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我的小伙伴作文

時(shí)間:2023-12-31 11:29:44 好文 我要投稿

我的小伙伴作文15篇[實(shí)用]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的小伙伴作文,希望能夠幫助到大家。

我的小伙伴作文15篇[實(shí)用]

我的小伙伴作文1

  你瞧,門外走來(lái)一個(gè)魁梧的男生。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,筆直的鼻梁,大大的嘴巴。最引人注目的是他那大大的腦袋,活像一個(gè)大皮球,好像腦子里裝滿了學(xué)問(wèn)。他呀,就是我的小伙伴——潘越,人稱“小學(xué)者”。

  潘越可勤奮了,一有時(shí)間就看書,長(zhǎng)時(shí)間的閱讀使他有了回報(bào),作文、閱讀那是得心應(yīng)手,有時(shí)連我這個(gè)大名鼎鼎的班長(zhǎng)都自嘆不如。他尤其鐘情關(guān)于大自然的`書籍,所以對(duì)動(dòng)物植物這一方面的內(nèi)容甚是了解。

  有一次,一只“不速之客”——螞蟻爬到了我課桌上,我全神貫注盯著它看。它小心翼翼地爬著,順勢(shì),爬到了我手上,搞得我癢癢的,一甩,把它甩到了地上。我蹲下身一看,小螞蟻掙扎了一會(huì)兒,翻過(guò)身來(lái),仍舊活靈活現(xiàn)的。我百思不得其解:一只微不足道的螞蟻,從高高的“懸崖”上掉下,竟還沒(méi)死,難道它有“起死回生”之術(shù)?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)向潘越請(qǐng)教。他聽(tīng)了,哈哈大笑,頭頭是道地說(shuō)了起來(lái):“螞蟻的身體很輕盈,無(wú)論從多高的地方摔下,都不會(huì)死。就像一片落葉從樹(shù)上飄下來(lái)仍舊完好無(wú)損一樣……”潘越還跟我講了很多有關(guān)螞蟻的知識(shí),我聽(tīng)得津津有味,對(duì)他佩服得五體投地。

  聽(tīng)了我說(shuō)的,你是不是也喜歡上這位勤奮好學(xué)的好學(xué)生了呢

我的小伙伴作文2

  每當(dāng)?shù)襟w育課下樓玩時(shí),班里總會(huì)留下一名同學(xué),手拿一本課外書,大腿搭在小腿上,他就是我的伙伴——姚子胤。

  他的臉蛋圓嘟嘟的,有一雙大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一眨一眨的,很是可愛(ài)。

  大部分同學(xué)都覺(jué)得只有玩才快樂(lè)。然而他——我的這個(gè)伙伴,就是與眾不同。在他的眼里,一本小說(shuō)書,一杯清涼解渴的`涼白開(kāi),在一個(gè)安靜的地方,看書、喝茶,這才是最美好的時(shí)光。

  我們認(rèn)識(shí)并成為好朋友的原因就是在一起看書。還記得在三年級(jí)的一次體育課。天氣非常熱,我看他四處去借書,于是就拿出我書包里的兩本書(一本是<格林童話>和一本<安徒生童話>)。走到他面前說(shuō):“我有兩本書,你看不看?”他激動(dòng)地接過(guò)書,翻了翻。興奮地說(shuō):“謝謝!我正想看這種書呢!”

  “走,咱們到那邊的陰涼地看去!蔽艺f(shuō)。

  “可以可以,剛好那邊很安靜!彼_(kāi)心地說(shuō)。

  從那以后,我和姚子胤都會(huì)在下課的時(shí)候看書,別人都說(shuō)我們是一對(duì)好兄弟。

  這就是我的好伙伴,我的那位為書而著迷的好兄弟,因?yàn)槭芩挠绊,我也?ài)上了讀書。

我的小伙伴作文3

  每個(gè)人都有自己的童年,童年中會(huì)遇到很多朋友。有的愛(ài)哭鼻子,有的樂(lè)于助人,還有的特別小氣。我的好朋友謝恩澤就是一位樂(lè)于助人,活潑可愛(ài)的小男孩。

