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大榕樹(shù)作文

時(shí)間:2024-01-04 13:56:42 好文 我要投稿

(精華)大榕樹(shù)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的大榕樹(shù)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(精華)大榕樹(shù)作文

大榕樹(shù)作文1

  我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山村,村口有一棵美麗的大榕樹(shù),這棵大榕樹(shù)非常古老,聽(tīng)爺爺說(shuō)大約有100多年了。榕樹(shù)長(zhǎng)得高大挺拔,它的主桿很粗壯,奇形怪狀的樹(shù)根連著大地,伸展到河岸邊。榕樹(shù)有三層樓那么高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一朵大蘑菇;走近一看,它又像一把翠綠的巨傘。這棵高大美麗的榕樹(shù),是我家鄉(xiāng)的一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  春天,在春風(fēng)的吹拂下,大榕樹(shù)鉆出淺綠的嫩芽,在春光的沐浴下,茁壯地生長(zhǎng)。這時(shí),大榕樹(shù)便成了小鳥(niǎo)的樂(lè)園,它們?cè)谥︻^上跳躍,嬉戲,歌唱。

  夏天,榕樹(shù)枝繁葉茂,枝上生枝,杈上又長(zhǎng)杈,一簇葉子堆在另一簇葉子上面,不留一點(diǎn)縫隙,好像要把全部的生命力都展示出來(lái),真是美麗極了。一陣輕風(fēng)吹過(guò),葉子就發(fā)出“沙沙”聲音,像在唱歌一樣;葉子隨風(fēng)飄拂,又像一個(gè)個(gè)綠姑娘在翩翩起舞。在繁茂的枝葉中,有很多鳥(niǎo)巢,早上,鳥(niǎo)兒出來(lái)了,一邊歌唱一邊覓食,那清脆的叫聲真動(dòng)聽(tīng),像一支支美妙的樂(lè)曲,這里又成了鳥(niǎo)兒的樂(lè)園。

  秋天,大榕樹(shù)的黃葉隨秋風(fēng)飄落,翩翩起舞,像一群群黃蝶在空中飛舞,好看極了。

  冬天,在寒冷的霜雪中,別的'樹(shù)木都落光了葉子,大榕樹(shù)仍然長(zhǎng)著翠綠的葉子,它的生命是多么頑強(qiáng)呀!

  啊,家鄉(xiāng)的大榕樹(shù),我愛(ài)你的美麗,更愛(ài)你頑強(qiáng)的生命力!

大榕樹(shù)作文2

  已是初秋,我漫無(wú)目的地走在操場(chǎng)上,哎,一想到還有幾分鐘又要死板地坐在教室里聽(tīng)著“緊箍咒”,讓人真是一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)。

  走著走著,不知不覺(jué)中來(lái)到了大榕樹(shù)下,這顆大榕樹(shù)的年紀(jì)也不小了,如果按人類(lèi)年齡來(lái)算的話(huà),已經(jīng)是中年了吧,我靜靜地站在大榕樹(shù)前,眼睛失神地望著它。我的眼一花,一個(gè)穿著土氣的.灰色校服,扎著象征幼稚的雙馬尾的小女孩站在樹(shù)旁,看到她的發(fā)型,我摸了一下自己的頭發(fā),是單馬尾。

  我看著小女孩,她向我這方向看,卻沒(méi)有看見(jiàn)我,她把腿便架在樹(shù)上,另一條腿使勁蹬,很顯然,她是要上去,可惜腿太短了。我看了看自己的腿,再看了看大榕樹(shù),只要把腳一邁,就能上去。

  小女孩還是沒(méi)有上去,雖然她臉上有一些沮喪,但是還沒(méi)有放棄,仍然不斷嘗試著。把雙手往樹(shù)枝上一搭,整個(gè)人就像在玩單杠似的懸浮在了空中,再把一條腿往樹(shù)上一撩,我看到女孩的額頭上冒出了細(xì)細(xì)汗珠,但是,她快成功了。她用力地把身子往樹(shù)上挪,再翻一個(gè)身,上樹(shù)了。雖然上樹(shù)后的小女孩十分狼狽,但是,她那稚氣的臉上流露出了勝利的喜悅。

  我看著,也露出了一抹微笑,畢竟,那個(gè)小女孩就是我。

  這時(shí),有人從后面突然拍了我一下,我轉(zhuǎn)頭一看,是同學(xué),她說(shuō):“我看你在這兒一動(dòng)不動(dòng)地站了那么久,而且突然笑起來(lái),你不是精神出了問(wèn)題啊!”說(shuō)完她就跑了。

  我看了一眼身后的大榕樹(shù),然后跑去作勢(shì)打她,嘴里喊著:“你這個(gè)幼稚鬼!

