我的朋友作文經(jīng)典【14篇】
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的我的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的朋友作文 篇1
有一天，我準(zhǔn)備要去森林里玩，想了想準(zhǔn)備坐專門的森林公交車去那里。
到了森林的`時(shí)候我先看到了一只小白兔，我開(kāi)開(kāi)窗戶跟小白兔問(wèn)好，接著我又看見(jiàn)了一只小猴子。我因?yàn)楹芟矚g小猴子就下了車。我就跟小猴子打招呼：“你好小猴”，小猴子也說(shuō)：“你好”，“小猴子你在森林里都干什么？”小猴子說(shuō)：“我經(jīng)常在森林里爬樹(shù)，和采野果吃�！蔽腋『镒诱f(shuō)：”我們兩個(gè)交個(gè)朋友吧？”小猴子高興地答應(yīng)了。小猴子和我玩起了蕩秋千，他帶著我從這棵樹(shù)蕩到那棵樹(shù)可好玩了。玩了很長(zhǎng)時(shí)間后小猴子問(wèn)我：“那你在城市做些什么？”
我說(shuō)：“我就在學(xué)校學(xué)知識(shí)。小猴子我邀請(qǐng)你去城市里玩呀？”小猴子說(shuō)：“好呀”我跟小猴子就坐上了公交車，我們就去了我最常去的反斗樂(lè)園玩了。我們玩的很開(kāi)心不知不覺(jué)已經(jīng)到了晚上，小猴子開(kāi)始想家了。
于是我們又坐森林公交車回到了森林里。我依依不舍的跟小猴子說(shuō)：“再見(jiàn)小猴子，我下次會(huì)回來(lái)看你的。小猴子也對(duì)我說(shuō)再見(jiàn)。就這樣我交到了我的森林好朋友小猴子。
我的朋友作文 篇2
作文，我很熟悉。我們之間好似朋友，既然是朋友，它當(dāng)然會(huì)使我快樂(lè)，也有時(shí)會(huì)使我煩惱。
記得在我上二年級(jí)時(shí)，媽媽使我懂得了作文的含義，使作文成為了我的朋友。從那起，我把快樂(lè)的事，傷心的事，有意義的事都寫(xiě)成了作文。那時(shí)，它使我的生活變得豐富多彩。我和作文真是形影不離的好朋友。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。我的'水平不再只是為了記一些小事，而是要把它認(rèn)真地寫(xiě)出來(lái)，讓它成為作品，是供人欣賞的。我便努力向這方面去做，它依舊是我的朋友，只不過(guò)是它對(duì)我的要求更高了。
直到有一天，它卻成了我的煩惱，這簡(jiǎn)直是不可思議。在期末考試那一天，作文成了考試的項(xiàng)目，若寫(xiě)不好作文便不能有好成績(jī)。我的好朋友背叛了我，甚至威脅我，我氣惱極了，這真是不公平。我便開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)，那一次我用了很長(zhǎng)的時(shí)間。在以后的日子里，我們不像以前那樣親近了，我們都互相隔膜起來(lái)了。那時(shí)作文已經(jīng)成了一種負(fù)擔(dān)，老師總是逼著我們寫(xiě)，寫(xiě)不好的話會(huì)讓我們重寫(xiě)，還會(huì)影響我們的考試成績(jī)，甚至?xí)嬖V家長(zhǎng)。我不再與它那樣的要好了，有時(shí)也會(huì)恨它。
直到今天，作文課，我又對(duì)作文充滿了信心，現(xiàn)在我們又回到了以往的關(guān)系。我此時(shí)此刻體會(huì)到了作文，它是多么的有意義呀！以后我會(huì)更好地寫(xiě)作文。現(xiàn)在我明白，寫(xiě)作文一定要有真正的水平，我現(xiàn)在要把作文和我融為一體，真正去理解作文。
現(xiàn)在我對(duì)作文只有愛(ài)。我愛(ài)作文！我愛(ài)作文��！
我的朋友作文 篇3
