孩子們?cè)嬖V我,您知道春天即將來(lái)領(lǐng)。哪么您能告訴我,春天到底在哪里呢?”“你剛才和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候不就感受到了春天嗎!”燕子信使說(shuō)完后,又去向別的動(dòng)物通知春天即將來(lái)臨了。
現(xiàn)在我知道了:有生命的地方就是春天;有綠色的地方就是春天;有歡樂(lè)的地方就是春天;有情感的地方就是春天!春天將永駐人心!大家知道了嗎?
春天的足跡作文2
當(dāng)冬天在床上睡得正香,春姑娘就悄悄地來(lái)了。她手一揚(yáng),暖暖地春風(fēng)就吹到樂(lè)大地上,就像一個(gè)鬧鐘“叮鈴鈴”地響著,叫醒樂(lè)世間萬(wàn)物,大地頓時(shí)變得生機(jī)勃勃。
早晨,大地被一層淡淡的霧籠罩著,好像是春姑娘給正在沉睡的大地蓋上樂(lè)一層棉被,使大地不再著涼。一股股香味在霧中撲鼻而來(lái),有濃烈的,有淡雅的,各種各樣,攪成了一種奇妙的香味。循香味望去,原來(lái)是花壇里迷人的花朵。她們一動(dòng)不動(dòng),睡得正香,多么像傳說(shuō)中的睡美人啊!她們好像在舉行比美大賽,就連睡覺(jué)也爭(zhēng)相怒放,
成了霧中獨(dú)特的風(fēng)景線。當(dāng)花兒、草兒等植物都在沉睡時(shí),只有路旁的大樹(shù)依然巍然聳立。他們沒(méi)有花壇中的那些花兒那么婀娜多姿,但是剛抽出來(lái)的嫩葉使他顯得特別有精神,宛然一個(gè)個(gè)威武的衛(wèi)士,一心一意地守護(hù)著公路。
濡染,一陣暖暖地春風(fēng)柔柔地吹來(lái),大家都被驚醒了。花兒在這陣春風(fēng)地鼓動(dòng)下,在風(fēng)中翩翩起舞,構(gòu)成了誰(shuí)也演不出來(lái)的獨(dú)特舞蹈!暗未,滴答。”珍珠似的春雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從白茫茫地天空中飄落下來(lái),細(xì)如牛毛,密如天網(wǎng),就想以為溫柔地母親,撫摸著世間萬(wàn)物,是那么輕柔;▋汉托〔輦兌钾澙返厮蔽@甘甜地雨水,就像在吃著美味佳肴,大口大口地,毫不客氣。街道上,早已是傘的世界,有紅的,藍(lán)的,綠的.,花的。形成了一副精妙的工筆畫(huà)。
雨下得越來(lái)越小,一會(huì)兒功夫,那個(gè)密密麻麻的雨點(diǎn)就消失得無(wú)影無(wú)蹤。太陽(yáng)得光線給還是黑色得云鑲上了光亮的金邊。一會(huì)兒,太陽(yáng)的光線終于刺穿了云層,射的人眼睛發(fā)痛。在陽(yáng)光的照耀下,花朵的花瓣上鑲了露珠閃著金光,好比無(wú)價(jià)之寶。小草在雨水的沖刷下,綠的發(fā)光,綠的鮮亮,綠的刺眼。它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下再次跳起了舞,顯得格外迷人。平靜得像面鏡子的湖面,波光粼粼,閃著金光。魚(yú)兒在湖中快活地游著,似乎在和伙伴們捉迷藏,搖頭擺尾,孕育了無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的美。
在早晨,我深深地吸著夾著花香威地心想空氣,好像一位仙人;在雨中,我把手伸到雨中,任那柔柔的春雨為我按摩;在雨后,我吸著甜潤(rùn)的空氣,頓覺(jué)心曠神怡。春天的足跡很快的走過(guò),而且也馬上要離開(kāi)。因此我們要在春天這道美麗的起跑線上,沖刺吧,和時(shí)間賽跑!
春天的足跡作文3
一年之計(jì)在于春,給人們帶來(lái)希望,讓處在黑暗之中的人們重新看到了光明,因此不少人都踏上尋找的道路,但我們終究會(huì)無(wú)奈的發(fā)現(xiàn),無(wú)論春天的足跡有多深,我們沿著它走了多遠(yuǎn),我們還是無(wú)法找到春天。可又有誰(shuí)知道,這些足跡里往往都有一絲關(guān)于春天的線索,只是我們一次又一次錯(cuò)過(guò)了而已。
難得的出來(lái)散一次步,竟是因?yàn)樾那橛行〾阂,想要出?lái)放松一下。眼看春天都來(lái)了,以前一直都沒(méi)發(fā)現(xiàn),原來(lái)各家各戶的花已經(jīng)開(kāi)滿枝頭,只是像個(gè)靦腆的小孩一樣,只開(kāi)了一點(diǎn),令人好奇又期待著。忽然間,一朵嬌艷的花闖入我的眼簾,讓我感覺(jué)到,我的視線在望向它那一刻便無(wú)法移開(kāi)了,它是那么的獨(dú)特,那么的艷麗,紅的讓人熱血澎湃,但卻讓人驚奇的發(fā)現(xiàn),整棵植株竟只有這一朵,到底是哪家的花開(kāi)的如此稀奇!我這才不舍的望了下四周,竟是我家,原來(lái)我已不知不覺(jué)又繞了回來(lái)。我連忙走到樹(shù)跟前,如此深情的凝望它,仿佛想要把它的美全部看光。依稀還記得當(dāng)初它來(lái)我家時(shí),自豪的向我介紹說(shuō):“這是一種茶花,你看它的`花開(kāi)得像六角菱一樣,而且還紅的鮮艷,所以它叫六角紅,是世界上最美的花之一!”可惜當(dāng)初我從來(lái)沒(méi)有正視過(guò)它一眼,總以為這只是眼光獨(dú)特而已。但在這新春的季節(jié)里它卻只開(kāi)了一朵,這著實(shí)讓人不解,就像它們還不確定春天好似否來(lái)臨而派了一位使者去偵查一樣,不過(guò)春天也不辜負(fù)它,老早便來(lái)了,還留下了她一身的芬芳和艷麗給它,也難怪這六角紅能開(kāi)得如此嬌艷?墒菦](méi)過(guò)幾天,我在地上發(fā)現(xiàn)了這朵曾經(jīng)輝煌一時(shí)的六角紅,它凋零了,一聲不響便離開(kāi)了我們,我憐惜地從地上拾起它,微嘆:“看來(lái)是去追尋春天這花姑娘了,可是她明明給了你機(jī)會(huì)讓你與她相見(jiàn),怎么不把握好這機(jī)會(huì)呢?唉,可惜了這段錯(cuò)過(guò)的緣分。”
