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我敬佩的一個人作文

時間:2024-01-03 12:14:46 好文 我要投稿

我敬佩的一個人作文[精華]

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我敬佩的一個人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我敬佩的一個人作文[精華]

我敬佩的一個人作文1

  我的媽媽高高的個子,彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,還有一頭烏黑的頭發(fā)。在生活里我最敬佩媽媽關心人、熱愛勞動。

  有一次,我和媽媽還有弟弟在小區(qū)下散步,不一會兒就散到了公園里,媽媽看看我們倆在玩就停下腳步,媽媽看看這邊,想找一個位子坐下,突然一個小弟弟摔倒了,媽媽趕快跑過去,媽媽對著那個小弟弟親切地說:“小朋友,你沒事?”小弟弟用他那沙啞的聲音說:“我的腿疼!眿寢屜駥ξ覀儌z一樣對小弟弟說:“來,讓我看看,哪里疼呀?”小弟弟抹去眼淚,指了指說:“這,這里疼。”我和弟弟跑過去,疑惑不解地問:“媽媽,怎么啦?這個小弟弟是誰?”媽媽笑咪咪地對我們說:“這個小弟弟的腿部小心摔傷了,我?guī)退匆幌。”說完媽媽又把頭轉回去了。媽媽看后對小弟弟說:“沒事,只是摔紅了。”媽媽說完,小弟弟笑著對媽媽說:“謝謝阿姨!眿寢屨f:“不客氣,對了,你的.媽媽在哪里?”小弟弟剛說半句,他的媽媽就來了。小弟弟對著媽媽說了經過,他的媽媽給我媽媽道謝之后就走了。

  我永遠也忘不了媽媽助人為樂后的笑容,因為那是幫助別人以后的快樂。

我敬佩的一個人作文2

  在我們身邊,有很多值得敬佩的人。他可能是每一天利用業(yè)余時間刻苦學習外語的媽媽;也可能是不畏嚴寒,默默工作的清潔工人,也可能是自強不息,努力拼搏的叔叔,阿姨……,而我最敬佩的一個人是我的媽媽。

  我的媽媽長著一雙大眼睛,1米7的`身高,每一天散著頭發(fā)。我為什么要敬佩我的媽媽呢?因為是她給予了我的生命,教育我做人得真諦。

  在我的心目中,我的媽媽永遠是個大作家,每當教師布置了作文,我就先在草稿紙上寫,草稿寫完了,我就拿給媽媽看,媽媽便拿起紅筆。在草稿紙上圈圈畫畫,添字去字,到了草稿改完后,我又念了念媽媽修改后的作文,果然比以前精彩了許多,比如:把很綠很綠改成了十分綠,等等……,然后我就把改完后的作文工工整整的抄了下來。

  而我的媽媽又是一個家庭主婦,每一天早上,媽媽早早地起床給我做早飯。然后又叫我起床,我起床后,洗梳完畢,就開始吃飯了,在我吃飯的同時,媽媽又開始洗衣服,掃地等……,每一天把家里打掃地干干凈凈,媽媽把這些事情做完,都快11點了,然后就趕緊做飯,到了我中午放學的時后,就開始吃香噴噴飯菜了。吃完了飯,媽媽才能休息個兩,三個小時,又過了幾十分鐘,我要上學了,媽媽就有開始工作了,就這樣,媽媽過完了忙碌的一天。

  我的媽媽在我心目中,永遠是一個漂亮而有美麗的人。無論她有多少個黑眼圈,有多少條皺紋,她也都是我最值得敬佩的一個人。

我敬佩的一個人作文3

  我在生活中有許多敬佩的人。有敬佩過老師的領導力,也敬佩過小伙伴的字體,還敬佩過學習刻苦的哥哥······他們都是我生活中的好榜樣,他們的長處也是我進步的目標。今天,我想你們介紹 一下我最敬佩的一個人——他就是我的姥爺。