我的好朋友是海兵，他長(zhǎng)得高高壯壯的，英俊而帥氣：一頭烏黑的短發(fā)，一雙明亮的大圓眼睛，總是笑瞇瞇的，顯得熱情而隨和
。海兵不但長(zhǎng)得帥氣，討人喜歡，他的球技也很讓人佩服。每到課外活動(dòng)時(shí)間，我們?nèi)ゴ蚧@球時(shí)，大家都想和海兵分到一組去。他的運(yùn)球技術(shù)一流，過(guò)人水平也很高，彈跳力也很強(qiáng)。他反應(yīng)敏捷，過(guò)人、搶球那簡(jiǎn)直是所向披靡。你看他像機(jī)警的猴子一樣，左躲右閃地運(yùn)球、彈力球似的起跳、灌籃，一系列動(dòng)作靈行云流水般的順暢，那真是英姿颯爽，令人驚嘆不已�。∥业暮门笥押１�，他不但球技過(guò)人，他的繪畫(huà)水平也是一流的。在美術(shù)課上，他畫(huà)的畫(huà)歷來(lái)都是我們的`榜樣，只要舉辦作品展覽，他的作品都能毫無(wú)懸念地入展；每次輪到我們小組出黑板報(bào)，海兵一出手，黑板頓時(shí)變得生動(dòng)起來(lái)，猶如神來(lái)之筆，有畫(huà)龍點(diǎn)睛之效。��！海兵，可真是我們的驕傲��！海兵在打球和繪畫(huà)方面，簡(jiǎn)直就是我們的偶像，但是，海兵同學(xué)的學(xué)習(xí)不太好，其實(shí)他挺聰明的，就是不愿意在學(xué)習(xí)上多下功夫。如果他在學(xué)習(xí)方面稍微努力一點(diǎn)，那他就是文武全才了。
正所謂“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，雖然他有缺點(diǎn)，但他在我們心里，一點(diǎn)也不影響我們對(duì)他的感情。
我的朋友作文 篇4
我的好朋友是一個(gè)布娃娃，它身穿深綠色的襯衫，手和腳是粉色的，圓圓的頭上有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的粉色的小耳朵，兩只烏黑發(fā)亮的眼睛就像兩顆小黑豆。
它每天陪我一起休息。在我睡覺(jué)的時(shí)候，它就躺在床邊，就像我的守護(hù)神一樣保護(hù)著我。我常常把她玩得很臟，但它從來(lái)沒(méi)有責(zé)怪過(guò)我。
我的布娃娃還會(huì)變臉呢！有一次，我和我的.好朋友們一起出去玩兒，跑著跑著前面有一塊小石頭，可是我沒(méi)有看見(jiàn)，一不小心摔了個(gè)“狗啃泥”，腿上還有一個(gè)傷口，疼得我大哭起來(lái)。好朋友們把我送回家后，我抱著布娃娃哭了起來(lái)，可是它卻笑著看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“別哭了，一會(huì)兒就不疼了�！庇辛瞬纪尥薜呐惆�，我就不再哭了。
布娃娃有時(shí)也很嚴(yán)肅。一次，我看見(jiàn)有個(gè)地方在賣好看的變形金剛，才一元一個(gè)，可把我高興壞了，心想：呵呵，我的零用錢已經(jīng)存了二十了，可以買二十個(gè)呢！等到家里沒(méi)人了，我來(lái)到房間，剛想拿出來(lái)，就看到布娃娃在盯著我看，嚴(yán)肅的樣子使我的臉變得火辣辣的，最終，我還是把錢放下了。有了布娃娃的監(jiān)督，我不再亂花錢了。
瞧，這就是我喜歡的會(huì)變臉的布娃娃，我的好朋友。
我的朋友作文 篇5
一聽(tīng)到朋友兩個(gè)字時(shí)，我往往會(huì)想到老師，聽(tīng)到老師，我就會(huì)想到書(shū)。
我要說(shuō)書(shū)是我的朋友，可能有人會(huì)問(wèn)，書(shū)即不會(huì)說(shuō)話，又不會(huì)走路，怎么成為人的朋友呢？
其時(shí)，書(shū)是會(huì)說(shuō)話的，書(shū)想說(shuō)的'話，以都寫(xiě)在紙上了。還記得有一次，媽媽問(wèn)我十六大是什么，當(dāng)時(shí)，我就脫口而出，說(shuō)，是十六個(gè)大人�？蓩寢寘s說(shuō)：“不對(duì)！你想知道答案嗎？”“當(dāng)然想了，”“我回答。其時(shí)，你就跟書(shū)說(shuō)說(shuō)話，交個(gè)朋友，讓書(shū)告訴你，明白了嗎？”