人生亦是如此,何必匆匆忙忙呢?時(shí)間雖然不等人,但不等的是不會(huì)把握機(jī)會(huì)的人啊,有時(shí)候我們需要停下腳步,好好欣賞一下我們身邊的,春天的足跡需要我們用心發(fā)現(xiàn),需要我們亦有一顆春天的心,把握機(jī)會(huì),追尋美好未來(lái)。
春天的足跡作文4
春天來(lái)了,小燕子從南方飛回來(lái)了,小動(dòng)物們也從沉沉的冬眠中漸漸蘇醒了,柳樹(shù)發(fā)芽了,小草兒們也都迫不及待的換上了一身淺綠的新衣裳。在這陽(yáng)光明媚的春天里,寶雞日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)再次邀請(qǐng)我們小記者參加了植物園賞花栽花活動(dòng),我們可高興啦!小朋友們,走吧,讓我們一起手拉手,去尋找春天的足跡!
在植物園阿姨的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)始了賞花尋春之旅。首先來(lái)到的是海棠園。阿姨告訴我們,海棠花是我們寶雞市的市花,大家都非常激動(dòng),想好好仔細(xì)端詳這美麗的市花究竟是什么樣子。通過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)這里的花很有特點(diǎn),它們雖然都是淡淡的`粉白色,但有的花里是空心的,花瓣還緊緊包在一起,而有的花開(kāi)的很大,花芯里還有幾根絲線般的細(xì)線條。哦,阿姨告訴我,原來(lái)那個(gè)線條就叫花蕊,空心的包著花瓣的花朵是還沒(méi)有完全盛開(kāi)呢。望著眼前含苞待放的花骨朵,我突然想起了老師經(jīng)常把我們比喻成它的樣子,在老師和家長(zhǎng)的辛勤培育下,我們終將會(huì)像這完全盛開(kāi)的海棠花一樣,燦爛芬芳!
接下來(lái),我們又來(lái)到了櫻梅園,這里美麗極了!紅色和白色的花瓣隨著微風(fēng)揚(yáng)揚(yáng)灑灑地飄落在嫩綠的草地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一張紅白相間的地毯。我迫不及待的拿出早已準(zhǔn)備好的照相機(jī),想把這美景全部拍下來(lái),可是,這么多的花兒,這么多的美景,我該怎么拍呢,正在發(fā)愁,攝影叔叔面帶笑容的走了過(guò)來(lái),認(rèn)真的教我怎樣拍好理想的照片。第一次使用照相機(jī),我終于知道,攝影還是一門大學(xué)問(wèn)呢!我們小記者都端著相機(jī),穿梭在美麗花園的各個(gè)角落里,因?yàn)槲覀兌枷胗H手記錄春天這最美麗的畫(huà)面呢!離開(kāi)美麗的櫻梅園,我們又來(lái)到了玉蘭園。玉蘭花就像它的名字一樣,盛開(kāi)著潔白如玉的大花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一位位身著白裙的美麗姑娘,那樣純潔,晶瑩剔透。
我們一路跟隨植物園阿姨經(jīng)過(guò)了大片黃色的連翹園后,來(lái)到了提前準(zhǔn)備好的栽植區(qū),啊,我們今天要在這里親手種下一盆盆小花呢!大家手捧帶著泥巴的小黃花,按照阿姨教的方法,小心翼翼地放進(jìn)挖好的坑里,再埋上土,澆點(diǎn)水,一株株小花就載好了。望著自己親手種的花朵,我們都露出了花兒一樣的笑容。我愿小花年年都能開(kāi)出美麗的花朵,一年四季都能露出燦爛的笑容!
春天的足跡作文5
今天,我們學(xué)校組織了一次春游活動(dòng),目的地是紅太陽(yáng)農(nóng)業(yè)基地,聽(tīng)說(shuō)這里是一個(gè)看花的好地方!我興奮極了!開(kāi)始了我的快樂(lè)之旅!一路上,我總是合不攏嘴,心里還不停地嘀咕著,什么時(shí)候才會(huì)到呢?我盼星星盼月亮終于盼到了! 紅太陽(yáng)農(nóng)業(yè)基地的門前站著春的使者——郁金香。它們站在明媚的陽(yáng)光下,盡情地享受著春的滋潤(rùn),風(fēng)的撫慰,土地的呵護(hù),還有人們的陪伴!我們繼續(xù)向里面走去?匆(jiàn)了許多奇奇怪怪的花。草。有的花紅的似霞,有的黃的似金,還有的白的似雪。它們各自舒展著自己的身體,擺著自己喜愛(ài)的造型,紛紛都向人們展示著自己的美麗,訴說(shuō)著自己的.柔情!草也不甘落后喲!有一種草十分奇怪,它好似一位魔術(shù)師,直接聞它的身體感覺(jué)不香,可是,用手摸一摸,再聞,好香!
