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消防演練作文(優(yōu))
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的消防演練作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
消防演練作文1
那天天氣格外晴朗，迎著柔和的春風(fēng)，上午第二節(jié)課下課全校師生準(zhǔn)備在操場(chǎng)上進(jìn)行消防演練。
隨著一聲響亮的消防警報(bào)鈴聲，我們迅速地排好隊(duì)，不慌不忙地向操場(chǎng)跑去。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)用雙手捂著鼻子和嘴巴，由于那時(shí)候我還小不懂事，不知道應(yīng)該用雙手，我只用了一手，又剛好被老師看見(jiàn)了。我沉思：哎，慘了，待會(huì)兒老師會(huì)不會(huì)罵我呀？不過(guò)我的擔(dān)憂是全免的——因?yàn)槔蠋熤皇鞘疽馕乙秒p手。我松了一口氣。
等大家都到下操場(chǎng)后，保衛(wèi)干部葉老師跟我們講了一些消防演練中應(yīng)該注意的：1.聽(tīng)到警報(bào)聲，立即放下書(shū)，不驚慌，不大聲叫喊，不推搡擁擠，聽(tīng)從老師指揮向疏散安全區(qū)域逃生。2、發(fā)現(xiàn)有人摔倒，馬上扶起，后面同學(xué)繞過(guò)摔倒處，不擁不推搡。疏散時(shí)如受傷要及時(shí)報(bào)告，及時(shí)得到醫(yī)治，發(fā)現(xiàn)同學(xué)不及撤離要及時(shí)報(bào)告老師或救援人員。3、如有受驚嚇或神經(jīng)緊張心理不適應(yīng)者，即到心理輔導(dǎo)老師處，及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
老師說(shuō)完，我們又演練了一遍。那時(shí)我們班的同學(xué)都做得很好，還得到了老師的.表?yè)P(yáng)，心里都是美滋滋的。
就這樣一個(gè)隆重而又簡(jiǎn)單的消防演練結(jié)束了，這讓我知道了發(fā)生火災(zāi)時(shí)學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性。
消防演練作文2
炎熱的暑假到了，夏季最容易發(fā)生火災(zāi)事件，防火安全成為人們最關(guān)心的事情。
這不，在我們小區(qū)舉行了一次消防演練。早上九點(diǎn)，消防車(chē)就來(lái)到了我們小區(qū)，消防員叔叔向現(xiàn)場(chǎng)的居民介紹了如何正確使用滅火器、消防水帶、防煙面具、逃生繩索等應(yīng)急工具，然后詳細(xì)講解了如何安全用火用電用氣、在遭遇火災(zāi)時(shí)如何逃生、怎樣正確有效地?fù)艽驁?bào)警電話等消防安全知識(shí)�，F(xiàn)場(chǎng)的居民認(rèn)真聽(tīng)取消防官兵的講解，對(duì)于不懂的問(wèn)題，積極提問(wèn)，消防官兵則耐心解答。
接下來(lái)，消防員叔叔讓居民們親身體驗(yàn)如何用滅火器、消防水帶進(jìn)行滅火，大家踴躍參加，都來(lái)學(xué)習(xí)正確的使用方法。
讓我大開(kāi)眼界的是現(xiàn)場(chǎng)模擬火場(chǎng)逃生。在一個(gè)不斷冒出煙氣的.模擬火場(chǎng)里，我們口捂濕毛巾，或是戴上防煙面具，有次序進(jìn)入帳篷，在煙霧繚繞中感受火災(zāi)發(fā)生時(shí)的狀態(tài)，并按照逃生標(biāo)識(shí)找到正確的道路。