  他個(gè)子不高,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,像黑寶石一樣。眼睛下面有一個(gè)扁而不挺的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,剪了一個(gè)酷酷的發(fā)型,擁有一雙好動(dòng)的手,還有一雙善于奔跑的小短腿。

  雖然他上課講話,不遵守記律,但他的成績(jī)卻很優(yōu)秀,他很愛(ài)看書,上課的時(shí)候,也能積極舉手發(fā)言,作業(yè)既認(rèn)真,速度又快。這方面,我要向他學(xué)習(xí)。

  記得有一次,美術(shù)課上要用水彩筆,可我卻忘記帶了,和我小氣的同桌借,可他卻不肯。沒(méi)辦法,我只能找我的'好朋友幫忙。于是,我輕聲地喊道:“謝恩澤。可不可以把你的水彩筆借給我用下。我忘帶了。”他聽(tīng)了,二話沒(méi)說(shuō)就遞給了我。我開(kāi)心地接過(guò)水彩筆,微笑地說(shuō)了一聲:“謝謝!”他笑著說(shuō):“不用謝!”然后,轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)畫畫了。那天多虧了他的幫忙,不然我就沒(méi)法交作業(yè)了。

  這就是我最好的小伙伴,希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。

我的小伙伴作文4

  我的小伙伴,是一個(gè)胖胖的,眼睛小小的一個(gè)小女孩,我們從小一起長(zhǎng)大,她就是我的表妹,她的名字叫“許筱雪”她長(zhǎng)的很可愛(ài),笑起來(lái)就像個(gè)洋娃娃,我很喜歡跟她在一起玩,雖然偶爾會(huì)吵架,但我們終究還是和好了。

  我們逢年過(guò)節(jié)都會(huì)在一起,雖然以前我們是每個(gè)星期見(jiàn)一次,可是我們一個(gè)星期見(jiàn)一次,也就會(huì)超一次架。但我們分開(kāi)的時(shí)候,卻還是依依不舍。當(dāng)然,她也是我的知己,每當(dāng)我有什么傷心的事情或者她有什么傷心事,我倆都會(huì)互相安慰,她也都會(huì)來(lái)安慰我。這就是我倆很好的原因。

  伙伴是人一生中必有的東西,伙伴,它是兩個(gè)人的友誼,友誼,它像一束花,只要你不細(xì)心照顧著它,他就會(huì)凋謝,友誼,它也像一個(gè)玻璃瓶,如果我們不把它保護(hù)好,一不小心,玻璃瓶就會(huì)碎,我們的友誼就這樣結(jié)束了。

  我的伙伴,你喜歡笑,你笑起來(lái)像雨后的'彩虹,像池塘的荷花,像藍(lán)天上的白云。

我的小伙伴作文5

  我從一年級(jí)就有一個(gè)形影不離的小伙伴,他就是施宇潼。

  他長(zhǎng)著西瓜頭,一雙小小的眼睛,笑起來(lái)都看不到眼睛了。他的鼻子很低,但是嘴巴卻比較大,就連耳朵都大到像蒲扇那樣了。

  他飯量很大,一次就能吃二三碗飯。所以他就比較胖,但很有勁。有一次,老師帶著一些同學(xué)去搬東西,其中就有我和施宇潼。老師讓我們兩個(gè)人搬一箱,誰(shuí)知,他竟然一個(gè)人就搬了一箱。他也很高,上回我們?nèi)嗳ンw檢的時(shí)候,醫(yī)生給他量完身高,說(shuō):“施宇潼,一米五六!

  他很遵守承諾。

  之前,我在學(xué)校邀請(qǐng)幾名同學(xué)去我家一起舉行生日聚會(huì),但是,晚上突然下了傾盆大雨,一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有來(lái)。我心想這種天氣,看來(lái)只能和爸爸一起過(guò)生日了。想到這兒,居然有人在敲門,一開(kāi)門,發(fā)現(xiàn)竟然是施宇潼。

  他上課的時(shí)候也很愛(ài)做小動(dòng)作。

  有一次,語(yǔ)文老師在前面講課的時(shí)候,他就在下面玩,結(jié)果卻被老師發(fā)現(xiàn)了,把他叫起來(lái)回答問(wèn)題。但由于他從上課到現(xiàn)在一直就沒(méi)聽(tīng)講,所以,根本就回答不上來(lái),結(jié)果被老師批評(píng)了一頓。

  這就是我的.小伙伴施宇潼。你現(xiàn)在是不是已經(jīng)喜歡他了?