“明白了。”雖然話是這么說(shuō)的，可是心里還是想著：跟書(shū)說(shuō)話，怎么說(shuō)呀？
第二天，媽媽又問(wèn)我，十六大是什么？我還是說(shuō)：“是十六個(gè)大人呀？為什么不對(duì)？”媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)：“我不能告訴你，你一定要看書(shū)，書(shū)里面有許多寶藏等著你去拿呢！”一聽(tīng)到寶藏，我心里就樂(lè)了開(kāi)了花，連忙打開(kāi)一本書(shū)，可沒(méi)看到有什么寶藏，但有許多知識(shí)。我露著沮喪的臉來(lái)到了客廳，我問(wèn)媽媽：“哪有什么寶藏呀，怎么全都是知識(shí)呀？”媽媽笑瞇瞇的看著我，說(shuō)，你已經(jīng)找到了寶藏，其時(shí)寶藏就是知識(shí)。這時(shí)，媽媽又問(wèn)我十六大是什么？我才咳咳巴巴的，說(shuō)是黨中央第十六次代表大會(huì)。你已經(jīng)真正拿到寶藏了。一聽(tīng)到這句話，我心里就別提多高興了。
從這件事中，我明白了，知識(shí)從書(shū)中來(lái)，書(shū)里的知識(shí)就是寶藏。
讓我們記住“書(shū)就是我們要尋找的寶藏
我的朋友作文 篇6
雖然我年輕，但我已經(jīng)旅行了很多次！鮑忠中心學(xué)校幼兒園是我上學(xué)的第一站，其次是興化二十一小學(xué)、興化少年宮幼兒園、興化市新生中心小學(xué)、興化范靜學(xué)校.鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)，水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，無(wú)論我走到哪里，都有很多合作伙伴，還有無(wú)數(shù)的——余濤，王子凡，周子軒，謝玉，張旭.當(dāng)然，最重要的是給我無(wú)盡的樂(lè)趣，讓我充滿溫暖的弟弟們
張旭，一張端莊堅(jiān)強(qiáng)的臉，年輕的黑皮膚，明亮的眼睛，非常聰明伶俐。他是我鄉(xiāng)下姑姑家的鄰居。我叫他小哥，他叫我大哥。逢年過(guò)節(jié)，我們經(jīng)常在一起，我給他好吃的，他給我好玩的；他給我解謎，我教他腦筋急轉(zhuǎn)彎。和我的鄉(xiāng)下朋友一起玩，他最聽(tīng)我的話，聽(tīng)我指揮，聽(tīng)我調(diào)度。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間充滿了樂(lè)趣和陽(yáng)光。我們被留在村口的操場(chǎng)和村后的田里。有一次，爺爺在麥田田埂邊，村后油菜花叢中，用手機(jī)留下了一張精彩的圖片——《田埂上的`小伙伴》。為了未來(lái)的記憶，為了見(jiàn)證我們的友誼。
伙伴就是朋友。沒(méi)有朋友的人就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光的人。記�。骸芭笥芽梢允箍鞓�(lè)加倍，使悲傷減半。”希望我們有很多伙伴朋友，有很多快樂(lè)！讓我們的生活充滿陽(yáng)光和樂(lè)趣！
我的朋友作文 篇7
我有一個(gè)好朋友。叫xxx。
每天中午，他都要到講臺(tái)上去報(bào)名字，被叫到名字人可以去吃午飯，每次他要叫到我的名字的時(shí)候。他都會(huì)故意延遲，一會(huì)兒不叫我的名字，讓我干巴巴地坐在那里等待，有一次他直接叫下一個(gè)名字，把我忽略了。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看他的時(shí)候，他都會(huì)朝我找一下草莓一般的眼睛，嘴角也會(huì)微微翹起，好像在跟我開(kāi)玩笑一樣。有的時(shí)候，午飯很好，他更會(huì)這樣子“戲弄”我。把我急的像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，非常焦急。