嘻嘻,你們知道叫什么名字嗎?我來(lái)告訴你們吧,它叫摸摸香!緊接著,我們又去了侏羅紀(jì)公園,里面有古時(shí)候用的茅草房,我感覺(jué)真奇怪,因?yàn)橛貌葑龅姆孔,那不是很容易倒嗎?這是怎么回事呢?好奇心驅(qū)使著我不由自主地向前走去,我摸了摸它。哦!原來(lái),這個(gè)茅草屋用了幾層,并且每個(gè)角落都有一個(gè)支柱!我自豪極了,因?yàn)槲易约航鉀Q了我的一個(gè)疑惑!于是,我蹦蹦跳跳地走出茅草屋!把,有蜘蛛!”不知是哪個(gè)同學(xué)驚慌的叫了一聲。我也害怕極了,我猛一抬頭,一看,“嗨!也不是多大事嘛,只是一個(gè)大大的假蜘蛛!”這真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!我們又去了一個(gè)花鋪,那里,有許多花。草,是可以賣的,于是,我仔仔細(xì)細(xì)地精心挑選,但是并沒(méi)有看見(jiàn)滿意的花。草,我又垂頭喪氣地尋找著,可還是沒(méi)有看見(jiàn)滿意的花。草,我急了,一氣之下,就走馬觀花。沒(méi)想到,還真看見(jiàn)了一朵美麗的花,它叫四季海棠。
白色的花瓣,包裹著黃色的花芯,配著是那樣協(xié)調(diào)、可愛(ài)。并且價(jià)格又不貴,所以我買下了它。我們又自由活動(dòng)了一會(huì)兒,就集合了。我們的春游之旅也在快樂(lè)之中結(jié)束了!我想,我已經(jīng)找到了春天,春天就在花兒的笑臉和爭(zhēng)奇斗艷中,在草兒的天真可愛(ài)之中,在一片生機(jī)勃勃中!
春天的足跡作文6
不知不覺(jué)中,我們送走了枯燥無(wú)味的冬天,迎來(lái)了百花爭(zhēng)艷的春天。春姑娘在綿綿細(xì)雨的喜悅簇?fù)硐,悄無(wú)聲息地來(lái)到人間。雷公公也敲響了沉默已久的大鼓,好像在迎接春姑娘的到來(lái)。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘邁著輕盈的步伐,去喚醒沉睡了一冬的動(dòng)物和植物。
春姑娘來(lái)到河岸邊,用柔軟的雙手去撫摸著那光禿禿的柳條,不一會(huì)兒,那柳條上便蹦出了鵝黃色的嫩葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那挺拔的柳樹(shù)就像一位亭亭玉立的少女。
春姑娘又來(lái)到了一片枯黃的草地前,它輕輕的撒下春的氣息,頓時(shí),小草爭(zhēng)先恐后地從地底下探出嫩綠的小腦袋,好奇地張望著這個(gè)世界。草地一下子煥然一新,就像披上了一件綠色的外套,漂亮極了。小花們也不甘示弱,張開(kāi)了一朵朵含苞欲放的花蕾,一陣暖暖的微風(fēng)吹過(guò),花兒們搖擺著那婀娜多姿的身軀,淡淡的芳香引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和美麗的蝴蝶,蜜蜂勤勞地采著花蜜,蝴蝶圍著花兒翩翩起舞,就如同一幅圖畫(huà),為大地那綠油油的外套添加了五顏六色的花紋。
春姑娘繼續(xù)向前走去,走啊走啊,它猛然看見(jiàn)了還在冬眠的`青蛙,便用自己奇特的“魔法”喚醒了呼呼大睡的青蛙,青蛙一醒,就開(kāi)始用它那獨(dú)特的歌喉,響亮地唱起只有它自己才聽(tīng)得懂的歌曲。青蛙“呱,呱”的歌聲吵醒了小鳥(niǎo),“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”小鳥(niǎo)也唱起了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的“歌曲”,一會(huì)兒從這個(gè)樹(shù)枝上跳到那個(gè)樹(shù)枝上,一會(huì)兒又從那個(gè)樹(shù)枝上跳到這個(gè)樹(shù)枝上,好不快活!小鳥(niǎo)的“歌曲”又吵醒了公雞。一下子,大地沸騰了,千千萬(wàn)萬(wàn)種叫聲混在一起,如同一首交響樂(lè),為大地增添了不少活力。
每年的陽(yáng)春三月,我們?nèi)叶紩?huì)出動(dòng),因?yàn)槊糠赀@時(shí)候,安福寺桃花源里的桃花開(kāi)得最茂盛,最艷麗。但每逢這時(shí),去桃花源的路總是被車堵得水泄不通?梢贿M(jìn)去,就變了個(gè)樣,里面的桃樹(shù)和梨樹(shù)漫山遍野,不計(jì)其數(shù),桃花和梨花也正開(kāi)得爛漫。有粉紅色的,有白色的,還有紅色的,簡(jiǎn)直就是世外桃源。蜜蜂這時(shí)忙得不可開(kāi)交,到處竄來(lái)竄去。我爸爸總是帶著照相機(jī),拍下這些美不勝收的景色,在桃花源里,還有飯館,如果有釣魚(yú)竿,還可以在水中釣魚(yú)。
春天,一片生機(jī)盎然的景象,一幅色彩斑斕的圖畫(huà),一道流連忘返的回憶。盡管春天很短暫,但是短暫的時(shí)光是美麗的,讓我們珍惜這美好的時(shí)光,去感受春天的足跡。
春天的足跡作文7
迎著春天溫暖的陽(yáng)光,拂著和煦的春風(fēng)。我們迎來(lái)了這一次小記者活動(dòng)。這次的主題是尋找春天。在泉城公園開(kāi)展。
下午我們到了泉城公園,真是人山人海。過(guò)了一會(huì)兒,隊(duì)伍出發(fā)了。泉城公園的景色真美呀!潺潺的流水、一條條石徑、吐露芳香的花。