大榕樹(shù)作文3

  我愛(ài)校園成功樓前的大榕樹(shù),是因?yàn)樗哪挲g已經(jīng)一百多歲還那么挺拔、茂盛。它的葉子很大,大概像我的手掌那么寬,比我手掌長(zhǎng)2厘米左右,它的樹(shù)莖大約要五個(gè)小學(xué)生才能抱住它,大榕樹(shù)還很高,比我們校園的成功樓還高出一大截。它的學(xué)名叫Ficus·uirens;名字也叫黃葛樹(shù)、黃楠樹(shù);屬于?崎艑;生長(zhǎng)在原我國(guó)西南、華南以及東南部分地區(qū);它喜歡陽(yáng)光、耐干旱,落葉大喬木,瘠薄、對(duì)裸露巖石和濱河地帶均能適應(yīng);他還能綠化環(huán)境、吸收二氧化碳,吐出新鮮的空氣……

  春天一到,大榕樹(shù)吐出嫩綠的新芽,它們長(zhǎng)得真可愛(ài):有的`長(zhǎng)成大的了,但顏色還是綠油油的;有的剛長(zhǎng)得一半,還有點(diǎn)卷;有的剛開(kāi)了一點(diǎn),像害羞的小女生;還有的剛發(fā)芽,像一枝枝畫(huà)筆,準(zhǔn)備勾畫(huà)美麗的圖畫(huà)。

  夏天,大榕樹(shù)茂盛極了,遠(yuǎn)看像一朵大蘑菇,近看像一把巨大的傘,為我們遮住火辣辣的太陽(yáng),讓我們一下課就到樹(shù)下盡情地玩耍。

  秋天,大榕樹(shù)的葉子變成金黃色,葉子紛紛飄落下來(lái),有的像蝴蝶一樣到處飛舞;有的跳著好看的舞蹈,慢慢飄下來(lái),有的落在地上還不肯停止舞蹈呢;還有的直轉(zhuǎn)圈,速度很快,像飛船的返回艙回到地球一樣,好看極了!

  冬天,大榕樹(shù)已經(jīng)光禿禿的了,陽(yáng)光就直接透過(guò)光禿禿的樹(shù)枝照射下來(lái),讓我們感到很暖和。

  我愛(ài)校園成功樓前的大榕樹(shù),是因?yàn)樗、夏、秋、冬都為我們付出、奉獻(xiàn)著!

大榕樹(shù)作文4

  在我們學(xué)校里,有一棵百年大樹(shù)。

  榕樹(shù)的葉子很密,密密麻麻的,幾乎看不到縫隙。榕樹(shù)的葉子很綠,一片片綠油油的,像一片片精雕細(xì)琢的翡翠吊鏈。榕樹(shù)的枝干很挺拔,樹(shù)的主干,就像一個(gè)挺拔的,正在站崗的解放軍叔叔。

  晴天,太陽(yáng)火烈烈的,陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢,穿過(guò)枝葉,來(lái)到了樹(shù)蔭下,那斑斑點(diǎn)點(diǎn)金色的陽(yáng)光,如同純金那么耀眼。一下課,一年級(jí)的小朋友就“占領(lǐng)了榕樹(shù)”,他們?cè)陂艠?shù)下玩耍,樹(shù)葉被微風(fēng)吹動(dòng),如同在搖頭,欣賞小朋友們的`談話(huà)。

  雨天,雨滴滴滴答答的落在地上,可是,榕樹(shù)不改它的英姿,擺動(dòng)著“頭發(fā)”,享受著雨滴帶來(lái)的清涼。課間,小朋友們?cè)诖髲d游戲,榕樹(shù)“搖著頭”,雨滴從空隙中掉下來(lái),榕樹(shù)正在流淚,好像在說(shuō):“。⌒∨笥褌兛靵(lái)呀,今天我好無(wú)聊。 

  陰天,天空陰沉沉的哭喪著臉,榕樹(shù)的綠葉顯得格外耀眼,就像在黑暗中見(jiàn)到了螢火蟲(chóng),一閃一閃。下課鈴丁零丁零地響了起來(lái),小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地出了教師,來(lái)到大榕樹(shù)下,開(kāi)始游戲,談話(huà),大榕樹(shù)靜靜地聽(tīng)著,仿佛陶醉其中。

  大風(fēng)的時(shí)候,風(fēng)呼呼的刮:“呼呼!”,樹(shù)葉從樹(shù)上掉落,疼得大榕樹(shù)搖頭晃腦。,下課的時(shí)候,沒(méi)有幾個(gè)小朋友出來(lái),大榕樹(shù)只好孤獨(dú)的用它的大臂,擋住大風(fēng)。

  我愛(ài)我的學(xué)校,也愛(ài)學(xué)校里的大榕樹(shù)!