  我的姥爺今年七十歲了,身體挺好的。他以前是位教師,據(jù)說還當過幾個學校的校長呢!每逢節(jié)假日,哥哥、姐姐和我就會匯集在姥爺家里,一起學習,一起玩耍。每當我們有不懂得問題時,他就會細 心的給我們講解,直到我們弄懂為止。

  記得有一次的暑假,我們又和往常一樣來到了姥爺家里。我的暑假作業(yè)里還有一些我不會的問題,我便去請教姥爺。他戴上老花鏡,開始認真的給我講解起來。一個個看似困難的'問題,在他的講解下, 一下子就明白了。一個個看似枯燥的問題,在他的講解中變成了美妙絕倫的故事,讓人越聽越入迷······我總感覺好像沒有難住過他的問題。題講完了,而我還沉浸在知識的海洋中沒有出來呢!

  這就是我的姥爺,一個退休的老教師,一個我最敬佩的人。

我敬佩的一個人作文4

  今天,中隊長下發(fā)了一次魔方比賽的獎狀,我們年級才幾名同學獲獎,我的好朋友——高天一就獲了獎,走近一看,是三等獎……

  魔方大賽舉辦的學校,鼓勵很多學生在我們班注冊,天高也不例外。許多學生報告的全名,整天無所事事,既不練習魔方,魔方是不是學習。然而,高的立方體天一天天練習。最初,本文看公式,而魔方轉,動作還不熟練,有時一步走錯了方向,將導致拼好心煩經過短短層,他會抱歉地喊一聲:“哎,亂”然后繼續(xù)轉動立方體。后來,他成為從立方體熟悉,看著公式轉,基本上沒有錯轉。在當我們要贊美他,他并沒有滿意的'答復:“我只能看看公式來還原魔方,但是這是不夠的,因為游戲魔方在學校,學校不會讓我看看恢復!的立方體邊緣配方和,看著公式來還原魔方是不是我的真功夫,我只是不明白的公式,當你可以還原魔方,這就是我“真的會”打開魔方它的!“

  由于高天一彌補這個決心,他一直以這個目標“邁進!逼鸪酰戳丝垂睫D動立方體,但是,漸漸地,他更熟悉的立方體,并能背誦一些簡單的公式,最后,因為他一直做著不懈的努力,終于看到了配方無法打開多維數(shù)據(jù)集。

  很快,魔方比賽開始了。高天一出色地完成了比賽……

  這是堅持不懈的一天。

我敬佩的一個人作文5

  要說我最敬佩的人,不用想脫口而出,就是我們小區(qū)樓下的“泥人王”。我之所以敬佩他,是因為上次我看到的那一幕。

  記得那天剛一回到家,剛坐下準備寫作業(yè)時,就聽見樓下有人叫喊:“賣泥人了,賣泥動物了……”我就坐不住了,因為那正是“泥人王”。我便溜了出去,順便拿了幾塊錢,如果有我喜歡的作品就買了。

  我下去的時候,三輪車旁早已擠滿了人。只見他左手拿著染料,右手拿著刻刀,專心致志地刻著。他有時工筆細描一點一點地刻出翅膀上插滿羽毛的.樣子,有時又揮手速寫,用五彩斑斕的顏料,有層次感地涂出翅膀的動態(tài),可以看得出來那是一只鳳凰,不得不說他那巧奪天工的手藝值得讓大家敬佩。

  一會兒工夫,一只鳳凰就雕好了,他高高地舉起鳳凰大聲叫賣:“鳳凰展翅,5塊錢誰要?”只見一位年輕的小伙子,遞給他10塊錢,叫道:“不用找了!”他急忙拉住小伙子,“不行,那可不行該多少就多少!”說著他將5塊錢塞到了小伙子的手里。