走進(jìn)東門,向左走。首先映入眼簾的是一簇簇的迎春花。我找到了一顆迎春花,便觀察了起來(lái):它的花瓣共六片是黃色的,花蕊是黃綠色的,花像一個(gè)小嘴,有一股淡淡的`清香,似乎在告訴各種動(dòng)、植物――春天來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它像一棵短短的柳樹(shù),青褐色的枝頭上長(zhǎng)滿了金黃金黃的小花,非常漂亮。老師告訴我:“春天迎春花最早開(kāi)花。它是一種韌性植物,是木犀科的落葉灌木,生命力強(qiáng),有一些土便可養(yǎng)活它!蔽蚁耄骸按夯卮蟮,萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)兒開(kāi)始鳴叫,人們也開(kāi)始活動(dòng)了。”迎春花是第一個(gè)報(bào)春的使者,正是它告訴了人們春的訊息。
在這像地毯似的草地中,有許多美麗無(wú)比的花朵在春天的滋潤(rùn)下都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了,好比誰(shuí)最美。
往前走,看到了一棵棵桃樹(shù)和杏樹(shù)。它們雖然沒(méi)有全部開(kāi)花,但花瓣好像都要漲開(kāi)了,有的已經(jīng)含苞初放了。老遠(yuǎn)聞到一陣沁人心扉的花香,我貪婪的大口吸著。走近一看,原來(lái)是美麗的花仙子------白玉蘭開(kāi)花了。真是像中白玉蘭說(shuō)的一樣汝白剔透玉凝脂,春暮飛香入醉癡。淡雅怡人堪妙女,何須艷麗媚于斯。它們花瓣上稍稍有一點(diǎn)紫色,像一個(gè)小喇叭,告訴我們春天來(lái)了,吹起了春的歌唱。
前面有一棵氣質(zhì)非凡的柳樹(shù),一下把我們吸引過(guò)去:修長(zhǎng)的枝條生長(zhǎng)出嫩葉,像一位少女柔順的頭發(fā)。春風(fēng)拂來(lái),柳枝宛如美麗的少女跳著婀娜的舞姿。讓我不禁徜徉在這濃濃的春意中。
踏著小小的石徑、聞著花的芳香、傾聽(tīng)著春天的語(yǔ)言,我們來(lái)到了湖邊。湖邊被太陽(yáng)照射的波光粼粼,湖中的小船休閑的飄來(lái)飄去,使我都想跑去戲水。在這美好的畫(huà)卷中,當(dāng)然少不了那綠油油的小草。小草成群的從土里探出頭來(lái),綠油油的,雖然沒(méi)有花兒那樣美麗,但這小草嫩綠嫩綠的,讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之情。
春天我找到了,在那黃黃的迎春花里;在那美麗的桃樹(shù)、杏樹(shù)枝上;在那芬芳的白玉蘭香里;在那修長(zhǎng)的枝條上;在那和煦的春風(fēng)里;在那小小的石徑里;在那波光粼粼的湖水里;在那綠油油的小草里……
春天的足跡作文8
從秋入冬,由冬入春。四季變換間,又重回了春天。
老家的房后有一方小山坡,上面簇著滿滿都是梨花。從一個(gè)狹小的入口鉆入后山,軟軟的陷入一片花海之中。跟隨著泥濘小道上的一串零碎的足跡,輕踏上松軟的泥土,那足尖,沾上了點(diǎn)點(diǎn)污泥,也沾上春的氣息。那梨花的白,與其他花是有大不同的。花海深處,有幾個(gè)身著素白漢服的姑娘,那發(fā)梢兒還嵌著幾朵零碎的梨花,那真如落入凡間的仙子,談笑著,雪白的裙擺柔柔的掃過(guò)了落花,那真是美的不可言說(shuō)。
素白,淡雅,高潔,這些適用于梨花的詞,大多是用在女子身上的。可梨花身上的清俊,用在男子身上,也絲毫不覺(jué)違和。一襲白衣的翩翩公子,落在這梨花叢中,只見(jiàn)公子劍眉星目,膚色賽雪,那真是陌上人如玉,公子世無(wú)雙。跟隨著這素白的公子幻像,一路走進(jìn)梨林深處,那似是而非的足跡,大約是在告訴我,這梨花,是春天的信使,而這梨林,是春天的足跡吧。
一朵,一枝,一簇,一山。梨花開(kāi)的那樣繁盛,那樣清俊。腳步頓在山尖,悄然輕嗅,平日里覺(jué)得不甚有味道的梨花,也有了似是而非的淡淡清香。一小簇的白花之間,細(xì)細(xì)密密,錯(cuò)落有致。若不是執(zhí)意湊近了去嗅,是不易察覺(jué)的。那本來(lái)不相容的綠白二色,在梨花身上,也得到了極好的融合。那淺淺的綠色已經(jīng)滲透到了雪白的.肌理之中。細(xì)密的不易察覺(jué)的紋路,蘊(yùn)著無(wú)窮的春意。把那花蕊輕輕捻開(kāi),散落于掌心,那春的血脈似是落入了骨髓。那春的足跡,也便銘刻于心了。
也許是剛學(xué)完魯迅先生的《社戲》,對(duì)那戲劇,提起了久違的好奇心。社區(qū)的戲園子里正在上演著京劇名曲《梨花頌》,一個(gè)面容清俊的少年,一襲素衣,那嗓音還帶著些許稚嫩,與詞曲的老成顯得不融而又契合。在臺(tái)邊伴舞的是兩個(gè)戲裝打扮的姑娘,一個(gè)一襲素衣,手執(zhí)花籃。另一個(gè)大紅衣裳,火紅無(wú)比。在曲子落幕之時(shí),一陣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的梨花雨,就好似這漫山遍野的梨林,勾回了久違的春意。午夜夢(mèng)回間,只見(jiàn)那京劇角兒對(duì)著明鏡,借著昏暗的燈光,細(xì)細(xì)描著黛眉,那般細(xì)致,嘴角的笑意,嫵媚而清雅。回眸一笑間,我心底的滿樹(shù)梨花,就這樣簌簌然綻開(kāi)了。百轉(zhuǎn)千回間,春天的足跡,終是在這夢(mèng)里,戲里,找尋到了。那一曲《梨花頌》,一樹(shù)雪白的梨花,春天最美的足跡,也不過(guò)如此了吧。
春天的足跡,我終是找到了。在那素衣如雪的公子,在那滿山的梨林,在那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的梨花雨,在那午夜夢(mèng)回間,我的心里……
春天的足跡作文9
一縷春風(fēng)透過(guò)窗戶的縫隙溜了進(jìn)來(lái),駐留在我的發(fā)梢上不愿離去,她輕巧的身體在無(wú)意中觸及了我的臉頰,她興高采烈的邀請(qǐng)我的發(fā)兒跳舞,她們優(yōu)美輕盈的舞蹈,是配合的如此默契。搞的我臉上癢絲絲的,睜開(kāi)了惺忪的眼睛。咦,是春天來(lái)了嗎?