大榕樹(shù)作文5

  我們的校園是綠色的,操場(chǎng)上的小草、林蔭道旁的幾棵綠樹(shù),當(dāng)然,還有那株大榕樹(shù)。

  從遠(yuǎn)處看,大榕樹(shù)膨脹得仿佛直沖云霄,密密的枝葉把我給驚呆了:樹(shù)葉一簇堆在另一簇上面,只能看見(jiàn)細(xì)碎的日影從僅有的一丁點(diǎn)兒縫隙中穿梭。

  走近榕樹(shù),樹(shù)葉被吹來(lái)的風(fēng)沙沙作響,誰(shuí)也不愿打破那樣美妙的聲音。我貪婪地聽(tīng)著,不時(shí)還有幾聲動(dòng)聽(tīng)而婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)叫,仿佛天籟之音。

  來(lái)到樹(shù)底下,仿佛把自己置身于一個(gè)綠色的大蓬之中,星星點(diǎn)點(diǎn)的日影照在我身上,暖洋洋的。那粗壯的樹(shù)干,兩個(gè)人手拉手才能?chē)饋?lái)。抬頭仰望,樹(shù)枝相互交錯(cuò),延伸著。枝干約摸十來(lái)米長(zhǎng),從四面八方涌去,像無(wú)數(shù)只小手,為我們遮擋猛烈的陽(yáng)光。枝上有很多又細(xì)又長(zhǎng)的氣根直垂下來(lái),觸到我的臉,癢癢的'。氣根就像小姑娘的麻花辮,老師告訴我們,這株榕樹(shù)已經(jīng)有四十多歲了。啊!是我年齡的四倍呀!

  我喜歡榕樹(shù)的干,喜歡榕樹(shù)的枝,但我最喜歡榕樹(shù)那茂盛的綠葉。

  我看見(jiàn)過(guò)紅葉似火的楓葉,拾起過(guò)扇子形的銀杏葉,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)榕樹(shù)這樣的葉子。榕樹(shù)的葉子真多啊,任憑五十六個(gè)人怎樣努力地伸直手臂,手拉著手,也不能把樹(shù)冠圍完。葉子也顏色各異,有深綠的、有淺紅的,其間還夾雜著一些嫩黃色的葉子。榕樹(shù)的葉子真是多彩多姿啊!有時(shí)像葉子上一個(gè)個(gè)小生命乘坐的小船;有時(shí)像螞蟻弟弟舒適的床;有時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái),沙沙的聲音,好像給正翩翩起舞的蝴蝶姑娘伴奏。榕樹(shù)的葉子真奇特啊!正面是深綠的,反面則是淺綠的,剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉摸上去毛絨絨的。葉子兩旁奇形怪狀的葉脈讓人看得眼花繚亂,聞起來(lái)還有一種特有的樹(shù)葉的清香。

  我愛(ài)綠色的校園,更愛(ài)綠色校園里那株綠色的大榕樹(shù),那株令我一生都難以忘懷的大榕樹(shù)!

大榕樹(shù)作文6

  大榕樹(shù)是常見(jiàn)的,但我卻覺(jué)得比珍貴的樹(shù)木要好,要使人尊重,特別是我們校園門(mén)前的三棵大榕樹(shù)。不管是曖和的春天,炎熱的夏日,涼爽的秋季,或者是寒風(fēng)刺骨的冬天,它總是四季常綠,像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,更像一位和藹可親的班級(jí)老師。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園時(shí),首先看到的.一定是那三棵高大粗壯的大榕樹(shù)。樹(shù)中的紋路,成了榕樹(shù)臉上的微笑,它好像在說(shuō):“同學(xué)們?cè),讓我們用一種美好的心情來(lái)面對(duì)新的課程吧!”

  春天,草木花兒都抽出了新的枝芽。當(dāng)然榕樹(shù)也不甘示弱,拼命地使勁兒地冒出小芽,顏色綠綠的,嫩嫩的,真可愛(ài)。在溫暖的陽(yáng)光下,靜靜地傾聽(tīng)人們的贊美。

  轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天來(lái)了;鹄崩钡年(yáng)光照得很刺眼,但是大榕樹(shù)卻要忍著熱,忍著曬,頂著酷暑給同學(xué)們撐起一片蔭涼的世界,讓同學(xué)們的課間有了更多的歡聲笑語(yǔ)。這時(shí),嫩葉已經(jīng)變成了深綠的了,橢圓的葉子,小小的,扁扁的,摘一片下來(lái),還能吹出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)呢!