通過(guò)這次消防演練，我學(xué)到了很多消防知識(shí)，懂得了如何自防自救，我希望今后能多開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)！
消防演練作文3
第一節(jié)課剛下課，突然響起了急促的警報(bào)聲，我們聽(tīng)到班主任盧老師說(shuō)：“著火了，大家馬上放下所有東西，快速有序地離開(kāi)教室……”
在盧老師的指揮下，同學(xué)們都拿著毛巾捂住嘴巴，我也連忙拿出毛巾捂著嘴，半蹲著跟著同學(xué)們跑。一出門(mén)，我就聞到一股煙味，接著看到下面停著紅色的消防車(chē)，心里有點(diǎn)恐懼，仿佛被一塊大石頭壓著，嘴巴不停地抖，腦子里一片空白。我們跑到了操場(chǎng)上，看到國(guó)旗臺(tái)下有一團(tuán)火焰，那火焰好像一條條全身赤紅的'大蛇，晃動(dòng)地身體，還發(fā)出“咻、咻、咻”的叫聲。
過(guò)了一會(huì)兒，穿著制服的消防員叔叔把滅火器拿了過(guò)來(lái)，他說(shuō)先要把滅火器的環(huán)拔掉，然后再看看壓力表。壓力表分三塊，一塊紅、一塊黃、一塊綠。消防員又說(shuō)：“如果指針在綠色的地方就可以使用，如果在紅色的地方就有可能?chē)姴怀鰜?lái)。”然后消防員現(xiàn)場(chǎng)演示，只見(jiàn)他雙手拿著滅火器，按下按鈕，突然一股白煙升起，火一下子就滅了。
消防逃生的演練結(jié)束時(shí)，安全員老師表?yè)P(yáng)了我們班團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。我想，通過(guò)這樣的消防演習(xí)，如果真的遇上火災(zāi)，我們也會(huì)臨危不懼了，一定能安全地逃生！
消防演練作文4
原以為救火就是用很多水往火上澆，直到把火撲滅就大功告成了�？勺詮南朗迨鍋�(lái)我們學(xué)校，給我們講解了消防知識(shí)以后，才知道救火沒(méi)我以前想象的那么簡(jiǎn)單。原來(lái)里面也有很多知識(shí)呢！于是，平常喜愛(ài)歷史的我也開(kāi)始關(guān)注起消防安全方面的'知識(shí)了，畢竟這是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)安全的大事。
那天下午，叔叔們給我們每人發(fā)了一本消防安全常識(shí)的讀本，讓我們看了一會(huì)兒，隨后就出題讓我們進(jìn)行搶答，而且回答正確還有獎(jiǎng)品哦！答題結(jié)束后，消防員叔叔緊接著為我們介紹了消防車(chē)的結(jié)構(gòu)和用途。當(dāng)我正拿著“防毒面具”翻來(lái)覆去看時(shí)，叔叔走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友，這叫氧氣罩，不叫防毒面具，在救火時(shí)用它來(lái)保護(hù)我們的嘴、鼻、眼，防止煙霧進(jìn)入氣管，使人缺少氧氣而死亡”。哦……我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
活動(dòng)結(jié)束了，可此次活動(dòng)過(guò)程已深深地印在了我的腦海里。我羨慕叔叔們的威武，欣賞叔叔們過(guò)硬的救火本領(lǐng)，更崇敬他們?cè)谖＜标P(guān)頭舍己救人的高尚品格。我心里在暗暗地想，要做個(gè)義務(wù)消防員，努力學(xué)習(xí)消防知識(shí)，再把這些知識(shí)傳授給周?chē)娜�，讓他們都有防火自救意識(shí)，長(zhǎng)大了成為一名真正的消防隊(duì)員。
消防演練作文5