老師有時(shí)會(huì)布置一些讓我們自己出題目的作業(yè)。再照自己的題目和同學(xué)的題目交換一下。我和xxx經(jīng)常合作，出的題目也是千奇百怪。比如說(shuō)一道題目，我有一個(gè)字有點(diǎn)模糊，他就會(huì)到我這邊來(lái)跟我“吵”得“天翻地覆”。我呢，也是以同樣的方法“報(bào)復(fù)”他。他寫(xiě)的.字整潔工整。我不能雞蛋里挑骨頭硬生生找出錯(cuò)誤來(lái)。我就把題目出得難一點(diǎn)，“變態(tài)”點(diǎn)。讓他“痛不欲生”。
他還珍惜時(shí)間，6月6號(hào)是我的生日，我要請(qǐng)了他來(lái)慶祝我的生日，他也同意了，我們一路上有說(shuō)有笑，浪費(fèi)了不少時(shí)間，他心急得很，一直在催我們快點(diǎn)，回家，回到了家后，他也是第一個(gè)把所有的作業(yè)做完的，因?yàn)榈郊液笪液屯瑢W(xué)都在吃東西，休息。他一回家就在做作業(yè)。
這就是他。xxx就是這樣，我要向他的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)改正自己的錯(cuò)誤。
我的朋友作文 篇8
我跟我的同桌是很好的朋友，我們每天都形影不離。
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，雖然不長(zhǎng)，但是顯得很漂亮。一張紅撲撲的小圓臉像紅紅的大蘋果。一雙濃眉大眼鑲嵌在她的圓圓的'臉蛋上，顯得炯炯有神。她的個(gè)子不算很高，但很招人喜歡，身材有點(diǎn)胖，她的性格很外向。
雖然她長(zhǎng)得很漂亮，但是有的時(shí)候還是會(huì)發(fā)脾氣。每當(dāng)班上大吵大鬧的時(shí)候，她就會(huì)發(fā)脾氣。記得有一次，我們正在上課，老師-----朱老師拿光盤了，于是回到辦公室去拿。走之前朱老師囑咐道:“誰(shuí)也不許說(shuō)話，誰(shuí)說(shuō)了話，我回來(lái)誰(shuí)�！敝炖蠋焺傋�，我們班就熱鬧非凡!尤其是陳逸洲，站在椅子上大聲唱歌。這時(shí)周禹嘉從座位上站了起來(lái)，大聲地說(shuō)：“別----吵------了!”們不聽(tīng)，她三步兩步走到講臺(tái)上說(shuō)：“誰(shuí)要是說(shuō)話，我就把誰(shuí)，記在黑板上!”話音剛落，同學(xué)們都安靜下來(lái)。有的寫(xiě)，有的看書(shū)，只有陳逸洲像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣還在大聲地唱歌，周禹嘉忍無(wú)可忍了，于是把“陳逸洲”三個(gè)字寫(xiě)在了黑板上，而且字很大。我心想:不用發(fā)這么大的脾氣吧?她剛下來(lái)，朱老師就回來(lái)了，問(wèn)周禹嘉為什么上去，她把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師。之后老師了陳逸洲，并表?yè)P(yáng)了她。
但愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！
我的朋友作文 篇9
萬(wàn)里晴空下，是一望無(wú)際的大海。大海上，有著無(wú)數(shù)大大小小的波浪，有一些是光彩照人的，有一些則是暗淡無(wú)光的……
這波浪像我的童年。在童年里，我曾遇到過(guò)許許多多性格不同的人，但是讓我印象最深的我最好的朋友—朱梓銘莫屬了。