  “泥人王”那精湛的手藝和那不隨便多要錢的品質讓我十分敬佩。

我敬佩的一個人作文6

  我的朋友,她叫元元,長得黑黑的,胖胖的,但她為人善良。我家后院經常傳來鳥叫聲,有一次,我和元元在后院玩兒,就聽見了幾聲鳥叫。

  元元要一探究竟,我也就陪她一起,下午我們又來到了后院兒,原來鳥叫聲就是從草叢里傳出來的。

  元元正要把手伸進去摸一下是什么就被扎了一下,我們又只好伸頭去看,隱隱約約看到了有東西在撲翅膀,就四處尋找工具。

  找到了能把小鳥拿出來的`工具后,有找草叢的口,怎么也找不著,這可把我們急壞了,元元實在忍不住了,伸手就進去拿,鳥沒抓,到胳膊和手都被劃了好幾道。

  我心疼的都要哭了,可他的心里好像只有把小鳥拿出來的念頭。

  元元一而再,再而三。一次次嘗試,一次次被劃傷。我也忍不住了,就跟著一起想辦法,我也急呀!心一直,伸手一夠,手就扎到了。

  他對我說:“你別試了,很疼的!苯涍^了十幾分鐘,我們終于把小鳥夠了出來。

  小鳥和我們度過了快樂時光,我們給陪它唱歌。聊天。帶它和朋友玩。

  小鳥已經不在了,但是在那十幾分鐘里,他已經留在了我的心里,我們的心里,我們會一直記住,會像看待朋友一樣看待他,把“他”永記在我們心里。

我敬佩的一個人作文7

  在冰天雪地里,在夏日炎炎里,在狂風暴雨里,都有一個人在堅守職位,這個人就是交警叔叔。

  交警叔叔穿著一身藍色的上衣,一條黑色的褲子,再加上一雙锃亮的黑皮鞋,顯得十分英武,像一位戰(zhàn)士一樣堅守崗位。

  有一次,我出去扔垃圾,在去垃圾桶的路上時,我看見了一位交警叔叔,只見他汗流浹背,太陽無情的炙烤著大地,把大地烤的像蒸籠一樣的熱,但交警叔叔依然站在那里紋絲不動地工作著。路上的行人們都無精打采的,一個個撐著太陽傘想早點回到家快點解熱,但交警叔叔卻沒有這樣,在那一絲不茍地指揮著交通。

  就在這時,一位盲人老奶奶經過,交警叔叔立刻跑過去,扶著老奶奶過馬路,當過到馬路中間時,一輛自行車騎的太快,剎不住車了。交警叔叔見了,他用自己的血肉之軀擋住了那一輛自行車,最終才免了這場“車禍”。等車主走了之后他又繼續(xù)扶著老奶奶過馬路,因為那是一位盲人老奶奶,所以不知道剛剛到底發(fā)生了什么事情,她只向交警叔叔道了謝,就走了。

  看到這里,我不禁想起以前自己是那么不守交通規(guī)則,是怎樣闖紅燈的,怎樣直接橫穿馬路的,想到這我頓時面紅耳赤。

  交警叔叔是多么偉大呀!無論是狂風暴雨,烈日炎炎,還是白雪皚皚,總能看見他執(zhí)勤的`身影,是他為我們打起了保護傘,是他為國家獻出了自己的全部精力。交警叔叔真是一位了不起的戰(zhàn)士啊!因此我敬佩他。

我敬佩的一個人作文8

  我敬佩的人是我的同桌——吳宇航,因為他是寬宏大量的人。

  在一次作文課上,我正在專心地寫作文,突然,同桌吳宇航問我:“小施,你有沒有新的.作文本啊,快借我一本,我的作文本寫完了!”我生氣萬分,因為我的作文思路被他打亂,我沒有理睬他。可他越問越起勁,終于,我釋放出了全部怨氣,大叫著說:“沒有,沒有,沒有!你煩不煩啊你!”說完,我還用筆戳了一下他,他便沒有再問,頭低了下去,我想他可能是在生我的氣吧!