每天都會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的原因發(fā)生各種火災(zāi)。它非�？膳�，它可以把一切毀掉，直接危害到人們的生命安全及財(cái)產(chǎn)安全。因此各地各單位為了防止火災(zāi)到來(lái)時(shí)，人們會(huì)出現(xiàn)手忙腳亂，爭(zhēng)先恐后的現(xiàn)象，而不能很好地做好自救工作，所以每年都要定期舉行消防演練。
近期，我們學(xué)校也舉行了一次消防演練。就在那天下午的第二節(jié)課時(shí)，突然發(fā)出嗚……嗚……嗚……的熟悉的警報(bào)聲，大家都知道這是火災(zāi)警報(bào)聲，演練開(kāi)始了。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下立即拿出手帕捂住口鼻，彎著腰，秩序井然地下樓梯。我的手帕不小心松了一下，只見(jiàn)那濃濃的煙差點(diǎn)兒把我嗆到。我跟著大隊(duì)伍迅速地安全地在學(xué)校大操場(chǎng)集合完畢。
這次消防演練，我們學(xué)校榮幸地請(qǐng)到了消防大隊(duì)的消防員叔叔。他們的消防車(chē)有序地停放在操場(chǎng)前面，好壯觀�。〗酉聛�(lái)消防員叔叔要向我們演示如何滅火，只見(jiàn)他們拿出了兩個(gè)鍋狀物體，還有滅火器。他們先在鍋狀物體內(nèi)點(diǎn)火，很快鍋里熊熊大火燃燒起來(lái)。哇！好大的火啊！消防員叔叔馬上拿起地上的`滅火器對(duì)準(zhǔn)火源噴，只聽(tīng)到“滋滋”兩聲，火很快就被滅了。操場(chǎng)上立即響起來(lái)熱烈的掌聲。最后消防員叔叔還邀請(qǐng)了幾位同學(xué)代表也上去演示一下。他們?cè)谙绬T叔叔的指導(dǎo)下都能正確地使用滅火器，很順利地把火給滅了。看著他們有這么好的表現(xiàn)，我也躍躍欲試想上去試一下呢！
這次的消防演練很順利地結(jié)束了，這次的活動(dòng)不僅有意義，還讓我們學(xué)到了很多有用的消防知識(shí)和滅火技能。
消防演練作文6
在生活中，因?yàn)槿藗兊氖韬龃笠猓鶗?huì)造成災(zāi)難性的后果，車(chē)禍、火災(zāi)等事故屢見(jiàn)不鮮，為了提高我們的安全意識(shí)，學(xué)校決定舉行一次消防演練。
演練即將開(kāi)始，老師讓每個(gè)人摘下紅領(lǐng)巾，蒙住口鼻，等待著警報(bào)響起，每個(gè)人心里既有些忐忑，又有些激動(dòng)，好似火災(zāi)會(huì)真正來(lái)臨。
等了一段時(shí)間，大家想快點(diǎn)沖下去的念頭早已按捺不住了，每個(gè)人的神經(jīng)都緊繃住了，耳朵豎的直直的，好像生怕警報(bào)聲會(huì)從耳旁溜走，就在大家稍稍放松時(shí)，警報(bào)突然響起，我眼前仿佛出現(xiàn)了滾滾硝煙，舐動(dòng)的火舌慢慢吞噬著教室。大家都慌了，不知所措的四處張望。我的心怦怦地亂跳，腦子里一片空白，汗水模糊了雙眼。這時(shí)，老師鎮(zhèn)定自若的'說(shuō)道：“大家快點(diǎn)排隊(duì)!沖出教室!”我們仿佛受到了指引，一下子如夢(mèng)初醒，“倏”地站起來(lái)，在老師的帶領(lǐng)下魚(yú)貫而出。
大家一個(gè)緊挨著一個(gè)，跟著老師的步伐逃離“火�！�，誰(shuí)也不敢停下半步。
我心中波濤洶涌，隨著警報(bào)聲跌宕起伏。到了樓梯口，其它班級(jí)也都出來(lái)了，作為先鋒部隊(duì)，我們秩序井然地沖下樓去，每過(guò)一層樓梯，就好像過(guò)了一道坎一樣。
最后，我們都來(lái)到了操場(chǎng)上，陰沉的天好像綻開(kāi)了笑臉，樹(shù)枝在輕輕搖曳著，涼爽的風(fēng)輕輕拂過(guò)，一切，又變得那么美好，所有人累得紛紛地趴在地上，為逃生成功而喜悅。