  秋天,榕樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了黃色的、赤褐色的果子。成熟后,還會(huì)引來(lái)不少的鳥(niǎo)兒到這用餐呢!這陣子,榕樹(shù)也有一些黃葉了,秋風(fēng)吹過(guò),它們就像一只只金黃色的蝴蝶,圍繞在榕樹(shù)四周,成了校園里一道美麗的風(fēng)景。

  漸漸的,冬天來(lái)了,草兒花兒都枯萎了?墒沁@校門(mén)的衛(wèi)士——三棵大榕樹(shù)卻紋絲不動(dòng)地挺立在刺骨的寒風(fēng)中。北風(fēng)陣陣襲來(lái)了,榕樹(shù)用那一身蒼綠的外套,替我們擋風(fēng)抵寒,溫暖我們的心。

  我永遠(yuǎn)都會(huì)愛(ài)著校園的這三棵大榕樹(shù),因?yàn)樗笳髦淇、歡樂(lè)和友誼。

大榕樹(shù)作文7

  在我家門(mén)前有一棵大榕樹(shù),它非常高大、筆直,就像一個(gè)戰(zhàn)士一樣!

  這棵大榕樹(shù)大概有我家兩層樓這么高了;如果有小松樹(shù)爬上去的時(shí)候,就要爬幾分鐘,因?yàn)槟抢锏摹昂殹狈浅C芗,密集到使人感到壓抑,大榕?shù)上面還有許多的樹(shù)枝,就是開(kāi)攝影無(wú)人機(jī)去,恐怕也卡在那里了!

  大榕樹(shù)每到春天時(shí),都是一幅老樣子,就像一個(gè)年老的老人,看那些“胡須”都長(zhǎng)的有幾丈高了,我的小弟弟一跳就能碰到大榕樹(shù)的“胡須”了。

  夏天的時(shí)候,炎熱的太陽(yáng)曬得電線(xiàn)桿發(fā)熱,嚴(yán)重的.時(shí)候,我們家都停電了,害著我們?nèi)覞M(mǎn)頭大汗的,我的汗都不停的往下流,而爺爺就拿的凳子出去外面了,我看到爺爺出去外面,感到好奇,我便出去看看。一出去,只看見(jiàn)爺爺休閑的躺在大榕樹(shù)的下面,我覺(jué)的我全家去大榕樹(shù)下面躲陽(yáng),大榕樹(shù)真是一個(gè)好“空調(diào)”!

  秋天的時(shí)候,秋風(fēng)吹的很大,一會(huì)兒停,一會(huì)兒又吹,吹得大榕樹(shù)的“胡須”跳起舞來(lái)!

  冬天的時(shí)候,我在家里的窗戶(hù)從外面看大榕樹(shù),我一看,大榕樹(shù)已經(jīng)披上了霜和雪,寒風(fēng)一吹,大榕樹(shù)的霜和雪都通通落下來(lái),為冰涼的大地添上了一層厚厚的地毯。

  沒(méi)過(guò)幾年,大榕樹(shù)就有一百多米高了,比我家樓房還高呢!

  我愛(ài)我家的大榕樹(shù),愛(ài)的是陪伴我許多年的那棵榕樹(shù)。

大榕樹(shù)作文8

  我以前只知道桂林有桂花 樹(shù),到那里才知道還有榕樹(shù)這個(gè)樹(shù)種。于是向媽媽提出去參觀(guān)大榕樹(shù),媽媽同意了。

  我們一路風(fēng)塵仆仆地來(lái)到大榕樹(shù)景區(qū)。在路上,坐著觀(guān)光車(chē),聽(tīng)導(dǎo)游介紹:大榕樹(shù)樹(shù)圍有7米、高17米,被枝葉蓋住的地方有100平方米左右,迄今為止已經(jīng)有近千年的歷史……只聽(tīng)了這些介紹就已讓我發(fā)出連連驚嘆:這哪里是一株千年古樹(shù),簡(jiǎn)直是一個(gè)遠(yuǎn)古綠色擎天柱!想到這里,我不禁“咯咯”直笑,忍著貓抓似的好奇心,快步向景區(qū)走去。

  進(jìn)入景區(qū),我見(jiàn)到了大榕樹(shù),果然名不虛傳!遠(yuǎn)望是一把綠色的巨傘緩緩打開(kāi),近看盤(pán)根錯(cuò)節(jié),僅僅是樹(shù)干就有課桌寬。再往上,葉茂蔽天,一個(gè)個(gè)嫩綠可愛(ài)的葉子上,鑲嵌著一顆顆水晶般晶瑩剔透的露珠。這些葉子大小不一,大的有手掌那么大,小的'只有拇指大小。它們生機(jī)勃勃,帶著對(duì)生命 的渴望,對(duì)未來(lái)的憧憬,笑著在風(fēng)中舞動(dòng)。