我飛速起床,跑到下面。好冷!莫非是我弄錯(cuò)了?
又是一陣春風(fēng),掠過(guò)了我的臉頰。春天來(lái)了,她一定來(lái)了!只是她害羞,躲了起來(lái),我要把她找到。
走在小道上,我的眼睛急切的尋找。突然,幾只小燕映入我的眼簾,它們歡快地唧唧叫,翅膀在空中不斷揮舞,好像一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的演員在向我表演它們的絕技。!春天,我看到了春天!她已經(jīng)來(lái)過(guò)了!瞧,不然為何小燕如此興奮呢!它們正呼喚著春天呢!
得到線索后,我更加信心十足。濃濃的春意播種至我心中了。遠(yuǎn)處,我看到了一片新綠。哇!我又找到你了!找到春天的足跡了!看,她總是那么粗心,把自己的隨身寶物潑灑出來(lái),草地被染色了,多么活潑可愛(ài)!
馬路上,來(lái)往行人不斷。春天又到哪兒去了呢?哦耶!看到了,我看到了!行人們的衣服上就躲藏這著春天,她躲在里面呢!行人們感到了她的溫暖,把衣服都減了不少呢!呵呵……
走著走著,不知不覺(jué)到了公園。銀鈴般的歡笑聲蕩漾在我的`心中,暖暖的,甜甜的。啊!春天就在這里,她現(xiàn)在正在玩呢。她慷慨的給了小草新綠、小花彩色、小樹(shù)綠葉、竹筍青翠、松柏蒼翠、人兒快樂(lè)。我情不自禁地也融合進(jìn)去了,她同樣熱情地招待了我。小樹(shù)搖擺著它剛換上的綠色盛裝,“刷刷刷”為我歌唱;小麻雀在天空中一遍遍有節(jié)奏的滑翔,為我表演;小花小草挺直了腰,做了迎賓小姐;春風(fēng)沐浴著我的全身,似乎在為我做免費(fèi)按摩。在那里,我感受到了天堂般的歡樂(lè)!
晚上,我疲憊又開(kāi)心地回家了。唔,不會(huì)吧,春天來(lái)我家做客了!看,貝貝(小烏龜)已從冬眠中慢慢蘇醒,爬了出來(lái),到處嬉戲。
我找到春天的足跡了,而且,我還和她親密接觸過(guò)了!春天,使冰雪消融、春草如絲、萬(wàn)物昭蘇、風(fēng)和日暖!
我愛(ài)春天!她象征著美好,她把溫暖帶給了人間!
春天的足跡作文10
春天來(lái)了,大地上的每一個(gè)角落都充滿了春天的氣息,留下了春天的足跡。你看那柳條抽出了鵝黃色的嫩葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那挺拔的柳條就像一位亭亭玉立的少女。你看小草也從沉睡中舒醒過(guò)來(lái)了,探出了嫩綠的小腦袋,好奇地張望著這個(gè)世界,草地一下子就煥然一新了,就像披上了一件綠色的外套,漂亮極了!皣\嘰嘰,嘰嘰嘰嘰”小鳥(niǎo)們更是激情滿懷地唱起了歡快的“春之歌”。
我們感受著春天的氣息,沐浴著春天的陽(yáng)光,我們的心也隨著春的涌動(dòng)而開(kāi)始蕩漾。今天我們就要去找春天在竹林里的足跡——-還沒(méi)冒出來(lái)的春筍。邁著像春天一樣歡快的步伐,嘴里悠悠的哼著春天的小曲,我們來(lái)到了一片深深的竹林。竹林的空氣中彌漫著竹葉陣陣的清香,有冬的寒意,也有春的氣息。覆蓋著一層厚厚竹葉的土地上有些竹筍已經(jīng)冒出了一點(diǎn)點(diǎn)尖尖的腦袋,有些已經(jīng)長(zhǎng)的亭亭玉立了。我真是驚嘆這竹筍敏感的“嗅覺(jué)”和頑強(qiáng)的'“戰(zhàn)斗力”。
看著這滿山誘人的竹林,想象著清脆美味春筍的味道,我們大家都不約而同的開(kāi)始尋找其目標(biāo)來(lái)——還沒(méi)冒出來(lái)的春筍。唉,厚厚的竹葉,松松垮垮的覆蓋在泥土上,根本就找不到春筍的蹤跡。我真懷疑是不是春筍們沉睡了,是不是沒(méi)覺(jué)察到春天已經(jīng)來(lái)了,但是看看已經(jīng)冒出來(lái)的春筍,我又否定了自己的懷疑。
看著別人都已經(jīng)收獲了好幾根春筍了,自己卻一無(wú)所獲,我焦急萬(wàn)分,心想:這竹筍是不是能聞到我的氣味,故意躲我,不然的話,怎么可能一直找不到筍呢?于是我改變戰(zhàn)略,不再是掃地雷式的找尋,而是地毯式的把覆蓋的竹葉全給“清掃”掉。經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于讓我看到了尖尖的筍頭,我趕忙拿出小鋤頭來(lái)挖。雖然看到了筍頭,但是泥土把竹筍的身體緊緊地包裹起來(lái),要想把整根筍完好的挖出來(lái)也不是件簡(jiǎn)單的事。雖然知道是件難事,可我心里仍然很開(kāi)心,心想:這筍一定很大,我們一定要把它挖出來(lái),回去煮毛筍湯也可以紅燒毛筍,味道肯定是好。!找了幾個(gè)同學(xué)我們一起開(kāi)始挖,一個(gè)個(gè)屏息凝神,用力的挖,使勁的挖,一顆顆晶瑩的汗珠從臉頰落。我們?cè)酵谠缴,越挖越有勁,越挖越開(kāi)心,慢慢地,一整棵竹筍終于露出了廬山真面目,看著竹筍“白白胖胖”的身體,我們都笑得合不攏嘴,還一邊拿著挖出來(lái)的竹筍,一邊大聲吶喊:“我們挖出來(lái)了,挖出來(lái)了!