警報(bào)停止了，我們還意猶未盡，但，這次畢竟只是一次演習(xí)，假如遇到真正的火災(zāi)，又會(huì)如何，所以，大家一定要掌握求生秘訣，以躲避真正的災(zāi)難。
消防演練作文7
今天早上第一節(jié)課剛上沒(méi)多久，一個(gè)突如其來(lái)的火警聲從廣播里響起。心里驚動(dòng)了一下，恐懼感來(lái)臨，想到“今天，可能就要消防演練了吧。”老師把同學(xué)們領(lǐng)出教室，快速地奔忙下去，似乎一場(chǎng)火災(zāi)就要來(lái)臨了。
到了操場(chǎng)，各個(gè)班有秩序地站好了。下面由領(lǐng)導(dǎo)介紹本次活動(dòng)的嘉賓。我們和四、五年級(jí)的四班被分在一起。教練說(shuō)自己是從成都小紅帽分中心的野馬教練，不過(guò)他說(shuō)了也沒(méi)用，因?yàn)槲覀兏静恢涝谀睦铩?/p>
野馬教練教了我們一個(gè)繞口令：一、二、三，把腰彎；四五六，找濕布；七八九，捂鼻孔。教練還讓我們分開(kāi)練習(xí)，我們都覺(jué)得很有趣。
教練分別發(fā)給了我們火警標(biāo)志的牌，讓我們拿著認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。教練還把兩位小朋友請(qǐng)出來(lái)一起表演節(jié)目，屁股一扭一扭的'，可笑極了，我們都非常喜歡這位教練。
玩得差不多了，該看“跳樓”節(jié)目了。首先出場(chǎng)的是野馬教練，他那敏捷的身手，不一會(huì)兒就已經(jīng)到了地面。許多人都去躍躍欲試，好像很好玩的樣子。
之后，領(lǐng)導(dǎo)還帶我們參觀了消防車(chē)，許多同學(xué)都一擁而上，拼命地?fù)頂D，有一個(gè)小朋友還被擠到了。
聽(tīng)到一聲“消防演練活動(dòng)至此結(jié)束”，之后，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們說(shuō)了許多安全意識(shí)。
這一次，領(lǐng)導(dǎo)仿佛給我們上了一堂安全意識(shí)火災(zāi)來(lái)臨的課，我的收獲真大�。�
消防演練作文8
今天下午，學(xué)校精心為我們準(zhǔn)備了一次消防安全演練，目的是讓我們小學(xué)生懂得消防知識(shí)，懂得在火災(zāi)中怎樣逃生。
第一節(jié)下課后，同學(xué)們排好整齊的隊(duì)伍，各自拿著事先準(zhǔn)備好的毛巾。演練開(kāi)始了，只見(jiàn)一股濃煙滾滾上升，同學(xué)們用濕布捂住口鼻，彎下了腰，一個(gè)班接著一個(gè)班有秩序地迅速?zèng)_到操場(chǎng)上，找到我們班的位置坐下。操場(chǎng)上頓時(shí)變得人山人海，熱鬧非凡。緊張的逃生我們只用了三分二十四秒結(jié)束，接著是滅火演習(xí)。
消防官兵李警官用洪亮的聲音講了火災(zāi)逃生的幾種方法，然后教我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌�。話音剛落，操�?chǎng)上響起了熱烈的掌聲。他說(shuō)使用前先把滅火器上下?lián)u晃一下，然后他告訴我們滅火器圓表上有三種顏色，分別是紅、黃、綠，如果指針指向綠的是安全的。說(shuō)完，他來(lái)到草坪中間，將大火點(diǎn)燃，只見(jiàn)烈火熊熊，火好大呀，在這燃眉之急的時(shí)候，消防官兵們個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器，把滅火器孔對(duì)火，再按下開(kāi)關(guān)，只見(jiàn)粉沫紛飛，我還來(lái)不及看清楚，火竟然滅了，叔叔們的動(dòng)作好快��！