  微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲,緊接著樹(shù)上傳來(lái)一陣嘰嘰地叫聲,隨后飛出十幾只黃鳥(niǎo)。這些黃色的小精靈披著一身黃得發(fā)亮的羽毛,站在枝頭歡唱,一場(chǎng)演唱會(huì)就此拉開(kāi)帷幕。

  就在我們就要離開(kāi)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)榕樹(shù)下面有一些“支架”我問(wèn)媽媽那是什么。媽媽告訴我,那是榕樹(shù)的樹(shù)枝垂下來(lái),伸進(jìn)泥土里,成為氣根,變成幫助主干支撐大樹(shù)的小助手。聽(tīng)到這里,我不禁贊嘆:“大自然真奇妙!”

大榕樹(shù)作文9

  我們都知道,有一種樹(shù)它有著極強(qiáng)的生命力,有著粗壯的軀干,它的樹(shù)葉繁茂,它就是------榕樹(shù),它頑強(qiáng)進(jìn)取,包容合作,博采向上,蓬勃向上。

  榕樹(shù)種類(lèi)繁多,有大葉榕、細(xì)葉榕、小葉榕等,它們多屬?,榕樹(shù)是南方常見(jiàn)的樹(shù)木,原產(chǎn)于亞熱帶,榕樹(shù)以其樹(shù)形奇特、枝葉茂密,樹(shù)冠巨大而著稱(chēng),枝條上生長(zhǎng)的氣根,向下深入土壤形成新的樹(shù)干交織在一起,形似稠密的叢林,因此也被稱(chēng)為“獨(dú)木成林”。

  我們學(xué)校就有一棵很大的大榕樹(shù),它有著幾百年的悠久歷史,經(jīng)歷了許多各種各樣自然災(zāi)害的考驗(yàn),如臺(tái)風(fēng)等。榕樹(shù)卻依然挺拔的屹立在哪里。榕樹(shù)的根又粗壯又多,可以撐起參天大樹(shù),在這兒,我聯(lián)想到當(dāng)時(shí)這棵大樹(shù)被各種磨難折騰得很難受,不過(guò)也它想到了樹(shù)下的小樹(shù),想到了陪伴它們的情景,想到了小樹(shù)需要呵護(hù)。它不怕,堅(jiān)定地站在那兒,為小樹(shù)遮風(fēng)擋雨,給它們養(yǎng)分?粗髽(shù),我知道了,原來(lái)榕樹(shù)的生命力是多么地頑強(qiáng)啊!我想,這時(shí)候,榕樹(shù)一定會(huì)很開(kāi)心地看著我們?cè)诒M情地嬉戲,玩耍。

  學(xué)校就像是那棵大榕樹(shù),我們好像是那些小小的小榕樹(shù),我們現(xiàn)在還是個(gè)小樹(shù)苗,我們要通過(guò)自己的`努力,不斷進(jìn)步,慢慢變成大樹(shù)。學(xué)校的這棵大榕樹(shù),記載著我們的成長(zhǎng)足跡,是我們學(xué)習(xí)、生活最真實(shí)的寫(xiě)照。我們要愛(ài)護(hù)這棵參天大樹(shù),學(xué)習(xí)它腳踏實(shí)地,蓬勃向上的精神,爭(zhēng)做一名積極向上,不怕困難的學(xué)生,我相信,我一定能長(zhǎng)成一棵大榕樹(shù)。

大榕樹(shù)作文10

  我們學(xué)校的大榕樹(shù)長(zhǎng)在假山旁,像一個(gè)哨兵昂首挺胸地立在那兒,年年守衛(wèi)著假山。

  我們?cè)陔x大榕樹(shù)比較遠(yuǎn)的地方看,大榕樹(shù)像一個(gè)高大的巨人,輕輕地?fù)崦偕缴系钠渌参锬?又像一把綠色的大傘,為我們撐開(kāi)一個(gè)綠色的涼棚。

  為了觀(guān)察它的樹(shù)干,我們走近了看。呀!榕樹(shù)的樹(shù)干有的粗,有的`細(xì)。較粗的兩根纏繞著,像兩個(gè)多年不見(jiàn)的老朋友擁抱在一起,親密地訴說(shuō)著久別重逢的喜悅心情。旁邊有許多根須又細(xì)又長(zhǎng),微微彎曲,被編織在一起,像維吾爾族小姑娘的長(zhǎng)辮子,整齊而又細(xì)致。有的根須還深深地扎進(jìn)了泥土里。大榕樹(shù)的枝干不可計(jì)數(shù),縱橫交錯(cuò),就像是昆蟲(chóng)的“立交橋”,又像一條條街道。榕樹(shù)的葉子是橢圓形的,像水滴一樣,仿佛再過(guò)幾秒就會(huì)滴下來(lái)了。葉子的顏色既鮮艷又嫩綠,它們很光滑,一點(diǎn)都不粗糙,而且又多又密,像一塊巨大的翡翠一樣在烈日之下閃閃發(fā)光。