整片竹林都回蕩著我們快樂(lè)的笑聲,吶喊聲……
春天給我們帶來(lái)了溫暖,給我們帶來(lái)了希望!耙荒曛(jì)在于春”當(dāng)我們感受著美好春天的同時(shí),不要忘記了在春天里要播種,播下一年的希望。
春天的足跡作文11
陽(yáng)春三月,春意如同一縷幽香,慢慢地?cái)U(kuò)散開(kāi)來(lái),使人為之一醉。我追尋著,追尋著那一縷幽香,尋找著春天的足跡。
天街小雨潤(rùn)如酥
清晨,薄霧微散,靜倚在床上,聆聽(tīng)那春的呼喚,“滴答,滴答……”瑩白的水珠濺落在屋檐上,在磚瓦間匯成了一個(gè)一個(gè)的小水洼。新水珠的“加入”,總能漾起一圈一圈的漣漪。雨雖不大,卻是極細(xì)的,如牛毛,如繡花針,又宛如多水的江南,那般柔情,那般纏綿。
使人想起:自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。
使人想起:薄衾孤枕,夢(mèng)回人醒,徹曉瀟瀟雨。
使人想起:江雨霏霏江草齊,六朝如夢(mèng)鳥(niǎo)空啼。
雨依舊下著,“滴答,滴答……”如慈母雙眸微閉,撫兒入睡聲,那般輕柔。我想:這雨,不正是春仙子悄然飄過(guò)后留下的足跡嗎?
萬(wàn)紫千紅總是春
一場(chǎng)多情的春雨過(guò)后,屬于冬天的一切陰冷和死氣都被洗滌。那一朵朵含苞欲綻的桃花,可不是一個(gè)個(gè)仙氣飄飄的精靈嗎?當(dāng)春仙子的`裙衣輕輕撫過(guò)她們的身體時(shí),她們可不是要蘇醒了嗎?那一棵棵垂和而立的翠柳啊,可不是一位位溫柔賢惠的長(zhǎng)發(fā)公主嗎?冬去春來(lái),她們把一頭的“秀發(fā)”垂河而下,當(dāng)春仙子帶著剪刀般的春風(fēng)到來(lái)時(shí),這秀發(fā)似乎又精致了幾分,可不是春天給翠柳的贈(zèng)禮嗎?
我似乎又發(fā)現(xiàn),這一切的一切,如桃仙子的“蘇醒”,翠柳的愈發(fā)精致,不正是春仙子饋贈(zèng)大地后留下的足跡嗎?
愛(ài)春春淺如稚童
窗外,一群五六歲的稚童走過(guò),他們臉上洋溢著青稚的微笑,那一串串銀鈴般的歡笑,那一句句純真軟酥的話語(yǔ),夾雜著春風(fēng)低低的吟誦,那般和諧,那般朝氣,宛若你萌動(dòng)的春意。他們,應(yīng)該是春的第一批使者吧。他們,似乎是春的另一種化身。那群稚童已經(jīng)遠(yuǎn)去,而春的足跡卻未由此淡去。這群稚童,不正是春在生命中烙上的新的足跡嗎?
我繼續(xù)追尋著,追尋著那一縷幽香,可當(dāng)它在空氣中擴(kuò)散開(kāi)后,我卻不再尋找。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),四周的一草一木,都是春天遺留下的足跡。那足跡,早已遍布大地。那春天,早已無(wú)處不在。而我,也早已在春意盎然之際,找到了春天的足跡。
春天的足跡作文12
周末老師布置了一篇作文《尋找春天》。當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)題目的時(shí)候,我就不由自主地在心中唱起了:“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,那里有紅花呀, 那里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”可是看看窗外,沒(méi)有一點(diǎn)綠意,去哪里尋找春天呢?
清明這幾天媽媽早出晚歸的加班,沒(méi)有時(shí)間去看望姥爺和姥姥。周四晚我們的家庭會(huì)議提前一天,媽媽讓爸爸周五去陪奶奶吃飯,讓我代替她去陪陪姥姥和姥爺。
周五一早,我打車來(lái)到姥姥家,吃過(guò)午飯陪姥姥嘮了一會(huì)兒嗑,直到姥姥上樓午睡去了,我才悄然離開(kāi),準(zhǔn)備去尋找春天。
來(lái)到離姥姥家最近的植物園,溜了一大圈,園里有一幫一伙徒步的叔叔阿姨,還有三三兩兩的遛彎兒的老人。我仔細(xì)地看呀看,小木橋下面的冰,一臉嚴(yán)肅地沒(méi)有融化的意思,那些樹(shù)都還在睡懶覺(jué)沒(méi)有發(fā)芽,小草們也害羞地躲在泥土里不肯露出頭來(lái),春天在哪里呀?