后來(lái)五六年級(jí)的`學(xué)生代表和老師代表也去試了試，演習(xí)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
��！一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防安全演練結(jié)束了，在這緊張的氣氛中，我們感受到了生命的意義，從中我們也懂得了一個(gè)道理：面對(duì)任何危險(xiǎn)，我們都要冷靜沉著，更要團(tuán)結(jié)一致。
消防演練作文9
一、電熨斗、電熱器用完要及時(shí)切斷電源
二、使用電路不超負(fù)荷，不要過(guò)度用電
三、煤氣要關(guān)好，易燃易爆物、空氣清新劑等東西要放置好
四、夜晚點(diǎn)蚊香時(shí)，一定要吧蚊香放在遠(yuǎn)離窗簾、被單等地方
五、不要在床上吸煙
家庭中需要注意的還有很多，不過(guò)只要做到了這幾點(diǎn)，那么發(fā)生火災(zāi)也就不容易發(fā)生了。
人們都愿意去爬山，去樹(shù)林里游玩，可是別只顧這樂(lè)忘了危險(xiǎn)了，11月1日只翌年5月31日為森林防火戒嚴(yán)期。森林防火期內(nèi)，在林區(qū)嚴(yán)禁下列用火：燎地邊、烤茬子；野外吸煙；燃放煙花爆竹，野外烤火、野炊；其他非法性用火。大家都知道火警電話是119，那森林火警電話是多少呢？如果你不知道，那一定要記住了是12119。預(yù)防和撲滅森林火災(zāi)，保護(hù)森林資源，維護(hù)自然生態(tài)平衡是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
我們生活在這個(gè)社會(huì)上，就有責(zé)任去承擔(dān)我們應(yīng)盡的義務(wù)，預(yù)防火災(zāi)，也是保護(hù)我們自身生命、財(cái)產(chǎn)，構(gòu)建和諧社會(huì)，需要人人都出一份力，為了自己，為了社會(huì)的`和諧，讓我們一起做好消防安全措施吧！
消防演練作文10
5月30日，我們正在上課，突然，校園里響起了刺耳的警報(bào)聲。我們還不知道怎么回事，就傳來(lái)柴校長(zhǎng)洪亮而鎮(zhèn)定的聲音：“各位師生請(qǐng)注意，校園有火警，請(qǐng)大家聽(tīng)從指揮，火速撤離到安全地帶。”話音未落，我們已經(jīng)從書(shū)包里拿出毛巾，倒上水，捂著口鼻，貓著腰，沖出教室，蹲下來(lái)等候有序撤離。這時(shí)候，我看到天鵝園里冒著熊熊大火，老師們拿著滅火器正在滅火。六一班撤離、五一班撤離……到我們班了，我們以最快的速度沖下樓梯。耳邊傳來(lái)老師們的叮囑聲：“快點(diǎn)!不要落下!”終于我們以最快的速度沖到了操場(chǎng)上。負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)的鄭老師跟曹校長(zhǎng)說(shuō)：“報(bào)告總指揮，六年級(jí)師生到齊，五年級(jí)師生到齊……一年級(jí)師生到齊。”樓老師這時(shí)也過(guò)來(lái)報(bào)告：“報(bào)告總指揮，全校師生撤離工作完成，樓道、教學(xué)樓里空無(wú)一人�！币覀儦g呼著。曹校長(zhǎng)說(shuō)：“這次演習(xí)非常成功，用時(shí)節(jié)2分階段55秒。今天我們的'演習(xí)活動(dòng)會(huì)被登上報(bào)紙，在電視上播放，在廣播里傳播�！�
這次活動(dòng)我認(rèn)為很有意思，讓我們知道了自救、互救的重要性，安全最重要!學(xué)校真好啊!給我們上了生動(dòng)了一課!