  過了一會,我的筆沒有墨水了,不能再繼續(xù)寫作。我在桌子里找了半天,發(fā)現(xiàn)自己沒帶墨水,在文具盒里胡亂翻了一通,十幾支筆居然沒有一支可以寫出字跡,這可把我這急性子急壞了。

  我本想,以我的人緣借一支筆并不是件難事!白咏,借我一支筆!”“不借,你不是自己有嗎!”“老劉,借我支鋼筆!”“我也只有這么一支鋼筆,借不了!眴柫税胩,一支筆都沒借到,可氣人了。最后,只能問問吳宇航了,可我都不借他作文本,他會借我嗎?我一看手表,哇,只有十分鐘了,我只好溫柔地問:“吳宇航,可以借我一支鋼筆嗎?”沒想到,他毫不猶豫地說:“可以!”他便從文具盒里拿出了一支鋼筆遞給我。我頓時十分敬佩他,因為他是一個不計前嫌,寬宏大量的人。

  這就是我敬佩的人——吳宇航。

我敬佩的一個人作文9

  在某個路口,中間站著個交警,長得高高的,皮膚古銅色,帶墨鏡,昂首挺胸,他的手動一擺一擺的指揮車輛通過。

  每天,高峰期交警疏通堵塞的道路,他站在馬路中,忙到滿頭大汗,衣服都全濕透了,卻依然堅持著指揮。

  有一次,一個老人家過馬路,動作慢慢走過,眼看汽車就得前行,他對汽車做一個停止的動作,然后快步扶著老人家小心翼翼的'過馬路,老人家正想在袋子拿什么報答,交警卻笑說﹕“不用謝,這是你我應該做的,你小心走好路啦。”

  還有一次,我看見一輛汽車行駛不正常,看到后交警后反而加速,向柵欄撞去,交警迅速的向四面汽車發(fā)出停止行駛的手勢,他以最快的速度跑過去。他叫路人撥打120,可是附近路段已經堵車了,救護車停得有點遠。交警叔叔二話不說,把傷勢最重的小女孩抱起,以最能保護傷勢且以最快的速度向救護車跑去……

  回來時,他已經滿頭大汗,可是他還是站在馬路中間指揮交通,一刻也沒休息。

  這位交警叔叔是我最敬佩的人。

我敬佩的一個人作文10

  俗話說:久病床前無孝子?墒牵职忠运膶嶋H行動,把這句話給否定了。

  我的奶奶,她今年72歲了,因為得了腦血栓,下半身癱瘓,只能躺在床上。至今,已經兩年多了。奶奶的生活不能自理,爺爺和爸爸可忙壞了,爸爸上班非常忙,天天起早貪黑的,還要照顧一直身患重 病的奶奶。只有星期六、星期天才會輕松些。喂水喂飯,端屎端尿,這些活都由爸爸來干,但是,他從不厭煩。

  我記得,我對爸爸說:“你到哪才可以歇一下呀!”爸爸聽了,立刻小宇宙爆發(fā):“您奶奶這輩子容易嗎?現(xiàn)在老了、動不了啦,當兒子的就都不管了!那還是人嗎!”,沒想到短短的.一句話,竟招來 了這么一頓批,嚇得我再也不敢胡亂說話了。

  有一次,我和小伙伴玩完回到家,一進門就聞見了一股腥臭味,原來是奶奶拉到床上了!我趕快跑到院子里。爸爸看到了,急忙把奶奶的臟衣服脫下來,把床單撤下來。我看見爸爸這樣,眼淚不由自主 地掉下來,我把床單放到盆子里,和爸爸一起刷洗,床單和衣服都洗干凈了,爸爸擦了擦額頭上的汗珠,笑著說:“你懂事了”。