我的小伙伴作文6

  我的小伙伴叫王明宇。他長(zhǎng)著一副炯炯有神的大眼睛,笑的時(shí)候嘴旁邊有小小的酒窩,很帥氣。我們倆天天下課都在教室門口玩游戲。

  王明宇是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的`好同學(xué)。你知道嗎?他還是我們班的班長(zhǎng)。他每次上課都很認(rèn)真聽(tīng)老師講課,老師經(jīng)常表?xiàng)钏。每次的家庭作業(yè)他都能按時(shí)完成,他字還寫得非常工整、整潔,大家都好羨慕他。他就像是我們班的小明星,每次考試都能給大家做榜樣,如果班上有考五十至六十分的人,他會(huì)主動(dòng)去教他們,幫助他們。

  王明宇也是個(gè)熱心腸的人。他有一次上美術(shù)課,老師讓我們畫立體圖形,我拉開(kāi)書包拉鏈把書包翻了個(gè)底著天,也找不到畫畫本。突然王明宇看見(jiàn)了,他把一頁(yè)畫畫本的紙遞給了我說(shuō):“下次別忘帶東西了!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō):“謝謝你,王明宇!蓖趺饔钫f(shuō):“不客氣,因?yàn)槟闶俏业耐瑢W(xué),還是我的伙伴!蔽倚睦镱D時(shí)暖暖的。

  我心想:王明宇真是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)幫助人的好同學(xué)。

我的小伙伴作文7

  他十分熱愛(ài)打乒乓球,所以他讀幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始練球了,他訓(xùn)練刻苦,進(jìn)步快。從讀幼兒園到現(xiàn)在讀二年級(jí),從連一個(gè)球也接不住到把訓(xùn)練館的學(xué)員全打敗,從一個(gè)普通的新手到一個(gè)訓(xùn)練館頂尖高手。他的進(jìn)步就像一顆火箭,從后面直奔冠軍。

  他還小,有的是時(shí)間,所以,他不久前還天天訓(xùn)練,別人星期一至到星期五都不訓(xùn)練,他卻每天放學(xué)就讓他媽媽接他到訓(xùn)練館。周六、周日,大家打球打到五點(diǎn)就放學(xué)了,他卻朝著那些大哥哥叫:

  有時(shí)訓(xùn)練完了,不知什么原因,他沒(méi)跟教練繼續(xù)練球。那時(shí)候,又沒(méi)有電視可看,就看新手打比賽,可是他們的`球技都很差。一點(diǎn)也不刺激。

  周六、日,我們?nèi)ゾ毲,要是我們倆在一起,我們一定會(huì)練球,就趁這機(jī)會(huì),他就把他從其他地方學(xué)來(lái)的技術(shù)發(fā)揮得淋漓盡致。

  就是這樣,他就會(huì)把一招招的技術(shù)練熟,以至把其他人打敗。打敗了其他人后,就越想練……就這樣的良性循環(huán),再加上他有時(shí)間,才使他的進(jìn)步這么快。

我的小伙伴作文8

  我有一個(gè)小伙伴,它是一只大大的書包。它是我七歲生日的時(shí)候,媽媽送給我的生日禮物。

  我的書包是長(zhǎng)方形的,下面寬上面窄,能穩(wěn)穩(wěn)地坐在書桌上。它的顏色是深藍(lán)色的,上面畫了一只大恐龍,大恐龍張牙舞爪的樣子好像在對(duì)我說(shuō),“你一定要好好學(xué)習(xí),不要讓我失望啊!

  這只書包每天陪伴著我,它就像個(gè)大管家,管理著我每天去上學(xué)需要的東西!按蠊芗摇钡牡谝粚臃胖业.語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書等教科書,第二層躺著各種各樣的作業(yè)本和練習(xí)冊(cè),第三層有我的文具盒和字典。“大管家”可大了,大的好像可以裝下整個(gè)世界!每當(dāng)我需要某樣?xùn)|西時(shí),我就會(huì)立刻去“大管家”的大肚子里面找啊找,十有八九能找到!按蠊芗摇睅臀铱垂苤业膶W(xué)習(xí)用品,真是我的好幫手啊!