他長(zhǎng)得很帥氣，他的頭發(fā)黑的讓人覺(jué)得他很健壯。他有著一雙黑珠子般明亮的眼睛，無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著智慧的光芒。他有著一個(gè)中等大小的鼻子，既沒(méi)有給他帥氣的臉增添污點(diǎn)，又沒(méi)有顯擺自己的帥氣，上帝對(duì)他真好。他有個(gè)櫻桃“中”嘴，這些器官配在一起，絕了！
在學(xué)校里，我比較弱小，有時(shí)候會(huì)被欺負(fù)，而他呢，在我“危難時(shí)刻”總會(huì)“路見(jiàn)不平，拔刀相助”，和我一起“除惡揚(yáng)善”。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的心里便會(huì)像吃了蜜一樣甜，得了獎(jiǎng)一般，異常地開(kāi)心。
記得還有一次，我忘了帶錢，因?yàn)榉艑W(xué)后不能買雪糕吃，我的.心情很沮喪，朱梓銘看見(jiàn)我沮喪的樣子，便問(wèn)我：“你是不是忘記帶錢了？沒(méi)關(guān)系，我請(qǐng)你吃吧！“那我下次請(qǐng)你吃�！薄安挥茫凑橇慊ㄥX，不用請(qǐng)！”回家的路上，我吃著朱梓銘給我買的雪糕，心里美滋滋的。
朱梓銘是我的朋友，最好的知心朋友，他在我的童年中扮演了重要的角色，有他我才能不在困難中倒下。
我的朋友作文 篇10
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！备郀柣终f(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
書(shū)籍，是知識(shí)的寶庫(kù)。它使人類的知識(shí)文化不斷積累、發(fā)展，使無(wú)知的人變得博學(xué)多才;也正是它，不斷充實(shí)我的頭腦，給我的生活帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)和希望。
在我五六歲的時(shí)候，仍然是個(gè)頑皮可愛(ài)的孩子。上幼兒園與同桌說(shuō)話，下課是玩的不亦樂(lè)乎。爸爸媽媽想讓我文雅起來(lái)，于是培養(yǎng)我多看書(shū)。我記得自己第一次看的書(shū)是《西游記》，就從那一刻，我愛(ài)上了讀書(shū)。因?yàn)樵谧x書(shū)的時(shí)候，感覺(jué)就像是在看電視，所以我津津有味地讀著。
從我愛(ài)上看書(shū)的.那一刻起，我變得安靜多了，從前的那個(gè)假小子已經(jīng)找不到了，我去哪都要帶上書(shū)。就因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，在學(xué)前班的時(shí)候我的學(xué)習(xí)就漸漸好起來(lái)，表演節(jié)目有我，在班里領(lǐng)著同學(xué)們讀課文的時(shí)候也有我。隨著年齡的增高，我的學(xué)習(xí)越來(lái)越好。所以，我要感謝這位無(wú)聲的老師。有一次我覺(jué)得生活很沒(méi)勁，沒(méi)什么事干，就拿起一本書(shū)來(lái)如醉如癡地讀著，我快樂(lè)了許多。這就是我愛(ài)讀書(shū)的其中一個(gè)原因，書(shū)能充實(shí)我的生活。
書(shū)，是我最親密的朋友，它給我知識(shí)，給我力量。今天，我在書(shū)山學(xué)海中遨游，明天，我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。
我的朋友作文 篇11
他的頭發(fā)有點(diǎn)稀疏，但是烏黑發(fā)亮；他的眼睛油黑而晶瑩，閃爍著對(duì)食物的渴望；小鼻子大嘴巴這一搭配讓他變得更加可愛(ài)；1。35米的身高卻被貼上了75斤的標(biāo)簽。他是一個(gè)體育狂，羽毛球和足球都是他的最愛(ài)。他就是焦，獨(dú)一無(wú)二的焦。