消防演練作文11
在第二節(jié)課的下課鈴聲完畢后，消防安全手機(jī)鈴聲又響了。同學(xué)們并沒(méi)有慌亂，只是捂住口鼻有秩地離去課室，就是這樣消防演練開(kāi)始了。
趕到綠茵茵的草坪，大伙兒有紀(jì)律的排好隊(duì)，點(diǎn)好總數(shù)后，臺(tái)子上的教師公布大家的考試成績(jī)。它用堅(jiān)定不移的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：大家院校規(guī)定在一分三十七秒之內(nèi)進(jìn)行，此次大家全體師生做到了！比較慢的班也僅用了一分二十七秒！觀眾席一片沸驣聲。
這時(shí)候消防員叔叔走回來(lái)對(duì)觀眾席的同學(xué)們解讀滅火器的操作方法，并讓我們演示了一次。他最先拔出來(lái)商業(yè)保險(xiǎn)拴，將右手放到滅火器的上頭，將右手放到滅火器的正下方，隨后左右揺均，再全力一按，一團(tuán)白色的濃煙噴了出去。
消防員叔叔不斷演示了幾回后就叫老師和同學(xué)們來(lái)實(shí)踐活動(dòng)一下。先由教師剛開(kāi)始，但見(jiàn)老師們拿著滅火器十分成功就把火給滅了，實(shí)際操作徹底沒(méi)有錯(cuò)漏。這時(shí)候，要叫好多個(gè)同學(xué)們上來(lái)試了，我的心里既興奮又擔(dān)心。興奮是由于能夠再看多幾回演示，能夠多了解點(diǎn)防火知識(shí)，擔(dān)心是由于我還沒(méi)有撐握如何恰當(dāng)應(yīng)用滅火器。心里不斷地在想：千萬(wàn)別叫到我呀��！最終選了好多個(gè)六年級(jí)的.大姐姐和大哥哥上來(lái)，她們也免免強(qiáng)強(qiáng)完成了。
日常生活，火搶走了很多人的生命，新聞報(bào)道也經(jīng)常有那樣的報(bào)導(dǎo)。火是老百姓生活起居中不可或缺的，也是最風(fēng)險(xiǎn)的對(duì)手。一根電線，一支煙蒂都是有很有可能導(dǎo)致一場(chǎng)火滅，因此 我們要安全性用火的另外還要提升消防知識(shí)。
消防演練作文12
星期四，班主任老師正在給我們上數(shù)學(xué)課，在下課鈴即將打響的時(shí)候，一陣陣驚心動(dòng)魄的警笛聲把我們從上課的狀態(tài)中拉了出來(lái)。我們按照班主任老師和樓梯口值班老師的.指揮井然有序的離開(kāi)教室，捂著鼻子迅速到我們指定的地方集合并清點(diǎn)人數(shù)。
人數(shù)點(diǎn)清后我們就被帶到后操場(chǎng)集合了。我們?nèi)褙炞ⅲ坎晦D(zhuǎn)睛的聽(tīng)著申老師給我們講滅火器的用法，申老師還告訴我們，現(xiàn)在我們學(xué)校配備的是手提式干粉滅火器，說(shuō)完后，老師就讓我們親自試驗(yàn)。我迫不及待的沖了出去，在老師的指點(diǎn)下和四四班的班長(zhǎng)一起示范，老師點(diǎn)燃了火堆，我們兩個(gè)便按照老師的說(shuō)法開(kāi)始滅火。
第一次，我們把火撲滅了，但是火苗立刻又“長(zhǎng)”出來(lái)了；第二次，我們好像又把它撲滅了，但是那些火苗又竄出來(lái)了；“還有些‘漏網(wǎng)之魚(yú)’�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。我想了想，老師說(shuō)要對(duì)準(zhǔn)火苗根部才能撲滅，果然“功夫不負(fù)有心人”，火終于被我們撲滅了。
通過(guò)這次消防演練我明白了防火的一些小常識(shí)，從此以后，我不僅再也不怕火了，而且親身體驗(yàn)了一把“消防員”呢！
消防演練作文13
“一只、兩只……”我們一共捉了十只螞蚱。下山的時(shí)候，我們一路沖鋒向前，一路歡聲笑語(yǔ)，五磊寺真讓我流連忘返。
星期三上午大課間，突然學(xué)校的廣播里響起了“嘟嘟”的警報(bào)聲。我還沒(méi)弄明白是怎么回事，大隊(duì)輔導(dǎo)員楊老師的.聲音傳來(lái)了：同學(xué)們，學(xué)校發(fā)現(xiàn)火情，請(qǐng)師生有序迅速地撤離教室。