  放學(xué)后,我背著“大管家”一起回家!按蠊芗摇痹谖疑砗笠蛔笠挥覔u擺,好像也跟我一樣開(kāi)心。

  我的書包已經(jīng)變成了我最好的小伙伴,我每天都離不開(kāi)它!

我的小伙伴作文9

  今天,我們就來(lái)猜猜我的好伙伴是誰(shuí),她是個(gè)聰明又可愛(ài)的小女孩。

  她的身材很苗條,又瘦又高。短短的馬尾辮烏黑發(fā)亮。她有一雙寶石般的'大眼睛,炯炯有神。笑起來(lái)時(shí),這眼睛就瞇成一條縫,而且她的嘴巴像月牙一樣翹了上去,最可愛(ài)的是她的嘴角旁有兩個(gè)深深的酒窩。她的嘴巴不大不小,從這張嘴里說(shuō)出來(lái)的話,有時(shí)可以讓人火冒三丈,有時(shí)可以讓人哈哈大笑。

  她很喜歡畫畫,一有時(shí)間,她就會(huì)拿起筆聚精會(huì)神地畫一幅畫。畫上有一條美人魚在睡覺(jué),栩栩如生,我在一旁都看呆了。但是,她總是不好意思給我看,因?yàn)樗π摺?/p>

  她不但畫畫好,還樂(lè)于助人。有一次,我的一本書掉在了地上,她會(huì)幫我撿起來(lái),微笑著把書遞給我,我的心里暖洋洋的。她還是老師的小助手,幫老師發(fā)作業(yè)本,在教室里,我們總是能看見(jiàn)她忙碌的身影。

  這就是我的好伙伴,她是——吳可維,你們猜到了嗎?

我的小伙伴作文10

  我有一個(gè)小伙伴,她的名字叫楊雯萱。她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,高鼻梁上架著一副粉粉的眼鏡,顯的`十分有學(xué)問(wèn)。她特別細(xì)化穿運(yùn)動(dòng)裝,喜歡看書,無(wú)論去哪里都會(huì)帶著一本課外書。她的成績(jī)很好,每次考試都是第一名。

  有一天,我去找她玩,她正在房間里看書,我連忙去房間,靜悄悄的躲在她后面,站了好一會(huì),她都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,真的是看的太認(rèn)真,我忍不住嚇了她一下,大喊了她的名字“楊雯萱”。她這才反應(yīng)過(guò)來(lái),嚇到書都掉地上了。我和她商量這出去玩耍,她好不容易才答應(yīng)我,可是出去玩沒(méi)多久她就要回來(lái)了,讓我回去陪她看書。

  在她的帶領(lǐng)下,我也一起學(xué)習(xí)起來(lái),看了很多課外書,突然想起來(lái)難怪媽媽總是讓我和她一起玩,可能就是想讓她帶著我學(xué)習(xí)。就這樣在“學(xué)霸”的帶領(lǐng)下,我們一直在看書,沉浸在知識(shí)的海洋里,不知不覺(jué)天都黑了。

  這就是我的好朋友,一個(gè)愛(ài)看書的好朋友,一個(gè)能讓我學(xué)到很多知識(shí)的好朋友。

我的小伙伴作文11

  我有一個(gè)陽(yáng)光的小伙伴,他和我形影相隨,從小玩到大,他喜歡踢足球,打乒乓球,他也很善良,正直,遇事有著一股沖勁,快聽(tīng)我介紹他吧!