在一次足球比賽中，焦居然擔(dān)任起了隊(duì)長(zhǎng)一職，更出人意料的是他居然還當(dāng)起了，小個(gè)子守門員！起初，我們對(duì)這個(gè)守門員甚是不看好，以為只是意思一下罷了！結(jié)果卻出人意料：對(duì)手以前十分弱，在我們隊(duì)的前鋒或者中鋒的狂轟濫炸下，總會(huì)出現(xiàn)一邊倒的情況，我們隊(duì)一個(gè)人可以進(jìn)五六個(gè)球！可是這次在焦帶領(lǐng)下卻像吃了定心丸一般冷靜。我沖入了禁區(qū)，打門！隨著大家的高聲呼喊，球徑直沖向球門，甚至已經(jīng)觸及到了球網(wǎng)。焦看著球，腳用力向上蹬，飛身躍起把球收入囊中。我頓時(shí)像被霜打了的茄子：想哭，卻哭不出來(lái)。在他的帶領(lǐng)下，他的.球隊(duì)也度過(guò)了難關(guān)。
再說(shuō)到吃，他也從不馬虎。那天，我是打掃食堂的，就比平時(shí)多吃了一會(huì)兒！隨著兩個(gè)老師的離開(kāi)，對(duì)面的焦旋即一蹦三尺高，得了特赦般“耶！”了一聲，便沖進(jìn)了售菜間——那個(gè)我們?nèi)嗳硕技芍M的地方。我們這兒離售菜間不遠(yuǎn)，所以清晰地望見(jiàn)，那焦指了指排骨，又指了指雞肉，裝了滿滿一大盆肉回來(lái)。我看得目瞪口呆，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他早已坐在那兒大快朵頤，大口吃肉了，直吃得滿嘴流油。再看看他的肚皮——圓滾滾的，撐得活像一個(gè)大西瓜！
我的朋友焦他就是這么一個(gè)人，能吃也能動(dòng)，兩者都不含糊。
我的朋友作文 篇12
我最好的朋友是三年級(jí)的徐亞琪。
她有一雙炯炯有神，閃亮的眼睛，烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，還有她稀少的美眉和她那半圓的耳朵，她笑起來(lái)眼睛總是咪成一條線。
她很樂(lè)于助人。記得有一次，我被一道難題困住了，徐亞琪正好從外邊走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)我怎么不出來(lái)玩呀，在干什么，我回答到，我有一道難題解不出來(lái)，你能幫我嗎？“能，是那一道題呀”！“這道”，她看了看，思考了一會(huì)，回到自己的位置上，翻了翻課本，走到我面前對(duì)我說(shuō)：“你看，課本上的`和這道題很相似”，我搖了搖頭說(shuō)：“不明白”。她正在教我寫(xiě)題的時(shí)候，一位女生走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“徐亞琪，咱們?nèi)ネ嫣そ畎伞彼f(shuō)：“我一會(huì)再去，你們先去玩吧，”她依舊教我寫(xiě)題。最后，我解出來(lái)了，她告訴我， 遇到難題多翻課本或練習(xí)冊(cè)。或者問(wèn)老師和問(wèn)我，她教會(huì)了我，才去玩了。
她還很懂禮貌，一次放學(xué)，她的筆壞掉了，并且向我借筆抄作業(yè)，抄完作業(yè)，她感激的說(shuō)了聲謝謝，我連忙說(shuō)：“不用客氣”。還有一次放學(xué)，她對(duì)老師說(shuō)了聲：“老師，再見(jiàn)您今天辛苦了。”老師很感動(dòng)，并且回復(fù)她說(shuō)：“這是老師應(yīng)盡的責(zé)任。”
我為有這樣的朋友而感到驕傲。在今后的日子里我會(huì)和她一樣去幫助別人，懂禮貌，做一個(gè)人人喜歡的好孩子。
我的朋友作文 篇13
唐玄宗天寶十四載，汪倫仰慕李白的文筆，非常想見(jiàn)見(jiàn)李白。不過(guò)李白可是大詩(shī)人呀！自己小有名氣的歌手怎么能見(jiàn)著？隨后轉(zhuǎn)念又想：“世上哪有請(qǐng)不到的客人？李白酷愛(ài)喝酒，我何不邀請(qǐng)他來(lái)喝酒呢？”于是，汪倫便寫(xiě)了一封信夸贊這里的酒。