安靜的教室一下子沸騰起來(lái)，我們心里緊張極了，我們有的把水倒在毛巾上捂住嘴巴和鼻子；有的把水噴在衣袖上，貓著腰，都做好了準(zhǔn)備。還好我的領(lǐng)子大，我照著平時(shí)學(xué)的知識(shí)做。我快速地灑了一些水在領(lǐng)子上，把嘴和鼻子埋在里面，和同學(xué)們有序地排好隊(duì)，走出教室。樓梯口的老師一邊讓我加快速度，一邊扶起摔倒的同學(xué)，還一邊說(shuō): “別落下，別落下”。
不一會(huì)兒，我們安全地撤離到了操場(chǎng)，孫老師清點(diǎn)了人數(shù)。38人全部到齊，同學(xué)們都松了口氣。然后，鄒校長(zhǎng)作了總結(jié)，講我們這次演習(xí)很成功，只用了3分鐘，還給我們講了消防知識(shí)。今天的活動(dòng)真有意義，使我們知道了許多消防知識(shí)，還懂得了萬(wàn)一遇到火災(zāi)如何逃生。
消防演練作文14
在每個(gè)月最后一周的升旗儀式上，學(xué)校都會(huì)舉行消防演習(xí)。
這周是五月的最后一周，四、五年級(jí)照例舉行了消防演習(xí)。在升旗儀式開(kāi)始前，教導(dǎo)處的趙老師先在廣播里詳細(xì)地告訴我們各班的具體逃生路線，并告訴我們一些有關(guān)火災(zāi)逃生的須知。
八點(diǎn)二十分，鈴聲一響，四、五年級(jí)所有班級(jí)的同學(xué)們都在老師的帶領(lǐng)下從教室里魚(yú)貫而出，并按照事先告訴我們的逃生路線，快速、有序地到達(dá)了操場(chǎng)。在演習(xí)過(guò)程中，我們四（4）班的'同學(xué)們都按照趙老師所說(shuō)的一些要求，一個(gè)個(gè)彎著腰、用手或手帕緊緊地捂著鼻子和嘴巴，就好像真的發(fā)生了火災(zāi)一樣，每個(gè)同學(xué)的神情都是那么嚴(yán)肅。
經(jīng)過(guò)幾次逃生演練，我們班級(jí)的同學(xué)們都已經(jīng)非常熟悉逃生的線路了，都能在短時(shí)間內(nèi)安靜、有序地到達(dá)操場(chǎng)。我相信，如果學(xué)校一旦真的發(fā)生了火災(zāi)，同學(xué)們也一定能做到不驚慌，安全地撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
通過(guò)許多次的消防演習(xí)，我們不僅掌握了許多火災(zāi)逃生的知識(shí)，更知道了怎樣才能在保證自己安全地情況下逃離火場(chǎng)。每月的逃生演練讓我們強(qiáng)化了不能隨便玩火的意識(shí)，否則后果真是不堪設(shè)想！
消防演練作文15
全國(guó)消防安全宣傳教育日， 人人參與消防，共創(chuàng)平安和詣。11月5日，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了上饒消防支隊(duì)參觀消防演練。
進(jìn)入消防支隊(duì)的大門(mén)，映入眼簾的是樓頂上紅色大字：聽(tīng)黨指揮，能打勝仗，作風(fēng)優(yōu)良。門(mén)口站著一位消防官兵叔叔，表情是那么嚴(yán)肅，站得那么比直，就像一棵柏樹(shù)挺立在路旁。
有一位講解員叔叔用通俗易懂的'語(yǔ)言詳細(xì)介紹了消防安全與自防自救等知識(shí)。告訴我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌鳎硗鈳孜幌缿?zhàn)士還給我們實(shí)地展示，我們的小記者帶著好奇地也試著使用滅火器，可是好幾次都沒(méi)有成功，看來(lái)，滅火也有技巧��！
然后又表演了穿消防服和疊那“豆腐塊”的被子，講解員叔叔告訴我們，他們聽(tīng)到火警聲，要在1分鐘內(nèi)穿好15斤重的消防服出車(chē)去救援。
接下來(lái)我們又看了爬高墻，一位消防戰(zhàn)士扶著梯子，另一位正準(zhǔn)備爬樓梯上樓，一眨眼，“唰！唰！唰！”就爬上了樓頂。我們?cè)谂杂^看所有人都感到不可思意，看到那敏捷的身子得到了同學(xué)們的陣陣掌聲和喝彩！
通過(guò)這次觀看消防演練，我對(duì)消防安全知識(shí)有了更深的了解，消防官兵們勇敢，無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)認(rèn)我無(wú)法忘記，同時(shí)，也讓我知道了要珍惜生命！
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