  這就是我敬佩的一個人——爸爸,一個善良,有孝心,不怕辛苦的爸爸。

我敬佩的一個人作文11

  如果你問我,最敬佩的人是誰?那我一定自豪地告訴你,是我的爸爸。

  我的爸爸,中等的身材,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,看起來溫文爾雅。他酷愛書法,凡是與書法有關的東西總能引起他的`注意。一有空閑,爸爸就會研究字帖,有時看從圖書館借來的名家名帖,有時在手機上看?粗粗,他還會用手比劃比劃。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!卑职植粌H看帖,練字更是認真,一練起字來,常常會忘了周圍的一切。有一次,我和爸爸在書房練字。剛開始,我還興致勃勃,認真地練著字?墒沁^了不久,我開始覺得累了。再看看爸爸,只見他坐得十分端正,炯炯有神的眼睛時而看著字帖,時而盯著他的字。他手里握著毛筆,手腕有時上抬,有時下壓,輕盈處,有如高山流水,一氣呵成,凝重處,渾厚有勁?粗职謱P闹轮镜臉幼,我不禁提起筆來繼續(xù)臨寫。過了一個小時,媽媽在樓下喊我們去吃飯,可爸爸好像沒聽見。我急忙告訴爸爸:“爸爸,開飯啦!”我說了好幾次,爸爸總算聽到了,嘴里應著:“哦,好!钡劬θ远⒅挚,好像周圍的事都與他無關,他腦子里想的似乎全都是字。

  長期下來,爸爸寫得一手好字。每逢過年,總有親朋好友讓爸爸幫忙寫春聯(lián),爸爸總是非常樂意地答應了。我敬佩爸爸,敬佩他寫得一手好字,更敬佩他認真鉆研,學而不厭的精神。爸爸,您是我學習的榜樣!

我敬佩的一個人作文12

  每個人都會有敬佩的人,有人敬佩科學家,有人敬佩辛勤育人的老師……但我最敬佩的是我的醫(yī)生爸爸。

  我的爸爸平時很幽默,可對我的學習,他可是一點也不馬虎。記得以前,我做完了作業(yè),爸爸拿起我的本子,認認真真地檢查,他突然問我:“你為什么要把‘展’字安了條小尾巴?”我一看,原來我真的寫錯了,我連忙改正了,所以作業(yè)得了100分。

  以前我的成績不是很好,爸爸總會細心地跟我補習。有時讀個四字詞,他會說個動聽的故事,還讓我背下來;作文要獨立寫并給他看一看,如有寫錯了字或用詞不恰當,他就提出來讓我自己修改。一開始我有點討厭他,可是自從這時開始,我的'成績在提升,真是“嚴師出高徒呀”!

  有一次,我肚子痛,爸爸說是腸胃炎,我嚇了一跳,爸爸不顧工作多忙,都給我開中藥,一口一口喂我吃藥,還給我煮糖水解苦,我的病漸漸好了,可爸爸卻累得病倒了。

  這就是我的爸爸,一個幽默的爸爸,一個有責任心的爸爸,一個醫(yī)術高超的爸爸,他是我心里的英雄,也是我最敬佩的一個人。

我敬佩的一個人作文13

  在生活中遇到過許許多多成為我學習榜樣的人,比如認真專注的媽媽,努力學習的小伙伴,不怕困難的姐姐……而最令我敬佩的人是我們學校盡職盡責、勤勞善良的送水叔叔。他那黝黑的臉上有一雙炯炯有神的大眼和一張大嘴巴,樣子雖然很兇,但是他對我們很友善。他每天把裝滿純凈水的水桶在樓下排列整齊,然后會樓上樓下幾十個班級挨個檢查純凈水還有沒有,再手里拎一桶水肩上扛一桶水,到沒水的教室里換水。

  有一次,我們上完體育課回到教室又累又渴,拿著杯子排了一長串隊伍接水,不一會兒水就被一掃而光了,沒有喝到水的同學有的埋怨前面接水的同學水接多了,有的舔了舔嘴唇垂頭喪氣地回到了座位上。這時有同學跑去找送水叔叔,只見他二話沒說彎腰將拎水的`環(huán)子向水桶上一扣,然后半蹲著身子,兩只大手一使勁,拎著沉甸甸的兩大桶水,快步走進教室。等他走到飲水機前,小心翼翼地將水桶放穩(wěn),取下飲水機上的空桶,彎下腰來,左手握住水桶頸部,右手扣住桶底,猛一發(fā)力將水桶倒豎蜻蜓,“咔”地一聲,一桶水便上好了。同學們蜂擁而至,“不要擠,排好隊,都有水,都有水。”說完送水叔叔微笑著悄悄地走了。我望著他漸漸遠去的背影,心中充滿了感激之情。