  他很瘦,喜歡讀書,也喜歡做數(shù)學(xué)題,記得有一次他的.一個(gè)朋友去找他,而他坐在書桌前,拿著筆,在認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題,朋友在門外叫他,他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只見(jiàn)抓耳撓腮,旁邊放了一張寫著密密麻麻數(shù)字的演算紙,他時(shí)而演算,時(shí)而思考,活像一個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家。

  還有一次,有一位同學(xué)到他家請(qǐng)教數(shù)學(xué)題,而他在認(rèn)真的看書,因?yàn)樗幌矚g看到精彩處被打擾,面對(duì)同學(xué)的請(qǐng)教,他竟然把同學(xué)拉到臥室,塞給他一本書,讓他把書看完再請(qǐng)教他數(shù)學(xué)題。

  他很喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡打乒乓球,也喜歡踢足球,一次課外活動(dòng),正在看書的他受不了同學(xué)的誘惑,出去打乒乓球,他在旁邊看別人打,竟然有十來(lái)分鐘,他在研究如何發(fā)球能出奇制勝呢?直到同學(xué)邀請(qǐng)他,他才跑過(guò)去接過(guò)球拍,對(duì)手發(fā)了一個(gè)險(xiǎn)惡的懸球,只見(jiàn)他反手一個(gè)擦邊球,給對(duì)方一個(gè)下馬威。

  他喜歡踢足球,那次,在球場(chǎng)上,他搶到球,用力踢了一腳,竟然進(jìn)球了。還有一次朋友邀請(qǐng)他去體育場(chǎng)踢足球,他不顧作業(yè)沒(méi)有寫完,就去踢球了。

  你一定會(huì)問(wèn),那個(gè)他是誰(shuí)呀,告訴你吧:哈哈,就是我自己啊!

我的小伙伴作文12

  一頭烏黑亮麗的頭發(fā)像刺猬般的直豎著,紅撲撲的臉蛋上掛著一雙炯炯有神的小眼睛,那濃濃的眉毛活靈活現(xiàn)的來(lái)回?cái)[動(dòng)著,宛如天上月牙。一張火腿似的嘴總是微微的往上翹。

  他還挺胖的。臉上的肉都快把眼睛給擠沒(méi)了,他老是像將軍似的挺著一個(gè)大肚子,他的肚子真圓,軟綿綿的,像棉花一樣,真舒服。他的肚子是那樣的圓,就像西瓜似的,如果咬上一口,那可真爽!如果他一坐下,肚子就完美的形成了一個(gè)肉夾饃,真香。〔贿^(guò)他現(xiàn)在正在減肥喲。

  有時(shí)他還特別搞笑!他先豎起一根中指,然后身體一扭,手一甩,再挺挺眉眨眨眼,嘴巴兩端微微的往上翹,最后完美收?qǐng)。那?dòng)作真辣眼睛!當(dāng)時(shí)我正在喝水,結(jié)果被他這么一弄,全都給噴出來(lái)啦!他做了動(dòng)作,我當(dāng)然要回應(yīng)他呀,于是我就眉毛一上一下的,再加上奸笑之后,我就像王祖藍(lán)那樣說(shuō)了一個(gè)“完美”,簡(jiǎn)直太棒啦!

  他不僅僅胖還搞笑,他還非?蓯(ài)。

  他是個(gè)機(jī)靈可愛(ài)的伙伴。他的眼睛忽閃忽閃的',兩顆黑寶石的眼睛只要一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就來(lái)啦,“又在想啥鬼主意呢?”我心想。不論他圓圓的臉蛋,厚厚的嘴唇,尖尖的鼻子,都會(huì)使你想摸上一摸。

  他就是我的伙伴。我從一生下來(lái)就認(rèn)識(shí)了他,我的——哥哥。

我的小伙伴作文13

  他的個(gè)子不高,有一雙明亮的大眼睛,打扮得簡(jiǎn)單,看起來(lái)干凈利落。

  別看他個(gè)子小小的,但是他卻有超強(qiáng)的耐力和堅(jiān)韌的性格。有一次上體育課時(shí),跑完步后集合,老師突然發(fā)現(xiàn)他的`臉很紅,就摸了摸他的額頭,然后才發(fā)現(xiàn)他居然發(fā)燒了?墒撬麉s很有精神,一點(diǎn)發(fā)燒的樣子都沒(méi)有,老師趕緊讓他去休息,他卻堅(jiān)持繼續(xù)上課。