  一陣風(fēng)吹過(guò),榕樹(shù)的葉子似乎在向我們招手,可能是要為我們開(kāi)演唱會(huì)呢!我們一邊乘涼,一邊仔細(xì)地聆聽(tīng)著大樹(shù)的歌聲。綠葉們也開(kāi)始伴奏了!吧成硚沙沙~嘩啦……”有了葉子們的伴奏,大榕樹(shù)的演唱更加生動(dòng)了。它的歌聲引來(lái)了許多小螞蟻,它們?cè)跇?shù)上爬呀爬,繞呀繞,爬進(jìn)了葉叢,不見(jiàn)了。大榕樹(shù)見(jiàn)螞蟻來(lái)了,也指手畫(huà)腳地表示歡迎這一支壯大的精英小隊(duì)呢!

  風(fēng)停了,我回想起了它過(guò)去的樣子:當(dāng)時(shí)莫蘭蒂入侵廈門(mén),它被砍得光禿禿的,沒(méi)有高大的樹(shù)干,沒(méi)有茂盛的葉子,也沒(méi)有細(xì)長(zhǎng)的根須。可一年過(guò)去了,榕樹(shù)還是恢復(fù)了往日的繁榮。我們應(yīng)該把榕樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)“移植”到自己身上,遇到困難,勇于嘗試,不要退縮哦!

大榕樹(shù)作文11

  我經(jīng)常靜靜地感覺(jué)自己也變成了一棵樹(shù),就像一棵美麗的榕樹(shù),不因它的外表,因?yàn)樗钦嫔泼赖幕怼?/p>

  我們學(xué)校的操場(chǎng)旁挺立著一棵大榕樹(shù)。這棵大榕樹(shù)非常古老,也非常高大。據(jù)說(shuō)大榕樹(shù)已經(jīng)有100多年的歷史了,它有四層樓那么高,真像一個(gè)高大的巨人守護(hù)著我們的校園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一個(gè)大蘑菇,走近一看,它又像一把綠色的遮陽(yáng)傘。

  多年來(lái),榕樹(shù)默默地駐立在我們的校園里。每逢上學(xué)的時(shí)候,小朋友們都要向它打招呼,它那悠長(zhǎng)的棕褐色胡須有時(shí)會(huì)驕傲地向我們搖擺著,總會(huì)一動(dòng)一動(dòng)的似乎在歡笑。榕樹(shù)擁有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的迷人的葉子,而且非常的綠,綠得發(fā)亮,綠得透明!

  聽(tīng)說(shuō),這棵榕樹(shù)已有許多年的歷史了,所以我們也稱(chēng)它是一棵老榕樹(shù),一棵總是很安靜的老榕樹(shù)。在蟬鳴聲中,老榕樹(shù)安靜地躺在在烈日下,通敢地?fù)伍_(kāi)自己的雙臂來(lái)阻擋火爐似的高溫,簡(jiǎn)直是我們夏日的'避難所,它是一個(gè)非常好的讓大家歇息的好地方。

  其實(shí),老榕樹(shù)也很大度,它總會(huì)微笑著面對(duì)眼前所發(fā)生的一切,不管春、夏裝、秋、冬,它都我們的好伙伴。通常,孩子們總喜歡和榕樹(shù)玩耍,首先會(huì)爬到它的背部嬉戲,然后去觸碰它那綠色的枝條,哪怕已被踩得雜亂無(wú)章、殘缺不勝的枝條,大家還是很喜歡它。老榕容樹(shù)一直都是微笑著,就像慈祥的母親一樣,寬恕著一個(gè)個(gè)年幼無(wú)知的小朋友。我經(jīng)常靜靜地感覺(jué)自己也變成了一棵樹(shù),就像一棵美麗的榕樹(shù),不因它的外表,因?yàn)樗钦嫔泼赖幕怼?/p>

  我非常喜愛(ài)這棵大榕樹(shù)!