一天，李白在家里醉酒創(chuàng)詩(shī)，突然收到了汪倫寫(xiě)來(lái)的信，信里說(shuō)：“先生好游乎？此地有十里桃花；先生好酒乎？此地有萬(wàn)家酒店�！庇谑撬銖那锲智巴鶝芸h游桃花潭。見(jiàn)面后，李白說(shuō)：“我是來(lái)觀十里桃花訪萬(wàn)家酒店的'�！蓖魝愋Φ溃骸啊一ā�，一潭之名也，并無(wú)桃花十里;‘萬(wàn)家’者，店主人姓萬(wàn)也，并無(wú)酒店萬(wàn)家�！贝藭r(shí)李白方知“受騙上當(dāng)”，但卻哈哈大笑說(shuō)：“臨桃花潭，飲萬(wàn)家酒，會(huì)汪豪士，此亦人生快事！”此后汪倫每日以美酒佳肴相待，兩人成了好朋友。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，李白要回家了，剛踏上船，便聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)歌聲，他不由自主地回過(guò)頭，啊——！原來(lái)是汪倫兄呀！汪倫說(shuō)道：“李白兄，我一直很仰慕你，你就要返回秋浦，今天我也只能送你到這兒了。”李白十分感動(dòng):“汪倫兄，你看桃花潭水縱然有一千尺那么深，也不能比過(guò)汪倫送別我的一片真情�。 毕氲竭@里便即興吟出了膾炙人口的名詩(shī)——《贈(zèng)汪倫》：
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我行。
我的朋友作文 篇14
我在洗澡的時(shí)候，總有一些朋友陪著我。我們一起玩兒得可開(kāi)心了，他們到底是誰(shuí)呀？別急，我現(xiàn)在就帶大家去認(rèn)識(shí)他們。
第一個(gè)朋友，是會(huì)織網(wǎng)的浴花。我把她放在澡盆里，浴花就會(huì)跳出水面，吐出絲絲白線來(lái)織成一張大大的網(wǎng)來(lái)，浴花還喜歡像一只小章魚(yú)那樣在浴盆里游來(lái)游去，撓得我癢癢的，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)忍不住咯咯笑。
第二個(gè)朋友是噗噗響小精靈。我洗頭發(fā)的時(shí)候，她就會(huì)出現(xiàn)在我的頭發(fā)上，我和她可要好了。每次她在我頭上噗噗噗地一響，我的頭發(fā)就落滿了白白的泡沫，她好像在說(shuō)：“謝謝你喜歡我！”每次我聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音，聞著她甜絲絲的味道，我的心里就像一塊蜜糖一樣濃得化不開(kāi)了。
第三個(gè)朋友最可愛(ài)！那就是會(huì)長(zhǎng)高的.小人兒，她們住在玻璃鏡子上。當(dāng)水蒸氣升起，趁著媽媽給我搓背的時(shí)候，我會(huì)悄悄地請(qǐng)她們出來(lái)。
我用手指輕輕地在鏡子上畫(huà)一個(gè)圓圓的頭，兩只小胳膊，一個(gè)個(gè)小人或排排站或手拉手起舞，接著奇妙的事情就會(huì)發(fā)生了，這些小人兒圓圓的肚子會(huì)慢慢拉長(zhǎng)，變成小人兒的腿往下長(zhǎng)，越長(zhǎng)越高，小小人就變成了一個(gè)個(gè)大高個(gè)兒。
我會(huì)繼續(xù)給這些長(zhǎng)高的小人兒穿上美麗的裙子，我把她打扮得漂漂亮亮的，看著滿鏡子的小人兒，我心里真叫一個(gè)甜蜜��！
洗澡結(jié)束的時(shí)候，我會(huì)依依不舍地和我那幾個(gè)朋友揮手告別，他們也會(huì)滿懷期待地對(duì)我說(shuō)：“下次洗澡再見(jiàn)嘍！”
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