  下課后我問(wèn)他為什么發(fā)燒都不請(qǐng)假,還堅(jiān)持上課,他說(shuō)“因?yàn)樽鍪裁词露家獔?jiān)持,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就去放棄,我雖然感冒了,但是我已經(jīng)吃藥了,所以要堅(jiān)持上課!彼f(shuō)完后,我心頭一震,想到平時(shí)自己的表現(xiàn),一道難題,一件困難的事都會(huì)讓我退縮,我在他面前顯得多么微不足道。

  后來(lái)有一次考試時(shí),我發(fā)現(xiàn)最后一道題不會(huì)做,我想反正也就三分而已,不如不做了,這時(shí),我想起了他之前對(duì)我說(shuō)的話,我堅(jiān)持了下去,換了一種方法,終于做出來(lái)了。

  在這之后,我還遇到過(guò)很多的困難,每當(dāng)我想要退縮時(shí),耳邊就會(huì)回想起他對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,于是繼續(xù)堅(jiān)持下去,最終克服了困難。如今,我明白了,做事要有恒心,不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮,而應(yīng)該迎難而上。

  這就是我的小伙伴,不僅給我友誼,更教會(huì)我道理的人——吳運(yùn)潔。

我的小伙伴作文14

  我有一個(gè)小伙伴。他的臉圓圓的,上面嵌著兩只又大又亮的'眼睛,笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩,十分可愛(ài)。

  有一次,我們一起從補(bǔ)習(xí)班回家。突然,陰沉沉的天空飄來(lái)了幾朵灰蒙蒙的烏云,“轟隆隆”地狂怒了幾聲,滂沱大雨就像段了線的珍珠一樣掉落下來(lái),豆大的雨點(diǎn)在地上濺起了許多雪白的水花!霸懔,這樣跑回家還不變成落湯雞呀!”我想。忽然,我頭上的雨水停了下來(lái)。我掉頭一看,原來(lái)是他舉著傘遮在我身上。他滿臉微笑地舉著雨傘,關(guān)心地說(shuō):“快回家,免得著涼”。我心里頓時(shí)溫暖起來(lái)。

  我和他并肩在雨簾中行走著。我為了不想拖累他,便不好意思地跟他撒起謊來(lái):“我有急事,我先走啦!闭f(shuō)完就準(zhǔn)備把書包扣在頭上一鼓作氣沖回家。沒(méi)想到他向前跑了兩三步,拉住我的手誠(chéng)心誠(chéng)意地說(shuō):“我們都是好哥們兒,推辭什么哪,還不趕快躲到我雨傘下面來(lái)!蔽覠o(wú)可奈何,又看見(jiàn)他在積水坑里站了好長(zhǎng)時(shí)間,只好鉆進(jìn)傘下,跟他說(shuō)明了我的撒謊之意?捎譀](méi)想到,他只是搖搖手,說(shuō):“沒(méi)什么大不了的。”

  他是我的小鄰居,也是我的知心朋友。他就是張?jiān)馈?/p>

我的小伙伴作文15

  今天,我給大家猜一個(gè)謎語(yǔ),這個(gè)謎語(yǔ)是打班上的一位同學(xué),她是個(gè)女孩子還是一個(gè)聰明的小孩子。

  她真漂亮:白眼睛鴨蛋青,黑眼珠棋子黑,定時(shí)如清水,閃動(dòng)時(shí)像星星。去年,還是班上的學(xué)習(xí)委員呢!她的頭發(fā)黑黑的,亮亮的就像一顆小黑豆那樣黑亮。她還是班里的小模特。你們猜出來(lái)了嗎?她就是聰明的袁燕婷同學(xué)。

  有一天,我和袁燕婷在比賽畫畫,我們的畫可五花八門了,有《可愛(ài)的.少先隊(duì)員》、《我們的學(xué)!、《在永嘉的小姑娘》、《奇怪的鳥(niǎo)兒》還有很多很多。畫呀畫,畫呀畫,我畫累了,她說(shuō):“走咱們?nèi)タ磿桑 蔽覠o(wú)精打采地說(shuō):“還要還要看書呀?可以去玩嗎?”她見(jiàn)我這么想玩就爽快地答應(yīng)我一句:“好的。”我們兩個(gè)就興高采烈地玩了起來(lái)。

  袁燕婷可真是一位善解人意的好朋友。

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