  送水叔叔不顧炎熱為我們送來了“救命”之水,雖然他的工作很平凡,但送水叔叔盡職盡責、勤勞善良的品質和這份樸素不禁讓我心升感慨和敬佩之情。

我敬佩的一個人作文14

  在我們的心中,都會有一個敬佩的人,他們的品德那么高尚。

  我是敬佩的一個人是,我們這座城市的一個微不足道清潔工。

  一個普普通通的人,飽經風霜的臉上刻下了歲月留給她的痕跡;粗糙的手上布滿了縱橫交錯的裂紋,像是從沒有受到過充分的滋澗。

  我并不認識她,只可是在上學的路上經?吹剿议_始很厭惡她,我以為她是為了點小利益才干這份工作的。

  可是之后我漸漸改變了對她的看法,那是一天早晨發(fā)生的事。

  那天,我起的太早了,在路上看到一群人,我好奇的擠了進去。原先她和幾個打扮的十分時髦的年輕女孩吵了起來,聽別人的議論和她們爭吵時的話語,我便明白了事情的起因:那幾個年輕女孩把吃完的垃圾扔在了剛剛掃過的地面是,破壞了公共衛(wèi)生。我不禁幸災樂禍,這下有好戲看了。清潔工說“我不是存心找麻煩,只是你們也太過分了吧。”“我們怎樣了,只可是是扔了垃圾嗎,你有本事當上市長再來管我們吧!”

  我想清潔工必須被這連珠帶炮的話轟的無地自容了。沒想到身板一挺,理直氣壯的'說“我就有這個權利!蹦菐讉年輕女孩想到她會這樣說,狼狽地撿起垃圾,灰灰的溜走了。

  人群漸漸地散了。她又揮起了在掃帚,那么認真的,那么用力的掃了起來。我呆呆的望著她,此時,我才發(fā)現(xiàn)她是那么的美!

  我敬佩你,美麗的清潔工!

我敬佩的一個人作文15

  在所有教過我的老師里,我最敬佩的一個人就是肖老師了。她形象好,氣質佳,有一種獨特的教育方法,她教過的學生還有的考上了英國著名的牛津大學呢!她對班上的人都很關心,我們都很喜歡她。

  以前一二年級的時候,我不怎么喜歡語文,作文更讓我頭痛,都是媽媽說一句我寫一句,或是把別人的作文背熟再默寫,F(xiàn)在轉到肖老師這個班,我都不需要媽媽了,完全可以自己動手了。

  肖老師在班上舉辦了許多活動。首先每日一新聞,每天都會有人播報一則新聞,同學們都認真準備,讀得滾瓜爛熟,然后順利播報,這不但鍛煉了大家的膽量,還增長了見聞。

  接著是每日一推薦,每天都會有人推薦一本書,這使我了解了許多書的簡寫內容和中心思想。

  還有每日一聽寫,為了防止錯別字發(fā)生,老師每天抽報20個詞。得到100分的晚上沒有作業(yè),錯的回家繼續(xù)聽寫。老師還會把寫得好的`作文發(fā)表到“三勝傳媒”上去,這樣一來,讓我們更加熱愛寫作文。肖老師的這些絕招讓我們班形成了爭先恐后,你追我趕的局面,她是為了想讓我們考出一個好成績。果然,在三年級期末考試的時候,我們考了個全年級第一。這離不開肖老師的精心教導。從三年級以來,我的成績可謂是芝麻開花節(jié)節(jié)高呀!

  肖老師,我想對您說:“謝謝!您給了我太多的關愛和新知識,我一定努力學習來報答您對我的辛勤培養(yǎng)!”

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