我走累了,坐在園里的小亭子里歇息片刻,起身準(zhǔn)備回家了。沒(méi)走多遠(yuǎn),感覺(jué)身后有人在跟著我!我嚇得不敢回頭,加快腳步往前走,可是身后的腳步,也在加快地跟上來(lái)!我害怕得厲害,正準(zhǔn)備跑的`時(shí)候,身后的腳步停住了“姑娘,你的手機(jī)!”我回頭看見(jiàn),一個(gè)挺著瘦弱的身軀,一頭花白頭發(fā)的老爺爺,伸開(kāi)一雙布滿老繭的大手,手里抓著的是,我坐在小亭里歇息時(shí),一不留神從褲兜里溜走了的手機(jī),還有那零散的二十幾塊錢。
“姑娘,我一直喊你,你就是聽(tīng)不見(jiàn)!”還沒(méi)等我說(shuō)話,爺爺又說(shuō):”現(xiàn)在的衣服呀,兜特別淺,下次出來(lái)背個(gè)包包,不丟東西!“說(shuō)完手機(jī)和錢一起遞給我。
我嘴里說(shuō)著謝謝爺爺,雙手接過(guò),并向老爺爺鞠了一躬!笨熳甙晒媚!“說(shuō)完?duì)敔斵D(zhuǎn)身向園內(nèi)走去,我站在原地,望著爺爺?shù)谋秤埃瑑?nèi)心久久不能平靜。爺爺那布滿老繭的手,不停地在腦海里閃過(guò),我猜想爺爺可能是這園里的園丁或者清潔工吧!
回到家,我把這件事和媽媽描述了一遍。媽媽說(shuō):”你已經(jīng)找到春天了呀!這不就是心靈的春天嘛!“是啊,我找到春天了,沒(méi)有一絲浮塵的”心靈的春天“。
春天的足跡作文13
春天,多么美好的季節(jié),今年春季已如約而至,讓我們找找春天的足跡。
鏡頭一:雨
春初,這個(gè)世界仿佛都是屬于雨的。那綿綿不斷的雨,時(shí)而如牛毛,柔而輕;時(shí)而如銀針,細(xì)而長(zhǎng);時(shí)而如瓜子,肥而胖。瞧,那雨絲一縷兒接著一縷兒從天上飄下,像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。風(fēng)姑娘匆匆跑過(guò),更使輕柔的雨絲兒在空中如蝴蝶般飛舞。春天的雨就是這般溫柔,但卻有一種滋潤(rùn)萬(wàn)物、洗刷污濁的力量。
雨小的時(shí)候,一下課,我們幾個(gè)好友,會(huì)漫步雨中,體會(huì)一下那份雨中浪漫。而一場(chǎng)大雨過(guò)后,地上積起了一個(gè)個(gè)小小的水坑,調(diào)皮的我們一腳踩下去,濺起無(wú)數(shù)晶瑩的水花,記錄下我們的歡聲笑語(yǔ)。濕濕的地,留下了一個(gè)又一個(gè)泥濘的腳印。那是承載著燦爛青春的快樂(lè)。雖然太陽(yáng)出來(lái)后,那濕潤(rùn)的腳印會(huì)消失,但那份快樂(lè)與激情永不會(huì)逝去,充滿朝氣的我們,擁有我們應(yīng)有的歡樂(lè)青春,留下青春的足跡。
鏡頭二:彩
春天也是一個(gè)彩色的季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,展現(xiàn)了美麗的顏色。
在春風(fēng)的撫摸下,小草悄悄從土里探出頭;在春風(fēng)呼喚下,嫩芽從枝條里鉆出腦袋,在春風(fēng)幫助下,小河不再結(jié)冰,重新唱起歡快的歌。還記得在陽(yáng)臺(tái)上偶然發(fā)現(xiàn)的一株鄰居家的植物,葉子翠綠,還開(kāi)出了鵝黃色的花。還記得好友吵著拉我去看校園那怒放的桃花,美麗的花骨朵讓人陶醉。還記得雨點(diǎn)落到繁密的草叢中玩迷藏,還記得雨點(diǎn)為草從中盛開(kāi)的野花,串起了項(xiàng)鏈。
陌生的植物的花是鵝黃色的,桃花是粉色的`,小草是綠色的,野花是五彩的。而我們的燦爛人生更是彩色的。
當(dāng)然,生活中也不乏灰色。一年春天,好友在教室門口質(zhì)問(wèn)我,把她的書(shū)本藏哪兒,可我沒(méi)拿呀,她漠然地轉(zhuǎn)身離開(kāi),留我在原地,注視著她的背影直到消失在視線中。眼淚在眼眶中徘徊,喃喃地說(shuō):“為什么不信我?”雖然是春天,心卻冷到極點(diǎn)。但雨后有彩虹,烏云總會(huì)被陽(yáng)光驅(qū)散。不久,本子找到了,誤會(huì)解開(kāi)了。心中也再一次被溫暖包圍。生活中總有不順心與摩擦,但堅(jiān)信生活是彩色的。學(xué)會(huì)享受生活,也是邁下了一個(gè)足跡。
春天的足跡,我尋找著,它在我們燦爛的年華中留下。而人生的足跡,正一步步留下,留下每一個(gè)值得珍藏的人生足跡。又一個(gè)春天,又一個(gè)新的開(kāi)始,綻放微笑,迎接明天!