大榕樹(shù)作文12

  小時(shí)候,老家門(mén)前有棵大榕樹(shù)。這棵大榕樹(shù),陪伴我走過(guò)童年,講述著我童年時(shí)的趣事。

  那時(shí)的我,很矮很小。抬頭望大榕樹(shù),一眼看不到頂。記得,那時(shí)的大榕樹(shù),還很年輕,總有無(wú)限的精力陪我玩耍。在大榕樹(shù)的綠色大傘下,我與鳥(niǎo)兒、昆蟲(chóng),甚至小花小草一起嬉戲,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。

  春天,百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。一簇簇鮮花,簇?fù)碇@課大榕樹(shù)。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,你一嘴我一句,仿佛喝早茶的人們,好不愉快。夏天,蟬身穿棕色披風(fēng),在樹(shù)上放聲歌唱。就連最毒辣的陽(yáng)光,都阻擋不來(lái)它們的熱情。秋天,落葉歸根。金黃的大地上,一個(gè)綠色的小點(diǎn)觸在里頭。地中的人們勞作的身影,翻飛的落葉,都在老榕樹(shù)的眼中呈現(xiàn)。冬天,風(fēng)呼呼地吹。大榕樹(shù)成了一把擋風(fēng)的大傘,將我保護(hù)在傘之下。

  可是,有一天,大榕樹(shù)老了。它的根,撐不起它那碩大的.身軀。大榕樹(shù),倒了下來(lái)。一輛拖車(chē)把它拖走了。

  一切,好像都變得寂靜。我站在家門(mén)口,看著空蕩蕩的田野,我心中,仿佛也缺了什么東西。

  第二年春天,當(dāng)我再次回到老家,望向那個(gè)曾經(jīng)玩耍的地方,我驚奇地發(fā)現(xiàn),那里,竟矗立著一棵小榕樹(shù)。那小榕樹(shù),雖沒(méi)有大榕樹(shù)那樣高大、茂盛,但是,它散發(fā)著青春的活力。那些鳥(niǎo)兒,又筑起了自己的新家,為小榕樹(shù)的到來(lái)而歡呼、喝彩

  忽然間,我仿佛明白了什么。這新老榕樹(shù)的交替,不就是現(xiàn)在瞬息萬(wàn)變的時(shí)代嗎?如今,前輩們已經(jīng)慢慢老去,他們,還有許許多多的事業(yè)、愿望沒(méi)有完成。作為新中國(guó)年輕的一代人。我們要接過(guò)前輩們的接力棒,努力奮斗,成為國(guó)家棟梁。我們要傳承前輩們不怕艱苦,不畏困難的精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

大榕樹(shù)作文13

  我所讀的校園里有兩棵榕樹(shù),一棵在東一棵在西。

  在東的那棵從形狀上看起來(lái)像一只猿猴,一只手放在眼睛上方另一只有禮的放在后方,這使它更像一只猿猴了,只是它的動(dòng)作是定住的。它在一個(gè)說(shuō)大不大說(shuō)小不小的花壇中生長(zhǎng)著。它的周?chē)粐饋?lái)顯得它是什么重要角色。它孕育在多泥土地帶,可能營(yíng)養(yǎng)過(guò)于豐富它的.樹(shù)下生下來(lái)了個(gè)小寶寶野生大蘑菇,演著自己的獨(dú)角戲。上半身它便成了只綠猿猴,身上穿上綠色的外套苔蘚。樹(shù)的手臂綠色的格外出彩,嫩嫩的,綠綠的看起來(lái)多么健壯。它那樹(shù)的渦輪可以看出他沒(méi)少鍛煉和見(jiàn)過(guò)不少世面,不然那蘑菇怎能如此強(qiáng)壯。

  西邊的大榕樹(shù)像一位軍人,挺拔的身軀顯得它不畏懼嚴(yán)寒的精神品行。它的枝干非常粗壯而它的枝條有的粗有的又很粗。它身上可沒(méi)穿什么奇特的衣服但有著裝飾品,那葉子粉里透紅有些別樣的意味。而老一輩的葉子還是一如既往的綠,可能這樹(shù)年齡大了,不信,你瞧那枝條都垂了下來(lái)。

  不管東邊還是西邊的榕樹(shù)都有自己的獨(dú)特,一個(gè)像軍人另一個(gè)像猿猴,一個(gè)與他的新伙伴蘑菇生長(zhǎng)著,另一個(gè)還與自己的老朋友青草生長(zhǎng)著,不管怎樣這兩棵樹(shù)都有好與不好這些留給那些它們自己來(lái)辯論吧!