春天的足跡作文14
一年有四季,每個(gè)季節(jié)來(lái)得悄然無(wú)聲。夏季無(wú)聲地展開(kāi)華蓋,秋季則在靜謐中蒙上一層雨霧,冬在干燥而寒冷的空氣里誕生——至于……春,她是最小心的那位,遮住我們的雙眼,當(dāng)萬(wàn)物開(kāi)始新的輪回,我們才恍然發(fā)現(xiàn):“哦,是春天。”她踮著腳尖,在這個(gè)世界上留下第一步足跡。
這一步是輕淺的,蓄力一般,只是送一陣柔和的風(fēng),下一場(chǎng)綿綿的雨,再抽一片嫩嫩的芽?删o隨其后,我甚至還來(lái)不及睜大眼睛,她就剎那間張揚(yáng)身姿,邁出第二步——是迅猛的,熱烈的,堅(jiān)決的一步。她正式扣動(dòng)世界的大門,喚出——潤(rùn)潤(rùn)的空氣,軟軟的土壤,盈盈的水珠,粉粉的花蕾,脆脆的新枝,嫩嫩的綠葉——這是她的第二步,亦還是無(wú)聲,卻足以讓爬山虎攀滿紅墻,香樟樹(shù)結(jié)起花苞,廣玉蘭端起新杯。然后是第三步,第四步,她奔跑起來(lái),飛揚(yáng)的裙角染綠山崗,輕巧的點(diǎn)起油菜金黃的烈焰,手指只是一觸,桃花遍樹(shù)緋紅,她抿起嘴,輕輕笑出了聲。
這一笑就驚訝眾生,原來(lái)靜穆的'、繁花爛漫的世界忽然響起第一聲嗡鳴,還有清越激昂的鳥(niǎo)鳴,笛聲般宛轉(zhuǎn)的樹(shù)葉沙響,古箏似的溫潤(rùn)清雅的泉流。春雷乍驚,忽散一股淺香,春雨濺落,那淺香又沉淀下來(lái),幾乎所有人都茫然地眨了眨眼,爾后,不知是誰(shuí)喊了一句:“踏青去呀!”所有人又一致地忙碌起來(lái),他們路過(guò)桃花林,櫻花園,油菜田;他們跨過(guò)小溪流,石臺(tái)階,印花簾;他們笑談天氣變換,季節(jié)更替,萬(wàn)物復(fù)蘇,繁花遍野。秋冬落葉融化在雨水中,滲入泥土;草尖上一點(diǎn)青綠逐漸蔓延,直到草根;墻角青苔吸足了水,溫順地伏在臺(tái)階上。我又看見(jiàn)春天,看她澆灌著干燥了一整個(gè)冬天的人的心田,然后輕捷一躍——
她跳上坐高的山頭,雙腿盤在身前,兩手撐住下巴,在春陽(yáng)下愈發(fā)淺淡。整個(gè)世界都是她的腳印,她嗅聞過(guò)每一朵新生的花,她造訪過(guò)每一顆疲倦的心,她現(xiàn)在終于停下了,似乎猶豫了那么一會(huì)兒,嘆了口氣。我本想喊住她,可在聽(tīng)見(jiàn)那一聲滿足的嘆息的時(shí)候,不知為何,我收了聲。我看見(jiàn)春天拎起裙角,轉(zhuǎn)了一個(gè)身,往山下走去。每走一步,她就淺淡一分,最終徹底消失了身形,不知去向。
我想,我找到了春天最后一步足跡。
春天融進(jìn)萬(wàn)物,萬(wàn)物即是春天。
一陣清風(fēng),油菜花微微彎腰,仿佛是在致以最肅穆的敬禮。
春天的足跡作文15
吿別了冬的寒冷,迎來(lái)來(lái)了春的輕盈!
春天在哪里?春天在校園里!在靜悄悄的校園里,到處都似乎響著“沙沙”聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹(shù),新開(kāi)放的花朵,正和春風(fēng)說(shuō)悄悄話,議論著這煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手,它用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊綠茵茵的“地毯”。小樹(shù)剛剛從凍眠中醒來(lái),就展開(kāi)嫩嫩的小葉,為校園整天了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
校園處處皆方草,校園用那寸之心,報(bào)那三春之輝!胺叛郾M芳菲,入目皆花園,”那“關(guān)不住”的滿園春色,“出墻來(lái)“的一枝紅杏是春天旺盛的`生命力。微風(fēng)過(guò)處,忽然清香泌脾,啊,校園的春天是綠的世界,也是花的世界,這綠是無(wú)形的代表,純潔的象征;這花是繁榮的氣象,是豐收的先兆。春華秋實(shí),沒(méi)有春天的萬(wàn)紫千紅,哪有秋天的實(shí)果累累?
春天在哪里?春天在大森林里?,結(jié)冰的河面融化了,跳動(dòng)著的碧波代替了冷漠的冰面;暴漲的春水,從不知名的地方滾滾跑來(lái),那嘩嘩的腳步聲,仿佛在歡快地唱著:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!?于是,萬(wàn)物開(kāi)始蘇醒,樹(shù)木吐出新芽,鳥(niǎo)兒在枝頭上歌唱,大地披上了嫩綠的新裝。大森林里可真熱鬧!
春天在哪里?春天在春風(fēng)里。春風(fēng)把正在冬眠的禾苗吵醒了,吹綠了。春風(fēng)把果園里的蘋(píng)果吹紅,把梨吹黃了,把桃子吹笑了,把葡萄吹紫了……春風(fēng)你將萬(wàn)物都吹得成熟了!
春風(fēng)吹過(guò)后,春雨也來(lái)湊熱鬧!
瀟瀟的春雨,像綿綿不斷的銀絲,輕輕地灑向大地。光潔的玻璃上,綴滿了晶瑩剔透的水珠。再看看田園的蔬菜和水果,正在大口大口地喝著甘甜的雨水。雨停了,每個(gè)地方都有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨珠,如果你深吸一口新鮮的雨后空氣,就好像你在綠樹(shù)成蔭的大森林里盡情嬉戲一樣。
想到這里,我突然想起一句話:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。是的,這句話說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。春天是萬(wàn)物蘇醒的時(shí)候,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),春天就是新的一年的開(kāi)始,也是我們要去追求一個(gè)新目標(biāo)的開(kāi)始!
我終于找到了春天的足跡,她就在我們每個(gè)人的眼睛里,就在我們每個(gè)人的心里。因?yàn)椋谖覊?mèng)中的眼前就是一片美麗動(dòng)人的春天風(fēng)光!
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