  校園里的大榕樹(shù)都很美,有心靈美也有外表美,還有許多許多等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

大榕樹(shù)作文14

  在我們的校園里,大禮堂前長(zhǎng)著一棵美麗的大榕樹(shù)。我十分喜愛(ài)這棵大榕樹(shù)。

  大榕樹(shù)真美麗啊!它有挺拔的身軀,粗壯的枝干,嫩綠的葉子長(zhǎng)得密密層層,從遠(yuǎn)處看它就像是一把撐開(kāi)的綠絨大傘。樹(shù)干摸上去粗糙極了,我仔細(xì)一看,上面凹凸不平,長(zhǎng)著許多青苔,而且從樹(shù)干上還垂下一條一條“胡須”。我想:一定是經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的歲月,才會(huì)使樹(shù)干長(zhǎng)成這樣的吧。我站在大榕樹(shù)下面,把頭抬起,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)巢,我再找了找,又發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)鳥(niǎo)巢!啊,小鳥(niǎo)在這里安家,它一定和我們一樣喜歡榕樹(shù)。靜靜一聽(tīng),鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫了起來(lái),為大榕樹(shù)再平添了幾分生趣。

  大榕樹(shù)是我們的“游樂(lè)園”。每次下課后,我們總是搶著跑來(lái)這里玩跳繩。天氣熱的中午,我們就會(huì)到大榕樹(shù)的.樹(shù)蔭下玩自己喜歡的游戲。玩開(kāi)心了,玩累了,我們就到大榕樹(shù)旁的椅子上休息,一起聊聊自己喜歡的話(huà)題,或者看看書(shū),唱唱歌,扭扭腰。這樣的時(shí)光真是愜意極了。每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)看看大榕樹(shù)。早晨,大榕樹(shù)搖晃枝丫迎接我們;傍晚,大榕樹(shù)就會(huì)向我們擺擺手,似乎在催促我們快快回家,別讓父母擔(dān)心。

  就在去年九月份,刮了一場(chǎng)猛烈的臺(tái)風(fēng),我們停課一天。當(dāng)我們重返學(xué)校,我吃了一驚,大榕樹(shù)歪倒向一邊,許多樹(shù)枝被折斷。我們都為大榕樹(shù)感到傷心,但校長(zhǎng)又叫來(lái)工人叔叔把大榕樹(shù)抬了起來(lái),用木棍支撐著。我們?cè)谛睦锲矶\大榕樹(shù)一定要重新活過(guò)來(lái)呀。沒(méi)多久,堅(jiān)強(qiáng)大榕樹(shù)就抽出了新枝,長(zhǎng)出了新葉。我高興極了,我就知道大榕樹(shù)是不會(huì)倒下的,它還要聽(tīng)我們的笑聲,小鳥(niǎo)的歌聲呢!

  在藍(lán)天下,一棵大榕樹(shù)奇跡般的復(fù)活了。因?yàn)樗肋h(yuǎn)是我們的樂(lè)園,小鳥(niǎo)的家園。它會(huì)繼續(xù)堅(jiān)守著我們美麗的校園。

大榕樹(shù)作文15

  在學(xué)校有許多美麗的景色,有漂亮的教學(xué)樓,有寬闊的操場(chǎng),有莊嚴(yán)地希望之星標(biāo)志……,但是我還是最喜歡學(xué)校的高大的大榕樹(shù)。

  在教學(xué)樓的中間有一棵大榕樹(shù),從遠(yuǎn)處看,大榕樹(shù)就像一把打開(kāi)的綠色的大傘,從近處看,樹(shù)上一片翠綠,看不見(jiàn)藍(lán)色的.天空,只能看見(jiàn)從縫隙中透出的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光。

  在大榕樹(shù)的根部有一個(gè)巨大的花盆,在花盆里種了一些植物,有綠羅,有大扇葉,還有一些我叫不上來(lái)名的植物,就好像一個(gè)小小的植物園。大榕樹(shù)的枝干很粗,大約要三個(gè)小同學(xué)才能?chē)〈箝艠?shù)。再往上看,大榕樹(shù)有十多根粗壯的樹(shù)枝伸向四面八方,像一只巨大的手放在那兒。一根樹(shù)枝上有許多小樹(shù)枝,小樹(shù)枝可以又垂到泥土里,又成了一棵大榕樹(shù)。有就很多人都認(rèn)為獨(dú)木難成林,可對(duì)我們學(xué)校的大榕樹(shù)是易如反掌的事。小樹(shù)枝上還長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的小葉子,一片片的小嫩葉從兩片葉子中間探出頭來(lái)感受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。在樹(shù)枝的最頂端有幾片小葉子探出了小腦袋,來(lái)看看新的世界。在樹(shù)頭的地方有一大片綠油油的葉子,像是春姑娘鋪上了一塊綠色的大頭巾。

  夏天,我們坐在大榕樹(shù)下來(lái)乘涼,一邊聞著桂花的香味,一邊靜靜地看書(shū)。到上課的時(shí)候,我們依依不舍地看著大榕樹(shù),大榕樹(shù)也好像在看著我們,說(shuō):“下課了你們?cè)俚轿业哪_下來(lái)乘涼!

  我喜歡美麗的校園,更喜歡學(xué)校的大榕樹(shù)。

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